大學活動宣傳方案範文匯總 篇1
為深入貫徹落實《教育部關於做好20xx屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》精神和《河南省教育廳關於在全省開展“就業創業政策宣傳周”活動的通知》要求，廣泛宣傳解讀國家和我省促進畢業生就業創業的有關政策，引導廣大學生了解政策、熟悉政策、利用政策，實現更高質量和更充分就業，決定開展“就業創業政策宣傳周”活動，制定如下方案：
一、主要內容
本次宣傳周活動將全面宣傳解讀近年來國務院及有關部門、我省出台的各項促進大中專學生就業創業的有關法律法規和政策措施，主要包括就業創業工作組織領導、經費保障、信息服務、自主創業、師資隊伍建設、基層就業、參軍入伍、就業反饋、人才培養、就業服務、職業技能培訓等方面的內容。以及我校出台的關於促進大學生就業創業的相關政策。
二、主要對象
1、面向我校在校生及畢業生，宣傳各類就業創業扶持政策，促進其全面提升就業創業能力，實現更高質量和更充分就業。
2、各學院就業創業工作人員和就業創業指導課程教師，宣傳國家及我省保障大中專學校就業創業工作體制機制的有關政策。
三、活動時間：20xx年10月9日-10月15日
四、主要形式
1、在學生日常活動的教室、宿舍、餐廳、就業服務大廳、眾創空間等場所張貼省教育廳製作的《河南省大中專學校學生就業創業政策“三十問”》海報。
2、在學校畢業生就業信息網、創業學院網和就業創業微信微信公眾號上發布各類就業創業政策檔案，讓廣大師生能夠隨時隨地獲取相關政策信息。
3、學校將通過舉辦培訓會、交流會、就業創業成果展、創業分享會和發放《職業生涯彙編》、《畢業生就業指導手冊》等形式積極宣傳相關政策。
4、各學院圍繞宣傳內容，通過張貼海報、宣傳版面進行宣傳、召開主題班會、開展特色活動、推送多條微信微博圖文等，積極開展形式多樣的宣傳活動，讓就業創業政策進課堂、進班級、進宿舍、進網路，不斷完善宣傳形式，形成長效宣傳機制。
五、有關要求
1、組織領導。各二級學院要高度重視，創新舉措，制定宣傳周活動實施方案，提升活動的效果。
2、工作總結。各二級學院於10月16日前報送本學院宣傳周活動工作總結（600字左右，主要內容有活動內容、活動效果和下一步工作規劃以及相關活動照片）。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇2
按照市委、市政府對青年學生工作的指示精神，努力做好瀋陽大學生家教網宣傳工作，促進瀋陽市大學生服務中心建設，提高家教工作服務水平，安全快捷地服務於從教學生、聘教家長，從而規範瀋陽市家教市場秩序。團市委、市學聯和市大學生服務中心共同組建2支大學生志願者團隊開展瀋陽大學生家教網宣傳、調研活動，為確保活動的順利進行，現制定方案如下：
一、活動時間
XX年7月25日—8月15日
二、活動地點
市內五區（和平區、皇姑區、瀋河區、大東區、鐵西區）
三、參與人員
駐沈高校大學生志願者（瀋陽建築大學、瀋陽師範大學、瀋陽工程學院）
四、志願者待遇
基本費用800元/人+其他（交通費、保險費）
五、推進步驟（共分為4個階段）
（一）第一階段（7月25日—7月29日）
1、活動範圍：和平區（1組）、皇姑區（2組）
2、工作內容：居民區內張貼海報、派發致家長的一封信、派發致社區的一封信、社區回訪記錄、活動照片等。
3、預期目標：聯繫街道負責人、社區負責人，協助大學生志願者深入區轄居民社區進行宣傳工作
（二）第二階段（7月31日—8月4日）
1、活動範圍：瀋河區（1組）、大東區（2組）
2、工作內容：居民區內張貼海報、派發致家長的一封信、派發致社區的一封信、社區回訪記錄、活動照片等
3、預期目標：聯繫街道負責人、社區負責人，協助大學生志願者深入區轄居民社區進行宣傳工作
（三）第三階段（8月6日—8月10日）
1、活動範圍：鐵西區（1組）、馬路家教市場（2組）
2、工作內容：居民區內張貼海報、派發致家長的一封信、派發致社區的一封信、社區回訪記錄、活動照片等。
3、預期目標：聯繫街道負責人、社區負責人，協助大學生志願者深入區轄居民社區進行宣傳工作
（四）第四階段（8月11日—8月15日）
1、活動範圍：市區內重點地點
2、工作內容：在活動地點張貼海報、派發致家長的一封信、派發致社區的一封信、進行問卷調查、照片留存
3、預期目標：進行深度調研、總結工作成果、撰寫成果報告及調研報告等。
五、工作要求
1、提高認識，宣傳到位。各級團組織要高度認識本次實踐活動，把切實宣傳好瀋陽大學生家教網並作為共青團工作的一項重要任務，積極協調轄區內街道及社區相關負責人，協助大學生志願者做好大學生家教網的宣傳工作，將工作做到基層社區，保持宣傳持續性。
2、結合實際，講究方法。大學生志願者團隊在深入社區展開宣傳工作中要注意自身安全，克服工作中出現的困難，在完成基本工作（張貼海報、派發宣傳單、問卷調查、照片留存）的同時，團隊負責人要結合實際情況，適時調整工作方案，講究工作方法，力求方法最最佳化，高質量完成工作任務。
3、及時總結，擴大成果。本次活動組建的大學生志願者團隊已納入到XX年暑期社會實踐活動體系內，實踐活動結束後參加表彰。要求每支隊伍要做好信息報送，及時準確了解活動開展進度，將工作進展情況及時總結，形成文字材料，查找階段工作中的不足，穩步推進階段工作，鞏固並擴大工作成果。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇3
一、活動背景
圓月是家庭團結的象徵；望月是思念家鄉的象徵。中秋節，多少遊子踏上歸途，只為回家看望生養自己的父母；多少父母倚門遙望，只為等到心心念念的兒女。對於很多人來說，中秋是快樂的，是幸福的，而對於遠在外地求的`我們來說，卻是很傷感的。看著大街小巷到處洋溢著團圓的氣氛，我們13數本1班就想組織一起過中秋，以此來慰藉不能回家的辛酸，同時也增同學們的友誼，為在校的本班同學打造一個“家”。
二、活動主題
相親相愛一家人
三、活動目的
讓同學們充分理解我國中秋節各種各樣的風俗習慣，增加學生在校的學習興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國所獨有的文化內涵，體會到班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應互相關心，互相幫助；增強同學之間的感情，增強班級凝聚力。同時通過這次活動，使本班同學真正了解節日文化內涵，了解中國傳統文化，認識到傳統文化的重要性。
四、活動時間
準備時間：20xx年9月7日至9月8日18點整
舉行時間：20xx年9月8日19點30分
五、活動地點
足球場（雨天改為足球場舞台）
六、組織機構
主辦單位：師範學院數學與統計科學學院13數本1班
承辦單位：師範學院數學與統計科學學院13數本1班
協辦單位：師範學院數學與統計科學學院分團委學生會
七、活動對象
師範學院數學與統計科學學院13數本1班留校大學生
八、活動的開展（前期準備，正式活動，後期工作）
（一）前期準備
1、誠邀：13數本1班班主任周科老師、助班易永麗學姐、黃召洪學長、主持人；通知全體參加本次活動的成員。
2、收集資料：蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等，並準備好相關問題及答案屆時交給主持人；收集相關家長的聯繫方式和對子女的溫馨問候。
