3.15活動方案策劃 篇1
一、活動背景
在過去的時間裡整箇中國經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，三鹿三聚氰案或者是近期的雪碧汞毒門事件，面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對於生活在校園裡的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。
二、活動目的
當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。我們希望藉助此次活動的舉辦，加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。
三、活動時間
20xx年3月5日至3月15日
四、活動地點
報告廳
五、活動對象
寧夏建院11屆、12屆全體學生
六、活動主題
安全消費進校園
七、活動內容
一、 普法講座
二、 消費安全知識競賽
三、 食堂門口設立安全消費知識宣傳點，宣傳安全消費知識。
八、活動流程
一、3月7日將消費安全知識競賽相關資料下發各系，有各系進行預賽(選撥方式自由採取)。管理、土木各選出兩組(每組3人)，環境、設備、材料各選出一組(每組3人)，最遲於3月12日上報決賽名單。 二、3月11號、三月12號中午在食堂門口設立普法宣傳點，分發消費安全知識宣傳書和進行疑難講解。
三、3月13日下午4點，由西夏區工商局有關人員在報告廳進行2個小時左右的消費安全方面的講座
四、3月14日下午4點在報告廳進行消費安全知識競賽決賽
五、3月12日至15日，中(12點至12點20)廣播站進行相關訊息及有關消費安全知識的廣播。
九、階段活動準備
一、 題庫準備
在3月11日前準備主題相關的題目(選擇題150道，填空題60道，判斷題20道，綜合題15道)。然後將所有題編入參賽者參考題庫。做成成電子版
二、 場地借用及器材準備
於3月12日前借到報告廳及相關器材
三、 廣播所有資料
於3月11日前準備好廣播相關資料並送於廣播站，說明廣播時間及注意事項
四、 展板準備
於3月8日前準備好有關資料並交予團委製作展板，展板必須在13日前製作完成。在13日至15日在食堂門前擺放，進行為期三天的展覽
五、 前期宣傳
海報於3月10日前製作成功，並張貼上榜
十、獎項設立
獎狀 5張
一等獎 一組 個人證書及相關獎品
二等獎 兩組 個人證書及相關獎品
三等獎 三組 個人證書及相關獎品
優秀獎 一組 個人證書及相關獎品
優秀組織獎 12個
十一、活動用品
書夾2個 麥克風9個 橫幅3條 桌簽8個 桌號7個 搶答器8個 記分牌7個 海報2張
附屬檔案
一、 講座
3月13中午需三個部門設定會場及準備相關器材
管理、土木兩系各出50人，環境、材料、設備三系各出30人在3月13
日下午4點前必須進場完畢
4點05分工商局來人在校領導的陪同下進入會場，由校領導發表致辭並宣布開始，之後由工商局人員進行為期2個小時左右的講座。中間需紀檢部人員維持會場秩序。在講座結束後，先由校領導及工商局人員離場，之後安排學生有序離場
二、 消費安全知識競賽
1、3月14日下午4點布置會場(需三個部門)
2、18:50參賽人員以及各系拉拉隊進場(各系各出30人)
3、決賽流程
A、主持人(兩名)主持開場，介紹本次活動及到場領導和評審(有學生會主席團出)，宣布比賽環節等事宜
B、趣味必答題
每題10分，由各參賽隊員抽題，答對得10分，打錯或答不上不得分。各組選手依次抽題，獨立回答，他人不得提示或補答，每名隊員個一題。隊員答題時，必須在10秒鐘內開始作答，答題不得超過30秒，否則視為違規，不得分。
C、閃電式搶答題
每題10分，各選手一定要在主持人說完“開始”之後方可搶答，否則視為違規，搶答成功後每對可任選一名隊員獨立回答，他人不得提示或補答。隊員答題必須在10秒內開始，答題不得超過30秒，否則視為違規，答錯或違規扣10分，本題作廢。
D、冒險性險題
風險題為自願選擇題，分為20分、30分、40分三類，每隊各有一次選
擇機會，可自選分值檔次答題。答題時各參賽隊推選一名隊員回答，其他隊員可作補充。隊員答題時，必須在10秒之內開始答題，答題時不得超過120秒否則視為違規，答對得相應分值，答錯或違規扣去相應分值，不答題者不扣分布加分。
E、附加題
答題結束後如遇得分相同，不得分出最後名次，分數相同的隊各加賽一輪，共七題。若在出現相同分數，再加一輪，直至分出名次為止。加賽題規則同搶答題。
4、喜慶結束
在答題完成後可表演一個節目，在這期間由記分人員將各隊得分統計出來交予主持人，接著公布本次活動的獲獎名單，在有嘉賓給獲獎的隊頒發獎品和證書。最後主持人宣布活動結束，大家合影留念。
三、橫幅內容
1、熱烈歡迎西夏區工商局領導蒞臨我院進行消費安全普法講座 2、3.15消費者權益日之“維權在身邊，我們在行動”。
3、預祝寧夏建院第三屆消費安全知識競賽圓滿結束。
3.15活動方案策劃 篇2
活動名稱：過年七天樂
時間：2月3日到2月9日
活動對象：影城會員和非會員均可
票價：25元/張
場次：每天14：00左右
影片：1月、2月部分熱映影片，具體安排根據當日排期，儘量不安排新片。(《最強囍事》、《老夫子之小水虎傳奇》、《喜羊羊與灰太狼之豬年頂呱呱》等)
出票票類：活動票(25元)
活動2
活動名稱：幸運情人節
時間：2月1日到2月13日
活動對象：在影城消費的觀眾
活動條件：在影城購買兩張以上電影票的觀眾，憑票根可參與影城抽獎活動
抽獎方式：
登記個人聯繫方式
參加影城“搶劫漂流瓶”活動，視瓶中便簽情況確定中獎情況
活動3
活動名稱：喜從天降——金逸會員大禮包
時間：2月3日到2月9日
活動對象：影城所有觀眾
活動細節：
從2月3日開始到2月9日7天時間，觀眾支付50元現金(其中，20元工本費，30元春節會員套餐)，另外根據活動充值規定充值一定金額，即可成為金逸會員。具體折扣規定： 2月3日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——1折辦理
2月4日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——2折辦理
2月5日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——3折辦理
2月6日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——4折辦理
2月7日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——5折辦理
2月8日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——6折辦理
2月9日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——7折辦理
註：春節會員套餐：中桶爆米花一桶+奶茶一杯+一袋熊餅乾(原價28元)
春節七天消費還可享受雙倍積分，積分計算方式請參照影城會員簡介。
活動4
活動名稱：浪漫情人節
活動時間：2月14日情人節當晚19:00左右
指定影廳：三號廳(130個座位，總計65對情侶，其中5對情侶為“幸運情侶”活動參與者)
活動形式：情人節當晚19:00場次開場前，預留40分鐘活動時間，觀眾可在大熒幕上看到男/女朋友對著自己深情告白(最想對對方說的話)，報名者也可自己攜帶道具，當場送給情侶，開場前將有專業攝影師拍攝集體合影，觀影后預留20分鐘時間，情侶可在影城拍照留念。
活動對象：從2月1日開始，招募情人節當晚活動參與者。
活動流程：2月1日開始報名，2月10日11：00——18:00集中拍攝情侶告白(每人限定1分鐘)
宣傳需求：簡訊告知會員、夾報宣傳、網站、影城展架。另需做主題拉絲展架，作為情侶合影背景牆
協辦單位：西窗影視製作公司;巴黎婚紗攝影
協辦單位回饋：當天當場次兩家公司可擺放一個展架，活動結束為止，當場次電影開場前可播放兩家宣傳短片，以1分鐘為限。
票價：情侶套票：100元=兩張影票(32元/張*2=64元)+兩杯奶茶+一桶大桶爆米花(20元+16元=36元)
