國小足球賽方案

國小足球賽方案 篇1

一、指導思想

為落實《中國足球改革發展總體方案》《教育部等6部門關於加快發展青少年校園足球的實施意見》等檔案精神,為提高學生體育核心素養,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神,經我校研究決定舉行校園足球班級聯賽。

二、比賽時間

三年級:10月28日-11月6日

四年級:11月9日-11月20日

五年級:11月23日-12月4日

三、比賽項目

國小5人制足球賽

四、報名及要求

1、以班級為代表隊報名參賽,每個代表隊可報隊員8名。

2、參賽運動員必須身體健康,無任何疾病。

3、各班級儘量統一著裝,(足球服、足球長襪、足球鞋及護具),守門員的服裝與隊員的服裝要有區別,守門員戴專用手套。

五、競賽辦法

1、全場比賽時間為30分鐘,上、下半場各15分鐘,中間休息為5分鐘。

2、各年級採用淘汰加循環兩輪賽制。

第一輪:上一屆獲得冠軍的班級作為種子隊直接進入循環賽,剩下的8個班級通過抽籤進行兩兩對決,採用淘汰賽制,決出第二輪比賽的4支隊伍,這一輪共有4場比賽。

第二輪:加上上屆冠軍隊伍,共有5個班級進行第二輪循環賽的.比拼,採用單循環積分賽制,按勝負場次積分決出各年級的冠、亞、季軍。

3、兩輪比賽不加時,比分相同時採用每隊3人互罰點球決出勝負。

4、比賽用球,統一用4號規格的足球。

5、比賽規則參照國際足聯審定的《足球競賽規則》執行。

六、獎勵辦法

本次班級聯賽每個年級設有冠、亞、季軍,設有金靴獎1人,最佳助威獎1個,道德風尚獎1個,最佳教練員1人,最佳裁判員1人,參賽選手皆有紀念品獎勵。

七、要求

1、望各班主任認真組織學生按時參賽,並組織全體學生觀看比賽。

2、本方案解釋權屬教務處。

3、未盡事宜,另行通知。

國小足球賽方案 篇2

一、主題

校園足球,從娃娃抓起

二、活動目的

培養學生的對足球興趣,調動學生的積極性,拓展學生的知識領域,開闊學生視野範疇,通過富有知識性的足球知識競賽,宣傳校園足球知識。提高學生體育鍛鍊的`意識,養成體育鍛鍊的習慣,營造一個“校園足球,從我開始”的良好氛圍,促進學生養成良好的體育鍛鍊習慣,做一個全面發展的學生。

三、參賽對象

五年級學生

四、賽事方式

以班為單位,開展競賽,每班在教室進行答題競賽。

五、競賽安排

1、時間:11.21周三中午午自習時間

2、地點:各班級教室

3、競賽內容:國小校園足球基本知識

六、競賽規則

1、10分鐘時間內完成競賽卷子,結束後統一收交體育組考評統計。

2、獎項設立比賽設一、二、三等獎。一等獎:5名二等獎:10名三等獎:20名。

國小足球賽方案 篇3

一、指導思想

以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球後備人才,提高我校足球運動水平。

二、工作方針

根據市委、市政府召開的市發展足球運動會議的精神。全校積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

(一)成立南化實驗國小校園足球活動工作領導小組

為了加強校園足球工作的領導,我校決定成立南化實驗國小校園足球活動領導小組:

組長:胡福如(校長)

副組長:楊飈(分管書記)、夏榮國

成員:汪慶豐(辦公室主任)、林飛(教導主任)、趙韻(德育主任)、王學三(後勤主任、安全員)、時長忠、王申茹、劉紅梅、王旻鳶、吳昱颯、朱紅霞(各級部主任)、黃俊洲(體育組長)、丁玉梅(校醫)、陳凱(C級足球教練)、黃賢翔(通訊員)、王勇(救護員)、陳培果(二級裁判員)、徐春彪(二級裁判員)各班主任

足球活動工作領導小組下設校園足球辦公室

主任:夏榮國

副主任:黃俊洲

(二)成立校級代表隊,並上報學校校園足球活動領導機構。

四、職責分工

(一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

(二)體育組利用體育課,課外活動時間,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加區市級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及註冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計畫。

五、校園足球比賽組織方案

學校通過每年的秋季足球比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加縣級比賽。學校通過開展足球活動進行各項足球技術的訓練和比賽,並通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿射門計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年級的足球聯賽等一系列比賽。在足球活動中表現優異的部分學生選入校足球隊並參加課外足球訓練,最後選出優秀隊員參加區的足球聯賽。

