中秋活動的策劃方案 篇1
一、活動背景：
中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題：
中秋班級聯歡
三、活動目的：
1、使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裡感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間：
20xx年9月21日晚7：30至9：30
五、活動地點：
三明學院鴻文樓305教室
六、活動流程：
1、由陳盛源同學帶來的名為《我要的飛翔》的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對摺腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由鄭鴻傑同學帶來的《啟程》。
4、小遊戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小遊戲：指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小遊戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、李老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結束。
七、人員安排：
1、主持人：黃文婷、周碎。
2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像：黃藍星。
4、活動記錄：洪熠婧。
八、預期效果：
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。
九、經費預算：
遊戲中的小獎品+(每人一個月餅，共46個)=350元。
中秋活動的策劃方案 篇2
一、活動背景
中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題
中秋班級聯歡。
三、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裡感到寂寞。
2、增強同學之間的`情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間
中秋節。
五、活動地點
xx學院樓x教室。
六、活動流程
1、由xx同學帶來獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加，選x名同學分為x組由主持人提問，答錯者就對摺腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前x名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xx同學帶來。
4、小遊戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由委員xx同學演唱。
6、小遊戲：指手劃腳。x名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小遊戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選x名同學圍著x個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、x老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲。主持人宣布班會結束。
中秋活動的策劃方案 篇3
一、活動時間：
中秋節前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、活動方案
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
五、小結
感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物，.同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。願我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪，直掛雲帆。
中秋活動的策劃方案 篇4
一、活動主題:
迎新生
二、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裡同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次
相見的喜悅。校園裡的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計畫著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。
五、活動流程
六、活動時間
20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點
貴陽學院陽明廣場
八、活動對象
貴陽學院全院師生
九、活動機構組織：
冠名單位：（待定）
主辦單位:
貴陽學院學生社團聯合會
承辦單位：貴陽學院武術協會
貴陽學院民樂協會
貴陽學院吉它協會
貴陽學院魔術協會
貴陽學院健美操協會
貴陽學院創業協會
貴陽學院跆拳道協會
贊助單位：（待定）
媒體發布：貴陽學院廣播站、貴陽學院新聞中心
十、活動組委會
（負責活動的`統籌和領導工作）：
總顧問：冉茂虎、符禮豹
名譽顧問：（贊助商待定）
組委會主任：潘興承（武術協會會長）
組委會副主任：李康（魔術協會會長）
執行主任：王進進（創業協會會長）
組委會成員：
策劃組：貴陽學院就業創業協會
宣傳組：貴陽學院健美操協會
後勤組：貴陽學院武術協會、貴陽學院魔術協會
節目組：貴陽學院吉他協會、貴陽學院民樂協會、貴陽學院跆拳道協會、貴陽學院大學生藝術團
十一、組委會工作職責
1）負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作