3、宣傳工作：做好各方面的通知宣傳工作，並聯繫好物業部提前接好桌椅。
4、工作安排：
（1）現場氣氛組：發放螢光棒和許願瓶，在會場周圍帶動晚會氣氛，並在活動開始時分發食品。
（2）後勤組：主要負責中秋節所需物品的購買（月餅、飲料等）以及電腦、音響設備的準備。
（3）網路組：負責現場的拍攝、控制電腦、活動結束後照片的上傳。
（4）現場布置組：負責會場前座位的安排，現場所需桌椅的準備與擺放，橫幅的擺設，氣球的貼上。
（二）正式活動
1、主持人致開幕詞、工作人員分發食品；
2、介紹班主任及兩位助班；
3、由陸昭燈、朱王鳳及其隊員為我們跳開場舞；
4、主持人介紹活動流程；
（1）班主任周科老師為我們講話；
（2）助班易永麗學姐和黃召洪學長為我們講話；
（3）班長劉玲玲宣布活動開始；
（4）由各宿舍代表為大家表演節目（202宿舍：歌曲《最初的夢想》；203宿舍：舞蹈《小蘋果》；204宿舍：朗誦《致橡樹》；206宿舍：手語《感恩的心》；603宿舍：歌曲《父親》）；
（5）有獎競猜環節（由主持人提問，大家搶答，答對者可獲得精美禮品一份；答錯者要接受懲罰，公主抱著班花廖雪光繞場一圈或表演一個節目）；
（6）主持人宣讀各家長的祝福及副班長和團乾負責分發許願瓶；
（7）班主任和助班帶領大家填寫心愿；
（8）班長收集好許願瓶並交給助班保管；
（9）歡送班主任和兩位助班；
（10）主持人宣布活動結束；
（11）工作人員留下來清掃會場。
5、按照流程進行。
（三）後期工作
1、善後會場：安排相關人員清理打掃會場，整理好相關物品歸還物業部。
2、工作總結：收集好照片和各種賞月後感等文章（並將優秀的文章和照片發表在板班群上）還有各種其他的成果、做一份總結，總結其中的優點和缺點、為今後的活動積累經驗。
九、人員安排
總負責人：周淑英
主持人：林芳玲
現場氣氛組：劉玲伶（組長）、黃靜湖、梁亮、呂燕玲
後勤組：陳建軍（組長）、廖雪光、樊建平、陸昭燈、劉容、潘遠珍、
趙海英、吳東學（組長）、馮曉姍、伍東秀、張咪
網路組：竇睿（組長）、李海坤、梁宇安、吳胤峰、陸梅菊
布置現場組：盧婧（組長）、覃秋瓊、周淑英、賴春秀、梁可依、
丘鳳鳳、朱王鳳、羅裕霞
十、注意事項
1、安排明確，分工詳細，尤其體現在責任部門一定要分工明確，落實到人，讓每個人明白自己的任務所在，積極參與到活動當中。
2、確定下來的負責人員，在活動現場不要隨意更改。
3、如果天氣不好，可以把活動場地改為足球場舞台並準備好雨傘與手電筒等應急物品。
4、注意不要購買過期食品，對食品安全要嚴格把關。
5、對於剪刀和水果刀之類的危險物品要小心使用，防止意外發生。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇4
為了加強我校學生與高中母校的聯繫，加深大學生的母校情感，展示優秀學子風采，增強學生感恩之情、愛校之情；提升學校的美譽度和影響力，向高中學生傳遞正能量，學校擬借寒假契機開展以“感恩母校、助力高考、鍛鍊自我”為主題的百名學子寒假回母校宣傳實踐活動。
一.招募對象
全校在校學生。
二.報名條件
1.熱愛學校、品行端正、成績優良；具有一定的宣傳組織能力，語言表達能力良好；
2.在校期間表現良好，曾擔任過學生幹部、參與過科研項目、社會實踐的同學優先考慮；
3.曾參加過本校“三位一體”考試的同學優先考慮。
三.時間安排
1.活動報名：20xx年1月9日-14日
2.專題培訓：20xx年1月19日左右（具體時間另行通知）
3.活動時間：寒假期間
4.活動總結：3月初
四.活動內容
拜訪高中老師
通過拜訪高中的班主任、任課老師，表達對老師的感激之情，匯報自己在溫州醫科大學的學習生活情況。
開展主題宣講會
以感恩母校、助力高考、鍛鍊自我為宗旨，開拓新思路，籌劃新形式，並結合所學專業特長和自身興趣愛好，開展主題宣講會，如：優秀個人事跡宣講、大學專業漫談、大學生活座談會、高中學習經驗交流會等，與學弟學妹分享大學生活。
發放招生宣傳資料
通過在中學校園內張貼我校招生宣傳海報、發放招生宣傳資料等，介紹我校的辦學特色、專業設定、畢業生就業去向等信息，鼓勵優秀高中畢業生報考我校。
個性化定製服務
為有意向報考溫州醫科大學的`優秀學生提供個性化的學業及報考指導，通過微信、QQ等方式建立一對一或一對多的個性化服務，從返校宣傳活動為起點，與學弟學妹們保持持續性溝通和關心輔導，幫助其完成高考志願填報及入校歡迎。
五.報名方式
1.本次活動採用網上報名方式，可通過關注 “溫州醫科大學本專科招生”微信平台公眾號，點擊“寒招報名”按鈕，填寫相應信息進行。
2.也可以直接掃描報名網頁二維碼或登錄進行報名。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇5
一、活動時間:
9月28日[本周六] 下午3點
二、活動地點:
籃球場
三、納新對象:
x級全體同學[要求女生全到]
四、納新過程:
男籃:
1.計算機1234班+計軟本。通信123班+物聯本。分成兩組~
2.由12級籃球隊成員分別指揮兩隊進行全場對抗比賽,務必保證每個人都能得到充分的 表現機會。
3.11級10級籃球隊成員臨場觀看,綜合隊員的表現進行選拔。
4.記錄選拔隊員的聯繫方式,負責人韓越。
女籃:
1.由體育部成員按班級整理好隊伍依次進行納新。順序為計算機1234班,計軟本,通信123,物聯本。
2.進行拍球運球等簡單的籃球動作,留下合格的隊員繼續選拔。
3.由教練現場教三步上籃,選拔身體協調性良好的隊員進行納新。
4.通過以上選拔者或對籃球感興趣的同學可加入女籃。記錄聯繫方式，負責人孫靜。
五、納新前準備:
1.做好通知下達的工作。由韓越，孫靜負責。
2.提前通知信息部同學，做好拍照宣傳的工作，由韓越負責。
3.提前占好兩個籃球場地。由韓越，許龍，李城焌，馬旋凱負責。
4.拿院旗。畢英傑，朱志浩負責。
拿藥品。孫靜，張曉敏負責。
六、注意事項：
保證場地衛生情況，注意安全。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇6
為適應高水平大學建設需要，面向社會宣傳學校的辦學成就和特色，樹立我校良好的社會形象，並進一步增強在校師生愛校榮校觀，經研究，決定開展福建師範大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。現將有關事項通知如下：
一、招募對象
全體在校本科生
二、活動時間
20xx-20xx學年寒假第一周
三、活動地點
省內一級達標高中（詳見附1）
四、組隊要求
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區，且與目標高中相同為宜。
五、報名流程
1、各學院同學自行組隊，團隊個人均需填寫《福建師範大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”報名表》（附2）、團隊隊長填寫《福建師範大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”團隊信息表》（附）；
