演講比賽活動方案模板 篇1
一、活動背景
當歲月的車輪駛過20xx，中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年裡，有多少悲壯，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在我們的心裡，寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷，無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化，中國一步步走向國際的今天，英語，無疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語武裝自己，才能讓世界更加了解中國，讓我們的祖國，在國際化的道路上越走越穩，越走越強。
我校，中南財經政法大學，是國家“211工程”重點建設高校之一，近幾年來，我校迅速發展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團結一致，同心同德，努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢想；擁有社會責任心的桃李們，一直都在關心國家的前途和命運。
外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院，在人才培養上，它始終堅持“套用型、融通性、開放式”的辦學特色，使學生不僅具有較強的語言運用能力，還著力提升學生綜合素質和創新能力。
為了展現當代大學生的精神風貌，為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞台，外國語學院攜手外語協會共同舉辦第六屆湖北省大學生“MYSTORY”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者，在這個青春洋溢的舞台上，用英語講述自己的故事，講述自己的旅途…..
Mystory,myjourney…
二、活動主題——OnTheJourney
人生是一條漫長的旅途，每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在於，你永遠不知道下一站你將在哪裡，你會遇見什麼樣的事物，未知的未來激勵著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會看見漫山兀自盛放的野花；我們會聽到夜鶯嘴裡飛出的婉轉歌聲；我們會聞到久經沉澱的檀香；有時我們必須獨自面對密布的荊棘；更多的時候我們會與同行的朋友並肩作戰，踏浪前行，看到那一盞導航燈在迷霧裡漸漸清晰。
20xx年，冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬於他們的舞池，賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國的騰飛之門。
然而，我們和中國都還在路上。
旅途中的溪水，繞過花草，跳過澗石，從一切中走過，欣賞而不占有。
旅途中的我們，同中國一起成長。
有時，我們都太專注於趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經踩下的腳印，感受曾經留下的心情。為此，外語協會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節之湖北省大學生“MyStory”英語演講大賽主題定為OnTheJourney，希望有社會責任感的大學生關注中國的命運，說出自己同中國的成長故事，把自己旅途中的精彩同每一個人分享，在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整後，我們再重新啟程，我們知道，在充滿希望和未知的20xx年，我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。
三、活動口號——由此開始,隨處可往（startheregoanywhere)
有一個青年，天生就是個舞者，但他現在並不打算開始跳舞，他聽說有一個就羅陀斯的地方，那裡是跳舞者的天堂，那裡開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見一位老者，他向老者說明來意，詢問羅陀斯在哪裡？這位老者答道：“這裡就是羅陀斯！就在這裡跳舞，這裡有玫瑰花，就在這裡跳舞！”
由此開始，隨處可往
四、活動目的
1、由我校外國語學院主辦、外語協會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節暨第六屆湖北省大學生MYSTORY英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時，藉此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流，並協作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平台。
2、本屆英語演講大賽的主題：ONTHEJOURNEY更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己，提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力，充實自己的業餘生活。
3、開展此類學術性的活動，我們不僅可以提高學生英語學習的積極性，從而推進我校的英語教學工作，而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯繫，在溝通和聯繫中共同進步、共同發展。同時，本次活動的舉行也有助於今後各高校之間開展其他學術交流和合作。
五、可行性分析
1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下，擴大了mystory的活動影響力，能吸引更多的同學積極參與。同時，有外國語學院的加入，能讓外語協會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。
2.本屆mystory擴大了比賽範圍，由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節日，增強了活動的號召力，擴寬了自我展現的平台，對在校大學生更加具有吸引力。
3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任，同時還很可能會引進大眾評審，保證了比賽的公正性和權威性。
4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚，順應時代潮流，大力開展此次活動，為本校大學生提供了鍛鍊英語口才，展現個人風采的平台。
5.外語協會已經有十餘年的歷史，不斷的成長，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。
6.在此之前，外語協會已經成功舉辦五屆“MYSTORY”英語演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗，相信這次的“MYSTORY”一定會更加出色.
7.各社團組織精彩不斷，創造了活躍的校園氛圍，為本次活動提供了良好的客觀環境。
8.此次比賽將是我校規模最大，影響最廣的英語演講比賽，是弘揚我校園文化，加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協會將全力以赴，將比賽各項工作出色完成.
9.同時外協的會員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。並有助於學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。
六、宣傳方式
1.前期宣傳
&海報,橫幅,宣傳板,網路帖子,廣播等常規的宣傳方式
&在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽
2集中期宣傳
&公布進入初賽的選手名單,並相繼公布複賽時間;地點,以及評審團.
