精選活動策劃方案彙編 篇1
1.耐心服務，逐項兌現教師的相關待遇。教師隊伍建設是人事工作的永恆主題，需要對教師提供耐心細緻的跟蹤服務。要把教師的個人發展和學校的事業發展緊密結合起來，堅持落實好高層次人才引進和人才培養的有關政策，大力推進各項計畫和措施的實施，將教師引進和培養的有關政策進行匯總並進行大力宣傳，按規定及時兌現科研啟動費、安家費、學費、補助等相關待遇，提升我校聚集人才的吸引力。
2.精心策劃，提高教職工的收入水平。按照學校“最佳化津貼分配結構，適當提高分配總量”的要求，深入調研，廣泛徵求意見，精心策劃設計校內津貼分配方案，建立與崗位設定管理制度相匹配、與學校事業收入分配相聯動、與學校事業發展實際相適應的校內津貼分配製度，在處理好各類人員收入分配關係基礎上向教師傾斜，向低收入人員傾斜，充分發揮分配製度的激勵導向和政策槓桿作用，提高教職工的積極性。
3.細心考慮，為職員的事業發展搭橋鋪路。探索實行職員評聘專技職務的制度，拓展職員的事業發展空間。採取有效政策措施，使教育職員平穩過渡到事業職員，並使職員缺崗聘任工作步入正常化軌道。開展職員培訓工作，提高職員的管理能力和業務素質。
4.誠心幫扶，逐步落實相關人員的社會統籌。我校人事代理和契約制工勤人員均屬於社會統籌工作對象，但因制度本身和個人等方面的原因，相關的社會保障制度難於落實到位，還需要誠心誠意地去做好對政府部門等單位的溝通協調和對職工本人的解釋說服工作，按法律和政策規定定期足額繳納各種保險費用。同時加強用工管理，強化勞動保障，鞏固依法用工、規範用工、有情用工的和諧局面。加強在編在崗工勤人員技能培訓和考核，開展技師（高級技師）缺崗聘任工作，通過崗位職務晉升提高工勤人員的待遇。
5.熱心推動，落實好離退休人員的福利待遇。按照上級有關檔案精神，積極主動，熱心推動，充分做好調研、摸底和通氣工作，爭取最優惠政策規範發放離休人員的生活補貼，提高老同志
的福利待遇。落實好退休人員退休費計發比例調整和計畫生育獎勵等政策，同時為實施績效工資政策後改善離退休人員生活待遇作準備。
精選活動策劃方案彙編 篇2
第一部分項目分析
一.活動背景：
以父親節為契機，萬昌百貨與筆桿子聯合舉行一系列活動。
二.市場分析：
萬昌作為附近唯一的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區域內擴大其美譽度，在當地市場內收益極大，並可吸引臨近區域的顧客。相反，如果萬昌百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的沃爾瑪、好又多、太古等地購物惡性循環。
三.可行性分析：
1.就當天的營業額而言。父親節當天，市內很多大型超市都有許多促銷、現場活動，以吸引人群、提升企業回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果萬昌舉行相應的活動，將有利於參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業量。反之，當天的營業量流失應該很大。
2.就長遠利益而言，有利於培養顧客忠誠度。在父親節開展活動，在顧客心理建立萬昌百貨關懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以後的經營發展創造條件。顧客的忠誠就是發展的一切。
3.通過雙方合作，舉行形式多樣的現場活動，既可擴大萬昌萬貨的影響力，為其樹立同時在與萬昌聯合活動中，筆桿子也達到宣傳的目的;同時為兩家以後的合作可能奠定基礎。對於雙方都是雙贏狀態。對於萬昌百貨而言，筆桿子義務的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就筆桿子而言，在與萬昌的合作中擴大一定的知名度。
第二部分：活動策劃
一.活動主題：父親節
宣傳條幅內容：萬昌百貨與筆桿子提醒您*年父親節只有一個。
超市內可張貼若干與父親節相關的祝福的海報。
在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節日只有一天。”、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有牴觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
二.活動日程安排
1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“萬昌百貨在父親節所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。
如：父親節父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節在萬昌購物，免費拿走(後面有相關的活動內容)
父親節，萬昌百貨遊園驚喜
本周末，來萬昌，與父親一起
類似……
2.活動當天(周日即6月15號)
1)父子(女)親情照活動當天對於一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張，並由筆桿子負責郵寄照片。
2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。
3)遊戲顧客可憑購物小票參加遊戲。如：
A.默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。
B.二人三足賽跑(這個不用說了)
C.長桿夾桌球人站在一米線外，用兩根長桿把桌球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈送汽球商場出口處，由兩位營業小姐(最好是能找到兩個小朋友來發)對購物出來的顧客，說祝你們父親節日快樂，並贈送一個汽球。
3.常見促銷活動
a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。並贈送賀卡一張
b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣，包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎，退回當天購物開銷。
c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。
三.合作方式
父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負責。
筆桿子可以免費為萬昌提供創意或活動策劃，但要求在適當地方張貼筆桿子的LOGO，以及在一些地方分發筆桿子的宣傳單。萬昌提供場地與相應的禮品及人員。
如萬昌需要筆桿子提供海報，宣傳單(放在購物袋中的那種)，問卷或其他的宣傳材料，筆桿子保證提供最優惠的價格。
其他具體事宜可協商。力爭最大程度實現雙方利益。
第三部分活動效果預測
通過前期的海報宣傳，進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現場。
精選活動策劃方案彙編 篇3
活動目的：
1、使學生明白讀書的重要意義。
2、使學生明確什麼是好書，懂得只有多讀好書才有利於自身的提高和發展。
3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發學生讀書的熱情。
4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養成好讀書，讀好書的良好習慣
活動準備：培訓主持人、收集讀書故事、讀書名言佳句、做好閱讀卡、印好資料 活動過程：
一、讀書名言佳句引入：（1分鐘）
1、主持人：（男）戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要!
