英語機構萬聖節策劃方案 篇1
一、活動主題：
妖魔鬼怪爭霸賽
二、活動時間：
X年10月31日22：30
三、活動地點：
XKTV大廳
四、活動廣告宣傳：
(1)萬聖節相關內容的場內宣傳
(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝)，內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介
(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介
五、活動內容：
1、獎項及內容：
(1)魔王級一名：
(2)妖王級二名：
(3)鬼王級三名：
(4)鼓勵獎：
評選獎：一、二、三、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則
參與程式：
實施人：所有一線服務員負責人：
爭霸賽內容：
所有參與者化好鬼妝;並做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別：並現場頒發獲獎者獎品;淘汰制;並頒發被淘汰者參與獎
活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始(主持人：)
活動主題色：紅色、黑色、白色。
活動現場元素：巫婆服、殭屍服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
六、活動安排：
時間：20xx年10月31日
地點：XKTV大廳
主題：妖魔鬼怪爭霸賽
現場總負責人：
一)配合及安排
1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁並作介紹
2、區域服務員提前通知客人22：00前;並給客人提供顏色及簡單道具
3、負責萬聖節主持X現場協助
4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位
5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.
6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等
7、30日前編輯萬聖節簡訊息，對公司現有的消費客戶簡訊群發.(負責)
二)工程部.(負責人：X領班)
1、現場功放、麥等準備工作
2、公播恐怖音樂選集等
三)大廳(負責人：X領班)
1、現場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱製作等工作。
2、提前對場內情況做評估，保證大廳各部門正常營運。
3.在營業開始前，咨客預定及接待工作，核對所有的訂房並電話確認，確保萬無一失。領台時需要再次確認(X負責)
四)場景布置：
1.外場景布景：
(1)大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場”，字型極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口製作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
(3)通道牆壁吊黑布，黑布上胡亂塗鴉，畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。
(5)原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝聖圖”或萬聖節整場優惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。
(6)電梯口對面安排專業化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種塗料，大鏡子一面，給入場客人化妝(自願情況下)，也可客人自己化妝。
(7)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2.場內布置：
(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上塗紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保全人員穿鬼袍，戴鬼面具。
(4)所有樓面服務員畫鬼臉。
(5)各酒吧檯、DJ台掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，螢光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網。
(6)由於是鬼節PARTY，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內各點。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動，給客人分發糖果。
(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
七、鬼節行銷方案：
1.10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。
2.惡鬼為每個進場客人分發糖果。
3.最恐怖化妝者送大獎。
4.當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。
5.K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每台送鬼燈一盞。
6.酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。
7.所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。
八、節目部行銷方案：
1.鬼舞及有關鬼的節目、音樂。
2.遊戲節目要風趣但嚴謹，找一些中外鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為遊戲主線，兩個遊戲就足夠了。遊戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
遊戲1三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老闆中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在裡面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。
遊戲2發現吸血鬼
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然後第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅持時間長著獲勝。由於只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本遊戲趣味性很強。主持人作監督記時，並決定獲獎者。
遊戲節目可準備多一些，包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性遊戲，獎品可以是一個在具或其他道具。
九、物品計畫：
1.海報：A2紙：200張，市區各大繁華處張貼;
2.鬼面具宣傳卡A4：800-1000張，正面鬼面具，反面萬聖行銷方案。
3.面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節的那種)，鬼衣服(2套)，