&公布進入複賽的選手名單,並相繼公布決賽時間,地點,以及評審團.
&公布進入決賽的選手名單,並相繼公布決賽時間,地點,以及評審團.
&在公布複賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,並以此激勵自己.
3.後期宣傳
&將活動的`最終結果以海報形式向全體師生公布.
&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處,作好賽後處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意見,促進活動的不斷完善和發展。
&聯繫校內媒體，中南青年，校報，廣播台及校團委網站進行相關報導。
&依據調查問卷，進行活動評估和總結。
&向選手徵集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛.
七、活動時間安排
3月16日——3月19日報名
3月25日（18：30——20：30）預賽
4月8日（18：30——20：30）初賽
5月6日（18：30——20：30）複賽
5月25日（18：30——20：30）決賽
，外語協會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案標籤：大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書範文, 外語協會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案,
5月27日（18：30——20：30）頒獎晚會
八、活動流程
本次大賽分為報名、預賽、初賽、複賽和決賽五個環節，以下分別就每個環節的比賽流程加以說明。
（一）、報名
1、時間：3月17日至3月19日
2、地點：初步設濱湖、圖書館前和環湖三個報名點。
（二）、預賽
1、時間：3月25日晚6：30至8：30
2、要求：每位選手準備1分鐘左右的演講，內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。
3、選拔標準：預賽實行批准制，評審可根據選手表現情況自行打斷演講，並決定選手是否進入初賽。三位評審中若有兩名表示同意，則該選手可進入初賽。
4、賽場設定：3個賽場，每場中3位評審。預賽中選取50人進入初賽。
（三）、初賽
1、時間：4月8日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準備3分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。
（2）評審就選手演講內容進行提問，每位選手作1分鐘以內的問答。
（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。
3、選拔標準：初賽實行批准制，評審根據選手演講和作答情況綜合評審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進入複賽。
4、賽場設定：兩個賽場，每場中3位評審。複賽按照50進30進行淘汰。
（四）、複賽
1、時間：5月6日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。
（2）選手隨機抽一副圖片進行陳述，時間不超過2分鐘。後一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。
（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。
3、選拔標準：複賽實行評分制，每位評審根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評審的總分後取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。
4、賽場設定：一個賽場，5位評審。複賽按照30進10進行淘汰。
（五）、決賽
1、時間：5月25日晚6：30至8：30
2、要求：決賽分為三輪進行
第一輪：
（1）、每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。評審根劇選手演講情況進行分別進行打分，並當場排名。
（2）、根據演講的排名情況，第一名選手直接晉級第三輪，最後一名選手被淘汰，得優秀獎。其餘八名選手進入第二輪。
第二輪：選手較量賽
（1）、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。
（2）、每組抽取螢幕上的一個數字，每個數字後有一道場景題，選手經過準備後須就該場景作2分鐘以內的自由對話（freetalk環節）。
（3）、場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進入第三輪，得票低的4名選手進入“復活環節”。
（4）“復活環節”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結，由在座評審討論決定其中1名可“復活”並進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰，得優秀獎。
第三輪：
（1）、最終有6名選手晉級，按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內的即興演講。
（2）、評審就每位選手的即興演講和之前的表現打兩個分數並計算總分，將每位評審的總分進行合計後取平均值。
（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最後決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發“最佳演講者”稱號。
3、賽場設定：一個賽場
九、組織機構
中南財經政法大學教務處
中南財經政法大學外國語學院
中南財經政法大學外語協會
中南財經政法大學外國語學院學生會
十、參賽對象
湖北高校全體學生;
十一、參賽要求
1.參賽者為湖北省在校大學生
2.自初賽開始必須製作PPT。進入複賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯繫本人個人真實感受.從小處著眼，從實處著手，反映個人真情實感,不限定具體題目
3.內容要積極進取,思想深刻.展現當代大學生對社會現狀的深刻思考和領悟。