2）各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作
十二、商家參與方式
本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低於1000元，商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務：
1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供，而且必須是經過國家質檢合格的產品。
2、校內產品展銷時間為活動當天。
3、接受您企業的宣傳板，並組織專員於活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報，發放宣傳資料（另計酬勞）。
4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業標誌名稱的工作服進行各項宣傳活動。
6、我們將於活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。
備註：贊助金額最高（不低於5000元）的企業可享有活動的獨家冠名權，即“x公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會。
十三、備註
1、所有經費開支需要有正規發票，且需理事成員兩人以上籤字確認並記錄經手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細節由各協會認真負責，不得有誤。
3、各協會必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
中秋活動的策劃方案 篇5
活動目的：
⒈通過各種活動讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國的傳統節日。
⒉讓幼兒通過品嘗月餅，製作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。
⒊通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。
活動準備：
⒈水果、月餅家長提供。
⒉呼啦圈、氣球若干個。
⒊一次性水果盤
活動過程：
第一環節：
1、介紹中秋節的
第二環節：親子其樂融融
1親子遊戲： 蜈蚣散步
先講一個故事：森林裡舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯後趕到比賽現場。說完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了?"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百隻腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕鬆，不輕鬆，快用功，趕緊上路急匆匆
3親子製作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作製作水果拼盤和月餅拼盤。並且和幼兒一起品嘗。
第四環節：放孔明燈，活動結束
中秋活動的策劃方案 篇6
活動目的：
通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日，舉行一個盛大的活動，於業主進行聯誼，展現廣宇優秀售後態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題：
新城業主中秋聯誼會。
活動內容：
中秋佳節，在新城新建好的景觀帶的廣場上，邀請新城的業主賞月品茗，共度良宵。
活動執行：
1、活動地點，以廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、現場布置，(1)主舞台設定在廣場;為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。
3、參與人員，新城業主均有資格參加(重點突出包括認購丁香苑的客戶)，但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發布活動信息，標明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會，將會收到新城發出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其餘客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場表演，由新城員工與客戶上台表演節目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現場樂隊。
5、現場活動，邀請到場的業主到舞台上參與一些以家庭為主題的互動遊戲。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然後表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。
6、獎品設定，現場互動遊戲應為所有上台參與者都傳送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為DVD一台，其他為電飯鍋一台。
7、物料準備，(1)邀請函;活動手冊;(3)舞台背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞台搭建;(7)領導坐席;(8)各種遊戲道具。
中秋活動的策劃方案 篇7
一、指導思想：
為充分發掘節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，傳承中華民族的傳統，激發廣大師生的民族情感，培養學生的民族自豪感、主體參與意識、動手能力和團結合作精神。在中秋、重陽佳節來臨之際，特制定“老少樂慶中秋”主題活動方案。
二、活動主題:老少樂慶中秋
三、活動時間:9月21日--9月25日
四、活動內容
1、“中秋感恩生活”國旗下講話
