小學生端午節活動策劃方案

小學生端午節活動策劃方案 篇1

一、指導思想

進一步加強未成年人的思想教育,通過“走近端午節,感受節氣文化”的主題教育活動,將中華民族的氣節教育和節氣文化緊密結合在一起,引導學生崇尚自然、強身健體,培養“團結合作,銳意進取、艱苦創業、開拓創新”的精神,增強學生的民族自信心和自豪感,增強隊員們對端午節傳統文化的了解和熱愛,讓學生成為實踐活動的主角,

二、活動內容

(一)開展“端午節,你好”學科拓展、主題教育、感官體驗等活動。

1、學科拓展

將端午節貫穿於教育教學活動中,把傳統節日蘊含的豐富內涵和中華民族傳統美德,納入學生日常行為習慣養成的教育體系,推動民族文化,使優秀傳統進課堂、進教材。

形式:品德與社會、語文、歷史等課程的拓展活動。

(1) 品德與社會課程拓展:《端午節與粽子》

(2) 語文拓展:《屈原的故事》

(3)歷史探究:端午節的由來

2、主題教育

形式:運用三課三陣地對學生進行氣節教育。三課指午會課、班會課、班隊課,三陣地指黑板報、班級櫥窗、教室人文環境布置。

(1)講述古代名人氣節故事比賽。

(2)各中隊出一期有關端午節的黑板報,並進行評比。

(3)圍繞端午節,以此為主題布置教室和班級櫥窗。

(4)以中隊為單位,每箇中隊上一堂以端午節為主題的主題教育課。

3、感官體驗

形式:通過影視、網路等創新教育形式和手段,運用學生喜聞樂見的傳統節日的教育方式,以豐富多彩的形式彰顯民族文化的優秀傳統。

(1)利用影視觀看各種賽龍舟的影片錄像。

(2)利用網路查找端午節的由來、別稱和習俗。

(3)尋找有關端午節的詩歌,並進行吟誦大賽。

4、綜合活動

形式:小品、徵文、文藝匯演等活動。

(1)組織學生蒐集端午節的有關知識,出一期黑板報。

(2)寫一篇以“端午節”為話題的作文。

(3)有關端午節的小品比賽。

(二)開展“獨特的端午節,我能行”系列活動。

民族節日作為傳統文化的重要載體,不能僅僅停留在節日來歷、傳統風俗等“靜態”的課堂傳授,而是要根據“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,適時開展“傳統節日”教育活動,提高學生的基本道德素養,讓學生親身參與體驗,讓傳統文化傳承下去。

形式:“粽子系列”和“龍舟系列”活動。

1、讓孩子在“學奶奶包粽子、畫粽子、品嘗粽子”的過程中體驗“端午”這一傳統節日的特色,體驗民俗文化獨特的魅力,同時通過傳統節日教育活動提高隊員們的表現能力、動手能力、交往能力等。

(1)“我學奶奶包粽子”。

(2)我們一起來品嘗粽子。

(3)我們來畫粽子。

2、賽龍舟是端午節的主要習俗。當今,賽龍舟已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。現在中國台灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港,也舉行競渡。因此,很有必要讓學生了解有關龍舟的傳統。

(1)組織學生觀看各國賽龍舟的錄像

(2)我來說龍舟

(3) 我能畫龍舟

(三)開展“端午節主題探究”活動。

該活動主要培養學生收集資料、處理信息能力的方法探究。中華民族有著五千年的文明史,中國傳統文化源遠流長,我們今天的許多傳統節日與習俗都是傳統文化的凝結。為弘揚傳統文化,引導學生人人動手、個個參與,培養學生探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。

具體做法:我們引導學生圍繞端午節,通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等),帶著問題走進書店、走進電腦房、走進老師的辦公室、走進社區……有針對性地廣泛組織學生開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,提高獲取信息的能力,通過端午節主題探究活動,使學生產生探究心理,增強他們對祖國傳統文化的熱愛。