出票票類：情人票
活動五
活動名稱：漂流瓶的秘密
活動對象：2月1日至2月13日，同一場次購買兩張影票的觀眾均可參加
參與形式：影城劃定特定區域，擺上帶有圓環的瓶子。觀眾需在30秒內用魚竿將瓶子吊到自己手中，拆開漂流瓶查看中獎情況
遊戲前說明：願賭服輸，既然選擇玩這個遊戲，遊戲中的獎勵和懲罰都要不折不扣地嚴格執行。
獎品設定：
觀眾釣的漂流瓶分幸運瓶和厄運瓶。
幸運瓶：
金卡：1張
JYY券：12張
VIP卡：10張
電影海報：10張
哈利波特衍生品圍脖：兩條
情人節5對幸運情侶獎(共10個名額，一個瓶中只允許有一個名額，剩下的名額觀眾可繼續購買影票參與活動，或在情人節當天購買)
厄運瓶：
善意小懲罰。惡作劇等(發揮集體智慧，市場部擬向全公司公布活動方案，讓全體員工參與活動策劃)
道具資金預算：150元
3.15活動方案策劃 篇3
人文學院心理素質發展部“撥開心裡迷霧，攜手快樂人生”座談會活動策劃書
一.活動背景：
“長江後浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之後卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況並不樂觀，低於全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關係交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑鬱症、強迫症反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。 為了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平台，面對面與領導、輔導員、心理學
老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、鬱悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
二.活動的目的和意義：
(1) 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑
(2) 宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。
(3) 接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。
(4) 宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫助
三.活動時間：
11月20日晚 7點——9點
四.活動地點：
圖書館202報告廳
五.特殊嘉賓：
校團委書記： 心理學老師： 學院院長： 輔導員：李建波 謝乒 劉白維 彭芳
六.特邀主持：
(音樂系)
七.活動內容：
1. 嘉賓發言 2. 趣味心理測試 3. 師生互動(主題：人際關係、專業、生活) 4. 主持結束語
3.15活動方案策劃 篇4
一、活動背景：
春暖花開，百花吐蕊。一年一度的消費者權益保護日即將在煙花三月到來。3月15日是消費者權益保護日，邵東縣黨員志願者服務中心以此為契機，為民眾普及《消費者權益保護法》法律知識，幫助更多的消費者了解自身權益方面的知識，鼓勵消費者用法律知識依法、理性維護自己的合法權益，為推進依法治縣貢獻出一份力量。
二、活動主題：情暖邵東，理性維權
三、活動宗旨：通過此活動，提高消費者學法、用法和依法理性維權意識，促進我縣法制精神文明建設，為推進依法治縣作貢獻。
四、活動主辦單位：邵東縣黨員志願者服務中心
活動承辦單位：邵東縣黨員志願者服務中心第 大隊、邵東縣工商管理局、 活動協辦單位：邵東縣消費者保護協會、昭陽公園管理處
(待完善)
五、活動時間：3月15日
六、活動地點：昭陽公園(昭陽廣場)和百富廣場
七、活動對象：人民民眾
八、活動的具體安排：
(一)前期準備：
1、收集資料：收集和印刷《消費者權益保護法》知識小手冊。
2、收集近年維權的典型案例，和解決方法。
3、製作展板：將收集到的相關資料整理並列印出來，附註醒目的標題，貼在展板上。
4、製作海報：與宣傳部合作，出一份活動的宣傳海報，擴大宣傳力度。
5、製作精美小卡片：用硬殼紙片裁剪並製作成精美小卡片(100張左右)，小卡片上印有權益小知識或維權典型案例。
6、準備小禮品150--200份。
7、給活動當天的宣講員進行《消費者權益保護法》知識的培訓。
(二)活動當日的具體安排：
1、3月15日當天上午8：00，所有黨員志願者趕到昭陽公園(昭陽廣場)或百富廣場，進行場地布置。
2、志願者宣講員對前來觀看展板的民眾進行相關權益知識的補充介紹。
3、志願者對前來現場的民眾發放《消費者權益保護法》知識小手冊。
4、11時左右，組織消費者權益保護法知識搶答賽，答對者贈送小小的禮品一份。
九、經費預算：
1、活動主題背景3米寬(縱向)*4米長(橫向)，兩塊，約500元;
2、小手冊20xx份，約4000元;
3、小禮品，約1000元;
4、其他展板約800元;
5、餐費，10元每人的標準;
6、其他開支(彈性空間預算)：1500元。
十、具體分工：(具體人員名單還得您費心安排)
1、經費申報：由 申報負責。10號前申報到位。
2、小禮品採購： 負責(務必13號前購好)
3、小手冊印刷： 負責(務必14號前購好)
4、《消費者權益保護法》知識和近年維權的典型案例及解決方法材料的收集由 負責(務必於11號前收集好)
5、展板和海報(含上面內容的收集)的印刷由14
日前做好)
6、宣 傳：邀請市縣主流媒體由 負責;
7、攝 影： 負責
8、生活安排： 負責
9、場地布置： 負責
10、宣講員：昭陽廣場：
百富廣場：
11、小手冊發放：昭陽廣場：
百富廣場：
12、現場秩序維護：昭陽廣場：志願者
百富廣場：志願者
十一、組織機構：
總 顧 問：
顧 問：
總 策 劃：趙開、
策 劃：
總 統 籌：
統 籌：
十二、注意事項
1、所有報名志願者除特殊情況外不得請假缺席本次活動，並務必穿好黨員志願服。
2、現場人多擁擠，嚴防意外受傷安全事件的發生。
3、現場維護注意文明禮貌、謹慎靈敏，嚴防無業閒雜人員的滋事生非。
4、本方案未盡事宜，由邵東縣黨員志願者服務中心負責解釋，並由志願者機制靈活妥善處理。
3.15活動方案策劃 篇5
為了紀念3.15國際消費者權益保護日，更好地貫徹《消費者權益保護法》、 《產品質量法》等法律法規，促進市場經濟良性發展，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，結合我校實際情況，特開展本次活動。
一、活動名稱：消費者權益保護日校園簽名暨有獎問答活動 二、活動主題：讓消費者更有尊嚴
三、活動時間：20xx年3月15日
四、活動地點： 校園小器材廣場
五、活動內容：
針對我校師生消費意識與維權意識大調查與簽名活動，在活動地點擺放答題箱，參與答題且回答正確的同學可獲得答題獎勵，同時邀請同學簽名，藉以提升相關維權意識。
(1)活動總負責人安排工作人員，並布置相關工作。
(2)11點30活動開始，參與的同學依次排隊進行抽題與答題。如果答案正確，則獎勵小禮品一份。
(3)當天禮品發放完畢或者時間達到12:30點時活動結束。
(4)活動當晚，活動相關的負責同學將活動開展的情況以及出現的問題及時反饋給該活動的總負責人。
六、相關要求 ：
在活動進行過程中，注意保存影像資料，作為成果展的一部分。
七、活動所需物品統計：
條幅1條、簽字筆2個、答題紙盒1個、答題紙以及各式小禮品、桌子2張
3.15活動方案策劃 篇6
一、活動目的：為了豐富員工的文化生活，營造團結、進取、喜慶、祥和的節日 氣氛，增強全體員工的使命感和歸宿感。為切實做好各項參賽工作，確保活動順利進行，特制定以下方案。
二、活動時間：五月整月 具體時間待定 三、活動地點：公司大院 四、活動組織：行政人事部
五、比賽項目：女子單項賽，男子單項賽，男女配合賽
六、報名方式：公司所有員工均已個體為單位參賽，以部門為單位報名
七、活動內容：
(一)女子呼啦圈
時間：5月11日 19:40—20:20
規則：人數以報名人數為準，1分鐘內轉的有效個數最多的取前3名