利用周一升旗儀式，由老師為學生作“寄語中秋感恩生活”的國旗下講話，為學生拉開中秋節慶祝活動的序幕。
2、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、“走進中秋，體驗生活”主題午會
利用周五午會課的時間，根據學生的年齡特點，分年級進行主題慶祝活動。
一年級：小小歌謠傳情意
利用午會課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，感受老一輩為祖國，為大家，為親人默默奉獻的精神。
二年級：佳節感恩送祝福
用自己喜歡的製作形式和材料，自製一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
三年級：追根溯源話中秋故事會
收集中秋由來的傳說，每班邀請1-2位爺爺奶奶到學校與學生一起開展追根溯源話中秋故事會。
四年級：情滿中秋詩詞吟誦比賽
通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。
要求：內容不拘，自己作品、宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少於10人參加。
五年級；同享中秋明月，共建綠色家園
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小製作，並可用來布置教室。
4、“自製月餅，品味中秋”做月餅活動
利用家長的生活經驗，於周五中午12點10分，在學校食堂，由部分家長志願者教授學生製作月餅的方法，讓他們在動手體驗的過程中了解中秋文化。
5、“賞月品月話月餅”家庭團圓會
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
五、活動準備：
1、做月餅的食材、器具和場地：金_
2、攝影：沈
3、教室布置、愛心卡、月餅包裝盒、邀請人員：各班班主任
4、家長志願者：張
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一、活動時間：20_.09.11——10.7
二、活動目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。
三、活動主題：花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發簡訊
六、活動內容：
一重喜
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有：
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用)；已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設定如下：
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的`禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)
獎項預設定：A共100個；b共1000個；c共10000個；
七、商場布置：
總店：關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店：中秋節條幅、弔旗。
八、費用預算：
條幅：10米_6元/條_26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張_10萬=1萬元
弔旗：2.5元/張_1000張=2500元
DM快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定
九、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷；
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。
中秋活動的策劃方案 篇8
一、教學活動目標：
1、知識目標：知道與中秋節有關的知識。學會實踐活動的操作方法，學習製作活動方案並向老師和同學介紹自己的觀察、調查的情況。
2、能力目標：初步學會走向社會，感受生活，培養大膽探索和勇於實踐的精神；培養學生初步具有觀察、調查研究、動手實踐操作的能力，學會獨立思考、交流合作、探索創新等學習方式。
3、情感目標：通過各種活動體會中秋節的快樂。培養學生對傳統文化的熱愛。
二、活動準備：
1、設計活動方案。
2、分組、分工（分組：六組）。
3、製作課件。
4、安排調查研究活動用具等。
三、教學活動重點：
1、提出問題、分析問題、解決問題的過程。
2、實踐活動中新生課題的解決。
3、正確的人生觀、價值觀的樹立。
4、良好學習品質的培養。
四、教學活動過程：
[第一階段] 確立主題，制定方案
（一）啟發提問，明確目標
1、啟發提問：
（1）秋天的節日有哪些？
（2）一年之中哪些月份屬秋天？
（3）口頭描述秋天的景色與特點。
（4）討論區：如何理解“人是故鄉親，月是故鄉明”？
2、明確目標：今天，我們來開展一次綜合實踐活動——主題叫《中秋節》。（板書）
（二）活動指導，教給方法
1、我們可以通過調查、統計、參觀、訪問和查找資料，開展中秋節的課題探究。自主選題，科學分工，小組合作，是有效探究的一個好辦法。
參考課題：
（1）中秋節的來歷；
（2）金秋詩詞欣賞；
（3）中秋節風俗調查；
（4）中秋美食；
（5）中秋佳果；
（6）月餅的變遷；
4、下面就讓我們一起來制定一個《中秋節》的活動方案吧！
（三）制定方案，布置任務
1、分六組（把觀察目標接近的分為一組）安排活動地點，確立分課題，活動目標，活動方法。
小組名：....組 ；
小組分工：小組長：...；
小組成員：...... ；
探究課題：中秋佳果 ；
探究活動方案：...和...先查找中秋佳果的資料，...和...再帶中秋佳果回來，...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案，...把帶來的照相機找出水果雕刻，...來記錄過程，最後用找出來的相片剪貼報展示成果；
2、活動步驟：觀察，參觀，收集資料，記錄；