4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。
演講比賽活動方案模板 篇2
一、目的
為加強班風、校風建設，對學生進行德育教育，鍛鍊學生的演講能力，發揮其特長，也為本月底中心學校的演講大賽選拔優秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒，樹新風”為主題的校園演講賽。
二、時間：3月份
三、地點：第四多媒體
四、參加人員：學前教育學院全體學生
五、具體要求及說明
1. 每班先自由組織，經過預選後，確定參加院系比賽選手；
2. 稿件自備，禁止從網上直接下載，要註明輔導老師；
3. 稿件全部上交團總支處，上交稿件不再退回，請自留底稿；
4. 演講時儘量脫稿；
5. 活動不分年級，設有若干獎項。
六、評分辦法
1. 評審由七人組成，評分時一定要客觀、公正；統分時去掉一個最高分和一個最低分，餘下的五個分數的總和即為選手的最後得分。
2. 滿分10分，具體分配如下：
（1）主題正確、鮮明2分；
（2）內容充實，結構合理，說服力強2分；
（3）語言恰當、得體，生動、形象、感人2分；
（4）颱風兒大方，聲情並茂，肢體語言自然、得當2分；
（5）國語水平2分。
七、獎勵設定
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。獎品另定。
演講比賽活動方案模板 篇3
為弘揚和培育機關幹部愛崗敬業、無私奉獻的精神，推動幹部職工立足本職發揮先鋒模範作用，營造奮發有為、積極進取的氛圍，激發機關幹部做好本職工作的熱情，高新區黨工委決定舉辦“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”為主題的演講比賽，為確保活動順利開展，特制定如下實施方案：
一、主辦單位
高新區黨工委主辦，高新區團工委承辦
二、參賽對象
全體機關幹部。以各科室為單位參賽，每個科室選送至少1名參賽者。
三、比賽要求及規則
（一）演講內容：以“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”為主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己的真實情感。
（二）演講形式：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中採用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。
（三）演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。
（四）演講時要求脫稿，演講時間限制在5-7分鐘內。
（五）一律使用國語，儀態自然大方，著裝規範。
（六）比賽採用抽籤順序制（抽籤在比賽前進行），參賽選手按抽籤次序依次上台演講。
四、比賽時間及地點
20xx年4月下旬（具體時間另行通知）、一樓大會議室。請各科室於4月15日前將參賽者報名表傳送至團工委信箱([email protected])。
五、計分規則及獎勵辦法
比賽設評審7至10人，參賽選手演講完畢後由評審打分並現場公布。選手最後得分按評審打分去掉一個最高分和最低分取平均值。
比賽名次按參賽選手的最後得分從高到低排序，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別頒發榮譽證書並給予獎勵，其餘選手均獲優秀獎。
六、評分標準
比賽採用10分制。具體評分細則如下：
（一） 演講內容（4分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人。
2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神。
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性。
（二）語言表達（3分）
1、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
2、演講表達準確、流暢、自然。
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
（三）形象風度（1分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）綜合印象（1分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）會場效果（1分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。
六、比賽流程
（一）主持人致開幕詞並且介紹到場的評審、嘉賓。
（二）主持人介紹比賽的規則、評分細則。
（三）比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
（四）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
（五）所有的選手比賽完後，邀請評審代表上台發言，工作人員進行統分。
（六）評審發言完後，主持人上台宣布比賽結果(依次由三等獎到一等獎)。
（七）上台頒獎。
（八）主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評審、選手合影留念。
（九）工作人員負責做好後期工作。
七、組織機構
（一）籌備組
活動組長： 姜鵬鵬
成 員： 王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年幹部（視具體活動需要搭配工作人員）
會場布置： 高新區團工委
音響器材： 修仕海
攝 像： 王燕平
分數計算： 劉成芳 王艷艷
獎品書寫： 宮成龍
主 持： 待 定
（二）評審組
全體班子成員和上級部門領導
八、活動要求
（一）各科室要高度重視，精心準備，積極參與。
（二）精心策劃，認真組織。
九、附屬檔案
1、演講比賽報名表
2、演講比賽評分表
即墨省級高新區20xx年
“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”演講比賽報名表
報送科室：
即墨省級高新區20xx年
“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”演講比賽評分表
演講比賽活動方案模板 篇4
