國小清明節活動策劃方案範文

國小清明節活動策劃方案範文 篇1

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

“傳承民族精神、弘揚民族文化”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20xx年3月29日至4月5日

五、活動要求:

1、強化領導,精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容,高度重視,精心組織,成立由校長任組長,副校長、教導主任、少先隊輔導員為成員的領導小組,制定切實可行活動方案,使主題教育活動有聲勢,有規模,有成效。

2、深入宣傳,營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性,在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報導工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。

3、創新形式,突出特色。圍繞活動主題,結合學校實際情況,不斷創新主題教育活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強主題教育活動的針對性、實效性。

4、注重質量,務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項活動有聲有色。

5、強化責任,確保全全。在整個活動中,各班級要牢固樹立安全意識,切實把未成年人的安全問題擺在首位。

6、及時總結,擴大影響。活動結束後,各班級要將活動情況總結上報學校少先隊。

7、XX街道X國小“清明節活動”領導小組名單

組長:田

副組長:田

成員:李

六、活動內容

(一)文化探尋:蒐集資料,了解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的`文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、了解清明節的由來。

2、了解各地的清明節習俗,

3、了解有關清明節的傳說、故事。

(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

活動一:開展緬懷革命先烈活動。

開展“網上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人,樹立網路祭祀、文明祭祀的新理念。

活動二:各中隊具體主題活動。

一年級:誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結上交少先隊一份。

二年級:以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下那讓人感動的一刻,精選8份照片並附圖片資料說明,少先隊將在宣傳欄進行張貼。

三年級:出一期“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報,宣傳部將在周四下午檢查。

四年級:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16開紙繪製一份人物素描,選出8份上交大隊部。

五年級:製作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報,要求全部用8K紙設計。各班級上交少先隊8份進行評比打分。

六年級:以我的清明節-----為主題寫一篇文章,要求表達出自己的真情實感,題目自擬,文體自選(詩歌除外),各班精選8篇上交少先隊進行評比打分。

七、活動安排

1、學校制定清明節活動方案。

2、“習俗與文明”主題報告會。

3、開展“傳承民族精神、弘揚民族文化”主題班會。

4、製作“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報。

5、組織開展“頌愛國情懷、樹報國之志”簽名留言活動。

6、邀請老紅軍、老幹部講述革命烈士英雄事跡,舉辦報告會。

7、清明節傳統教育和紅軍精神教育。

8、利用櫥窗、校園廣播等形式,深入宣傳,營造氛圍。

9、觀看一部愛國主義影片。

10、學生收集有關清明節的資料。

11、建議學生和長輩們掃墓時,做到文明祭奠,安全祭掃。

12、學生以“我的清明節”為主題寫作文。

13、學生讀一個革命烈士故事。

14、學生收集有關清明節的資料。

、學生製作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報。

16、學生蒐集、誦讀清明小詩。

17、學生以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下讓人感動的一刻,照片並附圖片資料說明。

18、活動情況總結。

溫馨提示:請各中隊根據以上主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明節主題活動。學校將對各班活動情況進行打分評比納入班級量化管理。

國小清明節活動策劃方案範文 篇2

一、活動主題

“致敬,永遠的英雄”

二、活動背景:

清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間

20xx年4月2日——8日

四、參加人員

全體少先隊員

五、活動過程

(一)開展“致敬,永遠的英雄”主題升旗儀式

(二)學習清明文化:a.清明節的由來b.清明節的文化內涵c.清明節的傳說d.清明節的習俗

(三)紅領巾廣播站4月1日至3日每天廣播時間,播出革命先烈的故事。(提前布置學生蒐集有關資料)

(四)走進清明節,組織少先隊員代表到烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1.參加人員:大隊委幹部、優秀值日生、鼓號隊、禮儀隊

2.4月3日8:30學校門口集合,進行活動前紀律、安全教育、整隊出發。

3.祭掃活動程式:

第一項:出旗、宣布活動開始

第二項:默哀一分鐘。全體立正,低頭默哀一分鐘。

第三項:敬獻花圈

第四項:輔導員講話

第五項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(張恩琪)

第六項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

4.清明掃墓活動結束,集合隊伍返校。

六、祭掃活動要求及注意:

(一)外出活動必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾),認真組織和開展活動.

(二)活動前,召開會議對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

(三)烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

(四)行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以小組為單位活動。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

(五)活動結束後要清點好人數,回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

(六)帶筆記錄英雄事跡,回來後將感想以文字形式呈現。

(七)活動過程中如果發生意外,請立即向老師匯報,及時妥善處理。

國小清明節活動策劃方案範文 篇3

通過本次活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題本次活動。本次活動內容安排如下:

一、參加對象

全校學生

二、本次活動時間:

清明節前後

三、本次活動主題

緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、本次活動內容:

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀本次活動

低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附屬檔案1)

(四)開展“網上祭英烈”本次活動

舉辦一場 “網上祭英烈”本次活動,充分利用現代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

五、本次活動參與對象

中高年級

本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登入該本次活動平台,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。

(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)

六、本次活動要求:

各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報導、突出主題。

國小清明節活動策劃方案範文 篇4

清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:

一、參加對象:

全校學生

二、活動時間:

清明節前後

三、活動主題:

緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、活動內容:

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動

低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附屬檔案1)

(四)開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場 “網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動參與對象:中高年級

活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)

五、活動要求:

各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報導、突出主題。

附屬檔案:

1.清明詩詞

2.清明節簡介

國小清明節活動策劃方案範文 篇5

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

一、組織機構:

組長:

副組長:

組員:

二、活動時間:4月5日

三、活動地點:

四、活動要求:

1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往_烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

清明掃墓議程

小主持人宣布:圩塘中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這裡,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。

二、向革命烈士敬獻花圈:

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

四、介紹烈士事跡

五、學生代表講話。

六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。

國小清明節活動策劃方案範文 篇6

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

一、活動主題

我們的節日--"清明節"

二、活動對象

全體師生

三、活動時間

20__年4月3日至12日

四、活動內容

文化探尋:蒐集資料,了解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、了解清明節的由來

2、了解各地的清明節習俗

3、了解有關清明節的傳說、故事

實踐活動:親身體驗,感受清明文化

活動:中隊主題活動

各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

活動時間:(4月3日-4月12日)

一年級:誦讀清明小詩

二年級:誦讀清明小詩

三年級:製作"我心目中的英雄"卡

四年級:了解英雄故事

五年級:製作手抄報

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

各中隊活動要求

一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)

二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)

三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)

四年級:製作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,製作完成後在班內交流。班內交流完成後,選出4份上交大隊部。)

五年級:製作手抄報(要求學生蒐集清明節知識和英雄故事,製作手抄報。)

六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產主義事業而奮鬥"的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)