萬聖節的創意活動策劃方案

萬聖節的創意活動策劃方案 篇1

一、活動時間和地點

時間:萬聖節當天。

主會場:xx小區。

二、活動內容

(一)準備工作

1、讓孩子們了解“萬聖節”的來歷。

2、簡單裝扮下自家寶貝,可自制行頭或者買一個。

3、準備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧。

(二)活動安排

傍晚時分,可以事先約定好,孩子們在小區集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。

可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,小遊戲,或者讓他們自由活動。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇2

一、活動目的

1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。

2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證x%共性的實施。

3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。

二、活動時間

萬聖節當天。

三、活動地點

操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。

四、活動對象

全園小朋友及家長。

五、活動方式

親子活動。

六、活動準備

(一)校園:萬聖節裝飾

1、校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域;x月x日以班為單位進行萬聖節活動環境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷,向家長發節日的邀請函

3、製造萬聖節情境,並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

4、節日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

5、x月第x周校園周例會上美語負責人應公布萬聖節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:萬聖節知識了解

1、用一些與Halloween有關並且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導入讓小朋友了解萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的遊戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

七、注意事項

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。

2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

4、不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

5、校園在製作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

6、新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇3

一、基本構想

1、時間:中秋節當晚、或前一晚。

2、地點:本園或社區、公園寬敞的戶外場地。

3、參加人員:

A、幼稚園孩子、家長(自願參加),幼稚園工作人員和家屬。

B、主管單位領導及家屬。

4、材料:幼稚園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。

5、活動內容:

A、賞月;B、兒童自由活動;C、唱歌;D、親子遊戲。

二、意義

1、讓中華民族的傳統節日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。

2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼稚園。

三、新聞賣點

1、創新傳統佳節,弘揚民族文化。

2、做實事,落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼稚園,愛社會。

3、培育良好的親子感情。

四、建議合作單位

精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。

五、建議邀請單位

福利院孤兒,老人院老人。

特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇4

一、 活動主題

找準自我,定位人生。

二、 活動目的

彩的校園生活、

選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考,並通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

南京工業大學

三、 活動時間

20_年11月13日下午14時30分。

四、 活動地點

明德樓108室

五、 活動流程

1. 生。

2. 競拍環節

標時,可以出價競拍,差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次並宣布出價最高者獲得拍品,得主將退出競拍,準備競拍結束後關於所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束後,將扣除該輪各出價人的最高叫價,不予返還(包括未拍得目標但出價的同學),被扣除所餘下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品,當所有拍賣的物品都亮出後,有未報過價的同學請上台陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣,一次亮出代金券上全部原始資產的同學,也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇5

活動時間:4月1日—4月11日

活動目的:穩定消費群體,提高公司的整體形象,刺激消費、提高銷售業績。

一、搶購超低價商品

時間:4月2日、3日、10日、11日

每天9:00—10:0014:00—15:0019:00—20:00

地點:一、二樓超市

方式:特買商品限量搶購,售完即止;

超市提供讓利超低價單品:生鮮3個、食品3個、日用品3個、家電3個、超市部、採購部洽談商品讓利及備貨。

注意事項:

1)按時段投放特價商品;

2)防損部現場維持秩序;

3)搶購時段獨立設收銀台支持;

4)嚴禁顧客逾時、超量購買;

5)嚴禁內部員工參與搶購(違者除名)

6)企劃部布置現場及與各部門溝通,確保活動的正常進行。

二、特別企劃:愚人節大戲娛人—誰是四月大傻瓜?

時間:4月1日晚19:00—20:30

地點:廣場舞台

活動內容:愚人節之夜,誰將成為金港灣百貨的四月大傻瓜呢?只要你有勇氣上舞台來嘗試的話……

哈哈……無限的驚喜禮品等你抱回家!

