2025年酒店聖誕晚會活動策劃方案範文 篇1
一、活動日期：
20xx年12月24日-20xx年12月25日
二、活動地點：
酒店二樓金玉滿堂
三、活動時間：
18:00-20：30
四、活動人數：
300人
五、活動策劃：
1.活動主題：有你在我身邊真好！
2.活動單價：458元/張（票面價格），358元/張（折扣價格）
3.票面設計：建議票面設計打破常規，將其設計為聖誕賀卡形式，其卡設計精美，不僅是有感情的收藏回憶價值且其還有延伸可用價值。（可做文章）。
A.卡面設計：正面有金龍的LOGO，打開，內有三種溫馨的畫面，可供銷售於不同類型需求的客源：
a.親情篇：一家三代圍坐在聖誕餐桌旁，暖融融的親情蕩漾在每個人的心頭，一種溫馨的家庭氛圍下，每個人都有了家的感覺，心靈有了停泊的港灣，彼此眷戀地對望著，深情地發自內心最柔軟的聲音：“有你在我身邊真好！”
b.友情篇：偶爾的繁忙，不代表遺忘；聖誕的到來，願我的朋友心情蕩漾；未曾送到的問候，這次一定補償；所有的祝福，統統凝聚在今晚：有你在我身邊真好！
c.愛情篇：因為有你，我的生命里有了安定和緩慢，“執子之手，與子攜老”的山盟海誓隨著聖誕老人乘坐的由馴鹿拉的雪橇，從挪威到這裡留下深深的雪痕，一直向更遠的地方延伸著…當聖誕雪花漫天飄零的時候，但願我們永遠都保持著能夠融化掉美麗雪的微笑，彼此深情的說聲：有你在我身邊真好！
B.內插活頁：上有票面價格，兌獎號碼，活動時間，聯絡電話等內容
C.賀卡反面：印有驚喜重重等字樣。
內容可以如：過生日憑此卡可打什麼折扣；婚宴憑此卡可打什麼折扣；家宴憑此卡可打什麼折扣；入住客房憑此卡可打什麼折扣；等等
4.酒店內部裝飾：
酒店提供照相留影服務，請客人留下確切聯繫方式與地址，可代郵寄或電腦傳發
5.活動套餐一：X元
a.聖誕用餐2張
b.豪華套間一間（可在一個月內任意入住一天）（房間聖誕布置）
c.贈送高檔紅酒兩杯，精美果盤一份；
d.精美西式早餐（房內用膳）
6.活動套餐一：X元a.聖誕用餐2張
b.豪華套間一間（可在一個月內任意入住一天）（房間聖誕布置）
c.贈送法國原裝進口紅酒一瓶，精美果盤一份；
d.精美西式早餐2份（房內用膳也可）
e.自助餐2張（可在一個月內任意一天消費）、
六、內部宣傳和激勵
1、培訓內部員工了解聖誕活動方案，熟知酒店各崗點促銷活動情況。
2、各部門一線員工聖誕前夕佩戴聖誕小紅帽，使用禮貌用語。
3、各部門員工對促銷聖誕套票均有提成獎勵。
具體為：聖誕套票一是XX元/張提成聖誕套票二是XX元/張提成
聖誕單票原價XX元/張提成，聖誕單票折後價是xx元/張提成
提成獎勵酒店每位員工均適用，上不封頂。
七、獎品
獎別獎項數量參考價格特等獎15000元以下一等獎21500元以下二等獎6300元以下三等獎8150元以下幸運獎西點餅乾2837元/件
八、指標分配：
行銷部張財務部張餐飲部張行政部張房務部張採購部張前廳部張
九、利潤核算：
項目獎品演出菜餚布置小獎品合計單價80元/人總價備註註：供貨商可不買票，但要出贊助費。收入核算：358×300＝成本核算：利潤：
2025年酒店聖誕晚會活動策劃方案範文 篇2
活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習和生活方式都發生了很大的改變，奢侈浪費現象愈發嚴重。為此高校開展綠色校園建設是時代發展的迫切需要。高校作為社會發展的先鋒，更應該承擔起環境保護的責任。高校學子需要用自己的實際行動支持我們的“低碳生活”。
活動目的及意義：
“林歌”活動旨在高校中宣揚一種綠色的低碳校園文化，利用林歌基金開展綠色校園建設和環境教育推廣活動。“林歌”的種種努力讓同學們切切實實感受到環保就在我們身邊，而不僅僅是一種口號。“林歌”營造了一種人人積極參與的綠色氛圍。
關於林歌：
林歌主題：建設低碳校園，倡導綠色文明
林歌口號：盡綿薄之力，創美好藍天
林歌公式：大學生每月平均碳排放≈0.22噸≈0.07畝樹碳匯量
1株樹="4.5元林歌基金
活動對象：理學院全體學生
活動時間：時間具體通知，每半月進行一次，時間為周六或周日
報名方式：請有意向參與的同學在11月5日前編輯“班級+姓名+學號+性別+聯繫方式+林歌報名”
活動內容：
1.開展“綠色寢室”活動，將宿舍內的生活廢品（主要是塑膠瓶）進行上門回收，回收收入自定義為“林歌”基金，用來植樹造林、大學生低碳科研、環境教育推廣等活動。
2.宿舍內倡導同學們離開時隨手斷電關水以及少用一次性物品等以節約資源，降低碳排放。
3.進行“林歌”簽名活動，匯集同學們的熱情，支持和美好心愿，使“林歌”帶來的環保理念更加深入人心。
“林歌”認證內容：