小學生端午節活動策劃方案 篇2

一、相關資料

端午亦稱端五,是我國最大的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。 此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。端午節的別稱之多,間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關於端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯繫起來。俗說屈原投江以後,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,後因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成後來的粽子樣。

賽龍舟:賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去,許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行於吳、越、楚。其實 ,“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡遊戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。後來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區划龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用於襟頭點綴裝飾。

二、活動目標

1、了解端午節的由來、有關傳說和習俗。

2、開展端午節賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養他們愛國進取的精神。

3、開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。

三、活動過程

(一)活動一:“明端午歷史”端午節知識競賽

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,去認識和了解端午節,通過活動對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

具體安排:

第一步:活動準備階段

各中隊有效利用這一段時間之內的晨會課、班隊課,通過有效的形式組織隊員主動了解端午節的來源、習俗活動等相關知識,同時認真部署好本中隊開展現場知識競賽準備工作。

第二步:三到六年級開展各年級段端午節知識競賽活動(每箇中隊由2名隊員參加比賽)

時間安排:5月xx日下午第三節課

獎項設定:

中年級:一等獎2名 二等獎3名 三等獎3名

高年級:一等獎2名 二等獎4名 三等獎6名

(二)活動二:開展端午節賽詩會活動

各中隊在輔導員的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本中隊進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間:5月25日下午第三節課

比賽地點:四樓多媒體教室

獎項設定:

低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名

高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

(三)活動三:開展“與媽媽共同包粽子”活動

在臨近端午節期間,各輔導員布置學生在家與媽媽共同包粽子,並寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。

活動四 長命縷

四、目標

1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。

2、學習搓線的技巧。

3、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

4、增強合作性、創造性、動手能力。

小學生端午節活動策劃方案 篇3

稻香湖景酒店在端午節來臨之際,特推出了以下優惠活動:

端午特惠期

5月27日-30日

客房優惠活動:

五星區特惠客房:

400元/間夜

四星區特惠客房:

350元/間夜

餐飲優惠活動:

三餐贈送稻香湖小棗糯米棕

餐廳售賣稻香湖純手工自製糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式梘水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、鹹香鮮肉粽)

店外優惠活動:

贈送鳳凰嶺自然風景區5折優惠券

贈送西山櫻桃節採摘9.5折優惠券

地址:北京市海淀區蘇家坨鎮稻香湖公園內

小學生端午節活動策劃方案 篇4

一、活動背景

端午節是中國的傳統文化節日;為了回饋新老顧客的大力支持;本店特舉辦大型藥品及保健品促銷活動

二、活動目的

1、通過對藥店駐點促銷並強化管理培訓,開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設百盒店萬元店終端工作

2、充分消化現有保健品庫存;提高店內兩大保健品的銷售(爭取3天完成當月的銷售額湯臣倍健6000元康琪壹佰6000元)

3、提高企業的知名度,維護老顧客,開發新顧客;提高銷售業績

三、活動時間

1、宣傳單發放時間:6月7日8日

2、活動時間:6月8日6月11日(為期4天)

四、活動地點

株洲同健大藥房旗艦店(中心醫院斜對面)

五、主推產品

康琪壹佰系列湯臣倍健系列修正藥業系列

六、活動內容

1、保健品系列大型買贈活動

2、非特價商品買贈活動

3、特價商品限時購

4、免費禮品大派送

5、特殊門診顧客禮品大派送

小學生端午節活動策劃方案 篇5

一.時間:

國家法定節假日5月30日、5月31日、6月1日(端午節為農曆六月初五日)

二、地點:1F帝廊,六樓富豪軒

三、活動目標及活動宗旨:

乙卯重五

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤.

陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗.吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙.今年的端午節,富豪康博酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的'禮籃粽子.富豪康博酒店端午節全場贈送驚喜多多!