2、主持人：（女）書，能給人知識，書，能淨化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會，下面，我宣布五年級《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現在開始！
（男）古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請和來給大家講講名人讀書的故事吧！
二、講名人讀書故事（3-4分鐘）
3、（講故事）
4、（講故事）
三、展示讀書手抄報（6-7分鐘）
5、主持人：（男）名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！國慶時間我和還做了一份讀書的手抄報，今天也想更大家分享一下。
6、展示手抄報並介紹，並朗讀自己的讀後感。
四、展示閱讀記錄卡（5—6分鐘）
7、主持人：（男）同學們，每當你完成老師留的作業的時候，每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬於我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，並在閱讀過程中受到過啟發教育，有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組裡互相交流吧。
8、主持人：（女）同學們的閱讀卡都各有特色，設計得非常漂亮，下面請幾位同學來展示一下並介紹他們讀的好書吧！
五、推薦好書(4—5分鐘)
9、（推薦好書——帶上自己的書，並讀讀自己的閱讀卡）（4名同學）
六、小組討論怎樣讀書(8分鐘)
（男）：感謝同學們的精彩推薦。其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
（女）：喔，哪4個？
（男）：“開卷有益”！ 所以，只要我們明白自己為什麼而讀書，讀書應注意些什麼？那么，很多讀書中的困惑就可以迎刃而解。（播放PPT）
（女）：那么世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢？ （男）：我有三個策略，一是定向閱讀；二是選擇閱讀，三是時間巧安排，也就是零星時間閱讀法。
（女）：你說的不算，我覺得我們還是把這個值得我們探討的問題留給我們的小組成員們回答。
（男）：好，上周，我們各小組對這個問題作了討論和交流。現在，就請他們來給我們作一個匯報吧！
（女）：有請第一小組。
第一小組：我認為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那裡有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。 （男）：有請第二小組。
第二小組：我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助於我們學習，還有助於開發我們的大腦，提高我們的學習興趣。
（男）：有請第三小隊。
第三小組：我們小組向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發我們愛科學、學科學的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養我們的動手能力。
（女）：是的，動腦又動手，看這類書收穫挺豐富的。有請第四小組。 第四小組：我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。
（女）：聽了這么多，我明白了，“好書”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
（男）：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來，適合我們讀的好書還真不少呢！
（男）：下面，請我們四個小組進行一次知識的較量。請看大螢幕：（播放PPT）
七、集體詩朗誦《神奇的書》（2分鐘）
（男）：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩健！
（女）：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！ 合：此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！
（女）：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書》
（全班學生表演詩朗誦）
（男）：請大家為我們聲情並茂的朗誦鼓掌吧！
八、評比班級里的“讀書先進”，並予以表揚。（3-4分鐘）
（女）：自從班級開展“快樂讀書、快樂成長”活動開展以來，湧現了一大批好讀書、讀好書的同學：他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上，有的做讀書筆記，有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。
（男）：經過大家的評選，已選出了班級的讀書先進，宣布獲獎名單，請老師為他們頒獎。
（女）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀，希望他們再接再厲，在“快樂讀書、快樂成長”活動中再創佳績！
評出“班級讀書之最”“讀書最多的人”“讀書最認真的人”“課外知識最豐富的人”“最愛書的人”
九、總結（1分鐘）
（男）：同學們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。
（女）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。
（男）：雖然今天我們的主題班會開得很短很短。
（女）：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
（男）：但是，屬於我們一生的'書，永遠也讀不完。
合：讓我們都來和好書交朋友，
（男）：帶著一份熱情，
（女）：帶著一個夢想，
（男）：帶著一份執著，
（女）：盡情暢遊書海，
合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！
十、班主任總結活動：（1分鐘）
一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。
一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學們，讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長！
精選活動策劃方案彙編 篇4
今年9月10日，是新中國第27個教師節。尊師重教是中華民族的光榮傳統，省實更是繼承和發揚了這一傳統的名校。省實老三屆(含xx屆)都得益於老師恩重如山的教誨，其中一部分同學後來接過了省實教鞭，以老師為榜樣，在三尺講台上為教育事業做出了自己最大的貢獻。
最近，有校友來郵，向本博提出今年教師節的宣傳建議。我們十分感謝該校友一貫以來視校博如自家部落格的態度和精神，並認真研究了該校友的建議，結合本博實際，提出今年教師節宣傳方案如下：
一、“教師節隨想”專題繼續徵稿，內容為尊師重教，感恩老師，講述校園情愫、師生情誼，以及自己當老師的故事。體裁不限，收稿時間從本方案公布開始，至9月10日止。本博收稿信箱稿件從9月1日開始刊登，至登完為止。
二、編制《省實教鞭代代傳——省實老三屆(含xx屆)校友當過教師的名單》。請各班聯絡員(xx屆的校友請自報或請他人代報)在8月31日前把本班曾當過教師的同學名單用電子郵件報到本博(收件信箱同上)。“當過教師”的內涵包括：大、中、國小教師，幼兒教師;在中國教書，在海外任教;民辦老師、代課老師和業餘任教等。《名單》編好後將在本博刊登，各班可下載後列印送給本班的任教老師。同時，本博將建議校友會送給劉蓮老校長。
三、編制《老師您好》電子相冊，收錄省實老三屆老師、老師與同學等有關照片，以電子相冊的形式在本博刊登。
四、製作“慶祝教師節”電子動畫賀卡在本博刊登。
五、如各班有要求的，可代製作“本班任課老師郵票”並在本博刊登。老師照片(jpg格式檔案)請發至本博信箱。
以上方案請廣大校友、讀者提出意見及建議，使今年教師節的宣傳更有特色和新意。並請大家積極配合，特別是各班聯絡員，請務必
把當過教師的同學的名單報來。
我們的校博到今天已漸入佳景，但要保持和提高，仍需我、你、他的支持和參與。我們期待著大家的來函來稿。先謝!