4.黑布40米，白布10米(的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。
5.螢光漆黑，藍、紫(各1桶)，白色(1桶)，紅色(2桶)，劣質大塊毛筆6支。
6.糖果(15斤)。
7.化妝塗料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶，劣質毛筆8支。
8.螢光棒(藍、紫色)各半桶。
9.各種藍紫小燈泡或色紙若干。
英語機構萬聖節策劃方案 篇2
活動內容
X量販KTV(XKTVClub)，一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修，曖昧而且豐富，這裡任何一盞燈都有色彩的效果，從冷到暖，營造著不同時尚風情，目光落到任何地方，都看到美。來到這裡，你既可選擇在主題包廂內K歌，也可到打碟區感受至IN風情。
活動主題：
10.31日晚瘋狂“傑克燈”萬聖節化妝派對+大型鬼屋“尋寶遊戲”。
活動時間：
X年10月31日周六晚21：00開始——臨晨4點
活動要求：
當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫，鬼怪，超人，海盜，惡魔，天使，殭屍，小丑，精靈，佐羅，牧師，等等等等，無論中國的外國的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標籤並被群魔騷擾。
活動地點：
X主題量販KTV
活動精彩內容介紹：
1、萬聖節皇帝皇后評選——最棒裝扮
展示當晚當場嘉賓可自願報名比賽，比賽活動在大廳分男女組公開舉行，我們以民眾呼聲者為當晚衛冕。
2、群魔亂舞——精彩演出
當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫師為你DJ勁爆舞曲，讓我們一起群魔亂舞。
3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽
貫串當晚活動全程的最精彩部分，到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員)，問他們要藏寶地圖(包間號)，在指定的包間找到金南瓜，然後在大廳工作檯由巫師(指定工作人員)鑑定你的藏寶圖和金南瓜的真偽後配合嘉賓一起製作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎，歡迎的南光燈為一等獎獲得者。
4、驚聲尖叫——偶像環節
你認為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環節。遊戲很簡單，報名參加活動，並且大聲尖叫，分貝的獲勝，讓我們一起尖叫吧!
活動費用：女賓100元男賓180元
費用包括當日21：30——臨晨4：00通宵歡唱、無限量自助酒水供應
活動餐飲：酒水和餐點無限量享用
酒品：香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料：各種碳酸飲料、果汁;時令水果。
活動獎品：
一等獎：一名獎品：現金3000元
二等獎：兩名獎品：現金20xx元
三等獎：六名獎品：酷姿1000元現金卡
四等獎：十名獎品：價值488元帝王洋酒1瓶
特等獎：一名(當晚神秘獎，也許這就是你夢寐以求的獎品)
註：活動當天代金卷不可用
活動流程：
1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費，選擇鬼屋(各色主題包廂30間，每個包廂按照大小限定人數進入，已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業，接受預定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。
2、萬聖節皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行，期間參入各種表演，鬼窟尋寶活動於當晚12點發布結果屆時揭曉神秘大獎。
3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位，他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼，分別是：畫皮女、貞子、海盜藏寶人當晚將在現場不定時出現，每位藏寶人手裡都有1-2張地圖。而金南瓜藏在地圖示注鬼屋的任意角落。
七小時通宵歡唱，精彩節目無間斷演出，各路達人紛紛到場，萬元豪禮等你來搶。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人談戀愛，木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長，超乎你想像的可愛驚悚夜，400人與你一起high到天亮!
英語機構萬聖節策劃方案 篇3
一、活動目的
1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛鍊學生動手能力，發揮想像力，培養英語學習興趣。
3. 增進師生關係。
二、活動時間
20xx年xx月xx日 晚6：30-8：30
三、活動地點
xx學校廣場
四、參加人員
所有在校的報名人員以及部分老師
五、活動準備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬聖節介紹資料。
2、製作校園海報。
3、繪製萬聖節圖畫，布置會場。
六、活動流程
1、 進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。
2、現場呼應：介紹參會人員與之呼應。
3、集體遊戲：鴨子舞（待定）
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬聖節由來，並作提問，優秀者以砸金蛋遊戲獲得獎品。
6、節目表演：
a、學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。
b、老師：集體做表演。
7、遊戲（待定）
8、班級表演2-3個，個人才藝展。
9、面具評比：
a、 以班為單位評比製作面具最多頒發“最佳集體獎”
b、評比個人面具頒發“最佳創意獎”
10、trick or treat （討糖果）
七、活動結束。
英語機構萬聖節策劃方案 篇4
一、活動主題：
萬聖節童歡化妝晚會
二、活動安排
活動名稱：x萬聖節童歡化妝晚會
活動時間：20xx年11月1日16：00———20：00
活動地點：
大酒店西餐廳內
16：00—18：30：
大酒店戶外溫泉泳池旁
活動場地
註：地點需經會議討論才能決定
18：30—20：00：x社區及x社區內
活動好處：宣傳x基業，x樓盤，x大酒店，國際學校
主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、x酒店管理公司、集團行銷中心
承辦單位：x國際學校
協辦單位：x物業公司，x物業公司
三、活動推廣宣傳
學校家庭：x國際學校幼稚園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭
業主家庭：x業主家庭，x業主家庭，x業主家庭，x業主家庭
商會家庭：x商會家庭
員工家庭：x基業員工家庭
其他家庭：x城家庭及其他家庭
目標參與家庭數：50，參與家庭數：60最少參與家庭數：30
英語機構萬聖節策劃方案 篇5
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
收拾停當後，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
halloween activity project
活動日期:october. 13 ~ october 31.