四、行銷對象:

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、主題:

“萬水千山“棕”是情,X酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部活動期間採取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,X酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

(1)活動期間6樓富豪軒菜金享受九折優惠。單桌消費20__元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、菸酒等)。

(2)西餐廳推出以下優惠:A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。

C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,為以後的推廣服務)

(3)將於六月4日舉辦第二次“I Can Be A Chef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示製作粽子.屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗製做粽子的樂趣。

(4)康博端午粽10元/個,90元/籃.

4.活動時間:20xx年5月30日-5月31日

晚餐:18:30-21:00RMB98元/位

地點:XX酒店一樓西餐廳

預定電話:

七、經費預算及廣告策劃:

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥1000元;

2.宣傳資料。單頁500張費用¥450元;

3.各報紙,報刊等;

4、德州所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式簡訊覆蓋。預計發10000條,預計¥300元。

附簡訊內容:

①“萬水千山“棕”是情,富豪康博酒店邀您共享端午美食節!”富豪康博酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電話

②采一束避邪的艾葉掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,富豪康博酒店祝您及家人端午節快樂。

八.預計收入:

300個x10元/個=¥3000

100籃x90元/籃=¥9000

Dinner:¥98/位x60/人=¥5880

Total:¥5880x3/天=¥29640

九、其它在5月30日前應完善和配套的工作

1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

2、優惠捲髮放的管理由財務部制定完善;

3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

4、粽子禮盒採購及包裝。

小學生端午節活動策劃方案 篇6

一、活動主題

粽米飄香,情寄屈原

二、活動背景

傳統節日是傳統文化的重要組成部分,是中華民族智慧的結晶,是我國的非物質文化遺產。隨著現代社會經濟的高速發展,人們生活節奏的加快,一些傳統文化在逐漸被人們淡忘,精神文化的缺失引發了嚴重的信仰危機。又一個端午節來臨之際,為了使我院學生加強對民族節日的認識,以及對民族精神深刻理解,特開展端午節系列活動。

三、活動目的

通過“粽米飄香,情寄屈原”活動,使我院學生更加深入的認識我國的傳統文化,認識到自己肩扛傳統文化傳承和創新的時代使命,為怎樣更好的保護和發展民族文化做出思考。

四、活動對象

電子商務與物流管理學院大一、大二學生

五、活動時間20xx年6月1日—6月6日

六、活動形式及內容

1. 以班級為單位,由班委負責組織各班學生觀看端午節的視頻資料,並分組進行端午節知識小競賽,獲勝的小組可以得到粽子、香包、五彩繩獎勵,獎品購買從班費中抽出。

2. 在一食堂門前舉行端午節現場知識問答活動,並同時開展以“弘揚傳統文化,我們在行動”的簽名活動。

 前期

1. 由宣傳部製作展板,內容設定為端午節由來及各種習

俗。並且對20xx年6月2日端午節這天一食堂的活動

進行簡要介紹。

2. 製作6月2日的知識競賽展板,在便利貼上寫出關於

端午節的各種知識問題,並將其反面貼上,屆時由經

過的同學們隨機選擇並進行回答,回答正確的同學,

贈與彩繩或香包等禮物。

3. 由青協負責採購彩繩15條,香包5個,白班筆5支,條幅1個.

 中期

由我院青協將展板放到第一食堂入口處,安排2—3

名同學負責知識問答的進行,並由兩名同學負責引導來往同學進行“弘揚傳統文化,我們在行動”的簽名活動。時間為11:30—14:00

 後期

1. 青協的負責人員將條幅,白板筆,展板等放回辦公室進行妥善保管,以備後續的使用。

2. 活動參與人員在活動結束後結合端午節及活動本身寫一份活動體會,並上交給部長。

3、舉行以“詩情端午”為主題的詩朗誦活動

時間:20xx年6月2日晚7:00—9:00

地點:教一115

參加對象:我院大一、大二學生

評審:我院團委學生會各部長

要求:自己製作PPT,詩歌要求是與端午節有關的古詩或者現

代詩,鼓勵朗誦自己創作的詩歌。

獎項和獎品設定:

一等獎一名 硬皮筆記本一個,粽子一包

二等獎二名 軟皮筆記本一個,粽子一包 三等獎三名 高級簽字筆一支,粽子一包

小學生端午節活動策劃方案 篇7

以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平台,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。

活動內容及流程

1、前期準備工作

準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。

2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場遊戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(2)鏢王

爭霸

端午有射箭的風俗。由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。

(3)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

主場活動:

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣布比賽結束。為完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

(2)美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場遊戲為美食大會聚集人氣。

活動進行期間

1、活動中製作特製大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。

2、活動中製作海報張貼在校區明顯處,並明確標明協辦單位名稱。

3、有關活動的各項公文,宣傳檔案,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

小學生端午節活動策劃方案 篇8

6月18日(農曆戊戌年五月初五)是我國傳統節日端午節。端午節是首個入選世界非物質文化遺產的中國節日,為傳承中華民族優秀文化,提高全體師生對端午節日文化的認同感和自豪感,按照上級有關要求,現將我校“我們的節日·端午節”主題活動安排通知如下:

一、活動內容

1.開展端午習俗活動。在師生中間開展端午節節日知識普及教育以及“包粽子”“懸艾葉”“誦讀屈原詩辭”“端午詩詞”誦讀等一系列活動,通過了解節日、開展端午習俗活動,弘揚中國傳統節日文化,增強廣大師生對傳統節日和傳統文化的認同感。

2.開展愛國主義教育活動。結合端午節特點和內涵,組織開展一期以“紀念愛國主義詩人屈原,弘揚愛國主義精神”為主題的道德講堂活動,感悟屈原的愛國情操,開展愛國主義教育。

3.開展志願服務活動。積極組織志願者進社區,廣泛開展扶老助殘、文體活動、精神撫慰、生活照料等志願服務活動,關心關愛生活困難師生、農民工、空巢老人、留守兒童,弘揚社會新風。

二、活動要求

“我們的節日”活動,是弘揚中華民族優秀傳統文化的重要載體,是學校精神文明建設的重要內容,各單位和廣大師生要行動起來,創新活動載體和形式,吸引師生積極參與,切實增強節日文化活動的吸引力、感染力。各單位要做好資料收集工作,並將開展活動的情況和圖片資料於6月20日前報送校文明辦(辦公樓415房間,聯繫人:孫__,信箱,__)。

端午節小知識:端午節為每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。但有例外,東吳一帶的端午節歷來不紀念屈原,而是紀念五月五日被投入大江的伍子胥,且吳越地區以龍舟競渡在此日舉行部落圖騰祭祀的習俗更是早於春秋很久。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一,並被列入世界非物質文化遺產名錄。

小學生端午節活動策劃方案 篇9

一、活動主題:

端午節,與愛同行敬老院之行

二、前言:

1.活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要咱們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

2.活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對於咱們來說沒有什麼創新可講,但是對於老人來說是極大的快樂。

三、活動的目的及意義:

1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;

2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;

3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的`人來關心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

四、活動前的考察:(6月5日至6月9日)

1、目的地:宿城區幸福街道福利院

2、將咱們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

五、活動過程:

(一)前期:

1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網路對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人。

(6)與宿遷電視台等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。

(二)活動中期:

1.確定參加的人員,並告知本次活動的流程。

2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定統一的服裝。

5.活動進程:

中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品?注意語言、態度、聲調。

六、活動費用預算及來源

1.費用來源:外聯部的贊助。

2.活動費用預算:水果:160元扇子2x20=40元蛋糕2x80=160元不求人痒痒撓:20x20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元製作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元七、贊助商待遇:贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,咱們會特彆強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大讚助商的影響。

