2023集體活動策劃方案

2023集體活動策劃方案篇1

為了讓我們的校園更加的和諧，讓孩子的笑容更加的燦爛，也為了讓學校的大課間更好的開展，決定在校內學生全部參與的集體舞比賽活動。從而達到引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展的目的。

一、組織成員和人員安排：

1.組委會成員

2.人員安排：

秩序：曾初建與各班主任

攝影：李青雲

主持人：盧雯

獎狀：朱後啟

標語：黃占福

舞台：錢建軍

音響：羅苗苗

評審：

統分：

頒獎：

二、活動主題：

“舞動校園，秀我風采”

三、比賽時間及地點：

12.29學校舞台

四、比賽對象：

全體學生（以班級為單位，抽籤決定出場順序）

1、校長致開幕辭。

2、主持人宣布比賽開始。

3、按抽籤順序進行比賽

4、校長對整個活動進行總結

5、給獲獎班級和個人頒獎

五、評分標準：（本次比賽滿分為10分）

1、特色分：（3分）每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面，展示班級風貌方面。

2、整齊分：（2分）評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，腳步有1人錯誤扣0.1分，隊伍凌亂酌情扣分。

3、技術分：（3分）評價動作的正確、到位、力度。要求動作優美、整齊，符合音樂節拍，段與段之間銜接自然，達不到要求酌情扣分。

4、欣賞分：（2分）評價動作的韻律感和節奏感，隊員是否有豐富的面部表情，是否體現動感美。舞蹈動作協調優美，隊形富於變化，舞伴之間有很好的配合，班級充滿生機與活力。

5、特殊加分：（0.1—0.5分）在整個舞蹈開場或結尾有特殊改編的，增加舞蹈魅力元素的，在總分裡面加分，宋敬安任組長點評並酌情給分！

六、獎勵辦法：

一等獎一個（獎金60元）二等獎二個（獎金40元）三等獎三個（獎金30元）教師特殊貢獻獎（獎品一份）

1、比賽前堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛鍊、得到發展，又要注重質量，確保本次活動順利進行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

3、一切行動聽指揮，未盡事宜，另行通知。

2023集體活動策劃方案篇2

作為青春的代言人，大學生通訊社總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對溫馨聯誼的活動必定會有較高的熱情，積極投入。通過社裡牽頭舉辦活動，旨在促進社內幹事們的交流和溝通，促進友誼，增進合作；通過活動，增進幹事友誼，促進全校學生新聞工作者的交流與合作。通過考核評選，表彰部分表現優異的部分幹事，以資鼓勵。我們以屬於我們自己的方式，迎接新的一年，迎接新的自己。

一.活動介紹

1.活動目的：

本次活動是本著豐富校園文化，活躍通訊社氣氛，提高幹事積極性的特色聯誼活動。

2.組織機構：

主辦單位：x學院大學生通訊社

承辦單位：x學院大學通訊社秘書部

3.活動時間：

xx年12月22日（周四）晚上20：30—22：00（其中晚上20：40，各位幹事（可帶同學）儘快趕至多功能廳，按現場要求籤到，記考勤；20：45，活動正式開始）

4.活動地點：

x學院1號食堂多功能廳

二.工作計畫

1.場地申請：

xx年12月12日，到校團委文藝部處申請場地（由秘書部負責）

2.邀請嘉賓

在xx年12月15日前落實邀請理事、各院系編輯部負責人、老師的參加（由副社長負責）

3.經費申請

在xx年12月20日前落實物資和經費的申請工作。（由副社長負責）

4.現場布置

活動前由秘書部牽頭和傳播部參與

5.活動進程

見節目流程單

6.人員分工

由秘書部和社長負責安排（具體見附屬檔案）。

7.宣傳工作

通過海報、微博以及場地設立展台等方式本次活動相關進行全方位立體式宣傳（海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情充滿活力，不失清新高雅）

三.經費預算

項目單價預算（見附屬檔案）

宣傳（上述所有方式）

籌備（策劃書，邀請函，所有會場布置）

場地（醒目場地設立展台進行實物宣傳）

本次活動x學院大學生通訊社秘書部擁有最終解釋權

2023集體活動策劃方案篇3

活動名稱

歡樂中秋節

活動目標

1.感受中秋節與家人團聚的歡樂氣氛。

2.能說出親人團聚的情梁和心情，表達對家人的關愛。

3.知道中秋節是中國傳統節日，了解中秋節的來歷和風俗文化。

活動重難點

目標2.3

活動準備

1.經驗準備。聽過有關中秋節的傳說。

2.材料準備。教師用材料:課件“歡樂中秋節”:不同的月餅若干、不同的月餅盒4~5個。幼兒用材料:《健康社會》第6~7頁。

活動過程

一、活動導入

出示月餅盒，引導幼兒觀察月餅盒上的圖案，引出中秋節的話題。

教師:這些月餅盒上有什麼圖案，表達的是什麼意思?

小結:月餅盒上的中國結、月亮、嫦娥等圖案是中秋節常見的，蘊含對親人的思念，對朋友的祝福以及闔家團圓的喜慶。每年農曆八月十五是中秋節，是家人團聚的節日，大家在一起賞月、吃月餅慶祝團圓。

二、感知理解

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，了解中秋節的由來。

教師:動畫裡講了一個什麼樣的故事?中秋節是怎么來的?

2.播放課件“欣賞吧”中的圖片視頻，鼓勵幼兒介紹自己知道的中秋節習俗。教師:每年中秋節你是怎樣過的?中秋節有哪些習俗?

小結:中秋節的習俗有很多，如賞月、拜月、吃月餅、黃桂花、飲桂花酒。吃桂花棟等，有些地區還會舉辦富有當地特色的活動，如觀潮(江浙帶)、燃燈(湖廣一帶用瓦片疊塔於塔上燃燈、江南-帶則做燈船)等。

3.鼓勵幼兒說-說和家人-起過中秋節的情景和感受。

三、操作體驗

1.出示月餅，引導幼兒觀察月餅的外形，知道月餅的寓意。

教師:月餅的形狀是什麼樣的?為什麼是圓圓的呢?你吃過什麼餡兒的月餅?小結:圓形的月餅象徵農曆八月十五的月亮最圓最亮，圓圓的月亮象徵著團圓。

2.將月餅切成小塊，幼兒分組品嘗月餅，感受團圓、甜蜜、快樂的心情。

3.播放課件“玩遊戲”，進-一步了解中秋節的文化。

4.請幼兒完成《健康.社會》第6~7頁的活動，加深了解中秋節的風俗習慣。

四、總結分享

教師和幼兒共同總結經驗。

教師:中秋節你想和家人一起做什麼?

