環境保護主題活動方案 篇1
[活動目的]：
1、通過這次班會活動，提高學生對環境保護重要性的認識, 提高學生的環保意識，改變不良生活習慣
2、通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然，如何從自身做起，成為一名環境保護的小衛士。
[活動過程]：
老師：（推出大型地球儀）同學們，我出個題目考考大家，好不好？請看，這是什麼？
（齊：地球儀。）
對了，這是地球儀模型，誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢？（一名學生找。），誰還能找出美國、英國、日本等國的位置？（另一學生找。）
老師：世界上像這樣的國家有200多個，全都居住在地球上，地球是我們整個人類的家。
老師：這個家是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們人類祖祖輩輩居住的家。
（老師的介紹，播放世界各地優美風景的圖片。）
老師：也許有的同學要問：為什麼只有地球才是我們的家呢？我們為什麼不到月球上去住？到火星上去住？到其他星球上去住呢？
智慧老爺爺：（一同學扮演，邊走邊說）我來說，我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧！（全體向學鼓掌歡迎。）
一、智慧老爺爺：在茫茫宇宙中有無數星球，地球只是其中一顆，在這些星球中，除了地球，人們還沒有發現另外一顆有生命的星球呢。
（1）、（出示美太空人登上月球的圖片。）講解：1969年7月21日，美國兩個太空人第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣，飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣，白天溫度高達127℃，夜晚溫度又低到-183℃，這樣的環境，當然不會有生命存在了。
（2）、（放“火星”的圖片，邊看邊講解。）講解：火星是地球的鄰居，由於它和地球有些相似的地方，人們也一直對是否有“火星人”很感興趣嗎？
（3）、（放“水星”的圖片，邊看邊講解。）講解：水星雖然被稱為水星，實際連一滴水也沒有，完全是一個乾枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命，只有地球才有生命，我們為什麼住在地球上，而不住在其他星球上，這個問題同學們明白了嗎？
（隊員齊：明白了。）
老師：看來，只有地球才是我們人類唯一的家，太空人們在月球上看到最美麗的就是地球，請看（播放圖片）這就是地球，大地綠草如茵，鮮花漫山遍野，蔚藍色的大海，天空中美麗的雲彩，這是一幅多么美麗的圖畫啊！
二、配樂詩朗誦：
綠地 小草 山川 河流
自然環境是我們共同的資源
地球是茫茫宇宙間已知的唯一
如果家園被大家無情破壞
美好的`生活將消失在我們眼前
當人類無奈遷居外星時
世界已經無法挽回
讓我們從現在開始由身邊的小事做起
拯救獨一無二的家園--地球
老師宣布：珍惜——環境保護主題班會現在開始。
三、老師:我們應該用實際行動來保護環境，美化我們的校園，美化我們的家鄉，使我們家鄉的天更藍，山更綠，水更清。
（1）通過flash的形式關注我們身邊的一些不良習慣，讓同學們意識到養成良好習慣的重要性
老師：環境保護工作人人有責，我們青少年也有保護環境的責任；環境保護工作並不是以後再做的事，並不是遙遠的事，而是就在我們眼前、就在我們身邊的事。我們應當從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。
（2）討論：青少年可以為保護環境做哪些力所能及的事？
同學發言例：
1：要做到人走燈熄，電扇停，不浪費資源。
2：見到垃圾隨時撿。
3：不隨地吐痰，注意個人衛生。
4：每個人都要管好自己的“小天地”。
5：衛生角應該保持乾淨、整潔。
6：值日生應盡好自己的義務，做到一日三掃。
7：同學之間互相監督，勇敢阻止破壞環境的行為。
8：加強環保意識。
9：班級制訂班級衛生公約，對破壞環境的行為進行處罰，對保護環境的同學進行獎勵。
10、搞好家庭和學校的環境衛生；
四、學生設計保護環境廣告詞。
1.鮮花得到了您的呵護才如此美麗
2.小草在生長，請您勿打擾
3.您的配合加上我們的努力，這塊綠地將會更加美麗
4.控煙標語：空氣清爽，全靠您的幫助
5. "留住你的記憶，帶回你的垃圾。"
6.保護環境 愛我家園。
7.花草也有情 損害它也疼。
8.水——生命的重要源泉。
9.地球——我們的家園。
10.愛護山林和綠地 讓碧水藍天永駐人間。
五、老師總結
人類只有一個地球，人類共同擁有一個地球；我們有責任珍惜和保護我們的家園。為了我們能生活的更好，讓我們從小做起，從自身做起，保護我們的家園吧！
環境保護主題活動方案 篇2
一、組織機構
成立__中學垃圾分類工作領導小組，負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。
二、分類原則和標準
按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現狀以及今後的實際需求，我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位，現階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟後，再按照部頒標準細化、實施。
1、可回收垃圾：指適宜回收循環使用和資源利用的廢物，如紙類、塑膠、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
三、目標任務
1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
2、參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動，深入社區宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
3、設定分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設定垃圾收集設施。
四、經費保障
安排專項經費，用於學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設定、改造工作。
五、階段安排
1、宣傳動員和準備階段(20__年__月)
本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設定垃圾分類箱。