2、學院對報名團隊進行初審並從中選拔支團隊，於12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮後，以“XX學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名傳送至校團委信箱；
3、校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
六、活動要求
1、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單後，向團隊發放介紹信，由團隊自行聯繫目標高中校領導、教務部門或教學老師。
2、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時，要重視收集相關信息資料，填寫《福建師範大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規定工作：
（1）面向高三年級學生、教師發放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學成就、辦學特色，介紹自身在學校的親身感受，吸引優秀學生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設計並完成其它特色工作。
5、團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作，並在完成任務後儘快返家,同時向輔導員匯報。
6、20xx年xx月1日前，各學院需匯總社會實踐團隊“信息反饋表”、“活動總結”、活動照片、活動視頻等材料，並傳送至校團委組織部信箱
七、活動支持
校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統一培訓，發放學校宣傳資料，對完成規定工作的同學，按隊伍成員數，給予200元/人的活動經費補貼。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇7
一、 活動背景：
又是一年陽春三月，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復甦之際，讓不常往來的同學們聚集在一起， 彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源於這么多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春遊活動。
二、 活動時間：
xx年x月xx日 上午7：00到下午5：00
三、 活動地點：
x市x公園及周邊地區
四、 活動流程：
1 、為避免集體坐車的不便，可以自己組隊出行，9點半在集合。
到達稍作休整後，開始集體遊覽。
2、 中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、 就餐結束後進行一些簡單的小遊戲（依據當時情況大家想一些遊戲）， 也可去河北工業大學參觀。
4、下午四點集合，坐車返回學校
五、活動前準備：
1、外聯部負責在x月xx日之前，探好春遊路線和吃飯地點，並做好出遊當天資金花費的合計、分攤工作。
2、 活動期間組織部負責在x月號前登記活動人員，活動信息的通知，並作出合理的人員出行安排。
3、 實踐部負責活動過程中的遊戲部分，使大家玩好。
具體遊戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險
4、宣傳部負責整個活動相片的採集及氣氛的活躍。
六、經費預算：
路費：來回15元/人
吃飯：50元/人
除200元活動資金，其他錢由大家aa制
七、注意事項
1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產生的垃圾。
2、 帶好創可貼、止痛劑，以備突發情況。記得帶傘，以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。
4、保管好自己的財物，以防被盜。
5、出行時，希望大家都把握好時間，一定要在9點半前到了白廟客運站。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇8
6月11日至XX日為全國節能宣傳周，6月1日為全國低碳日。根據《關於20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（x改環資〔20xx〕x號）等國家相關部委要求，充分動員全校師生員工積極參與生態明建設，宣傳節能低碳，努力建設美麗中國，決定開展哈爾濱工業大學全國節能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關事宜通知如下。
一、活動時間
20xx年6月11日—6月XX日
二、活動主題
節能宣傳周活動主題：節能有我綠色共享
全國低碳日活動主題：工業低碳發展
三、活動安排
（一）在學校網站發布《關於開展20xx年節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動的通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發，調動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情，形成“人人節能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
（二）開展節能宣傳教育
1、依託學校LED螢幕、各樓宇內安裝的LED螢幕發布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語；通過校園廣播站發布節能宣傳周、全國低碳日相關信息；在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳海報，整體營造倡導節能低碳氛圍。
2、以宣傳節能減排相關法規為主線，依託學校各單位“雙微”平台，開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。
組織師生觀看節能環保主題視頻宣傳資料。
（三）開展“愛心超市”、設立畢業生舊物回收箱、開展“學長的火炬”圖書漂流活動，進一步加強物品回收利用，加強師生節約意識。
（四）邀請校內節能技術專家、節能工作取得突出業績校外單位的節能技術專家對師生、能管理運行人員開展節能技術講座，普及節能知識，增強節能管理能力。
（五）留給未一片藍天兒童主題畫展。邀請校幼稚園學生以“未的藍天”主題圖畫徵集，並在步行街、幼稚園進行展出。
（六）學校節能改造項目參觀活動。組織相關專業學生參觀學生公共浴池廢水餘熱回收系統等節能效果突出的技術改造項目。
（七）舉辦節能減排綠色環保攝影作品徵集活動。面向全校師生徵集節能減排綠色環保攝影作品，並進行展示。
（八）全國低碳日能緊缺體驗日專題
1、學校網站發布能緊缺體驗倡議書，並在校廣播台進行播出，並在“雙微”體系發布；
2、開展“你光碟，我送花”光碟行動主題活動；
（九）各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。
四、相關要求
