創建文明城市專項整治方案 篇1
為了使廣大中小學生了解我市創建省級文明城市的目的、意義，通過學生把教育活動延伸到家庭和社會，帶動家長和民眾積極參與創建省級文明城市活動，縣教育局決定，9月份在各中國小校開展“小手拉大手，共創文明城”主題活動。
一、目的意義
開展“小手拉大手，共創文明城”活動是貫徹縣委、縣政府創建省級文明城市工作要求、進一步推動創建工作的一項重要內容。通過活動，使廣大中小學生在嚴格遵守《中小學生行為規範》、養成文明的學習生活習慣和衛生習慣的基礎上，把教育活動延伸到家庭和社會，影響和帶動家長和民眾積極參與到創建省級文明城市活動中來，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的活動目的，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為我縣創建省級文明城市工作做出應有的.貢獻。
二、活動安排
（一）舉辦“小手拉大手，共創文明城”活動啟動儀式。
通過倡議書、授旗儀式、家長代表發言、學生代表發言領導講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動“小手拉大手，共創文明城”活動。
（二）加強行為規範教育，提高學生文明素養。
通過思想品德課、晨會、班會等形式，加強對學生的日常行為規範教育，要求學生認真對照《中小學生日常行為規範》要求，不斷克服不足，完善自我。加強文明教育，教育學生自覺維護好身邊的環境衛生，從小事做起，從身邊的事做起，養成良好的文明、衛生習慣，提高文明素養，做文明的表率。
（三）開展形式多樣，內容豐富的活動。
通過懸掛一條創建省級文明城市宣傳標語，開展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手，禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內容為主題的教育活動，舉辦一次徵文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動，徵集一批文明格言，組織一次文明事跡徵集活動，組織一支文明小分隊等學生喜聞樂見的活動，把“小手拉大手，共創文明城”教育實踐活動引向深入。
（四）開展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動。
一是學校印發《“小手拉大手，共創文明城”活動告家長書》，由學生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，做文明的莒南人；二是開好“少先隊員、共青團員向家長捎句話”文明行動主題班隊會，引導、組織少先隊員、共青團員與家長一起學習文明公約，增強文明意識，養成文明習慣，與家長“手拉手”共建文明家庭；三是開展一次“小手拉大手，共創文明城親子活動”，組織廣大學生和家長利用雙休日時間，共同走上街道、社區撿拾白色垃圾，打掃公共衛生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手塗畫”等問題，以學生的行為影響家長，將學校教育逐步延伸到社區、家庭，實現“共做文明人，共創文明城”的目標。
（五）組織“文明小衛士”實踐活動，開展文明行為勸誡和監督活動。
在社會實踐課、慶祝活動、節假日等時段，成立“小手拉大手文明小衛士行動隊”，設立文明監督崗，組織學生走上街頭、走進社區、深入樓院，對市民不文明行為進行勸導。重點監督家長、民眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場所衛生；二是隨意亂扔果皮、塑膠袋瓜子皮等垃圾；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現場；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒後失態、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物；六是不注重鄰里關係，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是製造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂髮廣告。
三、活動要求
1、高度重視，加強領導。各學校要把開展“小手拉大手，共創文明城”系列活動作為貫徹落實縣委縣政府決策、加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創建的重要舉措，加強領導，精心組織，把活動開展好。
2、結合實際，精心組織。要根據全縣統一要求和自身實際，制定具體詳細的實施計畫，創造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。
3、廣泛動員，注重宣傳。在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發揮學校、家庭、社會、校外教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障。同時作好活動的。宣傳報導工作，為活動開展營造良好的氛圍。
根據xx字[20xx]23號檔案，及《中心國中關於開展“爭創省級文明城市”工作的實施方案》的檔案精神，我校將從20xx年8月下旬起開展“大手牽小手共創文明城”活動。
創建文明城市專項整治方案 篇2
一、指導思想
以迎接創建xx省文明城市工作為契機，大力夯實城市公共基礎設施，改善城市環境衛生和交通秩序，完善有關文明建設機制，進一步提升市民文明素質和城市文明程度，營造文明和諧的社會環境，確保順利通過xx省文明城市檢查，為實現創建全國文明城市的目標奠定基礎，為“爭得應有地位，人民過上小康生活”做出積極貢獻。
二、組織領導
為確保創建工作順利開展，決定成立創建第x屆省級文明城市領導小組，具體名單如下：
組 長：（區局黨組書記、局 長）
副組長：（區局黨組成員、副局長）
創建領導小組下設辦公室，辦公室設在 ，負責創建全省文明城市活動的組織、檢查、協調等相關事宜。辦公室主任由區局副局長兼任。
三、工作任務目標及分工
（一）集貿市場環境整治工作
集貿市場環境整治工作實行局黨組成員掛點制度，負責監督督促各集貿市場的創建活動紮實有序開展。局機關各單位、基層分局要按照各自承擔的責任，以整頓和規範市場秩序為重點，採取有效措施，不斷提高我區市場建設標準和管理水平，按照“誰主辦，誰負責，誰受益，誰管理”的原則，建立健全工作機制，努力把我區集貿市場建設成為環境整潔、購物方便、衛生安全、管理有序、民眾滿意的商品交易場所。
1.上市商品要划行歸市，市場按經營種類分區經營，有市場商品分類標誌，參加集市活動的單位和個人，要到指定地點交易，不得在場外交易。
2.清理集貿市場的占道經營和出店經營行為，集市無攤外攤、場外攤，確保文明經營，秩序良好。
3.清理整頓市場內無證經營、銷售過期食品和假冒偽劣商品等不法行為，把好市場準入關，做好經營人員索證索票、驗證驗照工作。
4.加強集貿市場的內部管理，清理整治市場內亂搭亂堆雜物，改善市場內攤位設施的整潔，爭取騰出更多攤位滿足經營者的需求，滿足周圍居民民眾的生活需要；有專職保潔人員隨場保潔，做到垃圾不落地，衛生無死角，市場照明、通風良好，上下水暢通，場內無積水，市場內公廁標誌醒目，有人管理，地面清潔，無垃圾污物、無異味；清理場內亂牽亂掛物品、亂貼亂畫廣告、亂堆亂搭雜物，電話電線網路布置整齊，各類商品擺放整齊，道路暢通，市場口無占道經營攤點。
5.協調交警部門對集貿市場交通秩序進行管理，在相應的.地段劃線供各種小車、貨車臨時停放，劃定部分人行步道作為臨時機車停車位，保障路段的通行順暢，避免擁堵現象發生；要求市場開辦者派專人進行車輛停放的管理，確保市場內無車輛進入，市場外車輛分類、整齊停放。
6.爭取有關部門的支持，研究集貿市場管理的長效工作措施，爭取解決城南市場和黃土嶺市場硬體設施陳舊落後的問題，徹底解決城區市場周邊亂擺放嚴重、交通混亂等老大難問題。
牽頭單位：
責任單位：
（二）六小行業無證照經營行為清理工作
清理六小行業（即小餐館、小食品店、小旅店、小美容美髮店、小歌舞廳、小浴室）無證照經營行為，重點清理食雜店和餐飲店。一是按照“查處與引導相結合、處罰與教育相結合”的原則，耐心做好宣傳教育工作；二是對“六小”行業的營業執照進行檢查，對檢查中發現的問題，責令現場改正，對不能現場改正的，現場下發限期整改通知書，對拒不整改或整改不達標的“六小”行業依法吊銷營業執照，予以取締。
牽頭單位：
責任單位：
（三）戶外廣告的整治工作
清理整治的重點是：
（1）菸草戶外廣告；
（2）戶外廣告發布的內容和登記審批的內容不一致的，未按照核准要求,擅自改變內容或規格發布的；
（3）未按照核准登記的地點、期限、形式或數量發布的；
（4）廣告含有不良文化內容、有礙社會主義精神文明建設的；
（5）戶外廣告中沒有標明戶外廣告登記證號的；
（6）發布廣告內容虛假，欺騙和誤導消費者的。
牽頭單位：
責任單位：
（四）創文明城工作資料的收集整理工作
迅速收集整理創文明城工作所需的檔案、圖片、總結等資料，及時提交至領導小組辦公室。
牽頭單位：
責任單位：
（五）視窗行為規範化服務
遵循便民、高效、廉潔、規範的服務宗旨，不斷提升視窗服務工作作風、效率和水平，以熱忱文明的服務態度，嚴謹細緻的工作作風，優質高效的服務水準，打造講規範、負責任、高效率、讓政府放心、讓民眾滿意的規範化視窗，在文明城市創建活動中樹立優秀的視窗形象。規範化服務標準如下：1.有明確有服務標準、服務規範，無服務質量問題。2.營業場所環境整治，設施齊全；3.工作人員著裝統一，服務規範，態度良好；4.公開收費項目、收費標準、辦事制度；5.有高效投訴處理機制，有投訴處理記錄。
牽頭單位：
責任單位：
四、工作步驟
（一）宣傳發動階段（20xx年9月1日-9日）
成立相應機構，研究制定實施方案，分解工作任務，明確目標、部署工作、落實責任。
（二）整體推進階段（20xx年9月10日至9月20日）
召開動員大會，進行責任分解。各責任單位按照實施方案的要求，明確責任，全面開展創建工作，並按照要求，準備迎檢資料，由領導小組辦公室進行匯總整理，報市局創建辦。
（三）迎接檢查考核階段（20xx年9月20日至10月）
區局創建工作領導小組將對全局創省文明城市工作進行全面督導檢查，各基層分局和機關各單位對照創建標準，查缺補漏，難點問題要突擊整改，全力做好迎接檢查組的檢查驗收的各項工作。
五、工作要求
（一）統一思想，提高認識，高度重視“創建”工作。今年的省級文明城市創評工作系關我市能否繼續保留xx省文明城市榮譽稱號，能否為創建全國文明城市爭得資格，是對我市創建文明城市工作的一次重要檢驗。機關各單位、各基層分局負責人要高度重視，嚴格按照區局實施方案的統一部署，精心組織，周密安排，動員全局全民參與，全力做好迎接創建測評復檢工作。
（二）加強組織領導，明確工作責任，落實“創建”工作任務。各基層分局和機關股室要在區局黨組的領導下，一手抓好“創建”整治工作，一手抓好日常業務工作，做到兩手抓、兩手硬、兩不誤，保證“創建”工作部署和突發情況能及時上傳下達。同時，要將創建的各項工作任務細化分解到單位，具體到個人，形成一級抓一級、層層抓落實的局面。
（三）做好宣傳工作，營造“創建”氛圍。各單位要加強宣傳、動員，採取召開會議和發放宣傳材料等方式，宣傳創建xx省文明城市復檢工作的意義。動員、發動廣大經營人員充分發揮“三自”作用，積極開展創建工作，形成全社會參與，人人動手，推動創建文明城市工作深入開展。
