國小清明活動策劃方案

國小清明活動策劃方案 篇1

為深入推進民族傳統教育,更好地利用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧校園文化。經研究決定利用我國重要傳統節日清明節,開展系列緬懷先烈;弘揚愛國主義精神;加強愛國主義教育;引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進行紮實有效,特制定本方案:

一、活動主題:

走進清明節

二、活動時間:

4月2日——4月6日

三、活動人員:

全處小學生

四、活動內容:

(一)蒐集資料,了解清明文化:

清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各校組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、了解清明節的由來

2、了解當地的清明節習俗

3、了解有關清明節的傳說、故事

(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

低年級段:

1、背誦2—3首有關清明的古詩

2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇

中高年級段:

1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇,五、六年級每人寫一篇讀後感

2、出一期有關清明節有機當地清明節風俗的手抄報

五、具體要求與評價:

1、各校接通之後根據本校實際制定適合本校的活動方案

2、各校將學生收集的有關清明的文化材料(A4列印並註明學校、班級、學生姓名)、學生手抄報、觀看電影讀後感整理後於4月8日例會時各交中心校兩份

3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價並納入的與評估

國小清明活動策劃方案 篇2

活動目標:

1、提高幼兒的自我保護能力。

2、培養幼兒識別遊戲時識別安全和危險的能力。

活動準備

1、圖片兩張

2、安全卡片和不安全卡片若干

活動過程:

一、導入活動,引出話題

1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應該在哪裡玩球呢?

2、出示圖片有兩張圖片,請大家仔細觀察,然後講講在哪裡玩球好

3、一張圖片裡有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩,為什麼,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

二、故事受傷的皮皮

1、故事裡有誰,講了什麼

2、皮皮為什麼三次受傷

3、我們從故事裡受到什麼教育

三、遊戲:

傳球玩法:

教師準備有安全內容和不安全內容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當鈴聲停下時,手拿球的幼兒從盒子裡取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據卡片內容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。遊戲可以反覆進行。

四、集體講評:

今後在生活,遊戲中如何學會自我保護,注意安全。

教學反思:

在平日裡,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注。知道了以後哪些東西不能碰,不能做哪些危險的事情,知道自己已經長大了,要學會保護自己。通過故事畫面,孩子能準確判斷是與非,增強自己的安全意思。其實,也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

國小清明活動策劃方案 篇3

一、活動安排

1、活動時間:20__年_月_日上午9:00

2、活動地點:幼稚園操場

3、組織人員:幼稚園全體教師

4、音響:__

5、攝像:__

6、裁判:____

7、安全工作:各班班主任、保全

二、活動流程

(一)主持人開場白

(二)領導講話

(三)幼兒文藝匯演

1、小班《神奇的手指》

2、中一班《拔蘿蔔》

3、中二班《愛我你就親親我》

4、大四班朗誦

5、中三班《兩隻老虎》

6、大一班《我的身體最神氣》

7、大三班詩歌

8、大二班《新年好》

9、大三班《你好》

10、大一班詩歌

11、大四班《路邊有個小娃娃》

(四)親子遊戲活動

遊戲一:我是小小領路人

遊戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

遊戲玩法:家長和小朋友站在起點處,遊戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線,走到終點後瓶子不倒下為勝。

遊戲二:搬家樂

遊戲準備:報紙海洋球籮筐

遊戲玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐里,在規定的一分鐘裡搬得最多的為勝。

遊戲三:夾球跳

遊戲準備:刺球

遊戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。

遊戲四:打保齡球

遊戲準備:彩色寶特瓶10組,每組10個,皮球10個

遊戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將寶特瓶子擊倒。

遊戲五:我餵爸爸媽媽吃豆豆

遊戲準備:筷子盤子豆子

遊戲準備:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子裡夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數量多者為勝。

遊戲六:兜兜樂

遊戲準備:圍裙10根塑膠水果若干

遊戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負。

遊戲七:快樂貼貼貼

遊戲準備:貼紙布條

遊戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。

遊戲八:無敵梅花樁

遊戲準備:四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁10個

遊戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內不落地得分。

遊戲九:吹吧

遊戲準備:一次性杯子氣球

遊戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球後在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。

遊戲十:剪羊毛

遊戲準備:夾子若干

遊戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規定的場子內來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評勝負。