戶外親子活動方案範文 篇1
一、活動目的：
1、為了提升孩子的運動智慧型，讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長 與幼稚園間的情感。
3、有利於更好地做好家園共育工作，充分發揮親職教育的作用。
二、活動主題：我運動！我健康！我成長！
三、活動時間：
四、活動對象：小班年級組幼兒及家長（著裝要求：家長和幼兒都穿 運動裝）
五、活動內容：親子趣味運動會
六、活動地點：
七、活動人員安排：
1、組織領導成員：
組織策劃：
顧問：
組長：
2、場地布置：
3、遊戲場地布置及遊戲器材準備：
4、評審兼結果記錄：
頒發優勝獎：
頒發紀念獎：
5、獎品保管：唐春媛、何燕
6、班級秩序維持：
7、頒獎嘉賓：
8、攝影和音響：
9、遊戲氣球負責人：
10、搬凳子：
八、活動原則：
1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動 的機會，針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂
九、活動安排：
（一）運動員入場
（二）園長致開幕詞
（三）親子趣味遊戲活動
1、親子遊戲：企鵝家家樂（各班限報十個家庭，總計三十個家庭， 十個家庭為一小組，分三組進行，每小組取兩個優勝獎。）
遊戲形式：單面接力遊戲，十條直線、椅子放於終點處。
活動目標：
訓練孩子動作的協調性和控制能力，培養父母孩子之間的協調性。
遊戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的.腳 上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面，並在事前準 備好的道路上向前走。
誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。
要求：
孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈（每班限報十個家庭，總計三十個家庭參與，十五個 家庭一組，分兩組進行，每小組取三名優勝獎）
玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最後場上剩下的三 個家庭為優勝者。
3、踩氣球（各班限報十個家庭，總計三十個家庭，六個家庭為一小 組，分五組進行，每小組取一個優勝獎。）
玩法：一位家長背著寶寶，並雙腳共系六隻小氣球，在規定的
一個大圓圈內，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰。
4、抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家 庭，總計12個家庭，分兩組進行比賽，每組為六個家庭，每小組取 一個優勝獎。）
父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發出後，父母從起點跑 向終點，繞過凳子再返回起點，先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報（限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，總計十個家庭，分兩組進行，每組五個家庭，每小組 取一個優勝獎。）
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外，聽到口令後，媽媽跑 向對面繞凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，後哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則：必須繞凳子一周，接棒 時不能越過起點線。
四、活動結束。
戶外親子活動方案範文 篇2
活動準備
1、一次性檯布數個
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機，電池
6、長繩一條
7、照相機
遊戲安排：
1、親子遊戲：
豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物（優酪乳）。
玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲……
彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。
b、鑽山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞裡鑽過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。
彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。（準備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。）
跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
3、集體統一玩2個遊樂項目
4、大家三五成群，自由活動
【範例】
一、活動宗旨：
增進老師家長們的相互了解，溝通教育心得，增強孩子們的活動能力及團隊精神。
第一次活動以認識為主，簡單遊戲為輔。
二、活動時間及地點：
12月26日（暫時定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門。
（以後定期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便不同時段的家庭參加。）
三、活動準備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。
四、活動內容：
9：00—9：30集合拍照（由一有像數較高的數位相機家長帶，需找人配合）
9：30—11：00親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。（請爸爸媽媽先在家裡跟孩子學習學習喔）
2、企鵝行走：小孩和家長面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個地點走到另一個地點。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個家庭為一個比賽組。道具：橡
皮繩或布條和折返點標誌物，終點紅線。方法：學生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點競速，先撞紅線為勝。