創建文明城市專項整治方案 篇3
為了使廣大中小學生了解我市創建省級文明城市的目的、意義，通過學生把教育活動延伸到家庭和社會，帶動家長和民眾積極參與創建省級文明城市活動，縣教育局決定，9月份在各中國小校開展“小手拉大手，共創文明城”主題活動。
一、目的意義
開展“小手拉大手，共創文明城”活動是貫徹縣委、縣政府創建省級文明城市工作要求、進一步推動創建工作的一項重要內容。通過活動，使廣大中小學生在嚴格遵守《中小學生行為規範》、養成文明的學習生活習慣和衛生習慣的基礎上，把教育活動延伸到家庭和社會，影響和帶動家長和民眾積極參與到創建省級文明城市活動中來，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的活動目的，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為我縣創建省級文明城市工作做出應有的貢獻。
二、活動安排
（一）舉辦“小手拉大手，共創文明城”活動啟動儀式。
通過倡議書、授旗儀式、家長代表發言、學生代表發言領導講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動“小手拉大手，共創文明城”活動。
（二）加強行為規範教育，提高學生文明素養。
通過思想品德課、晨會、班會等形式，加強對學生的日常行為規範教育，要求學生認真對照《中小學生日常行為規範》要求，不斷克服不足，完善自我。加強文明教育，教育學生自覺維護好身邊的環境衛生，從小事做起，從身邊的事做起，養成良好的文明、衛生習慣，提高文明素養，做文明的表率。
（三）開展形式多樣，內容豐富的活動。
通過懸掛一條創建省級文明城市宣傳標語，開展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手，禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內容為主題的教育活動，舉辦一次徵文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動，徵集一批文明格言，組織一次文明事跡徵集活動，組織一支文明小分隊等學生喜聞樂見的活動，把“小手拉大手，共創文明城”教育實踐活動引向深入。
（四）開展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動。
一是學校印發《“小手拉大手，共創文明城”活動告家長書》，由學生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，做文明的莒南人；二是開好“少先隊員、共青團員向家長捎句話”文明行動主題班隊會，引導、組織少先隊員、共青團員與家長一起學習文明公約，增強文明意識，養成文明習慣，與家長“手拉手”共建文明家庭；三是開展一次“小手拉大手，共創文明城親子活動”，組織廣大學生和家長利用雙休日時間，共同走上街道、社區撿拾白色垃圾，打掃公共衛生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手塗畫”等問題，以學生的行為影響家長，將學校教育逐步延伸到社區、家庭，實現“共做文明人，共創文明城”的目標。
（五）組織“文明小衛士”實踐活動，開展文明行為勸誡和監督活動。
在社會實踐課、慶祝活動、節假日等時段，成立“小手拉大手文明小衛士行動隊”，設立文明監督崗，組織學生走上街頭、走進社區、深入樓院，對市民不文明行為進行勸導。重點監督家長、民眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場所衛生；二是隨意亂扔果皮、塑膠袋瓜子皮等垃圾；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現場；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒後失態、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物；六是不注重鄰里關係，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是製造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂髮廣告。
三、活動要求
1、高度重視，加強領導。各學校要把開展“小手拉大手，共創文明城”系列活動作為貫徹落實縣委縣政府決策、加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創建的重要舉措，加強領導，精心組織，把活動開展好。
2、結合實際，精心組織。要根據全縣統一要求和自身實際，制定具體詳細的實施計畫，創造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。
3、廣泛動員，注重宣傳。在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發揮學校、家庭、社會、校外教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障。同時作好活動的。宣傳報導工作，為活動開展營造良好的`氛圍。
根據xx字[20xx]23號檔案，及《中心國中關於開展“爭創省級文明城市”工作的實施方案》的檔案精神，我校將從20xx年8月下旬起開展“大手牽小手共創文明城”活動。
一、活動目的：
為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規範，做文明小市民的同時，以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所，充分發揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動，進一步培養學生關心他人，關心社會的良好道德品質。
二、活動主題：“文明從我做起，爭當文明小標兵”“小手拉大手共創文明城”
三、活動對象：
一小全體師生
四、活動安排：
（一）、成立創建工作領導小組，進一步提高全體教師對創建全省文明城市重要性的認識，明確學校各職能部門的任務職責，各司其職，各負其責。
組長：
副組長：全體班主任
（二）、樹立典型，提出倡議，宣傳發動
1、由少先隊提出倡議“團結一心創文明城市，積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型，成立少先隊文明小衛士領導小組，每天分批值日。
（三）、分層次開展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規範教育活動，促進廣大學生爭當“文明小標兵”。活動的具體內容為：
（1）開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創文明城市文明學校的重要意義。（第二周）
（2）開展一次主題班隊會活動。各班結合《xx市民衛生守則》進行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。（第二周）
（3）各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。（第二周）
（4）全校學生與家長共同研究《xx市民衛生守則》並完成一份“小手拉大手，共創文明城”的手寫報。（第八周）
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛生習慣
（1）、制定出有針對性的文明督導制度，及時監督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學習隨時在晨會上進行表揚。
（2）、與城管局聯合在我校的“紅領巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創美家園”主題簽名暨義務保潔活動。（時間待定）
（3）、積極開展潔淨校園活動。認真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛生，不留校園衛生死角。
（4）、制定校園文明值周制度，教育和監督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
（5）、創建領導小組處將主動配合周邊社區經常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
五、活動要求
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流於形式，注重實效。
2、各蹲點領導要及時到年組了解、指導，並協助、配合做好各項活動的落實工作。
創建文明城市專項整治方案 篇4
為積極營造人人參與創建文明城市的良好氛圍，宣傳xx市創建全國文明城市的重要意義，為xx市創建國家文明城市貢獻自己的一份力，結合幼稚園自身實際，特制定如下：
一、指導思想：
按照我市創建文明城市工作標準和市委、市政府、區教育局的要求，紮實開展上級部門安排的各項活動，堅持把強化組織領導作為第一保證，把提高全園師幼的文明素養作為第一要務，全面提高全體師幼的文明程度，提高師幼的文明素質，提高民眾對幼稚園的滿意度，為xx市創建全國文明城市做出貢獻。
二、工作目標：
1、加強學習培訓，強化師德教育、文明教育，不斷提高教職工的文明素質。
2、進一步深化我園德育工作，培養幼兒養成良好的行為習慣和關心他人，關心社會的良好道德品質，爭做文明小市民。
3、充分發揮小手拉大手的積極作用，以幼稚園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動。
三、組織領導
為了加強對“創文”工作的領導，保證此項工作預期完成任務，確有成效，幼稚園成立“創文“工作領導小組
組長：（園長）負責全面指導創文工作
副組長：（副園長）負責保教組創文工作
組員：（辦公室主任）負責創文的宣傳、檔案工作
（婦委會主任）負責婦女創文工作
（後勤主任兼工會委員）負責後勤組的創文工作
（工會委員）負責工會創文工作
（年級組長）負責大班創文工作
（年級組長）負責中班創文工作
（年級組長）負責小班創文工作
（治安管理員）負責食堂創文工作
四、活動安排：
以市委、市政府和區教育局下達的目標任務為基礎，結合xx年全區教育工作和幼稚園工作的目標任務，著力開展好行動，具體為：
1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風”和全市開展的.創建文明城市活動，以培養教職工文明禮儀、培養幼兒良好的幼稚園禮儀和社會禮儀為重點，開展文明禮儀專題教育活動。
（1）教職工通過園本培訓、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動，幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動，師幼一起“從自身做起，從小事做起，從現在做起！”。
（2）結合國旗下演講活動，利用周一升旗時間，開展文明禮儀專題教育系列活動。
