大型六一活動策劃方案

大型六一活動策劃方案 篇1

廣場舞是一項集體健身運動和文化娛樂於一體、男女老少皆宜的集體活動。既能強身健體,陶冶情操,加強交流,增進友誼,又能培養集體觀念。為了迎接六·一兒童節,促進志願者與留守兒童更多的交流機會,增強兒童節日氛圍,特決定舉辦六一安漢廣場舞。為此呼籲廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下:

一、活動主題

激情共勉,歡樂同行,共築中國夢。

二、活動目的

為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂,增強體質,陶冶情操展示xx區留守兒童和志願者的活力風采。

三、活動時間

xx年6月1日上午9:00—10:30

四、活動對象

留守兒童和廣大市民

五、活動地點

白塔公園廣場

、活動流程:

1、各服務隊確定人員,統一學習廣場舞(兔子舞,甩蔥歌,江南style)

2、活動當天上午八點在協會辦公室集合(高鳴東路62號)

3、8:30到白塔下聚合

4、9點開始活動,小朋友和志願者表演手語《感恩的心》,陽光操,最後大家一起跳廣場舞

七、活動要求:

1、此活動本著由志願者自願積極參加的原則;

2、具有較強的安全責任意識;

3、具有團隊精神,聽從領隊安排,遵守團隊紀律;

4、具有一定的愛心,童心和親和力,懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。

八、聯繫方式:

劉x158;吳x187;陽光服務隊qq群:71

大型六一活動策劃方案 篇2

為了增添節日氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六?一”節。大隊部還制定遊園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

一、活動形式:

1、遊戲以班級為單位進行,每班負責一個遊戲項目,各班根據遊戲要求自行準備遊戲所需品。如需用到秒表、桌球等物事先向體育組借,桌球板、臉盆等物品各班自主籌措。

2、各班在布置場地時,必須將本班組織的遊戲名稱和規則張貼在顯眼位置。 3、遊戲活動的準備、活動當天本班內的組織管理由班主任和配班老師負責。

二、活動設定:(每人可玩多次)

一(1)中隊:迷迷轉

先原地自轉三圈,轉好後快速將手裡的沙包扔入紙盒內,扔入者獲勝。

一(2)中隊:步步為營

準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個桌球。參賽者要將桌球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若桌球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽多人,可同時進行。

一(3)中隊:一擲千金

活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方圈內擲沙包。看沙包落在哪個分值上,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績以最高分記錄在活動卡上,不同的分數將得到不同數量的獎票。(註:如果兩次都落在圈外則作零分處理)

二(1)中隊:掌上明珠

要準備好一個桌球和一個桌球拍。參賽者將桌球平放在桌球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

二(2)中隊:趣味保齡球

用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,以擊中多數者為勝。

每人一定時間內在裝滿沙子的臉盆里放彈珠若干,挾12個彈子放入兩米外的碗內者,誰挾得彈珠最多獲勝。

三(1)中隊:我心飛翔

地面劃三根線,一根為5分,第二根為8分,第三根為10分,參加遊戲的人在一分鐘折三隻紙飛機,投射,飛過哪根線就為幾分,以最遠的一紙飛機為最後得分,不同的分數可以領到不同的獎票。

三(2)中隊:運用爆破音吹蠟燭

準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

三(3)中隊:盲人擊鼓

每人擊一次,蒙上眼睛,原地轉圈兩周,從起點出發去擊一米外的鼓,凡擊響鼓者獲勝。

四(1)中隊:小熊過橋

遊戲者手持桌球拍持球走上獨木橋(椅子拼成的約兩米長的橋),過橋過程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到獎票,如順利完成得獎。

四(2)中隊:彈球球

準備好兩個桌球和小紙箱(或臉盆)。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個桌球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔(不能直接扔進小紙箱),彈起的桌球彈進小紙箱內, 小紙箱內最多獲勝。

四(3)中隊:海底撈珠

在臉盆里放入水和彈珠若干,把彈珠夾起,夾起兩個的就能得到獎票。

五(1)中隊:做動作猜成語

兩位同學合作,一位做動作,另一位猜。猜對最多獲勝。

五(2)中隊:一鼓作氣

準備三個盛滿水的碗,並排放成一豎排,把一個桌球放在第一個碗裡,兩人同時開始,誰先把桌球吹到第三個碗裡為獲勝,得到獎票。未成功者想再玩者需重新排隊。

五(3)中隊:壘大廈

給選手準備十個易拉罐,在規定時間內,堆出不同形狀的大廈,大廈越高越有創意獲勝。

六(1)中隊:踩氣球

兩人一組,把氣球綁在腳上,在比賽中想辦法去踩對方的氣球 ,在規定的時間裡,看誰剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。