（一）高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位範圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。
（二）認真總結，及時反饋。將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內容含字、音頻、視頻、圖像等，相關表格見附《20xx年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇9
為認真落實、中央文明辦、教育部、共青《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》，深入貫徹落實科學發展觀，組織引導廣大青年學生深入基層建功立業，學校決定開展xx年大學生暑期“三下鄉”社會實踐團隊志願者招募評選工作。現將有關事宜通知如下：
一、活動時間安排
xx年7月
二、活動組織形式
今年我校暑期社會實踐將採取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。
1、校級團隊：根據今年團省委和學校關於暑期“三下鄉”社會實踐活動的主題安排，確定2x3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。
2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織（包括社團）以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業、跨學院，每個團隊成員控制在5x10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。
三、招募隊員流程
1、校級團隊
面試選拔志願者：教師志願者面試於6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行；學生志願者面試於5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。
2、分散實踐小分隊
分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案（附屬檔案2）和分散實踐小分隊相關證明及承諾（附屬檔案3）6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉”暑期社會實踐小分隊活動須知（附屬檔案4）開展活動。
四、 選拔細則
1、教師志願者要求：
思想政治覺悟高，熱心志願服務活動；有較強的組織、策劃、宣傳、協調能力，責任心強；有大局意識，能夠按照校團委要求創造性地開展工作。
2、學生志願者：
招募對象為我校全日制本專科學生（畢業生除外）；有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律 ；身體及心理素質良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善於與人溝通，容易適應新環境；有一定的文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優先；有一定的文功底、調研採訪能力者優先；有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優先；學習成績優秀，主要團學幹部和受到過團員標兵、優秀團幹部、優秀團員等表彰的學生優先。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇10
一、活動的目的及意義：
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課餘生活。
二、參加對象：
20xx級中醫內科班的全體同學，20xx級中西醫骨傷班的全體同學。
三、活動時間：
20xx年11月11日
四、活動地點：
五、活動流程：
1、前期準備：
1）、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務。
2）、班級準備演出節目，並且進行排練。
3）、由體育委員劉傑和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等。
4）、團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場。
5）、各位組長及時通知並督促組員進入會場。
a、宣傳方案：通知聯誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。
b、組織方案：
總負責人：陳
策劃人：邱
現場紀律：張
現場清理：班委、自願者
拍照攝像：曾
記錄人：塗
6、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱
插板、冰塊、盆子、場地——楊
歌曲收集及製作——陳
凳子、竹棒、清潔用具——趙
照相機——曾x
音響、話筒、地毯的借還——唐x
投影儀的借還——王
小遊戲問題——郭x
床上書桌的借還——曾x
7）11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成。
主持稿。號碼牌2份。小遊戲卡片。小遊戲問題。歌曲。
2、活動中期：
1）11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地。5點半布置完畢。
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進秋
投影儀的安裝，現場電腦操控——王程遠
氣球的裝飾——劉傑王海曾璐宋詩瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯塗萱
飲食的準備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2）6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，並貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程：
開場白，主持人介紹活動流程與規則，活動正式開始。
K歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數。
海選：5對選手搶唱8首歌，分數最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩餘4對。
天旋地轉：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩餘3對。
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝。
為獲勝者頒發獎品。
·中途的小遊戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”。