為了讓學生切實領會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚愛國主義精神，也為了豐富學生的課餘生活、培養學生的各種能力、提高學生的國語表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的：
切實領會“讀書，科技”活動意義，宏揚愛國主義精神，豐富學生生活、培養學生能力、提高學生國語水平。
二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節
三、活動地點：電教（2）室
四、活動步驟：
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳並布置活動任務；
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定並上報選手名單；
3、5月25日上午級部組織評審分別對演講選手進行評分，最後根據分數的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名；
4、現場公布比賽結果，頒獎。
五、比賽方式：
1、抽籤，確定比賽順序；
2、選手作自我介紹（15秒）；
2、演講（3—5分鐘）。
六、活動要求及評分細則：
1、主題鮮明，語句連貫，事例得當；（30分）
2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）
3、國語標準，語調豐有感染力，聲音洪亮；（30分）
4、脫稿。（10分）
演講比賽活動方案模板 篇5
一、參賽對象：
全園教職工
二、演講主題
主題：《我和幼稚園》
三、演講形式
演講形式為命題演講，演講時須脫稿，時間5分鐘以內。選手的出場順序通過抽籤確定。
四、活動安排：
第一階段：分組學習《關於開展“我和幼稚園”演講活動的實施方案》。
第二階段：各組開展“我和幼稚園”為主題的演講比賽，並投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。（小組比賽的評分要求：1.稿件的質量。2.演講水平。）
在各組初賽的基礎上，16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。
演講比賽於12月下旬在多功能廳舉行。
五、組織領導：成立領導小組和評審小組
領導小組：
組長：z
副組長：z
組員：z
六、評審組成
z
七、獎項設定
一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。
演講比賽活動方案模板 篇6
書籍是人類進步的階梯，為引導學生閱讀課外書，掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮，推動書香學校、書香班級的建設，我校特組織小學生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下：
一、演講主題：書香伴我成長
二、活動目的 ：
1、通過活動，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。
2、通過活動，引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過活動，推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。
三、活動步驟：本次活動分為兩個階段：
第一階段：中高年級各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會。
第二階段：各班選出1名同學參加學校比賽。
四、比賽要求
1、演講題目自己選定。各班級利用課餘時間組織學生認真背誦。
2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。
3、選手須著裝整潔、得體。採用站立式脫稿演講，必須使用漢語國語，語言自然流暢並有較強的感情色彩，能夠較好地調動現場氣氛。
4、每人演講時間3－4分鐘。
5、比賽順序由抽籤決定。
五、活動時間：20xx年4月30日下午
六、活動地點： 後操場
七、評審：
演講比賽活動方案模板 篇7
為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，並迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：
一、組織機構
組長：
副組長：
成員：
二、工作人員
總策劃：
評審：
統分：
三、演講內容及要求
1、以“我講師德”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚；內容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（45分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（20分）
3、聲音洪亮，國語標準流利（20分）
4、服裝.潔，儀表端莊（10分）
5、時間限制（5分）
計分方法
1、比賽中所有評審同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好，然後去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最後得分。
四、比賽時間
20xx年10月10日
五、比賽地點
銀水路國小三樓多功能會議室
六、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加；
2、這次活動既是一次工會活動，也是一次師德教育活動，要求大校派10名以上老師參加。
演講比賽活動方案模板 篇8
關於開展“踐行文明我先行”團員青年演講比賽活動實施方案
為繼承和發揚中華民族講文明的優良傳統，大力弘揚和培育團員青年愛崗敬業、無私奉獻的精神，激勵廣大團員青年投身海島建設。結合我縣文明城市創建工作，團縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團員青年演講比賽，實施方案如下：
一、主辦單位：
團縣委
二、組織形式
以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。
三、比賽對象
全縣團員青年。
四、比賽要求
