垃圾分類的主題活動方案範文 篇1
一、活動主題
“垃圾分類、從我做起”打造幸福信州，大美上饒。
二、活動目的
通過開展垃圾分類活動，讓全班學生認識到垃圾分類的重要性及必要性，逐步培養學生在日常生活在及在校學習期間，養成不隨手扔垃圾，及垃圾要分類投放的習慣。進一步鞏固上饒市國家衛生和文明城市的成果，做一個有素養的好學生。
三、活動實施
1、交流學習。
通過觀看中央電視台新聞頻道及其他途徑了解垃圾分類的做法及意義。區分可回收垃圾和不可回收垃圾的區別在哪裡，在區分開之後，了解日常生活中，那些是可回收垃圾、那些是不可回收垃圾。定於20__年8月10日晚七點，在班級微信群內，學生用拍視頻的方式向其他同學介紹那些是可回收垃圾、那些是不可回收垃圾，並隨手展示如寶特瓶、餐巾紙、果皮等物品是何種垃圾類型，自拍視頻展示時間為30秒。
2、成果展示。
①、在班級微信群內交流後，要求每名學生在20__年8月14日之前自己動手製作一份精美的垃圾分類手抄報，。
②、舊物改造，用喝完的寶特瓶或者不穿的衣物進行改造，自己動手製作出小藝術品或者玩偶，製作完成後在班級微信群內展示。
根據上述學習及成果展示，由班主任評選出垃圾分類班級小明星，給予“文明之星”獎勵。
四、活動總結
本次活動不僅能讓學生和家長一起了解及參與垃圾分類活動中來，同時也是做文明上饒市民，為大美上饒貢獻自己一份力量的應有之意。
垃圾分類的主題活動方案範文 篇2
為宣傳普及城鎮生活垃圾分類知識和法律法規，提高中小學生城鎮生活垃圾分類意識，激發廣大學生熱愛美好家園，將城鎮生活垃圾分類理念融入校園文化，推動“美麗越城”建設，促進人與環境的和諧發展，展示“垃圾革命”的建設成果，形成全社會關心、參與城鎮生活垃圾分類的良好局面。經研究，決定在全區中小學生中開展“我愛我家”垃圾分類主題徵文評選活動。現將活動要求通知如下：
一、徵文主題
圍繞“我愛我家”這一主題，積極引導樹立良好、文明、衛生的垃圾分類意識，杜絕亂倒垃圾等不文明行為發生，使垃圾分類工作規範化、常態化，努力創設垃圾分類的文明新風。
二、徵文對象
區屬中、小學生。
三、徵文要求
1.來稿要求原創作品，嚴禁抄襲。
2.徵文題目自擬，文章體裁不限，可紀實、可讀後感、可議論文、散文、小說等多種形式。字數原則上國中不超過1000字，國小不超過800字。
3.徵文必須緊扣活動主題，緊緊圍繞垃圾分類、保護環境、節能低碳、美麗校園(家園)、建設生態文明社會等題材進行寫作，要求內容健康、結構完整。
4.區屬國中、中心國小每個學校不少於5篇;其他學校不少於3篇。為保證徵文質量，要求各校認真初選後擇優上交。
5.9月10日前以學校為單位報送，紙質稿及匯總表送教體局教育科，電子稿打包傳送至信箱：。徵文一式三份，其中一份在文末註明作者姓名、學校及指導老師姓名。
聯繫人：黃老師，聯繫電話：。
四、獎項設定
區教體局將組織專家對來稿進行評選，按國中組、國小組分別評出一、二、三等獎及優秀指導教師獎若干名。
請各校按要求做好組織落實工作，力爭活動取得實效。
垃圾分類的主題活動方案範文 篇3
為貫徹泉州市委、市政府關於爭創國家環保模範城市的工作部署，增強中小學生環保意識，帶動家庭影響社會，共同為創建國家環保模範城市做貢獻，根據《關於開展“東海灣杯”泉州市中小學生“我愛泉州灣，我愛刺桐城”環保實踐活動的通知》（泉教德〔20xx〕9號）精神，經研究，決定組織開展中小學生環保志願者網上註冊活動。現將有關事項通知如下：
一、註冊對象
自願參與環保活動的在校中小學生（含中職學生）。
二、時間安排
4月9日至6月5日進行集中註冊。
三、註冊方法
1、訪問泉州德育網的“我愛泉州灣，我愛刺桐城”環保實踐活動專題網頁，進入泉州市中小學生環保志願者網上註冊頁面，認真閱讀《泉州市中小學生環保倡議書》，註冊環保小志願者。
2、填寫泉州市中小學生環保志願者的註冊信息，提交表單，系統提示“註冊成功”後，完成註冊。
3、環保實踐活動專題網頁將不定期在網上公示註冊志願者名單。
四、表彰辦法
環保小志願者可訪問環保實踐活動專題網頁，發表參與環保實踐服務的活動情況和心得體會，泉州市教育局將從中評選出百名優秀環保小志願者，並給予表彰。
五、活動要求
1、開展中小學生環保志願者網上註冊活動是引導廣大學生為泉州創建全國環保模範城市奉獻一己之力的重要舉措，各學校要高度重視此項活動，切實加強組織領導，精心策劃安排，扎紮實實把活動開展好，讓更多的學生參與到活動中來。
2、各學校應指定專人負責中小學生環保志願者註冊活動的開展，將本校的環保小志願者登記在冊，並及時記錄報導志願服務的環保活動，相關活動及時傳送至南安教育信息網及泉州德育網宣傳報導。
垃圾分類的主題活動方案範文 篇4
一、明確活動目的：
1、明確垃圾分類的重要性。
