大學生感恩教育方案

大學生感恩教育方案 篇1

大學生感恩教育工作計畫一、目的為了更好地引導學生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養學生報答社會、感恩社會、報效祖國的深刻情感,激發他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學校的熱情。二、實施方法與組織措施(一)層層動員,廣泛宣傳1、開好三個會。(1)學校召開各二級學院分管領導和行政秘書感恩教育部署會,傳達教育計畫,部署

大學生感恩教育工作計畫

一、目的

為了更好地引導學生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養學生報答社會、感恩社會、報效祖國的深刻情感,激發他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學校的熱情。

二、實施方法與組織措施

(一)層層動員,廣泛宣傳

1、開好三個會。

(1)學校召開各二級學院分管領導和行政秘書感恩教育部署會,傳達教育計畫,部署實施方案;

(2)學校、二級學院分別召開學生會、社團負責人會議,充分發揮社團組織在教育活動中的能動作用,同時召開學生座談會,及時了解學生對教育活動的認識和反映,增強活動的針對性和實效性;

(3)班主任及時召開各班級感恩教育主題班會,對班級如何開展感恩教育活動,制定具體實施方案。

2、營造一個氛圍。

(1)學校將向全體師生髮出感恩從心開始,讓愛溫暖人間的倡議書

(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、學生處利用網頁和廣播對活動進行宣傳報導;

(3)各二級學院製作一期有關感恩教育專題內容的宣傳欄;

(4)各班級創辦一期有關感恩教育內容的專題黑板報

(5)各單位組織製作一定數量的宣傳條幅,開展有關諸如簽名等形式的宣傳活動;

通過上述活動,積極營造感恩教育的輿論氛圍,推動活動的有效開展。

(二)深入教育,積極引導

為教育引導師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養學生報答社會、感恩社會、報效祖國的深刻情感,激發他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學校的熱情。

1、師德師風教育。人事處將組織對全院教職員工進行感恩社會、感恩集團、感恩學校、感恩生活、感恩同事和師德師風系列教育,通過教育,強化老師的育人意思,充分發揮學為人師、行為示範的作用,堅持以學生為本,用嚴格的教誨、科學的管理、周到的服務和高尚的人格魅力教育影響學生,達到以智育人、以行導人、以情感人、以理服人的目的。

2、學生課堂教育。基礎部德育教研室要擬定和實施感恩教育計畫,從理論的角度講清感恩的內涵、意義和感恩的方式方法,使同學們懂得為什麼感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下學期,德育教研室要開設以感恩為主題的公共選修課,並計入學分,充分發揮課堂教學在感恩主題教育中的主導和主渠道作用,廣大教師要結合各自特點,有機滲透感恩教育,充分發揮教書育人的'作用。

3、社會教育。充分發揮學校、家庭、社會三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關領導和人士來校講課;二是請有關學生家長來校作報告;三是在條件具備時,邀請感動中國中的典型人物來校作報告;四是舉辦有關感恩內容的座談會。(三)開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實處1、開展一次徵文活動。四月上旬在全院師生中開展徵文活動,廣大師生可以結合自己對感恩具體內容的理

3、社會教育。充分發揮學校、家庭、社會三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關領導和人士來校講課;二是請有關學生家長來校作報告;三是在條件具備時,邀請感動中國中的典型人物來校作報告;四是舉辦有關感恩內容的座談會。

(三)開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實處

1、開展一次徵文活動。四月上旬在全院師生中開展徵文活動,廣大師生可以結合自己對感恩具體內容的理解,緊密圍繞身邊事,暢談如何感恩。學生處、人事處將組織優秀徵文評選展示,並對優勝者將給予一定的獎勵。

2、舉辦演講比賽。四月中旬學生處將組織一次以感恩父母、奮力成材為主題內容的大學生演講活動,活動自下而上的展開,學生處將組織總決賽,並對優勝者實施獎勵;人事處將組織一次教師感恩教育演講比賽。

3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學期內要學唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《美麗南山》、《說句心裡話》、《常回家看看》等感恩教育歌曲,學生處將在五月下旬組織各二級學院進行感恩歌曲大合唱比賽活動,對優勝單位給予獎勵。

4、觀看具有感恩內容的影片。從四月份開始,將陸續組織學生觀看有關感恩內容的教育影片,要求學生寫觀後感。

5、四月下旬舉辦一次感動瞬間書法、繪畫和攝影展。讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達內心的感恩之情。

6、開展感恩父母,從點滴做起活動。在師生中開展寫一封家信、打一個電話、為父母送生日禮物、假期幫父母做家務等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,培養師生感激父母的養育之情。

7、開展感恩老師,奉獻真情活動。在學生中開展給老師寫一封信、匯報一次思想、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、寫一首詩等小型活動,來表達對老師的感激之情。同時,要求各班級開展爭創尊師重教示範班活動,學生遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語是老師早、老師好,自覺養成講文明,講禮貌的良好習慣,學會做人做事。

8、開展感恩同學同事、牽手互助活動。為同學同事做一件有益的事,給班級做一件有益的事,營造同學同事之間互幫、互助、互學、互進的學習和生活氛圍,增進同學同事之間的友誼。

