體育比賽策劃活動方案 篇1
一、活動目的：
積極回響“全民健身運動”，激發幼兒“我運動、我快樂、我自信”的情感，提高幼兒拍球技能以及動作的協調性。
二、活動時間：
20xx年5月25日10：00（課間操後）
三、活動地點：
幼稚園大操場、游泳池、一樓大廳
四、參加對象：
各班在園幼兒
五、活動程式：
1.金老師動員講話
2.大班、中班、小班個人賽
3.大班、中班、小班小組賽
4.大班接力賽
5.劉老師總結、發獎品
六、活動細則：
1.場地分配：
幼稚園大操場為小班年段比賽場地；游泳池為大班年段比賽場地，接力賽比賽場地在大操場；一樓大廳為中班年段比賽場地。
2.用具準備：
參賽幼兒自帶球進行比賽（小班皮球、中班網球、大班桌球、接力賽皮球）
3.評比標準：
小班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”
小班小組賽：四名幼兒一次性拍球數量的總和為該小組的成績，個數多的為“拍球大贏家”
中班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）
中班小組賽：四名幼兒一次性拍球數量的總和為該小組的成績，個數多的為“拍球大贏家”
大班個人賽：一次性拍球最多的'和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）
大班小組賽：四名幼兒一次性拍球數量的總和為該小組的成績，個數多的為“拍球大贏家”
接力賽：在規定的跑道內運球哪一組先完成為勝利者“運球小能手”
4.人員分配：
大班裁判長：劉老師 裁判員：章夢蘭、費芬芬、周玉立、沈華美 中班裁判長：金老師 裁判員：林楊輝、宋俊婷、沈玲玲、吳紅英 小班裁判長：邵老師 裁判員：鄭菲菲、施海婷、丁 嵐、陳 晶
七、幼兒參賽名單以及參賽項目
個人賽：
小一班：李藝洲、潘思穎、劉昳男、徐谷瑜
小二班：蔡王涵、宋卓然、張澤陽、李雨萌
中一班：徐子童、何 丹、戴丹晨、林祖鈺
中二班：蔣舒涵、王 予、沈 傑、嚴 涵
大一班：陳彥雯、嚴可馨、朱偉民、朱宇飛幼稚園拍球比賽主持詞
大二班：陸智強、帥偉華、鮑煒琪、程 湘
小組賽
小一班：張 鏐、吳宇涵、孔雅菲、郭航玥
小二班：湯紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪
中一班：馬欣雨、陳啟穎、茹陳宇、耿振源
中二班：何露垚、漻婷婼、肖 傑、黃鵬博
大一班：孫怡斕、丁思敏、盧浩然、蘇曉琳
大二班：倪淼怡、顧 盼、萬宏輝、鈕煜程
接力賽
大一班：徐鵬龍、朱孝天、陸寧兒、鄭李培、施婧怡、林佳瑩、 劉書華、嚴可馨、何賢濤、劉韞澤
大二班：韋宇霖、肖婷婷、朱國慶、陳文樂、王 勛、徐晨暉、曹伊洛、
李夢涵、雷震洋、徐秋燁
體育比賽策劃活動方案 篇2
一、指導思想
以第十屆體育節為主要載體，豐富校園文化，活躍校園生活，提高學生的審美水平、詩詞吟誦水平，培養兒童積極向上的優秀品質和對詩詞的`學習興趣，推進我校詩操活動的廣泛開展，促進每位學生的身心健康，提高學生的活動能力，確保學生的全面發展，特制定本方案。
二、比賽時間：
3月24下午
三、比賽地點：
中心校運動場
四、評審安排：
全體行政和部分體育教師
五、結分員：
六、主持人：
x
七、攝像：
（放音樂）
八、評分要求：
1、一至六年級全員參加，班主任老師領操，隊形是四路縱隊。
2、以年級組為單位，評出優勝班級。
3、服裝統一。
4、動作正確規範、整齊、到位，符合音樂節奏。
5、各班必須做到邊做邊朗誦，朗誦要做到聲音響亮。
6、評出的優勝班級將在本月的文明班級評比重點活動中進行加分，優勝班級發獎狀。
九、評分細則：
總分100分（具體細節見附頁）
1、精神面貌5分：學生精神面貌好，良好的精神風貌能保持始終。
