學校中秋節主題活動方案範文 篇1
活動背景：
由於班級裡面部分團員離家較遠，再加上陰雨天氣，而選擇留校，又恰逢中秋佳節，為了讓團員們感受到共青團這個大家庭的溫暖，在我們班黨員和班委的帶動下，組織此次活動。
活動時間：
20xx年9月16日
活動地點：
心理輔導中心(排球場附近)
活動目的：
繼承和發揚中國傳統節日精神，加深團員間的了解與友誼，營造朝氣
蓬勃的團支部氛圍，讓大家過一個愉快的中秋節。
參加人員：
留校團員
活動準備：
1、提前購買食物，布置活動現場。
2、做好活動流程安排，選好各相關負責人。
活動內容：
晚上7.30準時到場
晚上7.30-11.00大家圍在一起打火鍋。
晚上11.00-11.20收拾現場，清理垃圾。
主要負責人：
班委成員
活動注意事項：
1、活動前班長統計人數，要求在校團員參加。
2、活動中遵守紀律，不準亂扔垃圾。
學校中秋節主題活動方案範文 篇2
活動總目標：
1.了解中秋節的來歷和有關習俗。
2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節的快樂。
3.在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息，使用搜尋引擎搜尋中秋節的信息，進一步產生對民族文化的興趣。
4.學習用鍵盤左右鍵控制遊戲，喜歡電腦這種學習工具。
5、使父母認識到電腦不僅是孩子遊戲的夥伴，也是孩子學習的夥伴，並可以通過網際網路幫助孩子拓展獲得信息的渠道。
活動一：節日的由來
活動目標：
1.了解中秋節的來歷和有關習俗，感受節日的歡樂氣氛。
2.知道中秋節是中國的傳統節日。
活動準備：
1.活動前請幼兒在家收集有關中秋節的資料、圖片。
2.教師收集的有關中秋節的電子圖片及網路資料。
活動過程：
1.講述有關中秋節的傳說。請幼兒說一說，教師小結。
2.了解各地過中秋的習俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風俗習慣。
活動二：各種各樣的月餅
活動目標：
1.欣賞各種各樣的月餅
2.了解製作月餅的工藝
活動準備：幼兒收集家裡各式各樣的月餅盒子教師收集有關製作月餅的電子圖片、網路資料。
活動過程：
1.布置中秋月餅展
2.了解月餅的製作工藝
活動三：歌曲《爺爺為我打月餅》
活動目標：
1.學會用好聽的聲音演唱歌曲，歌唱自然。
2.產生對中國傳統工藝的興趣。
活動準備：月餅製作過程的圖片和歌曲。
活動過程：
1.出示月餅製作過程圖片活資料。
2.播放歌曲《爺爺為我打月餅》，引導幼兒欣賞。3。組織幼兒學唱歌曲，重點指導幼兒用自然的聲音演唱。
活動四：親子活動歡度中秋節
活動目標：
1.感受節日的歡樂氣氛，和爸爸媽媽一起品嘗月餅，感受集體過節的快樂。
2.在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息，使用搜尋引擎搜尋中秋節的信息，進一步產生對民族文化的興趣。
3.學習用左右鍵控制遊戲，喜歡電腦這種學習工具。
4.使父母認識到電腦不僅是孩子遊戲的夥伴，也是孩子學習的夥伴，並可以通過網際網路幫助孩子拓展獲得信息的渠道。
活動準備：月餅、水果若干網路教室
活動過程：
一、活動引入(家長參與)
1.教師：各位家長大家好，感謝各位家長的參與。我們今天的活動共有兩塊內容，首先我們邀請您和您的孩子一起到網上查找有關中秋節的資料，第二個活動是慶祝活動“歡度中秋”。今天是八月十五中秋節，我們班目前開展的主題活動是“歡度中秋”，就孩子們收集到信息來看，大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說的，也有一些有關中秋的圖片，內容不是很豐富。我們覺得網路是一個資源豐富的信息庫，所以邀請大家陪同我們的孩子一起到網上去看看各個地方是怎樣過中秋節的，也可以幫助孩子們向親戚朋友傳送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國傳統佳節的樂趣。家長們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹，也可以根據孩子們想知道的信息有目的的去查找。二、“歡度中秋”資料搜尋(以下由家長與孩子共同參與)小朋友們，今天是八月十五中秋節，今天的月亮最最圓，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會幫助我們了解許多有關中秋節的知識，小朋友想知道中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩都可以請爸爸媽媽幫助我們到網上去查，還可以請爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節的電子賀卡。三、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長們搜尋到的資料。教師展示老師搜尋到的資料。以下都有連結：中秋節的來歷嫦娥奔月的故事嫦娥奔月賞月風景123456中秋郵票123四、慶祝活動“歡度中秋”1。下面我們先一起來唱一首歌《爺爺為我打月餅》。
2.下面讓我們一起來團團圓圓過中秋，品嘗月餅和水果，欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》欣賞活動中活動中請幼兒講一個關於月亮的故事或念一首有關月亮、中秋的古詩。“神秘的月亮。”啟發幼兒講述節前、節後月亮的大小變化。
3.網路遊戲：嫦娥奔月(用左右鍵控制嫦娥的移動去接住樹上掉下來的月餅，每接到10個月餅嫦娥就往上升一階，直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈，嫦娥就要掉到地上，重新開始。)射日賞月：傳說中月亮里有一隻小兔子，它在乾什麼呢?森林裡的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的對不對呢?