校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級

六、對開展校園足球活動的要求

(一)由校長親自負責校園足球活動;

(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;

(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;

(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。

七、訓練及比賽計畫

1、周一周三為男隊訓練;周二周四為女隊訓練。年級隊由任課體育教師帶隊訓練,訓練時間為下午第三節(16:10-16:50)。

2、每年秋季(9月-10月份)積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。

八、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課餘生活,培養學生健康生活方式的.一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規範化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計畫的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

九、經費情況

由學校不少於10%的辦公經費用於足球訓練的各項開支。

國小足球賽方案 篇4

一、指導思想

以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的校際足球後備人才。

二、工作方針

充分發揮我校的資源優勢,積極投入人力、物力、財力,創造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

(一)成立日照市實驗國小校園足球活動工作領導小組

組長:沈紀文

副組長:

成員:

(二)成立班級足球隊,並上報學校校園足球活動領導機構。

四、職責分工

(一)學校體育組負責組織、專業技術訓練與指導。

(二)體育組利用體育課,課外活動時間,組織學生開展多種形式的校園足球活動和比賽。

(三)班主任負責組隊參加年級、班級的`比賽活動,負責參賽運動員的報名。每班報10人。

五、比賽計畫

暫定9-10月,積極安排組織各年級進行校園足球聯賽,推動校園足球運動的開展。

比賽時間:9月中旬。

比賽地點:學校足球場

暫定比賽先在4、5、6年級展開,其中5、6年級分男女隊,4年級只分男隊,同年級比賽。比賽採用5人制,小組淘汰制。每年級分兩個小組進行單循環比賽,小組前兩名出線進行交叉淘汰決出前四名。小組賽球隊贏一場得3分,平局1分,輸0分,積分多者排名靠前。如果積分相同看淨勝球,淨勝球相同再看勝負關係。淘汰賽階段常規時間內平局直接罰點球決勝負。

暫定每天2場比賽,比賽時間初步定於下午兩節課後。

國小足球賽方案 篇5

一、活動主題

“魅力足球健康快樂”

二、活動目的

回響國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動,順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學生獲得足球運動的`快樂,在比賽中鍛鍊身體,培養團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學生提供展示並發展才能的舞台;形成以足球聯賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。

三、活動時間安排

20xx年4月——6月

四、活動內容

1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行

2、班級足球牆壁文化建設:4月6日——5月12日

3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬

4、班際足球聯賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。

5、校園足球繪畫比賽:4月中旬

6、校園足球攝影大賽:5月上旬

7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽:4月——5月

8、“我與足球的故事”主題徵文活動(七、八年級):5月底——6月中旬

9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。

五、獎勵辦法

1、各年級聯賽冠軍亞軍季軍分別頒發獎盃一座。5——8名頒發獎狀。

2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學生頒發榮譽證書。集體獎頒發前八名。

2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及徵文比賽,分別評選前六名。

3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。

六、其它說明

1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),並利用體育課和課外活動時間展開訓練。

2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。

國小足球賽方案 篇6

一、比賽目的

為提高我校學生體質,增強各班級學生之間的友誼及文化交流,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球後備人才,提高我校足球運動水平。經研究,決定舉辦20xx年陝西師範大學綠地滻灞國小七人制足球比賽。

二、舉辦單位

主辦:陝西師範大學綠地滻灞國小

承辦:學生成長中心策劃:體育組

三、比賽時間及流程

20xx年9月至11月比賽地點:校足球場

比賽年級:三年級組(以班為單位)四年級組(以班為單位)

開幕式流程:9月29日下午2:30

1.升國旗奏國歌

2.校長致開幕辭

3.運動員代表宣誓(四年級1班邊浩祺)

4.裁判員代表宣誓(孔孟柯)

5.校長開球——揭幕戰開啟

組織機構

組長:謝大慧

副組長:

組員:

音響、攝影:

裁判組:體育組

教練員:各班班主任及家委

比賽規則

(一)執行國際足聯最新審定的《七人制足球競賽規則》。

(二)執行最新修訂的《中國足球協會紀律準則》。

(三)比賽時間

1.所有場次的比賽,必須嚴格按照組委會所安排的日程和規定的時間進行;

2.全場比賽為30分鐘自然時間,上下半場各15分鐘,中間休息不超過5分鐘。

(四)比賽運動員

1.一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員為7人,其中必須有1人為守門員,2名女生,採用5+2賽制(5男2女)。