（3）積極開展教職工創建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工研究《《創文知識五十問》等材料，宣傳禮儀知識和創建知識，並積極組織知識競賽活動，努力實現教職工對文明城市創建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。
（4）在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽。內容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結友愛、互相幫助、感恩等方面，旨在通過故事比賽，既能教育自我，也能感染他人，形成全園上下“講文明事，做文明人”的和諧園風。
（5）進行交通法規宣傳，倡導文明交通。
（6）利用幼稚園區域網路、宣傳欄、班級家園園地定期進行創文明宣傳教育。
（7）各年級、班級根據實際情況，開展有針對性的主題教育活動。
（8）採取常規檢查和隨機檢查相結合的辦法，開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。
2、加強思想道德教育。在師幼中倡導並遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規範，開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的實踐活動。
（1）認真組織“創文明、樹新風”班級主題教育活動。
（2）舉行“愛我家鄉”為主題的愛國主義教育活動。
（3）黨、團支部、工會舉行“我為創建作貢獻”為主題的系列活動。
（4）各部門、各班向家長公布文明承諾、服務承諾，承諾提供優質文明的服務。
（5）充分利用我園家園共育特色的優勢，開展“小手牽大手，共創文明”等活動。
（6）加大常規管理力度。從幼兒的基本行為規範抓起，如出勤情況、早操質量、文明禮儀、自我管理等，從小培養，使幼兒良好的行為習慣內化為自覺的行動。
3、將環保教育融入文明教育中，積極開展豐富多彩的環保教育活動。
4、開展志願者服務活動。
（1）與社區聯合，積極開展“文明進社區”志願者宣傳活動。
（2）積極開展“我是文明小使者——志願者行動”等活動，幼稚園、家長、孩子到海埂公園開展“愛我滇池，共創文明”環保宣傳主題活動。
創建文明城市專項整治方案 篇5
一、指導思想
緊緊圍繞弓長嶺區、團山街道關於開展志願者活動的各項要求，充分發揮志願者源自大眾、服務大眾的獨特優勢，積極開展環衛、便民、文明、平安、文化、愛心六大行動，著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠於民、切實有效的志願服務，大力弘揚“人人為我、我為人人”的良好社會風尚，切實為改善民生問題、促進社會和諧作出貢獻。
二、工作任務
一是組建相對穩定、不斷壯大的社區志願者隊伍，建立運行良好的運行機制；
二是志願者根據各自所長分組實行網路化管理，開展好便民、利民服務；
三是關心和幫助弱勢群體，主動與低保戶、優撫對象等結成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶。
三、活動內容
根據本社區的實際情況，參考以下服務內容，因地制宜地開展民生志願服務活動。
1、環衛行動（亮點工程）
開展衛生清潔服務，開展環境美化服務、營造乾淨整潔的'生活和生態環境通過“格線化管理”等載體劃定衛生責任區，定期義務清潔環境衛生；通過志願者認領綠地來保養和維護綠化帶，每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔；勸阻居民減少亂搭亂建行為；
2、便民行動
組織鄰里矛盾調解服務組，及時化解各類鄰里矛盾糾紛；組織安居服務互助組，開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務；組織社區諮詢服務組，開展政策解釋、法律援助、辦事指南等諮詢服務，切實方便居民生活。
3、文明行動
設立和諧交通文明監督崗，營造文明出行氛圍；設立文明行為監督員，重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為；設立社區文明宣傳崗，設立文明提示牌，宣傳好人好事和文明禮儀，曝光不文明行為；開展節能減排倡導活動，節約資源，減少污染，培養文明生活習慣。
4、平安行動
開設社區自護課堂，開展治安、消防、醫療、衛生等自護知識講座，提高居民自護能力；設立網咖義務監管員，防止未成年人進入網咖，幫助未成年人戒除網癮；開展普法宣傳服務，提高居民法律意識；建立社區巡邏隊，查找和消除各類安全隱患；建立應急救援服務隊，普及應急救災知識，提高居民應對災害的能力；建立弱勢群體維權崗，維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。
5、文化行動
開展科普宣傳服務，宣傳科學知識，摒棄封建迷信；組織社區藝術團，開展各類文藝、聯誼活動，拉近居民距離；組織社區各類體育興趣團，抓住好時機，推進居民體育運動；開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓，推廣文化技能。
6、愛心行動（亮點工程）
組織醫療服務隊，開展免費義診、防病宣傳等服務；組織社區募捐隊，發動社會各界向困難民眾捐款捐物；組織助老服務隊，重點結對幫扶“空巢老人”和殘疾老人；組織助殘服務隊，開展醫療保健、生活幫扶等服務；組織助困服務隊，整合社會資源，盡力解決困難家庭的實際困難；組織助學服務隊，開展興趣培養、心理疏導等服務，著力矯正問題青少年。
四、組織領導
為了更好地開展此項工作，與街道的志願者活動保持一致。本社區成立工作領導小組如下：
組長：
副組長：
成員：
五、活動要求
1、加強領導，精心組織。
將社區志願者活動作為社區工作的重要內容，納入目標管理範疇。社區黨支部要高度重視社區志願者活動，切實加強領導，落實責任，使社區志願者活動有領導、有目標、有計畫、有步驟地推進。
2、調查摸底，選準項目。
社區要通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社區居民的服務需求，分類統計確定適合本社區開展的服務項目，並積極主動與社區志願者進行溝通協商，有針對性地組織好社區志願者服務活動。
3、自我規範，樹立形象。
社區志願者在開展服務活動時要積極踐行“服務民眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用，推進社區志願者服務活動的深入開展。
4、定期督查，加強考核。
採取年度檢查、季度檢查、日常抽查與徵求居民意見相結合的方法，加強對社區志願者服務活動的督查、指導和幫助。
創建文明城市專項整治方案 篇6
一、指導思想
圍繞創建全國文明城市目標，按照職責分工，緊扣城市公共衛生管理工作重點，深入發動，周密組織，逐項整治，確保達標，為創建全國文明城市奠定紮實基礎。
二、工作目標
通過有計畫、按時序、分步驟的集中整治行動，形成責任明確、上下聯動、全民參與、重點突出、紮實推進的工作格局，年內實現市區二環路以內的“五小行業”、食品經營單位及自備供水、二次供水單位達標，其它城市公共衛生管理項目達到或接近全國文明城市指標要求。
三、主要任務和責任單位
根據《徐州市創建文明城市工作推進措施》《徐州市文明城市創建工作目標任務書》要求，從8月份至年底，開展城市公共衛生管理項目達標活動，並將工作內容下達至相關責任單位。
1、經營性公共場所加強疾病預防，普及健康知識，推進健康惠民活動，公共用品、用具消毒制度落實。
責任單位：市衛生局和鼓樓區、雲龍區、泉山區、九里區、徐州經濟開發區管委會。
2、全面實施食品衛生監督量化分級管理制度，餐飲單位量化分級管理覆蓋率≥95%。
責任單位：徐州食品藥品監督管理局和鼓樓區、雲龍區、泉山區、九里區、徐州經濟開發區管委會。
3、食品經營單位不出售過期、變質、偽劣食品；有食物中毒應急處理預案並開展應急演練活動；食物中毒處理及時，無漏報、瞞報情況；無重大食物中毒事故。
責任單位：徐州工商行政管理局、徐州食品藥品監督管理局、市衛生局和鼓樓區、雲龍區、泉山區、九里區、徐州經濟開發區管委會。
4、飲用水衛生、市政供水、自備供水單位、二次供水單位有衛生許可證，管理規範；從業人員持健康證明、衛生知識培訓證明上崗，“五病”調離率達100%；供水單位和衛生監督機構
對水質的`檢測結果合格。
責任單位：市市政公用事業管理局、市衛生局和鼓樓區、雲龍區、泉山區、九里區、徐州經濟開發區管委會。
5、設有禁菸標誌的公共場所無吸菸現象。
責任單位：市衛生局和鼓樓區、雲龍區、泉山區、九里區、徐州經濟開發區管委會。
四、實施步驟
第一階段：全面整治（8月—10月）。各責任單位根據擔負的整治任務，廣泛宣傳發動，抓緊採取措施，分解目標任務，下力根治頑症，確保工作落實。市衛生局組織相關責任單位採取兩周檢查制、三周互查制方法進行督導與互查（具體檢查方案另行通知），及時將檢查情況進行通報並上報市創建辦。
第二階段：檢查考核（11月）。在各單位自查自糾、檢查互查的基礎上，迎接市創建辦檢查驗收，使整治達標活動不斷完善、全面推進。
第三階段：總結提高（12月）。以抓反覆、防回潮為重點，總結經驗，建立健全工作機制，保證集中整治達標成果持久長效。
五、保障措施
1、加強領導，精心組織。各地、各相關責任部門要把集中
整治達標活動擺上議事日程，採取有力措施，富有成效地開展整治工作。相關責任部門分管領導要高度重視，建立定期聯席辦公、聯絡員工作機制，要講責任、顧大局，相互協調，密切作同，合力完成整治達標任務；各有關地區要主動服從，積極主動開展工作，努力鞏固提高本轄區內整治達標水平。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。各地要加大對集中整治達標活動的宣傳力度，廣泛宣傳，營造氛圍，充分發揮輿論監督作用，對工作落實不到位、造成不良影響的要進行曝光，同時，要充分運用多種形式進行宣傳教育，引導民眾積極參與，努力營造人人參與、支持創建活動的良好氛圍。
3、加強督導，強化考核。市衛生局根據市創建辦整治進度和要求，組織相關責任部門按照責任區分進行檢查督導，對單項優秀的進行通報表彰並上報市創建辦，對工作進展緩慢、造成不良影響的進行通報批評並限期整改。同時，按照市創建辦考核評分標準進行打分，做到獎優罰劣。
20xx年X月X日
創建文明城市專項整治方案 篇7
為深入推進我市全國文明城市創建工作，全面提升市民文明素質和全市文明程度，根據《全國文明城市測評體系》《全國文明城市測評體系操作手冊》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準和市文明辦《關於印發的通知》和《關於印發的通知》，結合市城建委實際，制定本方案。
一、工作目標
堅持“創建惠民、為民創建”的創建理念，堅持《全國文明城市測評體系》《全國文明城市測評體系操作手冊》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準和《關於印發的通知》要求，打基礎、突重點、補短板、強宣傳、抓落實，鞏固成果、夯實基礎、深化內涵、提升水平、提高素質，為襄陽市在20xx年全國城市文明程度指數測評中進入全國、全省前列作出貢獻。
二、主要任務
(一)強化業務培訓，全面熟悉和掌握創文內容標準要求及測評方式方法。
1.調整思路，適應測評指標體系。系統學習《全國文明城市(地級以上)測評體系》(20xx年版)、《全國文明城市測評體系操作手冊》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》《全國文明城市創建動態管理措施(負面清單)》及中央文明委相關工作要求，按照市創文辦安排，計畫於5月份組織系統學習，於7月份組織重點學習。