4、接力遊戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩後面褲子上放一個手絹，不斷移動，在保護自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在後，一起參與。
（繩子向學校借）
11：00—11：30食物分享自由活動結束
1、每位家長預先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學生一組。（野餐完後要把用餐過程中的.垃圾清理乾淨）
2、自由活動，可以在周邊踩腳踏車，划船，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往，他（她）的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備註：
1、星期三22：00之前報名，確定是否參加及參加人數，因為要給所有家庭分組以便參加遊戲（因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參加，陪同大人不超過兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也保證每個家庭活動都能參加。
4、遊戲項目順序可能會變化，以當場情況為準。
5、如有遺漏問題會及時在班級部落格上更新，請家長們及時查看班級部落格情況。
6、本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會更好！
戶外親子活動方案範文 篇3
一、活動時間：
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
二、活動地點：
x幼稚園
三、活動對象：
小班全體幼兒、教師
四、活動目標：
1、穩定幼兒情緒，熟悉幼稚園生活環境，。
2、體驗快樂，激發幼兒喜歡上幼稚園。
五、活動安排：
2月1號：高高興興上幼稚園！
內容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
（熱情迎接幼兒，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。）
2月2日：認識新夥伴！
內容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。
（幫助孩子記住1―2個同伴的'名字，提高幼兒來園的熱情度。）
2月3號：動畫電影真好看！
內容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。
（觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼稚園的快樂。）
2月4號：幼稚園里真漂亮！
內容：1、串串門，看看其他小夥伴。
2、玩一玩，大家遊戲真開心。
（參觀幼稚園環境，看看其他班級夥伴，聽聽故事，做做小遊戲）
2月5日：哥哥姐姐本領大！
內容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演！
2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌！
（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）
戶外親子活動方案範文 篇4
活動目標：
1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動準備：
提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
活動道具：
紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖、小禮品、獎狀。
活動安排：
一、分班班區角
活動展示
展示內容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶餵飯。
如：分班親子遊戲：
1、送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。
準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
將具體介紹它的玩法：
（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的`場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加遊戲。
（2）活動開始後，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。
規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標：體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。
準備：自製的大樹二棵，自製的水果圖片若干
玩法：
（1）將大樹上掛滿水果並放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
（2）遊戲開始後，幼兒與家長一起往前走，到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。
規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個遊戲兩班可以交錯進行。
三、親子遊戲“找寶寶”
準備：每位家長自己準備一塊紗巾
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。
此遊戲為兩班一起玩。
四、請園領導頒發獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結束。
戶外親子活動方案範文 篇5
(一)活動主題：
走進鄉村田野，享受藍天白雲，呼吸清新空氣，重溫童年遊戲，體驗鄉村生活，尋找內心寧靜。
(二)活動時間：
7月中旬。
(三)活動地點：
西峰區董志鎮南廟村。
(四)參加人員：
市局機關全體職工。
(五)活動項目：
1、開展垂釣比賽。
2、開展騎行比賽。
3、開展滾鐵環、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。
4、參觀農田果園。
(六)活動方式：
比賽活動職工自願報名，其中垂釣和騎行分組進行比賽。垂釣比賽採取定時稱重排名的'方法，獎勵前三組;騎行比賽在規定路段往返接力方式進行，用時最短組獲勝，獎勵前三組。
(七)主辦單位：
市局機關工會。
戶外親子活動方案範文 篇6
障礙跑
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的`機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年XX月XX日
2、活動地點：
