端午活動策劃方案範文 篇1
活動背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊塗，黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑑別。
活動目的：
端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平台。
活動主題：
感悟傳統，團結你我。
活動時間地點：
20xx年x月x日x市山
活動流程：
一.前期準備
1.20xx年x月x日召開班會，宣傳我們的端午節活動計
劃。做好人員統計。
2.20xx年x月x日前把活動場地安排好
3.設計當天活動遊戲策劃，遊戲性質。闡明活動意義
(1).增強同學之間的相互了解，促進班級凝聚力的形成。
(2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注，繼承和發揚中華民族傳統文化。
二.活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2.設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平台的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。
工作安排：
(一)、宣傳工作
1、班會上由班長負責向同學們介紹我們的端午節活動，並闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由負責。 。
5、後期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由負責。
(二)、活動現場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便集體出發，避免個人主義。關注大家安全由負責。
2、路線指引由負責。
3、現場活動遊戲製作和調動同學的積極性由負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。
(三)、返校工作
1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學們的個人安全。
2.到校後，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。
註：此次完全針對x班同學。
經費預算：
1、車費：
2、糖果：
3、飲料：
4、餐費：(共兩餐)：
主辦單位：設計藝術學院承辦單位：
5、後期材料處理費用：
端午活動策劃方案範文 篇2
活動日期：
端午節，也就是農曆五月初五。
活動地點：
公司
活動目的：
端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容：
一）了解端午節的由來。
具體內容如下：
（1）農曆五月初五是什麼節日？
（2）那么，你們知道端午節的來歷嗎？
（3）學生講述端午節的起源故事。
（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
二）與媽媽一起包粽子
（主持人）：大家好！在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。
5、煮。
全體職工動手包。
三）詩歌朗誦
（主持人）：親愛的同事們，你們有誰知道端午節也是什麼節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：齊誦
（詩歌內容附後）
四）觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事！端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中餵飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！
同學們踴躍發表自己的觀點。
五）吃粽子
請評審根據粽子的樣式，口感評價。並且評出包粽子大王；吃的粽子；以及最會吃粽子大王。
六）領導講話：
我親愛的同事們，今天的端午節過得很有意義。我非常高興地看到大家心靈手巧的一面，感受到大家的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
七）活動結束
端午活動策劃方案範文 篇3
一、活動目的：
在端午節來臨之際，公司為了能夠增添節日氣氛，豐富員工生活，增加溝通與交流，增強員工歸屬感、團隊凝聚力、集體觀念，感受到大家庭的溫馨，特舉辦迎端午-休閒聚會活動。
二、活動主題：
迎端午-休閒聚會活動。
三、活動規則：
1. 採取分組制同時開展本次活動，每組可按遊戲要求派組員參加，在一定的時間內，完成最好最快的一組獲勝，由工作人員頒發獎品；
2. 每個遊戲開始之前由主場人員解說遊戲規則，結束後讓獲勝組說出獲勝心得，失敗組說出不足之處，最後主場人員做出活動目的及總結。
四、活動內容：
1. 舉辦單位：
2. 活動對象：
3. 活動地點：
4. 活動時間：
五、活動要求：
1. 可以穿比較民族風的服裝，或是具有民族特色的飾品；
2. 活動氛圍要活潑、熱鬧、幽默、輕鬆；
3. 主場人員要活潑、開朗、幽默。
六、活動流程：
1. 集合簽到、按總人數分為4隊，小隊長由員工關係小組成員擔任
2. 集體合影，工作人員講解安全注意事項
3. 各小隊長到工作人員處領取食品
遊戲名稱1：猜謎語
遊戲道具：燈籠、謎語卡（把謎語寫在謎語卡上，打孔，串到燈籠上面）
遊戲禮物：手機圖案貼紙