3、口頭整理：你看到了什麼？收集到了什麼資料？你有什麼感受和想法？
[第二階段] 走出課堂，蒐集、調查、積累、整理信息資料，開展綜合實踐活動。
1、學生分組展開實踐調查活動，蒐集整理信息資料，作好檔案記錄。
2、指導教師配合這次活動，指導學生觀察、調查，研究解決問題。
3、主要活動安排：
（1）為家裡設計一個中秋賞月的活動方案，或從外觀、色香味角度設計一種月餅。
（2）小實踐：製作一個中秋花燈。
（3）電腦作畫：電腦製作一幅關於秋月的美麗圖畫，並列印出來貼在下面的畫框裡。主題：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、樓閣和人物。
（4）秋遊登高：有詩云：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高望遠，寫下你的感想。
（5）賞花燈：以小組為單位或在家長陪同下，逛一次花燈遊園會。記得蒐集花燈的款式和燈謎喲。
[第三階段] 成果展示，交流匯報，總結反思
一、小組交流：
在這次親身實踐活動中，你們什麼收穫？
請你們把找到的“中秋節”的材料和組長、組員們商量一下，你們準備與其他小組交流哪些內容？
二、小組匯報：
你們願意把自己的收穫展示出來嗎？
1、成果展示展示你所在小組拍攝、製作的圖片、燈籠作品。
2、賽詩會與故事會：朗誦小組蒐集的有關秋天的詩詞，看誰蒐集得最多，誰朗誦得最好。
3、集體評議（互相評價），表揚鼓勵。
三、活動感受：
談談你的體會，讓大家分享你的成功和自豪。說說中秋節給你帶來了哪些快樂，激發學生對傳統文化的熱愛。
四、活動反思：
在這次實踐活動中，我們有哪些收穫和不足？（生髮言）
中秋活動的策劃方案 篇9
一、活動背景
背景分析：1.通過活動，使學生了解中秋起源、中秋習俗、月亮傳說、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族的傳統文化。 2.通過活動，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。 學生現狀：隨著西方文化對中國本土文化的衝擊，國的傳統節日在國人面前出現了逐步淡化的趨勢，少年兒童對於中國傳統節日文化已表現出嚴重的“營養不良”；老師對如何利用中國傳統節日這一載體，培育隊員民族精神的認識尚不足；對如何挖掘資源，組織學生開展傳統節日教育活動的能力還不強。
二、活動目標
知識與技能目標
分析課文內容，使學生對明月這一意象有更全面更深刻的了解。通過了解中秋的蘊意，培養學生傳統觀念，重視親情友情、理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而熱愛和嚮往美好的生活。
情感與態度目標 通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦。參與吟誦、猜謎、唱歌等活動，拓展學生的視野和知識面。
社會實踐能力目標
通過蒐集資料、考察訪談、親歷實踐、深度探究、親身體驗，參與研究性學習，培養學生的合作意識、創新精神和科學態度。
三、活動準備
1、教師準備
蒐集詩詞、月亮傳說、中秋習俗等資料做成卡片
播放音樂的錄音機
教學環境的布置：黑板明月圖畫設計 書寫“月是故鄉明”
2、學生準備
自學課文做好預習布置的問題
蒐集資料（與月有關的圖片、詩文、音樂）
親自實踐賞月（在周末獨自完成）
四、適用年級：三年級4班
活動時間：綜合實踐課時間、課餘時間
五、活動過程
開展“主題一 月是故鄉明”活動
第一階段 自主探究學習（25分鐘左右）：
三個小組把做成的幻燈片由一位同學有選擇地放映，或播放選好的曲目。時間為2－3分鐘，展示自己收集來的成果。
（參考內容：三潭印月等圖片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有關月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故鄉明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩雲追月》，名家短詩吟誦。）通過這個環節把學生帶入情境。
問：誰能告訴我它們共同的主題是什麼？
明確：思鄉之情。
古往今來，思鄉的作品很多，今天我們就來學習一篇最富有詩情畫的思鄉之情的散文。
第二階段 解題、分析課文：
問題設計：從本文的題目中同學們有可能聯想到其他詩句？三組學生竟答收集來的詩句。
（參考內容：海上生明月，天涯共此時。明月幾時有，把酒問青天。月兒彎彎照九州等教師蒐集資料）
從以上的詩句中，我們可以看到，明月這一靈妙的意象寄託了人們無限的深情。作者季羨林老先生也一樣，雖然功成名就，但仍念念不忘那個小山村。
（投影季羨林的有關資料，設計為感動中國20xx——季羨林 東方學大師【頒獎辭】 智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。曾經的紅衣少年，如今的白髮先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。 ）下面，就讓我們一起欣賞這篇散文，走進季老的內心世界。大聲朗讀課文，無論有什麼疑問的地方都提出來。（教師整理學生提出的問題，讓學生自主回答，教師加以點撥指正。）
指導教師指導重點： 教師設計問題：
1.既然作者如此熱愛想念自己的家鄉，為什麼他不常回家看看呢？
2.為什麼除了寫故鄉的月色，作者還寫到了那么多地方的月亮？既然這些地方的月色都很美，豈不讓故鄉的小月亮相形見絀？
3.思鄉到底什麼滋味呢？
以學生回答互動為主，教師點撥。
教師總結：有許多事物能喚起我們對家鄉的懷念：老樹、老街、老房子、門前的池塘、一塘的荷花想想夕陽的餘暉和裊裊的炊煙，想想母親呼喚兒女的聲音每個人都有自己的家鄉，每個人的心底都有一份惦記。在一個個團圓的日子不管如何的萬水千山，都要趕回自己可愛的家鄉。哪一處的月都不及故鄉，故鄉的月亮越美，越發勾起人們的鄉思鄉愁。學了這篇課文，希望我們對明月和家鄉有更深層次的理解。下面我們就針對最能引起鄉思之情的“月與故鄉”展開第二個環節的活動。
第三階段 實踐活動（15分鐘左右）：
1.“月亮”與“中秋”知識竟猜：（教師主持，三組學生竟猜。）主要內容設計有嫦娥奔月、后羿射日傳說故事，拜月、吃月餅、猜燈謎、觀潮等風俗。