9、開展感恩社會,關愛環境公益活動。以學雷鋒樹新風,構建和諧校園為主題,四月份開展學雷鋒月系列社會公益活動,積極倡導為社會、為南山、為學校做好事,利用植樹節,倡導組織同學主動植一棵樹,養一盆花,保護一片綠地,人人爭做公益活動自願者。

10、開展理解與尊重為主題的角色互換活動。通過角色互換,使學生與老師、樓長、衛生工、門衛等員工之間做到相互理解和尊重,相互關愛和支持,建立和諧融洽的校園人際關係。

11、開展勤儉節約,感恩於行活動。倡導珍惜每一滴水,每一粒糧食,每一張紙;組織學生上一堂生動的算賬課,算大學4年每個學生要花家裡多少錢,算他們需要多少年才能回報家庭和社會,將算賬得出的結果和心得寫信告訴自己的父母。

12、六月份舉辦一場以感恩為主題的文藝晚會。邀請老年公寓老人、幼稚園小朋友和有關社會人員參加。

三、幾點要求

(一)各二級學院要根據學校的整體方案,結合本單位的實際情況,研究制定本單位的感恩教育活動實施計畫,認真抓好落實。

(二)各單位要召開動員會,廣泛發動,深入教育,全員參與,積極營造活動氛圍。

(三)各級學生會、社團組織要積極配合,充分發揮職能作用和優勢,積極主動地開展適合學生特點形式多樣的感恩活動。

(四)建立長效機制,學校今後將每年三月份定為感恩教育月,每年開展一系列感恩教育活動,使感恩教育經常化、制度化。

(五)活動結束後,各二級學院要認真總結經驗,表彰先進典型,並將總結材料於十二月中旬報學生處。學校將對先進單位和先進個人予以表彰。

大學生感恩教育方案 篇2

一、指導思想

感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對於今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

二、活動主題:感恩從心開始讓愛溫暖彼此

三、具體活動方案

宣傳發動階段

1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。

2、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報,學校組織檢查評比。

3、以班級為單位,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會。

4、音樂教師在音樂課上教唱感恩歌曲。

全面實施階段

(一)感激父母養育之恩

要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。

1、開展徵文活動。

學生每人寫一篇“親情作文”,校內評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。

2、布置愛心家庭作業。

(a)送父母一句溫馨的祝福;

(b)給父母講一個開心的故事;

(c)給父母過生日,贈送親手製作的禮物。

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家裡做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉辦班級"二十四孝"故事會。

1、孝感動天;2、親嘗湯藥;3、齧指痛心;4、百里負米;5、蘆衣順母;6、鹿乳奉親;7、戲彩娛親;8、賣身葬父;9、刻木事親;10、行傭供母;11、懷橘遺親;12、埋兒奉母;13、扇枕溫衾;14、拾葚異器;15、湧泉躍鯉;16、聞雷泣墓;17、乳姑不怠;18、臥冰求鯉;19、恣蚊飽血、20、扼虎救父;21、哭竹生筍;22、嘗糞憂心;23、棄官尋母;24、滌親溺器。

(二)感激老師的培育之恩

要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。

1、舉行演講比賽:《人生路上的領路人——感謝您,老師》

大學生感恩教育方案 篇3

一、活動前言

在大學這個廣闊的舞台上,有著太多的知識和空間等待著我們去挖掘,去發現和去探索。在大學裡,也許你只記得自己學院的領導,班主任和教過你們的老師。這可能是大學校園裡的一種通病吧!為了改善這種現狀,特開展這個“感恩教育”的活動,讓大學生意識到感恩老師是一種美德,一種境界。

二、活動的目的

1提高大學們的文化素養。

2.開闊大學們的視野和加強同學們的文化積累。

3.學會感恩教育,感恩老師。

4.豐富大學們的業餘生活。

5.加強大學們的文化素質修養。

6.鍛鍊大學們勤動手勤動腦的能力。

三、主辦單位:

藥學院分團委

策劃承辦單位:藥學院共進社

四、活動時間:20__年__月__日

五、活動地點:教學樓,一食堂二食堂前面

六、活動對象:贛南醫學院全體學生

七、宣傳策劃:

1.充分利用學院的共進社微博,飛信,__級班級幹部,海報等校內媒體

2.在一食堂前面設定關於“感恩教育”材料的徵集攤點;

3可以通過與各學院學生會等溝通交流,做進一步的宣傳;

八、活動的流程

1.利用學院的飛信通知各班的班長,請他們協助本次活動;(微博大家轉發!飛信由陳婷負責,飛信內容由本人編輯,海報由宣傳部負責出兩張);

2.設定徵集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責,安排人員由陳婷負責,到時請各位部長協助!);

3.收集各學院的材料,作品後,於30號在教學樓處展出(大家都該出工的出工,出力的出力 !)。

4.於30號晚上發放獎狀,獲獎人員和共進社成員大合照。

九、經費預算

獎品:100元(將會用代金券的形式發放喔!到時想怎么就怎么喔!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)