遊戲規則：K歌比賽：唱對一首歌得2分。唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規定時間內（2分鐘），猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示，若犯規，則扣去5秒鐘，且當題不給分。
誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，並決定第二個被點名的同學，並給他（她）出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務後，可以轉換角色，進行下一個點名。本遊戲不涉及分數。
具體人員安排：略
3）結束：合唱《朋友》
3、活動後期：
1）活動結束後，工作人員共同打掃清潔。
2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結。
六、應急方案：
1、若音響等設備出問題，唐浩聯繫修理或重新租。主持人控制好場面。
2、若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期。安排好同學出教學樓，避免發生意外事故。
3、發生任何意外，唐浩與陳星如統籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求：
1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施。
2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。
3、活動意外情況：發生口角衝突。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇11
第六屆“525大學生心理健康月”系列宣傳活動方案
一、活動主題
認識愛 理解愛 學會愛 ——大學生戀愛心理
二、活動目標
圍繞大學生的情感問題，通過開展形式多樣的心理健康教育活動，豐富學生對愛的認識和理解，促進學生對愛與成長的理性思考，引導學生正確處理情感與學業、情感與自我成長的關係。
三、活動時間
5月12日——6月10日
四、活動內容以及時間安排
1、長沙理工大學首屆大學生心理健康知識搶答賽
時間：5月12日——5月30日
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會科普部
內容：具體見通知
2、心理健康主題班會
時間：5月12日——5月30日
主題：認識愛 理解愛 學會愛
組織：學院心理輔導員、班級心理委員
3、心理成長徵文
時間：5月15日——6月10日
主題：認識愛 理解愛 學會愛
4、心理沙龍——大學生與愛情
時間：5月12日——5月30日
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會沙龍部
5、“兩性成長”團體心理輔導
時間：4月10日——6月5日
組織：學生工作部（處）學生心理健康教育中心
6、《美麗心靈》——大學生戀愛心理
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會會刊部
7、心理健康知識廣場宣傳活動
時間：5月20日——5月26日
組織：長沙理工大學大學生心理健康學習研究會調研部
五、活動要求
1、各學院要發揮“525大學生心理健康月”在學生心理健康教育中的作用，以此為契機，結合學院實際，精心策劃，認真開展心理健康教育和知識宣傳系列活動，並將活動方案（5月12日）與有關活動總結（6月30日）報學生工作部（處）學生心理健康教育中心。
2、各學院要充分發揮班級心理委員的作用，充分調動廣大學生參與心理健康教育活動的積極性，努力營造和諧、健康、向上的校園心理文化氛圍。
3、宣傳橫幅參照內容以及掛放地點安排見下表，請各學院按要求於5月24日完成。
單位參照內容
學生工作部預祝湖南省普通高等學校第二屆暨長沙理工大學第六屆“525—大學生心理健康月”心理健康主題教育活動取得圓滿成功（金盆嶺校區五號教學樓）
預祝湖南省普通高等學校第二屆暨長沙理工大學第六屆“525—大學生心理健康月”心理健康主題教育活動取得圓滿成功（雲塘校區綜合教學樓前門）
文法學院了解自我 正視自我 欣賞自我 完善自我（雲塘校區行健軒1棟）
外國語學院放飛心理之翼，塑造理想自我（雲塘校區行健軒2棟）
設計藝術學院預祝我校第六屆“525大學生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功（藝術樓）
走近愛，認識愛，學會愛（雲塘校區弘毅軒2棟）
經濟與管理學院構建和諧校園，讓心靈充滿陽光（文科樓）
預祝我校第六屆“525大學生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功（雲塘校區弘毅軒1棟旁主幹道）
數學與計算科學學院樹立正確的戀愛觀 合理享受大學生活（雲塘校區甘飴園）
電氣與信息工程學院關注心理健康 互幫互助 共同成長（工科1號樓）
樹立正確的戀愛觀 合理享受大學生活（雲塘校區弘毅軒3棟）
交通運輸工程學院快樂融於集體，進步源於自信（工科2號樓）
了解自我 正視自我 欣賞自我 完善自我（雲塘校區甘飴園）
土木與建築學院多一份耐心，少一份急燥；多一點包容，少一些爭吵。（雲塘校區行健軒4棟）
水利工程學院預祝我校第六屆“525大學生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功（工科3號樓）
快樂的自我、心靈的歸宿（雲塘校區汀香園）
汽車與機械工程學院快樂融於集體，進步源於自信（雲塘校區綜合教學樓後門）
能源與動力工程學院自尊、自信、自立、自愛（雲塘校區弘毅軒4棟）
計算機與通信工程學院與心靈相約，心理健康伴你同行（理科樓）
關注心理健康 互幫互助 共同成長（雲塘校區綜合實驗樓）
物理與電子科學學院與心靈相約，心理健康伴你同行（雲塘校區汀香園）
化學與生物工程學院關注心理健康 互幫互助 共同成長（雲塘校區工科3號樓）
城南學院預祝我校第六屆“525大學生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功（本學院辦公室樓前）
了解自我 正視自我 欣賞自我 完善自我（金盆嶺校區東苑學生宿舍區）
樹立正確的戀愛觀 合理享受大學生活（金盆嶺校區西苑學生宿舍區）
走近愛，認識愛，學會愛（金盆嶺校區東苑學生食堂）
（橫幅為綠底白字）
大學活動宣傳方案範文匯總 篇12
“5.25”取其諧音“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。 20xx年，教育部、團中央、全國學聯辦公室共同決定將每年的5月25日定為全國大學生心理健康日。目的是呼籲大學生關注自己的心理健康，並以此掀起社會關注心理健康的熱潮。
一、活動目的
提高大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在校園裡掀起關注心理健康的熱潮，讓更多人意識到心理健康的重要性。
二、活動主題
“關愛心靈，遇見美好的自己”
三、活動安排
（一）活動時間、地點：
詳見各活動的具體安排
（二）活動內容
校級層面：
1、心理健康宣傳活動周開幕式