【範例】
今年9月10日是我國第二十7個教師節。開展教師節慶祝活動，對於營造尊師重教的社會氛圍，推進教育改革和發展，為全面建設和諧社會提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經縣政府同意，現就做好第二十四個教師節慶祝活動有關事項通知如下：
一、指導思想
第二十7個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡，展現新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育，創讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師，為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。
二、活動內容
(一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會”，表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，XX年度縣級各類先進集體和個人，並號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。
(二)領導走訪慰問活動。教師節期間，縣、局領導走訪慰問學校和教師，了解學校辦學和教師工作生活存在的困難，切實幫助學校和教師解 決實際問題。
(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第二十二個教師節為契機，充分發揮報刊、廣播電視、網路等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發展成就，宣傳各級各類學校的辦學特色和成果，從而讓社會更多地了解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風尚。
(四)宣傳優秀教師先進事跡。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網路等媒體，大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模範事跡，激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。
(五)開展為學校教師
辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度，依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創造更為良好的環境。
三、活動要求
(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第二十四個教師節的總體要求，在當地鄉鎮黨委、政府的領導下，儘快制訂計畫，精心組織。
(二)各學區、學校要結合實際，積極創造有效載體，突出重點，務求實效，並及時上報好的做法和經驗。
附：慶祝第二十四個教師節宣傳標語
1、熱烈慶祝全國第二十二個教師節
2、辦讓人民滿意教育，創讓人民滿意學校，做讓人民滿意教師
3、百年大計，教育為本，教育大計，教師為本
4、振興民族的希望在教育，振興教育的關鍵在教師
5、實施“名師培養”工程，提高“教書育人”能力
6、全面實施《教師法》，保護教師合法權益
7、加大教育培訓力度，促進教育現代化建設
8、提高教育質量 培養創新人才
9、建設教育強縣 造福永嘉人民
10、加強永嘉基礎教育，弘揚楠溪耕讀文化
11、挖掘優質教育資源，滿足民眾教育需求
12、加快農村教育發展，深化農村教育改革
13、積極推行校務公開，切實提高教育效能
14、教育要面向現代化，面向世界，面向未來
15、教育是一項系統工程，離不開全社會的關心和支持
16、衷心感謝社會各界對教育的支持和幫助。
精選活動策劃方案彙編 篇5
一、活動背景：
又是一年中秋至，您還準備去傳統的蛋糕店買月餅？咋們沃爾得送祝福也得有自己的創意！帶著朋友一起來烤餅乾DIY，在餅乾上寫下他的祝福、寫下您朋友的名字，送給最愛的家人，讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧！！在沃爾得的這箇中秋，您和您的朋友、家人就是藝術家、就是魔術師！
二、活動目的：
1、知道中秋節的由來，體驗節日歡樂氣氛，知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。
2、了解餅乾的製作過程，發展攪拌、按壓、裱花等技能。能選擇小木棍等輔助工具刻花紋。
3、讓學員發揮想像力，利用物品裝飾餅乾表面，培養學員創新能力。
三、活動主題：
團團圓圓慶中秋，學員巧手做餅乾。
四、活動地點：
五、活動形式：
六、活動時間：
七、報名方式：
八、活動流程：
1、介紹中秋節、月餅的由來。
農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋節起源的另一個說法是：農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
中秋節的'傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節時，雲稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果乾果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現了。而“月餅”這個名字的由來，據說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅（胡餅，月餅的“曾用名”）時，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此後，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
中秋節吃月餅相傳始於元代。相傳朱元璋就是將紙條藏於餅中通知各路好漢起義的訊息，並取得了成功，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，並將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此後，“月餅”製作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多，吃的多，這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧！
中秋佳節即將來臨，今天就讓我們的學員體驗一次特殊的烤餅乾DIY之旅吧！
2、專業演示。
由主持人介紹學員參做烤餅乾的前期準備程式，並欣賞烤餅乾製作的正確流程。
3、烤餅乾比賽開始。
（1）創意餅乾：
每輪分成5組（根據報名人數確定），每位學員動手設計製作餅乾，並刻上學員朋友的姓名，每組兩位學員，其餘學員在旁觀看。
比賽時間為10分鐘，當主持人確定時間到，放入烤箱進行烘培，進行下一組比賽，等待餅乾出爐。最後由老師進行創意平分，評選出：
一名最具創意冠軍：
一名亞軍：
三名鼓勵獎：
4、在等待烘焙時間之餘，準備一個互動遊戲。
一等獎一名
二等獎兩名：
三等獎三名：
5、餅乾包裝
如果各位想要將這份特殊的手工餅乾做為禮物，由中心貼心為學員準備了可供選擇禮盒包裝。
九、活動控制點：