1.演講內容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡，緊緊圍繞文明城市創建，了解和熟知身邊的不文明現象，深刻認識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示範教育感染身邊人，做文明行為的指導者和引路人，人人爭當文明人。
2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創新性和時代感。
3.演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。
4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中採用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。
5.演講時要求儘量脫稿，預賽時間限制在3-5分鐘內。決賽時間根據情況再行確定。
五、比賽時間
1.比賽分預賽和決賽。6月份上旬進行預賽，取前10名進入決賽(6月底)。預賽、決賽採用抽籤順序制，比賽選手按抽籤次序依次上台演講。
2.請各基層團支部於5月27日前將參賽者報名表(附1)和演講稿的電子版傳送至團縣委信箱()。
六、比賽評選及獎勵
1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。
2.比賽設個人獎和優秀組織獎。個人獎設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優秀獎。優秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。
3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。
演講比賽活動方案模板 篇9
為充分展現當代南大學子的精神風貌，黨委學生工作部聯合商學院舉辦“南大演說家”主題演講大賽。
一、活動組織
由南京大學黨委學生工作部主辦，商學院承辦。
二、參賽對象
南京大學全體學生
三、比賽內容
1、海選比賽
主題在“我·南大故事”、“史·悠悠南韻一脈成”、“師·昔日巨擘今何在”、“書·我和‘悅’讀經典”、“時光·我的青春我的院（系）”中選取，題目自擬，進行一分鐘演講，可自帶配樂或PPT。
2、晉級賽和決賽
在以下三個主題範圍內選取主題（可不限一種），題目自擬，進行四分鐘演講，可自帶配樂或PPT。
主題一：何以立身：如何做到不忘初心，成為真正南大人。（成長思辨）
主題二：何以立校：如何看待那些打動你的南大故事。（南大故事）
主題三：何以立世：如何書寫偉大、成就燦爛，創造自己的故事。（暢想未來）
四、比賽要求
1.參賽者國語標準，語言表達出色，感情豐沛。
2.演講內容積極向上，符合主題要求，具有時代氣息，能講好南大故事，呈現南大精神核心，展現南大人風采。
五、報名形式
1.院系推薦
各院系按照活動要求，於11月14日，推薦2名具備良好的形象氣質和一定的演講功底的學生（男女生各1名），填寫報名表（附屬檔案1）並附個人生活照片1張，以院係為單位，按照“南大演說家報名—院系名”的郵件標題，傳送郵件至。獲院系推薦的同學可直接參加晉級賽。
聯繫人：蔣偉；電話：。
2.個人報名
學生個人也可通過郵件形式進行報名，在11月16日前，填寫報名表並附送個人生活照片1張，按照“南大演說家報名—姓名—院系”的郵件標題，傳送郵件至信箱。
聯繫人：葉析衡；電話：。
六、比賽日程
1、報名（11月7日—11月16日）
2、海選比賽（11月16日—11月18日）
3、晉級賽（11月23日）
4、決賽（11月30日）
七、獎勵設定
決賽決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，授予“20xx年度南京大學演說家”稱號，給予相應的實物獎勵，一等獎為kindle PaperWhite 3，二等獎為2T移動硬碟，三等獎為南京大學紀念筆記本一套。決出優勝獎4名，獎品為派克鋼筆。在海選比賽中設立人氣獎8名，獎品為南京大學紀念筆記本1本。
附屬檔案1：報名表
黨委學生工作部
商學院
20xx年11月7日
演講比賽活動方案模板 篇10
“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽
活 動 方 案
一、活動目的:
為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
演講比賽活動方案,比賽演講稿
創新與責任並重，奉獻與敬業齊飛
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好！我是來自，很高興同大家匯聚到這裡參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創新與責任並重，奉獻與敬業齊飛》。
每個人都會有夢想，生命因夢想而精彩；每個人都會有追求，人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎？你曾經想做一個怎樣的人？醫生？商人？科學家？還是一名普普通通的工人？無論當初的理想是什麼？那都是年輕的我們對於成功最單純的渴望。然而，做為一個在教育系統工作了**年的老員工，成長的經歷以及教育的工作的神聖使命都明明白白地告訴我，在事業成功的道路上，只有做到創新與責任並重，奉獻與敬業齊飛，我們才能在事業的蓬勃發展中實現自己的理想！
小時候，我最敬佩的.人是教師，在我的眼中，老師是知識的使者，是愛的化身。長大以後，我終於考上長沙師範，如願以償的當上了一名人民教師，記得剛走上講台那一刻，我的心中躊躇滿志，但後來我才深深地體會到，當一名教師不容易，當一名好教師，更不容易。
上世紀90年代是我們老師最困難的時候，教師發不出工資，有很多的老師都轉行了，那時候我初為人母，每天天還沒亮我就開始上班，天黑了才回家，而且晚上還帶著一大堆的學生作業本回來批改到深夜，經常家訪到深夜才回家吃飯，自己的兒子從來沒有時間理，為了羸取時間工作，我還把兒子送到了外婆家讓好帶，我的做法遭到家人的埋怨，不理解。而我始終認為，愛教師這個職業，他是太陽底下最光輝的事業。
作為一名教育工作者，我走進農行已經十多年了，梳理多年工作的經驗，回顧自己的成長曆程，我總結出了8個字的原則，那就是: “勇於創新，敬業奉獻”是的，對於我們教育業而言，勇於與敬業，永遠是不可分割的整體！因而，工作十多年來，我總是兢兢業業履行自己的職責，勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作。為了提高教學效率，提高學生的學習積極性，我在工作中不斷總結教學經驗，努力在實踐中創新，在創新中謀發展。