方式:廣場現場顧客自發參加,舞台上準備各精美的食品,上面註明品名、產地等產品內容;

顧客吃到與產品內容不一致的食品,那將成為我們的“四月大傻瓜”。

三、費用預估:

DM:4P_3萬份夾報:5000份_0.1元=500元

條幅:12條_10米_6.5元/條=780元商品讓利:3000元/天_4天=12000元

總計:22000元

萬聖節的創意活動策劃方案 篇6

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。

一、指導思想

通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

圍繞”我們的節日端午節”這個主題,從”為什麼要過端午節?””端午節有哪些風俗習慣?””你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下”我想怎樣過端午節?”。

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計”怎樣過一個獨具匠心的端午節”。

四、活動安排

開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間:_月_日下午第_節課比賽地點:_獎項設定:__。

低年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,中年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名高年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。開展”與媽媽共同包粽子”活動在臨近端午節期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,並寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇7

一、指導思想

讓師生親近書籍,用閱讀引領成長,積澱文學底蘊,提高文學修養,在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

二、活動目的

1、通過活動的開展,在班級、學校、家庭形成熱愛讀書的良好風氣,使全校師生養成良好的讀書習慣。

2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平台,更新知識,開闊視野,為終生學習發展奠基。

3、通過活動,引導師生與經典好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎,逐步形成獨特的校園文化。

三、活動主題

悅讀暢享共同成長

四、活動時間

20_年4月~10月

五、組織領導

組長:_

副組長:_

組員:政教處、教務處、年級組長、各班班主任

六、活動要求

(1)第一階段(4月上旬—5月中旬):營造閱讀氛圍。

通過班會、團隊會、校會、晨會等,利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節”宣傳口號,利用校園廣播、校園網、電子屏、黑板報、宣傳櫥窗、校報以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式,對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,促進活動深入開展。

(2)第二階段(5月中旬—6月底):培養閱讀習慣。

發揮學校圖書館和班級小書架或圖書角作用,設立“好書推薦專欄”,定期向學生推薦圖書,成立“好書交換站”,開展“好書漂流”活動鼓勵同學們分享好書。以組織主題班會、書香班級、舉辦讀書沙龍等多種形式來推進本校師生閱讀習慣的養成。

(3)第三階段(暑假期間):親子共讀

各班挑選適合學生、家長共讀的書或文章,要求學生和家長共讀,並寫出閱讀心得。

(4)第四階段(5月—10月):分享閱讀之樂。

以多種形式組織學生開展學生閱讀交流活動並進行評比。開展“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級”評選、表彰活動。分別推薦“書香少年”1—2人、“書香家庭”和“書香班級”各1—2個參加區級評選。

七、活動內容及安排:

教師活動

1、組織參加市20_年“我是朗誦志願者”校級報名、選拔;市、區級預賽、決賽3月—4月政教處

2、制定20_年校讀書節活動方案4月初政教處

3、校廣播站世界讀書日介紹4月26日政教處

4、校20_年好書推薦第一季4月政教處

5、20_年校園讀書節啟動儀式4月政教處

6、校園網創建20_年讀書節網頁4月教務處

7、校“圖書漂流站”書籍更換5月中旬政教處

8、在學校網站上推薦教師讀書書目,教師給學生推薦優秀書目5月教務處

9、慶“六一”師生經典誦讀活動5月31日政教處

10、“教師節”校園師生經典誦讀活動9月政教處

學生活動

1、參加十二屆“稅收國家文明”徵文活動4月政教處

2、參加區“議家風,話和諧”系列主題活動4月—6月政教處

3、開展“少年傳承中華傳統美德”系列活動4月—8月政教處

4、參加“中國移動杯”20_年南京市中國小“讀書節”主題徵文活動4月—5月政教處

5、參加“我愛家鄉”三地(京寧蓉)聯動中小學生誦讀會4月—5月政教處

6、開展“少年傳承中華傳統美德”教育活動4月—5月教務處

7、參加“小小讀書郎”經典誦讀活動和以此為基礎的“傳承經典”閱讀知識競賽4月—7月

8、參加“童眼看南京”南京市中小學生手繪明信片比賽4月—7月教務處

9、參加“瞻園杯”南京市中小學生書畫大賽4月—7月政教處

10、校級、區級“書香少年”、“書香家庭”和“書香班級”評選。4月—5月

11、“我讀過的一本書”主題班會5—10月政教處

12、我與父母共讀一本書7月、8月政教處

13、繼續通過校廣播站開展“美文賞析”欄目播報每周四政教處

14、參加南京市中小學生“譯林杯”英語徵文活動9月—10月政教處

15、20_年讀書節總結、表彰10月政教處

萬聖節的創意活動策劃方案 篇8

一、指導思想

以學校提出的五個教育夢想為指導,以建設書香校園為總目標,以全體師生愛讀書,會讀書,讀好書為根本目的,以開展多元式閱讀為依託,通過形式多樣的閱讀活動,為師生搭建圖書與閱讀的平台,提升學校師生閱讀品位,全面建成“書香校園”。

二、活動主題

我和書籍的約定

三、活動時間

xx年x月——20xx年2月

四、活動內容

1.校園第十屆創意讀書文化節開幕,對上一年度書香班級進行獎勵。

2.開展每月好書推薦共讀活動。

3.建立班級虛擬圖書館。

4.進行讀書小標兵、讀書國小士、讀書小博士讀書晉級活動。

5.開展圖書跳騷市場活動。

6.舉辦校園童話節。

7.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。

五、具體活動安排

1.每月好書推薦。由學校或各教研組進行每月好書推薦,並組織開展相關讀書交流活動。每月好書推薦分為教師讀書推薦、低年級讀書推薦、中年級讀書推薦、高年級讀書推薦四類,每類至少一本書,由學校或年級組提供圖書,由教導處提供“每月好書共讀記錄卡”,記錄師生讀書情況,作為評選書香班級、書香小博士、書香教師的條件。

2.各班建立班級虛擬圖書館。由學生提供自己喜歡的書籍給本班學生或其他班級閱讀。由學校提供“班級虛擬圖書館閱讀記錄卡”進行閱讀記錄和統計。班級虛擬圖書館的建設情況作為評選書香班級和讀書小博士條件。

3.讀書小標兵、讀書國小士、讀書小博士讀書晉級活動。學生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書小標兵;一學年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書國小士;一學年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小博士。

4.圖書跳騷市場。分年級段開展圖書跳騷市場,促進學生之間圖書的交換和流動。

5.舉辦校園童話節活動。每個班排練一個童話劇,進行展演,評選,優秀節目進行校級展演和表彰。

6.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。每個月,各班上傳本班本月的讀書活動圖片,年末匯總,作為書香班級評選條件之一;年度末進行書香小博士評選和表彰,班級書香小博士人數的多少作為書香班級的評選條件之一;教師個人讀書每月一評比,逐月累加作為書香教師評選條件,組織開展每月讀書活動情況或班級讀書情況作為書香教師評選條件。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇9

活動背景:

光棍節是近期迅速崛起的一個節日,來源於11月11日這個特殊的日子。阿拉伯數字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意義,所以光棍節是單身一族一個另類的節日,這個便定為“光的大學生活中,可以感受到了同學們對校園文化和情達需求,借棍節”(one’s day)。與上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。

光棍節是最適合大學校園的。在這個新時代具有潮流、時尚感此契機,給同學們一個表達自我情感的機會。

活動目的:

1、通過此次活動,拉近同學距離,增進同學友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學院這個大家庭;

2、在光棍節這一天,拉近男女同學之間的關係,為男女同學相互了解、相互學習提供機會,豐富大學生活,留下美好回憶;

3、豐富希望學院學生課餘文化活動,讓同學們體會集體活動的熱情,激發大家團結合作的意識;

4、放鬆同學們因為繁重的課業壓力而緊繃的心弦,以便將來以更好的狀態迎接新的學習和生活。

活動對象:

西南交通大學希望學院全體學生

活動類別:

文化交流

活動內容:

一、活動方式

(1)活動物資申請

在11月3日借好活動展板(3塊),申請好活動場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地。 申請活動所需的音響設備、工作證40張。

(2)活動宣傳

①媒體宣傳:11月6日,通知學校廣播站、新聞中心、貼吧、新浪微博並將策劃書發給各組織的負責人通過校園廣播、校報進行宣傳。

②展板宣傳:11月3日將展板布置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊)、天佑館樓下(1塊)進行活動宣傳。

ƒ後期宣傳:11月11日活動結束後,通知社團聯合會幹事寫稿在校報以及學院官網進行活動後期宣傳。

(3)活動當天

①11日下午16:00各幹事將一切所需物品及材料準備到位,布置活動現場,並確保每名幹事明白自己的工作內容;

②19:00活動正式開始,工作人員做好的組織引導和秩序管理的工作。

(4)活動內容

在人員到場時現場為每個同學編號,注意在分號時男生女生號碼有區別,方便後期遊戲活動的進行。

第一部分——青澀男女秀青春

1、我心中的ta

從男生女生號碼箱中各抽出一個號,公布一個號為甲同學,並講出另一個號的尾數為乙同學。請甲同學儘可能詳細地講出自己心目中對乙同學形象的描述。最後,請出乙同學,並給這兩個人一起送上獎品。

2、寢室生活秀

為寢室聯誼活動中的優秀寢室頒獎,並請出獲得最高獎項的聯誼寢室,由兩寢室的同學合作表演節目。

3、合力吹氣球

男女生各選出三人,此六人為一個小組,每人抽一張簽(其中一張“嘴”,兩張“手”,兩張“腳”,一張“屁股”)

抽到“嘴”的人必須藉助抽到“手”的兩個人的幫助把氣球吹起;然後抽到“腳”兩個人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身後,由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個過程計算時間。

該遊戲依次進行四組,用時最短的小組獲勝,並獲得獎品。

4、幸運大抽獎

從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第一輪的幸運觀眾,並獲得獎品。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇10

一、活動主題:

迎中秋惠不停

二、促銷時間:

三、活動目的:

1、藉助“中秋節”的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

2、通過周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關心教育”的社會形象。

四、活動地點:

各店

五、活動企劃:

活動一:迎雙節,惠不停,

x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!

要求:

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,製造輕鬆效應,提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖

活動二:購物送國旗

20年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務台領取小國旗一面,憑電腦小票到服務領取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

活動三:愛國主義宣傳畫展

活動期間廣場製作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要內容為中國、國旗、國歌、國微、國歌、名人展;

註:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四:“迎中秋”大型文藝晚會演出。

20年x月x日—x月x日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞台舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動遊戲。

六、活動宣傳

(1)DM海報宣傳單:

A、DM活動時間:20年x月x日—x月x日

B、印量張,A3紙4P,105G銅版紙、

(2)大門口海報宣傳。

(3)商場廣播滾動廣播。

(4)賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。

七、全場形象布置(另附彩圖)。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇11

3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識,同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識。為此,學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現將活動計畫安排如下。

一、活動主題:

爭做護綠使者

二、成立領導小組:

組長:

副組長:

活動指導:共青團首吉市委員會

活動顧問:首吉市林業局

成員:、高一年級各班主任及任課教師

活動安全員:

校醫:兩名

三、活動時間:

20__年3月22日上午

四、植樹地點:

健身坡

五、參與對象:

高一全體同學

六、具體安排:

1、12個班級每班一大組,班內再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。

2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數。

七、安全保障:

1、往返路上要注意交通安全,各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊,教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍,以防傷人傷己,更防過往車輛;

2、植樹過程要注意安全,要求同學們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學之間打鬧,以防栽到坑裡扭傷腳踝等。

3、由於天氣炎熱乾燥,注意防火。

4、學生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創可貼、絡合碘、酒精等。

八、活動要求:

1、活動過程要求全體同學聽從指揮,服從安排。

2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發現問題要及時警告學生。

3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇12

一、活動主題

情濃一生,真心表愛意

活動(一)主題:情人節,真愛無限

活動(二)主題:愛我,就勇敢說出來

活動(三)主題:情意無價,愛我有獎

二、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

三、活動對象

1、活動(一)針對目標對象:年齡在23歲-45歲之間,衣著有品味,特別是開私家車的男士及美容院顧客;

2、活動(二)針對目標對象:活動(一)參與者及美容院會員的丈夫(或男朋友);

3、活動三針對目標對象:活動(二)參與者及所有參加評選的女性;

四、活動內容

活動(一):“情人節,真愛無限”特惠活動

活動期間,所有男士可在美容院購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐(價值¥999元),贈送給自己的妻子(女朋友),以此充分表達自己的愛意,感謝妻子(女朋友)在過去的一年裡對自己的支持和幫助;美容院顧客也可同時宣傳(愛人共享活動優惠);

美麗心意卡可享受九重特惠:

1、任選基礎護理項目十二次;

2、任選身體護理項目四次;

3、獲贈“愛意無限”客裝產品禮盒一套(特別包裝)送給妻子(女朋友);

4、 xx月xx日獲贈鮮花一束(11朵,顏色自選)和精美朱古力一盒,由專人送到指定人處;

5、獲贈名牌男士皮帶一條(或名牌襯衫、錢包);

6、獲贈男士專用潔面乳一支;

7、贈男士腎部保養護理一次;

8、獲贈愛情誓言卡一張,參加“最佳情話評選活動,有機會獲得精美獎品;

9、當天落訂可獲九折優惠;

註:或結婚時間在三年以上(含三年,以結婚證書為準)可再獲九折優惠(折上折)

活動(二):“愛我,就勇敢說出來”愛情誓言表達活動

在20xx年xx月xx日至xx月xx日期間,凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐的男士和美容院會員的丈夫(或男朋友,註:不須購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在美容院領取愛情誓言卡一張,寫下自己的動人情話,貼在美容院門口的心形板上,讓大家一起來見證自己對愛人的'心意,讓自己的愛情永恆不變!

活動(三):“情意無價,愛我有獎”最佳情話評選活動

在20xx年xx月xx日至xx月(下午三點前)日期間,所有的女性朋友均可領取最佳情話評選一張,評選出自己心目中的最佳情話表達各個獎項,所有參加評選的女性朋友均可獲贈美容院送出的體驗券一張(或x元代金券),並參加抽獎活動,獲取精美獎品;

xx月xx日17:00現場揭曉評選結果,評比出“最動人情話獎”、“最有創意情話獎”、“最佳人氣情話獎”、“最樸實情話獎”、“最幽默情話獎”等五個獎項,獲獎者均可獲贈免費西餐廳情侶套餐(或免費情侶電影套票);同時抽出參加評選的中獎者若干名(獎項及獎品由美容院自定);

五、活動宣傳

1、宣傳重點時間:活動前五天

2、宣傳手段:a、派單(主題:致男士的一封信,);b、懸掛橫幅(活動主題);c、海報張貼或x展架展示(活動內容說明);d、夾報;e、情人節情侶廣告氣球宣傳(心形粉色氣球);

六、活動備註事項

1、宣傳單張要有煽動力和感染力,提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由,以此打動目標對象——男士;

2、宣傳話術重點:著重強調送“情侶浪漫心禮”特惠套餐是對妻子(女朋友)的一種最關愛,是愛的實際行動表現;

3、制定活動銷售目標,並分解給各美容師(美容顧問)相應任務指標,活動結束後按照達成率情況進行獎賞,

4、美容院店內須進行適當布置,營造節日促銷氛圍,刺激顧客的購買慾望;如有張貼“男賓止步”的提示,活動期間須撤下;同時在店外擺入心形板時注意恥的干涉;