志願者證書：林歌活動平均每學期回收六至七次，每次持續一小時左右，志願者做滿三次回收即可獲得由中國大學生環境教育基地頒發的志願者證書一張，次數可以跨學期累積。
2025年酒店聖誕晚會活動策劃方案範文 篇3
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里國小優質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規範、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。
三、組織機構
領導小組組長：
領導小組成員：
職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。
競賽組組長：
成員：非班主任
職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長：
職責：負責整個足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅製作、足球節攝像拍照、網路宣傳。
報導組組長：
成員：各班班主任、晚報小記者
後勤保障組組長：
成員：
職責：負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席台擺放、物品採購
醫務組：
職責：負責整個足球節學生意外傷害的救護
四、“放飛足球夢”校園足球節活動流程
1、準備篇
海報：與足球節相關的內容(每班至少5張海報)
展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料(美術組、組)
宣傳片：3-5分鐘(信息組)
標誌：學校標誌(美術組)，班級標誌(班主任、副班主任)
排練：班級——表演方陣，準備服裝(班主任、副班主任)
學校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節開幕式安排：方陣表演+表演部分
1.入場儀式，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。
2.學校足球節標誌，學校足球隊，每班設計一個標誌，一句，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊(足球寶貝)，繞場一周，在指定的位置站好。
3.介紹來賓，戴紅領巾。
4.開幕式
5.我國足隊員及教練，捐贈儀式，學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)
6.教育局領導講話，宣布足球節開幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢》(背景為：學生拿獎盃、錦旗等)
2.班級集體舞表演：《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
(1)繪“足球”夢：用小小的畫筆和純淨的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1-2年級：彩色卡紙繪畫(可想像足球隊服等)
②3-4年級：製作立體足球(可製作，也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史：讓學生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。
5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽；足球英語小、演講
註：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技：讓學生體驗賽事，培養學生的團結拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分；(1-2年級)
註：男女各10人
②20人×10米足球運球接力賽，在規定範圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝；(3-4年級)
註：男女各10人
五人制足球賽；(5-6年級)抽籤決定賽程，淘汰制
註：4名男生，1名女生
(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節的難忘時刻。
4、收穫篇
(1)各年級部頒發最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
(4)足球寶貝評選
(5)頒獎儀式
(6)閉幕式