3、參賽對象：X班及家長
五、比賽項目及規則
道具：障礙木樁
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈後，越過障礙跑向中間
(3)家長與孩子到達中間後進行雙人牽手跑向終點;
(4)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
戶外親子活動方案範文 篇7
一、設計意圖
為了提倡綠色低碳生活，提高孩子的環保生態意識，大二班開展了一場熱鬧的[親子環保時裝秀"。這次活動以家庭為小組，寶貝和家長們一起發揮想像，巧妙將家中的廢舊物品設計成一件件靚麗的時裝可謂低碳環保又不失魅力。
二、活動目的
1、鼓勵幼兒和家長大膽創新，嘗試用各種材料設計、製作時裝，並扮演模特秀一場。
2、鍛鍊孩子們的膽量，使他們敢於在公開場合展示自己。
3、增進孩子與家人之間的情感，幫助大班孩子體驗親子活動的樂趣。重點：有一定的`表現欲望
難點：能設計、製作出新穎、與眾不同的時裝
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
x幼稚園
五、活動對象：
大二班全體家長和幼兒
六、活動準備
1、事先和家長交流活動的內容。
2、請家長準備各種材料（各種紙、布、環保袋等）。
七、活動過程
1、室內活動
（1）看時裝表演錄像，引起設計時裝的欲望。
師：小朋友你們喜歡這些時裝表演嗎？今天請小朋友和爸爸媽媽一起來準備一場時裝表演，你們有信心嗎？
小朋友，看看我們這裡有那么多材料，請你和爸爸媽媽一起，用它來設計製作一件美麗的衣服，一會兒我們穿上自己設計的衣服一起去參加舞會，好不好？
（2）播放音樂，幼兒和爸爸媽媽大膽創新、設計、製作時裝。
爸爸媽媽製作服裝，小朋友服裝裝飾（如塗鴉，貼造型等）。
（3）教師巡視採訪幼兒：小設計師，你設計了什麼時裝？
幼兒簡單介紹自己和家人設計的時裝。
2、室外活動
（1）扮演小模特，來一場時裝秀。
師：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，共同分享孩子們童年的快樂，對你們的到來，我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想，今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢想。接下來我們就把舞台交給我們的孩子。
（2）幼兒在背景音樂中，進行時裝表演。
（3）家長和幼兒一起進行時裝表演。
3、請小朋友分享過程與感受。
師總結：今天小朋友們里歡聲笑語；今天幼稚園里翩翩起舞；我們張揚著夢想，為孩子們創造著美好的童年回憶；我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望！環保時裝秀到此結束。
戶外親子活動方案範文 篇8
一、活動地點:
白浪鎮中心幼稚園操場
二、活動時間:
20xx年9月23日
三、具體時間安排:
下午2:20中2班家長在幼稚園集合，2:30開始活動，4:00結束
四、活動班級:
中(2)班
五、活動目的:
1、通過遊戲活動，促進幼兒身心發展的協調性。
2、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，並能體會親子活動的樂趣。
六、活動準備:
1、沙包十個，紙箱兩個。
2、繩子27根。
3、板凳25個
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
遊戲設計(準備3個遊戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)
七、活動人員的安排:
1、拍照:邱秀萍
2、張珊設計遊戲、準備材料
3、遊戲主持人:
協助者:
八、活動要求:
1、教師在組織孩子活動之前，教師要先跟孩子和家長聲明活動的.規則及活動中就應要注意的事項。
2、在活動的過程中，負責領隊的老師要提醒家長看好自己的孩子，不能讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
3、遊戲結束後，家長才能帶孩子離開，中途遊戲時間家長不能擅自帶孩子走。回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”後方能帶孩子離開。
4、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便於跟孩子合作。推薦家長們不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事項:
1、教師要注意排查現場，清理現場一切危險性物品。
2、請家長自覺遵守活動要求，以防出現安全事故。
3、家長要在領隊教師的帶領下活動，聽從領隊教師的安排，不能擅自帶孩子離開隊伍。
4、有個別幼兒會出現膽怯或鬧情緒的現象，在不影響活動的狀況下，協助老師要及時幫忙解決。
十、遊戲活動過程:
1、班主任組織家長集中，聲明遊戲規則及在遊戲的過程中應注意的事項，並宣布活動開始。
2、主持人宣布完後，各班領隊老師也能夠利用5分鐘的時間再次跟家長講明遊戲規則。
3、遊戲1、《投沙包》
玩法:幼兒分成兩組進行投沙包比賽，每對幼兒一次有五個沙包，家長站在幼兒對面規定的位置，用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包，接到沙包個數多者為勝。
規則:幼兒與家長都不得超過指定位置。
遊戲2、《兩人三足》
玩法:兩組，一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一起向前跑，先跑完的一對獲勝。
規則:務必在起跑前把腳綁好，不準搶跑，若中途繩子散開，應在原地綁好後再繼續跑。
遊戲3、《搶板凳》
玩法:兩組，每組一開始就比每組人數少一個凳子，放音樂，家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉圈，音樂停止，就近找凳子坐下，沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最後一個凳子的人獲勝。
規則:音樂沒有停止，腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。
4、戲結束後，班主任對此次活動進行總結。
戶外親子活動方案範文 篇9
一、設計思路
親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的.溝通、交流，統一的教育理念。
二、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
三、時間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
四、地點：
金牛嶺公園
五、人員：