活動地點:全園
活動目標:
透過halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
準備工作:
1有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料
2.萬聖節的應景音樂
3.萬聖節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境
4.奇裝異服的裝扮比賽
活動流程:
warm up in the classroom:
1. 先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣.並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.
2. 透過資料導入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境.
3. 活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等
4.製造萬聖節情境,並適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。
5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行.
6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬聖節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹麵粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.
halloween program
date: october 31. (friday)
time: p.m. 6:30 ~ 8:30
活動流程:
1. opening (time: 20”)
2.鬼故事時間(time: 30”)
負責人員:校園老師
活動地點: lobby
故事名稱: hunting house (東西出版社)
背景音樂: halloween music
活動內容:利用生動的肢體語言來敘述故事,並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中.
甲、親子活動-吹麵粉比賽(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: lobby
活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,麵粉,桌球.哨子
背景音樂:萬聖節版的輕快音樂
乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: lobby
活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅
背景音樂:凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂
丙、親子活動-咬蘋果比賽(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: lobby
活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),
丁、親子活動-尋寶(time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點:全校環境
活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅乾或小餅乾.
3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!
the end
英語機構萬聖節策劃方案 篇6
一、時間：××年x月x日18：00~21：00歷時約2個小時
二、地點：
三、舉辦機構：
四、與會人員：
(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與
(二)主持人：
(三)嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社
五、會場布置：
(一)主要道具
1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)
2、社團標幅電影海報
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬聖節南瓜嘴臉卡紙
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚
5、手提電腦音箱話筒
(二)會場布置(具體)
1、入口
入口處張貼“第五維電影社萬聖節化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬聖節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬聖節的彩繪畫報組成)
2、會場內
牆壁上有間隔的掛滿七彩氣球
會場正前方的牆壁上掛有社團標幅
會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱
六、舞會流程
(一)開場
熱場街舞
(二)過渡
主持人介紹萬聖節又來及特點
(三)浪漫
上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上台跳交誼舞，過渡之後領舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)
(四)恐怖
Cosplay小鬼上台拆散王子和公主，與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背後拍打到場人員並發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)
(五)過渡
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯遊戲(現場組織兩排人員，前女後男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝並發予獎品)
(六)狂歡與會人員爆氣球，快節奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，後陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之後進入第二輪狂歡亂舞
(七)結束
主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場
七、清掃會場
(一)撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈
(二)收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶
(三)清掃會場地面
八、組織機構人員散場，舞會圓滿結束
英語機構萬聖節策劃方案 篇7
一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備：
1、活動主題：快樂萬聖節遊園活動
2、活動策劃：陳玉鳳、潘煥誼、陳斌
3.活動計畫開展時間：20xx年10月29日上午(9：00—11：30分)
4、活動地點：本園、以及各班級活動室
5、活動準備：氣球、糖果、遊戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒
7、活動安全小組成員：陳玉鳳、潘煥誼、陳斌、林良國、郭妮、以及三位司機、各班級老師
二、活動具體安排：
1、活動前準備：教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬聖節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;並發動家長一起蒐集關於萬聖節的文字、圖片、物件等，並請家長和孩子一起動手製作萬聖節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和遊戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如：特設小旗或標語)。(詳細請見萬聖節活動流程安排表)(另：萬聖節的班級環境布置截至20xx年10月27日下午5：00檢查。)
2.萬聖節的環境布置要求：(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環境布置應有萬聖節中英文內容的體現;吊飾，立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;