2.吟詩對聯：三組各取一句同學吟誦自己準備的短詩。
中秋對聯趣談介紹師生互動完成（內容設計：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭/一夜五更，半夜五更之半/三秋八月，中秋八月之中/冬至冬冬至，每冬先寒節而至/月明月月明，按月以圓時愈明/半夜二更半，中秋八月中。）
教師總結：故鄉是一個人的根，是一個人的心靈歸屬和寄託，是一份無價的財富。願通過這次活動，同學們有所收穫，對家園有更深的體會與感悟。
開展“主題二 中華民族傳統節日”活動
第一階段（準備階段）
(一)、活動目標：激發學生對“中華民族傳統節日”課題探究的興趣和熱情；學習
對信息資料的蒐集、分析與處理的方法；做好活動的準備。
（二）學生活動內容與方法
（一）啟發提問，明確目標
1、分組，確定小組活動子課題。
根據活動課題“中華民族傳統節日”，查找相關資料，提出若干研究問題，組建活動小組。全班45人，分成六個小組。
可研究的的問題例如：
（1）秋天的`節日有哪些？
（2）一年之中哪些月份屬秋天？
（3）口頭描述秋天的景色與特點。
（4）討論區：如何理解“人是故鄉親，月是故鄉明”？
2各小組討論如何開展活動，制定活動方案，填寫活動計畫表。
3組長分工的時候要和組員商量，以免產生牴觸情緒影響活動的開展。
（組隊的時候要考慮男女比例，還要考慮活動中要採取哪些方式，誰比較適合擔任，成果展示可能採取什麼形式，誰比較在行等等）
4、明確目標：今天，我們來開展一次綜合實踐活動——主題叫《中秋節》。（板書）
（二）活動指導，教給方法
1、我們可以通過調查、統計、參觀、訪問和查找資料，開展中秋節的課題探究。自主選題，科學分工，小組合作，是有效探究的一個好辦法。
參考課題：
（1）中秋節的來歷；
（2）金秋詩詞欣賞；
（3）中秋節風俗調查；
（4）中秋美食；
（5）中秋佳果；
（6）月餅的變遷；
4、下面就讓我們一起來制定一個《中秋節》的活動方案吧！
（三）制定方案，布置任務
1、分六組（把觀察目標接近的分為一組）安排活動地點，確立分課題，活動目標，活動方法。
小組名：....組 ；
小組分工：小組長：...；
小組成員：...... ；
探究課題：中秋佳果 ；
探究活動方案：...和...先查找中秋佳果的資料，...和...再帶中秋佳果回來，...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案，...把帶來的照相機找出水果雕刻，...來記錄過程，最後用找出來的相片剪貼報展示成果；
2、活動步驟：觀察，參觀，收集資料，記錄；
3、口頭整理：你看到了什麼？收集到了什麼資料？你有什麼感受和想法？
第二階段（實施階段）
（一）、活動目標：走出課堂，蒐集、調查、積累、整理信息資料，開展綜合實踐活動。
1、學生分組展開實踐調查活動，蒐集整理信息資料，作好檔案記錄。
（二）、學生活動內容與方法
（1）為家裡設計一個中秋賞月的活動方案，或從外觀、色香味角度設計一種月餅。
（2）小實踐：製作一個中秋花燈。
（3）電腦作畫：電腦製作一幅關於秋月的美麗圖畫，並列印出來貼在下面的畫框裡。主題：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、樓閣和人物。
（4）秋遊登高：有詩云：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高望遠，寫下你的感想。
（5）賞花燈：以小組為單位或在家長陪同下，逛一次花燈遊園會。記得蒐集花燈的款式和燈謎喲。
中秋活動的策劃方案 篇10
一、活動構想：
中秋節是我國傳統的節日，它代表團圓、吉祥。對於剛入園的小班孩子來說，他們並非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，以親子同樂的方式開展中秋節的活動，以此讓他們體驗幼稚園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼稚園、愛幼稚園的美好情感。
二、活動主題
“親子同歡樂，快樂齊分享”。
三、活動時間：
20__年__月__日下午3：00。
四、活動地點：
幼稚園各小班教室。
五、活動對象：
小班各班幼兒及家長。
六、活動準備：
1、大環境布置，營造中秋節濃厚氣氛。
2、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。
3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯
七、活動目的：
1、知道八月十五是中秋節，喜歡民間節日，體驗節日的快樂。
2、幼兒與家長能夠積極地參與活動，分享操作過程中的快樂。
八、活動流程：
我們來自不同的家庭，或許相識或者陌生，為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節日我們走到了一起，團圓在我們的幼稚園大家庭―小五班，今天讓我們和孩子們“親子同歡樂，快樂同分享”
(一)熱身。
掛月餅——月餅掛在大樹上，(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風兒吹來搖一搖，月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下，轉一圈媽媽抱著寶寶轉一圈)
(二)親子製作燈籠。
1、材料準備：請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯，我們將利用紙杯製作DIY燈籠。
2、製作要求：
(1)家長要和寶寶一起動手。
(2)家長把紙杯按老師要求剪好。
(3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。
(4)家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型，穿上繩子和流蘇後，在燈籠的底部寫上寶寶名字。
(5)做好的燈籠，我們將會留在班上進行課室環境裝飾。
(三)觀看嫦娥奔月的視頻。
(四)品嘗月餅。
品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽喔!