道具：2個呼拉圈
(二)女子跳繩
時間：5月13日 19:40—20:20
規則：人數以報名人數為準，1分鐘內跳的有效個數最多的取前3名
道具：2根帶記數器的跳繩。
(三)男子100m短跑
時間：5月15日 19:40—20:20 規則：人數以報名人數為準，用時最短的3位獲勝。
道具：秒表(手機代替)4個，口哨1個
(四)男子定點投籃
時間：5月18日 19:40—20:20
規則：以個人為單位參賽，參賽人數以報名為準，1分鐘內所投的有效個數最多的獲勝，選取前3名。
(五)袋鼠跳接力賽(賽程20米)
時間：5月30日 16：:30—17:00
比賽規則：
(1)以部門為單位，每個部門選四個人參加。用時最短的團隊獲勝。
(2)第一名隊員在聽到指令後，將布袋套至腰部，聽裁判員發令後前進，中途布袋不得脫離雙腿，達到轉折點後返回，將袋子脫下給下一名隊員，如上述循環直至最後一名隊員。
(3)比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。
(4)從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。
道具：麻布口袋
(六)心心相印(背夾球)
1、比賽規則：
(1)賽程20米距離，兩端各站4人，每端分成2組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走;
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;
(3)進行接力時，接力方必須線上內完成接力活動;
2、比賽人數：根據報名人數確定
3、比賽道具：籃球
4、比賽時間：5月30日 17:00—17:30
(七)豬八戒背媳婦
1、比賽規則：
(1)男生站一排，女生站一排，兩排相距50米左右。
(2)主持人發令開始，男生原地轉十圈，然後到指定地點拿起一個氣球，以最快的速度跑到女生面前，兩人擁抱夾破氣球後，男生背起女生返回原地，最先完成這獲勝。
(3)比賽過程中，不得掐破氣球，否則加罰3秒
2、比賽人數：自由組合，一男一女，公司夫妻檔必須參加。
3、比賽道具：秒表、氣球
4、比賽時間：5月30日 17:30—18:00 以上項目一二項為女子比賽項目，三四項為男子比賽項目，五六七項為男女搭配賽。
八、物品費用預算
九、分工明細
3.15活動方案策劃 篇7
一、背景
1、名人演講在美國和西歐是一個成熟的產業，退休後的總統、高官、企業家、演藝明星經常簽約一個演講機構去全世界演講，最有名的演講機構是華盛頓演講局、英國名人演講協會，最好的個人代表是柯林頓，XX年他的演講收入為1000萬美元;
2、在中國，種類繁多的論壇，其實質是政屆、企業界、學術屆、新聞界溝通信息、思想、業務的平台，主角是名人，目的是多贏;
3、在中國，地級市處在名人的遠端，市場需求旺盛、發展潛力巨大。
二、目的
1、人為打造一個超越自己機構的巨大平台，包容各界、力邀名人、打造品牌、實現目標;
2、最大限度整合資源，名氣、人氣、財氣兼得，經濟效益、社會效益、人才效益多贏;
3、在高端信息、人脈中捕捉機會，實現跨越式發展。
三、名稱
可用論壇、講壇、講堂冠名。根據行業不同，可以有：經濟論壇、文化論壇、教育論壇、科技論壇、健康論壇;超越行業的名稱有：發展論壇、百家論壇、高 端論壇;政府、媒體主導的前面加地域名，企業主導的前面加企業名，如wto北京論壇、博鰲亞洲論壇、東楚文化講壇，長江商業論壇、美聯大講堂等。
四、架構
1、媒體+政府+企業; 2、媒體+協會+企業; 3、企業+媒體+政府; 4、企業+媒體+協會。
五、盈利模式
1、媒體的版面置換; 2、企業冠名; 3、企業協辦; 4、賣票; 5、簽名售書; 6、廣告位; 7、音像資料結集出版(需授權)。
六、綜合效益
1、在地方樹立良好口碑;2、占據行業龍頭地位;3、接觸高端人群，構建高端人脈; 4、增強機構凝聚力; 5、製造新聞。
七、注意事項
1、眼光長遠; 2、首戰必勝; 3、持之以恆; 4、精心策劃。
八、附屬檔案
1、國外名人演講產業簡介; 2、武漢大學名人演講局簡介; 3、推薦名人。
3.15活動方案策劃 篇8
一、活動主題
集思廣益，開啟智慧型生活。
二、活動背景
隨著移動網際網路和信息技術的發展，智慧型家居的功能在不斷被得以拓展，智慧型家居利用先進的計算機系統和網路通訊技術，將家中的各種設備(如照明系統、環境控制、安防系統、網路家電)通過家庭網路連線到一起。智慧型家居內的各種設備相互間可以通訊，不需要用戶指揮也能根據不同的狀態互動運行，從而給用戶帶來最大程度的高效、便利、舒適與安全。與普通家居相比，智慧型家居不僅具有傳統的居住功能，提供舒適安全、高品位且宜人的家庭生活空間;還由原來的被動靜止結構轉變為具有能動智慧的工具，提供全方位的信息互動功能，幫助家庭與外部保持信息交流暢通，最佳化人們的生活方式，幫助人們有效安排時間，增強家居生活的安全性，甚至為各種能源費用節約資金。
當前我國智慧型家居產業還處於起步階段，很多智慧型家居的功能還處於未開發狀態，本次活動活動目的就是吸引創客線上參與智慧型家居設計方案的提交，活動主辦方經過評估，如存在可操作性，我們將依託強大的技術能力為創客提供後續的技術研發、乃至眾籌平台等一系列的營運執行。創客也將能夠通過主導項目實現自己的創業夢想。
三、活動的目的及意義
通過線上“廣撒網”，徵集海量的智慧型家居創新功能設計思路，引領智慧型家居的發展，同時，利用主辦單位雄厚的技術和資金實力，為創客提供優良的創業服務平台。
四、活動主辦單位：南威軟體公司。
五、活動時間：
六、活動地點：活動採用線上徵集方式，活動參與網址為：
方案提交方式採用收發郵件的方式進行，廣大創客可將設計方案傳送至 信箱。
七、活動參賽對象
無限制
八、參與方式
註冊會員並參與提交設計方案。
九、活動流程
1、報名階段
報名階段包括線上宣傳及線上報名(24小時通道)。
通過廣泛的外鏈廣告，吸引創客打開網址連結閱讀活動規則。網路廣告：在各論壇、微信公共帳號中進行信息發布宣傳，並在其他網站發帖宣傳。提前將設計的線上活動宣傳頁上傳至活動網站。此方式的成本較低、覆蓋面廣、地點可分散、操作容易，能夠短時間內形成吸引作用。同時，可以考慮做廣播廣告對活動進行宣傳，做好前期的準備工作。
2、徵集階段
在報名階段每天晚上根據報名者信箱傳送第二報名表，第二報名表包括其創意簡介以及相關個人信息。根據最終的郵件回復為最終參加比賽選手。
3、初賽收集上送階段:作品評審階段入選決賽作品公示
根據通過信箱收集到的報名表電子版中的創意簡介進行第一輪初賽評審，根據決賽的可承載量進行確定進入決賽的人數。並在科創平台進行公示。
4、創作階段
通過初賽的選手需要在這段時間內完善自己的創意設計，並最終完成word或者ppt設計方案。對於初步入圍的創客作品，我們將郵件通知。
5、設計方案的初級評比
將所有作品整理分組分配給評比小組各評審人員，評審人員根據作品的實用性、創新性等進行初步篩選，並從作品中推選出X份優秀作品進行複選。
6、決賽作品展示答辯
我們將與入圍的創客進行面試答辯，最終確立合作關係，合作方案由雙方在平等、自願基礎上進行洽談。
十、活動注意事項
1、在前期宣傳過程中注意做好人員安排，執行到位，人潮時無人宣傳等情況。
2、在有人報名的過程中注意記錄報名者信息，切勿遺漏
3、在提交附頁的過程中，如有前期報名隊伍未提交報名表，需電話諮詢，確保工作為發生遺漏。
4、在評審之前注意考慮評審方式，注意根據參賽人員數量確定決賽形式。
5、注意與外界的溝通交流。
十一、費用預算：
十二、效果評估：
對於創客而言，此次活動可參與性較強，創客設計方案通過主辦方嚴格的評估審核，保證了方案的科學性、可操作性，另外，對於在當前技術下可操作執行、符合用戶家居場景需求的智慧型家居新思路，我們通過技術、資金支持能夠給創客提供充分的創業資源支持，實現創客的夢想。我們針對用戶的家居行為的進行了調查、訪談，對辦公室客戶消費群進行了分析，結合創客創意設計方案評估方案的創意性和可操作性，乃至用戶是否對創意設計有所好感，且通過大量調研訪談、問卷調查，我們針對需求種類進行了平均數測算，可以獲取了大量的一手資料，根據市場的大小決定與創客後續合作的深度和廣度。
十三、活動總結：