4、班級門口的布置：創意、通過文字型現主題。
三、活動當日安排：
1、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬聖節頭飾或穿上服飾在門口迎接並開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween!(註：提前準備好桌子用氣球紮起拱形、掛橫幅“快樂的萬聖節活動Happy Halloween! ”體現主題教育。並準備萬聖節美語教育的英語單詞或句型。
2、8：15分班級幼兒早餐時間，教師利用餐後時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動遊戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。
3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準備。
4、9：30—10：30園內巡遊及萬聖節服飾展示，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡遊一周、(各班手持小旗或道具並整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環節： T台秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上台進行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束後各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及遊戲活動。
6、10：40班級巡遊互相討糖果及遊戲活動時間，班級互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果後回到原來自己的班級清點幼兒人數並按計畫開展遊戲活動)
7、11：00—11：30班級開展遊戲活動、活動結束後及時清理教室環境衛生，幼兒午餐。
活動注意事項：1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點幼兒人數，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒，並教育幼兒注意安全，保證活動有序開展，防止發生擁擠、碰撞和踩踏事故。2、活動結束後班級三位老師要清點幼兒人數，及時清理班級衛生，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品，幼兒午餐。
3、活動結束。資料存檔，活動開展內容及照片公告發布網站。
英語機構萬聖節策劃方案 篇8
活動目的：
1、為了豐富學生的課餘生活，提高學生學習英語的興趣，營造良好的英語學習氛圍，讓孩子進一步了解西方風俗節日；
2、讓孩子在活動中快樂的學英語、講英語。
活動時間：
11月1日、11月2日（周六，周日）上午：12：00—12：30下午：5：00—5：30
活動口號：
it is party time!
活動對象：
東分校全體學生
活動場地安排：
小高教室原總部辦公室
一、活動準備：
1、糖果（自帶和貯備）、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏）、巫婆帽子。（本周日前通知周出簡訊模板）
完成時間：10月26日。
2、關於萬聖節的歌曲，ppt。（林迪莎外教）
完成時間：10月26日。
3、環境布置
前台、門口，走廊（全體老師協助）—10月26。
4、拍照：各班帶班老師（蔡）活動當天。
5、邀請函（萬聖節卡片）製作及列印：羅、丘xx10月24。
6、維持秩序：各班老師。
7、萬聖節活動物品購買：鄭、蔡xx10月29。
二、遊戲活動：
1、彩繪面具（。泛讀課上）
2、學生裝扮：達人評比（泛讀課上）學生自帶裝扮材料—泛讀老師負責評選。
所需材料：面具一個（學生帶錢到前台購買）水彩自帶裝扮材料。
3、萬聖節介紹（外教講解加遊戲）
所需材料：ppt
kortreat（不給糖就搗蛋）（am：12：00—12：30pm：5：00—5：30）學生裝扮好，帶上彩繪好的面具和自己的奇形怪狀的打扮去要糖、遇到家長或老師，請孩子大聲跟他們說"happyhalloween"。
如果家長不給糖就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來國中部的辦公室。（活動當天，家長老師可以帶上一些糖果喔）
萬聖節party策劃方案8
活動目的
透過萬聖節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。
活動準備
1、有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料
2、萬聖節的應景音樂
3、萬聖節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動流程
1、先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此可以激發對新事物嘗試的勇氣。
2、與小朋友進行一連串的`相關應景的布置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。
3、活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4、製造萬聖節情境，並適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。
5、最後階段，請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天大活動的進行。
6、最後一天的親子活動：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬聖節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹麵粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。
英語機構萬聖節策劃方案 篇9
一、時間：X年x月x日18：00~21：00歷時約2個小時
二、地點：X
三、舉辦機構：X
四、與會人員：
(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與
(二)主持人：
(三)嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社
五、會場布置：
(一)主要道具
1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)
2、社團標幅電影海報
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬聖節南瓜嘴臉卡紙
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚
5、手提電腦音箱話筒
(二)會場布置(具體)
1、入口
入口處張貼“第五維電影社萬聖節化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬聖節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬聖節的彩繪畫報組成)。
2、會場內
牆壁上有間隔的掛滿七彩氣球
會場正前方的牆壁上掛有社團標幅
會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱
六、舞會流程
(一)開場
熱場街舞。
(二)過渡
主持人介紹萬聖節又來及特點。
(三)浪漫
上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上台跳交誼舞，過渡之後領舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。
(四)恐怖
Cosplay小鬼上台拆散王子和公主，與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背後拍打到場人員並發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。
(五)過渡
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯遊戲(現場組織兩排人員，前女後男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝並發予獎品)。
(六)狂歡與會人員爆氣球，快節奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，後陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之後進入第二輪狂歡亂舞。