責任科室：人事科
責任單位：委屬各單位
2.分解任務，落實指標工作責任。分解責任指標任務標準、內容、要求，落實責任指標進度、責任。對創文工作任務進行目標分解，制定《城建委全國文明城市創建任務分解》，確保各項指標有人管、有人盯、有人乾。明確牽頭單位、責任單位，加大重點工作的攻堅力度，確保各項任務落到實處。
責任科室：人事科
責任單位：委屬各單位
(二)強化工作重點，全力夯實創建基礎，推進測評體系指標達標。
3.大力加強社會主義核心價值觀建設。把中國夢和社會主義核心價值觀宣傳教育納入黨校、黨委中心組的培訓課程，並作為道德講堂的重要內容，融入精神文明建設全過程;根據社會主義核心價值觀內容，完善行業規範;開展“推薦身邊的.好人”活動，在城建委系統建立道德模範、身邊好人公示欄;以“好家風、好家訓”為重點，開展文明家庭創建活動;以“四型機關”為重點，開展文明單位創建活動;以宜居村莊建設、精準扶貧為重點，開展文明村鎮創建活動;以“做一個遵德守禮的.襄陽人”為重點，評選推薦一批“襄陽楷模”“襄陽好人”。
責任科室：人事科、村鎮科、扶貧專班
責任單位：委屬各單位
4.深入推進誠信建設制度化。加強社會信用體系建設，建立誠信發布、誠信獎懲和失信聯合懲戒制度;通過媒體定期公布一批建築市場黑名單;開展誠信創建活動，建立完善建築企業和從業人員信用記錄，推行建築市場信用等級分類管理，廣泛開展“誠信”主題活動，弘揚重信踐諾的傳統美德，選樹一批誠信典型，引導建築市場把誠信理念轉化為自覺行動。
責任科室：建築業科、質安科
責任單位：建築市場管理各相關單位
5.深入推進學雷鋒志願服務。大力宣傳弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，在全社會倡導“奉獻、友愛、互助、進步”志願服務精神。組織好以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容的志願服務活動。組織好春節、五一、國慶等重要節日期間及創文迎檢期間的志願服務;組織好廣場、公園的志願服務;組織好關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人的志願服務。
責任科室：人事科、工會、老乾科、團委
責任單位：委屬各單位
6.深入推進“我們的節日”主題活動。在春節、元宵、清明、端午、重陽、中秋節期間，組織開展豐富多彩、形式多樣的民俗文化活動，把優秀傳統文化經典送到民眾心裡，同時在節日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志願服務，傳承中華民族的傳統美德。引導未成年人積極參與“我們的節日”活動。
責任科室：人事科、老乾科、團委
責任單位：委屬各單位
7.深入推進“道德講堂”建設活動。擴大“道德講堂”建設面，委屬各文明單位都要承辦“道德講堂”。利用道德模範、身邊好人，傳播好襄陽聲音，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞正能量，確保“道德講堂”發揮實實在在的作用。
責任科室：人事科
責任單位：委屬各單位
8.深入推進未成年人思想道德建設廣泛開展“愛學習、愛科學、愛勞動、愛祖國”活動，繼續組織開展“做一個有道德的人”“美德少年”“小手拉大手”“國旗下講話”“少年傳承中華傳統美德”等主題實踐活動，全面推進經典誦讀活動。
責任科室：老乾科
責任單位：委屬各單位
9.深入推進倡導勤儉節約風尚。廣泛開展節儉養德全民節約行動，深入推進“文明餐桌行動”，廣泛宣傳節約光榮、浪費可恥的理念。
責任科室：辦公室
責任單位：委屬各單位
10.大力提升公民文明旅遊素質。城區廣場、公園懸掛張貼文明行為公約，設定文明提示牌，開展文明告知、文明提醒、文明規勸。
責任單位：園林管理局
11.大力提升視窗行業文明誠信服務水平。政務服務主管部門組織視窗單位進行規範整改，按要求設立學雷鋒志願服務崗、文明提示牌、環境整潔，有明確標準、服務公示，消防安全設施齊全，從業人員文明用語，禮貌待人，規範服務，建立高效投訴機制，無門難進、臉難看、事難辦等突出問題，無吃拿卡要，慵懶散拖現象。
責任科室：法規科
責任單位：城建委駐政務服務視窗
12.治理公共場所環境。加強廣場、公園公共場所的維護管理，確保環境整潔、設施完備、功能完好。完善消防、無障礙設施、公廁、垃圾箱、電子監控探頭，設立便民利民學雷鋒志願服務站(崗)，安排公共文明引導志願服務人員。全面落實公共場所禁菸活動。
責任單位：園林管理局
13.治理背街小巷的環境。背街小巷道路基礎設施完好、保證道路通暢。道路、街巷路牌標識齊全規範。
責任科室：工程科
責任單位：市政管理處
14.治理車站周邊、公車站秩序。設定學雷鋒志願服務崗、設定文明提示牌，安排公共文明引導志願服務人員，每月15日引導乘客自覺排隊，主動讓座，站台及周邊保持環境整潔，無隨意吸菸現象。
責任科室：人事科
責任單位：委屬各單位
15.治理文體場所秩序。對廣場、公園，設定文明提示牌、提示語和創文公益宣傳牌;安排公共文明引導志願者，引導觀眾文明觀看;保持場所秩序良好、衛生整潔。
責任單位：園林管理局
(三)進一步強化創文宣傳，大力營造創建全國文明城市的濃厚氛圍。
16. 在辦公樓門廳、樓道、辦公室根據實際情況設定一定數量的公益廣告和遵德守禮提示牌，在醒目位置設定《襄陽市民文明公約》牌;在院落內或空曠顯眼位置設定公益廣告宣傳欄;停車場、綠化帶、休息場所和廁所均設定與環境相協調的遵德守禮提示牌;有獨立院落的單位負責本單位臨街圍牆的公益廣告設定，公益廣告數量要達到50%以上。
責任科室：人事科、辦公室(機關後勤服務中心)
責任單位：委屬各單位
17.強化社會主義核心價值觀和“講文明樹新風”公益廣告宣傳。廣泛宣傳以中國夢、社會主義核心價值觀為主要內容的“講文明樹新風“公益廣告。在城區建築圍擋投放公益廣告數量不得低於廣告總量50%;在廣場、公園、遊園、過街天橋、路燈燈桿、的醒目位置設立公益廣告提示牌，確保公益廣告宣傳全覆蓋、零遺漏。
責任科室：質安科、工程科
責任單位：安全站、園林管理局、市政管理處、路燈管理處
(四)進一步加大創文活動開展力度，全面提高市民知曉率和支持率。
17.強化格線結對共建，深化文明城市格線化管理。組織委屬文明單位與社區廣泛開展結對創建活動，充分調動社區居民的創建熱情，提高市民民眾對創文工作的認同感、支持度、參與度和滿意度。通過部門協作，依靠社會力量，利用社會資源，強化社區功能，完善社區服務、管理、建設，實現社區服務“步行10分鐘服務圈”，全面提高居民民眾幸福指數。
責任科室：人事科、辦公室(機關後勤服務中心)
責任單位：委屬各單位
18.強化文明勸導，推進路段管理責任制落實。科學安排路段管理責任制工作，組織機關單位幹部職工、志願者每周五在責任路段路口、每月15日在公交站台開展文明勸導、文明引導活動，引導市民民眾養成文明交通、文明衛生習慣。對市民闖紅燈、亂穿馬路、亂吐痰、亂丟垃圾、亂擺攤點等不文明行為進行嚴管，並且公開曝光，使市民不文明行為得到有效規範。
創建文明城市專項整治方案 篇8
為加強文明城市建設宣傳教育工作，根據區創建辦《關於成立區文明城市建設宣傳教育組的通知》檔案精神及工作要求，結合我局實際，特制定宣傳方案如下：
一、宣傳主題
通過加強對區內各大農貿市場、商場和超市的文明城市建設宣傳工作，提升各大農貿市場、商場和超市的'工作人員和商家的服務質量，同時提高市民民眾對文明城市建設的知曉率和認同感，推動文明城市建設工作開展。
二、宣傳時間
從20xx年4月開始至國檢結束。
三、宣傳內容
（一）加強區內各主要超市和農貿市場對文明城市建設的宣傳。在區內各大超市和農貿市場張貼文明城市宣傳標語及宣傳畫；戶外電子顯示屏等滾動顯示文明城市建設宣傳語。
（二）開展建設文明城市宣傳活動。在各農貿市場、商場和超市分發宣傳材料，傳播文明理念。
加強對各大市場工作人員及商家的文明指導。規範區內超市、市場的工作人員和商家的著裝及服務態度，提升服務質量。樹立視窗行業的文明形象，提高民眾對文明城市建設的認同感。
四、檢查反饋
（一）經貿局組成文明城市建設宣傳教育檢查督導組，定期或不定期對各大農貿市場、超市和商場的文明城市建設宣傳教育工作進行檢查、督導，規範各商家文明經營、禮貌待人。
（二）積極開展各大農貿市場、商場和超市的文明城市宣傳教育工作評比，對好的經驗進行總結、推廣，對差的督促整改，並及時將該項工作匯總上報區創建辦。
創建文明城市專項整治方案 篇9
一、指導思想
深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞建設和諧社區，以滿足民眾需求、為民眾提供服務的宗旨，大力開展社區志願者活動，發展壯大社區志願者隊伍，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，健全志願者服務工作體系和運行機制。
二、活動內容
1、社區創文志願者活動
以社區享受居民養老服務的.孤寡空巢老人為主要對象，開展保健指導、家政服務、文化娛樂等志願服務，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創造健康優質的生活條件。圍繞創建文明社區，組織社區志願者開展文明禮儀、法律法規、衛生知識、科普知識等內容的宣講培訓活動，不斷提高居民的思想道德修養、科學文化素質和健康素質。
2、維護交通秩序
在社區居民中宣傳交通安全知識，維護交通秩序，集中開展文明交通志願行動，宣傳交通知識，協助民警值勤，勸導和影響廣大市民自覺遵守交通規則，革除出行陋習，提高個人文明素質，營造有序、安全、暢通的交通環境。
3、文明志願服務
主要針對部分隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐髒言等不文明行為，對有這些行為的居民進行勸導。
4、環保志願服務
定期開展環保服務，既改善了環境，又對居民進行了思想教育，圍繞當前生態、生存主體，開展環保宣傳、環境清掃等志願服務，引導社區居民提高環境意識、共同參與保護和改善環境，營造整潔、生態、優美的生活居住空間。
創建文明城市專項整治方案 篇10
按照市委、市政府提出力爭20xx年創成全國文明城市的目標要求，根據《舟山市創建全國文明城市三年行動方案（20xx-20xx年）》《20xx年舟山市精神文明建設工作要點》和舟山市教育系統《20xx年創建全國文明城市工作方案》和任務清單，為切實推進全市教育系統創建全國文明城市工作，結合我校工作實際，制訂本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創成全國文明城市為目標，以文明校園創建為載體，全面加強教育系統精神文明建設和未成年人思想道德教育，為推動城市文明水平的整體提升做出貢獻。
二、創建全國文明城市主要目標
全面落實《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，進一步推進德育工作，積極開展師生文明行為規範活動，以文明校園創建為契機，夯實文明創建基礎，提升師生綜合素質，不斷提高師生對創建工作知曉率、參與率和滿意率，不斷提高民眾對教育的滿意度，在每月常規檢查、省測及國測活動中全力爭取“不扣分，得滿分”，圓滿完成教育系統所承擔的創建全國文明城市的工作任務。
三、創建全國文明城市領導機構
全國文明城市創建領導小組：
組長：劉習淵
副組長：江蓮華、劉建芬