3.15活動方案策劃 篇9
幸福啟程，優享綠地
——綠地清明返鄉置業計畫暨綠地社區文化行第 1 站
活動目的
通過清明返鄉置業計畫，挖掘返鄉客戶，達到有效促進存量房源和 6#樓房源 快速去化的目的。
活動時間
201X 年 4 月 5-7 日
目標客群
1、返鄉客戶：清明節期間的返鄉客戶;
2、潛在購房客戶：黃山本地潛在購房客戶。
活動方式簡述
1、派單：在火車站、汽車站、百大、大潤發周邊人流集中的地方派單。
2、購房送車位，看房有禮：啟動 6#樓的加推，凡清明節期間到綠地〃濱江壹號購 6#樓房源客戶皆送車位一席，購 89-90 平米小戶型客戶簽約總價減 5000 元;凡看 房的客戶皆送春季紀念禮品一份。
3、綠地社區文化行：在歙縣紫陽廣場搭台，項目形象展示，才藝匯演，有獎競答， 游對互動，有禮登記及周邊派單。
活動預算
物料費用 1000 元
禮品費用 1000 元
活動費用 1000 元
總計 3000 元
再加常規的媒體宣傳費用。
3.15活動方案策劃 篇10
農曆五月初五是中國傳統的端午節。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目，從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識，以此增強幼兒愛家鄉，愛祖國的情感。
活動流程：
一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。
主持人：明天是農曆五月初五你們知道是什麼節日嘛(端午節)
支持人：端午節是我們中國的傳統節日，在這一天裡，我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天裡做些什麼吃些什麼呢
小結：在這一天裡，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人：端午節是怎么來的呢我們一起來看一個短片。
二、幼兒觀看視頻，進一步了解“端午節”。
1、端午節由來的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學念兒歌《五月五》。
三、活動結束，主持人總結
3.15活動方案策劃 篇11
一、如家的行銷戰略特徵
(一)市場定位精準
豪華的星級酒店價格偏高，廉價的旅館又不夠舒適，因此滿足高端商務需求的五星級以下酒店大多處於虧損狀態，而面對低端消費人群的小旅店始終得不到消費者的認可。價格、舒適對顧客來說同樣重要，找到合適的平衡點，就能提升酒店服務的性價比，更好地滿足客戶的需求，如家就是通過精準的市場定位找到了這個點。如家把目標顧客定位為中小企業客戶，並為其提供質優價廉的服務。房價介於159~299元，遠低於星級酒店，同時為了保證高質量、低價格的服務，剔除了豪華酒店當中的桑拿、KTV、酒吧等設施，裝修風格簡單溫馨，不追求奢華。其所倡導的“五星服務，四星大堂，三星品質，二星價格”深深吸引了大批的消費者。目前如家已擁有150萬個會員，且忠誠度極高，會員對總利潤的貢獻達到了52%。這種對自身的定位方式類似西南航空公司運用藍海戰略進行的戰略布局，以較低的成本實現了高額的'回報。
(二)門店擴張速度驚人
經濟型連鎖酒店的門店數量決定了企業銷售網路的成熟程度，也直接關係著營業收入的增長速度。而酒店經營具有投資大、回報慢、風險高等特點，想實現快速增長並不容易。實際上，創立於1997年的錦江之星是國內第一家經濟型酒店，但因其擴張速度不夠迅速，行業的第一把交椅已被如家穩坐。
從最近5年的發展規模看，如家的門店擴張速度已超過錦江之星，後來者居上，這主要歸功於多種經營方式的綜合運用。在如家的體系內同時存在著直營店、特許經營、管理契約和市場聯盟四種方式，由於直營店占有資金過大，不利於迅速擴張，如家從一開始就引進多種經營模式，利用外部資金迅速增加門店數，而錦江之星在達到80家門店的時候才開始考慮特許加盟。而更多的競爭對手雖力圖迅速擴張，卻都面臨著資金匱乏的瓶頸制約。
(三)以情感行銷取勝
如家的情感行銷不僅體現在品牌命名，也滲透到每個服務細節。“如家”就是要讓顧客感受到“家”的溫馨、整潔與舒適，這種命名容易使消費者產生積極的品牌聯想。同時，如家對細節的關注，也讓顧客時時感受到被重視與關懷。例如，如家推出的“書適如家”服務，在客房擺放精心挑選的暢銷經濟管理類書籍，顧客可以隨意翻看，如果喜歡還可以購買，如此貼心、周到的服務特別容易獲得顧客的認可。再比如，衛生間的毛巾、牙刷等潔具是兩種不同的顏色，這使得同時入住的兩位顧客能夠輕易區分，避免混用。
獨特的行銷戰略使如家獲得了前所未有的成功，但同時也應該看到現階段國內的錦江之星、7天以及國外的速8等競爭對手也在加緊擴張，如家面臨的困境和危機不容忽視。
二、如家面臨的困境與危機
(一)行業標準缺失
經濟型酒店並沒有規範的行業標準，都屬於非星級酒店，這就難免出現魚龍混雜的局面。大批的小旅店改頭換面自稱經濟型酒店時，消費者難以區分，長此以往會破壞經濟型酒店物美價廉的形象，成為廉價品的代名詞。作為行業內最大的經濟型連鎖酒店的如家，無疑將是最大的受害者。
(二)可複製性極強
如家的經營模式可以歸結為以下幾點：定位於中小企業客戶、低成本、多種經營模式下的迅速擴張以及電子商務的運用，然而這些方式極易被模仿、複製。成立於20_年的莫泰168、成立於20_年的7天、漢庭也在短短几年的時間裡擴張到了200多家門店，他們成功地複製了如家模式，並成為其強勁的競爭對手。
(三)新品牌的干擾
20_年12月如家為了擴展利潤空間，推出了新品牌“和頤”，雖然一開張就獲得了“金枕頭”殊榮，但新品牌對如家的衝擊仍不可忽視。如家旗下的和頤面對中高端人士，採用四星級標準，定價在600~900元之間，這恰恰衝擊了如家慣有的形象，撼動了如家賴以生存的根基。如起初只在樓宇電梯口安放液晶屏，90%以上的人都會觀看，而當學校、醫院、商場都掛滿了液晶顯示器之後，就沒有人再看了，由於沒有認清取得成功的原因所在，新品牌極有可能毀掉消費者最初對如家的美好品牌聯想。
三、如家行銷戰略的相關建議
(一)市場區隔精細化
如家的精準定位使它取得了第一場戰役的勝利，但隨之而來的跟隨者競相模仿，使它所針對的細分市場被大量競爭者瓜分。為了避免同質化競爭，如家必須進行創新，將市場區隔的工作做精、做細，繼續挖掘新的細分市場才可能在下一輪戰爭中保持競爭優勢。中青旅“山水酒店”、江蘇“書香門第”連鎖主題酒店、廣州“我的部落”原生態藝術主題酒店都已在這方面進行了探索，如家必須格外重視市場區隔的精細化運作。
(二)網路行銷深入化
網路行銷對如家的成長起到不可替代的作用，它的網上預定系統使客戶能夠在異地快捷地實現房間預訂，但僅停留在這個階段並不足夠，行業內的其他競爭者已經在網路行銷方面走在了如家的前面。比如速8，它除了擁有如家的預定系統之外，還設專門的顧客BLOG，顧客可以自由討論在速8的感受，而速8可以更直接地了解顧客的意見，迅速而有針對性地進行改善。在這一點上，如家需要虛心學習，並在此基礎上不斷創新。
(三)擴張方式併購化
如家早在20_年10月就以3.4億收購了七斗星，大規模的併購可以使如家獲得更強大的擴張能力，“以併購換時間”能夠使如家繼續保持行業的領先地位。如家運用風險投資的能力是其他競爭者不可奢望的，20_年IDG向如家投資200萬美元，到20_年如家上市，IDG變現3560.78萬美元，翻了17.8倍，風險投資者都非常樂於向如家伸出橄欖枝，這也是建議如家充分運用併購方式實現擴張的原因所在。目前，漢庭、7天都遭遇了投資方變臉，對於這些競爭對手來說，想要進行大規模的併購並不現實，如家可以利用這種資金上的優勢進一步鞏固競爭優勢。
3.15活動方案策劃 篇12
活動目標
1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養幼兒了解我國的烈士，尊重烈士的情感。
3、教育幼兒愛國愛家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備
1、白紙
2、線
3、彩筆
活動過程
1、引導幼兒知道4月4日是什麼節日。
教師介紹：4月4日是我國傳統節日清明節，同時還是我國二十四節氣中的一個節氣，在清明節這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。