20xx年我被教育局任命為進修附小的教導主任，要想挑起這副擔子，實在是不易！進修附小是一所新成立的學校，學生成績差，學校設備差，場室不足，著嚴重製約了學校教學的發展。我沒有氣餒，沒有向困難低頭，我大膽開展工作，不管工作有多忙，堅持反覆鑽研教材，大量閱讀參書，以提高自己的業務能力，並多方求證創新教學方法。
我知道，質量是學校的生命，為提高教學質量，新學期一開始，我就匯同教導處和科組人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析，增強教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。創出了一條有特色的教學新路子，教學質量取得了顯著的成效。
我知道一切的成績都來源於創新與奉獻，假如我們的教育事業是一艘巨輪，不斷創新的教學方法就是它前進的螺旋槳，推動它在金融之海中劈波斬浪，勇往直前；假如教育事業是一隻雄鷹，忠誠敬業與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀，在藍天白雲中越飛越高，擁抱金色的太陽！
朋友們，讓我們共同攜手，創新工作方法，用我們的敬業精神把真情傳送給每一個學生，用勇於擔責推進教育發展的步伐！我相信，我們的人生會因此而別樣精彩，我們的教育事業也將因此而更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講比賽活動方案模板 篇11
流程：
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評審
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽籤和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。 （1）思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯繫實際1.5分、材料典型有力2分。 （2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。 2、評審評分當場計分，第4位選手演講完畢後，評審離席分析，把握評分尺度，然後分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。 3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分（保留到小數點後兩位）。 4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求 1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。 2、選手參賽必須使用國語，採用站立式脫稿演講。 3、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。 4、每位選手比賽時間限定在6D8分鐘內，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。 五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評審會裁定。
【範例】
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生
的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：學校前院廣場
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽
學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：
學生組：以年級段為單位成立評審團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其餘為三等獎。學校統一頒發證書。（學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處）
教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。（教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會）
7、決賽獎勵辦法：
學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校範圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校範圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示。
演講比賽活動方案模板 篇12
為深入貫徹黨的十八大精神和全面貫徹落實中央及省、市、縣的要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推動社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導公民積極參與道德實踐，提升道德素質，特舉辦“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽活動，具體安排如下：
一、活動主題
踐行社會主義核心價值觀
二、活動主辦單位
中共青山鋪鎮委員會、青山鋪鎮人民政府
三、活動承辦單位
青山鋪鎮綜合文化服務中心、青山鋪鎮社區學校
四、活動時間
20xx年10月24日
五、活動內容與要求
1. 演講內容緊扣“踐行社會主義核心價值觀”主題，展現我鎮廣大民眾對世界觀、人生觀、價值觀的深刻認識、深入思考、深度思辨，啟迪和引導廣大民眾不斷增強踐行社會主義核心價值體系的自覺性。
2. 語言要簡潔、自然、生動，演講時間控制在6分鐘以內。
六、活動步驟與時間安排
（一）宣傳階段（20xx年9月28日——10月8日）
由鎮綜合文化服務中心動員，加強賽前的活動宣傳，並向各支部對接比賽事宜，確定各支部的活動聯繫人，確保活動按時保質進行。
（二）準備階段（20xx年10月9日——10月20日）
1. 各支部自行組織、準備1個以上演講參賽節目，確定演講人及演講稿。
2. 各支部按照本方案明確的主題、內容和要求組織實施，於10月20日前將候選節目名單按支部、演講題目、演講人姓名、演講稿（電子版）報鎮綜合文化服務中心。