成員：張成年、虞文學、邵武兵、葉奇勇、金敏芝、廖顯榮彭再生、張海兵、周星南、各教研組長、全體班主任
四、創建全國文明城市主要任務
（一）加強社會主義核心價值觀教育。把社會主義核心價值觀教育融入到學校教育管理各環節、各學科教學、校園文化建設、學生社會實踐活動之中，引導學生認同和踐行社會主義核心價值觀。發揮課堂教育教學的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關內容有機整合，組織開設社會主義核心價值觀專題教育，利用網路多媒體等教學手段，提高教育實效。結合全國文明城市創建活動，貫徹實施《舟山市文明行為促進條例》，切實將社會主義核心價值觀內化於心、外化於行。加強網路文化建設，引導學生文明上網、綠色上網。
（二）加強未成年人思想道德建設。圍繞《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，整合德育資源、凝聚育人合力，構建“學校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中國小德育工作指南》，深化實施舟山市《關於全面加強中國小德育工作的實施意見》，加強和改進中國小道德與法治課、思想政治課教學方法和形式，努力構建符合新時代發展需要的'德育課程體系。根據《20xx年舟山市未成年人思想道德建設工作方案》和《落實立德樹人根本任務的第二輪三年行動計畫（20xx-20xx年）》，持續推進以《中小學生守則》《浙江省中小學生日常行為規範》為主要內容的教育和實踐活動，規範未成年人基本言行，培養未成年人良好行為習慣。大力開展社會主義核心價值觀宣傳教育，將24字核心價值觀背誦納入文明班集體考核，並通過形式多樣的活動讓價值觀入耳、入心、入行。圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題，在校內外廣泛開展學習和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優秀傳統文化傳承、學雷鋒志願服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。密切與法院檢察院、交警部門合作，讓同學們學法知法守法，加強交通、消防等安全防範教育，健全安全責任制。
（三）深化文明校園創建工作。總結20xx年文明校園創建經驗，圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環境建設等方面持續開展文明校園創建工作。以班級為單位，大力開展文明班級、文明寢室等創建活動，在原有班集體考核的基礎上，豐富班級評價標準和方式，將過馬路走斑馬線等文明規範納入班際競賽，進一步凸顯文明在班集體創建占比。貫徹落實《舟山市文明行為促進條例》和《中小學生守則》，進一步強化學生行為規範養成教育和文明禮儀教育。及時宣傳創建工作的重要意義、目標任務、重大部署，以及創建測評工作的新要求、新態勢、新舉措、新成效，確保廣大師生創建工作知曉率100%，參與率100%。進一步規範完善文明校園創建台賬資料，確保宣傳櫥窗內容齊全、及時更新，努力把文明校園創建打造成舟山“文明細胞”創建活動的響亮品牌。
（四）全面推進師德師風建設。學習教育部最新印發的《新時代教師職業行為準則》，通過黨員教師全員參加值日，各黨支部爭先創優，廣大教師踴躍參加志願服務等系列活動開展，進一步強化師德師風建設，營造立德樹人的良好氛圍。明確教職工禮讓斑馬線、不違規停車等交通規則要求。督促黨員幹部和教職員工嚴格執行《關於嚴明創城工作紀律的通知》，做到令行禁止。
（五）全面提升校園及周邊環境。做到創建任務無死角、創建區域無死角、創建內容無死角。一是淨化環境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂塗寫等現象。加強勞動教育，確保校園及周邊環境衛生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁菸。二是加強校園設施管理。確保無障礙設施建設達標、管理規範，合理設定文明標識和指示牌等；定期做好學校基礎設施排查，對於老舊、破損的設施設備及時更換、更新，確保各項設施完好、消防通道暢通。三是做好公益廣告宣傳工作。全面落實《舟山市公益廣告宣傳工作方案（20xx年度）》，按照“位置要醒目、點位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求，在校園刊播社會主義核心價值觀、精神文明創建和“講文明樹新風”等主題公益廣告。學校食堂顯著位置要有“節儉養德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標誌。要利用宣傳標語、展板、文化牆等宣傳展示校風校訓、校園文化，讓師生知曉校風校訓。學校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內容，進一步提升創建宣傳氛圍。四是加強周邊環境巡查整治。全面落實《學校及周邊環境長效管理機制》，學校每周至少兩次巡查校園周邊環境，並每周一次零報告制度，對巡查中發現的問題學校不能解決的及時上報相關部門進行整治。五是加強校門口交通秩序管理。全面落實《學校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學期間校門口執勤管理，鞏固前期交通秩序專項整治成果，上放學期間校門口安排值日教師、值日領導、值周班級與家長志願者參與交通管理，規範接送學生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規範接送學生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
（六）推進志願服務常態化制度化。持續深入宣傳貫徹《志願服務條例》，紮實推進學雷鋒志願服務制度化、常態化。精心打造學校文明實踐特色活動和品牌項目。提升做好“文明交通勸導”、“啄木鳥”行動、認領愛心斑馬線等文明活動；定期開展“3.5”學雷鋒志願服務活動；引導師生利用雙休日、寒暑假就近就便主動參與社區服務活動；確保教育系統每位教職工志願匯志願服務時間每年不少於25小時。
（七）大力營造“舟山有你越來越好”同創共建氛圍。一是進一步營造“創城”氛圍。在校園醒目位置張貼、懸掛創建“文明校園”、創建“全國文明城市”宣傳標語、橫幅，並及時更新相關內容，常年保持規整整潔。利用學校電子顯示屏、廣播站、櫥窗、教室宣傳欄等載體宣傳創建口號、創建目標、創建動態等情況。學校校園網開設創建文明城市、文明校園宣傳專欄。二是廣泛宣傳“創城”工作。利用開學典禮、國旗下講話、家長會、班會等形式向師生、家長宣傳創建工作，爭取廣大師生及家庭的大力支持，使我市創建工作深入民心，保證廣大教職工、學生及家長知曉率達到100%。三是開展“小手拉大手，共建文明城”活動。進一步抓好騎行電瓶車不違規帶人、不駛入機動車道；乘坐公車以及公共場合不吃零食；不帶外賣進校園，不帶不健康零食進教室等要求。積極組織學生開展形式多樣的“小手拉大手，共建文明城”活動，達到“教育一個學生，影響一個家庭，輻射整個社會”的效果。
（八）建立健全日常管理和迎檢迎評機制。鞏固發揚文明城市創建過程中的良好做法，落實市局《上放學秩序長效管理機制》《校園周邊環境整治方案》《交通秩序管理方案》等長效管理機制要求，結合我校具體實際，將創城工作全面融入教育教學活動，做到創城工作常態化、有效做法制度化。廣泛動員，讓全校師生特別是相關負責部門知曉每月兩次的常規檢查，將創城工作落實到每天的工作中，確保創城成果長效化。
五、創建全國文明城市保障措施
（一）強化領導，形成文明創建工作合力。成立創城工作領導小組，校長擔任組長，推進創城工作。切實增強創建全國文明城市工作的責任感與使命感，形成上下聯動，一級抓一級、層層抓落實的強大合力。保證創建工作高標準、高質量開展。
（二）建立長效機制，保證創城工作持續推進。通過建立未年人思想道德建設機制、文明校園創建機制、校園周邊環境整治聯動機制、創城工作指導考評機制等一系列的機制，讓創城工作成為教育教學的一部分，成為師德師風建設的重要組成部分，成為教育惠民生的重要內容，提高教育創城的參與率、貢獻率。
（三）加大宣傳，形成人人參與的良好氛圍。大力宣傳創建全國文明城市的重要意義，宣傳我校創建工作中的先進做法、先進典型等。通過宣傳欄、廣播站、網站、電子顯示屏等陣地定期刊登、播送文明城市創建內容。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發動，使創建工作人人皆知，在全校形成上下重視、人人參與的創建格局。
創建文明城市專項整治方案 篇11
為進一步深入開展精神文明創建工作，貫徹落實省，市文明委關於志願服務工作的有關部署，將志願者精神深入貫徹到全園教職工群體中，推進志願服務常態化、制度化，激勵和引導全體教職工積極向上、樂於助人，為建設文明幼稚園、文明寧陽貢獻自己的青春和力量。幼稚園是教育系統最直接的服務視窗，教師處於教育教學服務第一線，直接面對的是幼兒和家長，涉及面廣，社會影響力大。為進一步提升幼稚園的服務水平和服務質量，切實改進師德師風，提升服務效率、最佳化服務環境，使幼稚園成為創先爭優活動的標桿和示範，結合我園實際情況，現制定文明單位創建活動實施方案。
一、指導思想
以爭創市級文明單位、省級文明單位為主線，全面普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志願服務理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助進步”志願服務精神，積極培育“有時間做志願者、有困難找志願者”的良好氛圍，營造“我為人人、人人為我”的社會風尚，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，為創建全國文明城市做出新貢獻。根據縣文明單位文明單位主題活動精神，引導和激勵我園教師牢記職責，銳意進取，不斷提升文明創建工作的熱情，進一步鞏固文明創建成果，繼續推進我園文明創建工作更上一層樓。
二、主要任務及目標
以“為民服務創先爭優”為主題，以"三亮三比"為載體，努力把我園建成服務人民的示範視窗、幼兒和家長的滿意視窗、展示精神風貌的形象視窗，讓民眾切身感受到創先爭優活動帶來的變化，真正得到實惠。
三、組織領導
組長：
副組長：
組員：
四、創建要求
1.加強師德師風建設。學習《中國小職業道德規範》、《教師法》，推行教師文明用語，規範教育教學行為，樹立愛崗敬業、樂於奉獻的`行業風尚。加強班子作風建設，強化依法執教意識，落實重大問題責任制、責任追究制等制度。
2.推行校務公開和收費公示制度，杜絕亂收費和有償補課行為發生。
3.推廣說國語、寫規範字、做文明人活動。
4.加強幼兒文明禮儀教育。進一步學習貫徹落實《關於加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》；以人為本，以德立校，繼續開展和評選先進年級組、文明班級、文明辦公室，爭當優秀推普員、環保小衛士等活動，進行文明公民的養成教育和誠信教育。
5.落實日常行為規範要求，鞏固養成教育的成果。加強對幼兒進行文明行為的養成教育。教育幼兒愛護公共衛生，做到不亂扔紙屑、果皮、雜物，不隨地吐痰；教育幼兒愛護公共財物，做到不亂刻劃亂張貼，愛護花草樹木，節約水電；教育幼兒遵守社會公德和交通秩序。使得幼兒內有素養，外顯文明。