六(2)中隊:搶說運動項目

準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎票。

六(3)中隊:搶凳子

先擺好5張凳子,凳子擺成圓形,由6人參加,工作人員宣布開始,並且用鼓敲打以當節奏,參加遊戲人員圍著凳子轉圈,知道工作人員的鼓聲停下,參加

遊戲的人員搶凳子坐下,沒有搶到者淘汰出局,領取獎票一張,搶到凳子者繼續下一輪搶凳子,以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一,獎票數也是以此類推,最後搶到凳子者得獎票五張,未成功者想再玩者需重新排隊。

三、配班教師。

名單如下:

一(1):楊育清

一(2):吳葉群

一(3):羅 春

二(1):鄭走群

二(2):藍恩華

二(3):黃蘇金

三(1):張 進

三(2):徐金祥

三(3):柴園嬌

四(1):錢冬琴

四(2):何 鈺

四(3):黃 莉

五(1):雷志威

五(2):雷潤禾

五(3):朱金梅

六(1):章志芳

六(2):雷海平

六(3):單 璐

四、注意事項:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動,要按先後順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的學生也要配合班主任做好工作。

3、各活動布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間,場地布置要適合學生的活動並符合節日的氣氛。

4、學生在遊玩的過程中如對設定的遊戲項目有疑問,可向相應班主任老師詢問。

5、學生過關後需教師簽名,遊園結束後到班主任處統計獲糖果個數,由班主任統一發放糖果,遊園活動分兩個等級,每個項目最多可2個糖。

6、班主任發放糖果統一到總務處鄭建生老師那領取。 五、組織機構 本次活動設領導小組, 組長:吳德明 副組長:施良華

成員:鍾曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領導小組設以下活動工作小組:

1、現場秩序維護組:負責維護現場整體秩序及安全。組長:鍾曉明

2、項目設定組:負責設定活動項目及項目規劃、布置場地、劃分項目活動區域、擺放活動道具、活動後會場的清理工作。(各班主任及配班教師)

3、物品籌備組:負責獎品、活動道具的購買。組長:賴海泉 副組長:林劍

4、獎品發放組:負責獎品兌換規則的設定、場地布置和獎品的發放。(各班主任及配班教師)

提醒:本次遊園活動在社團活動展示之後,時間緊,負責多項目的老師多多諒解。

大型六一活動策劃方案 篇3

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,為學生提供表現自我的舞台,使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的精神,同時,充分展示我校素質教育成果。

二、活動主題

“等教體局通知”

三、活動時間

20xx年5月28日-29日

四、組織領導

總指揮長:

副指揮長:

組 員:

五、活動形式及安排

(一)入隊儀式

1、時 間:5月28日上午

2、地 點:教學樓大廳前踏花路

3、參加對象:全體一、二年級學生,一、二年級班主任。

4、一、二年級學生入隊領導小組:

組 長:

成 員:

(二)方陣展示

1、時 間: 5月29日上午8:00開始 (早餐:7:30)

2、路 線:校內

3、學生準備物品

班主任在小彩旗、氣球、花束、花環等物品中選其一,分班統一。

4、口 號:(可選)

熱烈慶祝,六一兒童節。 → 快樂學習,健康成長。

自律自強,誓做棟樑。 → 今天陽光,明天希望。

(三)文藝匯演

1、時 間:上午9:00開始

2、地 點:大操場

3、具體分工:

學生指導:

節目指導:

舞台設計布置:

音響負責人:

安全負責人:

攝/照相:

後勤保障:

4、說明:

本次參與學校文藝匯演的節目將以擇優的形式產生,學校20__年5月18日下午對全校23個班級上報的節目進行一次評比。根據評比的結果給班主任獎勵。

(四)發放學生禮品

1、時間:5月29日文藝匯演結束後

2、責任人:各班班主任

六、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

大型六一活動策劃方案 篇4

一、 活動目的

為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組 長:竇文軍

副組長:柏瑞祥 張正強 張秀玲

成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任

三、活動時間:

20xx年x月x日

四、活動主題:

放飛童心 快樂成長

五、活動地點:

馨苑十區

六、活動要求:

1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想:

1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

請帖彩頁第一頁內容:活動主題(雙語國小首屆藝術節暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)

第二頁內容為工作人員分工,具體如下:

領導小組

組 長:竇文軍

副組長:柏瑞祥 張正強 張秀玲

成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任

顧問:竇文軍 總協調:柏瑞祥 人員調度:張秀玲 導演:張正強

節目組:王利粉 呂秀琴 馬韶紅

主持組:張正強 後勤服務:劉道德 學生就位:李少鋒

音響、音樂:李春明 教室調度:張秀玲 外聯:張正強

話筒:董貴臣 張奎敏 後台準備:李慧

舞台設計:李巍 陳瑜 安保:楊明耀 李和平

攝影:李少鋒

大型六一活動策劃方案 篇5

一、指導思想:

體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍與情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題:

慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的:

邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校與社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容:

文藝節目表演。

五、活動時間:

5月31日,8:30

六、活動地點:

樂岩完小操場

七、參加對象:

板橋國小代表隊、樂岩完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構:

1、領導組:組長:王立紅

副組長:宋桂娥、張雲國

成員:宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等

2、場地舞台、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層國小教師、學生座位)

(負責人:工作人員:)

3、音響設備。(負責人:)

4、攝影、攝像。(負責人:)

5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

6、主持。(負責人:)

7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

8、參加對象

九、活動程式:

1、奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

2、主持人上台,歡迎領導主席台就座。

3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。

7、宣布活動結束。

十、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂岩國小列隊進退場,(自帶凳子),基層國小由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

大型六一活動策劃方案 篇6

為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十三屆校園藝術節暨六年級畢業禮藝匯演活動,現將本次活動方案擬定如下:

一、活動主題

爭做新時代好隊員——你好,新時代

二、活動時間

錄製:20xx年月0日下午

播放:20xx年月1日下午

三、活動地點

學校大禮堂

四、節目要求

1、內容健康向上,形式多樣,富有創意,寓教於樂,突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

五、報名要求

1、以年級為單位,每個年級報一個節目。

2、歌舞類節目,自備音樂伴奏;器樂類節目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

3、各年級組自行安排化妝和服裝。

4、各年級節目必須在月21日前上報學校大隊部。

六、彩排時間、地點

1、第一次彩排:月24日下午,學校大禮堂。

2、第二次彩排:月29日下午,學校大禮堂。

七、注意事項

1、由於大禮堂座位有限,錄製當天只能有四個班級在現場觀看(具體班級另行通知)。

2、演員統一安排在大禮堂某個區域就坐,演出前,責任老師要及時把演員帶到指定地點候場,演出結束後,負責把演員帶回班。

3、凡到現場觀看的班級,務必要提前加強學生明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證錄製效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。

八、具體人員安排(略)

大型六一活動策劃方案 篇7

一、活動目的

1、x月x日為中國傳統的端午佳節,提前與員工共慶端午佳節,體現公司對員工的節日關懷,增進員工對公司的認同度和歸屬感。

2、6月1日是國際兒童節,公司目前大多為八零九零後的年輕人,在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點,突出“六一”節主題來帶動出年輕員工的活力,顯示出年輕團隊的特點。

2、公司新員工增加較多,但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動,提供員工與員工之間,部門與部門之間的交流與互動渠道。

3、今後將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業文化一條重要路徑。

二、活動名稱

“濃情端午、快樂六一”

三、活動時間

20xx年5月30日13:00-14:00,1個小時。

四、活動地址:

公司1號會議室

五、活動參加對象

1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

六、活動程式安排

1、活動前期準備

1.1、發放活動通知;

1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等;

1.3、準備活動視頻、音樂、遊戲及遊戲道具;

1.4、確定活動主持人,與主持人核對活動流程;

1.5、確定活動錄製人及幕後音響設備負責人;

2、活動流程

第一環節:

2.1主持人致開場白及介紹活動流程;

2.2領導講話;

2.3“快樂六一”熱身舞;

2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;

第二環節:

2.5遊戲分組;

2.6遊戲1-牙籤運輸(玻珠運輸);

2.7遊戲2-成語接龍;

2.8遊戲3-吃粽子比賽;

第三環節:

2.9合影;

2.10活動結束。

3.活動後期

3.1收拾活動場地,回收可再次利用物品並保存。

3.2將活動現場恢復原狀,搞好清潔衛生。

七、活動人員安排

1.活動總協凋:人力資源行政部——黃華偉;

2.通知發放人:人力資源行政部——盧彩連;