2、引導幼兒知道為何人們會在清明節這一天去掃墓。
教師介紹：清明節天氣變暖，大地回春、萬物復甦，在這草長鶯飛的時節里是非常那個適合出門踏青郊遊的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。
3、教師組織幼兒集體手工製作清明節花圈。
(1)教師扎一個小型的竹圈，然後寫上輓聯
(2)幼兒用白色的紙做小花，然後將這些白色的花貼上在老師製作好的竹圈上面，然後再貼上輓聯。
4、教師組織幼兒去掃墓。
(1)在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項
(2)掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧，要表示自己對先烈的尊重
(3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其餘的幼兒排著隊出發。
3.15活動方案策劃 篇13
一、活動主題：關注山區、關愛青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。
二、活動的目的及意義：獻一片愛心，送一份溫暖!用我們的愛心，讓我們的行動，讓校園充滿溫暖!在學校生活了一段時間，作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子，使他們度過難關，感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!我們都是平凡人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為社會一份子，我們一定能儘自己的力量去做一點點公益。
三、活動背景：天氣漸寒，人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發現許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不捨，嚴重占用了衣櫃的空間。然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊;有的'為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，乾裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個有社會責任感的人，我們一定能儘自己的力量去做點什麼。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
四、活動前言：
1、活動時間：x年11月1日至12月10日。
2、活動地點：貴陽市社區、貴州省各大高校、乃至全國。
3、募集對象：社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業。
4、接受衣服單位：貴州省畢節市威寧迤那鎮團委、貴陽市南明區林海中學。
5、具體的受捐對象：貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中國小、貴陽市林海中學貧困學生。
6、主辦單位：任知行公益(草根公益組織)。
五、衣物接收標準：為了保證給貧困地區的民眾捐贈更適宜的衣物，請各位朋友在捐贈衣服之前，注意以下事項：
1、接受範圍：以實用、日常必備衣物為主，包括外套、長褲、t恤(軍訓服裝亦可)。考慮到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資;
2、不接受範圍：內衣褲、裙子、吊帶(包括過於個性、性感的衣物)、中短褲、襪、腰帶等。
3、檢查方法：檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象，若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好，不完好、且不能輕易修訂的予以退還。
4、裝袋方法：請儘量把衣物疊好，然後依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。並且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(捐贈衣物登記表如附錄1)。
六、前期工作準備
1)提前一個星期按規定申請場地，如在各大高校公共空地用於宣傳。
2)購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋(詳細請見附表2)
3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通，爭取得到其允許。
4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋。
5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯繫方式和其地址;11月12日通知各高校負責人開會，並且安排具體工作。
宣傳工作：
1)製作宣傳單張1000份(宣傳單見附錄4)。
2)利用網路發布活動信息(qq群，空間、飛信和微博等)。
3)11月1至11月25日在貴陽市各社區和貴陽市各高校宣傳並精心募捐。
4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳，儘量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好。
5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前儘量多去宿舍走訪動員，呼籲大家積極參與活動安排。
七、後期工作：
1)在開展活動過程中，必須安排7-10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄。
2)在開展活動過程中，按照衣服數量聯繫捐助站，爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員，我們將聯繫車輛運送衣物到捐助站，剩下的衣服送往貴陽學院或者聯繫各高校負責人讓其處理。
3)歸還所借物資。
4)衣服捐出以後，反饋信息給各個廣大的捐贈者和所有工作人員。
5)活動結束後，做好各方面的工作總結、視頻製作、圖片處理、新聞編輯、網站更新、公布捐贈明細。感謝相關的支持單位、贊助商及廣大的捐贈者。
八、注意事項：
1)前期工作要落實到位，包括聯繫捐助站，運送車輛和申請場地。
2)工作人員要準時集合及時到位，各高校負責人要把好請假關，每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為。
3)工作人員要帶夠麻袋，做好已詢問宿舍防止重複打擾。
4)設立3到5個機動人員為各個小組提供應急幫助同時也可以為其他學校學生提供上門回收。
5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污。
6)儘量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作。
九、應急方案：
1)假如運送衣服過程中遇到大雨可就近暫時暫存到所在宿舍樓。
2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛。
3)若擺攤當天下大雨，如無太大影響就按原計畫進行，否則就取消定點回收，其他學校同學捐贈的衣服就電話聯繫提供上門回收。
4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數則在活動當天再具體安排具體地點。
5)若市捐助站由於倉庫滿了，無法接受我們的衣物，我們將將把衣物暫存在學校的寢室，近期及時聯繫其他捐助站接收我們的衣服。
3.15活動方案策劃 篇14
一、活動背景：