2、推行階段(20__年x月x日-__月x日)
按照分類標準投放垃圾，規範垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動，組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20__年1月以後)
進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的範圍，提高分類標準，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。
六、工作措施
1、召開工作會議，部署相關工作。
2、在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的系列活動。
3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業，責任心強，勤勞肯乾，負責垃圾分類投放的指導監督、分類投放、分類收集、分類運輸作業、協助服務等相關工作。
4、積極推進“零廢棄”工作。儘可能減少生活垃圾產生量，努力零排放。
5、加強宣傳培訓和日常監督檢查：
(1)開展宣傳培訓，提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式，減少垃圾產生。
(2)開展學校與社區垃圾分類達標共建活動，深入社區宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。
(3)加強資料歸檔、管理制度，規範專項檔案管理。
環境保護主題活動方案 篇3
(一)活動主題：
“和諧財稅 溫暖之家” 財稅系宿舍文化節
(二)活動背景：
美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創一樹”系列活動中，爭創“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節提供舞台，搭建橋樑。
(三)活動目的，意義和目標：
目的：1.為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以後留下美好的大學回憶;
2. 為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼;
3.為了充實我們大學的課餘生活，發揮宿舍集體的想像力與創造力;
意義：1.有利於豐富大家的校園生活，創造積極地校園文化;
2. 有利於增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;
3.有利於增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4.有利於豐富我們大學的課餘生活，發揮宿舍集體和個人的創新力;
目標： 通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。
(四)活動開展：
以“和諧財稅 溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
(2)“最強想像 超級製作”宿舍文化創意大賽(PPT製作)
(3)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
(4)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
(五)活動組織過程策劃書：
(1)“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節說明會
1.聯繫會議要用教室，通知與會人員(王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長)開會具體時間和地點;
2.準備開會所用ppt課件，相關比賽通知及各活動簡介，並準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況;
3.請王老師講話，並宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發言;
4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內容;
5.活動需要各班班長團支書的大力支持，並督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯繫，需要各宿舍長全面積極參與文化節活動;
(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵採用環保材料，突出積極向上的思想風格。
評比標準：1.衛生方面遵照《寢室衛生評比標準》;
2.文化主題突出個性，積極向上，陽光開放等相應的當代大學生生活風采。分為五部分：整體印象，個性程度，創新程度，環保程度，主題表達
3.給予每個宿舍30元經費，由各班班費支付。
評審組成：
財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布)
評選方式：
將每班推薦學生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍
獎項設定：
評出檢查前十名，授予“優秀文化宿舍”稱號並頒發證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(除證書外，獎品每人一套)
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎獎品：證書，毛巾，照片
三等獎獎品: 證書，照片
組織流程：
1.確定並通知活動的準備時間，然後確定檢查時間;
2.統計各班推薦的學生代表，並對學生代表進行簡單培訓，最後隨機分成兩組;
3.由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍;
4.每個檢查組配數位相機一台，對每個宿舍進行拍攝
5.將檢查組的檢查分數統計平均後，排出前十名，及時予以公布;
資源需要：物質資源：10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2台數碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)
人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員
經費預算：(詳見預算表)