1、在活動前一天，必須將參賽學員進行統計，前台人員告訴其具體的時間與地址，解決客戶的相關的問題諮詢，並提醒相關事宜。
2、在活動前必須安排好相關負責人，相關部門準備好相關道具、獎品。
3、參與學員到達中心後，首先到前台簽到，可以稍作休息，然後引導人員可以將其帶到活動區，等待其他的參與學員到店。
7、當所有比賽結束後，記錄員和裁判根據每一輪的結果給學員們分發獎品。
8、對於獲得冠亞軍的學員，在活動結束後要留下來拍電子相冊的入冊相片，屆時會在中心網站活動專欄、微信活動專欄公布相片，並進行人氣評選活動（最認真學員、最上鏡學員等）
9、在活動過程中，攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭，比賽結束後需要一張大合影，便於後期評選活動的徵集。
10、攝影師除了活動過程拍攝，大合影之外，注意給每個組的學員單獨拍照，以作為我們DIY手工烤餅乾活動的素材上傳到網上。
十、物料獎品準備：
1、簽到本（或者表格）簽到
2、筆簽到，比賽記錄
3、烤箱活動現場
4、照相機拍照
5、餅乾材料材料活動現場按照活動人數來採購
6、卡片活動現場按照活動人數來採購
7、餅乾包裝餅乾打包按照活動人數來採購
8、獎品
9、獎品
10、獎品
十一、人員安排：
序號工作任務工作內容負責人。
1、網路宣傳人員網上宣傳材料上傳MAX。
2、客服人員負責學員邀請與參賽資料整理，傳達。
3、主持人現場監督，活動內容介紹，發放獎品。
6、獎品頒發人員協助維護現場次序，頒發獎品。
7、現場布置與後期清理人員活動現場的布置於比賽結束後道具的整理保存，衛生打掃。
8、攝影人員活動現場拍攝，大合影，冠軍學員相片拍攝Charon。
9、技術人員活動專欄設定並將活動照片整理上MAX。
10、物料禮品準備人員負責活動所需物品採購以及準備工作。
精選活動策劃方案彙編 篇6
主辦：夜時光網站月色交友酒吧
協辦：
這個七夕，夜時光攜男女嘉賓共同赴約
遇上愛情，緣份從這裡開始……
緣起：
都市裡嚮往真愛卻形單影隻的年輕人越來越多，傳統婚介讓他們不好意思，網路交友的水準和真偽難以辨析，所以他們寧可永遠單身。
一、活動目的：
1、文化方面：讓都市裡優秀的單身男女，通過本次活動，亮出真我，敞開心扉，
收穫友誼，遇見真愛。
2、商業方面：
①、通過本次活動，提高月色酒吧在周邊同行業市場的品牌號召力；
②、提高20%的日均營業額。（例：日平均營業額10萬元*20%=12萬元）
二、活動主題：
七夕節，遇上愛情。
20xx年的中國情人節——七夕 （20xx.8.19.）
1、夜時光的註冊會員。
2、月色交友聯盟。
3、特約表演嘉賓。
4、其他方式報名人員。
五、活動方法及收費：
1、整合公司各部門客戶資源，統一以簡訊息的形式向客人發布活動信息；
2、通過平面廣告、DJ台、LED顯示屏等向近期光顧公司的客人發布活動信息、內容、活動方法；
精選活動策劃方案彙編 篇7
活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習和生活方式都發生了很大的改變，奢侈浪費現象愈發嚴重。為此高校開展綠色校園建設是時代發展的迫切需要。高校作為社會發展的先鋒，更應該承擔起環境保護的責任。高校學子需要用自己的實際行動支持我們的“低碳生活”。
活動目的及意義：
“林歌”活動旨在高校中宣揚一種綠色的低碳校園文化，利用林歌基金開展綠色校園建設和環境教育推廣活動。“林歌”的種種努力讓同學們切切實實感受到環保就在我們身邊，而不僅僅是一種口號。“林歌”營造了一種人人積極參與的綠色氛圍。
關於林歌：
林歌主題：建設低碳校園，倡導綠色文明
林歌口號：盡綿薄之力，創美好藍天
林歌公式：大學生每月平均碳排放≈0.22噸≈0.07畝樹碳匯量
1株樹="4.5元林歌基金
活動對象：理學院全體學生
活動時間：時間具體通知，每半月進行一次，時間為周六或周日
報名方式：請有意向參與的同學在11月5日前編輯“班級+姓名+學號+性別+聯繫方式+林歌報名”
活動內容：
1.開展“綠色寢室”活動，將宿舍內的生活廢品（主要是塑膠瓶）進行上門回收，回收收入自定義為“林歌”基金，用來植樹造林、大學生低碳科研、環境教育推廣等活動。
2.宿舍內倡導同學們離開時隨手斷電關水以及少用一次性物品等以節約資源，降低碳排放。
3.進行“林歌”簽名活動，匯集同學們的熱情，支持和美好心愿，使“林歌”帶來的環保理念更加深入人心。
“林歌”認證內容：
志願者證書：林歌活動平均每學期回收六至七次，每次持續一小時左右，志願者做滿三次回收即可獲得由中國大學生環境教育基地頒發的志願者證書一張，次數可以跨學期累積。
精選活動策劃方案彙編 篇8
一、活動背景
三四月份的泉州總是陰雨綿綿，不知覺中也讓人的心理蒙上一層霧靄。整天窩在宿舍的人似乎身上都發芽長草了。走吧，去看看太陽也勢在必行。趁著春色，借著陽光，曬一曬濕漉漉的身體，吹一吹春天的東風。
在新的一年中，恰逢學校的學風建設年，加強學生的學風建設，改正學習中的懶散之風是各班團委的工作重點。舉辦一個交流分享好書的主題團日活動能讓支部成員更好的去觸摸精彩的世界，而不是沉迷於網路。
二、活動目的與意義
1、提高同學的學習意識，加強班級的學風建設。
2、釋放同學的內心壓力，為學習及生活創造一個良好的氛圍。
3、分享好書，交流經驗，為學習找一個目標。
4、培養學生與人交往能力，增進同學之間互相了解。
5、激發學生創造欲和想像力，充分開發他們的潛能，增強自信心和進取心。
三、活動時間、地點
活動時間：5 月 5 日（視天氣具體改動）
活動地點：北區操場
四、活動主題
“擁抱藍天，分享精彩”
五、宣傳方式
1、海報
主題：“擁抱藍天，分享精彩”
口號：拋下累贅，分享你的“她”
2、橫幅
拋下累贅，分享你的“她”
——14 金 2 讀書分享會
3、微信推送
六、活動流程
（一)、前期準備
1、海報橫幅製作張貼
2、微信推送
3、製作簽名環節的 KT 板展板
4、通知團支部成員及時參加（邀請班主任等老師）
5、負責人提前到場地布置，務必在班級成員到前布置完畢
6、物資準備：橫幅、海報、KT 板展板、礦泉水、簽字筆、小獎品
（二）、人員安排
負責人
（三）、活動開展
1、集結簽名：在預定時間班級成員到北區操場集結，並且在 KT 板展板上籤名，預計時間 10 到 15 分鐘。
2、好書分享：團支部成員各自將自己準備的書分享給其他同學，其他同學可以根據書本及相關內容提問。
3、才藝分享：可以根據上一環節的表現邀請幾位同學來展示自己的才藝（歌，舞，朗誦，故事等不限）或者分享生活中的點滴。
4、學習提問：同學可以針對平時的學習提出問題，讓在場的成員解答。
5、獎品分發：根據以上環節分發小獎品。
（四）、活動成果總結
在活動結束後由班主任及相關人員總結活動，並且對以後的活動提出一個更好的前景規劃。同時團支部成員進行合影留念。活動結束由工作人員進行總結。
七、活動注意事項
1、工作人員提前 20 分鐘布置場地，檢查相關的流程並糾正
2、主持人隨機控制各個環節，並注意活躍現場氣氛。
3、注意安排人員，防止提前退場。
4、工作人員端正工作態度並維護好工作現場的秩序和環境衛生，活動所需的各種設備工具要提前準備，活動結束後所有的物資都收回。
5、活動結束後，班委成員留下清理場地再離開。
6、遇到天氣原因，由班委商議修改合適時間。
八、活動預算表
預算表
名稱 單價（元） 數量 總價（元）
橫幅（5 米） 10 元/米 1 50
海報（90*120） 40 1 40
KT 板展（90*120） 60 1 60
簽字筆 3 2 6
礦泉水 1.5 元/瓶 30 45
小獎品（本子） 3 元/本 10 30
總計 236 元
精選活動策劃方案彙編 篇9
一、活動主題
關愛自己 健康生活