小結:中秋節是親人團聚的日子，當不能和親人相聚的時候，我們可以通過打電話的方式問候他們。

活動延伸

1.在美工區提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導幼兒運用各種材料製作月亮和月餅:在閱讀區提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍，鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關月亮的故事。

2.請家長掃描《健康社會》封三下方小火車中主題一的二維碼，找到故事動畫《歡樂中秋節》，和幼兒起欣賞故事內容，並在農曆八月初-至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化。

2023集體活動策劃方案篇4

一、活動目的

以民眾自薦、互相學習、彼此借鑑、共同分享為宗旨，以最大限度地發動民眾、組織民眾、吸引民眾，最大限度地擴大民眾的參與率和活動的社會影響力為手段，面向全縣”最美家庭”活動，深入挖掘和宣傳民眾身邊的“最美家庭”及感人故事，引導婦女和家庭在參與中接受道德教育、提升文明程度，以實際行動為培育和弘揚社會主義核心價值觀貢獻力量。

二、活動內容

以“婦女之家”為主陣地，開展形式多樣的尋找“最美家庭”活動。要建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄，舉辦故事會、座談會，組織民眾自編自演文藝節目，充分發動婦女和家庭踴躍自薦、相互推薦、互評互議、共同分享，以新穎活潑的方式徵集優良家風、曬幸福生活、講和諧故事、展文明風采、秀未來夢想。從尋找十類“最美家庭”入手，在全縣形成尋找“最美家庭”的活動熱潮，為社會穩定、家庭和諧盡職盡責。

（一）平安之家。家庭成員安全意識強，自覺參與公共安全、交通安全和防災預警宣傳教育活動，提高家庭處理突發事故的自救和互救能力；能夠有效化解家庭矛盾，預防和消除家庭不和諧因素。

（二）守法之家。以家庭為主陣地，普及法律知識，倡導家庭成員愛國守法，樹立良好的法制家風，共築家庭廉政防線。

（三）和美之家。夫妻恩愛和睦，妯娌團結互助，尊老愛幼，能夠營造家庭民主、和諧、男女平等的濃厚氛圍。

（四）學習之家。家庭成員能樹立終身學習理念，有良好的學習習慣；科學教子，形成代際相互學習，親子共同成長的良好風氣。

（五）健康之家。通過體育健身、掌握自我保健知識，培養文明、科學健康的生活方式，不斷提高家庭成員健康水平。

（六）藝術之家。能夠以家庭為單位舉辦歌舞、書畫、攝影、民間工藝等活動，充分展示有特色的民間藝術。

（七）責任之家。能夠幫助身邊家長特別是留守婦女掌握科學教子方法；主動幫扶孤殘兒童、留守兒童等弱勢群體家庭。

（八）關愛之家。關愛老年人（特別是空巢老人和困難家庭）、單親家庭、貧困家庭和外來務工人員家庭，主動結對幫扶，帶動影響周圍民眾，入黨申請書形成孝老敬老養老助老的良好風尚。

（九）低碳之家。引導家庭成員節能節水節氣、綠色出行、低碳消費，形x人參與環保、愛護環境、節約資源的良好習慣，讓綠色、低碳生活方式成為每個家庭成員的自覺行動。

（十）奉獻之家。愛崗敬業、銳意進取，在本職工作中有突出表現。熱心公益、扶弱濟困，無私奉獻、傳播人間大愛，為民眾精神文明建設發揮楷模引領作用。

三、活動安排

（一）本次尋找“最美家庭”活動於xx年3月啟動，在山西網開設官網，公布活動方案，發布家庭參與路徑。

（二）4月—10月，開展尋找“最美家庭”活動，推出一批“最美家庭”典型；在山西網開展“好家風家訓”徵集活動。

（三）11月—12月，活動總結。

四、家庭推薦

（一）組織推薦。在層層開展尋找活動的基礎上，各鄉鎮（城區）婦聯、各系統婦委會擇優推薦各類“最美家庭”。

（二）家庭自薦。經所在村委會或社區居委會蓋章後，就近向所在鄉鎮（城區）、縣婦聯申報。

（三）家庭推薦截止時間為xx年10月31日。

五、活動要求

（一）加強組織領導。各鄉鎮（城區）婦聯、各系統婦委會要高度重視，精心組織，確保尋找“最美家庭”活動取得實效。要把尋找“最美家庭”活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀、深化文明創建的`一項重要內容，積極發動各類新聞媒體，加大宣傳報導力度，建立長效宣傳機制，為全縣尋找“最美家庭”活動的順利開展營造良好氛圍。

（二）深入紮實開展。要把尋找“最美家庭”活動作為家庭文明創建的重點工作做深做細做實，推進家庭文明建設不斷取得新進展，切實以良好的家風支撐起好的社會風氣。

（三）及時報送信息。各鄉鎮（城區）婦聯、各系統婦委會要把活動開展情況、民眾自薦情況、新聞熱點及重要線索等及時報送縣婦聯。

2023集體活動策劃方案篇5

一、活動背景

光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間在百盛這個家族已經待了大半年了，還沒有參加過一次家族活動，所以趁著這次機會，希望能和大家好好認識和相處一下，作為一個公司和一個家族的，真的是一種緣分，可能有些人或許馬上要離開公司了，或許你覺得在公司工作很累，但是這都不要緊，這次活動就是為了讓大家放鬆一下心情，認識一下家族成員，增進家族成員之間的感情，以便在日後的工作中能夠配合默契。

二、活動目的

此次活動目的有如下三點:

(1)、我們家族一直都是團結友愛的家族，為了發揚這種團結友愛的精神

(2)、讓大家對家族成員能有更進一步的`了解，增進大家的感情，以便以後工作能夠配合默契

(3)、可能有些人就要離開公司了，可能以後再也不會見面了，希望能給大家留下一段難忘的回憶

三、活動主題

拼搏向上，大家吃好喝好玩好唱好，一切都好

四、活動形式

1、下午去KTV唱歌，唱歌完之後再去曹雪家包餃子，做飯，大家可以各顯神通，做一道菜，做菜或者包餃子都可以進行比賽，看誰包的好或者做菜做的好，做的好的到時候會有獎勵喔

2、也可以先去曹雪家包餃子，做飯，然後再去KTV唱歌，順序可供選擇!

五、活動時間

20xx年4月19號

六、參加人員

百盛公司虞水玲家族全體成員

屆時所有的材料和零食採購：曹雪，李娟疑

場地布置人員：曾楚童，王晨歡

經費預算：1100元視人數而定

2023集體活動策劃方案篇6

一、指導思想：

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，以辦人民滿意的教育為目標，認真落實《中國小教師職業道德規範》，以我校師德教育活動為載體，將此次活動與開展黨的民眾路線教育實踐活動、德育工作和行風建設等工作緊密結合。強化師德教育，厲行師德規範，弘揚師德新風，樹立為人師表、愛崗敬業、教書育人的職業道德觀念，促進教師自身健康發展，努力造就一支忠誠黨的教育事業、讓人民滿意的教師隊伍，為促進教育優質均衡發展提供師資保障。

二、活動主題：

愛崗敬業

三、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設工作組：

組長：

成員：

四、工作目標和主要任務：

1.結合落實黨的教育實踐路線，積極開展師德師風主題教育宣傳活動。通過廣播、板報、會議等方式，使廣大教職工充分認識到規範行為、依法執教、廉潔從教的重要性和必要性，轉變教育觀念，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

2.倡導黨員教師集中教育和師德示範教育活動。學校黨支部是師德師風建設的主力軍，應切實擔負各階段師德師風教育活動，全校黨員教師要在師德建設中充分發揮政治核心和先鋒模範作用，以黨風正教風，以教風帶校風，以校風促學風，帶領和引導廣大教師進一步增強教書育人、以德樹人的社會使命感。

3.加強政治理論和黨的方針、政策、法律法規教育，提高教師的思想政治素質。以落實《中國小教師職業道德規範》、《XX市教師職業道德規範（試行）》和《XX區教師從教“十堅持十不準”》等為抓手，從嚴治教，立德誠信，取信於民，強化教職工知法、守法、依法執教意識，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的影響，杜絕違規違紀事件發生。