3.物品購買及場地布置:人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

4.視頻、音樂準備:人力資源行政部——盧彩連;

5.主持人:黃華偉;

6.活動錄製人:蘇適心(2人);

7.活動設備準備及操控人:黃灶彬、王懷玉;

八、活動預算

大型六一活動策劃方案 篇8

活動時間:6月1日(星期三)上午。

參加人員:全體師生

組織形式:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。採用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽,融入班級精品節目的形式進行表演。為增強歌唱效果,各隊服裝要統一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創新改良,使活動更加精彩。

班級節目:採用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,圍繞主題做準備,要求清新活潑,能展現少年兒童良好精神風貌。

組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、於苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責,各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱,活動結束後評選最佳年級。

總策劃:張濤

主持:由張濤具體安排

攝像:袁程老師

評審:全體教乾

全場佇列秩序:由姚定天負責,王青龍、傅明陽協助工作。

班級秩序:由班主任和搭班的語、數老師組織。

二、“慶六一”書畫攝影藝術展。

展出時間:5月31日。由美術組組織在校園內展出,內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優秀作品參展,作品於5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝,豐富校園文化。(負責人:美術組老師)

大型六一活動策劃方案 篇9

◎活動目的

1、針對兒童節的小朋友們,讓家長感受餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

2、拉動餐飲的家庭消費,提高散台和包房的營業額。

3、在眾多酒店中進行差異化行銷,首家推出健康益智菜品,行銷概念超前引領潮流。

4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。

5、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成餐飲獨具特色的促銷品牌。

20xx年六一國際兒童節,兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

◎活動周期

5月28日-6月1日

◎活動參與群體

不限

◎活動主題

歡樂童年精彩無限--餐飲藝術兒童節

◎活動形式

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時餐飲將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高餐飲在美譽度,吸引更多的家庭來餐飲消費,讓家長和小朋友們來餐飲分享美食、體驗快樂。

◎活動內容

屆時,餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由x幼稚園或者演藝公司提供,只在餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼稚園小朋友表演)

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在餐飲酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語50條餐飲酒店同時進行,餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。

5、餐飲六一兒歌朗誦比賽:

《六一寶寶好福氣,餐飲餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來餐飲,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩遊戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語,得獎品餐飲給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一餐飲來聚會,吃的.玩的數第一!

◎聯動促銷

活動一、5月28日--6月1日期間,凡在餐飲定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”相關合作“購物11”提供的優惠券;

活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)餐飲酒店現場裝飾:

1、舞台設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

◎活動宣傳

1、背景音樂:在餐飲酒店大堂和包房裡播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們盪起雙漿》《山裡的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,總計20首兒童歌曲,即可在大堂內和包房裡播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xx晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

5、進門處:兒童畫展(自選)

◎商家合作細則

“六一”兒童節當天,凡在餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物合作商家單位提供以下:

一、Baby專業兒童攝影套餐,價值x元(待定)

二、電影院價值xx元的門票

三、婦兒中心培訓班免費學90天(限額)

◎活動推廣方式

網路:SEO、群發的軟體、本地QQ群、論壇、部落格

簡訊:群發簡訊推廣

廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告

大型六一活動策劃方案 篇10

一、設計意圖

小班幼兒是第一次在幼稚園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕鬆愉快的'活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

活動時間:5月x日上午9:30——10:30

活動地點:本班教室

活動對象:全班幼兒及老師阿姨

二、活動目標

1、感受節日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。

活動準備:

1、準備一定數量的糖果,人手一份節日禮物;

2、錄音機、歡快的音樂磁帶;

3、布條若干根,五彩包裹若干個;圖片鼻子,五官畫像;

4、請每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼稚園。

三、活動過程

(一)、組織幼兒談話、參觀活動室,了解“六一”是小朋友的節日,體驗成人的關愛。

(二)、組織幼兒參與遊戲活動,體驗與同伴共同遊戲帶來的快樂。

1、遊戲《揪尾巴》

玩法:聽到教師的指令後,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2、遊戲《五彩包裹》

玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續遊戲,直到找到小禮物為止。

3、遊戲《貼鼻子》

玩法:蒙住幼兒的眼睛,站在規定線後走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的發獎品一份。

(三)、分享活動:在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。

(四)、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

大型六一活動策劃方案 篇11

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:

學會合作、學會交往、學會

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手;

保護我們的地球;

愛護我們的環境;