遊戲時間：20-25分鐘左右
遊戲規則：
1) 將玩遊戲的人分成若干組(如5組)，每組若干人(如6人)，每組選出一名組長，排好號，每個組是第幾組。（多出來的人可以自由選擇去那個組）
2) 由組長來領燈籠，每個燈籠上有一個謎題，可以領多個燈籠回去。
3) 開始猜謎語：組長把謎底、謎底是誰猜出來的人的名字、自己是第幾組，一起寫在謎題卡上交回來，回答對謎底，就把猜謎語的燈籠和一份禮品送給回答對的人。（可以把燈籠掛在宿舍里可是床邊上）
4) 領回去的燈籠，如果猜到的謎語越多，禮品就越多。
5) 如果猜不到，就要受懲罰，懲罰是什麼呢？就是吃粽子，由組長來吃。1個謎語猜不到就罰吃2個粽子，2個謎語猜不到就罰吃4個粽子，3個謎語猜不到就罰吃6個粽子，4個謎語猜不到就要罰吃8個粽子，而且必須在現場吃完，不可以打包回去。
6) 猜到謎語最多的組，每人都有一份小禮品。
活動目的：這個活動主要鍛鍊員工的靈活度，以及對身體和方向的掌控，同時增強機體榮譽感
遊戲道具：紙條（上面個別的有寫“中獎”2個字，大部分紙條上什麼都沒有）
遊戲禮物：
遊戲時間：20-25分鐘左右
遊戲規則：
1) 由每組組長點數自己組有幾個人，上台來拿幾個紙條。
2) 組長把紙條分給每個人一個，然後打開看，如果紙條上有中獎的，就上台來，講講自己家鄉都是怎么過端午節的，吃些什麼東西，而且，自己往年都是怎么過端午的！（禮品一份）
3) 然後看有沒員工自願來講講，有關端午節的事情。（禮品一份）
4) 主場人或是 辦公室里的人也上台1-2位，和大家互動一下，講講和端午有關的故事，最好是幽默、開心一點的事情。（禮品一份）
活動目的：增加員工的溝通和表達能力。
遊戲名稱3：真心話大冒險
遊戲道具：
遊戲禮物：
遊戲時間：10-20分鐘左右
遊戲規則：
活動目的：
遊戲道具：節奏感覺比較強的背景音樂
遊戲時間：10-15分鐘左右
遊戲規則：
1) 左右兩邊各站一個人，等音樂開始，就開始走秀，後面的兩個人等前面的走一半以後就開始走秀，依次走；
2) 走完之後，排成一隊，全部走出來，第一人走到最前面向左拐彎回來，第二人走到最前面向右拐彎回來；
3) 回來的人都排成一橫排，站在台前亮相，下台。
活動目的：培養員工性格方面，開朗、大方、學習能力強、敢於面對挑戰。
遊戲名稱5：閒置物品展示
遊戲道具：自帶的物品（衣服、飾品、禮品、書、特產、工具、以及有價值有意義的東西） ? 遊戲要求：物品要確保是六成新以上，或是全新的東西
遊戲時間：20-30分鐘左右
遊戲規則：
1) 交換：把自己的閒置物品展示出來，如果有其它的人看到你的東西，喜歡某一樣的話，你可以在對方的閒置物品裡面挑選自己喜歡的東西，和對方交換，可以是等值、或是不等值的（不等值的可以私下協商），只要雙方同意就好，不存在一定要交換同等價值的東西，畢竟是屬於閒置物品，放的越久，就有可能越貶值。
2) 贈送：可以把自己的東西送給自己認識的人、或是想交識的朋友，做為紀念品。
3) 觀眾：對於來參加活動但沒有帶閒置物品的員工，如果看到其他人的物品中有自己喜歡的，可以私下協商，或交換，或交易。
活動目的：讓員工之間多一些溝通交流，能夠認識多一些朋友，同時也解決了大家每個人都有的閒置物品的問題，讓這些東西在需要的人的手中。
結束合影、清場
七、活動人員安排：
1. 活動統籌：
2. 主場人員：
3. 工作人員：
4. 海報、橫幅製作：
5. 道具準備：
6. 禮品購買：
7. 拍照/錄像：
8. 放音樂：
9. 安全維護及用車安排：
八、費用預算：
1. 道具：燈籠、謎語卡、筆、紙條、
2. 獲勝獎品：手機圖案貼、
3. 禮品：香包、五色線或紅繩（參與人員都有）
4. 食品：水果、飲料、小吃、點心、鹹蛋、粽子
5. 海報、橫幅：
6. 其他：
總計：x元左右
九、賽後總結：
整理檔案，寫出比賽總結,分享成果,總結經驗(3個工作日內)。
端午活動策劃方案範文 篇4
一、活動時間
6月_日上午;
二、活動地點
___社區;
三、活動目的
了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和。
五、活動內容
(一)“話端午”演講、展覽活動
1、設定一個主席台，由故事員或朗誦員站在主席台上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助於年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活。)
2、開展端午知識展覽，設定關於端午節的展板不少於1塊，掛圖不少於10張，圖書不少於50本;邀請故事員講關於“端午節”的2-3個故事。
(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料，要求每人製作一道與端午傳統習俗有關的菜餚，不僅要求菜的色香味俱佳，而且製作者要說出菜所代表的意義，並朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。
(三)端午三創“衛生”大賽
設計若干“衛生包乾區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢後，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，並插於所打掃衛生區內。
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材製作粽子，評比出誰包得、最多。
六、獎品端午節送艾草
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或鹹鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發放艾草，每人限領一份，體現“重在參與，重在開心”的活動原則。