二、活動目的
利用“樂音飄湘”活動契機，秉承壽險以人為本的思想，通過健康講座的形式體現對大客戶及重要客戶的關愛，同時增強交流，讓這次盛大聚會更好的推動業務發展。
三、活動時間
20xx年7月3日14：30至17：00
四、活動地點
待定
五、活動對象
參加音樂會的壽險客戶共400人
個險：150人
團險：90人
銀保：90人
政府及監管部門：50人
媒體：20人
六、活動內容
以如何健康的生活為中心，圍繞健康這個主題開展講座，讓都市人遠離不良生活習慣，築起健康的長城。要內容分為一下三部分：
1、健康新理念；
2、引起疾病的主要因素；
3、自我保健常識及飲食、心理保健；
七、活動安排
14：30：主持人入場，開場白及主講專家介紹
14：40-15：30：上半場講座
15：30-15：40：休息十分鐘
15：40-16：30：下半場講座
16：30-16：50：現場提問
16：50-17：00：主持人致結束語及禮品派發
八、活動經費預算
項目費用（元）
場地費
專家出場費
交通費
禮品（健康手冊）
橫幅
食品、水果
合計
精選活動策劃方案彙編 篇10
一、“請讓我來幫助你”愛心義賣
活動一：**市“請讓我來幫助你”愛心義賣
時間：5月29日上午8:00開始
地點：書城
承辦：四年級組
負責教師：、
帶隊教師：、
參與學生：由指定學生代表組成的推銷團隊，歡迎其他學生到現場購買
準備：義賣物品若干、活動版塊、桌布、礦泉水
活動二：校園“請讓我來幫助你”愛心義賣
時間：6月1日上午8:30——9:30，8:30之前各班攤位布置結束
地點：校籃球場
參加對象：全校師生
活動準備：
1、對全體學生進行安全教育，並能文明買賣
2、各班在指定地點設立一個攤位（兩張課桌），拿好後歸還，準備若干義賣物品，
3、準備好廣告宣傳標語，包裝好自己的攤位
4、安排好工作人員，建議佩戴自行設計的'標誌，並進行崗前培訓
5、每位隊員準備一定數目的零用錢
6、活動結束後將義賣款上交至大隊部（10:00開始在會議室匯總）
7、活動結束後各攤位收拾乾淨
8、義賣結束後各班在教室自行安排活動
二、唱響六一校園紅歌會
活動時間：6月1日下午1：00開始，演員提前15分鐘候場（電腦室）
演出啊地點：四樓綜合電教室
演出形式：現場直播
演出路線：前門進後門出
演出要求
1、演出時演員化妝、著演出服
2、選手音樂伴奏帶提前給何老師，課外時間可以熟悉比賽場地
3、評比校園十佳歌手，評比要求包括
4、其他學生在教室收看電視直播，做到文明觀看，值周班級將巡視檢查
5、評審：校行政、藝術教師、全體學生
精選活動策劃方案彙編 篇11
活動目的
陽春三月，萬物復甦，生機盎然，是踏青的最好時節。讓教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨便離開隊伍單獨活動，排隊有序。
往返前認真盤點人數，行程時排好隊伍，每班最少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地展開活動，活動時要文明、相互關心、留意安全，不弄有安全隱患的活動。
嚴格劃分活動區域，對有危險的活動區域，安全監視教師應預先假想防範措施，制止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，並採取積極有效的救護措施，抑制局勢擴大。
審查學生身體狀態。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
環保教育：
教育學生愛惜公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清算好環境衛生。
精選活動策劃方案彙編 篇12
xx月xx日是第十六次“全國助殘日”，主題是“真實的了解，真摯的關愛”。
商城藉此節日，在商城門前組織一次面向社會的募捐、拍賣活動，拉近消費者和商城的情感距離，增加商城在我市的美譽度。
活動地點：
商城門前
活動時間：
xx月xx日上午-xx月xx日
活動內容：
邀請市殘聯有關工作人員到商城一起做本次助殘活動。
將xx日的捐款於上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育學校。
具體實施方法：
xx月xx日早上由商城領導在助殘日動員大會做講話，動員商城員工進行捐款。員工捐款後，在商城門前便道設助殘捐款台，由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設助殘拍賣會場，將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個櫃組出拍賣商品若干)。
xx日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣後的所有錢款和捐款於xx日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校。
活動準備：
製作門前條幅一條：“情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心”
製作捐款台條幅一條：“哪怕是一角錢，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”
精選活動策劃方案彙編 篇13
一、活動主題
愛心助殘，攜手同行
每一個微笑，都是暖融融的；每一份愛，都是沉甸甸的；
每一次幫扶，都是無私而偉大的。
面對殘疾人，我們應該伸出雙手，用掌心的溫暖給他們幫
助，給他們尊重，給他們愛。
在這個明媚的夏天裡，在師大，讓愛綻放。
二、活動背景
1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。並定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當年開始進行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明創建活動的一個重要形式。
每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領導及數以億計的民眾參加，形成了強勁的聲勢和規模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業的發展，其意義廣泛而深遠。雲南師範大學呈貢校區相印手語社是隸屬於呈貢校區團工委學生社團聯合會於20xx年3月成立的一個校級社團。這是一個以“傳播手語文化，展現大學生精神面貌”為宗旨；以“自願，奉獻，友愛，團結，互助”為原則；以“相印於心，扶殘於行”為口號，致力於關懷弱勢群體，探索無聲世界的愛心社團。
我社團自成立以來每年開展一次相應全國助殘日的宣傳活動，目標是調動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關注，也為推動殘疾人事業的發展作出力所能及的貢獻。
三、活動宗旨
本次活動在校內以“愛心助殘，攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團特色，亦呼應20xx年第二十二次“全國助殘日”，主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。”
“愛心助殘，攜手同行”活動不僅回響全國的助殘日“幫殘助殘”的'宗旨，也充分體現師大相印手語社助殘幫殘的願望。