解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

2、各班為單位作好參加活動的準備

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:xx年xx月xx日。

3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動本次“六一”兒童節活動以“玩遊戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;

培養幼兒與小朋友合作交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”遊戲活動。

(3)遊戲內容:

1、貼鼻子遊戲規則:在紙上畫一個人頭,遊戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而後讓遊戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

2、搶椅子遊戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。

3、快樂呼拉圈遊戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手遊戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

(三)評獎五、快樂吃各種小吃,結束活動。

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。

七、活動評比:

活動結束後,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

大型六一活動策劃方案 篇12

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的情感,進步學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、平和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:

20xx年6月1日上午

三、活動主題:

“快樂六一,圓夢20xx”

四、組織方法:

1、以年級為單位參賽,每個年級2個節目,參賽節目由音樂教師負責指導練習,各班主任和音樂老師調和練習時間、參演學生、服裝等。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報王倩以便同一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目情勢以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、教師奉獻節目預備好音樂發給王倩。

4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:

2、7:40——8:00全校集中

a、奏隊歌,先容出席的佳賓。

b、領導講話致歡迎詞

c、新隊員入隊。

3、活動地點:教學樓後廣場

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、領導組織實施:德育處全體職員

2、整體規劃負責人:

3、舞台設計布置:

4、音響設備:

5、後勤供給:總務處

6、學生上下台安全保障組:

7、評審:

8、統計分數:

9、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預備工作;(包括選演員,選節目……)

(2)5月27日,各中隊上交節目名稱、演出情勢、演員人數、演出時間,並抽籤決定表演順序。;

(3)20xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據學校安排學生帶好小凳子入場在指定位置坐好,任課教師隨班協助做好班級學生紀律;(負責人:體育教師、各班班主任)

②8:00——8:40新隊員入隊儀式。

③8:40文藝表演。

10、活動步驟:

a、先容出席的佳賓和評審。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)留意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,穩定擠,禮貌忍讓。

3、衛生:弄好個人衛生,穩定扔垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生部將組織檢查。

4、紀律:學生:同一著夏季校服,戴好紅圍巾(確保當天紅圍巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生留意防曬,帶好水,可戴太陽帽,不能打傘。

(四)評分標準及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保存一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊均勻分,按得分高低排序確定名次。(前三個節目演出完後,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。

(五)非班主任工作職員安排:

非班主任負責協助所在班的班主任工作

大型六一活動策劃方案 篇13

一年一度的六一接即將到了,在這是一個充滿童趣的節日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,特以“展現自我,快樂成長“為主題,制定六一節方案如下:

一、活動目標

通過開展慶祝“六一“系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神薰陶。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境,讓學生自己布置教室,讓學生在歡樂中體驗合作的快樂。

2、為了增加學生的文藝生活,讓學生自己準備文藝節目,有唱歌、舞蹈、朗誦、遊戲等活動,並給以學生一定的獎勵,讓學生體驗成功的喜悅。

三、活動內容與要求

1、唱歌、舞蹈,朗誦

主持人:鍾培煊 鍾鴻彬

(1)目的:培養學生對文藝的興趣;培養學生對文學作品的表現力。

(2)要求:學生準備適合展現自我的節目,並自信地表演出來。

(3)評獎:根據表演評出最佳表演獎,

2、猜謎活動

主持人:鍾鈺玲 鍾偉豪

(1)目的:通過猜謎活動,擴展學生的知識面,提高學生的思維能力。

(2)內容與要求:要求學生人人參與,儘可能讓每一位學生都有展示自己的機會。

(3)評獎:根據學生的正確回答給予獎勵。

3、遊戲活動

主持人:鍾薪瑩 鍾煥斌

(1)目的:通過開展遊戲活動,活躍氣氛,增強同學間的合作。

(2)內容與要求:要求每一位學生都要儘可能參加。

(3)根據學生的表現給予獎勵。

4、比賽的獎品由班級提供。

四、時間安排:

六月一日上午8:30至11:30結束。

大型六一活動策劃方案 篇14

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排:

上午:慶祝儀式、遊園活動

1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)

2、 表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

3、 10:30左右遊園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

(時間根據作息另定)

三、遊園活動地點

各班級教室及學校大禮堂

四、活動的準備與安排

1、各班在5月15日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案,並將優秀的節目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節目方案後,即開始準備活動的組織工網作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備必須在5月20日前完成,並在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3、在5月31日放學前,班級做好遊園活動的各項準備工作,(場地、環境布置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔桌球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園項目,然後是本年級的遊園項目,最後才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內遊園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學生遊園後所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或塗改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),