活動主題：牽手5.25，走進心理成長空間
活動內容：全校大學生簽名及心理遊園活動、“心理知識長廊”展示、有獎知識競答、心理電影及書籍推薦、派發書籤等。
時間地點：5月20日11:30-17:30，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
2、趣味心理遊戲大比拼
活動內容：用心理遊戲促進心理健康
時間地點：5月21日11:00-13:00，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
3、心理電影展播
活動內容：放映經典心理主題電影
時間地點：5月22日19:30，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
4、心理健康教育講座
講座題目：愛的真相--大學生的戀愛與成長
主講人：心理學專業教師（國家二級心理諮詢師）
時間地點：5月23日18:00-20:00，XX校區教學樓A-114
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
5、心理測評與諮詢
活動內容：現場趣味心理測試與諮詢
時間地點：5月24日11:00-16:00，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
6、心理話劇匯演
活動主題：演繹絢爛青春，傾聽心靈之音
活動內容：心理話劇匯演
時間地點：5月25日18:00，XX校區百會堂報告廳
承辦單位：管理學院
院級層面的活動由各學院根據學院情況自行組織安排，並請於5月18日前將活動策劃電子版傳送至，紙質版交送至學生處230。同時請各學院將活動情況以圖文形式總結後電子版傳送至，紙質版交送至學生處230辦公室。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇13
根據“關於20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知”(發改環資〔20xx〕948號)的精神要求，結合我校實際情況，決定於6月11日至6月xx日期間開展以“節能有我綠色共享”為主題的節能宣傳周活動。同時，圍繞我校節能工作特色，於宣傳周期間組織開展兩項節能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起，關注節能、參與節能、倡導節能，歡迎大家積極參與相關主題活動。
一、活動組織
本次節能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、後勤保障處聯合組織，具體活動由後勤保障處負責實施。
二、相關要求
請各二級單位認真學習並深刻領會相關通知要求（附後），結合各自單位特點和實際情況，廣泛開展貼近師生、形式多樣的節能減排、綠色環保實踐活動，大力宣傳節能、低碳、環保理念，普及生態明法律法規及科學知識，培育生態明意識，推動形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態明人人踐行的校園新風尚。
請各單位將在節能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到後勤保障處，相關活動將作為學校“節能節水先進單位”評選的參考依據。
三、節能低碳主題活動
活動一：“創新引領、示範先行”新能汽車體驗活動
6月1日（星期二）全天，學校後勤保障處聯合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗活動。在閔行校區菁菁堂門口及智慧型電網大樓設定兩處體驗點，在校師生可憑工作證或學生證，親臨上述體驗點註冊成為格靈出行會員。身著組織方免費發放的“節能宣傳周化衫”並在指定地點留影並轉發朋友圈，可立即獲得0元分時租車優惠券和電影觀摩券2張，每人限領一次。
活動二：“節能有我，低碳出行”教職工健步走活動
活動由兩部分組成：1、線上健步：6月10日-6月16日，請各位教職工登錄“交大健步平台”加入“低碳出行”隊伍即可參與活動；2、線下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具體活動內容請關注“交大健步平台”。
聯繫人：支
聯繫電話：
聯繫信箱：
大學活動宣傳方案範文匯總 篇14
各學院團委：
為適應高水平大學建設需要，面向社會宣傳學校的辦學成就和特色，樹立我校良好的社會形象，並進一步增強在校師生愛校榮校觀，經研究，決定開展福建師範大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。現將有關事項通知如下：
一、招募對象
全體在校本科生
二、活動時間
20xx-20xx學年寒假第一周
三、活動地點
省內一級達標高中（詳見附1）
四、組隊要求
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區，且與目標高中相同為宜。
五、報名流程
1各學院同學自行組隊，團隊個人均需填寫《福建師範大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”報名表》（附2）、團隊隊長填寫《福建師範大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”團隊信息表》（附）；
2學院對報名團隊進行初審並從中選拔支團隊，於12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮後，以“XX學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名傳送至校團委信箱；
校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
六、活動要求
1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單後，向團隊發放介紹信，由團隊自行聯繫目標高中校領導、教務部門或教學老師。
2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時，要重視收集相關信息資料，填寫《福建師範大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規定工作：
（1）面向高三年級學生、教師發放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學成就、辦學特色，介紹自身在學校的親身感受，吸引優秀學生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設計並完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作，並在完成任務後儘快返家,同時向輔導員匯報。
620xx年月1日前，各學院需匯總社會實踐團隊“信息反饋表”、“活動總結”、活動照片、活動視頻等材料，並傳送至校團委組織部信箱
七、活動支持