2.每場比賽中,替換人數不限,被替換下場的'運動員可以重新被替換上場,未在報名名單中的隊員不得替換上場。

(五)比賽服裝

1.各隊隊服必須整齊且顏色一致,學校可提供背心。

2.守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員及裁判員服裝顏色有明顯區別;

3.穿適合人工場地的足球鞋(軟釘足球鞋),佩戴護腿板;

4.違背上述服裝規定的參賽運動員,不得上場比賽。

(六)比賽開始

1.裁判投擲硬幣選擇場地,猜中的選擇場地開球,下半場開球場地互換。

2.中圈開球可以直接射門得分。

(七)互踢點球決勝的規定

根據上場隊員名單,要求人員一致,先5對5,再1對1,隨後決出勝負。

活動流程

1.參賽方法及要求:9月26日三年級、四年級各班班主任抽籤決定分組,採取7個班淘汰賽制。

2.比賽時間:利用體育課進行比賽,每天參加比賽班級學生可以由班主任帶領觀看比賽。

獎項設定

7人制足球賽各年級獎項:

1、冠軍:獎盃+獎狀

2、亞軍:獎盃+獎狀

3、最佳射手:獎狀+獎品(足球一個)

4、最佳守門員:獎狀+獎品(手套一個)

5、全場最佳:獎狀+獎品(文具一套)(各班7人)

有關事宜

(一)比賽不得無故棄權,對無故棄權的班級取消評選優秀組織獎資格

(二)各班班主任在比賽期間加強對本班的安全以及紀律衛生管理

國小足球賽方案 篇7

一、主辦單位:

丹徒區教育局、丹徒區文廣體育局

二、參賽單位:

全區各中國小校

三、比賽時間與地點

國小和國中:20xx年8月中下旬,鎮江市xx中學(具體時間另行通知)。

高中:主客場

四、比賽組別

1.國小男子組(10支):丹徒實驗學校、三山國小、辛豐國小、業世實驗學校、黃墟國小、高橋國小、江心實驗、支顯宗學校、西麓國小、寶堰實小

國小女子組(8支):丹徒實驗學校、高資國小、上會國小、榮炳國小、業世實驗學校、西麓國小、石馬國小、支顯宗學校

國中男子組(9支):寶堰中學、xx中學、冷遹中學、支顯宗學校、上會中學、榮炳中學、石馬中學、辛豐中學、高橋中學

中學女子組(5支):三山中學、xx中學、冷遹中學、支顯宗學校、高資中學

高中男子組(2支):省大港中學、丹徒高級中學

五、參賽資格

1.參賽運動員必須是在校在籍學生。

2.入選省、市足球隊的學生,經教育局基教科審核確認,方可回原學籍所在學校比賽,占報名名額。

3.學校對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,報名表加蓋體檢醫療單位公章,方可參賽。

六、報名和報到

1.各隊報名人數

國小組:領隊1人(必須是校級領導)、教練1-2人、校醫1人、運動員10人

國中組:領隊1人(必須是校級領導)、教練1-2人、校醫1人、運動員12人

高中組:領隊1人(必須是校級領導)、教練1-2人、校醫1人、運動員16人

2.各參賽隊必須認真填寫報名表,加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章,於20xx年7月18日前到區教育局基教科報名。

3.報名時必須出示運動員二代身份證原件和學籍卡,否則不予報名。

4.各參賽單位必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單複印件及醫院出具的運動員體檢健康證明,否則不予參賽。

5.參賽運動員一經報名,原則上不得替換,逾期不報的單位將予以通報。

七、競賽辦法

1.國小男子組比賽

第一階段(分組循環):採取分組循環,將10支隊伍分成2組單循環比賽,各組前三名,進入第二階段。分組循環階段比賽中,每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。如兩隊或兩隊以上積分相等,則按下列辦法先後次序決定名次:A相互間比賽的勝負;B相互間比賽的淨勝球;C相互間比賽進球總和;D紅牌數量;E、黃牌數量;F抽籤。

第二階段(淘汰賽):採取交叉淘汰賽。各組前二名進入交叉淘汰賽,一場定勝負,全場比賽踢成平局,將發點球決定勝負。比賽對是A1-B2、A2-B1,勝者進入決賽,負者爭奪三、四名。各組第三名(A3-B3)直接爭奪第五、六名。冠亞軍決賽打平先進行加時賽,上下半時各加時5分鐘,中間不休息。加時賽打平則直接進行球點球決出勝負,其他名次賽打平則發點球決定勝負。