在這次宣傳活動中，同學們將會了解到國家針對維護殘疾人權益的相關法律法規，社會各界對殘疾人的大力幫扶，以及殘疾人的自強不息和對生活的熱愛。並且，以期同學們能夠身體力行積極參與到活動中來，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀、學習殘疾人不屈於命運的精神，並為幫殘助殘貢獻出自己的力量。
四、活動開展
活動時間：20xx年5月17日
活動內容：
1、在校園內開展為期一天的宣傳活動：
17日（預計11：00-13：00）活動場地主體在啟園食堂外：
a)在活動中向同學講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團體的大致情況、助殘的方式等等。
b)手語節目表演。
c)邀請殘障人士與同學交流。
d)手語社學習部同學進行現場手語教學。
e)通過向過往同學發放助殘日的宣傳傳單,並邀請同學參與我們的互動節目。
f)邀請同學寫祝福小卡片，收集並在後期製作成祝福集送給華夏中等專科學校的同學和老師們。
g）設知識競答的方式讓同學們更多地了解相關知識。
2、利用社團公共網路平台(如:QQ群、微博等等)，宣傳全國助殘日資料。
五、資源需要
（略）
精選活動策劃方案彙編 篇14
本次“心運會”的宗旨在於增強各個班級的凝聚力，展示出新時代學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。
本次“心運會”是豐富學生課餘生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間的交流並促進友誼為美好的學校生活留下燦爛的一筆財富。
與傳統運動會有所區別的是，“心運會”並不強調身體的力量及速度，它強調的是心靈的放鬆，通過一些趣味遊戲，讓同學們在合作中快速地融入集體之中。
活動主題 呵護青春 融入集體 淨化心靈 溫暖校園
活動對象 中函院全體在校學生
活動時間與地點
時間： 20xx年4月11日至5月6日
地點：校本部籃球場
活動準備
1、4月11日由文體宣傳部製作宣傳海報並張貼;
2、4月12日至4月15日在各班班長處報名，以班級為單位，每班至少一組，最多三組，每組成員4-10人，報名截止後由各班班長將劃分組報至院學生會秘書處;
3、4月16日至20日將具體活動細則簡介分發給各組組長，讓其組織組員學習和培訓;
4、4月20日之前由學生會生活實踐部採購好相關活動道具。
具體活動細則簡介
項目一：《拔河比賽》
參賽者：
10人
裁判員
發令1人，記錄1人。
比賽器材：
拔河繩1根，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：
學院籃球場
比賽規則：
在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各組組長抽籤決定。
3. 淘汰賽：根據報名組數可以抽籤分為上下半區。比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每局獲勝者晉級。上下半區各1支最終獲勝組進行決賽。 決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：《螃蟹運球》
參賽者：每組6人
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄
比賽器材：籃球2個。秒表2個，哨子一個。
比賽場地：學院籃球場，10米
比賽規則：賽道兩端每組各站3名隊員。比賽開始後，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給同組的另一名隊員。來回接力。直到最後一名隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。賽制同拔河賽制。
項目三：《桌球接力賽》
參賽者：每組4人
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：桌球2個球拍二副，哨子一個。
比賽場地：學院籃球場，10米
比賽規則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，每組第一個參賽者單手用桌球拍托著桌球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快組獲勝。傳球過程中不得掉球、手觸球。
賽制同拔河賽制。
項目四：《海底傳月》
參賽者：每組8名隊員
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：籃球2個，哨子一個。
比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
比賽規則：
1) 每個組8名隊員依次排開排成一列，間距一臂;
2) 第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第8名隊員接到球後，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第7名隊員接到球後，持球跑到第8名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;
3)當第一名隊員站在最後一位並雙手持球後視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)
4)在傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球後重新傳球。
項目五 ：《3人4足》
參賽者：每組3名隊員
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：布帶4根
比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
比賽規則：3人為一組，3個人中有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去(距離10米)，用時少者獲勝。
項目六 ：《合力吹氣球》
參賽者：每組4名隊員
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：氣球若干，凳子兩個
比賽規則：4個人一組。每個組的成員先抽籤，4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字樣。抽到“手”的組員向賽制組織人員要氣球，然後拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完後，“手”再打個結，然後給“腳”，“腳”用腿夾住氣球，蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。一組有3個氣球，哪一組用屁股把氣球先壓爛完，哪一組就獲勝。
項目七 ：《齊放竹竿》
參賽者：每組6名隊員
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄
比賽器材：長約2米的竹竿2-4根
比賽規則：6個人一組，分列在竹竿兩側，然後每個人單手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿與胸部同高且和地面保持水平，口令下達後，要求組員一起向下將竹竿水平放至地面，注意強調在水平下落的過程中，食指始終不能離開竹竿，否則從頭再來，最終看哪個隊完成的又快又好，決定勝負。
項目八：《紙衣接力賽》
參賽者：每組4名隊員