七、注意事項:

1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。

2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

小學生端午節活動策劃方案 篇10

為了弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步豐富全市人民民眾的文化生活,讓廣大民眾深切地感受到傳統節日的獨特魅力,經研究,決定今年端午節期間在全市廣泛開展“我們的節日端午節”主題實踐活動。

一、指導思想

二、活動內容

1、開展中華經典和紅色經典誦讀活動,過愛國端午。以機關、企事業單位、學校、社區為重點,通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設成就的詩詞等,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引廣大青少年學生廣泛參與,感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。

2、開展志願服務活動,過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模範和身邊好人等為重點,組織廣大民眾、志願者在節日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。

3、開展淨化美化環境活動,過衛生端午。組織發動廣大幹部民眾、社區居民、學生、志願者清楚公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角,組織志願者在公共場所、重點街道和路段,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的城鄉環境。

4、開展節日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。按照貼近實際、貼近生活、貼近民眾的原則,探索和挖掘端午節的深厚文化內涵,設計方便民眾參與的活動項目。各區要充分利用歷史文化資源,精心設計富有文化內涵的節日活動,並通過專題講座、文化展覽、美術攝影、知識競賽等,加強對優秀傳統文化思想價值的闡發。同時,要注重與本地非物質文化遺產的傳承保護相結合,積極打造傳統節日文化活動品牌。

5、開展講文明樹新風活動,過文明端午。以除舊布新為重點,組織健康教育專家和醫務工作者深入基層,普及日常衛生保健知識。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動,製作刊播傳承弘揚傳統文化的公益廣告,大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念,積極引導廣大市民踐行行為規範、爭做文明使者。

三、活動要求

(1)把握節日主題,精心組織實施。各區、各單位要把開展好端午節主題文化活動作為豐富民眾性精神文化生活的重要形式,採取有力措施,切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。

(2)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。各級新聞媒體要通過專題專欄、新聞報導、言論評論、專家訪談、公益廣告等多種形式,加大新聞宣傳力度,大力普及端午節的節日知識,營造濃厚的輿論氛圍。相關新聞報導要統一懸掛“我們的節日端午節”標識。

(3)立足基層實際,創新活動形式。要充分發揮民眾的主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和民眾性精神文明創建活動結合起來,與文明城市創建工作結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。

小學生端午節活動策劃方案 篇11

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題:

我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期:

6月_日,也就是農曆五月初四。

四、活動地點:

__大學北區中山園

五、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

六、活動內容:

1、了解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷;

(2)端午節的節日意義;

(3)全國各地或國外的端午節習俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);

(3)包好粽子後到登記台登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯繫方式(便於煮好粽子後聯繫相關人員到現場取);

(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項:

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

小學生端午節活動策劃方案 篇12

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

一、活動內容

活動一、端午節的風俗和來歷

1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

活動二、包粽子比賽

時間:6月__日

地點:__街18號

參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶。

活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。

比賽細則:

1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

二、吃粽子

請評審根據粽子的樣式,口感評價。並且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

小學生端午節活動策劃方案 篇13

一、活動時間:

6月12日(星期六)下午:13:00—17:00;晚上:18:00—21:00。

二、活動地點:

三期空置房

三、活動主題:

喜迎端午佳節共創和諧偉星

四、活動目的:

1、慶祝端午佳節,了解傳統節日意義

2、豐富員工生活,增加溝通與交流,增進團隊凝聚力

五、活動形式:

遊園會、放飛夢想

六、參加對象:

全體業主

七、活動內容:

下午:遊園活動(本活動共設6關,每關根據實際完成情況發放一定獎勵)

第一關:智力遊戲:猜謎語、腦經急轉彎、我是大偵探(總計題目150個,每個人限猜3個謎語或腦經急轉彎,偵探題限1題,答對一題得一張獎券)