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動既能鍛鍊和發展學生的動手能力，又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
二、活動宗旨：
感受端午習俗，弘揚傳統文化，了解傳統節日的來歷和習俗。
1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
2、端午節的來源之一是為了紀念屈原，通過端午節來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。
3、端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
三、活動時間：
20_年5月28日—6月7日
四、活動主題：
“育傳統美德，揚愛國之心。
1、各中隊在6月2日舉行一次有關端午節的主題班會。了解端午節的由來，發展。讓每個學生對端午節的習俗有進一步的感受和了解，同時對屈原、秋瑾等愛國者和革命先輩進行紀念活動，弘揚學生熱愛祖國，報效祖國之心。
端午節期間，鼓勵學生跟隨父母一起進行端午系列活動對傳統節日進行美好體驗，以此和諧親子關係，也能更好的幫助延續傳統文明。
2、各中隊出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報，學校6月3日由少先大隊檢查。
3、各中隊出一期關於端午節的手抄報。6月3日交到少先隊大隊部。
4、少先隊廣播站在活動期間播出端午節知識內容，對學生進行愛國主義教育。
3.15活動方案策劃 篇15
一、設計意圖：
每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“傑克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨潛力。
二、活動目標：
1、透過參與遊戲，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。
2、鍛鍊孩子的膽量和辨別潛力。
三、活動準備：萬聖節音樂、糖果
四、活動過程
1、萬聖節大學堂：教師介紹萬聖節相關的一些風俗，讓幼兒進一步的了解萬聖節。
2、萬聖節大舞台：萬聖節化妝舞會：讓幼兒帶上萬聖節的面具，穿上服裝，伴隨著一段動感的舞蹈，秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也能夠穿上萬聖節的服裝)。
3、萬聖節遊戲：打怪獸
教師準備一些球和若干個垃圾簍子，請幼兒把球投到簍子裡，時間為一分鐘，數量多者為獲勝者。
3.15活動方案策劃 篇16
舞會的名稱:煙花三月放飛心靈
一活動背景
一方面回響我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網路(在環資QQ群里發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味遊戲，用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(5)最後，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛
5舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場6我們可以用一些後續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流
七資金預算
1舞檯布置:100—200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4螢光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
3.15活動方案策劃 篇17
一、活動主題：
提高大學生綜合素質，促進學生成長、成功。
二、活動意義：
通過本次講座，幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎。
三、活動地點：
石家莊經濟學院教三(電教)101
四、活動對象：
石家莊經濟學院全校學生
五、活動時間：
__年4月10日
六、活動準備：
1、申請教三101
2、申請宣傳欄
3、聯繫佳佳教育老師
4、邀請本校各社團參加本次講座
5、找照相人員
七、宣傳方式
1、做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料
2、製作海報(申請紅紙4張)
八、活動流程：
1、會場布置
2、秩序維持
3、主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始
4、互動環節：師生互動
5、主持人做總結，宣布講座結束
6、歡送老師，會場人員有序退場
7、照相人員合影留念
8、清理會場(策劃部、宣傳部)
9、歸還物品
九、講座後期檢查：
由各部長開會總結，寫心得體會
十、經費預算：
多媒體使用申請費：50元
總計：50元
十一、講座主要負責人：
3.15活動方案策劃 篇18
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子遊戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式：擊鼓傳花
活動過程：
一、開場：
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《新年好》
二、主題活動：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目，家園一個親子遊戲，遊戲獲勝者選擇一個金蛋，裡面有各種禮物，以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼稚園象我家》
2、親子遊戲：魔毯
遊戲準備：報紙
遊戲規則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》
2、親子遊戲：誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
遊戲準備：氣球
遊戲規則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，遊戲開始後先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、親子遊戲：袋鼠媽媽
遊戲準備：毛絨玩具
遊戲規則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。
三、活動結束：
園領導為幼兒分發新年禮物。
3.15活動方案策劃 篇19
活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備：
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班，中班製作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。
活動時間：
9月10日上午
活動過程：
一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。
二、第一節活動課
1.用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大，
會摺紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
3.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日，
三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動結束後，各班整理作品。以畫展，主題牆的形式展示幼兒的作品。
3.15活動方案策劃 篇20