3. 各支部要對所準備的演講內容質量、時長等方面要求進行審查篩選，確定本支部推薦的候選節目。
（三）審查修改階段（20xx年10月22日）
鎮綜合文化服務中心根據各支部推薦的候選節目，組織人員進行預賽，選出前若干名進入總決賽，並對參賽節目提出修改意見。
（四）比賽階段（20xx年10月24日）
定於10月24日正式進行演講比賽，選手順序採用抽籤決定。比賽前一天，參賽選手可以進行實地彩排等預熱。比賽當天，參賽選手由支部活動聯繫人帶隊提前一小時到黨政辦抽籤，當天完成並進行表彰。
七、活動獎勵辦法
主題演講比賽評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。
八、活動評分細則（附後）
演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，國語標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。演講時間6分鐘以內；評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
演講比賽活動方案模板 篇13
一、 指導思想
為進一步加強學生的日常行為規範管理及我校“講文明，樹新風” 主題教育活動，堅持以人為本，培養健康、規範、文明的中學生，經研究決定，舉行“講文明，樹新風”演講比賽。本次活動由學校德育處、團委主辦，初一、初二語文組協辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容
以“講文明，樹新風”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生和擁有陽光心態的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。話題範圍如下：
1、講文明，樹新風
2、讓陽光散滿心靈
3、心有多大，路就有多遠
4、陽光下我們快樂成長
三、比賽方式
初賽：以班級為單位，語文老師主持，班內學生自願參加，評出一名優勝者參加決賽。
決賽：學校統一組織，評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名，頒發證書。
四、比賽時間
20xx年4月7日(星期四)下午3：30。
五、比賽地點
正志樓報告廳
六、比賽要求
⒈、班主任要大力支持，語文教師要精心指導。
⒉、演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。
⒊、採用站立式脫稿演講。
⒋、選手須著裝整潔、得體，落落大方。
⒌、每人演講時間控制在3─5分鐘，並於比賽當日上交演講稿一份。
⒍、每班派10名同學到現場指定座位觀看比賽。
要求：各班要於4月6日早8：30前報一名參賽選手名單到德育處楊強老師處。
演講比賽活動方案模板 篇14
為了深入開展五好小公民主題教育活動，結合建黨90周年，培養學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽，我校現將比賽有關事項公布如下：
一、演講主題：
演講比賽內容必須緊緊圍繞慶祝建黨90周年，演講時間不超過6分鐘。
二、活動組織：
各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上，選出1名學生參加比賽。
三、比賽時間：
定於4月18日下午一時。
四、比賽地點：
學校階梯教室
五、比賽方法：
比賽由評審組評定出等第，一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準
一、演講內容（40分）
1、緊扣主題，內容健康；
2、脈絡清晰，層次分明；
3、夾敘夾議，有感染力；
二、演講語言（30分）
1、語言流暢，形象生動；
2、語氣、語調抑揚頓挫；
3、富有激情，感染力強；
4、國語標準，適當套用體態語；
三、儀表、儀態（20分）
1、精神飽滿，朝氣蓬勃；
2、儀態端莊，服飾得體；
3、舉止自然，動作大方；
四、綜合效果（10分）
注意：1、看稿演講者，酌情扣分；
2、演講時間不超過6分鐘，逾時者酌情扣分。
關於上報中小學生五好小公民主題教育
《光輝的旗幟》讀本徵文通知
上報徵文和總結的有關要求：
1、每篇徵文不超過1500字，請用電腦列印（16開紙、3號字型）或用方格紙書寫。
2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最後一頁（國小版120頁、中學版136頁）下方“光輝的旗幟”讀書、徵文、演講活動報名登記表，並按表上方的紅虛線剪下，貼（或訂）在報送的每篇徵文的左上角。
3、每班上報徵文2篇，截止時間：4月20日。
演講比賽活動方案模板 篇15
為了全面實施素質教育，豐富校園文化生活，培養學生熱愛祖國，熱愛校園，促進校園文化健康發展，團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
一、比賽時間：10月19日下午第三節課下
二、比賽地點：實驗樓五樓會議室。
三、要求：
1、以熱愛校園，熱愛班級為主要內容，演講時間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準時參賽。
四、評獎：
學校將對參賽的同學進行評獎，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名。
附：演講比賽評分標準：
一）主題內容：（50分）
1、內容緊扣主題，充實生動（20分）
2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（20分）
二）國語（20分）
1、發音基本標準
2、國語流利
3、節奏優美，發音標準動聽，富有感情
三）表達分（20分）
1、脫稿演講，表達生動，動作恰當
2、感情處理得當
3、感召力強，富有創意(1分)
四）颱風（10分）
服裝得體，自然大方
演講比賽活動方案模板 篇16
前言：在新學期開始之際，為了提高同學們的演講技巧，以及增強同學們的實踐經驗，舉辦“我的大學我的夢”演講比賽，為我院學子提供一個展示自我的舞台。
一、活動目的
1、 弘揚積極向上的校園文化生活，彰顯當代大學生的魅力青春。
2、 提高自身演講應變能力，增強大學生實踐經驗。
二、活動主題 我的大學我的夢
三、主辦單位馬鞍山職業技術學院團委
四、承辦單位馬鞍山職業技術學院演講與口才協會
五、協辦單位經管系學生會，自動化系學生會，英語系學生會，計算機系學生會
六、活動時間11月09日
七、比賽地點圖書館報告廳