校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統一培訓，發放學校宣傳資料，對完成規定工作的同學，按隊伍成員數，給予200元/人的活動經費補貼。
八、聯繫方式
大學活動宣傳方案範文匯總 篇15
為深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關於開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神，進一步加強我校大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學生的綜合素質和適應能力，促進學生健康成長。經研究決定，開展我校20xx年度大學生心理健康教育宣傳周活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
理性平和，健康心態
二、活動時間
10月16日—10月20日
三、活動內容
1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測，建立新生心理檔案，及時掌握新生的心理狀況，進行有針對性的教育。
2、開展多種形式宣傳活動。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動，加大心理健康宣傳力度，向學生傳播心理健康知識，加深學生對心理健康重要性的認識。
3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內外心理專家作報告等形式開展心理健康專題講座，增強學生的心理健康知識和社會適應能力。
4、開展心理委員專題培訓。圍繞“理性平和，健康心態”這一主題，通過對心理委員的工作技能進行針對性培訓，幫助心理委員解決在實際工作中遇到的問題和困惑，做好心理健康工作。
5、實施朋輩心理互助計畫。通過心理社團、朋輩講堂、結對幫扶、素質拓展等活動和形式，進行同學間的互助和幫扶，引領學生健康成長。
6、各系部根據系部實際情況開展心理健康主題活動。
四、活動要求
1、各系部要加強領導，認真組織，確保宣傳周活動的順利進行。
2、各系部要以我校大學生心理健康教育宣傳周為契機，努力拓展活動內容，調動學生會、心理社團等組織的積極性，發揮自助和互助作用，切實幫助學生緩解自學習、生活、經濟和就業等方面的壓力，培養學生良好的心理素質。
3、充分利用各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報導，營造良好氛圍。
4、各系部需於10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動的總結材料（100字左右，簡要說明系部活動開展情況、教育覆蓋程度、相關建議反饋）與活動圖片及視頻等電子材料一併報送至校團委(報送信箱：)。
校團委
20xx年10月12日
大學活動宣傳方案範文匯總 篇16
一、活動主題
陽光心理 相伴十年
二、活動目標
1.總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優秀集體、個人；
2.完善各學院心理健康課外教育活動平台；
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
三、活動時間
4月15日——6月20日
四、校級層面活動
1. 長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自願報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預賽由各學院自行組織，形式自定；學校層面組織複賽和決賽。
2. 心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采並表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3. 十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發同學們參與心理健康教育活動的熱情。
4. 十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現十年活動開展情況，吸引廣大學生關注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
五、學院活動要求
1. 各學院要充分發揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結合學院實際，制定具體活動方案，並於4月27日前報學生工作部(處)心理健康教育中心。
2. 學院要有一項主體活動應輻射全校，學生工作部(處)將廣泛宣傳，調動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3. 學院要根據不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。XX級新生的心理健康活動應與“陽光啟航計畫”相結合。
4. 學院要進一步完善院級心理健康課外教育平台，同時發揮心理成長輔導室的作用，促進大學生的心理成長和發展。
5. 各學院要充分利用各類媒體包括網站、部落格、手機簡訊等平台加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6. 6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部(處)學生心理健康教育中心。總結材料包括：紙質版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
附屬檔案：第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表
學生工作部(處)
XX年4月23日
大學活動宣傳方案範文匯總 篇17
各院分團委：
20xx年大學生暑期社會實踐活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進工作交流，現就做好有關宣傳工作事宜通知如下：
一、總體思路
宣傳路徑上堅持傳統媒體與新媒體相結合，宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結合，宣傳節奏上堅持動態播報與經驗提煉相結合，宣傳效果上堅持品牌建設與社會效應相結合。
二、宣傳內容
（一）各學院社會實踐活動特色鮮明的活動創意、活動內容、活動成果、活動成效及其創新亮點。
（二）實踐活動中湧現出的優秀學生事跡。
（三）各分團委關於創新社會實踐活動的好做法、好經驗和新探索。
（四）各級領導看望參加社會實踐學生的情況和提出的寄語、要求。
三、工作要求
（一）各學院總隊長要統籌好本學院社會實踐宣傳工作和團中央20xx“鏡頭中的三下鄉”工作，指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學院社會實踐簡報及負責撰寫統籌相關宣傳稿。各學院分團委負責人應對做好本學院社會實踐簡報、報導把關工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優秀實踐團隊的重要依據之一。