(七)結束
主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場。
七、清掃會場
(一)撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈
(二)收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶
(三)清掃會場地面
八、組織機構人員散場，舞會圓滿結束
英語機構萬聖節策劃方案 篇10
一、時間:10月30日
二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線
三、對象:全園小朋友及家長
四、活動準備
1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間
2、前期完成物品的採購以及查漏補缺，分配到各個負責人(遊戲小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求
5、提前準備相關易出現問題的相關點，做好相關的預案應對
6、要求班老師提前與家長溝通確認，如:到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求
1、劃分為舞台區、遊戲區等
1)舞台區:利用中心萬聖節舞台背景直接噴繪製作，舞台周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用於舞台表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。
準備內容:舞台設計和布置;舞台表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)遊戲區:一般設定4個左右遊戲，遊戲台之間要有一定的間距，方便人員走動。
準備內容:每個遊戲1名負責人;遊戲方法解說的展板;印章
3)休息區:主要用於家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準備內容:教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設定專門的主持人、拍攝者
主持人(___ ):負責主持整個活動和遊戲的熱場，
拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片，
3、歌曲音響控制:由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程
1、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備註:節目推薦《Happydadi》律動操，帶動現場氣氛和大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬聖節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項
時間:約5分鐘
3、節目表演主要內容
時間:10分鐘
要求:1-2個的展示節目
備註:1.節目推薦《Knock，knock，trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目
4、親子走秀環節
時間：30分鐘
要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備註：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“創意獎”;“台風獎”;“網路人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動
時間：15-30分鐘(根據人數不同)
備註：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、遊園遊戲-領 取 獎 品
時間：30-45分鐘
1)羅漢摘瓜-親子遊戲(負責人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高於一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組，時限2分鐘/批。
3、遊戲規則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責人待定)
1、材料準備：易於滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑膠瓶若干
2、規則：幼兒用南瓜滾向塑膠瓶，教師根據倒地的塑膠瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題：Whatcolorisit?/Doyoulike___ ?教師注意引導幼兒回答完整的答句。
遊戲要求：遊戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的遊戲規則需要設計相關的展板說明;每個遊戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過遊戲教師再蓋章，集齊所有的章後再去領 取 獎 品。
3)趕鬼進洞(負責人待定)
a.材料準備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒
b.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬聖節的象徵物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
c.規則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“TrickorTreat“
7、獎狀的頒發，活動結束
要求：親子走秀環節獎狀頒發，人數較多的校園可以先報姓名，再下台統一領 取 獎 狀。
九、注意事項
1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加，新校園儘量擴大家長的邀請範圍
2、所有的萬聖節遊戲都需要教師用美語操作，對於回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證遊戲的順利進行。
英語機構萬聖節策劃方案 篇11
主題：
找個理由樂樂，感受瘋狂萬聖節。
時間：
××年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
內容：
活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬聖節鬼鬼禮品一份（價值30元萬聖節禮品）；當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬聖節特級禮品一份（價值50元萬聖節禮品），每張單張小票限送一份。
分工：
1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督；
2、總務課：負責採購萬聖節禮品各100個交給企劃部（禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）
3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容並及時向顧客介紹活動信息。
4、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作；活動期間禮品的發放工作；在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料；
5、各樓層：向營業員傳達活動細則，並及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。
英語機構萬聖節策劃方案 篇12
一、目的：
借用萬聖節活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。
二、主辦單位：
xx幼稚園
三、活動時間：
20xx年x月x日晚上6:00-8:00
四、實施對象：
全園學生，以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容：
1.英語歌表演
大班學生表演萬聖節的歌曲。
2.英語話劇表演
老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語並樂於學習英語。
3.英語過關遊戲活動
學生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，並搭配“老師說的遊戲趣味在其中。
例如“standup!(學生跟著做)“Sitdown!