4.學校內設師德師風建設領導工作小組，建立學校師德師風建設工作的'管理機制和考核機制。促進教職工轉變教育觀念，樹立敬業奉獻、嚴謹治學、廉潔自律的高尚師風。

5.建立教師師德檔案，建立並實施師德師風的評議、監督檢查、考核和獎懲制度。加強監督檢查，及時發現問題，及時制止處理，警鐘長鳴、防患於未然；對違背師德規範的教師進行教育，對情節嚴重、影響惡劣的師德問題要嚴肅處理。

五、實施步驟和方法：

本活動從20xx年4月開始至20xx年6月結束，分各年級組織實施，師德師風領導小組工作組負責檢查、驗收。具體分四個階段進行。

2023集體活動策劃方案篇7

為深入貫徹落實習以培育社會主義核心價值觀為主要內容，繼續積極探索，廣泛深入地開展家庭文明建設活動，以好的家風支撐起好的社會風氣的'重要批示精神，根據臨婦發[20xx]6號文關於在全市開展尋找“最美家庭”活動的通知，20xx年，我村將評選出10戶最美家庭，對於事跡突出家庭，將擇優推薦上級婦聯，希望廣大家庭踴躍參與。

一、活動主題

爭做最美家庭，共享幸福生活

二、推薦條件

松山村範圍內遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規範，在夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助、愛國擁軍等方面表現突出、事跡感人、民眾認可的家庭，皆可參與。

三、推薦、報名

廣大民眾可相互自薦、提供線索、單位推薦等多種形式，推薦“松山最美家庭”。推薦民眾可到村委會婦女之家進行報名，報名截止到4月10日。報名時每戶用一句話總結本家的家風家訓.

四、評選表彰

1、組織辦事處婦聯人員、村婦代會成員、村民代表積極參與“大美蒙山，我家最美”投票評選活動，鼓勵報名家庭發表演講，述說自己的持家之道，教子之方，引發村民的共鳴，營造爭做最美家庭的氛圍。

2、松山村委將設立“最美家庭”光榮榜，用於展示最美家庭風采，並對推選出的10戶家庭進行表彰。以評選表彰為契機，讓家和萬事興理念深入人心，引導村民重視家庭環境對孩子的影響，引導父親回歸家庭，引導村民爭做孝老愛親的模範。

3、對民眾所提供的線索及家風家訓，擇優進行表彰，並聯合蒙山電視台，適時進行報導宣傳。

2023集體活動策劃方案篇8

活動目的：希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增強大家的團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力，表演能力等，激發大家的創造力。

活動時間：X年X月X日，8點---12點(早上8:00點在公司樓下集合，8：30到目的地，9:00開始活動)

活動地點：(乘坐什麼交通工具)

活動對象：公司全體員工

活動主持：

活動攝影：

活動裁判：

活動備註：活動在幾點結束，集合搭車返回(若部門組織還有其它活動，可以繼續進行，若無，則自由活動)

活動內容：一共8部分

一：介紹用時：20分鐘遊戲準備時間：5分鐘遊戲過程：15分鐘公司集體活動方案遊戲說明：全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重複。然後第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅強的汪慶勝後面的漂亮的，第三人介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的後面的簡單的。第四人接著介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的簡單的後面的複雜的。四個人一個循環，錯誤的要罰節目表演等!如此反覆兩次，差不多懲罰了一批人後，活動結束。(以幽默來調動氣氛，從而為下面的活動打下輕鬆愉悅的基礎)

懲罰方式：節目表演唱歌：需唱出同事點的歌曲，唱一段即可。如不會唱，對該同事說句“請教我唱，我會虛心學”，由該同事教會，直到教會唱出為止。

二：人椅用時：10分鐘

遊戲準備時間：2分鐘遊戲過程：8分鐘遊戲說明：全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳後跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身後同事的大腿上，坐下後，培訓師再給予指令喊口號：或分組後每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組可以堅持最長時間。

無懲罰：活動目的是為了測試團隊合作的重要性，是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依賴思想?

三：扯龍尾用時：20分鐘

遊戲準備時間：5分鐘遊戲過程：15分鐘遊戲說明：將玩者分成若干組(如5組)，每組若干人(如6人)。每組皆排成一直行，手放在前者的肩上，在行尾者背上掛色帶。遊戲開始時，每組最前者要去捉其它組組尾的色帶，而組尾者亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。遊戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。(遊戲中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化?過程中手不能鬆開。必須要配合默契，和諧行動)

遊戲用具：色帶、繩、報紙條或類似條狀物體

懲罰方式：屁股寫字：顧名思義，就是用屁股寫字。雙手放在腰上，然後扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭一邊要把寫的筆畫說出來

四：瘸子背瞎子用時：20分鐘

遊戲準備時間：5分鐘遊戲過程：15分鐘遊戲說明：男生背女生(人員可自行調整)，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮：“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。路上有氣球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

活動道具：氣球，鮮花

懲罰方式：卡通跳：分為男式和女士，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要併攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在於：男式的向上跳起時左右腳前後分開，雙手自然前後擺，同時嘴裡咬發出“呦吼”的聲音。女士的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢，同時嘴裡要發出“耶”的聲音。

五：娛樂竟猜用時：20分鐘

遊戲準備時間：5分鐘遊戲過程：15分鐘

遊戲說明：每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，必須要問封閉性問題，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。

懲罰方式：學動物園裡的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘

六：燒烤時間： 10:30~12：00

七：返回

另：

需準備：

1：藥品：如：暈車，扭傷，胃，紗布，酒精等。

2：雨具

八：活動預算

1、租大巴車：

2、買燒烤用品+活動道具

3、藥品

合計經費：

2023集體活動策劃方案篇9

“創建陽光、文明、平安、和諧校園，提高學校辦學質量”是海口桂林洋辦學宗旨。為達到這個目標不僅需要學校的努力，更需要社會、家庭的支持與幫助。因此學校決定開展“親子共讀”和“書香家庭”建設活動，倡導“親子共讀”、營造“書香家庭”。

一、指導思想：

讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讓孩子、家長共同體驗到：我讀書，我快樂；我讀書，我幸福。力爭通過“書香家庭”活動的開展，全面提升家長、學生的綜合素質，扎紮實實地提高學校及家庭育人質量。

二、活動目標：

1、通過“書香家庭”創建活動，讓孩子們喜歡讀書，讓書成為他們的朋友。

2、指導家長、孩子共同開設“家庭圖書架”，並按一定要求建設具有特色的家庭圖書架（櫥）。

3、通過活動，營造良好的`家庭讀書氛圍，提高家庭成員的文學欣賞能力。

4、讓家長、學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福。

三、活動要求：

1、班主任負責召開班會，指導家長、孩子共同制定家庭讀書計畫和個人讀書計畫。

2、學校根據《中學生基礎閱讀書目》分年級提出學生讀書建議，家長可從中選擇要精讀的書。

3、建議“家家都有圖書角，人人都有小書架”。作為父母，我們要和孩子共讀、共賞圖書，營造濃厚的家庭讀書氛圍，確保孩子每天讀書1小時。

4、家庭每周開展一次“家庭讀書匯報會”活動，每個家庭成員要集中匯報一周來的讀書體會，並做好記錄、評價。

5、換一本書，交一個友，鼓勵學生家庭開展“好書交換看”活動。換一本書，交一個朋友，不僅讀到好書，還加深了同學家庭間的友誼，借別人的書，一定要注意保護。

6、家長和孩子共同完成讀書成果，共享讀書過程。家長和孩子在假期閱讀時，可以寫讀書筆記、讀後感，也可設計精美書籤、讀書卡片，製作讀書剪貼本、手抄報，還可寫書評等。

7、學生和家長可以將書香家庭建設的案例、親子共讀的故事及體會、隨筆等傳送到班主任的信箱。

書是我們的良師益友，讓我們以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。讓書香伴我們一路前行！

綜合素質,和諧校園,海口市,課外書,平安

2023集體活動策劃方案篇10

一.活動主題：野炊郊遊踏青，感受美好的大自然。

二.活動時間：20xx年10月18日(星期天)