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準備：
1、按年齡組策劃遊戲
2、擴音器、哨子及遊戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動安排：
1、小班親子遊戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子遊戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子遊戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球
戶外親子活動方案範文 篇10
一、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
三、活動簡介
1、活動時間：20xx年x月x日
2、活動地點：
3、參賽對象：班及家長
四、道具：
大球
五、比賽項目及規則
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6x8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：
(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點後，家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;
(5)最後哪一組所用的.時間最少，哪一組就是獲勝隊。
戶外親子活動方案範文 篇11
一、活動目的：
1、為了提升孩子的運動智慧型，讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長 與幼稚園間的情感。
3、有利於更好地做好家園共育工作，充分發揮親職教育的作用。
二、活動主題：
我運動！我健康！我成長！
三、活動時間：
-x-
四、活動對象：
小班年級組幼兒及家長（著裝要求：家長和幼兒都穿 運動裝）
五、活動內容：
親子趣味運動會
六、活動地點：
七、活動人員安排：
1、組織領導成員：
組織策劃：
顧問：
組長：
2、場地布置：
3、遊戲場地布置及遊戲器材準備：
4、評審兼結果記錄：
頒發優勝獎：
頒發紀念獎：
5、獎品保管：唐春媛、何燕
6、班級秩序維持：
7、頒獎嘉賓：
8、攝影和音響：
9、遊戲氣球負責人：
10、搬凳子：
八、活動原則：
1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動 的機會，針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂
九、活動安排：
（一）運動員入場
（二）園長致開幕詞
（三）親子趣味遊戲活動
1、親子遊戲：企鵝家家樂（各班限報十個家庭，總計三十個家庭， 十個家庭為一小組，分三組進行，每小組取兩個優勝獎。）
遊戲形式：單面接力遊戲，十條直線、椅子放於終點處。
活動目標：
訓練孩子動作的協調性和控制能力，培養父母孩子之間的協調性。
遊戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳 上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面，並在事前準 備好的道路上向前走。
誰先在最短的.時間內到達終點就是勝利。
要求：
孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈（每班限報十個家庭，總計三十個家庭參與，十五個 家庭一組，分兩組進行，每小組取三名優勝獎）
玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最後場上剩下的三 個家庭為優勝者。
3、踩氣球（各班限報十個家庭，總計三十個家庭，六個家庭為一小 組，分五組進行，每小組取一個優勝獎。）
玩法：一位家長背著寶寶，並雙腳共系六隻小氣球，在規定的
一個大圓圈內，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰。
4、抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家 庭，總計12個家庭，分兩組進行比賽，每組為六個家庭，每小組取 一個優勝獎。）
父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發出後，父母從起點跑 向終點，繞過凳子再返回起點，先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報（限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，總計十個家庭，分兩組進行，每組五個家庭，每小組 取一個優勝獎。）
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外，聽到口令後，媽媽跑 向對面繞凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，後哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則：必須繞凳子一周，接棒 時不能越過起點線。
十、活動結束。
戶外親子活動方案範文 篇12
一、活動目的
1、加強和家長聯繫，取得家長的支持，加強學生的管理
2、通過本活動達到，學生親子體驗，端正學生生活態度
3、增強學生團體意識，調動學生的積極性
二、活動安排
1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我
2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務，體驗感恩、責任、珍惜
3、愛的體驗：通過愛的體驗，學會被愛、學會愛人
4、體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內心反省共同成長
三、活動措施
1、邀請家長：發邀請函，個別電話邀請。
2、活動時間：20xx年12月29日上午9點歷時：3小時
3、活動場地：教室
4、活動記錄：錄像、照相
5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、寶特瓶等。
四、活動準備
1、黑板上寫上“愛的體驗”
2、計算機、音響、資料（用於背景音樂、講座）
3、人員：x老師、班主任、學生會幹部5人（工作人員）
4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地
5、攝像：攝影：
6、邀請人員：
7、道具：眼罩、桿、墊子（學生自己帶）、盆、寶特瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