八、活動方案（一） 前期準備
1、外聯工作
2、宣傳工作
給各班班長召開會議並下發通知，製作並展示宣傳板。
（二） 活動流程策劃
1、 參賽對象：馬鞍山職業技術學院全體學生
2、 參賽要求：每系選出4名優勝選手。大賽一周前抽籤決定演講比賽上場順序。（參賽隊伍按可以製作演講主題的PPT檔案，配合演講）。
3、 獎項設定：冠軍一名 亞軍二名 季軍三名
4、 比賽流程：
1)、主持人介紹評審和參賽隊，及大賽規則。
2)、主持人宣布比賽開始，進入第一環節。各參賽選手按抽籤順序上台進行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進行演講。
3)、評審點評，評審根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。
4)、主持人宣布參賽選手排名，並宣布進入第二環節。各參賽選手按排名上場抽取題目，進行即興演講。評審給各個參賽選手進行點評，確定前三名得主。
5)、主持人宣布最後得分及排名。
6)、主持人宣布比賽結束。
九、各部室相關工作安排組織部：邀請評審與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發通知，完成賽後通訊稿。
副會長：負責完成整體策劃書，抽籤分組工作，題目設定安排，及場上計分工作。
宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作
各部門各司其職，相互配合，活動結束後全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
經費預算：獎品 80元
飲用水 20元
證書 50元
附錄一 “我的大學我的夢”演講比賽 評分細則本次比賽採用10分制，保留小數點後一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最後得分。評分要求如下：
1、PPT製作技術與質量，主題突出 ……1.0
2、演講語音標準，有一定技巧 ……2.0
3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入 ……2.5
4、應變能力，臨場發揮思路清晰 ……1.0
5、個人形象，服裝得體 ……0.5
6、與觀眾產生共鳴，整體效果 ……1.0
7、綜合表現 ……2.0
演講比賽活動方案模板 篇17
一、指導思想
振興民族的希望在於教育，振興教育的希望在於教師。為了進一步弘揚師德風範，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，根據本學期學校黨支部工作計畫，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。
二、主題與內容
本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇於奉獻的精神風貌，具有時代特徵、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師愛崗敬業，關愛學生；刻苦鑽研，嚴謹篤學；勇於創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠的精神，充分體現二中教師道德思想與精神風尚。
三、比賽時間：XX年4月下旬
四、比賽地點：多功能餐廳。
五、參賽對象： 語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動要求：
1、演講脫稿，圍繞愛與責任鑄師魂為主題，從講師德，講奉獻等方面確定內容。（題目自擬）
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
3、演講時間58分鐘，教師按抽籤順序上場。
七、獎項設定：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行，並發榮譽證書。
八、評審:
九、其他: 團委負責布置會場、匯總成績、攝影。
師德師風演講比賽評分標準
1、演講內容4分。
結合學校實際，表達真情實感，體現現實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧；語言純正；表達自然；生動感人
3、儀態儀表1分。
衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
中zheng教處
XX年4月10日
演講比賽活動方案模板 篇18
一、活動目的：
引導廣大少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮鬥目標和精神追求，激勵學生為把國家建設好、發展好而刻苦學習，積極投身實踐。
二、活動對象：初一、初二級全體學生
三、時間地點：
1、初賽：20xx年5月20日（周一）第八節在原班教室進行初賽
2、決賽：初二20xx年5月24日（周四）第八節在操場進行決賽
初一20xx年5月24日（周五）第八節在操場進行決賽
四、形式要求
1、演講主題：圍繞七種不同顏色的“中國夢”，選取其中一種，自擬題目，進行每人三分鐘以內，600字左右。
（1）紅色——強國夢：引導學生樹立愛國之心，強國之願、報國之志，強化對自身責任和使命，努力成長為建設祖國的合格接班人。
（2）橙色——志願夢：引導學生共建奉獻、友愛、互助、進步的集體，共創和諧社區。
（3）黃色——健康夢：引導學生提出關於自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢想，珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。
（4）綠色——環保夢：引導學生提出關於環保、節能、低碳、保護地球家園等方面的夢想，環保行動從自己做起，手拉手共建“美麗中國”。
（5）青色——文化夢：引導學生提出關於弘揚傳統文化、民俗風情、名勝古蹟等方面的夢想，弘揚源遠流長的中華文明，傳承優秀璀璨的中國文化。
（6）藍色——科技夢：引導學生提出關於探究飛天、潛海、電子科技、生活科學、科技與我們的未來等方面的夢想，樹立勤奮學習，科技強國之夢。
（7）紫色——幸福夢：引導少先隊員提出關於幸福的夢想，做幸福生活的實踐者和推動者。
2、要求在黑板寫大標題“我的七彩中國夢”，每班採取自願報名和小組推薦的形式，每班不少於15人參加初賽。
3、由同學投票、班委會推薦或班主任推薦，每班選兩名優秀選手參加級的決賽。
4、優勝者頒發獎狀，班集體頒發優秀組織獎。