三.活動地點：龍詳島

四.參與人員：全體人員和部分人員家屬

五.活動目的：

1.為了豐富員工的業餘生活和促進新員工更快的融入團隊;增強團隊合作、團隊意識和集體凝聚力。

2.金秋氣爽、陽光明媚，盡情的享受大自然

六.集合地點：公司大門口

七.交通方式：騎各自的交通工具至江邊，乘船到小島

八.活動安排：公司集體活動方案1.召開集體會議，將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明，並敲定其它的活動細則。

2.有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。

3.每組領班將各自組員要做的菜名及所需

調料報上來，好統一安排。

4.分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。

5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包

6. 8點準時出發預計8:30上輪渡

7. 9點搭灶台開始野炊。

8. 11:30燒烤

9.12:30自由活動，騎車的人員可以環島騎行。

10.15:30返程

九.活動所需材料及預算經費：

1.一次性用具80元：一次性筷子、碗、塑膠盤、桌布、紙巾

2.調料100元：食用油、香油、花椒油、鹽巴、味素、醬油、豆瓣醬、辣椒麵、蔥、生薑、大蒜、水煮魚調料、白沙糖、胡椒、花椒麵、地瓜粉等

3.配菜100元：黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿蔔、豆腐、雞蛋等

4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、

一隻雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等

5.素菜200元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐乾、韭菜、花生等

6.酒水300元

7.輪渡往返費用40*6元=240元

費用合計：20xx元

十.龍祥島風景圖

團隊積分統計表

2023集體活動策劃方案篇11

公司活動策劃的20個經典互動遊戲，員工小遊戲幫助你更好的開展公司集體活動，增強員工之間的親和力。

1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.

2、來個BINGO遊戲吧.一張紙.100個問題1010.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好喔

比如：大話西遊里的那個曾經有一段。。。。。。

4、在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了公司集體活動方案5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會的。

6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。)

7、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。

8、分成2組，同樣準備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然後分組抽籤表演，讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個遊戲.

10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子餵對方食物,剩下能看的那人指揮.

嗡嗡~~

11、首先準備問題若干,報紙一張.

規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題

答錯問題,報紙折半繼續

答對問題,問下一道

男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物

總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,遊戲結束髮獎品

12、善解人意

分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列

人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思

13、鐵人三項

連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球

最後還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

14、小九九遊戲，挺好玩的!

比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推...

誰說錯了，就輸了就受罰：)

15、踩氣球。一組出2-3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

16、真心話大冒險。

嗬嗬，感覺不錯的遊戲啊。

17、十人一組

男女間隔

兩組人用嘴將撲克牌傳遞

先傳完的勝利

18、有電腦有投影儀的話

搞個經典影視配音也不錯啊。

19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!

20、逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要以蹲一下來表示。

例如：x=3

那么幾個人排好隊，一個一個說：

1，2，(蹲一下)，4，5，(蹲一下)，7„„11，(蹲一下)，(蹲一下)，14„„

21、以前我猜裡面玩的，“九九乘法表”

22、買奧利奧,然後打中間的奶油刮下去,塗上牙膏!

讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什麼反應,哈哈哈!

23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!

24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。

然後念出來。。。

不用寫名字的。

念出來一樣很好玩的說!

25、三句半!

~傳統精粹，效果奇佳

4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)

應結合本單位情況編詞

26、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然後一個人面對著形容什麼意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。

哎，一說就明白了，和幸運52一樣，我沒開樓上的是不是有一樣，反正就是個建議，幫你頂。

27、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗裡分別裝1/3的麵粉，分別在靠桌邊的兩個碗裡各放一個桌球，然後兩邊各站一個人，看誰先把桌球吹到第三個碗裡誰就算贏。

這個遊戲很能調節氣氛，也很整人喔。。。。

28、男的當傷員，女的當護士，用捲筒紙(每人一卷)包紮，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包紮的最好、最嚴得獎!青蛙大戰

器材場地：

室內外平坦的場地均可，12～16人一組(偶數為佳)

墊子為總人數的一半、毛線球16顆(與總人數相等)

邊界繩兩條

規則：

1.在相距6～8M的位置，以邊界繩標出起點與終點

2.請夥伴依序采1、2、1、2方式報數，將整組分成兩小隊，由一組先攻並發給一人一塊墊子，另一組採取防守並發給一人2顆毛線球(軟球)，兩方各自退到起點與終點線的後面

3.攻擊方自起點線後出發，前進時必須兩腳一齊青蛙跳，墊子則代替荷葉，如果站立在墊子上，則對方不可用球攻擊，另外可用墊子來擋球

4.防守方必須站線上外以球攻擊，線上內攻擊無效

5.被擊中的人員必須回到起點重來

6.計時5分鐘，統計共有幾人成功達陣，然後交換器材，攻守互換

分享重點：

1.你的小隊是採取游擊戰還是團體戰?為什麼?

2.不同的攻、守策略，導致結果有什麼不同?

3.任務中，你扮演何種角色?決定角色安排的因素是?不同角色對團隊的貢獻分別是什麼?

4.你的需要被注意到了嗎?個人的需求是否曾被提出?團隊提供了哪些協助?這和平時的工作、生活有沒有相同(或不同)的地方?比方說～

5.過程中你看到團隊或個人的表現如何?哪些是很棒的?有什麼現象是平時團隊忽略了?

6.競爭對手的表現對團隊會不會造成影響?是什麼?

此遊戲適合晚會最後，掀起高潮。

要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組

道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的) 主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將遊戲規則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，

主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

我們做過一次，最刁的主持選擇最後是一根白頭髮，結果老總的腦袋遭了殃„.

任務：由隊長指揮隊員將紅桶中的球全部運到藍桶中。注意，整個過程中隊員的手不能接觸球;不能移動桶，可使用場地內的物品。

規則：(以15人為例)

15人中選1人為隊長，站在指定位置;

選2人作副隊長，站在距離隊長10米遠的位置;

其餘12人，每3人一組;站在距副隊長5米位置，面向隊長，橫排站立;兩兩雙腿綁在一起，蒙住雙眼。

在每組人身後1米處放置一黃桶，桶中裝有30隻桌球;

在每組人側前1米處放置兩組工具。

在副隊長和隊長中間的位置放置兩隻藍桶。

所有隊員準備就緒，將任務卡交給隊長。活動開始。

道具：4個紙杯，8個匙，8雙筷子，4把叉，1張任務卡。1張題目卡(可作為副隊長的干擾項目)

心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過

關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

互動小遊戲尋寶大行動

道具：“寶物”(一般為字條)

參加人員：集體

遊戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然後把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵

吹麵粉

這是一個整蠱遊戲，而且能同時整蠱兩個人的。

道具：麵粉適量，桌球波一個，匙更一個

玩法：先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊

記名字 (推薦指數★★★) 圍成一圈，第一個人說“我叫，我喜歡打籃球”，第二個人必須說，“我是站在喜歡打籃球的旁邊的喜歡吃醋的YYY”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，排在最後那老兄就慘了，要說十幾個人，不過他也聽得最多，所以還是說得出的。