中秋活動的策劃方案 篇11
主題：分會-20xx年中秋聯誼活動
主辦方：
承辦方：
一、活動目的：
"每逢佳節倍思親"賦予了中秋節濃郁的"家和"概念。在這花好月圓，祈福圓滿的月園之夜，我們秉承聯誼會"加強商情、加深鄉情"宗旨，弘揚傳統中秋文化精神。為聯誼會所有成員搭建起加深鄉情、增強歸屬感的交流平台，實現在莞鄉賢長期以來相聚團圓過中秋的願望;為東莞市龍川聯誼會城區分會的發展增添更多元、多彩的"音符".
二、活動主題：
"濃濃中秋，情系龍川"
三、活動內容：
燒烤、娛樂遊戲、賞月等
四、活動時間及地點：
(一)、時間：
20xx年9月26日(周六)下午17點至21點
(二)、地點：
東城區大王洲燒烤場(百度導航至大王洲漁邨停車場)
五、活動對象及費用：
(一)、對象：
(二)、費用：
此次活動所產生費用由參與活動成員分攤承擔，暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費;現金或微信支付(優選)。
六、具體方案：
(一)、相關負責人及工作分配：
1.活動總策劃：劉肇華(聯誼會城區分會副會長)--負責活動的籌劃、工作分配及全局把握等工作。
2.聯繫人：
3.財務：
3.主持人：
4.活動宣傳：
5.物料採購：
6.現場布置：
(二)、活動流程：
1.集合出發：如交通不便鄉賢，可於16:30前到城區分會副會長劉肇華先生公司(信鼎
幕牆裝飾工程有限公司)集中統一出發。地址是：莞城區莞太路聯豐創意谷10
棟4F,可導航至：南方科技專修學院(莞太路)。
2.活動開始：當日下午17:00時活動正式開始，各鄉賢悉數到場，並由相關負責人引導
安排就位，準備燒烤活動。
3.活動進行：17:00-21:00
⑴。燒烤活動：在相關負責人引導安排下，依各自喜好、需求開展燒烤活動。
⑵。娛樂遊戲：燒烤活動同時，將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂遊戲、抽獎等
節目，活躍現場氛圍。
⑶。賞月：在娛樂遊戲節目進入尾聲的同時，進入"家和"賞月及吃月餅環節。大家相聚
一齊，共享月圓之夜，共贏美好明天。
4.活動結束：21:00時工作人員組織各位退場返家，確保全全，並做好現場收尾工作。
城區分會
中秋活動的策劃方案 篇12
一、 活動時間：20xx年9月10日到12日
二、 活動目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月12日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。
三、 活動主題：花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連
四、 賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。
五、 活動內容：
一重喜
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;
A. 購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有：
B. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。
中 秋 禮 券
A 類保健品或酒 此券可抵1元
B 類保健品或酒 此券可抵2元
C 類保健品或酒 此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設定如下：
A.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)
獎項預設定：A共100個 ;b共1000個;c共10000個;
六、 商場布置：
總店：關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店：中秋節條幅、弔旗。
七、 費用預算：
條幅：10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元
弔旗：2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定
八、 注意
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。
中秋活動的策劃方案 篇13
一、活動時間：快到中秋的前兩天
二、活動目的：
1、深入了解中秋節名稱的來源和風俗習慣。
2、了解自己的故鄉過中秋的時候有什麼習俗。
3、培養學生對中華民族文化的熱愛。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：將學生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節的風俗和習慣，以及中秋的相關資料。
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
1、情境導入
2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋
（1）中秋節的由來
（2）中秋節的傳說與民間故事
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致月餅圖案
2、舉辦月餅宴
3、討論
（1）中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
（2）同學們之間交流。
4、小結
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了，到時候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎?
中秋活動的策劃方案 篇14
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前後，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
9月15日——9月25日
三、活動安排
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1.蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節憶月——交流展示
1.組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面“寄情”牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上並貼在牆上。
第三階段：佳節賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母製作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“快樂體驗”志願者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交徵文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎並在國慶期間展出。
中秋活動的策劃方案 篇15
一、活動目的：
中秋節、中國傳統三大節日之一，國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏。
秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由於保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產薈萃展
中秋節本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)
4、“華聯送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，華聯大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運頌”
幸運轉盤轉不停，大禮連連送!