活動五：繪畫《歡度中秋》
活動目標：
1.學習使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆、油漆桶等表現過中秋節的活動場景。
2.喜歡電腦繪畫，喜歡中國的傳統節日。活動準備：幼稚園網站、網路教室
活動過程：
1.回憶過中秋節的事情。
2.幼兒作畫，教師指導幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線，使用油漆桶塗色。
3.將幼兒作品保存在幼稚園網站的班級主頁中，引導幼兒和家長共同欣賞評價自己的作品。
活動設計意圖：“一切為了孩子的和諧發展”是幼稚園的教育目標，在信息技術高速發展的今天，我們認為將信息技術與課程整合起來，有利於擴充孩子的知識經驗，同時信息技術也能解決許多傳統媒介所不能解決的問題，如認識微小的物體形狀，了解物體的變化過程等。本活動擬通過各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關中秋節的知識和信息。它通過有趣的網路遊戲鍛鍊幼兒的信息技術技能，通過中秋電子賀卡傳輸祝福。在遊戲孩子也認識到電腦是我們遊戲的夥伴，更是我們學習的夥伴。今天我為孩子們準備的這些多媒體、網路資源就為孩子提供了一個良好的數位化的學習環境。
學校中秋節主題活動方案範文 篇3
策劃書是一項活動成功的指明燈，國慶節即將來臨，大大小小的活動也接踵而來，以下《國慶中秋節雙節行銷策劃方案》策劃書頻道為您提供，歡迎瀏覽。
一、背景分析
餐飲行銷是在近幾年逐漸系統化，無論是商家還是市場都在向成熟化發展。隨之市場的細化深耕，飯店品牌和菜品的探索上，如何開發適應市場的新產品?如何做到低成本生產?如何抓住消費者最容易接觸和最容易接受的銷售和宣傳途徑，已經成為當前餐飲競爭中成與敗的決定性因素。事實證明，越是抓住細節的商家越能在競爭占有優勢。
國慶節是舉國歡慶的節日。傳統中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，也是五千年來在華夏大地形成的具有濃重民族色彩的文化大節。如今國慶節、中秋節“雙節”就要來臨，如何結合中秋節開展我們各店的行銷工作，一方面拉動人氣，創造我們的經濟效益;另一方面宣傳我們的文化，創造我們的社會效益，這是我們在“雙節”期間所要做的工作重點。
二、市場分析
帶有濃郁的湘文化，自身的文化也是深入消費者心底，經過幾載騰越，在濟南已有一定名氣;濟南濃郁的渝文化，他作為高檔消費的補充，以中低檔消費流向濟南同類餐飲企業亮劍，也是逐漸“深入民心”，成為消費者可信賴的品牌之一。
季節的轉化以及行銷政策的跟進，和濟南各店銷售額正呈現上升之勢。
“節日行銷”的高收入已經稍高的成本投入，在這種高效益的帶動下，眾商家越來越重視“節日行銷”的實施。“雙節”無疑也將硝煙四起，成為競爭最為激烈的時刻。
三、行銷思路
在雙節如何將自身文化也節日文化結合，進行“文化行銷”，以及在自身獨有文化的基礎上進行“差異化行銷”將是我們在“雙節”期間開展一系列行銷活動的主要思路。
四、產品策略
1、推出“中秋團圓菜”，成本不要太高，主要針對消費到一定金額的消費者進行贈送。
2、推出中秋“家庭團圓宴”可選套餐三種以上。
3、推出特色菜(鍋底)中秋優惠。
4、制定客人自選選單。
五、“雙節”系列行銷活動
(一)中秋送禮口味自選
活動簡述：
消費滿二百元送30元自選菜系
消費滿五百元送100元自選菜系
(給消費到200元的每桌送上自選選單，顧客可在自選選單上自主選擇30元的菜。500元同)
(註明：本活動建議和同做)
(二)中秋“油”禮積點狂送
活動簡述：
積點行動，累積消費到20個點(每消費100元累積一個點)送200元加油卡。(加油卡協商，與加油站達成共識，拿到惠價)
(註明：本活動建議和同做)
(三)“月圓圓家團圓”
中秋“團圓宴”火熱預訂
活動簡述：
1、中秋“團圓菜”桌桌送(菜的樣子以圓為主)
2、10月1日—10月7日，每日19：00—21：00訂全家團圓宴，8.5折優惠，送兒童自選迪士尼玩具一個。
3、10月6日推出“中秋軍團宴”，憑軍人證可享受菜金8折優惠。
(註明：本活動建議和同做)
(四)歡度國慶喜迎中秋
免單大獎誰來拿
活動簡述：
XX10月1日—10月7日，每天晚上20：00小提琴演奏(每天演出曲目在門口水牌公布)，並公布每天晚上獲“中秋大獎”嘉賓，對該桌免單。(給每桌一張號，另一張號放到抽獎箱中，20：30左右抽取)
(註明：本活動建議做)
(五)故里雙人游連環大獎慶國慶
活動簡述：
9月25日—10月6在消費桌滿三百元可獲得一張抽獎卡，獎品獲得名單分階段公布。10月1日抽出三等獎(禮物1份);10月6日抽出一等獎(故里雙人游)
(註明：本活動建議做)
(六)重慶“茶山竹海”雙人游連環大獎慶國慶
活動簡述：
9月25日—10月6在消費桌滿三百元可獲得一張抽獎卡，獎品獲得名單分階段公布。10月1日抽出三等獎(禮物1份);10月6日抽出一等獎(重慶“茶山竹海”雙人游)
(註明：本活動建議做)
六、推廣策略
1、在飯店的門口張貼海報，並懸掛條幅。
2、報紙廣告宣傳。
3、手機簡訊群發。
4、網頁廣告。
5、DM單廣告。
七、效果預測
在眾商家都看中“雙節”這塊肥肉的同時，採取“藍海戰略”，以文化行銷和差異化行銷為先頭軍，避開正面攻擊，打出自己的特色，既能避免耗費無為的人力、財力，又能幫助消費者認識企業自身特有的企業文化，在增加上座率的同時，還宣傳了企業。用一句話概括的說，“壯大當前，影響久遠!”
學校中秋節主題活動方案範文 篇4
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進員工關係的進一步融洽。
二、時間
定在中秋節前一天，即(星期六下午16：00在公司集中)
三、地點