2.國小女子和國中男子組比賽

第一階段(分組循環):採取分組循環,將隊伍分成2組單循環比賽,各組前二名,進入第二階段。分組循環階段比賽中,每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。如兩隊或兩隊以上積分相等,則按下列辦法先後次序決定名次:A相互間比賽的勝負;B相互間比賽的淨勝球;C相互間比賽進球總和;D紅牌數量;E、黃牌數量;F抽籤。

第二階段(淘汰賽):採取交叉淘汰賽。各組前二名進入交叉淘汰賽,一場定勝負,全場比賽踢成平局,將發點球決定勝負。比賽對是A1-B2、A2-B1,勝者進入決賽,負者爭奪三、四名。冠亞軍決賽打平先進行加時賽,國小上下半時各加時5分鐘,國中上下半時各加時10分鐘,中間不休息。加時賽打平則直接進行球點球決出勝負。

3.國中女子組比賽

採取單循環比賽制,每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次在前,如兩隊或兩隊以上積分相等,則按下列辦法先後次序決定名次:A相互間比賽的勝負;B相互間比賽的淨勝球;C相互間比賽進球總和;D紅牌數量;E、黃牌數量;F抽籤。

4.高中男子組比賽

採取主客場賽制,兩支球隊在雙方的'主場各進行一次比賽,最後由雙方的總進球數決定比賽的勝負。如總進球數相等,按下列辦法先後次序決定名次:A客場進球數;B安排加時賽,上下半時各加時10分鐘,中間不休息;C安排點球。

八、競賽規則

1.採用國際足聯審定的最新足球競賽規則。比賽場地必須是標準天然足球場或被認可的人工草皮足球場。

2.國小組比賽為5人制,比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘,中場休息5分鐘,用4號球。國中組比賽為8人制,比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘,中場休息10分鐘,用5號球。高中組比賽為11人制,比賽時間為全場80分鐘,上、下半場各40分鐘,中場休息10分鐘,用5號球。

3.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人。

4.比賽時需查驗二代身份證原件(或臨時身份證原件)上場比賽。

5.每場比賽替換人數、位置不限,比賽可穿帶膠釘的膠鞋,隊員上場統一佩戴護腿板。

6.各隊需備有兩套顏色深淺不同的比賽服裝,上衣前後要有明顯號碼,守門員衣服顏色必須與其它隊員有明顯區別。場上隊長自備袖標。服裝顏色必須填寫在正式報名單內,兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

7.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當場比分為準。

8.紅黃牌。運動員在一場比賽中被裁判員出示紅牌,或在一場比賽中累計兩張黃牌,則取消下一場比賽參賽資格。

9.每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當行為,大會將採取必要措施給予相應處罰。

九、獎懲

1.無故不組隊參賽的學校將在學校年度績效考核中扣5分。

2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由後面的隊依次遞升。

3.運動員在比賽中凡有謾罵、侮辱對方行為的,或惡意傷人,以及不尊重裁判的,視情節嚴重,對該參賽單位進行處罰,並在全區通報。

4.本次比賽按各組別參賽隊伍錄取名次,國小男子組:取前五名;國小女子組:取前四名;國中男子組:取前五名;國中女子組:取前三名;高中男子組:取前兩名(第一名20xx元,第二名1500元,第三名800元,第四名:600元,第五名500元)並頒發證書。

5.本次比賽按組別分別評選一支體育道德風尚代表隊並給予獎勵並頒發證書。

6.本次比賽按組別分別評選一名優秀教練員並給予獎勵並頒發證書。

7.本次比賽將根據各校參賽隊伍情況,按每支隊伍提供一定的裝備補助。

十、裁判長、裁判員、仲裁委員由丹徒區教育局統一選派。

十一、未盡事宜,另行通知。

十二、本規程解釋權屬丹徒區教育局基教科。

附屬檔案:丹徒區“區長杯”校園足球比賽報名表

丹徒區“區長杯”校園足球聯賽報名表

參賽單位:參賽組別:

領隊:教練員:

服裝顏色①②

學校(公章)醫務章

聯繫人:聯繫電話:

國小足球賽方案 篇8

一、活動背景

貫徹教育部《關於開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關於江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進人的和諧發展為價值理念,倡導學生健康的生活方式,鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛鍊。

二、活動目的

通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發學生積極參加體育鍛鍊的`熱情,提高參與體育運動的興趣,使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。

三、活動對象

二至六年級學生。

四、活動主題

發展校園足球,成就中國夢想。

五、活動內容

作品以“發展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導課”為創作對象,充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

六、活動要求

1、內容要求:主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。

2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。

3、字數要求:2年級字數要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。

4、報送時間:各班請於12月9日前選五篇作品報送教導處。

七、獎項設定

每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。