七、組織領導及具體分工

組長:

副組長:

成員:

具體分工:

遊園活動總協調:

各遊園點負責:

獎券獎品發放總負責:

攝像攝影:

八、獎勵規則

根據實際情況另定。

大型六一活動策劃方案 篇15

一活動時間

20xx年x月x日(具體時間另行通知)。

二活動地點

x學校

三活動主題

展示風采,超越夢想。

四活動組織

總指揮:總策劃:後勤保障:節目總負責:協調:全體管理人員

五活動流程

1開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在xx國中操場指定區域集合待命。

第一項:入場

第二項:全體起立奏國歌

第三項:學區校長講話

2新少先隊員擴隊儀式

3節目匯演

4閉幕式

六活動內容

以反映國小素養教育成果,展現國小兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

1節目形式:

歌舞類:獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。

樂器樂類:獨奏合奏等。

2節目安排:

本次慶“六一”文藝匯演場地的.打算,由xx國中校長負責。國小部:國小教師1個節目,學生4個節目,國小2個,水xx國小2個,國中部:國中教師1個,學生2個,xx國中學生2個。各校校長要認真落實指導老師協助老師。

對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一第二精神文明獎各一個。優秀節目獎五個優秀輔導獎五個。

班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦

大型六一活動策劃方案 篇16

一、主題:人人參與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。

二、比賽時間:初定於20__年5月31日上午,時長為半天。

三、比賽組織情勢:以年級段為比賽層次,設1-5年級五個組,各組分別比賽。

四、比賽項目:

1、大課間活動特點展現:以級部為單位自由展現大課間成果。項目情勢不限;時間為5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右; 三至五年級最低控制在50人左右。

2、跳繩比賽:由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生(3男3女)進行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

3、一、二年級桌球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規則:在規定的1分鐘內墊球,桌球掉了可以繼續再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

4、三年級籃球運球跑接力比賽:三年級每班挑選男女學生各10名,比賽地點:學校籃球場

比賽方法:

1、各班分成兩隊在規定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規定的地方,不準超出起跑線。

3、運動員在比賽進程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例,都必須回到剛才出現違例的地點重新開始比賽。

4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

5、四年級籃球比賽:比賽規則採用標準籃球規則,賽制為單循環。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名(3名男子3名女子籃球隊員)。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權利。上下半場各有2次暫停,有人犯規、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例後一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。

五、裁判員安排:

大課間展現組:全體校務會成員

跳繩組:

桌球墊球組:

籃球運球跑接力組:

籃球比賽組:

照相:

錄相:

後勤服務、安全保障:

(服務員請各裁判組老師在現場隨機抽取五年級學生擔負)

六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。

七、備註:班主任老師請詳實觀看方案,如有疑問,速與體育組聯繫。

大型六一活動策劃方案 篇17

一、 活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:

三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:張桂林

2、全校集中

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀:教導處。

4、活動地點:學校禮堂

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:侯芳

2、舞台設計布置:周海花 郎翠翠

3、攝像:李剛

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

5、評審:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:郭賓賓)

7、活動時間:

(1)各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目)

(2)各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

(3),抽籤決定表演順序。

(4慶六一文藝匯演:

①各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任) ②新隊員入隊儀式。

④文藝表演。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評審。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組

織檢查。

4、紀律:老師:統一著新制定製服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

(四)評分標準:(評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)

(五)評比辦法:

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

大型六一活動策劃方案 篇18

活動目的:

通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。

活動地點:

本班教室

參與人員:

四(1)班全體學生和輔導員老師

活動過程:

親愛的同學們,轉眼又到了屬於我們自己的節日,我們首先祝大家節日快樂、心想事成!今天我們歡聚一堂,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月,這裡是魔術的世界,歌舞的海洋。