__鎮__山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保全照常上班)。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、蓆子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數量依人數定，內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括
9、一份好心情，並準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢，聯繫好場地，預先設計好活動安排;
11、月餅___個。
六、行程/活動流程
(一)當天：
1、當天於下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯繫電話，以方便到時聯繫，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然後乘車前往___山營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營;
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天：
1、第二天早上先觀光__玩玩水、合影;
2、約10點後徒步到b區活動;
3、飽餐午飯後，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。
4、約14：30集中下山，乘車返回__原集中地點，結束活動。
七、費用約：80-100元/人(含乘車費用)左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃：企劃部;
執行：行政部，
本活動由行政部負責，企劃部協助實施。
學校中秋節主題活動方案範文 篇5
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升師生文明素質，按照市文明辦的工作要求，學院決定中秋節期間在全院廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展志願服務、經典誦讀、文體娛樂等活動，引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處，營造良好的社會氛圍。
二、活動內容
1、廣泛開展各類志願服務活動。
以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象，開展“鄰里守望”、黨員進社區、“奉獻園”等志願服務活動。以文明交通、文明旅遊、文明餐桌、文明上網為主題，開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志願服務活動。
責任單位：院屬各單位
2、開展中華經典誦讀活動。
在中秋節期間倡導師生誦讀、感悟經典，弘揚中華傳統美德，增強民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作徵集等活動，引導師生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，激發報效國家的愛國情懷。
責任單位：院屬各單位
3、開展形式多樣的節日宣傳活動。
以普及中秋傳統習俗為切入點，組織開展徵文比賽、黑板報比賽、繪畫比賽等形式多樣的節日宣傳活動，引導師生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。
責任單位：院屬各單位
4、開展中秋網上寄語活動。
中秋節期間，各部門要積極組織師生藉助網路、簡訊、微博、微信等現代技術平台開展中秋祝福寄語活動。通過上網寄語、留言，傳送手機簡訊，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎，增進中華民族的凝聚力。
責任單位：院屬各單位
三、有關要求
1、高度重視、加強領導。
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，是我們弘揚中華傳統文化、推進社會主義核心價值體系、加強社會主義精神文明建設、豐富民眾精神文化生活的好時機，各部門要把“我們的節日·中秋節”主題活動擺上重要位置，突出人文關懷、突出氛圍營造，加強組織協調，保證活動有序開展。
2、創新載體、務求實效。
各單位要堅持貼近師生，充分挖掘中秋節深厚文化內涵，不斷創新中秋節慶活動的形式和載體，精心設計師生樂於參與、便於參與的活動項目，增強“我們的節日中秋節”主題活動的民眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與文明單位建設結合起來，使“我們的節日中秋節”主題活動富有內涵、有聲有色，深入開展。
3、加強宣傳、營造氛圍。
充分發揮網路、黑板報、宣傳欄、手機簡訊等宣傳媒體的自身優勢作用，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風。
4、認真總結、及時報送。
各單位要積極行動起來，把組織開展“我們的節日中秋節”主題活動落到實處，要掌握主題活動的開展情況和宣傳情況，及時報送活動簡訊及圖片。並於20__年9月15日前將節日活動開展的總結材料報送至學院創建辦。
學校中秋節主題活動方案範文 篇6
一、活動目標
1.明白每年的農曆八月十五是中秋節，體驗民族節日的歡樂。
2.喜歡民族節日，了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3.明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備
1.每一個孩子準備一塊月餅，並請家長告訴孩子月餅的品名。
2.民間故事《常娥奔月》
三、活動過程
1.經過討論月亮的變化，讓孩子們明白農曆的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2.介紹中秋節的來歷，讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動。問：你是怎樣過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什麼?