5、可聯合花店、西餐廳、男士服裝專賣店等商家共同促銷,提升活動的影響力;

6、此方案僅供參考,具體促銷內容和執行細節應依據商圈和美容院實際情況進行調整和補充。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇13

活動目標

1.知道我們的首都是北京,北京的標誌是天安門,認識天安門、國旗。

2.通過此次活動,激發幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗集體活動的樂趣。

活動準備

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

活動過程

1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然後引導幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。

活動延伸

請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇14

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子遊戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

活動時間:

_年_月_日 (上午/下午)

活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

活動場地:

幼稚園___操場

活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

活動流程:

1 家長入園簽到,到各班主任處報到。

2 播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3 主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的`是,我們幼稚園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣布運動會開始。

活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動

3、各班組織親子遊戲比賽,場地安排:

小班:活動室前;

中班:……;

大班:……

4、教師與家長接力比賽,

比賽地點:

5、家長友誼賽:拔河比賽,

比賽地點:

遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

各班親子遊戲:小 班

1. 活動名稱:揪尾巴

準備:彩條紙若干

玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,遊戲開始後既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

2. 遊戲名稱:快樂穿梭

準備:蒙眼布條6根

玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

3.遊戲名稱:《小動物運球》

遊戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

遊戲人數:四人為一組,分四組。

遊戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,遊戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,於最快的速度跑回起點,遊戲反覆進行

中 班

1、 遊戲名稱: “聽話的小球”

目標:發展幼兒腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球後,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

2、 遊戲名稱:快樂向前沖

準備:呼啦圈12個、綁繩6根

玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在後,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

3、 活動名稱:大小烏龜齊上陣

準備:墊子

玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然後孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

大 班

1、遊戲名稱:集體《跨欄接力跑》

準備:跨欄3個、接力棒3個

每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點並返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)

2、遊戲名稱:運沙包

準備:塑膠圈、沙包

玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,並將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。

3、活動名稱:螃蟹運球

準備:皮球6~8個

玩法:幼兒從起點拍球到終點,然後與家長面對面將球夾於胸前,雙手背後,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇15

一、活動時間:

5月31日—6月2日

二、活動主題:

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

三、活動內容:

1、“米蘭杯”徵文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想像,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗岩城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務台報名處領取資料、登記報名。

5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務台,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅徵文的優秀獎。

優秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名徵文5名;7—15歲組繪畫10名徵文5名

頒獎儀式:

6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務台還可獲得一件。

3、“六一節”買六送一

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動

4、少年兒童才藝秀

四、參賽方式:

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上台表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞台,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。

初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名

決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚,聘請優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證複印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務台

活動時間:20xx年5.10—5.30

萬聖節的創意活動策劃方案 篇16

活動目標:

1、懂得尊重他人的勞動,關心身邊的事。

2、積極參與活動,體驗自我的價值。

活動準備:

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞,關心身邊的事。

3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)

4、全體幼兒積極參與製作宣傳小旗。

5、製作一塊幼稚園標記牌。

活動過程:

1、宣傳表演

幼兒在老師的帶領下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)

2、慰問致敬

請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

(警察叔叔你們辛苦了,不管颳風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。

3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。

4、幼兒將自己親手製作的宣傳小旗,發給過路的市民。

5、教師帶領幼兒安全地回到幼稚園。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇17

一、活動時間:

12月25日

二、活動地點:

本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1、教師準備:環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在部落格中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。

3、家長準備:

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼稚園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼稚園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)註:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

兒童聖誕活動創意活動

活動目的

1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂,傳播積極向上的生活態度。

2、促進幼兒表現能力的發展,鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現自己。

3、了解並體驗西方的話劇文化。

活動準備

1、請兩名熱心家長擔任主持人工作;

2、提前排練節目,大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》,中班組負責話劇《聖誕節的`由來》,小班組根據中大班需要參與演出,各組老師落實服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子儘量都有參加);