水溢杯用一個直徑大約15厘米的玻璃杯(最好)，不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子，然後把杯子裝滿水，注意是幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然後每個人輪流放一個硬幣入水，然後看誰放進去的時候水益出來了

2023集體活動策劃方案篇12

端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經研究決定，在傳統節日端午節來臨之際，在花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動，具體事宜安排如下：

一、活動內容

圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩文朗誦比賽活動。

二、活動主題

傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、讚美和諧、擁抱親情。

三、活動時間

20xx年6月23日上午

四、活動地點

花園項目部

五、參賽對象

全體工作人員

六、評獎辦法

1、獎項設立

集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱)，二等獎1個(獎勵)，三等獎1個(獎勵)，優秀1個(獎勵)。

個人獎個。一等獎個，二等獎個，三等獎個(物質獎勵)。

2、評審組成及評分辦法

評審由xx3人組成。

評分方法

①採用100分制評分。

②評審打分匯總後去掉一個分和一個最低分後，求取平均分平均分精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

3、評分項目及標準

(1)進出場(10分)：進出場隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。

(2)精神面貌(10分)：參賽人員服裝統一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。

(3)朗誦技巧(60分)：國語標準，吐字清楚，語速恰當，聲音洪亮;作品感情理解準確，表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動作的運用恰當。

(4)脫稿(10分)：熟習朗誦內容，能脫稿朗誦。

(5)觀眾效應(10分)

七、工作人員安排

領導組：(組長)

評審組：

秘書組：

場地組：布置主席台，劃分學生場地。)

安全保衛組：(組織安排各校學生就坐，負責安全保護工作。)

後勤組：

攝影：

學生管理：各校安排人員

八、活動要求

1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節目的質量。

2、凡要背景音樂應提前告知中心學校，參賽學生服裝統一。

3、參加比賽時，各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐，組織好學生的賽場紀律，確保比賽順利進行。

4、準時上交參賽名單、內容，遲交按棄權處理。

2023集體活動策劃方案篇13

即將離去的20xx年，我們攜手並肩取得了豐碩的成果，即將到來的20xx年充滿競爭與希望，我們豪情滿懷同時也堅信，我們在一起還會創造出更多奇蹟!

20xx年初的金融危機影響，20xx年增長到5萬家的會員企業，20xx年每日25萬的瀏覽量，20xx年每日線上傳送的1萬份簡歷，20xx年的月業績報表，20xx年的網路招聘，20xx年的十四屆招聘會， 20xx年所有英才的笑臉……這是20xx我們寫不完的成績單，從20xx我們更深刻理解到我們是一家人，20xx我們更執著的成長!我們也期待20xx，我們依然攜手，我們永遠是一家人!

20xx年12月26日，第xx屆名企優才大型招聘會，20xx年最後一場招聘會，預示著我們要開始新的學習和成長，讓我們以一種歡暢的方式“贏”接20xx，讓我們一家人在一起共同歡慶，屆時將準備豐盛的聚餐、歡樂的K歌比賽、精美的禮品……讓我們一起暢贏吧!20xx!

時間：20xx年12月26日 14：00—18：00

暢飲地點：溫魅餐飲時間：14：00—15：20

唱響地點：溫魅KTV 時間：15：30—18：00

各小組成員：

A、徐。。。。

B、。。。。

C、。。。。

D、。。。。

E、。。。。

暢贏備註：

A、各小組選組長一名，小組名稱、口號由各小組確定;

B、各小組備選一名高、中、低音選手一名;

C、各小組選出一名評審;(評審不參與比賽)

D、各小組限增加一個名額，於12月24日12時之前到人力資源部報名;

E、備選曲目：

高音：美聲《青藏高原》《我愛你，中國》流行《飛的更高》《死了都要愛》《大海》。。。

歌手：韓紅、阿信、張雨生、祖海、宋祖英。。。。

中音：美聲《滾滾長江東逝水》《今夜無眠》、流行《如果這都不算愛》《十年》《白樺林》。。。

歌手：周冰倩、陳奕迅、張學友、蕭亞軒、劉德華。。。。

低音：《K歌之王》《執著》《曾經的你》《一生愛你千百回》《我是真的受傷了》《掌心》

歌手：梅艷芳、許巍、阿桑、蔡琴、張宇、鄭中基、伍佰、阿杜。。。。

以上歌曲為備選曲目，只做參考。

F、獎項設定：小組最佳前三名(標準：高、中、低三組比賽者得分) (3名)、個人最佳(高、中、低音各一名選手) (3名)、最佳颱風(1名)、最佳才藝(1名)、最佳組長(1名)、最佳小組名稱(1名)、最佳口號(1名)、最佳遊戲提供(1名)。。。。。。

G、評分標準

歌曲的完整，在唱歌過程中不跑調，離調，不錯詞，歌詞吐字咬字清晰(4分)

正確把握歌曲的旋律和節奏，氣息、技巧把握到位(3分)

理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解情感投入到位在處理上有自己獨到之處(1分)

不看歌詞(1分)

選手的整體造型、颱風與現場觀眾及主持人的現場互動(1分)

(最終得分為現場評審打分的平均分，精確到0.00)

2023集體活動策劃方案篇14

活動目標：

1、感知紙杯做出的電話可以傳出聲音，並且進行交流。

2、激發求知慾、好奇心，喜歡和同伴玩科學小遊戲。

活動準備：

1、空心傳聲筒人手1個。

2、實心傳聲筒人手1個。

活動過程：

（一）激發幼兒玩打電話的興趣。

1、引導幼兒觀察電話的外形特徵。

老師給你們帶來了一個好玩的玩具，它是紙杯電話。

你們看一看，它是什麼樣子的？（兩個紙杯，一條長長的線。）

2、鼓勵幼兒任意玩打電話的遊戲。

現在請兩個好朋友選一個電話來說說悄悄話，玩好了，告訴我們大家你們是怎么玩的。

3、總結幼兒遊戲的玩法。

你們都說好悄悄話了嗎？

你們是怎么說悄悄話的？

（二）引導幼兒玩打電話的正確方法，自由結伴玩遊戲。

1、啟發幼兒玩打電話的遊戲。

你們剛才為什麼悄悄話會聽不見呢？

怎么樣才能讓好朋友聽到你的悄悄話呢？

2、老師與幼兒共同探索玩的方法。

我說的悄悄話，你能聽到嗎？

你發現我是怎么拿紙杯的.？

3、小結打電話的方法。

我們打電話時怎么樣拿紙杯說話會讓別人聽到？

我們要拉直中間到線，把線拉得緊緊的。

4、採用新的方法玩打電話。

現在我們找個好朋友，拉直電話線，說說悄悄話吧。

（三）延伸活動。

我們可以將電話帶回家，和爸爸媽媽打電話，說說悄悄話。

2023集體活動策劃方案篇15

《中華人民共和國親職教育促進法》規定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國親職教育宣傳周。”為推動《親職教育促進法》的貫徹落實，在國際家庭日及首個全國親職教育宣傳周期間，紅軍國小開展“以愛潤家向美而行”七個一系列主題活動，樹立良好家風，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，推動形成社會主義家庭文明新風尚。

一、活動主題

以愛潤家向美而行

二、活動內容

“一段回憶”親子誦讀

學校親職教育成長中心聯合教導處、女工、德育、少先隊等共同舉辦親子誦讀活動，深化家校融合，引導全體師生家長增強綠色生態意識，傳承好家風，弘揚好家訓，建設好家庭。

“一份美好”最美家庭評選

以“重家教、守家訓、正家風”為主題，常態化開展尋找校級最美家庭活動，國際家庭日期間擇優評選一批校級最美家庭，並進行集中宣傳，充分展示和諧美滿、積極向上、樂觀進取的精神風貌。