1、在美麗的六月,花香四溢,碧波蕩漾,我們在充滿快樂的校園裡。突然,有幾位同學唱起了校歌欣賞由唐莉瑩、李晨昕、孫麗萍同學帶來的歌曲《騰飛在新世紀》掌聲有請。

2、感謝唐莉瑩、李晨昕等同學帶來的《騰飛在新世紀》。讓我們穿越到另一個世界,去看看那裡是怎么變魔術的,下面請欣賞由張文楷、陳文靜同學帶來魔術《穿越》,掌聲有請。

3、故事《懶的後果》表演者唐莉瑩、韓小鳳

4、魔術《魔術手套》表演者張伊奔

5、非常好看的《魔術手套》,感謝張伊奔同學。下面請出管展坤、王江川同學為大家表演的魔術《猜硬幣》,掌聲有請。

6、《目不轉睛》表演者李晨昕、丁麗君

7、小品《新劉三姐》表演者韓小鳳、王江川、宋承璋、呂柯文、孫麗萍、楊曉,

8、看來小品,你笑破肚皮了嗎?讓大家聽首歌曲來緩解一下吧!請欣賞陳文靜、翟翠翠、孫悄悄同學帶來的歌曲《蟲兒飛》,掌聲有請。

9、魔術《解結》《猜數字》表演者楊曉、樂淑慧。

10、精彩的魔術表演完了,再讓我們來欣賞一段優美的歌舞吧!請欣賞由孫麗萍、韓小鳳、唐莉瑩、金展新同學帶來的歌舞《荷塘月色》,掌聲有請。

11、歌曲《美麗的太陽花》表演者樂淑慧、趙洋、鈕佳妮。

12、相聲《幽默》表揚者呂柯文、韓小鳳。

13、歌曲《愛的供養》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孫悄悄

14、《謎語猜猜看》表演者趙洋、譚成成。

15、歌曲《童年》表演者韓小鳳

今天我們擁抱美好的六月,明天我們再創六月的輝煌。讓我們一起走向嶄新的明天。四年級(1)班“慶六一”聯歡會到此結束,祝大家節日快樂!

大型六一活動策劃方案 篇19

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

一、活動主題:

“金色童年,飛舞夢想”

二、活動內容及時間安排

20xx年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:遊園活動

遊園活動項目:

1、吹桌球

2、團結向前

3、打保齡球

4、猜謎語

5、盲人擊鼓

6、釣魚

7、快樂呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投籃球

11、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶“六一”文藝匯演

三、活動地點:

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:

活動協調:

活動總策劃:

活動各場所總負責人:

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全:

活動器材:各項活動負責人自備

寫邀請函:

場地布置:

音響設備:

主持人輔導:

主持稿:

獎品準備:

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上台候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學校開展藝術節,熱鬧!

咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!

平時沒有表過演,上得台來腿打顫,忘了台詞怎么辦?包涵!

問聲各位下午好,歡迎大家來指導,不管節目好不好,別跑!

今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!

素質教育倡導多,特長培養人人說,父母望子成龍切,忙活!

可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!

亳州路國小是我家,師生共同建設它,校園新顏換舊貌,真好!

我們亳小變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,誇誇!

先說領導氣魄大,建設校園為大家,起早貪黑樂奉獻,辛苦!

再說老師幹勁大,自育自學課題忙,課內外閱讀兩手抓,實幹!

粉筆雖小描畫卷,講台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!

全體同學決心大,博學樂思有志向,團結互助多才藝,精華!

運動會場精神佳,師生共同來拼搏,團體第二獎牌拿,厲害!

我校網站早開通,好精彩,部落格論壇快樂游,很爽!

校榮我榮你也榮,努力爭當排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!

我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預祝可愛的母校,更輝煌!

為了今天藝術節,大家辛苦來準備,下面還有好節目。撤退!

大型六一活動策劃方案 篇20

“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

活動口號:我健康、我快樂,快樂屬於我!

【活動目標】

1、通過活動鍛鍊幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長與幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼稚園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。

4、提前把遊戲教會幼兒。

【活動程式】

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的'區域進行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動採用無命題形式,家長可根據孩子的意願或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。 2、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒與牆壁保持一定的位置,對準牆壁,把手中做好的泥巴,使勁朝牆壁上一摔,看能不能在牆壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間遊戲互動

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最後一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,遊戲反覆進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(遊戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其餘幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,並喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪遊戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕後蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩隻腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩隻手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,遊戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子裡鑽進鑽出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,遊戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

大型六一活動策劃方案 篇21

一、活動目的

“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動主題:

快樂六一,多彩童年

三、活動內容:

“童心舞動快樂六一”文藝演出;桌球比賽;“童心向黨”歌詠活動;社區實踐活動(社區環保、衛生檢查)。

四、活動時間:

5月27——5月31日(準確演出時間待定)

活動地點:學校操場參加對象:全體師生

五、組織方法:

“童心舞動快樂六一”文藝演出:

1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。

2、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學生共同創作編排。

4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯繫協商解決。

6、為了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報組委會以便學校統一安排。

7、5月24日學校組織大型彩排。

六、工作安排

七、評分標準:(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然後算總分。當場亮分。)

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精緻;(1分)

八、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。

桌球比賽:

為迎接六一兒童節的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展桌球對抗賽。

一、參賽班級

五年級

二、比賽形式:

1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

三、比賽時間:

5月31日下午3:00全體師生觀看加油

四、組委會:

組長:郭明傑委員:各班主任

裁判員:譚先勇

五、結束為優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵。

“童心向黨”歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

望各班級按此方案儘快落實,未盡事宜,另行通知。

陳灣光彩國小慶六一組委會

大型六一活動策劃方案 篇22

一、活動安排:

1、總體規劃。(學校行政組)

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

3、宣傳發動、組織。(全體教師)

4、後勤保障、分發同學禮品。(建設、瓊珍、萍萍)

5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。(正偉、青青)

6、全程攝影。(淑真)

7、學前班活動。(麗萍)

二、主要活動構想:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)

2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)

3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)

4、同學集體朗誦。(負責人:燕華)

5、同學個人演唱。(負責人:萍萍)

6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)

7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、占莉)

6月1日下午(學校教室遊園區):

1、桌球擂台賽。(設在桌球室:燕華)

2、搶凳子。(設在一年級:劉英)

3、踩氣球。(設在二年級:占莉)

4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)

5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)

6、貼五官。(設在六年級:青青)

7、學前班遊園。(學前班:麗萍)

三、大門值勤:

保全、潘山村聯防隊

四、醫務、衛生:

建設、青青、劉英、萍萍

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對同學進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明國小發展的熱心人士、同學家長等鄉賢共聚共賀!

大型六一活動策劃方案 篇23

一、活動好處

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排

1、總體規劃。

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化布置-橫幅、評審席、彩旗。

4、宣傳發動、組織。

5、後勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排

四、主要活動構想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每個班級兩人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每個班級二組)。

(2)團結向前:低年級(兩人綁腿跑,每個班級二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每個班級男女各兩人);

(4)單腿跑(低年級男女各x人);運傷員(3-5年級,男女各x人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每個班級男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長:

裁判員:

六、卡拉OK比賽評審

組長:

組員:

七、注意事項

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤狀況)。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強職責心,確保無事故。

八、備註

1、中午播放電影,自願參加,但要持續會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

大型六一活動策劃方案 篇24

活動目的:結合“義賣震災、愛心傳遞”的活動主題,讓隊員們在體驗角色的同時,學會交流、合作、關心他人,體驗“一方有難、八方支援”的互幫互助精神,幫助弱勢群體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感

一、活動時間:

6月1日上午一節課下

二、活動對象:

全校師生及部分家長

三、活動地點:

學校籃球場

四、活動形式:

1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便於統計。

3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

4、活動結束後,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

五、活動準備:

1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。

2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。

4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧譁

(3)文明:不強買強賣

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

六、活動要求:

1、設計展台

要求:

A每箇中隊設計一個展台,並給自己的展台起個名稱,如“愛心超市”、“中隊小賣場”等等;每箇中隊的展台設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

B、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

C、每中隊的展台都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

2、義賣物品要求:

(1)可以是自己的玩具、書籍、自己製作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

(4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

七、注意事項:

1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鈎。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

八、人員安排:

總負責:劉龍虎

攝影:信息組

具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展台設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

九、宣傳標語參考:

1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!

3、讓我們伸出手來;獻出我們的愛心!

4、我們的心是相通的,我們的愛是永恆的!

5、扶貧救困,片片愛心;淨化心靈,升華人格!

6、奉獻愛心,助飛夢想

7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨

幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閒置不用的物品和區區零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災的同學,更是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!同學們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園裡愛心流動,真情傳遞。

大型六一活動策劃方案 篇25

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

二、活動時間:

5月28日——6月1日

三、活動主題:

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

四、活動內容

屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品。

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷:

活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張。

活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾:

1、舞台設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

五、活動宣傳:

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裡播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們盪起雙漿》《山裡的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,總計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裡播放,又可以讓小朋友們學著演唱。《1》《2》

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通台、太原交通台、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六、套餐設計:

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,總計46套。

“歡樂童年”營養套餐288元(a三人用),15套計4320元。

“金色年華”營養套餐388元(b四人用),16套計6208元。

“望子成龍”營養套餐488元(c四人用),15套計7320元。

本次活動預計收益為:17848元。