__大學將於20__年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分：開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動指定主辦單位，特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性
1、本次運動會都能得到煙臺市和煙臺大學相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學歡迎，並推動學校體育事業發展，引起的轟動是可想而知的。
2、在校學生達30000人而在本校區就有20000多人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為12000人左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，並且出外消費方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
4、媒體支持：運動會之前，將運動會的相關資料以帖子的形式發布到__大學網站、校內各班的QQ群、學校BBS論壇上;並由_等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束後，將運動會有關報導掛於校園網、校內宣傳欄的訊息一欄及相關網站上，發布運動會有關內容。運動會期間，煙臺市有關媒體也將對此進行報導。贊助商可藉此機會加強企業的輿論宣傳。
二、宣傳方式
此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。
1、懸掛豎條幅、橫幅(條幅由貴公司提供)
豎條幅：懸掛於運動場體育教學部正面，目標最為醒目，屬條幅黃金宣傳位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，運動會結束後收起，條幅內容與條幅的製作由贊助公司負責，我們負責懸掛。
橫幅：懸掛於體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，之後不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間，但在運動會的休息期間和運動會後我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的製作由贊助公司負責，我們負責懸掛。
2、號碼布
號碼布作為比賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關宣傳信息，貼上在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。
3、攤位銷售
貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。
4、廣播宣傳
在運動會開幕式、閉幕式及期間，將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播台廣播感謝及宣傳的機會。
5、冠名宣傳
貴公司可以以“煙臺大學【……杯】春季運動會”的方式冠名，屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。
6、其它宣傳方式可以共同商議。
希望貴公司能接納我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運動會。
期待您的加入!達到共贏目的!
3.15活動方案策劃 篇21
活動目標：
1、能理解畫面的主要內容，學習用連貫的語言講述圖片內容。
2、感受與體驗作品中主角樂於助人的好品質，鼓勵幼兒樂於幫助他人。
重、難點：
1、能理解畫面的主要內容，學習用連貫的語言講述圖片內容。
2、用完整的話說出河馬幫助了誰及所用的方法。
活動準備：
課件、幼兒用書
活動過程：
一、直接導入：
出示課件圖片：小朋友們好，今天老師給大家帶來了一些圖片，請你看一看圖上都有誰?有什麼特點?
二、展示《我想幫忙》課件，引導幼兒看圖說話。
(一)幼兒自主閱讀小書3--5分鐘。
(二)引導幼兒觀察和表達。
1、出示圖片1，提問：畫面上有誰?他們在乾什麼?河馬怎么想的?
幼兒嘗試說，教師小結：正值豐收的季節，公雞正在啼叫，雞媽媽正在下蛋，羊兒與牛兒正在忙著割草，動物們都很忙碌，只有河馬弟弟正張大嘴巴打著哈欠。
2、出示圖片2，引導幼兒說說畫面中發生了什麼事?。
小雞怎么辦?他們能得救嗎?
3、出示圖片3，猜猜“河馬會怎么幫忙呢?”
(師：河馬用嘴含住小兔，躲過了餓著肚子的狐狸。)
4、出示圖片4——6，引導幼兒認真觀察，鼓勵幼兒大膽、清楚地用自己的話講述畫面內容。
圖片4：小雞做遊戲時不小心掉進水裡，河馬用嘴馬接住小雞，幫助了小雞。
圖片5：牛兒的馬車拉不動了，河馬用頭幫牛兒頂著車，幫助牛兒回了家。
圖片6：小動物們開心地圍著河馬，向它道謝，說：“河馬你真棒!謝謝你的幫忙，我們今天真開心。”河馬也高興地說：“我也很高興能幫忙!”
三、完整看故事動畫。
這些圖片看完了，我們給這個故事起一個好聽的名字，就叫《我想幫忙》，完整的看一看這個故事吧(播放故事動畫)。
提問：你們喜歡河馬嗎?如果你是河馬，你會幫助自己身邊的人嗎?
四、出示教師自拍的孩子們在平時生活中幫助老師和小朋友的照片，鼓勵幼兒樂於助人。
(幼兒幫老師擦桌子、某某幫 同伴穿衣服、幼兒幫老師整理書包……)
小結：希望小朋友在以後的生活中，做一個樂於助人的好孩子，讓愛永遠充滿在我們的身邊。
3.15活動方案策劃 篇22
一、活動宗旨：
通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識套用於實際的能力。
二、主辦部門：
六年級、三年級
三、活動時間：
20_年3月26日下午
四、活動地點：
前教學樓前面的'空地上
五、座位安排：
從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人：
六年級學生兩名、數學老師兩名。
七、場地布置及相關工作人員
現場總負責人：_X
後背景設計：_X
音響：需要無線話筒4隻、音響一套。
成績統計：六年級數學老師(小黑板、粉筆、黑板擦)
攝影：
現場布置：後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把。
拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的佇列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。
八、現場紀律：
各班班主任
九、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分、答錯不加分。
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
十、頒獎：
取前三名，分別頒發獎狀。
3.15活動方案策劃 篇23
一、活動目標
1.明白每年的農曆八月十五是中秋節，體驗民族節日的歡樂。
2.喜歡民族節日，了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3.明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備
1.每一個孩子準備一塊月餅，並請家長告訴孩子月餅的品名。
2.民間故事《常娥奔月》
三、活動過程
1.經過討論月亮的變化，讓孩子們明白農曆的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2.介紹中秋節的來歷，讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動。問：你是怎樣過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什麼?
4.觀察月餅，經過分享月餅體驗節日的歡樂。
5.月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6.月餅為什麼是圓的呢?