4.觀察月餅，經過分享月餅體驗節日的歡樂。
5.月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6.月餅為什麼是圓的呢?
7.教師小結。
8.分享月餅。
4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
學校中秋節主題活動方案範文 篇7
各黨委、黨總支、直屬黨支部：
10月4日是我國重要傳統節日--中秋節，為繼承和發揚中華民族優秀傳統節日文化，積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍，經研究決定在中秋節期間開展“我們的節日--中秋節”主題活動。現將有關事項通知如下：
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為引領，廣泛開展民眾性民俗活動和文化娛樂活動，努力營造闔家歡樂團圓的濃厚氛圍，引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增強民族凝聚力，表達對祖國的熱愛、對未來美好生活的嚮往，積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍，喜迎黨的十九大勝利召開。
二、活動時間
20xx年9月29日—10月10日
三、活動安排
1.開展民俗系列文化活動。組織開展中秋民俗文化表演、茶話會、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等民眾性文化活動，讓師生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。
2.開展“傳承中國好家訓，弘揚中國好家風”為主題的中華經典詩文誦讀活動。組織開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌徵集等活動，弘揚中華傳統美德，傳承家風文化，汲取經典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養心智，將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中,以好家風促進好作風。
3.開展各類志願服務活動。中秋節期間，以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象，集中開展志願服務和走訪慰問活動；以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點，組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動；以開展全民愛國衛生運動，創造整潔優美環境為主題，開展整治環境衛生志願服務活動。以文明交通、文明餐桌、文明上網為主題，開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志願服務活動。
4.開展中秋網上寄語活動。引導廣大師生利用網路媒體，上網寄語、留言，傳送手機簡訊，抒發感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達企盼團圓的思念之情。組織網路文明傳播志願者以論壇、部落格、微博、QQ群為平台，發聲倡議、開展討論、建言獻策。
5.開展文明旅遊主題宣傳實踐活動。利用中秋、國慶小長假師生出遊的契機，開展文明旅遊知識、旅遊法律法規等宣傳實踐及文明勸導志願服務活動，引導廣大師生自覺做文明旅遊的傳承者、實踐者、傳播者。
四、工作要求
1.各單位要高度重視，把開展“我們的節日——中秋節”主題活動作為弘揚中華優秀文化傳統、培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，加強領導，周密部署，精心設計師生樂於參與、便於參與的活動項目，積極創新傳統節日活動的組織形式和載體，引導廣大師生過一個文明、健康、快樂的中秋節。
2.認真總結、及時歸檔。“我們的節日”活動，是文明單位創建驗收的一項重要指標，也是我校文明辦對各單位進行精神文明考核的一項重要指標，
希望各單位和廣大師生行動起來，積極組織開展和參與主題活動。各單位要做好資料收集工作，並將開展活動的情況和圖片資料，及時報送校文明辦，以便我們做好資料留存和活動的宣傳報導。
學校中秋節主題活動方案範文 篇8
“歡慶中秋，感恩祖國 ”主題班會
一、活動目標：
1、通過學生的自主活動讓學生了解農曆八月十五是中秋節，以及中秋節的由來，中秋節的民間傳說。
2、讓學生知道中秋節是我國民間慶賀豐收和團圓的節日。
3、激發學生熱愛祖國傳統文化，熱愛大自然的情感。
4、使學生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養學生團結合作,尊重事實的科學態度。
二、 活動建議：
1、跟據一年級學生的年齡特點,本課在內容的設定上由淺入深。主要從中秋節的風俗習慣入手,讓學生初步了解中秋節,通過嘗一嘗月餅,畫一畫學生心中的中秋節等動手操作活動,來激發學生對民俗節慶課的興趣。
2、建議讓學生可以回家做適當的準備,通過詢問父母等查詢方式,了解中秋
節的來歷和風俗.