4.大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母，然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，並念出其代表的英文單字。
例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.
5.蘿蔔蹲
分組遊玩，每個人娶一個英文的水果名，然後玩蘿蔔蹲，失誤的`要接受懲罰喔。
萬聖節活動策劃方案
創意來源：倫敦有人把交通卡的晶片拿出來裝在法杖的頂部，然後打扮成法師的樣子去坐公交乘捷運用法杖來刷卡……
網友評論內容主要為：
①有想法有創意;
②帥氣霸氣;
③自己如何效仿;
④期待國人作品。
萬聖節神秘魔法師閃動南京
方案預期效果：
方案執行時間：20xx年10月31日萬聖節
方案執行地點：待定
方案預算：待定
參與人員：
1.Cosplay魔法師5名
2.現場工作人員10名
3.媒體推廣人員10名
方案流程：
18:00Cosplay魔法師及工作人員各分配地點就位，更換服裝，測試道具19:20魔法師相繼出現進入捷運站，工作人員負責跟拍及現場秩序維護;19:50魔法師到達集合地點，快閃展示;
20:00魔法師共同使用法力，干擾LED大屏播放內容，播放視頻廣告;20:10魔法師發放神秘卡片。
商戶與活動的結合點一、神秘卡片：
由魔法師向路人發放的宣傳品，卡片上印有“商戶LOGO”及二維碼。
方案一：神秘卡片為超薄LED卡片燈(圖一所示)，可根據需求印製我公司LOGO(圖二所示)。如定製工期需10日。創意產品容易吸引人群關注，且價格較低。
方案二：簡潔版神秘卡片：紙質、名片大小、只在中央印刷二維碼。讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導用戶掃碼關注。
商戶與活動的結合點二、魔法師與LED大屏互動
魔法師到聚集地集合後，共同使用魔法干擾LED大屏，LED大屏播放夾雜干擾視頻，之後螢幕顯示商戶LOGO及宣傳視頻。
英語機構萬聖節策劃方案 篇13
1、活動背景、目的與意義
背景：“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，作為青春的代言人，大學生洋溢著青春的活力，充滿著四射的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協會作為校園文化建設中的又一新生力量，本著豐富大學文化生活，在萬聖節之夜這個美好的節日裡，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
目的：為了給我校學生一個增進交流的平台，舞藝協會將於10月27號晚18點在大學生活動中心舉辦假面舞會。意為給中外學生提供一個相互交流，促進理解，增進友誼的機會、
意義：舉辦此次舞會為我校各院大學生搭起了交流的橋樑，也能夠讓學生更多的加入到我校的大學生活動中，更加豐富其在我校的文娛生活，擴大他們的交友範圍、
2、活動時間與地點
時間：20xx年10月27號星期六
地點：我校大學生活動中心(棘園三樓)
3、活動開展形式
活動主要以舞會的形式開展，其中穿插幾個歌唱、小品等節目表演和兩個互動遊戲
4、活動內容
此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，遊戲，紀念品。
入場時間：17：30～18：00
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對於無舞伴者，每人在入場處抽取一張我們自
制的卡片，以此入場。面具自己準備
活動流程：
第一環節熱場歌曲串燒(18：25～18：35)1、吉他彈唱一首<丁香花>2、歌曲<唯一>
第二環節partner舞會(18：35～19：05)
1、校園華爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂，主要由舞藝協會的會員開舞，並積極拉入現場的其它同學，若有不會的，可現場教授。
2、第二隻舞——兔子舞，此環節中大家一起跳兔子舞，燈光調暗，放一些節奏稍快的音樂，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。
第三環節中場節目表演(19：05～19：15)1、由舞藝協會獻上自製小品《非雷勿擾》
2、邀請現場同學個人才藝展示，並在表演結束向其頒發禮品。
第四環節遊戲時間(19：15～19：35)1、擊鼓傳花2、默契考驗：
根據每人手中的卡片，所有人自動由卡片分為6個小組，由協會為每個小組分配一名組長(協會幹事)，每組派出3對參賽選手(一男一女，具體參賽人數主持人課根據現場人數隨機應變)，讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列，每對選手派發一個氣球，在對長在規定的跑到內，率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行pk。然後第二排、第三排照例進行，最後，三隊選手進行終極pk總冠軍，每組參賽同學都會有獎品傳送，前三名更會有獎狀傳送。
第五環節眾人共舞(19：35～19：45)
此環節主要是跳disco,播放節奏感強的音樂，讓全場自由跳，自由唱，將舞會的氣氛high起來
第六環節壓軸表演舞會結束(19：45～20：00)
由舞藝協會會員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結束後，主持人致詞總結，結束活動
第七環節會場整理，打掃衛生
5、活動開展
活動準備階段
前期宣傳：負責人：
1、製作20張彩色海報，分別帖在各個宿舍樓下。
2、製作兩個展板，分別放於北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成)。
3、製作並向各班級或部門發出邀請函。
4、在人人網東農舞藝就頁及校社聯主頁上發布，引發更多的關注，並且每天在舞藝的人人主頁上發布一些與之相關的宣傳內容。
註：以上宣傳活動均在活動審批後進行
6、活動經經費預算