6.營造健康向上的育人氛圍。首先是創新每周一的升旗儀式，國旗下的講話內容要以社會熱點、時事新聞和創建為主題。其次是繼續辦好家長園地、公眾號等宣傳陣地，進一步建立健全幼稚園、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創建立體網路。三是認真組織愛國主義詩歌、童謠、故事的誦讀表演活動。四是舉行法制宣傳主題班會，對幼兒進行主題教育、感恩教育、禮儀教育等，為幼兒營造了一個健康向上的育人氛圍。
7.高度重視平安校園的建設工作，加大校園治安綜合治理力度，完善學校及周邊治安綜合治理組織機構，群防群治，建立校園治安防控體系。加強值班制度，加強巡視和督查，維護好校園秩序，定期排查安全事故隱患，加大整改力度，全面落實安全責任追究制，確保師生生命和財產安全。加強對教職員工的安全意識教育，牢固確立“安全重於泰山”的責任心。
8.全面實施素質教育。開展陽光體育工程活動，保證幼兒每天2個小時的戶外活動時間。定期開展體育節、科技節、讀書節、藝術節活動，推進創建工作順利高效開展。
9.加強食堂管理，食堂原料實行統一定點採購，米、面、油、肉、佐料等必須有檢驗合格證才能進入食堂，保證餐飲衛生安全。做好各功能室、辦公室、活動室的衛生檢查評比工作，加強整改力度。
10.開展“常規管理規範化、精細化”評比活動。教學管理要做到“全、細、嚴、實”。“全”就是常規管理必須全面貫徹，面向全體學生，覆蓋教學全過程，課程設定要科學合乎規範；“細”就是工作要從細節入手，從點滴抓起，從小事抓起；“嚴”就是常規管理必須具有制度化、規範化；“實”就是制度建設必須做到切實可行、便於檢查、落到實處。
11.積極構建“高效課堂”，擬定教師專業化發展方案，實施“名師培養工程”。
五、創建措施
1.加強領導，持之以恆開展創建活動。幼稚園領導對創建文明單位負總責，把創建文明單位工作作為總體目標，列入幼稚園發展規劃和學校工作計畫，擺上幼稚園工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機構，負責文明學校創建活動的領導、策劃和實施。做到有規劃部署、有經費投入、有工作人員、有活動場所，持之以恆的開展創建活動。
2.加強隊伍建設，提高教師隊伍素質。建立和健全學校內部管理的一系列規章制度，依法治校、高效管理。在本年度建立的規章制度主要有：師德規範及考核細則、教職工年度考核評估辦法、教職工績效工資發放辦法、教職工崗位職責制度、教師聘任制度，幼稚園財務管理制度，幼稚園安全管理制度，學校民主管理制度、文明班級量化細則、教職工請假規定等等。積極開展各類學習宣傳教育活動，積極參加教師培訓，努力提高教師自身素質。
3.樹立教書育人，為人師表的良好形象,表彰先進，樹立典型。加強對骨幹教師學科帶頭人的培養，實施名師工程，促進骨幹教師脫穎而出。加強骨幹教師隊伍建設，通過組織專家講座、上公開課、業務能力競賽等形式，培養名師，打響品牌。
4.拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。以幼兒發展為根本，推動校園文化建設，做好校園文化的總體規化、設計，突出名園特色，分階段實施校園文化建設方案，增加校園警示牌和文明用語，加強走廊文化、辦公文化、班級文化建設，讓校園每一條走廊、每一堵牆壁、每一個景點都能說話，以整潔、優美的校園環境給人美的薰陶。
5.豐富校園文化活動，挖掘校園人文資源。一是加強師生的行為習慣教育和培養，在抓好常規保教工作、衛生的同時，重視對幼兒的禮儀訓練，開展爭創“養成教育示範班”活動；二是開展讀書節活動，推進愛國詩歌、童謠誦讀活動的開展，激發學生愛國愛校情感。
6.在全園開展“文明班級”“文明辦公室”“禮儀兒童”“優秀班主任”評比活動。進一步完善各項常規制度，全方位地抓好幼兒的常規管理，使幼兒有良好的學習和生活習慣，讓好習慣成為自然。加強班主任隊伍培訓。聘請專家到園講座，提升班主任班級管理理論水平。定期召開班主任會議,交流班務工作經驗，提高班主任在班級常規管理、處理突發事件、班隊活動設計等方面的能力。
7.構建園內外教育網路。
①建立學校、社會、家庭相結合的教育網路。建立家長委員會，吸收家長代表參加幼園的教育管理工作；設立園長長接待日；舉辦線上家長學校，堅持家訪制度。
②建立學校—社會相結合的教育網路。
8.加強常規管理，落實課程計畫，開全開足各科課程，促進幼兒全面發展。加強對教學工作全過程的管理，著重抓好備課、上課的管理，最佳化課堂教學，提高教學質量。面向全體幼兒，因材施教，遵循個性差異，促進幼兒的全面發展。充分發揮繪本圖書、科學儀器、計算機、多媒體等教學設備的功能，激發幼兒學習主動性、積極性和創造性。
9.加強教育科研的管理，通過開展年輕教師上匯報課，骨幹教師上示範課，學科帶頭人上優質課，鼓勵教師參加各科、各層次的比賽，促進教師樹立精品課的意識。通過組織教師參加課題研究，提高教師的教育科研水平。
10.加強學校安全工作，創建平安校園。一是充分認識校園安全工作的重要性。做到組織落實，制度健全，責任明確。二是建立責任追究制：層層簽定安全工作責任書，確立學校安全。園長是第一責任人(分管安全工作的領導為主要責任人)；班級安全班主任是第一責任人；課堂安全任課教師是直接責任人。加強值班、值宿、門衛的管理。三是開展豐富多彩的教育活動，對幼兒進行交通、消防及食品衛生、自我保護等安全教育，提高幼兒的自我保護意識。四是加強食堂衛生管理，嚴把食品進貨渠道，確保師生飲食衛生安全。五是爭取各有關部門力量，整治校園周邊環境。
六、活動要求
1.精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員，讓全園教職工深刻認識文明志願服務活動的重要意義，全面參與到文明志願服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志願服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合本園工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
2.注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志願者服務隊伍旗幟，在開展志願者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護幼稚園文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志願服務活動的同志要向志願者服務隊伍各分隊負責人請假
3.主動聯繫，形成合力。各志願者服務隊要及時向志願者活動領導小組匯報活動開展情況，在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯繫，加強溝通、協調配合，要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。將文明單位活動與創建“五好”黨支部結合起來，積極推動“創先爭優”活動的開展。
創建文明城市專項整治方案 篇12
為開展好創建文明城市工作，根據臨城縣委、縣政府《關於健全長效機制推進創建文明縣城常態化的實施意見》，結合單位實際，制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十九大精神，以創城工作走在全縣前列為目標，廣泛開展紮實有效地創建活動，努力實現創城工作紮實有效開展。
二、工作任務
（一）加大殘疾人救助工作力度。一是認真落實兩項補貼政策，對納入低保的殘疾人每人每月55元，對一二級重度殘疾人每人每月50元標準實施救助。二是對因災因病造成生活極度困難的殘疾人家庭給予臨時性救助。三是對大病住院治療自付部分超過6000元的殘疾人給予一次性醫療救助，保障殘疾人基本生活需求。
分管領導：齊增軍
責任股室：辦公室
（二）切實維護殘疾人合法權益。及時了解和掌握殘疾人的法律援助需求，引導殘疾人尋求法律援助，提升為殘疾人維權的能力和服務水平，切實維護殘疾人合法權益。
分管領導：齊增軍
責任股室：辦公室
（三）廣泛開展志願服務活動。積極開展形式多樣、內容豐富的志願助殘活動，壯大助殘志願者隊伍，推動志願助殘服務持久深入開展。圍繞殘疾人的實際需求，充分發揮助殘志願者的資源優勢和特長，在日常生活照料、醫療康復服務、法律維權援助、扶貧就業創業等方面為殘疾人提供專業化、高水平的服務，幫助貧困殘疾人擺脫困境、自強自立。
分管領導：徐冀
責任股室：教就股
（四）多形式開展"好鄉風、好家風、好民風"活動，結合工作實際，開展社會主義核心價值觀教育，弘揚中華民族傳統美德，提高殘疾人素質和文明行為。
分管領導：齊增軍
責任股室：辦公室
（五）加大宣傳力度。圍繞文明單位創建工作，加大對外宣傳力度，營造扶殘助殘的濃厚氛圍，使更多的人了解殘疾人事業，關愛殘疾人，支持殘疾人工作，積極、主動地幫助殘疾人。
分管領導：齊增軍
責任股室：辦公室
（六）運用網路媒體開展創建活動。在縣殘聯網站宣傳精神文明建設，大力宣傳文明創建活動動態、典型事跡、先進經驗，及時報導創建活動的.好經驗、好做法，擴大創建活動的覆蓋面、影響力。
分管領導：齊增軍
責任股室辦公室
（七）努力做好結對幫扶工作。開展一對一結對幫扶，確定幫扶項目。在春節、六一、助殘日等節日開展進行殘疾人走訪慰問活動。
分管領導：徐冀
責任股室：就業服務所
三、工作步驟
（一）積極發動、細化責任階段。結合工作實際，調整工作機構和人員。根據單位承擔的責任，細化任務，落實責任。
（二）深入對標，全面提升階段。對照工作任務，制定措施，認真落實，認真整改工作中的突出問題和薄弱環節。
（三）健全機制，鞏固成果階段。進一步建立健全工作制度和創建機制，鞏固發展創建成果，完成創建任務。
四、組織領導
要切實把開展創建文明城市工作擺上重要位置，周密部署，紮實推進，為創城工作提供資金保障支持，堅持做到開展活動與推進工作"兩不誤、兩促進"，確保取得實效。
（一）落實領導責任。成立單位創建活動領導小組，全面負責整個創建活動的組織實施。
（二）營造輿論氛圍。要充分利用殘聯網站、工作簡報等，宣傳縣殘聯創建活動的部署、要求、做法、經驗和成效，營造良好的輿論氛圍。
創建文明城市專項整治方案 篇13
為認真貫徹落實市區關於創建文明城市精神，著力提高師生文明素質和城市文明程度，為創建文明城市營造良好的社會氛圍，結合我校工作實際，特制定文明城市創建工作實施方案。
一、指導思想
以“十九大”精神為指導，深入貫徹落實跨越式發展觀，通過深化文明城市創建工作，營造人人參與文明城市創建工作的濃厚氛圍，進一步提升學校文化內涵和品位，推動學校各項工作再上新台階。把“創建文明城市，構建和諧校園”作為學校工作重要任務，深入開展形式多樣、內容豐富、實效明顯的創建活動，不斷提高全校師生思想道德素養，推進學校跨越式發展。
二、總體目標
通過紮實有效的創建活動，大力推進和諧校園建設，以社會主義核心價值觀、榮辱觀引領思想道德建設，全面提高師生文明素質和校園文明程度，進一步加大工作力度，使文明城市創建活動在學校常規工作中推進，在制度上深化，在長效機制上下功夫，在師生參與上做文章，不斷提高人民民眾對學校工作的滿意度，高標準、高質量完成學校所承擔的創建文明城市的各項任務，在創建文明城市過程中，使我校跨入市級文明單位行列。
三、工作任務
（一）創建風清氣正的學校發展環境。廣泛開展“和諧校園”和國家級精神文明單位創建活動。認真落建黨風廉政建設目標責任制，深化黨務公開、校務公開制度。弘揚“孜孜以求、鍥而不捨、慎獨自勵、興國益民”的校訓，樹立優良學風、教風和工作作風。