“一次成長”親職教育講堂

圍繞親職教育課題，傳播科學教育理念，樹立正確家教觀，引導全體家長做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知曉親職教育、重視親職教育、參與親職教育的良好氛圍。

“一場解讀”

《親職教育促進法》解讀

開展《親職教育促進法》解讀講座，提高親職教育講師指導能力，倡導親職教育講師將法律知識與實踐指導相結合，提升法律素養。

“一種期待”親子繪畫

從孩子的視角出發，發揮想像力，通過繪畫、貼上畫等多種形式，與家長一起畫出幸福家庭的'模樣，體驗自由表達和親子創作的快樂。

“一趟旅行”

疫情防控人員家庭心理疏導

關心關愛疫情防控一線工作人員子女，開展專項心理疏導活動，幫助他們緩解身心壓力，以更加飽滿的精神狀態投入到學習中。

“一抹溫暖”困境學生救助

開展困境學生救助活動，切實為孩子們辦實事、解難題，讓家庭經濟困難學生感受黨和政府的關懷和溫暖。

2023集體活動策劃方案篇16

通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，並作出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

一、活動主題

“消逝中的經典”之“端午之思”。

二、活動對象

三、活動地點

四、活動時間

x年6月x日星期x下午5：00--6：30;

五、活動內容

以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

六、活動準備

(1)海報宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員：。

(3)場地人員安排及當天簽到情況：。

(4)接待來賓：詩歌部。

(5)板報：宣傳部。

(6)場地布置裝飾：文藝部。

(7)活動拍攝：記者部。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

(9)會場秩序維持：組織部。

(10)茶水：編輯部。

(11)論壇會後收拾：編輯部。

七、活動流程

(1)x年6月x日下午5：00開始“論壇”。

(2)主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。

(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

(6)小品娛樂節目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)請大家暢談自己的感受。

(9)小遊戲“快樂傳真”。

(10)由校長做最後點評總結並向到場佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣布結束。

八、活動中注意的問題細節

1、社乾會員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、“論壇”準點開始，請同學們提前十分鐘到場並登記。遲到者應儘量不打擾別人發言。

3、大家儘可能的發言，並控制好時間，可談自己認為對的關點。

4、紀律應有相關人員維持好。

5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4：30到達會場。

九、活動經費預算

xx元左右

2023集體活動策劃方案篇17

為隆重慶祝20xx年元旦，活躍廣大幹部職工節日文化生活，展現我局職工風采，增強單位的凝聚力和向心力，經研究，擬於元旦前夕開展一系列職工文體活動，具體方案安排如下：

一、領導小組

組長：陶國華

副組長：繆中領

成員：秦標、呂鵬飛、周勁松、李正紅

二、具體活動安排

(一)拔河比賽

1、比賽時間：12月25日上午9：00-10：00

2、比賽地點：辦公樓前廣場

3、裁判長：繆中領、施懷東

裁判員：朱建、呂建春

4、比賽規則：

(1)拔河道為地上畫3條直線，間隔為1。5M，居中的線為中線，兩邊的線為河界，繩子中間系有紅色標誌。比賽中，當一方將繩上的紅色標誌拉過己方的河界線為獲勝。比賽時，除裁判、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。

(2)參賽人員按科室、基層所分6組。

(3)比賽以抽籤的方式，採用“三局兩勝”制，獲勝的3隊進入下一輪。進入第二輪的3個隊通過抽籤，產生1、2、3隊，1隊和2對進行比賽，勝者再和3隊比賽，連勝兩隊者，為一等獎，其餘兩隊為二等獎，第一輪淘汰的三隊為三等獎。如第二輪出現三隊各贏一場的局面，再次抽籤重新比賽。

5、比賽要求

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

(二)跳繩比賽

1、比賽時間：12月25日上午10：00-11：30

2、比賽地點：辦公樓前廣場

3、裁判長：吳仕軍、周小平

裁判員：呂鵬飛、周勁松、曹君君、葛淑莉

4、比賽規則：

(1)參賽人員分男隊和女隊2個小組，比賽時參賽者搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空後，跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。

(2)男裁判員為女隊計數，女裁判員為男隊計數。

(3)在比賽指示口令(或哨聲)響時起跳計數，到再次口令(或哨聲)停止，為時1分鐘。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前;次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次並列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。

(三)摜蛋比賽

1、比賽時間：12月25日下午13：00-18：00

2、比賽地點：局機關八樓會議室

3、裁判長：王立喜、于海堂

裁判員：李正紅、張阿全、洪艷、戴海霞

4、比賽規則：

(1)自由湊對，比賽中不能重複組隊，比賽抽籤進行，無人湊對的作棄權處理。

(2)比賽採用淘汰制，一局定勝負。第一輪淘汰14隊，獲勝的14隊進入第二輪;第二輪淘汰7隊，獲勝的7隊進入第三輪;第三輪通過抽籤產生1個晉級隊，直接進入第四輪，6隊中落敗的3隊為三等獎，獲勝的3隊和晉級隊爭奪冠亞軍，獲勝的2隊為冠軍，落敗的2隊為亞軍。

(3)每局45分鐘，從2打過A，贏1局算勝;如1局未打完，時間到，者勝;如級別相同，台上一方算勝。

5、比賽要求

(1)比賽中均不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息。雙方違反一次給予警告，再次則判對方勝出。

(2)參賽隊員需謙虛有禮、不相互埋怨指責，保持賽場安靜，自覺服從裁判，遵守競賽規則，

(3)比賽十五分鐘未到，作棄權處理，判對方獲勝。

三、獎項設定

拔河比賽設“一等獎”一個、“二等獎”二個、“三等獎”三個;跳繩比賽設男女獎，各設“一等獎”一個、“二等獎”二個、“三等獎”三個。摜蛋比賽設“一等獎”二個、“二等獎”二個、“三等獎”三個。

一等獎價值為400元的獎品、二等獎價值為300元的獎品、三等獎價值為250元的獎品、凡參賽選手都將獲得價值200元的紀念獎。

四、未盡事宜，另行通知。

2023集體活動策劃方案篇18

一、總體策劃

活動目的：此次年會活動策劃為增加員工對企業的濃厚感情，促進員工之間更好的溝通和交流;總結20xx年工作進度制定新年的發展方向和目標。年會活動期間表彰業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，爭取新年度所有員工在工作中都能有出色表現。