端午活動策劃方案範文 篇5
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使教職工能在遊戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，校工會決定舉辦“迎端午包粽子比賽活動。
主題：
“迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節日，品美食，承中華傳統”
一、比賽時間、地點、對象
時間：20__.06.12下午15：30開始
地點：教工餐廳
參加對象：各工會小組選派5名教職（男女不限）
二、比賽規則
1、每位選手分發1.5斤糯米，10塊餡肉，參賽選手需要在規定20分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限；
2、包紮的粽子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績，每小組以五人合計數為團體總成績；
3、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選個人獎；
三、獎項設定
團體獎：前四名
個人獎：前10名（一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名）
參與獎：參賽選手
四、品美食
1、 在統計比賽結果期間，到場每人可品嘗美味粽子等；
2、 次日午餐分享勞動成果；
五、學包粽子
另設一個學習包粽子的區域，包粽子高手手把手傳授，歡迎大家積極參與。
註：（請學校食堂做好1-5方面後勤保障工作）
1. 事前做好相應數量的大米、餡的配料及包紮的柴繩、粽櫱準備；
2. 以40人為份數（八個小組），做好盛米、餡、柴繩、粽櫱分放和放粽子容器的準備；
3. 比賽結束後幫助煮熟粽子（次日午餐時全體教職工分享）；
4. 做好比賽場地和觀眾區域的布置安排，準備100-150個左右煮熟好的粽子（品美食用）；
5. 學習包粽子的各項物品的準備；
6. 賽前參賽選手務必做好個人衛生。
端午活動策劃方案範文 篇6
一、活動主題：
情濃五月天，歡樂度端午
二、活動目的：
1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放鬆身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。
三、活動時間：
20xx年6月10日至12日
四、活動地點：
學院餐廳廣場
五、主辦單位：
職業技術學院學生會心理部
六、承辦單位：
上海品租實業有限公司專業上海燈光音響租賃、上海燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等
七、活動對象：
院在校學生
八、活動內容及流程
（一）包粽子
1、
①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合
②人員、物品就位後，包粽子比賽正式開始。
③比賽結束，評選出優勝隊，並給予一定得獎勵
2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯繫，在食堂內將粽子蒸熟：
（三）現場互動遊戲
1、夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始後，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束並檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。
2、端午知識問答
活動前準備兩套關於端午的問答題
（三）主場活動：吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”後，各參賽選手在原地轉五圈，然後找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣布比賽結束。為完成遊戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。
九、任務分配：
【前期宣傳】
1、製作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛
2、活動中製作海報張貼在校區明顯處，
3、有關活動的各項宣傳檔案、通知及其他有關宣傳品予以明示。
4、在活動進程中，可適當的為上海品租實業有限公司專業上海燈光音響租賃、上海燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等進行宣傳
【後勤採購】
1、聯繫食堂場地。
2、購買材料（包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等）
3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動主持及遊戲操作。
5、帶數位相機並照相。
6、安全保衛。
十、活動經費預算：
端午活動策劃方案範文 篇7
一、活動背景及目的：
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。為給公司各部門、各管理處之間提供一個共同交流和歡聚的機會。特此舉辦以端午情，粽香信基一家親為主題的包粽子比賽等活動。通過活動使我們的員工充分感受到傳統節日公司對員工的牽掛，以此來增進公司各級員工之間的凝聚力和向心力，讓員工感受到公司以人為本的企業文化。