活動經費來源：需社聯外聯部幫助拉取贊助。
活動支出：
活動安全
活動準備時的安全預防：
1、詳細採集報名人員的信息，且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名信息採集表和到場人員簽到表)(辦公室,負責人：)
2、事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室,負責人：)
活動中的注意事項：
1、注意會場秩序，不得有不禮貌的行為、猥褻的動作，污穢的言語。應尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方協商或找工作人員(負責人：)進行調換
2、在舞會期間禁止任何人在未經對方同意下摘下他人面具，否則後果自負。(負責人：)
3、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿有過激行為。(負責人：)
4、舞會上允許個人自由發揮才藝。(負責人：張旭明)
5、參加者要保存好自己入場時所拿到的號碼卡片。
6、現場嚴禁抽菸。(負責人：)
7、入場門票免費，自己攜帶好面具。(負責人：6個迎賓)
8、請自行保管好私人物品。
活動預警方案：
1、舞會現場保證通行無障礙，以應對事件突發時人員儘快疏散。(負責人：)
2、舞會所需電子設備確保全全無誤。(負責人：)
3、若有參與人員出現爭執，就及時將雙方勸離。(負責人：)
英語機構萬聖節策劃方案 篇14
小鬼，快來當家吧！今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬聖節”，又稱“鬼節”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬聖節活動吧！
萬聖節對於孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的遊戲，手裡拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進階本次萬聖節活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設計的萬聖節狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的遊戲之外，還有許多有趣的相關活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這裡，新進階特為20xx年的萬聖節準備了一些活動方案。相信萬聖節的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區的影響力。
活動目的
1.使學生了解萬聖節的由來和時間。
2.認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。
3.體驗萬聖節的歡樂氣氛。
活動方案
時間：萬聖節當日1小時30分（20xx年10月31日）預計時間段18:30-20:00
形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進行）
對象：在校學生（可邀請非本中心的學生參加）
活動前準備工作：
1、加入我們體驗異國節日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環境
3、準備活動物品：
1）布置教室的飾品
2）自製巫婆帽一直
3）掃把一隻
4）普通捲紙6-8卷
5）長桌兩張
6）12個盤子
7）少量麵粉（足夠撒在12個盤子中）
8）桌球4-6個
9）面盆兩個
10）杯子兩隻
11）棗子30個左右
12）海報2-4張
13）音箱設備及話筒一套
14）照相機、攝像機各一個
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動內容：
1、講述萬聖節的起源，學習相關知識（PPT幻燈片呈現）；
2、自製南瓜燈大比拼；
3、遊戲3連環（包裝木乃伊、發功運桌球、“棗”想入杯）；
4、活動——不給糖，就搗蛋。
活動流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什麼角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源（儘量避免講述宗教方面的內容），介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個環節中，教師要帶領學生學習（或複習）以下辭彙和句型，並製造氣氛引導孩子一起進入活動環節。
二、進入活動
主持人讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手製作南瓜燈，體驗精彩遊戲的快樂。
活動一：南瓜燈（15分鐘）
（活動的前一個星期發簡訊和張貼海報通知孩子們在家課餘時間自製“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或採用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）
流程：
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現）。
2、帶領孩子展示自己親手製作的“南瓜燈”並進行評獎頒發小禮品或獎狀。
3、分享製作過程和心得、拍照留念。
活動二：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然後從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衛生紙包裝成木乃伊，包裝好後還得學殭屍來回跳一圈，誰身上的衛生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝製作，立即表現出了前所未有的熱情。看，一個個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？
活動三：發功運桌球（15分鐘）