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
2、“歡樂實惠頌”
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
3、“歡樂會員頌”
推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯的`會員卡變成隨身必帶的物品之一。
中秋活動的策劃方案 篇16
主題：月雅茶濃 中秋賞月 吃月餅 品香茗
中秋的由來：秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個節日盛行於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
關於茶：我國是世界上最早發現茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明，我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區輻射，明清以後更傳到歐美，產生巨大的影響。
時間：20xx年9月12日中秋節前（待定）（建議選擇周末）
地點：渝北區龍塔街道魯能社區
主辦單位：
承辦單位：健康人報
參與人員：主持，市民代表，企業代表，茶協專家，茶藝師，攝影記者，文字編輯等，
流程安排：
一，由茶協專家講茶文化
二，由重茶集團專業人員講如何區分茶的品質
三，茶藝表演並品茶
四，用茶做夏季茶飲料（用當季水果製作：荔枝，檸檬~~~~）
五，有獎問答:準備有關茶的相關問題，現場提問，答對的有獎品（獎品待定,建議用重茶的茶葉）
六，座談會結束後，重茶集團做一個現場團購會-----------------------“中秋送禮，送茶葉”，製作茶葉團購卷（建議於業主專享入場券合二為一）發放，憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。（具體方案待定）
場地布置：
會議室：大背景布，投影儀，電腦，話筒，桌椅
社區入口：展板2—3塊（另加做2塊健康人報的），小彩旗（數量待定）
展檯布置：茶葉展示台1-2個（並增加《健康人報》健康養生諮詢台，可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的諮詢）
人員安排：
健康人報：主持一人，現場維護2-3人，攝影記者一人，文字編輯一人，
重茶集團：茶協專家一人，茶藝師一人，茶葉專業人員一人，現場製作茶飲師一人，展台禮儀茶藝小姐2-4名
其它參會人員：魯能社區高端住戶代表，健康人報市民代表團代表，健康人報企業代表團代表，其它待定。
為配合此次活動媒體宣傳：
1，健康人報活動當期宣傳：健康重慶1個整版刊例價25000元版特惠價7000元版
2，活動前期，針對定心茶做關於茶文化，茶健康的軟文宣傳:
營養美食版：3期每期半版刊例價25000元特惠執行價3000元半版*3=9000元
3，邀請女網，大渝網，晚報等做活動報導。
健康人報宣傳費合計：1個整版，3個半版合計16000元
其他費用：
1，會場布置費用：
2，邀請專家，媒體費用：
中秋活動的策劃方案 篇17
時 間：
9月23日
主持人：
邢校銘 趙曉曉 美術設計：侯詠儀
班會形式：
自由討論，娛樂
參會人員：
293班全體同學，班主任王金喜老師，特邀嘉賓解溫貞老師
記錄人：
孫慧傑
開 場
時光的車輪碾過一道痕跡，留下金秋的收穫。
今天，我們在這裡激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
今天，我們在這裡盡情歡呼，歡呼我們學習的愉快。
今天，我們在這裡誠摯祝福，獻上我們中秋的寄語。
中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
中秋佳節，我們放飛心中的歌。
293班“中秋佳節”迎中秋主題目班會現在開始。
過 程
中秋節是我們的傳統節日，南宋吳自牧《夢梁錄》中說：“此日恰秋之半，故稱之為‘中秋’。”按我國的傳統曆法，七、八、九三月為秋季，八月十五恰好在秋季正中間，這就是“中秋”的由來。
自由討論：
1、中秋有關的傳說：
李婉霖：《朱元璋與月餅起義》，中秋節吃月餅相傳始於元代。當時，中原廣大人民不堪忍受統治世階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義，但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞訊息十分困難。劉伯溫則將“八月十五夜起義”的信條藏入餅子裡，到了起義那天，各路義軍一齊回響，起義成功。
2、各地中秋的習俗與在家如何過中秋
樑柱：從十歲開始就在外住校，只有XX年在家過了一次中秋，和同學們一起過中秋其實比和一家人在起更熱鬧。國小一次，我們是在樓頂過的中秋，大家拿了一堆吃的，在樓頂上放聲高歌，還有絲絲涼風吹過，感覺很好，希望自己在高中的中秋節會更加深刻……
薄釩：每逢中秋節，一家人必定回到故鄉，這便是中華傳統的影響。幾千年的滄海桑田，國人唯一不變的是對中華傳統思想的延續。
中秋夜晚，在四合院中央擺一張小園桌，呈上大如盤的月餅和村里人多少天來攢聚的瓜果，我們姐弟四人隨奶奶身後，朝著那輪皓潔的明月，虔誠的祈禱，懷著一顆聖潔的心，只為遠方的親人，寄託深深的祝福，人應有真情實感，純真才是美！祝願今夜純真的中秋情結，能成為我們美好的永久回憶。
3、娛樂：小品《中秋孔雀飛》表演者：周楠、任潤雨、劉越等
將嫦娥與后羿的傳說改編為搞笑版，現代化的故事，引發了全班同學的爆笑。
4、朗誦中秋節詩詞
賈斐斐：《水調歌頭.明月幾時有》
明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年？
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，
高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間？
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但願人長久，千里共嬋娟。