3、在課後拓展這一環節，主要是讓學生將自己對中秋節感興趣的內容和習俗的了解用圖畫的形式表現出來。讓學生畫一畫心中的餓中秋節，教師把學生的作品挑選後布置在教室的展示板進行展示。
三、活動方案：
活動過程：
(一)、談話引入，交流中秋節的習俗
1、師生談話引入八月十五中秋節。
2、學生交流今年中秋節的活動安排。
3、大家一起分享有關中秋節的資料。(吃月餅、賞月、觀潮、燃燈、玩兔燈、祈福等)
(二)、聽故事，說心愿
1、教師講嫦娥奔月的故事。(配樂)
2、學生打電話與嫦娥姐姐說說心裡話。
(1)、出示聽話說話要求：仔細聽，牢牢記，說清楚、說完整。(讓學生充分拓展思維、開拓思路)
(2)、說話時注意講電話的禮儀。
(3)、教師及時輔導點評，注意句子的完整性、優美性。
(4)、學生小組討論交流。
(三)、了解有關月亮的知識
1、教師介紹宋朝著名的詩人蘇軾寫的優美詩篇《水調歌頭》。(學生齊誦)
2、“月亮博士” 給同學講一講月亮的奧秘。
(1)、“月亮博士”請同學們把自己見到過的月亮的形狀畫下來，並把它剪下來。
(2)、把同學的作品按月亮的形狀歸類，展示在黑板上。
(3)、同學交流從地球上會看到這些不同形狀的月亮的原因，“月亮博士”歸納。
(4)、同學交流月亮的名稱，“月亮博士”邊歸納邊板書。
(四)、應注意的安全問題
1、防火安全
在市區內嚴禁燃放孔明燈等易燃物品
2、交通安全
3、食品安全
(五)、教師小結
師生一起品嘗自己購買的中秋食品，共同歡度中秋。這節課同學們表現得都特別好，說出了自己的想法與願望。是啊!中秋節既是一個豐收的節日，又是一個團圓的節日。老師希望你們好好學習，長大實現自己的願望。
四、布置作業：
(1)、過中秋節那天，向家裡人講講自己知道的故事和知識。
(2)、觀察月亮的形狀變化並記錄。
學校中秋節主題活動方案範文 篇9
一、活動目的：
1、通過活動，讓學生體驗中秋節民風民俗，了解中秋節動人傳說，誦讀中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養學生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導學生與老師一起共度中秋、共同製作中秋月餅，促進師生之間的感情。
二、引言：
四年前，我們從四面八方來到衛固中學，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學校，對我們的老師，對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中！這是我們在一起度過的最後一個中秋節，我代表全體教師祝福即將畢業的你們，祝你們中秋快樂，萬事如意、學業有成！
三、活動流程：
1、各組展示蒐集的中秋資料
（1）中秋節的由來
（2）中秋節的'傳說
（3）中秋節衛固當地的習俗
（4）關於中秋節的詩詞
（5）中秋節的飲食文化
2、知識競賽
（1）八月十五又稱什麼節？
a、月餅節b、團圓節c、故鄉節d、詩人節
（2）在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日？
a、唐b、宋c、元d、明
（3）以下哪個不是中秋節傳說？
a、嫦娥奔月b、吳剛伐桂c、玉兔搗藥d、迎濤神說
（4）在古代月圓和月缺一般形容什麼？
a、悲歡離合b、天氣的好壞c、凶吉的象徵d、身體是否健康
（5）月餅最初是用來做什麼的？
a、祭奉月神的祭品b、饋贈親友的禮物c、節日食品d、地方小吃
（6）元宵節和端午節與下面哪個節日並稱為我國三大傳統佳節？
a、春節b、重陽節c、中秋節d、聖誕節
（7）潮汐與什麼有關？
a、太陽b、星星c、月亮d、風
（8）、“春風又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作？
a、王安石b、李白c、杜甫d、白居易
（9）月餅象徵團圓，是中秋的必備食品，而中秋吃月餅的習俗，據說是由什麼時候流傳下來的？a、唐朝b、元末c、宋朝d、明朝
（10）中秋節又可以稱為什麼？
a、仲秋b、月夕c、秋節d、追月節
3、遊戲：
每組選一個同學用筷子夾瓜子，用瓜子擺出“中秋節快樂”，看哪個同學擺得最快最好
要求：
（1）不準用手動瓜子
（2）瓜子的方向應一致
4、製作月餅：
每個人用所帶的材料製作自己的創意月餅，性狀及顏色不限，做好後每個人寫上自己的中秋祝福，送給自己的老師、同學或家人，共享中秋的快樂。
5、小結：
送祝福。
學校中秋節主題活動方案範文 篇10
中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
一、主題目標：
(1)知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關風俗習慣;
(2)積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;
(3)在活動中感受節日的歡樂氣氛
二、活動準備：
1、有關中秋節的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動名稱：
欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
四、活動目標：
1.欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。
五、活動準備：
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2.情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。
六、活動過程：
1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。
指導語：聽完這首歌曲，有什麼感覺?
