六一兒童節班級主題活動方案範文 篇1
活動目的：
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題：
展示風采歡度六一
活動內容：
一、班級文化布置：
班幹部負責，民主布置班級教室（用油畫棒和手工紙，做60個頭飾）。
二、智慧果園
遊戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據裡面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇後語，猜謎語等題目）
三、發獎品
1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生（每位同學獎3個橡皮擦）。
2、表揚本學期有進步的學生（每位同學獎2本筆記本）。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生（每位同學獎一盒鉛筆）。
4、表揚講文明、講衛生的學生（每位同學獎每人一盒鉛筆和一個鑽筆刀）。
四、互贈禮品
以抽籤形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子裡，按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。
六一兒童節班級主題活動方案範文 篇2
一、班級文化布置：
班幹部負責，民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體裡大家和睦相處。在這個集體裡，你最感謝誰，請你把心裡感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等（由學生自己報名參加，老師適當指導）
2、活動過程穿插遊戲
①“青蛙王子”——吹球過杯
遊戲規則：
青娃王子吹桌球，用8個紙杯裝滿水，然後緊挨著放成一列，有幾人參加遊戲就放幾列，然後在第一個紙杯上放一個桌球，參加遊戲比賽的幾人雙手撐地，做成像青蛙的樣子，用嘴吹桌球，第一個將桌球吹到最後一個紙杯中的人獲勝。遊戲期間如果桌球掉地或吹到更遠的杯子（計時不停），則重頭開始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿。
道具：一次性紙杯
獎品：棒棒糖
②正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反著說一遍，比如“六一好”，遊戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
③智慧果園
遊戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據裡面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。
五、互贈禮品：
以抽籤形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子裡，按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。
六一兒童節班級主題活動方案範文 篇3
一、活動目的：
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的`快樂，更好地讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動時間：20__、5、28下午
三、活動地點：本班教室
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境，。
2、以組為單位作好參加活動的準備
(1)出好一期慶祝六一的黑板報
(2)組織學生圍繞“慶六一”主題展開討論，出謀劃策，充分發揮學生的主體性，調動學生的積極性。
五、活動內容：
1、小組口風琴展示。
2、個人背誦《論語》比賽。
3、個人才藝大比拼，如詩朗誦、演小品、書畫展示、演奏樂器、智力競賽等，根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎、最具特色獎、最佳團隊獎等。
六、注意事項：
1、講安全：服從安排，按要求活動。
2、講文明：自覺遵守活動規則，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
六一兒童節班級主題活動方案範文 篇4
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題：
展示風采歡度六一
活動安排：
一、班級文化布置：
班幹部負責，民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體裡大家和睦相處。在這個集體裡，你最感謝誰，請你把心裡感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等（由學生自己報名參加，老師適當指導）
2、活動過程穿插遊戲
①“青蛙王子”——吹球過杯
遊戲規則：
青娃王子吹桌球，用8個紙杯裝滿水，然後緊挨著放成一列，有幾人參加遊戲就放幾列，然後在第一個紙杯上放一個桌球，參加遊戲比賽的幾人雙手撐地，做成像青蛙的樣子，用嘴吹桌球，第一個將桌球吹到最後一個紙杯中的人獲勝。遊戲期間如果桌球掉地或吹到更遠的杯子（計時不停），則重頭開始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿。
道具：一次性紙杯
獎品：棒棒糖
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反著說一遍，比如“六一好”，遊戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
遊戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據裡面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇後語，猜謎語等題目）
五、互贈禮品：以抽籤形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子裡，按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。活動時間：5月30日
主要負責人：班主任和班幹部