流程：
1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些麵粉，並將少量麵粉撒在每個盤子中；
2、本活動每次需要4個孩子參加，兩兩PK；
3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，並將一個桌球放置在第一個盤子中，當主持人發號令“Readygo”時參加遊戲的孩子開始吹動桌球，每組誰第一個將桌球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。
備註：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發功，麵粉被吹得漫天飛舞，整個現場就像是硝煙四起的戰場，緊張而慘烈。有的孩子因發力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白鬍子老爺爺。
活動四：“棗”想入杯（15分鐘）
流程：
1、本活動每次需12人參加，每6人一組分成兩組
2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩隻杯子）
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個棗子，然後放到一個杯子裡就算是完成。
活動五：Trick-or-treating（10分鐘）
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規則。事先先將糖果發給本中心工作人員，由主持人帶領孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
英語機構萬聖節策劃方案 篇15
一、設計意圖：
每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案：
活動目標：
1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。
2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想像的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲。
二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。
1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日?
2、教師：萬聖節是一個怎么樣的節日?
(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裡?
三、製作萬聖節面具。
1、教師：你想像中的鬼會是什麼樣的?
2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、遊戲：勇敢者的遊戲。
三、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環節中，當老師猜糖果失敗後，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被麵粉塗白的臉，心中有著強烈地快感。
最後做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師並不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心裡又是何等地快感。
英語機構萬聖節策劃方案 篇16
一、活動背景：
在社團招新結束並在成功結束第一次理論知識培訓之後，為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會，在秋風氣爽的日子裡面，迎接萬聖節的到來，舉行了此次化妝舞會活動。
二、活動意義：
促進學生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略化妝的魅力。
三、活動主題：
學生美妝社萬聖節化妝舞會
四、活動對象：
浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
五、活動地點：
大創園A214
六、活動時間：
20__年10月30日下午開始
七、活動內容：
①與動漫社合作的開場走秀
②古風歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④現場舞蹈教學
⑤化妝舞會
註：在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小遊戲，有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上台表演。
八、活動單位：
主辦方：浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方：浙江財經大學東方學院學生美妝社
前期工作：
一、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
二、公關工作
動漫社相關節目的編排和邀請。
三、準備工作
(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算：待定
四、活動流程
先召集社團聯相關人員到達大創園A214，進行舞台投影儀等後勤準備工作。
活動相關的表演人員進行集合，然後服裝，化妝，音響進行最後的確認。
由美妝社主導開始進行相關流程的進行
五、表演活動結束，在安全送走表演嘉賓後，清理現場，保持場地的整潔和道具的完整性。
六、填寫後期的總結報告。
安全預案：活動開始前，工作人員應提前到達活動地點，統一安排學生活動場地，防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
注意事項：保持會場清潔；注意個人安全。
七、活動結束後期工作：
活動總結；上傳活動照片，在微博，微信，公眾號上進行宣傳。