2、服裝分5分：全班服裝統一。
3、學生做操動作70分：動作正確連貫、有力度，節奏感強，全班學生動作一致，銜接自然、流暢。
4、朗誦10分：必須做到邊做邊朗誦，聲音響亮。
5、班主任教師必須領操：10分。（如有個別老師身體原因不能做，可請搭班老師參與領操），望各班認真準備。
十、由專門負責各班的進出場順序。
城埤中心國小體育組
城埤中心國小詩操評比評分細則
一、評分方法：
採用100分制：精神面貌分5分、服裝統一5分、朗誦10分，廣播操70分。班主任領操，動作正確10分。
二、評分細則：
（1）佇列整齊，組織紀律，著裝，精神面貌等方面評分（詳見扣分表）
錯誤類別
輕微（分）
顯著（分）
嚴重（分）
佇列不夠整齊
1――2
3――4
5
著裝不統一
1――2
3――4
5
要求：兩列縱隊排列整齊。（以班級為整體來扣）
（2）詩操評分細則：從動作部位，身體姿態，動作力度，動作節奏等方面進行評分（詳見扣分表）
錯誤類別
輕微扣0.5(一人)
顯著扣1（一人）
嚴重扣2（一人）
身體姿態
動作準確
與正確位置有微小偏差
與正確位置有顯著偏差
與正確位置有嚴重偏差（方向相反）
動作力度
欠佳
差
很差
動作節奏
失去節奏四拍以內
失去節奏一個八拍
失去節奏一個八拍以上
（逐人逐節扣分）
（3）朗誦：整齊、響亮（滿分），參差不齊（適當扣1--2分），聲音低小、錯誤多（扣4--5分）
詩操比賽評分表
班級
精神面貌（5分）
服裝統一（5分）
朗誦（10分）
做操（70分）
班主任領操（10分）
總分
體育比賽策劃活動方案 篇3
一、服務內容：
1、基本服務：
（1）日常活動：固定的運動場館，可提供教練員、裁判員、後勤服務和管理；
（2）賽事比賽：專業的賽事策劃團隊，專業的教練員、裁判員；2公司內部各類聯賽；2企業之間各類友誼賽；
（3）大型的業餘俱樂部聯賽；
（4）拓展培訓、團隊訓練、客戶聯誼、公司運動型年會、體育旅遊、品牌策劃推廣。
2、個性化服務：定製個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
二、活動意義：
1、企業健康福利：促進員工積極鍛鍊身體，保障員工身體健康，提高工作效率；
2、提供員工交流平台：通過集體活動，促進企業內不同部門的員工深度交流，提升企業凝聚力；
3、交友會友的平台：利用業餘時間提供鍛鍊團隊、交友、會友的機會；
4、商務活動：與合作夥伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式；
5、人事的考察：企業中重要人士的考察，可通過體育活動或比賽進行評估；
6、企業形象的推廣：通過體育活動和比賽，使企業的形象得到健康的宣傳和推廣；
7、便捷省心：貴公司只需確定一個聯繫人，其他事情可都交給我們來做。
三、關於我們：
1、我們擁有專業的體育健身、運動消費網站；
2、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊；
3、我們已成功地為多家知名企業及各種社會團體提供不同形式的體育活動策劃、組織及服務；
4、能夠常年提供固定運動場館，目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家；
5、我們擁有自己的體育業餘俱樂部，為會員及社會團體提供運動、交友的'互動平台；
6、每年定期組織俱樂部業餘聯賽。
四、友情提示：
1、由於運動場館緊缺，定製活動請提前一周通知我們；
2、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段，以便我們提前安排運動場館和工作人員。
總結：
每周由班長做小節並對下次活動細節進行通知。