2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。
指導語：歌曲里說了一件什麼事情，我們再仔細地聽一聽。
3.邊看錶演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)
學校中秋節主題活動方案範文 篇11
為大力弘揚傳統文化，紮實推進社會主義核心價值體系建設，按照《關於〈*年我們的節日中秋節主題活動方案〉的通知》(文明辦發〔〕號)檔案要求，決定在中秋節期間組織開展“我們的節日中秋節”系列主題活動，具體方案如下：
一、活動目的
以社會主義核心價值觀為根本，利用中秋節這個具有深厚文化底蘊的傳統節日，廣泛開展愛國主義、家庭美德教育、志願服務、經典誦讀、文藝演出等民眾性文化活動，讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。
二、活動內容
(一)開展中秋節宣傳活動。局屬各單位要在中秋節到來之際，通過標語、板報、手機簡訊、宣傳欄、LED電子屏等多種形式大力宣傳中秋節的文化內涵。
牽頭單位：局法宣辦
責任單位：局屬各單位
(二)開展獻愛心志願服務活動。積極組織各類志願者進社區、進鄉村開展“送溫暖”活動，為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模範，陪他們共度中秋佳節。各單位要結合下基層活動，和包扶點民眾開展中秋聯歡活動，在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節。
牽頭單位：局黨政辦
責任單位：局屬各單位
(三)開展中華經典誦讀活動。積極組織機關幹部、共青團員、企業職工，以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式，吸引民眾參與到活動中來，讓廣大民眾在親身感受中體驗和弘揚中華傳統文化。
牽頭單位：局黨政辦
責任單位：局屬各單位
(四)開展講文明樹新風活動。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念，積極引導廣大市民踐行行為規範、爭做文明使者。
牽頭單位：局黨政辦、法宣辦
責任單位：局屬各單位
(五)開展淨化美化環境活動。組織發動廣大幹部民眾、志願者清除公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的`不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的城鄉環境。
牽頭單位：局黨政辦、業務辦
責任單位：局屬各單位
三、相關要求
*、各責任單位要高度重視，精心組織，儘早謀劃，根據分工制定詳細的落實方案，責任到人，確保各項活動紮實有效開展，為人民民眾歡度中秋節營造良好的節日氛圍。
*、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節日氛圍的營造，利用橫幅、展板、LED電子屏滾動式播放中秋節相關標語。
*、中秋節後，各單位要將開展“我們的節日中秋節”主題活動的情況和宣傳報導情況進行及時總結，並將通知、方案、圖片、信息、小結等資料紙質版和電子版於*月**日前報局黨政辦。
學校中秋節主題活動方案範文 篇12
一、活動主題：
橫幅：
浙江雙佳製衣20xx年慶中秋迎國慶聯歡晚會
豎幅：
同喜同賀中秋國慶，同歡同樂快樂雙佳
汽球：
人長久，月長圓，感恩雙佳，飲水思源，存百年基業
國永昌，家永睦，國慶中秋，文化永續，繪千幅藍圖
晚會活動過程中讓大家感受到公司的發展和進步，同時推進公司外部形象及內部文化氛圍的形成;
二、活動時間、地點、參與人員
1、活動時間：
擬定於20xx年x月x日19:00-22:00
2、活動地點：
S公司籃球場
3、參與人員：
全公司員工
三、組織單位：
主辦：
xx有限公司
協辦：
D公司、W公司、Y公司、B公司
四、節目徵集
1、節目分類：本次晚會節目徵集分5大類。
歌典類、舞蹈類、戲曲類、語言類、雜技類、T台類、遊戲類
2、晚會節目設定：為豐富晚會節目，提高晚會質量，本次晚會節目18-23個;
(1)歌典類6-8個(獨唱、對唱、串唱)
(2)舞蹈類6-8個(現代舞、古典舞、民族舞、歌伴舞)
(3)戲曲類1-2個(京劇、黃梅戲、山歌)
(4)語言類2-3個(相聲、小品、詩歌)
(5)雜技類1-2個(武術、魔術、口技)
(6)T台類1-2個(生活秀、時裝秀、模仿秀)
(7)互動遊戲：邀請台下的員工上台來參與遊戲，串插在節目中，主要增強娛樂效果。
(8)50人大合唱：公司管理層員工大合唱，設為開場節目(團結就是力量或其他合唱歌典)
(9)同一首歌：邀請領導和員工共同合作一首歌曲，6-8人，定為壓軸節目(相親相愛的一家人)
3、節目徵集要求
(1)不限形式，上得了台面，必須有表演和藝術效果;
(2)節目要求：內容健康、積極向上，有創意，反映雙佳公司企業文化;
(3)20xx年8月21日之前各部門完成節目申報及主持人報名，8月27日進行首輪篩選，部門節目不合格的，次日完成節目增補，9月1日進行最終篩選，確定節目單及主持人;
(4)節目申報指標核定：請各司按指標完成節目申報，歌典類先經公司篩選後上報。公司總部至少2個：可以有1個歌典類節目，其餘類型不限。 S公司至少15個：可以有8個歌典類節目，其餘類型不限; D公司至少5個：可以有3個歌典類節目，其餘類型不限; W公司至少5個：可以有3個歌典類節目，其餘類型不限; Y公司至少1個：類型不限;
(5)8月27日初選歌曲類節目(最多保留12個)，9月1日終選6-8個。
(6)節目申報者原則上自備器樂、道具和音、視頻資料;
(7)除歌曲外其餘類節目各司申報後自行安排排練，9月21日終選確定晚會參與節目。
五、獎項設定：
1、節目獎項：
部門獎：最佳組織獎(節目活率最高)、最佳團隊獎(參與節目最多)