五、項目任務
讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
六、項目簡要流程
1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來！
2、同學們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達我們對家長的謝意！讓父母聽到我們的真誠！讓父母聽到我們的'謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長，"我要做優秀的"。
3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！
4、各位家長，今天我們一起做一次遊戲、一次體驗，我們是遊戲的參與者，盡情的投入到遊戲中、我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露、我們是一個團隊，用你的情緒感染我們身旁的人。
戶外親子活動方案範文 篇13
一、活動目的
1.通過活動的開展，了解感恩節的由來，培養從小知道感恩， 能從小擁有一顆感恩的.心。
2.通過親子遊戲及親子手工，促進親子之間的感情。
二、活動形式
以班級為單位開展感恩節家長半日活動。
三、活動時間
大班大大班組：20xx年11月27日上午9:00-11:30（下午正常上課）
中小班組：20xx年11月27日下午3:00-4:30
四、活動場地
各班級教室、各戶外場地。
五、活動內容
1.各班級用歌聲或舞蹈展示對家人的感恩（主題教學）；
2.各班教師組織親子手工（表示感恩的作品送給家人）沒來的幼兒家 長幼兒帶回家贈送。
3.用肢體、行動體現對家人的感恩（如幫家人梳頭髮、洗手、洗臉、洗腳、按摩等）連帶遊戲環節。
六、活動準備
1.準備好籤到表，規劃好活動場地。
2.教師知道感恩節的由來，歷史背景。
3.各班級根據園務的活動方案，制定本班詳細的家長半日活動方案（活動流程、課程內容、人員安排、材料準備等），於本周三上交到公室審核。
戶外親子活動方案範文 篇14
一、活動時間：
上午
二、活動主持人：
活動小組成員：中班年級組教師及部分家長代表。
三、活動內容：
親子趣味運動會。
四、遊戲項目：
1、親子遊戲“抱孩子”。
目標：鍛鍊幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的'快樂。
準備：充氣小馬。
玩法：
幼兒從指定地點跳充氣小馬，家長跟在後面跑，到終點後，家長快速抱起幼兒跑回原點，先到者為勝。
2、親子遊戲“鋪小路”。
目標：發展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準備：30xx60cm的紙板。
玩法：每位家長兩隻紙板，家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前（紙板要邊對邊相連線），孩子依次向前雙腳立定跳紙板，兩人配合，先到終點線者為勝。
3、親子遊戲“袋鼠跳跳跳”。
目標：發展幼兒的雙腳行進跳躍能力。
準備：大圈若干。
玩法：參加遊戲者排成四路縱隊（孩子站在前邊），家長將大圈套在孩子身上，孩子雙手握圈，家長在後（圈外）雙手握圈。兩人一起向前行進跳，先到終點線者為勝。
4、親子遊戲“運氣球”。
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒跑的能力。
準備：小籃球球若干，羽毛球拍四隻，小板凳若干大筐四隻，跑道四條。
玩法：遊戲開始，爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳（5隻）做S彎走，到指定地點後，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點放入筐中，在規定時間內，以小籃球數量多者為勝。
五、活動安排：
1、8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運動會開始。
2、8：45—9：00主持人宣布比賽規則。
3、9：00—10：15進行各項親子遊戲活動。
4、10：15—10：30頒獎典禮，主持人、家長活動感言。
戶外親子活動方案範文 篇15
一、活動目標
1、喜歡參與裝飾聖誕樹。
2、在玩玩、樂樂中體驗過聖誕的快樂。
二、活動準備
1、未裝飾的松樹一棵。
2、禮物若干，各種裝飾物如彩帶，小球等。
三、活動過程
1、欣賞聖誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的聖誕樹。
2、討論聖誕樹《天線寶寶》中的聖誕樹上有什麼？（幼兒自由討論）
3、裝飾聖誕樹“再過幾天，就是聖誕節了，我們這兒也來一棵聖誕樹，它想請小朋友來幫它打扮一下，使它象《天線寶寶》里的聖誕樹一樣漂亮。教師介紹裝飾物，說說它們的名稱，形狀，顏色。並請小朋友裝飾聖誕數。四、分禮物“聖誕樹真漂亮，過聖誕節要唱好聽的`歌，我們一起來唱歌迎聖誕。” “你們唱的歌可真棒，聖誕老人要給你們禮物啦。”幼兒自由選取禮物，分享禮物。
戶外親子活動方案範文 篇16
活動準備：
一、小班家委會開會討論並制定親子春遊活動計畫
二、前期準備工作
1、錄音機、集體操的碟片、哨子（話筒）、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎品。
3、小遊戲用具：球8個、布帶若干條。
4、各班安排一名家委會人員照相。
5、親子活動橫幅。
5、通知家長：
① 集合時間：20xx年4月13日（周六）上午8：30
（要求必須準時，並在各班家委會主任處簽到，以班級為單位集合）
② 集合地點：方山大門口大石頭處（自行前往、結束後自行離開）
③ 春遊準備：自備午餐、水、水果、相機、玩具等（需要燒烤的，提供聯繫電話，自行提前聯繫）
④ 家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。
三、活動流程
時間活動內容備註
8：40～9：00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到
9：00～9：20集體操按班級，家長參與
9：20～9：30休息（飲水、小便）注意環境衛生
9：30～10：40親子遊戲老鷹捉小雞遊戲中間安排10分鐘小休息
鑽山洞
夾球跑
小腳踩大腳
10：40～11：00各班拍集體照集體照後自行離開或自由活動
四、安全保障措施：
1、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
2、家長一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會成員、家長三方監管。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全