7.教師小結。
8.分享月餅。
4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
3.15活動方案策劃 篇24
一、活動名稱
《禮儀之花在幼稚園綻放》
二、活動目標
在第--個教師節來臨之際，在幼稚園營造節日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，並經過實際行動表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第--個教師節明確愛心與職責，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與職責。
三、活動時間
20--月--日--月--日
四、活動過程
第一階段：以班級為單位，在自我班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。
1、說一說：引導幼兒說出內心最想對教師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的教師
2、畫一畫：自我動手，製作賀卡送給教師(小中班孩子)，自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間(學前班和大班孩子)。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節
備註：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環創部分的資料或以後留為活動資料。
第二階段：開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發言
2、幼兒編演舞蹈《教師節》
3、幼兒發言(中、大、學前各選一名小朋友，配上教師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛教師的目光》)
4、家長發言(事先選好3位家長，每人發言時間約5分鐘)
5、教師發言(1位教師分享她的教育心得並把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
6、大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《開心轉轉轉》(見附屬檔案)
7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感激您，教師》(背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表)
8、現場互動：幼兒自行將製作的禮物現場送給自我班的教師，並和教師一齊將禮物粘在禮儀環境環境板上
9、幼兒合唱《教師，您好》
3.15活動方案策劃 篇25
一、 指導思想
堅持以全面貫徹“安全第一”的學校工作思路，堅持以人為本，堅持安全發展，強化正面宣傳，提高輿論引導能力，以形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育活動為載體，大力營造遵紀守法、關愛生命的濃厚氛圍，著力強化全校師生的安全意識，提高廣大師生的安全素質，為平安校園建設提供紮實的安全保障。
二、活動主題：
20__年“校園安全月”活動主題為“關愛生命，安全發展”。
要緊密結合今年“平安校園”創建中關於紮實開展安全教育的工作部署，集中一段時間，組織開展好我校的“校園安全月”宣傳教育活動，做到形式上力求創新，內容上突出重點。組織上注重實效，不斷提高廣大師生的安全意識，確保校園安全穩定。
三、活動時間：
20__年6月1日至6月30日。6月14日為全國統一的.安全宣傳諮詢日。
四、活動形式
1、氛圍布置。在安全月活動期間要懸掛安全宣傳標語橫幅，利用櫥窗、板報、壁報開闢安全宣傳教育欄，著力營造濃厚的校園安全教育氛圍。
2、宣傳教育。利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識,開展安全知識測試和徵文活動。同時,要充分利用國旗下講話、班會課、晨會課和校園廣播、班班通及當地媒體等著力宣傳安全知識及學校開展活動情況。
3、開展系列活動。
(1)開展宣傳諮詢活動。
(2)確保重要時段校園安全穩定。加強小升初等敏感及重要時期校園安全工作的檢查與組織領導，確保校園安全穩定。
(3)全力壓降安全事故。積極開展預防學生溺水、道路交通、食品衛生等安全事故活動。6月中旬著力部署暑期學生安全事故預防工作。要通過專題教育、觀看安全教育警示片、召開專題班會、在家長會上宣講、下發告家長書、安全教育師生簽名等形式，加大安全教育力度，大力壓降學生溺水死亡、道路交通等事故的發生。六月下旬著重開展校園安全隱患安全大檢查活動，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全。
(4)開展宣傳展板進校園活動。積極與當地派出所、交警部門和衛生防疫部門聯繫溝通，在校園組織安全知識圖片展、發放安全宣傳資料，普及安全知識，宣傳安全法律法規。
(5)注重突發公共事件應急預案演練。認真總結前期開展的“防火防震安全疏散演練”活動中好的經驗與做法，將師生應急逃生及避難等應急預案演練常態化，切實提高廣大師生安全防範意識和自護自救能力。
五、活動要求
1、加強組織領導。建立安全月活動工作小組，由校長任組長，相關各科室主任及班主任任組員，具體負責學校的校園安全宣教活動，並為活動提供人力、財力、物力保障，確保活動的順利開展。
2、力求活動實效。校園安全月活動要面向全體師生，面向安全實際，面向安全發展，在活動的形式和內容上積極創新、注重實效。
3、高標準完成任務。學校安全教育是一項長期工程，請各教師堅持安全優先，合理安排時間，自覺克服困難，消除厭煩心理，高標準地完成。
4、做好總結工作。在活動結束後，對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結，及時宣傳報導。
3.15活動方案策劃 篇26
活動目標：
1、使幼兒知道自己長大了，升入中班之後，應在各方面給小班的弟弟妹妹做出榜樣，每件事要做得更好。
2、激發幼兒做中班小朋友的自豪感。
3、培養幼兒守紀律、有禮貌、愛勞動、愛學習。
4、激發幼兒熱愛大自然的美好情感，培養幼兒初步的審美能力。
活動準備：
活動之前，有意識地帶領孩子去觀察小班孩子的一些比較有代表性的行為，從讓孩子意思到我們和小班的孩子是不一樣的!
活動過程：
一、引出活動。
師：今天中午散步的時候，鍾老師是不是帶你去樓下了呀?那我們去乾什麼了呢?
(我們去樓下看小班的弟弟妹妹了)
二、讓幼兒通過與小班的弟弟、妹妹比較，了解自己的變化。
1、讓幼兒通過回憶自己所看到的，感知到自己的變化。
師：小班的弟弟妹妹和我們有什麼不一樣呢?你看到的弟弟妹妹是什麼樣子的呢?
(讓幼兒大膽講述自己看到的)
教師小結：小班有的弟弟、妹妹上幼稚園時會哭，我們現在上幼稚園不會哭了，還能夠不要爸爸媽媽陪就能夠進行活動了。小班有的弟弟、妹妹不會繫鞋帶，我們已經學會了很多的本領，能夠自己的穿脫衣服了。
2、讓幼兒意識到這些變化，都是因為我們長大了!
三、引導幼兒討論如何做中班的小朋友。
1、讓幼兒開展”大帶小“活動的情景。引導幼兒討論，自己應該怎么樣關心小班的弟弟妹妹。
師：我們在小班的時候，中班的哥哥、姐姐是怎么樣對我們的呀?他們有事怎么樣和我們一起玩的呢?現在你們也長大了，成為了中班的的哥哥姐姐，那我們應該怎么樣關心小班的弟弟、妹妹呢?和小班的弟弟、妹妹做遊戲時要怎么樣做呢?
2、引導幼兒思考、討論，讓幼兒知道自己升入中班了。應比以前表現的更好、更能幹。
師：我們現在已經會做什麼了呢?我們怎么樣做的呢?(教師舉出多種情景，讓孩子知道自己的已經會很多的事情了。)
3、教師引導育兒從守紀律、有禮貌、愛勞動、愛學習等方面對自己提出要求。
師：現在我們都是長大很多，也有了很大的進步，但是我們還是有很多的不足，現在請你們說一說到了中班自己該怎么樣做了?
四、教師總結，結束活動。
師：大家已經長大了，不再是幼稚園中最小的弟弟妹妹了，而是小班弟弟妹妹的哥哥姐姐了，因此要給小班弟弟、妹妹做好榜樣，認真學本領，每件事都要比以前做的更好了，真正像哥哥姐姐的樣子，做一名合格的中班小朋友。