（二）稿內容必須及時、準確、直接地反映暑期實踐活動有關情況。在社會實踐過程中，各學院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報（電子版）。實踐期間，每個學院應有2-篇綜合報導。稿應註明：所屬學院和團隊名稱、報導主題、作者姓名等基本信息。
（三)活動報導應配圖片，投稿圖片應主題鮮明，圖像清晰，解析度為1280×960以上，存為EpG格式，請置於獨立夾傳送，勿直接貼上在rd檔中。圖片名稱統一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。
（四)所有稿及圖片請打包發至信箱，郵及附壓縮檔名稱為“投稿4位數字日期+學院團隊名稱+作者姓名”，例如“0801+團隊主題+李華”。
(五)所有稿和照片應統一發社會實踐專用信箱，團委將擇優推薦在校園網進行報導。
（六）如有校外媒體對社會實踐團隊進行報導，要及時上報照片、視頻和媒體報導截圖等。
（七）請各重點團隊充分利用學院團委微博、微信等平台及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。
聯繫人：李
聯繫電話：
暑期社會實踐專用信箱：
大學活動宣傳方案範文匯總 篇18
為進一步加強我校大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，共同創建心理健康的良好氛圍，根據本年度學生工作要點，以“·2”為契機，特開展20xx年大學生心理健康教育宣傳月系列活動，現將有關事項通知如下：
一、領導、組織與實施
在學校心理健康教育領導小組領導下，各二級學院心理健康教育領導小組負責本院主題心理健康教育活動方案的制定、組織、協調、落實及總結，各院配備的心育導師、輔導員、班主任及心理委員等負責活動的具體實施。
二、活動主題與目的
1、活動主題：關愛心理，健康成長
2、活動目的：宣傳普及心理諮詢、心理健康知識，增強學生心理健康意識，提高學生身心健康水平。
三、活動對象：全體在校學生、學工人員
四、活動時間：20xx年月2——20xx年6月24日
五、活動形式
活動形式不限，可以採用知識競賽、主題班會、專題講座、座談、征、影視賞析、現場活動、情景劇、工作坊、沙龍、遊戲、趣味運動等形式，開展豐富多彩的心理健康教育活動。
六、活動安排
1、學生處負責啟動儀式等活動的安排，詳見附1。
2、二級學院活動安排
各學院要結合實際，參考《二級學院心理健康教育活動指南》（見附2）自行設計安排，活動應有目的、有內容、有亮點、有成效，每個學院開展的活動應不少於項。
七、幾點要求
1、各學院要高度重視，精心設計活動方案，活動應充分考慮學生需求，確保開展活動能夠寓教於樂達到應有的心理健康知識宣傳、心理素質培養的目的，使廣大學生充分認識心理健康對自身成長成才的重要作用。
2、各學院要按照活動安排，利用微博、微信等新媒體，面向學生積極宣傳、認真組織，充分發揮各院心育導師和輔導員在活動中的骨幹作用，切實發揮班級心理委員的組織作用，促使學生在活動中的主體作用得到充分發揮。
3、各學院要以此次活動為契機，加強院級心理健康教育工作，在積極穩妥地做好特殊群體學生管理工作的同時，面向全體學生積極開展心理健康教育工作。
4、請各學院將本院心理健康教育活動方案（包括活動目的、名稱、形式、主要內容、具體時間及地點、人數）於月0日前將電子版傳送至楊xx老師的0A信箱，並於6月24日前將活動開展情況總結報告電子版傳送至楊xx老師的0A信箱。
大學活動宣傳方案範文匯總 篇19
6月11日至XX日為全國節能宣傳周，6月1日為全國低碳日。根據《關於20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（x改環資〔20xx〕x號）等國家相關部委要求，充分動員全校師生員工積極參與生態明建設，宣傳節能低碳，努力建設美麗中國，決定開展哈爾濱工業大學全國節能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關事宜通知如下。
一、活動時間
20xx年6月11日—6月XX日
二、活動主題
節能宣傳周活動主題：節能有我綠色共享
全國低碳日活動主題：工業低碳發展
三、活動安排
（一）在學校網站發布《關於開展20xx年節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動的通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發，調動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情，形成“人人節能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
（二）開展節能宣傳教育
1依託學校LED螢幕、各樓宇內安裝的LED螢幕發布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語；通過校園廣播站發布節能宣傳周、全國低碳日相關信息；在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳海報，整體營造倡導節能低碳氛圍。
2以宣傳節能減排相關法規為主線，依託學校各單位“雙微”平台，開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。
組織師生觀看節能環保主題視頻宣傳資料。
（三）開展“愛心超市”、設立畢業生舊物回收箱、開展“學長的火炬”圖書漂流活動，進一步加強物品回收利用，加強師生節約意識。
（四）邀請校內節能技術專家、節能工作取得突出業績校外單位的節能技術專家對師生、能管理運行人員開展節能技術講座，普及節能知識，增強節能管理能力。
（五）留給未一片藍天兒童主題畫展。邀請校幼稚園學生以“未的藍天”主題圖畫徵集，並在步行街、幼稚園進行展出。
（六）學校節能改造項目參觀活動。組織相關專業學生參觀學生公共浴池廢水餘熱回收系統等節能效果突出的技術改造項目。
（七）舉辦節能減排綠色環保攝影作品徵集活動。面向全校師生徵集節能減排綠色環保攝影作品，並進行展示。
（八）全國低碳日能緊缺體驗日專題
1學校網站發布能緊缺體驗倡議書，並在校廣播台進行播出，並在“雙微”體系發布；
2開展“你光碟，我送花”光碟行動主題活動；
（九）各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。
四、相關要求
（一）高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位範圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。
（二）認真總結，及時反饋。將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內容含字、音頻、視頻、圖像等，相關表格見附《20xx年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
聯繫人:張，