年會主題：《憶往昔看今朝展未來》

年會時間：xx年1月20日下午1點到5點

參加人員：公司全體員工、公司領導、合作夥伴

年會組織形式：由公司行政人員統一調配執行。

1.xx年會活動策劃負責：L小姐

主要工作：年會策劃、資訊採集、會場流程、跟進年會工作組各項工作實施進度。

2.年會活動會場總負責：W小姐

主要工作：確定年會會場工作、後勤保障工作、會場安全紀律及舞台器材、道具保障

3.年會活動藝術工作負責：Z先生

主要工作：年會視頻短片、道具等素材製作、會場布置、現場音響燈光攝影組員：市場部部工作人員

4.年會活動保障審核工作負責：L先生

主要工作：統計和審核年會各項開支工作、受表彰員工花名冊和獎金金額分配組員：財務室、人事部工作人員

5.20xx年會活動主持工作負責：Z小姐

主要工作：會場主持工作，把控會場流程

二、流程說明

1、年會活動策劃短片

內容說明：年會活動短片匯集公司20xx年發展的重要事件和各項活動剪輯

操作步驟：會場人員全部到位、工作人員各項工作到位→會場音樂、燈光關閉5秒→播放會場旁白→播放年會短片→會場燈光開啟、主持人入場

作用：年會正式開始預備工作、引導觀眾進入年會狀態和會場紀律，調動觀眾情緒，氛圍和諧。

2、優秀員工表彰

內容說明：表彰工作模仿奧斯卡頒獎典禮進行，按表彰名稱不同分段進行。

操作步驟：主持人介紹表彰名稱及頒獎嘉賓(高層領導)→頒獎嘉賓啟動表彰名單(PPT形式，大螢幕投影，內容涵蓋受表彰人員照片、簡介;主持人旁白)→受表彰員工上台→領導頒獎

作用：提升受表彰人員榮譽感，樹立先進形象，和諧發展。

3、慶賀員工生日

內容說明：當月過生日員工在年會現場慶賀生日

操作步驟：會場音樂燈光關閉5秒鐘→生日音樂、追光開啟→生日蛋糕進場→會場燈光開啟→主持人上台宣布當月過生日員工名單→當月過生日員工上台→會場燈光關閉、生日音樂開啟全場人員唱生日歌、員工許願吹蠟燭→人事經理頒發生日津貼或蛋糕提貨卷→員工生日部分結束作用：適時新穎的宣導公司企業文化和公司的福利工作，感恩公司，感恩員工。

4、xx年工作啟動儀式

內容說明：公司高層領導上台，董事長啟動xx年幸福希望之球

操作步驟：主持人宣布xx年工作啟動儀式開始→董事長及公司高層領導上台→音樂響起，幸福希望之球進場→主持人引導全體起立，並領讀公司經營發展目標→全場倒數5個數，舞檯燈關調暗，董事長啟動幸福希望之球→xx年工作正式啟動，達到年會熱烈高潮。

三、活動具體計畫實施時間

1、策劃組：xx年1月11日起--年會正式開始前2天確定完成;

2、會場負責組：策劃方案定稿日起實施，年會正式開始時間前3天確定完成;

3、藝術工作組：年會短片、會場音樂、節目樂音、會場背景、舞檯布置、道具，年會正式開始時間前3天確定完成;

4、保障審核工作組：

1)xx年1月24日前確定受表彰員工名單及表彰名稱，人事部在年會正式開始前3天完成受表彰人員花名冊和PPT內容;

2)受表彰員工獎品、獎金於年會正式開始時間前3天確定完成。

2023集體活動策劃方案篇19

為促進外教職工家庭的和睦、幸福和進步，提高孩子動手能力、反應力、創造力，讓孩子和父母更親近，促進孩子身心的健康成長。特定於5月15日舉行“大手牽小手，共築愛之家”親子趣味運動會。具體事宜通知如下：

一、活動時間

5月15日（本周日、上午9:00點開始，活動時間半天

二、活動地點

山下排球場

三、活動主題

“大手牽小手，共築愛之家”

四、活動對象

外國語大學全體教職工及子女，以家庭為單位報名參加。

五、活動要求

請各家庭於5月15日上午8:40到山下排球場報到。

六、報名

報名時間：5.9-5.12

報名方式：編輯內容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯繫電話+活動項目”（如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、傳送至1（王同學、。

註：如一個家庭有兩個孩子，請編輯兩條進行傳送；

七、活動內容

2歲以下；小蘋果跳起來；寶寶快爬；顏色對對碰

2—5歲；小蘋果跳起來；找寶寶；你扔我接；接力運球：借東西;車輪滾滾

6—8歲：小蘋果跳起來；你是我的腳；你扔我接；接力運球：借東西;你做我猜；寶寶父母知多少；車輪滾滾

9—12歲：小蘋果跳起來；你是我的腳；接力運球；你做我猜；寶寶父母知多少；車輪滾滾

八、評獎方式：

集齊10枚印章以上，可獲得超級大禮包一個

集齊7—10枚印章，可獲得大禮包一個

集齊4—6枚印章，可獲得禮包一個

集齊1—3枚印章，可獲得小禮品一份

九、遊戲介紹

1、小蘋果跳起來：在主持人的帶領下，播放小蘋果音樂，爸爸媽媽帶領各位小朋友自發上台跳舞。

2、寶寶快爬：兩個瑜伽墊的距離，在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端，三組家庭同時進行。

3、彩球對對碰：幼兒在家長的引導下，根據手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。

4、找寶寶：幼兒手拉手圍成一個圈，家長蒙住雙眼站在圈裡，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉，唱完歌曲立定並不能出聲，然後請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內找到自己寶寶算完成任務。

5、你是我的腳：場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起，三個家庭為一組，聽到口令後，教師和孩子一起出發向終點跑。

6、你扔我接：孩子和家長對拋抱枕，先是孩子拋家長接，然後家長拋,孩子接，抱枕兩個。完成10個對拋，根據不同年齡段，設有不同間距。

7、接力運球：聽口令，孩子手持桌球在起點起跑，到達在終點的教師那兒，將桌球交給家長，家長再用桌球拍運球由終點奔向起點，中途掉落需折返重來。3組同時進行。

8、借東西：根據從裁判手裡拿到的卡片內容，在父母的引導下到現場借到相關東西，5組同時進行。

9、你做我猜：由一名家庭成員負責猜題，其餘成員負責做動作模仿但不可做聲，裁判將題目展示給負責做動作的成員，該成員需向負責猜題的人用動作示意解答

10、寶寶父母知多少：由裁判提問關於寶寶或父母的生活習慣喜好類問題，由寶寶和父母同時作答，考驗彼此的默契和了解度。抽取10個題進行回答。10秒鐘雙方給出答案

11、車輪滾滾：3個年齡階段的小朋友和家長組成一組，進入場地，在指定跑道就位，腳踩在一個由寬0.5米，總長約為10米的布連成的環形內（猶如滑輪帶、，發令槍響後，集體向前行進，完成50米的賽跑，一次三組同時進行。

註：如遇下雨另行通知

2023集體活動策劃方案篇20

一、活動主題

大手拉小手，文明一起走

二、活動目的

通過家庭文明禮儀教育主題活動開展，提升廣大家長文明素養，最佳化家庭育人環境，凝聚家校社文明禮儀共育合力，全面提升學生思想道德素質和文明禮儀素養。

三、活動內容

（一）宣傳文明禮儀知識，營造文明禮儀教育氛圍

依託5月15日國際家庭日，組織開展以“大手拉小手，文明一起走”為主題的親職教育宣傳周活動，宣傳現代禮儀知識和禮儀文化，突出以未成年人為教育主體的'“八禮四儀”文明禮儀養成教育內涵。堅持將宣傳教育與實踐活動相結合，廣泛宣傳具有時代精神的禮儀知識和禮儀文化，營造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。

以三寬家長學校網上課程和省編教材《家長必讀》為依託，對家長進行“家長文明素養”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設”等課程培訓，豐富家長文明禮儀知識，增強家長親職教育能力，提高家庭文明禮儀教育水平。

（二）指導文明家庭建設，助力文明習慣養成

活動期間學校將向全體學生家長推送“大手拉小手，文明一起走”倡議書，開展“與家長共話文明”活動。指導家庭成員共同制定傳家訓、立家規、揚家風計畫，開展家庭文明禮儀承諾活動，不斷增強家庭成員的文明意識和文明習慣養成自覺性。