師談話：我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪裡去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然後再送去填埋。垃圾填埋的費用高昂，處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產垃圾12000噸，算一算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場後的土地滲漏的有毒物質，侵害著人們的身體健康。於是西方國家套用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒後產生的所體會增加二次污染的風險。針對這一問題，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實辦法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
2、知道活動的目的。
出示大螢幕：通過本次活動，積極利用環境資源優勢，從實際入手，從小事入手，抓環境、轉理念、導行為，使學生的環保意識得到提高、不斷關注環保，形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
二、活動過程設計
1、連線生活
（1）根據你對垃圾問題的認識，把下面有聯繫的兩項用直線連線起來。
（2）垃圾被稱為“放錯了地方的原料”，生活中所有的`垃圾都有再利用的價值，但回收利用的關鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎？
易拉罐廢報紙建築垃圾鐵罐盒子果皮果殼
2、思考現狀
（1）你所生活的城市、社區是如何處理垃圾的？
（2）你實行過垃圾分類嗎？試一試，並把過程記錄下來。
我的感受：
（3）你認為實行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？
3、行動起來
（1）設計一份垃圾分類可行性調查問卷。
（2）你對垃圾分類的認識（請填寫在橫線上）
4、付諸實踐
（1）你是如何開展調查的？請熟人幫助還是直接到不同單位發放問卷，請求協助的？
（2）你如何進行統計並把統計結果反映出來的？
（3）撰寫調查報告，向有關方面遞交報告。
（4）到社區作垃圾分類的宣傳。
垃圾分類的主題活動方案範文 篇5
為進一步推進全區公共機構生活垃圾分類工作，發揮公共機構的示範引領作用，普及垃圾分類知識，擴大各級公共機構生活垃圾分類制度覆蓋範圍，建立公共機構生活垃圾分類常態化、長效化制度，在區各公共機構節能成員單位開展生活垃圾分類志願服務活動。為做好此項工作，特制定本方案:
一、指導思想
堅持把開展志願服務與提高各級公共機構生活圾分類意識結合起來，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，開展豐富多彩的生活垃圾分類志願服務活動。
二、活動主題
垃圾分類
三、活動時間
x年x月-xx月
四、活動對象
區各公共機構節能成員單位
五、 活動目的
以志願者為主要力量，以各級公共機構為宣傳陣地，通過以播放生活垃圾減量分類宣傳片、分發垃投分類和減量指導手冊和海報，舉辦主題活動和講座等形式，深入開展生活垃圾分類和減量宣傳和實操活動，促進資源回收利用，倡導垃圾分類和減量的生態環保理念。
六、活動實施
（一）建立生活垃圾分類志願者隊伍。
區各公共機構節能成員單位原則上選派一名xx周歲及以下的正式在職在編工作人員作為聯絡員，負責組織本單位（含二級單位）生活垃圾分類宣傳引導、參與全區垃圾分類志願服務活動，引導幹部職工帶頭踐行“垃圾分類，從我做起”志願行動，抓好各級公共機構生活垃圾分類工作落實。（x年x月xx日前完成）
（二）舉行垃圾分類志願者主題活動啟動儀式。
舉行xx區“垃圾分類?綠色 ”志願者主題活動啟動儀式，邀請相關部門進行志願服務指導，對志願者的服務理念、垃圾分類知識等進行培訓，不斷提升志願者服務意識、能力和水平。（x年x月底前完成）
（三）開展垃圾分類志願宣傳。
開展垃圾分類減量主題宣傳和知識普及。利用辦公場所電視屏，宣傳欄和工作微信群，刊播垃圾分類宣傳標語、短視頻公益廣告等內容，大力營造公共機構生活垃圾分類人人參與的良好氛圍。（x年x月底前完成）
（四）組織垃圾分類志願者活動督查。
區公節辦將對各單位生活垃圾分類志願者活動開展情況進行督查，並將垃圾分類志願者活動開展情況列入年度考核。（x年xx月底前）
七、有關要求
（一）強化組織保障。各單位要高度重視生活垃圾分類志願者活動，貫徹落實生活垃圾分類志願者活動方案，建立志願者活動台賬，加強對生活垃圾分類志願者隊伍的建設和管理，組建本單位（含二級單位）垃圾分類志願者隊伍，建立志願者活動的長效機制。
（二）強化活動實施。加強生活垃圾分類志願者活動的組織和管理，積極營造生活垃圾分類志願者先行，廣大幹部職工共同參與的工作氛圍。
（三）強化宣傳報導。要將生活垃圾分類志願者活動作為落實生活垃圾分類制度，推進我區公共機構生活垃圾分類工作的有力抓手，充分利用網路、電視等多種宣傳手段，加強對志願者活動的宣傳報導。