關於防溺水安全活動方案範文 篇1
一、活動目的
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防範意識和認識災難、自救、自護的能力，從容應對防溺水等突發事件，最大限度地保護全校師生人身生命安全。確保學校的安全教育工作順利進行，確實培養師生掌握正確的自救要領。
二、演練時間、地點
時間：20xx年6月12日
地點：學校操場
三、演練組織機構
組長：馮建生副組長：周文俊成員：全體教師
四、演練方式
採取知識講座和場景演練的方式。
五、演練前動員大會
全校師生在操場集中，演練組長馮建生講防溺水安全常識。
六、演練內容
演練分為二個內容：
第一，校長馮建生對全校師生進行防溺水的知識講座。
第二，擬設在兩種情況下學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。
第一種情境是有三名學生去游泳，一名被溺水後另外的兩名同學向旁人發出求救的同時查看周圍，找竹竿（或繩子等）進行互救的演練；
第二種情境是在游泳溺水的過程中，溺水者昏迷不醒情況下急救演練（包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、採取人工呼吸等。）
七、演練結束
所有人員集合，對演練情況進行點評。
關於防溺水安全活動方案範文 篇2
為進一步加強預防學生溺水工作，提高人民民眾安全意識，普及防溺水常識，根據《xx市預防學生溺水宣傳方案》和《鄉鎮預防學生溺水事故，加強學生安全工作實施方案》有關要求，結合全鎮實際，特制定本方案。
一、宣傳活動時間
20xx年xx月到20xx年xx月。
二、宣傳活動目標
構築防溺水宣傳平台，在全鎮人民民眾中樹立防範溺水的安全意識，普及防溺水安全知識，引導學生遠離溺水危險，確保不出現學生溺水事故。
三、宣傳活動形式和內容
1.在全鎮河道、塘壩、水庫等重點水域設定安全警示標誌。在鎮村主街道、重要路口懸掛防溺水宣傳標語或設定宣傳耳旗。
2.利用鄉政務網、鄉鎮政務微博、學校黑板報、村莊廣播和宣傳欄廣泛宣傳預防學生溺水常識和案例警示教育。
3.在學生家長中發放《致學生家長的一封信》(預防學生溺水安全教育告知書)。
4.在學生中開展遠離溺水主題班會、溺水處置急救培訓。
四、責任分工
(一)鎮政府
出台預防溺水宣傳教育檔案，召開專門會議，抓好部署落實;在重點水域周邊設立防護欄、警示標誌、懸掛宣傳橫幅，並安排專門宣傳車、編制專門宣傳音頻進村莊宣傳播放;通過鄉政務網、政務微博宣傳普及防溺水知識;在駐地主幹道、臨街單位、村莊進出路口、集市等人員流動大的場所發放公益宣傳材料、懸掛橫幅、張貼標語;成立宣傳活動領導小組，全面負責預防學生溺水公益宣傳工作的組織和調度。
(二)村莊
利用村莊廣播、宣傳欄加強對防溺水的宣傳;按照屬地管理原則，設立防溺水宣傳員，由防溺水宣傳員對轄區內水域警示標誌情況進行摸排，加強村內宣傳標語和耳旗的維護;利用學生走進文化大院、道德講堂等宣傳陣地，宣傳普及防溺水知識。
(三)教育辦、學校
召開防溺水主題班會及家長會;通過開展防溺水演講比賽、手抄報比賽、國旗下講話、遠離溺水簽名活動等方式，加強對學生學生的警示教育;通過青島市中幼兒安全教育平台、編制課件、製作光碟、編印宣傳材料、定期傳送飛信、召開家長會等形式，廣泛開展防溺水宣傳教育活動。
(四)鄉鎮衛生院
配合學校、村莊在防溺水宣傳員、學生學生及家長群體中開展防溺水自救自護宣傳教育。
五、工作要求
1.反應迅速。各學校、村莊及單位要根據工作職責分工，全面部署，迅速行動，認真開展學生防溺水宣傳工作。
2.形式多樣。宣傳方式要豐富多彩，通過多種形式、多種載體和渠道廣泛進行宣傳，確保宣傳教育進學校、進家庭、進村莊。
3.覆蓋面廣。要突出宣傳的重點區位，特別是學生聚集區和溺水事故易發地區，要切實做到措施有力，宣傳到位，確保防溺水教育家喻戶曉，人人皆知。
4.實效性強。要在總結各地經驗教訓的基礎上，廣泛開展宣傳教育，構築起預防學生溺水的強大網路，切實確保不發生學生溺水事故。
5、開展宣傳工作督查。鎮督查室將安排專人對宣傳活動開展情況進行督查。督查採取走訪學生、現場查看、走訪民眾等方式進行明察暗訪，對學校宣傳教育不到位、警示標誌不全、橫幅數量不達標、廣播宣傳不落實等情況進行通報批評。
6、嚴格責任，強化考核。對宣傳工作不到位被通報批評的，通報情況計入年底考核。每被通報一次，從安全生產總分中扣1分。
關於防溺水安全活動方案範文 篇3
活動目標：
1、了解夏天裡的安全知識，知道防溺水的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
活動重點：
了解夏天裡的安全知識，知道防溺水的方法。
活動難點：
增強在生活中的自我保護意識。
活動準備：
各種安全圖片。
活動過程：
一、導入活動
教師：學生們，現在天慢慢變熱了，那么在夏天你們會怎么保護自己呢？
二、學習防溺水知識。
教師：夏天是炎熱的天氣，好多學生就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請學生來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的學生做法對不對。
出示圖片一：幾個學生一起在河裡玩水，這樣對嗎？
出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應該怎么做呢？
出示圖片三：學生在河、湖、池塘、海邊玩，應該注意什麼呢？
三、教師小結：
我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和學生去玩水，也不能自己去撿河裡的東西，如果學生在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。