校園歌手大賽方案

校園歌手大賽方案 篇1

一、 活動時間:3月2日至3月18日

二、 活動地點:學術報告廳

三、 主辦單位:院團委

四、 承辦單位:院學生會文藝部

五、 協辦單位:院團委宣傳部、院學生會宣傳部、院學生會安全部、院學生會生活部

六、 面向對象:全院同學

七、 活動形式:校園歌手選拔賽

八、 活動宗旨:

1、 回響學院檔案號召,豐富學院學生“第二課堂”,並營造健康向上的校園文化氛圍,提高同學們對藝術的感知力以及鑑賞力。

2、 以“培養校園新星”為宗旨,通過比賽形式為同學們提供一個展示自我的舞台,來反映校園生活和當代大學生積極向上的精神風貌。

3、 通過歌曲展現過往中國風風雨雨,用年輕的中國人的歌聲共慶祖國的華誕。

九、 活動性質:

本活動是由院團委主辦,院文藝部承辦的,面向全院同學開展的一次大型校園歌手選拔活動。通過以往幾屆的校園歌手大賽的成功舉辦,如今的校園歌手大賽已成為院學生會的品牌活動,深得老師和同學們的好評,在本屆大賽中,我們將繼續秉承優良傳統,努力開拓創新,公開、公平、公正的選出老師和同學們喜歡的.“新聲音”,將“校園歌手大賽”發展成全院師生共同追捧的優秀活動。

十、 主題:“聲動校園”

十一、 口號:“交流全方位,快樂零距離,用年輕的聲音,唱出中國的新生”

十二、 選拔機制:

1、 初賽:

⑴第一階段:各系比賽選拔階段

各系推薦一名選手直接參加複賽

⑵第二階段:公開選拔階段

舉行面向全院同學的公開選拔,根據各位選手的演唱水平,從中選拔出14名選手進入複賽。

2、 複賽(歌聲飄過30年):

⑴第一階段(先聲奪人):將20名選手分為4個比賽小組,每個小組分組比賽,一組比賽完畢後,由評審對選手亮PASS卡,每組得票最多的一名選手進入複賽,餘下的選手進入第二階段。

⑵第二階段(我的style):餘下的16名選手按原組進行比賽,一組比賽完畢後,由評審對選手亮PASS卡,每組得票最多的一名選手進入複賽。

⑶第三階段(歲月如歌):此環節由將12位選手由小號為先選人的方法編成兩組,每組各6人。按號碼牌先後順序選擇大螢幕上的數字,相應的數字後有一首歌不完整的歌詞,在領唱員的帶領下,補充歌詞最完整的1隊(6人)晉級複賽。

⑷第四階段(涅槃叢生):餘下的6名選手進行清唱拉票由評審決定出4名選手進入複賽。

3、 決賽(歌聲共慶華誕):

⑴第一階段(風雲再起):將12名選手分為3個比賽小組,每個小組分組比賽,一組比賽完畢後,由評審對選手亮PASS卡,每組得票最多的3名選手進入第二階段,餘下選手進入待定席。(樂隊伴奏)

⑵第二階段(大浪淘沙):9名選手按原組進行比賽,一組比賽完畢後,由評審對選手亮PASS卡,每組得票最多的2名選手(共6人)進入第四階段,餘下選手進入待定席。

⑶第三階段(慶華誕):此環節由將6位選手由小號為先選人的方法編成兩組,每組各3人。按號碼牌先後順序選擇大螢幕上的數字,相應的數字後有一首歌不完整的歌詞,在領唱員的帶領下,補充歌詞最完整的1隊(3人)進入第四階段。

⑷第四階段(問鼎軒轅台):9名選手選手在此環節中決出冠亞季軍,以及最佳台風獎,最佳人氣獎獎,最佳表演獎,最佳風尚獎(總計7名)。

十三、 評選標準:

1、 音準

2、 節奏

3、 演唱技巧

4、 舞台表現力

5、 服裝

(註:具體評分標準見附表)

十四、 比賽流程:(註:見附表)

十五、 活動籌備進展:

1、 策劃及準備期:

本階段主要完成宣傳造勢,主持人確定,舞台設計,完成初賽。

⑴完成初賽:召集各系學生會文藝部部長開會,安排推進工作及介紹選拔機制。

⑵召開部門籌備會,邀請主席團成員共同商討比賽策劃及表演節目等具體事宜,並分派任務。

⑶宣傳造勢:制定宣傳方案,製作宣傳海報。

⑷制定會場布置方案,製作宣傳海報。

⑸邀請主席團成員擔任初賽部分評審。

2、 協調及進展期:

本階段主要完成比賽流程的詳細規劃,中期宣傳,物品的購買。

⑴公告進入複賽的人員名單

⑵禮儀人員的確定

⑶比賽中期宣傳

3、 活動倒計時期:

主要完成比賽全過程,包括舞台設計方案的實施,終期宣傳,領導邀請等,具體流程如下:

11:30 後勤工作人員到位,布置會場

12:30 第一次彩排,主持人與參賽選手磨合,走台站位,模擬評分環節

13:00 第二次彩排,按照實演標準進行全面彩排,即時改善不足

16:00 配合音響,PPT,正式彩排

18:00 後勤,負責人檢查全面情況,選手,部分工作人員休息

18:00 會場禮儀到位

18:30 主持人,選手點到,負責人重申各方面注意問題

19:00 比賽正式開始

十六、 籌備組名單:

總控:

總控助理:

宣傳負責人:

主持人:

催台、搶台:

化妝造型:

後勤總控:

燈光:

音控:

PPT以及VCR的製作:

會場布置:文藝部

禮儀工作:

服裝道具:

話筒管理:

安全及會場秩序維持:

會場清潔維護:

比賽贊助:

“交流全方位,快樂零距離,讓年輕的聲音,唱出中國的新生”第四屆“校園歌手大賽”誠邀你的參加。

院學生會文藝部

校園歌手大賽方案 篇2

為繁榮校園文化,營造健康向上的文化氛圍,發揮文化育人功能,不斷豐富和滿足青少年學生日益增長的精神文化需求,促進少先隊員德、智、體、美全面發展,學校少先大隊決定舉辦第二屆校園歌手風采大賽。

一、時間

1、班級初賽20xx年5月8日

2、年級複賽20xx年5月15日

3、總決賽20xx年5月27日

二、參賽對象

1-6年級全體少先隊員。

三、內容和形式

參賽曲目要能反映豐富多彩的.校園生活和當代小學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。

比賽分為初賽、複賽和決賽。可以是獨唱、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲,演唱時間原則上限制在6分鐘以內。(進入複賽的同學需要準備一首“紅歌”展示)

四、比賽步驟

1、5月4日—7日,各中隊推薦報名。

2、5月8日下午班會時間以班級為單位舉行班級初賽。

3、5月15日下午班會時間舉行年級複賽。(具體地點時間另行通知)

4、5月27日舉行總決賽。

5、6月頒獎,一等獎獲得者參加學校教育教學匯演。

五、獎項

1、金、銀、銅獎,比賽設金、銀、銅獎若干名。

2、校級優秀組織獎

校園歌手大賽方案 篇3

一、活動目的

通過校園歌手大賽的形式,搭建一個校園音樂的舞台,展現音樂藝術的才藝,同時,讓我們了解他們,用他們的歌聲喚起我們心中優美的旋律。

二、主辦單位:管理學院

三、承辦部門:社團與外聯信息部

四、活動內容

本次的校園歌手大賽以個人的形式參加報名,要通過海選才有資格進入正式的賽段,海選選出30名選手,接下來的`幾個賽段是:30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段。