緊接著主持人領唱，全班同學合唱該詩詞。
邢校銘：呤詩《嫦 娥》
雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
5、話劇《一切為了誰》表演者：黨舒偉、周楠等
《一切為了誰》講的是一個盡職的老師，一個愛而不負責任的父親。其中有父親給兒子的這樣一封信：
孩子！
你我之間已有太多的隔閡，對不起，今年的生日我又無法陪你過了，倘若今日我留在家與你過生日，那學校那些學生該怎么辦？要知道，我身上有太多的責任，我不僅僅是一個父親更是一名教師。師者，育人也，一日為師，終生為父。他們每一個在我心中與你同樣重要，也許這就是教師。中秋佳節，你最起碼可以看到我，而那些無法回家的孩子們呢？他們看到的只有那輪孤單的明月，有的只是無盡的思念。我實在無法面對學生思家的那份黯然，那是一種揪心的痛。啊！孩子，原諒我，我不是一個好父親，對不起，但我必須要當一個好教師，為了不愧於良心，不愧於教師二字。生日快樂！
愛你而不負責任的父親
隨著憂傷的音樂，和真情的演出。同學，老師們都流出了內心的淚，全體同學自發起立，（伴隨著《愛的翅膀》的背景音樂）向我們的老師深情鞠躬，齊聲高喊：“老師，您辛苦了。”隨後齊唱《愛的翅膀》，使班會達到了高潮。
我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量
你的微笑是我們的信仰，快樂憂傷有我們和你分享
我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量
你的幸福是我們的願望，一起打造一個屬於你的天堂
6、老師“寄語”
解老師：看完你們的演出，我哭了，內心的淚止不住地往出流。確實讓人感動，你們真的長大了，如此團結的班級體我很願意為你們做些什麼，如果你們在生活，學習上遇到問題，都可以來找我幫忙，我不僅是你們的解老師，更是你們的解媽媽。
中秋活動的策劃方案 篇18
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動時間：
20xx.9.6 19：00—21：00
活動地點：
秋水廣場
活動立意：
月圓，家遠，人圓
1.豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂;
2.進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能;
3.營造和諧氛圍，放鬆身心。
活動準備：
吳負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中遊戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯繫;鄭負責帶數位相機、照相。
活動流程：
一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站台坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三.賞月，分發月餅(吳負責)，向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家裡打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四.互動小遊戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題並做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2.一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎遊戲
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最後以總成績最高勝出，發獎品。
2.歌曲接龍
可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重複，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的`最後一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結束後，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此遊戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請領誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八.活動結束，集合清點人數，坐車返校。
活動金費
1.月餅、水果、獎品等預計250.00
2.回程車費預計150.00
中秋活動的策劃方案 篇19
一、設計思考
中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。活動中，主要豐富幼兒的以下相關經驗：
1. 農曆八月十五是中秋節，中秋節是團圓的日子。
2.中秋節有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。
3.中秋節有賞月、吃月餅等習俗。
4.月餅有不同的種類和味道。
二、各年齡段主題活動目標
主要目標：
寶貝班、小班
(1)知道中秋節是我國傳統的節日，知道賞月、吃月餅是中秋節的主要活動;
(2)樂意與老師、同伴一起參加節日活動，體驗節日的快樂!
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嘗活動等了解中秋節。
中大班
(1)知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關風俗習慣;
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》《嫦娥》、品嘗活動等了解中秋節。
(3)在活動中感受節日的歡樂氣。