第二關:瞎子貼鼻:先觀察好位置,然後蒙上眼睛,去3米外為一個沒有鼻子的頭像貼上鼻子,貼對位置者過關,發放2張獎券。

第三關:比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

第四關:比比肺活量:準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個桌球。參賽者要將桌球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若桌球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽3人。

第五關:越疊越高:本環節設20個易拉罐,疊的越高越好,倒地為止,每人一次機會,兩個易拉罐為一張獎券,不足者按少的計。

第六關:我是神槍手:射飛鏢,每人三次機會,取最好值發放獎券。

晚上:放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想,放飛夢想。

八、獎勵規則

1、一等獎:獲30張以上獎券者。

2、二等獎:獲21—30張獎券者。

3、三等獎:獲15—20張獎券者。

九、現場布置:

現場橫幅:喜迎端午遊園會

現場布置:彩帶、氣球

現場音樂:我相信

十、活動經費:

十一、活動所需物資:

物品:

1、謎語150個

2、頭像一個,鼻子3個

3、空啤酒瓶2個,筷子5雙

4、杯子12個,桌球5個

5、易拉罐20個

6、飛鏢一副

7、孔明燈50個

獎品:

一等獎:

二等獎:

三等獎:

十二、其他事項:

小學生端午節活動策劃方案 篇14

一、活動主題:品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。x年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳x年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的:

通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象:

臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位:

五、活動地點:

青少年活動中心

六、活動時間:

x年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。

七、活動內容:

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程:

1、x年6月5日開始場地布置。

2、6日8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣布結束。

九、活動中注意的問題細節:

1、與會人員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

2、活動準點開始,請參與提前半小時到場並登記。

3、會場請不要大聲喧譁,隨意走動。

十、活動策劃組織者:

臨猗義工聯合會六牛詩社臨猗縣詩聯協會

小學生端午節活動策劃方案 篇15

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,結合精神文明建設工作實際,以突出傳統習俗為特徵,以增強民俗體驗為重點,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導人們進一步了解傳統節日,提升全民文明素質和社會文明程度,營造富裕美麗和諧新靈沙,為推動精神文明建設,鞏固文明村鎮創建成果再上新台階。

二、活動內容

(一)開展獻愛心志願服務活動。結合黨的民眾路線教育實踐活動和“訪貧思廉”活動,積極組織靈沙鄉志願者愛心服務隊進村開展“送溫暖”活動,為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模範送粽子,陪他們共度端午佳節。

(二)開展民俗文化演出活動。端午節前夕,結合廣場文化演出,組織開展集中慶祝活動,送文化演出進農村,為民眾送上節日的祝福、營造歡樂祥和的節日氛圍。

(三)開展講文明樹新風活動。組織幹部參加文明禮儀培訓,開展文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念,積極引導廣大民眾規範文明行為、爭做文明靈沙實踐者。

(四)開展淨化美化環境活動。結合百鄉千村環境綜合整治工作,組織發動廣大幹部民眾對農村環境進行徹底整治,對不文明行為進行勸阻和教育,增強民眾的生態文明意識,創造整潔優美的農村環境。

(五)營造節日宣傳氛圍。通過鄉政府宣傳欄、LED電子屏、手機簡訊等多種形式大力宣傳端午節相關知識,組織各類紀念、慶祝活動,強化愛國主義教育,努力營造節日氛圍。

三、活動要求

1、各村、各站所要高度重視,精心組織,認真方案網,結合各自實際制定實施方案,責任到人,確保活動紮實有效開展,為人民民眾歡度端午節營造良好的節日氛圍。

2、鄉政府利用LED電子屏滾動式播放端午相關標語。

3、各村結合各自實際,設計民眾樂於參與、便於參與的活動項目,倡導健康環保的方式,引導民眾廣泛參與。

4、鄉文化站將對各村、站所活動開展情況檢查督導,作為年度精神文明考核的重要內容。