最佳表演獎(表演節目最多)
個人獎;參與獎(上台有獎)，價值70元/人禮品(大合唱人員除外)。
2、現場抽獎：設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，中獎人數463人，占總人數35、6%。
註：中獎規則：必須本人現場兌獎，非本人或未到場者獎號作廢(值班人員除外)。
3、獎項金額具體見“20xx雙節晚會費用預算表”
六、晚會籌備
1、成立籌備小組：
方案總策劃：
尹執行策劃：田清兵晚會總負責：呂
晚會負責人：楚、吳
(1)節目組：
負責晚會有關節目的一切事項，對總策劃直接負責;
組長：尹副組長：田
組員：。
(2)禮儀組：
負責晚會接待、會場布置、禮品發放、禮儀頒獎等工作;
組長：楚
組員：(待定)由組長指定人員，報籌備小組
(3)主持人選拔組：
負責晚會主持人選拔和訓練;
組長：尹
組員：田、張x、吳
(4)道具組：
晚會所需物資、道具的保管、調配供給及上下台;
組長：劉
組員：周、鄭、陳
(5)採購組：
對晚會所需物品進行採購;
組長：樓
組員：無
(6)保全組：
負責會場紀律維持、處理緊急情況，會場煙花燃放工作、消防安全;
組長：何
組員：李、龍、陳、戴(臨時值勤10人)
(7)交通組：
保證晚會組織策劃期間隨時可以保證車輛的使用;
組長：樓
組員：陳、王、金
(8)公證(評審)組：
負責晚會活動有效性公證(節目評比標準制定及現場評分)。
公證人：(待定)統計人：(待定)
2、籌備工作具體安排
(1)舞台搭建：
樓、吳x9月x20日前完成搭建工作;
(2)音響燈光設備：
樓
9月28日前完成音響燈光安裝工作，29日下午完成調試(燈光、音響、6個無線手持話筒、4個無線耳麥);
(3)場地現場布置：
吳
晚會當天中午12：00之前完成場地布置。
(4)晚會主持人：
(待定)
2男2女，主持人撰寫晚會串詞，晚會前要做好主持台詞分工及演練工作，調動和渲染晚會氛圍，確保晚會進程銜接順利;完成主持串詞及互動遊戲等。
(5)舞台設計：
田
舞台效果、海報、晚會現場用豎條幅、舞台背景主題噴繪設計;製作和播放每個節目或主持環節所對應的視頻畫面或字幕。
(6)演員協調：
吳
劃定演員區域，負責演員的到位情況，及時讓演員排麥等候;晚會時一個節目進行中，催場人員要確保下面的兩個節目在台下等候;萬一有沒到的演員及時與主持人聯繫確保晚會順利進行;
(7)護麥：
汪
承擔主麥有關工作，如：片段預告、音樂的播放。保證麥序有序進行;
29日晚集中彩排，熟悉節目燈光、音響效果要求(燈光、音響、表演配合)。
(8)照相攝影：
黃
全程照相及攝影，後期製作成光碟;
(9)會場清理：
晚會結束後，所有工作人員不得離開，必須統一參加清場工作。
學校中秋節主題活動方案範文 篇13
一、實施背景
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福、
二、活動時間
中秋節前兩天
三、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”、團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通、為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前後，開展“月圓人圓”主題活動、
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣、
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福、
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點、
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力、
四、活動地點
教室、自己家裡
五、活動安排
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會、蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節憶月——交流展示
1、組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比、
2、各班可以在班內設一面“寄情”牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上並貼在牆上、
第三階段：佳節賞月——實踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動、鼓勵學生為父母製作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗”志願者活動，少先總隊向留守兒童送月餅，送溫暖。
3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2、一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交徵文2篇、9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎。
主題教育活動時間：9月23—28日交流匯報。
六、活動內容
活動一、中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜、
2、體驗勞動和分享的樂趣、
活動三、網上閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來
活動四、協作交流
為了鍛鍊學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收穫，一同來體驗共同的快樂