3、選定一位老師做聖誕老人、備好聖誕禮物等;

4、遊戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿蔔等);

5、幼稚園廚房準備聖誕節傳統美食:玉米粥、蛋酒及各種布丁;

6、場地布置:舞台、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。

活動過程

1、家長幼兒簽到,老師安排家長按桌入座,主持人開場,送出聖誕祝福,活動開始。

2、節目一《聖誕節的由來》

劇本參考:

旁白:很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長出場),他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。

乞丐對富人說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麵包吃吧?、

富人:我是富人,我很富有,我有的是麵包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐艱難的站起來對窮人說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麵包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片麵包,但我願意分一半給你。

乞丐脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人:謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

3、遊戲:你比我猜

請幾對家長和幼兒上台參加遊戲,家長比劃字卡上的內容,幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒,如:車、水果、衣服等。

萬聖節的創意活動策劃方案 篇18

1. 活動主題

貝比嘉萬聖節狂歡派對

2. 活動對象

6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)

3. 活動時間

20__年10月31日19:00-21:00(兩家中心舉辦時間可以岔開,道具共享。可靈活變更,會員多的中心可以舉行兩場)

4. 活動地點 貝比嘉早教中心

5. 活動費用

6. 活動人數

只限30個家庭/場

7. 活動要求

0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

備 註:給寶寶穿上便於活動的'衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。

8. 現場布置

環境基調 黑色、橙色,摻雜紫色

1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)

2) 巫婆帽子(發給家長)

3) 南瓜燈籠若干(場內裝飾)

4) 骷髏頭若干(場內裝飾)

5) 蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)

6) 黑披風4(進門口2位、舞台邊2位著裝)

7) 斧頭大刀道具各1套(舞台兩邊人員)

8) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)

11) 糖果若干、水果若干(分發給寶寶)

12) 橙色以及黑色氣球

13) 音響設備準備,晚會備選萬聖節音樂

14) 舞台背景宣傳畫、_展架(中心宣傳用)

15) 萬聖節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)

9.活動準備流程:

1) 本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)

2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)

3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成並進行市場推廣(市場負責)

4) 活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前台負責)

5) 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)

6) 10月25日前通知會員家長(前台負責)

7) 10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)

8) 活動當晚7:00在前台為客人發麵具及化妝(前台負責)

10. 萬聖節當日 活動流程

1) 萬聖節的來歷

以小話劇的形式講述萬聖節的由來,同時與家長互動,並且有禮品獎勵;

2)萬聖節化妝

孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽?

3)話劇三打白骨精

重現西遊記著名片段“三打白骨精”

4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(Trick-or-treat)

在不同地方智戰鬼怪後搶到糖果

5)和老師學製作萬聖節臉譜、南瓜燈

請出JCK老師和LUYIS老師教家長和小朋友製作屬於自己的萬聖節禮物,這個萬聖節必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶,可以重點介紹老師,推藝術課)

6)大戰鬼屋

敢於並成功挑戰鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!

8)幸運大抽獎

獎品:寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券(與其他品牌合作)

9)歡樂閉幕

參加活動的所有成員一起合影留念,然後各自拿著禮品回家!

11.活動注意事項:

舞台背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題; ?所有貝比嘉員工須進行簡單的節日化妝和造型; ? 各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。 12.物品採購清單

1)面具(吸血鬼、巫婆、(關愛老人活動策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)

2)萬聖節巫婆帽、吸血鬼假牙、

3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干

4)骷髏頭若干

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干

6)黑披風

7)斧頭大刀道具各1套

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

10)鬼頭串燈、南瓜串燈

11)糖果若干、水果若干

12)橙色以及黑色氣球

13)萬聖節化妝服裝道具

14)音響設備準備,晚會備選萬聖節音樂

15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發光發卡)、萬聖節仿真假鬍子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

16)萬聖節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬聖節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

註:活動當晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密

配合市場部,保證此次活動順利進行。

前台報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)