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：兩張大小適合的宣傳海報(作為紙衣)
比賽規則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一位隊員將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到終點交給另一名同伴，直到最後一名隊員走到另一端，以最快完成為勝利。
活動分工及時間推進
活動經費預算
獎勵規則
每個活動項目均設第一名、第二名、第三名，前三名的小組都頒發獎狀，其中每個項目獲得第一名的小組另外頒發集體獎(物品獎勵)，具體是前二個項目獎品各設一個籃球，對於後六個項目各設一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。
其他
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各組組長解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序，可以在賽場觀看
5、保持場地的衛生和現場的衛生。
6、請各組參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，並組織好後勤工作及本班的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或學校重大活動，比賽日期另行通知。
精選活動策劃方案彙編 篇15
為認真貫徹落實永州市《“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動的通知》精神，積極參與構建和諧永州，推動永州全省文明衛生城市的建設，經學校研究決定，在全校學生中開展“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動。現將有關事項通知如下：
一、指導思想：
以“美麗永州、從我做起”為主題，以“文明隨身袋”活動為載體，以培養中小學生文明衛生習慣和綠色環保理念為目標，在學生中開展佩戴“文明隨身袋”活動：讓學生們從日常平凡小事、實事做起，將自產垃圾及時入袋，從小養成不亂丟果皮紙屑及廢棄物，不亂貼亂畫，不亂吐亂扔的文明好習慣，做創建文明衛生城市的小小宣傳員，小手牽大手，帶動一家人，服務全社會，以增強全市人民的文明衛生意識，形成人人參與美化城市，個個愛護環境的良好社會氛圍。
二、組織機構：
本次活動由市人民政府婦女兒童工作委員會主辦，由市創衛辦、市婦聯和市教育局承辦，永州市環球房地產、靚達百貨協辦。為保證文明隨身袋行動達到預期目的和效果，我校特成立學校領導小組，具體名單如下：
組長：周校長
組員：何主任饒珞塵
各班班主任
三、活動主題：
美麗永州從我做起
四、活動具體安排：
1.利用集會時間舉行“文明隨身袋”啟動儀式，宣讀倡議書。
2.做好活動主題宣傳工作，開展“美麗永州，從我做起”。
3.做到將自產垃圾隨手放入“文明隨身袋”中，養成不亂扔果皮紙屑的好習慣。
4.做好文明隨身袋的佩帶及使用檢查，佩帶情況將納入衛生評比。
五、活動要求：
1、加強組織領導。各班要高度重視，結合實際，按方案的具體要求組織好活動開展。讓學生以不同形式參與到活動中來。班級開好一次班隊主題隊會。建立長效機制。
2、各班加強宣傳發動。班級利用板報，手抄報等形式宣傳“文明隨身袋”行動的意義和目的。在推廣過程中，不斷拓寬思維，創新形式，通過我們小學生把“小布袋”做成家喻戶曉的“大品牌”。
3、強化責任，形成合力。學校把“文明隨身袋”行動作為小學生德育教育和習慣養成教育意識中的一項長期任務，也作為“文明示範生”評選條件之一。並且讓所有教師都積極參與這個活動中來。讓“踐行隨身袋、難忘隨身袋、傳承隨身袋”文明接力系列活動。學生每天佩戴使用率達到98%以上，學校對各班的佩戴情況進行抽查通報。
五、總結表彰：
各班及時總結、推廣經驗，大力宣傳表彰在活動中湧現出來的先進人物和先進事跡，將活動開展的情況及時上報到學校辦公室。期末學校星級學生的評比與“文明示範生”掛鈎。學校將進行總結表彰。
精選活動策劃方案彙編 篇16
一 前言
為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳周的來臨，我校將與河北電視台《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節目。藉此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關係。以鞏固中國移動品牌在學生群體中的穩定地位，並藉此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度，使雙方達到“雙贏”。中國移動通信河北有限責任公司，河北省電視台，河北科技大學都是河北省極具影響力的單位，三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，河北科技大學理工學院網路互聯策劃組又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！於是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、省電視台,省日報社等官方組織的高度重視，並給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二.市場分析（投資高校活動的優勢）
1.河北電視台新聞綜合頻道《法制時代》是向全國範圍播放的節目，收視率在河北電視台名列前茅，且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進校園》的普法活動的首發，同時也是全國的首例，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。
2.河北科技大學在省內具有相當高的知名度，定會受到社會各界人士關注。
3.大學生來源於社會，但又不同於一般社會公民，其一舉一動定會引起人民的注意
4.學校消費地域集中，針對性強，更適合通信行業的鞏固與發展，讓“中國移動”及周邊產品深入學生群體當中。
5 本次活動將通過電視節目面向全國播放，並至少超400人能進場參與（因場地所限人不可進太多），並會在石家莊各高校廣為宣傳。
6 本次活動將有省內知名媒體作大力宣傳，河北省新聞綜合頻道，省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等，以及覆蓋河北科技大學校內人手一份的校報，必將使三強聯合所帶來的社會影響深入人心。
三.活動介紹
1. 活動目的：
大學生來源於社會，但又不同於一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更複雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。
這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。
通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心裡 ，並通過此次節目加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。
2. 組織機構：
主辦單位：河北電視台《法制時代》欄目組
河北科技大學理工學院
贊助單位：中國移動通信河北有限責任公司
3. 活動時間：20xx年5月8日——5月13日