五、活動要求

沒有具體的要求,只要選手敢唱出自己的風格,我們就給大家一個展示自己歌喉的舞台。

六 、賽程安排:

海選、30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段

七、評審及評選形式

海選是臨時分數淘汰制,其餘各個賽段是晉級制和晉級+復活制,具體詳見如下賽段方案。

八、獎項設定

分別設獎項:一等獎、二等獎、三等獎各一名,優秀歌手獎項5名,都在8-1賽段中產生。

九、活動時間(待定,具體通知)

十、其他一些要求:

主持人:要求是娛樂性比較強的2名主持人,並由相應部門寫好主持詞

競賽知識競答的題目涉及各個方面,在【15進8】賽段之前公布出題範圍

20首自選歌曲提前在決賽之前公布

十一、比賽總程式

歌手大賽將分為四個階段:

【海選賽段】(本賽段預定海選出30名選手晉級,實行臨時分數淘汰制)

海選階段將會在五一之前進行,屆時每個班級將會選派出優秀的選手(至少5名選手)參加海選,比賽在3304進行,以評審投票的方式選擇前30名選手晉級。

【30進15】30名選手每人唱一首自選歌曲參賽,由評審打分,同時也會有10名大眾評審選手的表現進行打分,此階段將會選擇出15名優秀選手晉級。(中間將會穿插節目)

【15進8】比賽將以淘汰賽制進行,首先15名選手將各自演唱一首自選歌曲,評審將通過這首選出直接晉級選手4名、8名選手待定、淘汰3名選手。其次,8名待定選手將通過復活賽的形式,晉級4名選手,淘汰4名選手。復活賽主要採取“在唱一首歌得分+知識競答得分”為總復活階段得分,經行PK對決。(中間將會穿插節目)

【8進1】(即總決賽)次賽段比賽將分為三個階段進行,第一階段:每位選手將進行首輪演唱,之後評審將直接淘汰3名選手。第二階段:5名晉級選手自選給定的歌曲曲目一首(給定20首歌曲)演唱,之後評審就將選擇出比賽的前三名。第三賽段:①三名合唱一首歌曲;②歌唱一首歌曲,根據①-②兩個表現選出一、二、三名選手。

管理學院社團與外聯信息部

20xx年xx月xx日

校園歌手大賽方案 篇4

一、參賽對象:

各教學班中所有聲樂專業的學生經過班級預選賽後,優秀者參加本次大賽。具體名額分配如下:

一年級:5人 二年級:7人 三年級:10人

26班:6人 27班:3人

二、報名時間:

20xx年10月30日班會後,各班主任將參賽選手、參賽曲目、伴奏形式等內容報教務處崔中西處。

三、抽籤時間:

20xx年11月1日第三節課後,請各班選手到綜合樓前集合抽籤。

四:比賽時間:

20xx年11月3日(周四)晚7:00在後餐廳進行。

五、獎項設定:

本次大賽設一二三等獎,並設優秀輔導獎和組織獎。具體如下:

一等獎:1名

二等獎:3名

三等獎:6名

優秀輔導獎:1名

組織獎:1名

六、其它注意事項:

1、專業老師對學生的輔導要全面。除歌唱的技巧外,要注意到學生參賽時的`服裝,入退場等細節;要從如何提高學生歌唱的感染力上去考慮問題。

2、班主任要在學生的組織上下功夫。要廣泛動員,積極開展班級預選賽;要教育學生注意維護比賽現場的秩序和衛生;從賽前學生入場到賽後學生退場,班主任要親自到場並參與組織。

3、20xx年11月2日上午,各參賽選手要將本人所用伴奏磁帶貼好標籤(在正確的一面寫上參賽序號、參賽曲目)送教務處湯會喜老師處試放。

4、20xx年11月3日晚6:30各班主任組織學生集合入場,所有參賽選手到雙面樓一樓東樓梯口集合。晚7:00比賽正式開始。