（二）營造良好的校園法治環境。深入開展法制宣傳教育活動，依法治校，民主理校，嚴格規範辦學行為。按照國家辦學標準，均衡配置教育資源，建立助學金、獎學金制度，公平、公正對待每位學生，讓每一位學生平等享受優質教育資源。
（三）加強學生思想道德教育。健全完善學校德育工作機制。辦好家長委員會和家長學校，最佳化學校、社會、家庭“三結合”的教育網路。強化學校常規管理工作，抓好班容班風、校園環境衛生、文明禮儀方面的檢查、評比、考核工作。實施文明城市創建細胞工程，認真組織開展主題實踐活動，以學校為陣地，以校外德育實踐基地為平台，大力開展感恩立志、孝老愛親、愛國誠信、安全法制、生命環保、勤儉節約為主要內容的思想道德實踐活動。組織開展“做一個有道德的人”主題教育，組織開展“文明班級、校園之星”評比表彰，開展讀書徵文、經典誦讀活動，通過豐富多彩的校園活動，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，踐行“社會主義核心價值觀”。
（四）加強師德師風教育。堅持開展以“愛崗、愛校、愛生”和“為人、為學、為師”為主要內容的師德師風教育活動。對照《中國小教師職業道德規範》等規章制度，檢查反思師德方面存在的不足。簽訂《師德師風承諾書》，舉辦“教師論壇”，組織開展青年教師基本功大賽、業務水平測試、優質課觀摩交流、骨幹教師示範課活動，促使教師內強素質，外樹形象。評選表彰師德標兵、優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者，大力宣傳先進教師典型事跡。強化師德考核，對存在師德問題的教師及時進行誡免談話、警示教育。對有嚴重失德行為，造成不良後果的教師，在考核、評優、晉職中實行一票否決，促使教師嚴於律已，為人師表。通過師德教育活動全面提高社會對教師和學校的滿意度。
（五）培養學生良好的心理品質。加強學校心理諮詢室建設和心理健康教育師資隊伍建設，針對當前學生存在的突出心理問題進行特別關注，充分利用體育與健康課、心理健康課、主題班會、綜合實踐活動，對學生進行心理健康教育和挫折教育。建立家長委員會，對“問題”學生跟蹤幫扶，針對單親、經濟困難、進城務工家庭學生存在的心理問題、學習困難、習慣養成不良等問題，開展相應的心理健康諮詢、教育和輔導。
（六）建設安全文明校園。有針對性地開展交通安全、飲食安全和行為安全教育，使法律知識和安全知識成為學校教育的主要內容。不斷完善各項安全制度，強化各項安全措施，定期組織校園安全大檢查和校園安全應急演練活動，杜絕學校安全事故。積極配合有關部門，加強學校及周邊治安環境整治工作，為學生健康成長創造良好的環境。
（七）拓展志願服務行動。加大學校志願服務的組織管理力度，加強學生志願服務隊伍建設，組建康寧鎮九年制學校青年志願服務隊，實現志願服務活動經常化、規範化。多方面開展“講文明、樹新風”志願服務活動。組織開展“關愛老人志願服務行動”。積極組織開展各類道德模範學習教育活動，堅持開展“學雷鋒做好人”主題志願服務活動，引導師生在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升思想道德境界。
（八）加強校園文化建設，營造優美育人環境。認真組織開展班級文化建設，不斷豐富完善班級文化內容。整治維修校園環境設施，綠化、美化、最佳化校園環境，發揮環境育人功能，讓校園成為廣大師生精神家園和工作學習的樂園。
四、實施步驟
為確保創建工作有序、高效進行，將此項工作分為四個階段組織落實：
（一）宣傳發動階段。
對照創建指標任務，研究制定學校創建工作實施方案，並根據各室職責分工進行任務分解。確定工作重點，細化目標責任，分別召開中層幹部會議、教職工會議和學生大會進行動員部署，利用國旗下講話，宣講《崇尚文明之風，做文明禮儀之人》。全面啟動實施各項工作。將宣傳發動工作貫穿始終，充分利用電子屏、黑板報、櫥窗、校刊、校園廣播、校園網站、微信等平台，加大對創建文明城市活動的宣傳力度，動員廣大師生員工，積極投身到創建工作中來，形成濃厚的爭創氛圍。
（二）整體推進階段。
結合學校實際，按照市區的統一部署，抓好落實，對創建工作的重點、難點問題和薄弱環節，採取有力措施，進行專項治理，按期完成各項任務。學校要對照責任分工，定期、不定期地進行指導和檢查，並針對困難指標召開專題會，及時協調解決，確保各項工作及時、有序、高效進行。
（三）自我評估階段。學校要對照指標和任務分解表，進行自我評估和檢查，對存在的問題要加強整改，進一步完善和補充相關材料，按規定要求整理匯總，統一交學校辦公室，由分管領導和辦公室進行審核把關。學校組織初步驗收，逐項進行模擬檢查，對存在的問題進行督促整改。
五、組織領導
為使我校創建文明城市的各項工作落到實處，成立由學校黨委書記校長任組長，副校長為副組長，全體教職工為成員的創建文明城市工作領導小組。領導小組負責創建文明城市工作中的日常工作。各項工作的分管校領導為責任領導，負責綜合協調相關科室及學校的創建文明城市工作，各教研組、班級負責人為具體責任人，具體負責工作任務落實、文字材料、信息宣傳等工作。學校要明確專人負責材料收集、匯總、檔案建設和創建文明城市工作的信息聯絡工作。
六、工作要求
（一）加強組織領導。
1、成立領導小組。
領導小組名單
組長：鍾廷銀
副組長：梁勇 廖昌春
組員：全體教職工
2、領導小組主要職責
領導小組總體負責協調創建文明城市的'各項工作。
全校上下要高度重視創建文明城市工作，切實加強對創建工作的組織領導，定期研究、部署、檢查各項工作；結合指標評估體系、任務分解表，制定具體的工作方案，採取多種形式，進行全面動員和布置，實行目標責任管理，形成上下聯動、各盡其責、共同參與的創建工作機制。結合學校工作實際，把文明城市的創建活動與和諧校園建設結合起來，形成互相促進、良性發展工作的局面。要嚴格考核問責機制，把創建活動的考核情況作為一項硬性指標，納入對學校年度實績考核指標和全年崗位目標責任制的考核，對教研組、年級因單位或個人原因影響學校整體創建工作的，將追究相關人員責任，在全校範圍進行通報批評。
（二）加大宣傳，全面動員。要通過形式多樣、廣泛深入地宣傳發動，形成全校上下知曉、人人參與的創建格局。學校校報要設定創建文明城市宣傳欄，大力宣傳社會主義核心價價值觀、中小學生思想道德建設和創建文明城市的重要意義，使廣大師生主動參與創建活動，成為文明城市創建的先行者。及時做好創建文明城市工作中的典型人物，典型經驗的總結和歸納，及時做好信息報送工作。
（三）收集材料，規範檔案管理。各責任處室和學校辦公室要高度重視，專人負責，高質量地做好材料收集和整理工作，確保檔案完整準確，全面反映我校創建工作的軌跡，為迎接驗收檢查奠定堅實基礎。
創建文明城市專項整治方案 篇14
一、指導思想
建立以新聞媒體為主，各相關部門共同參與的宣傳工作機制，廣泛開展創建宣傳教育活動，大力宣傳全市爭創“水生態文明城市”的重要意義、工作措施以及取得的突出成績，宣傳通過爭創活動給城市水環境、水生態、水安全帶來的新變化、新氣象，及時總結報導創建先進典型和經驗，通過創建“水生態文明城市”系列宣傳活動，在全市營造人人關心支持和參與建工作的良好氛圍。
二、時間安排
宣傳活動自20xx年9月開始至檢查驗收結束。
三、責任分工
(一)媒體宣傳
1、在市電視台、廣播電台、今日肥城、肥城政務網開設爭創“水生態文明城市”專欄，定期製作市委、市政府及有關部門領導訪談節目，發布全市創建活動工作動態。全方位、多層次宣傳報導，營造濃厚的輿論氛圍。責任單位:市委宣傳部、市政府辦公室、市廣播電視台。
2、積極開展對上宣傳，爭取在中國水利報、山東電視台等中央、省級媒體刊(播)發稿件，對我市“水生態文明城市”創建活動取得的成果進行宣傳。責任單位:市委宣傳部、市水利局。
(二)社會宣傳
1、在市中心主要交通幹道公交站點及兩側路燈廣告牌上設定“水生態文明城市”宣傳廣告(時間安排:20xx年9月至驗收結束)。在在康王河公園（設定、龍山河沿岸、范蠡公園設定大型“水生態文明城市”公益廣告及宣傳條幅、在市內建築施工工地懸掛“水生態文明城市”宣傳橫幅(時間安排:20xx年9月至驗收結束)。責任單位:市住建局。
2、在新華書店、汽車站、人民會堂、寶盛大酒店、體育場等地的.電子顯示屏滾動播出“水生態文明城市”宣傳口號。其他有電子顯示屏的單位也要在本單位電子顯示屏進行宣傳。責任單位：市直有關部門(時間安排:20xx年9月至驗收結束)
3、在公車、計程車、客運車醒目位置張貼“水生態文明城市”宣傳標語，在電子螢幕及車載電視播放標語和宣傳片，在汽車站張貼宣傳廣告或設定宣傳欄(時間安排:20xx年9月至驗收結束)，責任單位:市交通運輸公司
4、在城區大型商場、超市、商業步行街、主要農貿市場等顯著位置設定“水生態文明城市”標語牌、宣傳欄或宣傳橫幅、條幅(時間安排:20xx年9月至驗收結束)，責任單位:市工商局。
5、在居民小區、機關、企事業單位設立“水生態文明城市”宣傳欄，門前、樓體懸掛宣傳標語、口號(20xx年9月至驗收結束)，責任單位:市直各有關部門、新城街道辦事處、儀陽鎮政府、王瓜店街道辦事處、高新區政府、老城街道辦事處。
6、在中國小校內開設節水教育課程，通過牆報、櫥窗、專欄、演講比賽等多種形式在中國小校內開展“水生態文明城市”宣傳教育活動。責任單位:市教育局。
7、製作公眾對水環境保護和生環境滿意度調查表，發放調查問卷到學校師生、企業員工、社區居民、政府及事業單位職工及視窗單位流動人口等各類城市人群。責任單位：市直各有關部門、新城街道辦事處、儀陽鎮政府、王瓜店街道辦事處、高新區政府、老城街道辦事處。
8、印製“水生態文明城市”有關宣傳單、畫報、手冊等宣傳品。
創建文明城市專項整治方案 篇15
為了貫徹落實佛山市委、市政府創建全國文明城市的工作要求，根據《順德區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗國小周密計畫，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規範化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的.各項活動，結合我市創建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標
按照佛山市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示範，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責
(一)創建“文明校園”領導小組
組 長：陳瑜
組 員：羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創文領導小組和順德區黨委領導下，負責大良實驗國小創建 “文明校園”的組織、指揮和協調工作。
2.制定爭創 “文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。寫作模板
3.審定創建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創 “文明校園”工作中存在的有關問題。
(二)創建 “文明校園”領導小組下設機構
創文辦公室
主 任：羅惠好
副 主 任：鄭良、王三才 鄭彥偉
成 員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建 “文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建 “文明校園”工作的宣傳、動員和檔案資料的匯集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建 “文明校園”的重大活動及落實工作;