4. 活動地點：大學生活動中心三層
5. 現場布置：待定
6. 活動內容：
前期活動
8號 周一： 1開始展覽《處罰條例》
2張貼展覽版，有海報。（法制宣傳周開始）
3懸掛條幅 （①法制時代即將走進理工校園，②知法，懂法，守法）
4廣播站（法制宣傳周開始，走進校園）
5黑板報。
9號 周二： 1宣傳案例。（包括較易發生侵犯學生權利的案件）
2廣播（播發大學生維權的案例）
10號 周三： 1張貼海報（關於未來兩天的具體活動）
2更換展板，展出新的案例
3廣播（播發大學生維權的案例）
11號 周四： 1充氣設施到位，桌椅，遮陽棚 4個（包括條幅，活動用品，）
2活動
活動區A, 廣播區（講解展牌上的案例，活動流程，宣傳法制時代）
活動區B，簽名區（贈送《制安條例冊》）
活動區C，互動區 （①手機傳送簡訊回答問題，②開展4月話費單換禮品活動）
12號 周五：同上
後期活動
13號 周六：法制時代走進校園
活動區撤銷
繼續展出展板和海報
傳單繼續發
四.商家補償計畫
冠名權： 本次活動可以冠名。（冠名費6萬）
傳單宣傳： 傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標誌
小冊子宣傳： 主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。封面和內頁可有贊助商的廣告。
海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物。海報由河北電視台、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。
展板宣傳： 展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標誌）
橫幅宣傳： 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳： 主要宣傳法律法規、《法制時代》的到來和贊助商
現場宣傳： 現場可用到印有商家特色的道具進行布置
媒體宣傳： 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現條幅，海報等軟性廣告。
（各種宣傳介質均可印有中國移動的標誌）
五.經費預算
達成協定後由科大理工和河北電視台提供經費清單，交贊助商審核同意後，由贊助商本次活動所需提供經費。
補充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達成協定方可施行。
本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩，規模之龐大是全國首次法制節目走進大學校園，必將引起強烈的社會反響，從而為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。網路媒體對中國移動公司的鼎立相助與海報橫幅，廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使中國移動各項業務深入人心，再次打造“中國移動”的品牌效應，使更多的人加入到移動中來。承載投資理念，再現移動風雲，這是移動人的心聲，弘揚企業文化，營造學術氛圍，這是移動人共同的目標。
精選活動策劃方案彙編 篇17
遊戲名稱：走步遊戲
主要可練習的動作例如：全腳掌著地走、前腳掌走、腳跟走、交叉走、高抬腿走、後踢步走、彈簧步走、輕輕的走、跨步走、頂腳走、閉目行走、屈體向前(後)走、半蹲走、全蹲走、後退走、側身並步走、變向行走、結合上肢及軀體動作的行走、持物走、推拉物品走、踩高蹺走、雙人及多人協同走等方式。
走步遊戲例如：
聽我指揮;我要慢慢長大;看誰做的像;寫個字你認認;跨下抓棒;大家一起來幫忙;踩石過河;踩著高蹺晃悠悠;掉不下來;閉著眼睛找一找;繩子上的舞蹈;椅子上的行動;小豬別跑;三打"白骨精";二人三足走;朋友總是在一起。
各年齡段遊戲內容要求：
小小班：邊走邊從低矮的障礙物(如繩子、積木等)上跨過;一個跟著一個走;聽信號向指定方向走等。
小班：在指定範圍內四散走;模仿各種動物或人物走的姿勢;短途遠足等。
中班：聽信號有節奏地走;用腳尖走、蹲著走;高舉手臂走;在物與物之間或平衡板上走;倒退步走、上下坡走等。
大班：一對一整齊地走;聽信號變速或變換方向走;較長距離的遠足等。
精選活動策劃方案彙編 篇18
20xx年10月16日，是第33個“世界糧食日”。為提高廣大人民民眾對糧食工作的認知，激發公眾對糧食的關心與關注，開展全社會節糧愛糧宣傳活動，根據國家、省糧食局檔案精神，市局與湘南學院共同商定，舉行“愛糧節糧傳承美德”宣傳(簽名)活動，為確保活動順利進行，現制定本方案。
一、活動主題
(一)20xx“世界糧食日”主題(聯合國糧食及農業組織確定)：
發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養
(二)20xx年全國愛糧節糧宣傳周主題：
愛糧節糧 傳承美德
二、活動內容
(一)糧食局局長謝建國同志講話;
(二)學生代表宣讀愛糧節糧活動倡議書;
(三)領導講話;
(四)湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統幹部職工在書有“愛糧節糧 傳承美德”的橫幅上籤名;
(五)新聞媒體採訪。
三、活動時間地點和參會人員
(一)20xx年10月16日下午3時;
(二)地點：
(三)參會人員：湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統幹部職工。
四、活動組織
精選活動策劃方案彙編 篇19
一. 活動名稱：“愛心之尋”活動計畫
二. 活動主題：發揚中華傳統美德，關愛他人，溫暖自己。 發現尋找我們身邊需要我們幫助的師生，並對其進行我們力所能及的幫助。
三. 活動目的：
1.發現尋找我校真正需要幫助的同學，並對 其給予一定的幫助。
2.宣傳“愛心超市”，呼籲我校師生更多的了解“愛心超市”並加入到我們的愛心活動之中。
3.為全校師生提供一個人際交流、奉獻愛心、傳遞愛心的平台，增加其精神文化素養。
4.為本社團成員提供一個展示自己才華和鍛鍊自我能力的舞台，增強社團成員的凝聚力，豐富其大學生活。
四. 活動內容：
1.申請學院領導批准及支持並做好活動準備。
2.將本社團成員分組並佩戴志願者證深入各個寢室進行了解和調查，並整理好所有資料，進行考核。
3.根據調查的資料，進行募捐活動，並對需要幫助者給予一定的幫助。
五. 活動對象：荊楚理工學院全校師生
六. 活動時間：11.23—12.23 為期一個月
七.活動地點：荊楚理工學院
八. 活動單位：師範學院“映山紅”大學生愛心互助社
“映山紅”大學生愛心互助社
20xx-11-21
精選活動策劃方案彙編 篇20
自x村打造民俗旅遊文化村以來，逐漸恢復了一些中國民間民俗節日。xx年正月十五我們舉辦了高碑店村第一屆正月十五元宵燈會，xx年成功舉辦了第二屆燈會，為了把此節日傳承下去，我們準備舉辦x村20xx正月十五元宵燈會，具體活動方案如下：
時間：晚7：00――晚9：00
地點：x村怡心園內
參加人員：本村全體村民及流動人口
活動內容：
一、開幕儀式
1、領導致辭
2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵燈會開幕
二、自製燈籠評比
按自製燈籠質量、創意、外觀評比，對評比出的優秀專業隊進行獎勵
三、組織村民們賞燈
四、組織村民們猜燈謎，對猜對的村民給與獎勵(發紀念品)
五、組織村民們觀看禮花，慶祝正月十五元宵佳節。