二、活動時間：
20__年6月9日(周四)晚上：18：30
三、活動地點：
_____
四、參加對象：
公司員工(除值班人員外)
五、活動內容：
(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)
1、包粽子比賽
2、團隊遊戲
3、關於信基及端午節有獎知識問答
六、活動的前期準備工作：
(一)參加方式：公司安排車輛到各管理處接送
(二)工作人員安排表：
(三)活動所需物品及預算表：
(四)活動流程時間表：
端午活動策劃方案範文 篇8
一、活動意圖：
五月初五端午節，我們每年都會像過節一樣的包粽子、醃鹹鴨蛋，在每家每戶的門口繫上艾草、種上菖蒲，有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們了解我國這一傳統的民俗活動，加深對傳統文化的了解，我們和孩子們一起開展這一個端午節主題活動。
二、活動時間
6月14日(五月初五端午節)
三、活動目標：
1、知道端午節是中國傳統的節日，了解端午節獨特的風俗習慣及其意義。
2、參加節日民俗活動，加深對中國傳統文化的了解。
3、了解端午節吃粽子的習俗。
4、感受分享的快樂。
活動準備： 收集有關屈原的圖書及一些民俗風情圖片，幼兒自帶一個粽子。
四、活動步驟：
(一)節日的由來
五月初五是端午節，在節日的到來前，周圍的人們都像過節一樣。包粽子、鹹鴨蛋、每家門口都繫上艾草、種上菖蒲。到當天，小孩子都會掛上各色各樣的香袋。在我調查中班上幾乎沒有一個孩子知道：我們為什麼要過這樣一個節日、為什麼要包粽子、為什麼要掛香袋等。為讓孩子了解我國傳統的民俗活動，更好地進入主題活動中，所以我們創設此活動。
1、出示多媒體畫面，講述屈原的故事，了解端午節的一些風俗。告訴幼兒農曆五月初五是端午節。
2、請幼兒說說以前過端午節的經歷，藉此了解幼兒相關的知識經驗。
(二)美味的粽子
1、展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請幼兒觀察、比較。
2、向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義：在屈原投江的日子裡，人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃，後來人們怕蛟龍吃米，就用粽葉把米包起來，纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說：古代有位憂國憂民的詩人叫屈原，他不幸投江而死，人們為了紀念他，就設立了“端午節”。“吃粽子”本義是把粽子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;“賽龍舟”相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線製作，裡面裝有芳香的藥物，寓意是祛毒長命。
3、請幼兒將各自帶來的粽子解開，觀察各種粽子所使用的原料，說說粽子的氣味、顏色和性狀。
4、請幼兒互相品嘗自己家包的粽子，共同分享起獨特的味道。
5、請幼兒選出一款最喜歡的粽子並說出原因。
6、引導幼兒回憶端午節還有吃什麼食物的習俗。(如黃鱔、黃魚、黃豆牙等)
(三)學習兒歌
與幼兒一同朗誦有關兒歌：
五月五，是端陽，
門插艾，香滿堂，
吃粽子，撒白糖，
龍舟下水喜洋洋。
端午活動策劃方案範文 篇9
端午節做為我們國家的傳統節日，我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續傳承下。
一、活動時間
6月_日上午;
二、活動地點
___社區;
三、活動目的
了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和。
五、活動內容
(一)“話端午”演講、展覽活動
1、設定一個主席台，由故事員或朗誦員站在主席台上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助於年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活。)
2、開展端午知識展覽，設定關於端午節的展板不少於1塊，掛圖不少於10張，圖書不少於50本;邀請故事員講關於“端午節”的2-3個故事。
(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料，要求每人製作一道與端午傳統習俗有關的菜餚，不僅要求菜的色香味俱佳，而且製作者要說出菜所代表的意義，並朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。
(三)端午三創“衛生”大賽
設計若干“衛生包乾區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢後，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，並插於所打掃衛生區內。
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材製作粽子，評比出誰包得、最多。
六、獎品端午節送艾草
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或鹹鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發放艾草，每人限領一份，體現“重在參與，重在開心”的活動原則。