七、套用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，並通過語言或其他方式表現出來、通過對有關中秋節詩歌的蒐集，鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣
八、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行“我的中秋節最快樂”主題活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣
學校中秋節主題活動方案範文 篇14
一、活動時間
xx年x月x日至x月x日
二、參賽單位
各支行、市行直屬單位。
三、活動內容
各行要以秋之祝福優質服務競賽活動為契機，進行廣泛深入的宣傳和行銷活動，安排和部署好競賽的組織、策劃、宣傳和行銷，促進儲蓄存款業務的有效發展。同時，要加強服務的檢查和監督，提高我行服務水平和社會知名度。
(一) 比服務。考核各行在營業網點的服務環境、服務手段、服務內容和服務質量等方面。
(二)比行銷。考核各行採取媒體廣告、宣傳條幅、街
頭展銷、發放宣傳單等方面，向公眾推介農行的個人業務品種的行銷程度和宣傳效果。
(三)比管理。考核各行在執行各項規章制度，內部管理是否嚴格規範，是否有經濟、刑事案件和重大事故發生，是否有服務方面受客戶或新聞媒介批評、曝光的事件發生。
(四) 比貢獻。進行定量和定性相結合，考核評比各行 儲蓄存款工作。
1、比人民幣儲蓄存款旬均增長率。考核各行人民幣儲蓄存款旬均增長速度。
2、比個人通知存款貢獻率。考核各行通知存款業務系統占比情況。
3、比教育儲蓄存款計畫執行率。考核各行教育儲蓄存款計畫執行情況。
四、考核評比
本次活動以各行xx年有關數據為基礎，以市行項電為評比依據。
(一)量化指標計算公式
1、人民幣儲蓄存款旬均增長率
公式=考核期內人民幣儲蓄存款旬均增額/本年1—6月人民幣儲蓄存款旬均增額×100%
2、個人通知存款計畫執行率
公式=考核期內個人通知存款增額/各行通知存款計畫×100%
3、教育儲蓄存款計畫執行率
公式=考核期內教育儲蓄存款增額/各行教育儲蓄存款計畫×100%
(二)記分辦法
本次競賽活動量化考核指標共設定500分，其中：人民幣儲蓄存款旬均增長率、個人通知存款計畫執行率、教育儲蓄存款計畫執行率三項考核指標，每項各為150分，其他考核因素50分。
1、人民幣儲蓄存款旬均增長率。達到本行20xx年前6個月人民幣儲蓄存款旬均增長率得100分，每超過(低於)1個百分點的加(減)1分，最多加(減)50分。
2、個人通知存款計畫執行率。達到本行個人通知存款計畫的得100分，每超過(低於)1個百分點的加(減)1分，最多加(減)50分。
3、教育儲蓄存款計畫執行率。達到本行教育儲蓄存款計畫的得100分，每超過(低於)1個百分點的加(減)1分，最多加(減)50分。
4、其他加減分。根據各行社區金融服務工作進展情況、實施大所戰略情況、廣告宣傳、網點行銷、街頭展銷、VIP客戶服務等活動的規模及影響力，媒體及客戶評價等。具體以各行匯報上報材料、媒體報導、客戶來信來訪、市行檢查
結果等為依據，最多加(減)50分。
五、評優表彰
市行決定對在秋之祝福優質服務競賽活動中取得優異成績的單位、集體和個人予以通報表彰，並集中人民幣x萬元用於獎勵。
(一)根據綜合得分評出前2名，市行授予行分行xx年’秋之祝福’優質服務標兵單位，按名次分別獎勵人民幣x萬元、x萬元。
(二)根據單項業務發展排名評出行分行xx年‘秋之祝福’優質服務教育儲蓄優勝單位一名，行分行xx年‘秋之祝福’優質服務個人通知存款優勝單位一名，各獎勵人民幣x元。
(三)各行從儲蓄網點和儲蓄員中分別擇優推薦3名優質服務先進集體和優質服務先進個人，於12月5日前上報市行。市行將在各行推薦儲蓄網點中評出前5個，授予分行xx年’秋之祝福’優質服務先進集體稱號，分別獎勵人民幣x元;在各行推薦的儲蓄人員中評出前10名，授予分行xx年’秋之祝福’優質服務先進個人稱號，分別獎勵人民幣x元(同時推薦省行參加評比)。
六、活動要求
(一)加強領導，統一認識，措施到位。各行要成立組織，周密安排，充分認識到競賽活動的必要性和重要性，
做到行行有方案，所所有部署，人人都參與，力爭在競賽活動中取得優異成績。
(二)提高服務質量，營造良好服務環境。儲蓄業務能否健康、快速地發展，關鍵在於我們的服務質量和服務水平能否讓客戶滿意，得到客戶信任。為此，各行要對所轄營業網點服務質量、服務水平和安全設施進行全面檢查，從而進一步提高一線員工的服務水平和服務質量，向社會展示農行的良好社會形象，增強同業競爭實力。
(三)做好個人金融產品的綜合行銷，要結合本行本地實際情況，充分把握時機，廣泛宣傳，開展一些既切入主題又形式多樣的優質服務活動。
(四)在競賽活動中，各行要嚴格遵守各項財經紀律和金融法規，嚴禁變相提高利率、高息攬儲等不正當競爭行為。
(五)各行要成立競賽活動領導小組，負責活動的組織、指導。要認真總結競賽活動中的典型事跡，並將總結材料在12月5日前上報市行。
學校中秋節主題活動方案範文 篇15
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題：月兒圓圓話中秋
三、活動時間：9月4日--------9月25日
四、活動內容：
1、各班開展“月兒圓圓話中秋”為主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節感恩送祝福……)班隊會要有教案，教案報中心學校德育處。
2、以迎中秋為主題出第一期黑板報，黑板報拍照留底稿。
3、由於班級變動，為適合本班學生的特點，本學期舉辦第二屆班級布置評比活動。各班根據班級特點自行布置，9月25日—30日進行評比。
__中心學校德育處
__年9月3日