(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四.學校創建文明校園的整體規劃
我們採取“依託校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力於建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規範化、活動序列化、
創建文明城市專項整治方案 篇16
為進一步提升南明區全國文明城市建設水平，不斷提升社會文明程度，推動全國文明城市鞏固提升工作抓實落地，形成常態，根據市、區全國文明城市鞏固提升常態長效工作要求及區指揮部領導指示精神，特制定本方案。
一、總體目標要求
為鞏固提升全國文明城市創建成果，充分發揮格線化管理在城市精細化管理的基礎作用，將全國文明城市鞏固提升常態長效相關工作任務落細落實，形成全社會共建、共治、共享的良好格局。
二、人員組成
全國文明城市鞏固提升常態長效工作格線管理人員可由格線員、各鄉（街道）綜合行政執法人員、各鄉（街道）基層一線工作人員、各村（居）相關工作人員、志願者、物業公司人員組成。
三、格線劃分和工作流程
（一）格線劃分
按照便於管理，相對集中的原則，各鄉（街道）自行將所轄行政區域劃分為若干格線，配備相應格線工作人員開展全國文明城市鞏固提升常態長效工作。
（二）工作流程
每個格線明確一名格線長，負責收集匯總上報該格線中發現的問題；每個鄉（街道）明確一名片區格線長（由副科級幹部擔任），負責收集匯總轄區格線長上報的問題並定期召開例會研究片區格線化管理工作，並將存在問題及時反饋給相關部門；《南明區全國文明城市鞏固提升常態長效工作實施方案》中相關部門要明確一名分管領導和一名聯絡員，聯絡員負責收集匯總片區格線長反饋的問題，由分管領導統一組織調度解決片區格線中存在的問題並定期開展分析研判，形成“鄉辦吹哨，部門報到”的良好工作格局。
四、格線工作職責
（一）市政環衛設施方面。通過巡查詳細掌握格線內市政環衛設施管理維護情況，及時勸導和處置市民蓄意破壞、占用市政環衛設施等不文明行為；發現破損、堵塞、泄露、缺失等格線無法直接解決的問題，及時上報鄉（街道）協調相關責任單位進行處置。
（二）環境衛生、市容秩序方面。通過巡查詳細掌握格線內主次幹道、背街小巷環境衛生和市容秩序管理和整治情況，及時勸導市民亂扔垃圾、亂排亂倒、亂堆亂放、亂塗亂畫、隨地吐痰等行為；發現占道經營、衛生死角等問題及時協調格線內行政綜合執法和環衛人員進行整治；格線無法解決的.突出問題及時上報鄉（街道）協調相關責任單位進行處置。
（三）小區（院落）管理方面。通過巡查詳細掌握格線內小區（院落）管理情況，協調督促產權單位、物業公司、業委會等組織做好小區（院落）管理工作；對無人管理的小區（院落）存在的亂堆亂放、違法搭建、亂停亂放、環境衛生等問題，及時上報鄉（街道）協調相關單位進行整治。
（四）交通秩序方面。通過巡查詳細掌握格線內交通秩序管理情況，及時勸導市民亂穿亂行、翻越護欄、闖紅燈等不文明行為；發現交通違法嚴重需進行整治的問題及時上報鄉（街道）協調交管部門進行整治。
（五）村（居）管理方面。通過巡查詳細掌握格線內村（居）管理及全國文明城市實地考察點位（城市社區和行政村）創建工作開展情況，協調督促各村（居）開展相關工作。
（六）農貿市場方面。通過巡查詳細掌握格線內農貿市場管理及全國文明城市實地考察點位（農貿市場）創建工作開展情況，協調督促市場運營管理單位做好市場管理和點位創建工作；市場內及周邊存在車輛堵塞通道、占用公共空間、環境髒亂等情況及時上報鄉（街道）協調相關單位進行整治。
（七）基層文化服務方面。過巡查詳細掌握格線內基層文化服務工作開展情況，督促鄉（街道）綜合文化站、村（居）綜合文化服務中心按照全國文明城市實地考察標準開展好創建工作。
（八）文明養犬方面。過巡查詳細掌握格線內市民養犬情況，開展文明養犬宣傳工作，及時勸導遛狗不牽繩、寵物糞便不及時清理等不文明行為；及時上報鄉（街道）協調公安、綜合行政執法等部門處置犬只傷人、無證養犬等問題，
（九）政務服務視窗方面。過巡查詳細掌握格線內個政務服務視窗工作情況，協調督促服務視窗開展好政務服務工作；巡查中發現視窗人員工作期間不履職等情況及時反饋責任單位進行整改。
五、具體實施步驟通過前期籌備、具體實施等步驟，分階段推進落實全國文明城市鞏固提升常態長效格線化工作。
（一）籌備階段（5月15日前）。
各鄉（街道）結合實際劃分轄區格線，落實各格線具體工作人員。
（二）實施階段（5月15日後）。
各鄉（街道）具體牽頭組織實施，並對各格線日常工作情況進行管理、調度和考核。
六、相關工作機制
（一）建立聯絡對接機制。
建立全國文明城市鞏固提升格線化工作聯絡對接機制，各格線工作人員負責對格線內各項工作開展情況進行巡查和處置，需相關職能部門進行處理的問題，由格線工作人員負責將具體問題提交至鄉（街道）匯總後反饋至相關職能部門協調處理，涉及全國文明城市鞏固提升常態長效工作的區直各相關單位需明確一名聯絡員，負責與各鄉（街道）具體聯絡對接，及時處置格線內發現的各類問題。
（二）建立定期調度機制。
建立全國文明城市鞏固提升格線化定期調度工作機制，各鄉（街道）定期對各格線工作開展情況進行調度；相關各職能部門定期研究解決各格線反映問題；區全國文明城市鞏固提升工作指揮部在工作例會上聽取各鄉（街道）和相關職能部門關於全國文明城市鞏固提升常態長效格線化管理工作的總體情況匯報，並對下步工作進行安排部署。
（三）建立考核考評機制。
建立全國文明城市鞏固提升格線化工作考核考評機制，由各鄉（街道）和相關職能部門要制定相關考核考評辦法，定期對各格線進行分類考核，並將考核情況報區指揮部。
七、相關工作要求
（一）各鄉（街道）、區直相關單位要高度重視全國文明城市鞏固提升格線化工作，要細化工作目標，壓實工作責任，充分發揮統籌調度職能，切實抓好全國文明城市鞏固提升格線化工作。
（二）區直相關單位及時對格線反饋的各類問題進行處理，要結合本單位業務工作加強區域內全國文明城市鞏固提升常態長效工作力度，圍繞痛點、難點問題，主動作為，集中整治，形成橫向到邊，縱向到底，齊抓共管的良好格局。
（三）各鄉（街道）要切實履行屬地管理責任，加大統籌協調力度，督促、幫助格線開展工作，發動引導轄區民眾積極參與全國文明城市鞏固提升工作，真正形成全國文明城市共建、共治、共享的良好社會氛圍。
創建文明城市專項整治方案 篇17
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，樹立和落實科學的發展觀，以加強職業道德和創建環境為重點，以促進“農業增效、農民增收”為目標，大力加強中心思想作風建設，深入開展創建文明城市活動，為構建和諧合肥、打造濱湖新區，確保實現“合肥市跨入安徽省首屆文明城市行列”的工作目標做出積極的貢獻。
二、創建任務
(一)自身創建
1、開展衛生創建。在創建文明城市的活動中，環境衛生是創建文明城市的基礎，為確保“創城”活動紮實有效開展，現將辦公場所劃定衛生責任區，將衛生任務進行分解，指標量化到人，責任到人，做到人人參與，人人有責。中心全體人員應定期對辦公樓內、外進行衛生保潔，辦公桌上物品擺放整齊有序，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、做到垃圾袋裝化，保持整個辦公環境淨化、綠化和美化。同時要愛護公物，不得刻意損壞電腦、印表機、傳真機等公共設備，做到節水節電、人走燈熄，養成良好的節能降耗習慣。各科室衛生責任區具體劃分如下：
物業辦：負責一樓各辦公區域、一至二樓樓梯、中心外圍周邊環境、職工宿舍小區環境衛生保潔以及搞好中心出租戶的“門前三包”;
農業科：負責二樓各辦公區域及二至三樓樓梯衛生;
辦公室：負責三樓各辦公區域及三至四樓樓梯衛生;
蔬菜科：負責四樓各辦公區域及四至五樓樓梯衛生。
2、繼續推進 “四亂”整治。按照“培養一流的市民素質，打造一流的城市環境，創建一流的服務水平”的總體要求，不斷加大宣傳整治“四亂”的工作力度，杜絕亂吐痰、亂扔(倒)垃圾、亂撒紙錢、亂穿馬路等惡習，不斷提高員工素質，促進行風建設，最佳化生活環境。中心全體人員也應宣傳教育自己的親友模範地杜絕“四亂”行為，使他們養成良好的文明行為習慣，為共建美麗合肥、同創和諧合肥做出貢獻。
3、繼續加強員工素質建設。創建文明城市是一項系統工程，時間緊、標準高、任務重。全體農技人員應嚴格遵守社會公德和職業道德，以身作則，做好“三做”(在社會做個好市民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員)和“三管好”(管好自己的口，不說不文明的話;管好自己的手，不做不文明的事;管好自己的腿，不走不文明的路)，切實深入到整個“創城”活動中去。
(二)結對共建
根據包直工發[XX年]5號檔案要求，中心的“創建文明城市”工作與賈大郢社區達成“結對共建”，共同開展“創城”活動。
1、積極參與創建活動。中心成立由中心主任負責的“創城”領導小組和分管主任負責的“結對共創”工作小組，確定專人聯繫，明確責任，配合賈大郢社區深入所轄範圍內的各主次幹道、大街小巷、農貿市場等地方查看走訪。同時，要組織中心全體人員維持衛生責任區乾淨整潔，不留衛生死角，為做好社區環境衛生工作打下良好的基礎。
2、全程參與宣傳發動。採取懸掛宣傳橫幅布標、設定宣傳欄等多種形式，充分利用宣傳窗，將創建文明城市的意義、申報條件、工作步驟等內容一一張貼。通過宣傳創建和衛生健康知識，不斷提高員工生活質量，在中心上下營造出濃厚的創建氛圍。
3、參與督查指導。在“結對共創”活動中，中心成立的“結對共創”工作小組要定期深入結對社區，準確掌握創建動態，對照省文明城市測評標準和內容，找出問題，協助指導社區工作，共同推動各項創建工作落到實處。
4、與結對社區責任聯動。做到計畫與方案共同制定，任務與措施共同落實，矛盾與問題共同解決，責任與獎懲共同承擔，確保不使創建丟分，不影響“創城”奪牌。
(三)作風建設
圍繞“增加服務意識、提高辦事效率，規範農技服務”的總體要求，結合中心實際，進一步完善優質規範服務標準。一是堅持文明用語，待人熱情，實行“辦事限時制”，簡化辦事程式，提高辦事效率。二是繼續開展“持證上崗，掛牌服務和政務公開”活動，公開服務範圍、辦事程式、服務承諾和辦事結果。三是健全“首問責任制”、“限時辦結制”“優質服務承諾制”等，嚴格落實行政執法責任制和責任追究制。
三、實施步驟
“創城”活動分三個階段進行。
第一階段：宣傳發動階段(20xx年1月～ 2月15日)。根據包河辦發[XX年]5號檔案要求，召開動員大會，傳達會議精神，對照測評標準，明確責任，研究制定中心創建文明城市實施方案;建立領導小組和專門工作小組，明確職責分工，帶領全體農技人員積極參與創建活動，按時完成各項創建任務。
第二階段：整體推進階段(20xx年2月16日～3月)。按照任務分工和制定的實施方案，逐項抓好落實，確保創建活動取得良好效果。同時，採取定期檢查、定期評比、定期通報的辦法，加強監督，發現問題後，認真加以整改。
第三階段：迎檢提高階段(20xx年4月)。認真對照測評標準，逐項開展全方位、深層次的自查自改，確保順利通過考核驗收。
四、保障措施
1、成立組織，加強領導。為加強對創建活動的領導，確保“創城”活動紮實有效地開展，成立由為組長，各分管副主任為副組長，為成員的“創城”領導小組，負責中心整體創建工作的指導、部署與督查。同時，為確保與*社區的“結對共創”活動的順利進行，