指導家長與孩子共同制定《好習慣養成計畫》，規範居家學習、生活、健身等活動行為。父母與孩子相互監督，相互促進，從生活小事做起，人人爭做文明習慣好模範。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手，營造良好的家庭文明禮儀教育氛圍，促進文明家庭建設；以“行走之禮、觀賞之禮、遊覽之禮、儀式之禮”為重點，號召家庭成員在公共場所禮貌謙讓，遵守交通法規和社會公德，自覺使用文明用語，不斷踐行文明習慣內涵。指導家長帶領孩子利用節假日和休息時間走進村鎮和社區參加志願者活動，用日記、手抄報、活動照片、活動音視頻等形式分享活動成果。

（三）開展文明禮儀展示，共享文明禮儀成果

學校將組織“大手拉小手文明一起走”活動成果展示活動，宣傳推廣活動開展中的先進經驗和成功做法，表彰一批先進個人（家長）、優秀班級、文明家庭、家庭文明禮儀教育優秀案例（視頻），並推送部分優秀案例參加區級優秀案例評選。

四、活動安排

“大手拉小手，文明一起走”主題活動，從20xx年5月至11月，共分三個階段實施。

第一階段（5月）：以“文明禮儀，從家長學起”為主題，以文明禮儀教育意義和文明禮儀內涵為重點，開展文明禮儀宣傳教育活動，組織家長學習文明禮儀內涵，引導家長自覺踐行文明禮儀規範，提升家長文明禮儀素養，營造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。

第二階段（6月——10月）：以“文明實踐，從親子做起”為主題，以文明習慣養成教育為重點，在國小、幼稚園家庭進一步滲透文明禮儀的親職教育理念，指導家庭實施文明習慣養成教育和文明家庭創建工程，促進家庭成員思想道德素質和文明禮儀素養提升。

第三階段（11月）：以“文明成果，讓家校共享”為主題，搭建“大手拉小手，文明一起走”親職教育主題活動成果展示與分享平台，放大主題活動成果輻射範圍，促進親子師自覺養成文明的生活、學習與工作習慣，構建校園內外人人知禮儀，個個講文明的良好文明禮儀養成教育生態環境，促進社會文明進步。

五、活動要求

1、各校、幼稚園要將此項活動列入學校工作計畫，與學校常規管理、未成年人文明禮儀教育和親職教育指導工作緊密結合起來，認真制定活動方案，責任明確到人，任務落實到人。

2、區教育局將組織家庭文明禮儀教育優秀案例評選。各校、幼稚園要在校級評選基礎上擇優推薦案例參加區級評選（幼稚園至少3篇、中心完小至少3篇、駐駕莊國小至少2篇、桑行國小至少1篇），推薦的家庭文明禮儀教育優秀案例作者必須是家長，嚴禁抄襲，案例報送前要做好查重工作，把好報送案例質量關。案例字數1000左右，文本可以配以適當的圖片。文本排版要求：題目：二號宋體加粗居中。正文：宋體四號。正文行距：（多倍行距）1.25倍。署名格式為：xx學校xx年級xx班學生家長，並置於標題下方。請各校於11月20日下午4：00前將案例電子稿打包發至德育處，郵件主題標註“學校名稱+優秀”。

2023集體活動策劃方案篇21

指導對象：

小班幼兒家長

活動時間和地點：

幼稚園會議室

幼兒與家長及家教的狀況分析：

學期初，我們對本園60名小班家長的遊戲觀念作了調查，發現：遊戲的重要性還沒有被我園小班家長真正認識與接受。

在我們的問卷中，有這樣一道題目：你同意以下哪種觀點？a遊戲就是學習；b遊戲不同於學習；c遊戲和學習要結合起來。

“遊戲就是學習”的含義是：遊戲是學習的一種形式。“遊戲不同於學習”的含義是：遊戲不是學習。“遊戲和學習要結合起來”的含義是：遊戲不是學習，因而要將這兩者結合起來。

調查的結果是，對於第一種觀點，家長中只有6人同意。對於第二種觀點，家長都沒有人同意。對於第三種觀點，家長中189人同意。這就涉及到對“學習”的理解。人們習慣地把識字、念書或讀寫算的技能訓練看作是“學習”，而不認為幼兒遊戲也是學習。

研究表明，遊戲是幼兒的學習，而且是一種更為重要的學習形式。我們在生活中可以看到這種情形：1～2歲的孩子在玩玩具，玩具掉在地上了，他（她）要去把玩具撿起來。撿一個掉在地上的東西對於成人來說是一件容易的事；但是，對於這么小的孩子來說，卻不是一件簡單的事。仔細觀察一下，就會發現孩子首先是蹲下去，用手去夠；夠不著；站起來，往前走幾步，再蹲下去；夠不著，再站起來……可能要經過二三次調整才能拿到玩具。這種空間知覺，不是靠成人教會的，而是幼兒在遊戲實踐中逐漸積累的。類似的例子還可以舉出很多。這種經驗的獲得是一種很重要的學習，但是這種學習的重要性迄今沒有被人們普遍認識預期的活動目標：

1、幫助家長樹立科學的親職教育的觀念。

2、了解親子遊戲的意義。

活動的前期準備：

對家長進行調查問卷；收集相關家教的文章。

活動開展過程的概要介紹與精彩部分的介紹：

一、幫助家長建立科學的教育理念

1.以尊重孩子為基礎，建立平等的親子關係。

請家長觀察日常生活中的孩子，了解孩子的興趣、發展的水平，根據孩子的實際狀況選擇活動，做到尊重孩子。在活動中傾聽孩子意見，注意孩子的需求，及時調整活動安排。親子活動是走進孩子內心的捷徑。通過遊戲、通過活動、通過一塊完成一件事情,建立彼此的信賴度，逐步形成和建立平等的親子關係。

2.進一步了解孩子的心理、生理特點，遵循科學的方法。

家長通過觀察和學習，逐步了解孩子心理和生理的特點。三至六歲孩子是個性傾向開始萌芽的時期。感知覺逐漸完善活動方案。對生動、形象的事物和現象容易認識。注意力不穩定，對感興趣的事物注意力較易集中，但時間不長。以具體形象思維為主。孩子的情感常受外界情境所支配，情感容易激動、變化、外露並且不穩定。在個性方面逐漸表現出性格、興趣、能力等方面的個人特點。在活動中注意遵循規律，使用適合孩子特點的方法，注重科學。

3.注重情感體驗和能力的培養，為終生髮展奠定一個良好的基礎。

家長應該明確的認識到親子活動過程中，除了發展孩子的認知、良好個性以外,親子之間的情感交流應該成為遊戲的最重要目的,孩子在遊戲過程中獲得良好情感體驗是其成長、發展的基礎。孩子需要的是愛而不是知識和技能的灌輸。親子活動應更加富於感性,而不是知識性和系統性。在孩子通向成長的道路上協助他構建自我。

2023集體活動策劃方案篇22

一、活動目標

1、感受遊戲的愉悅性，懂得團結起來力量大，同伴間要互相幫助。

2、練習表演能力，發揮其想像力和創造力。

二、活動準備

1、場景布置：小羊家，家附近有大樹，有條小河，在小羊家裡有一隻火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替，小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替，火爐則用一張小桌子代替。

2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個。

三、活動過程

1、活動導入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導入到活動主題，然後和小朋友們一起回憶故事，掌握故事情節和角色對話。

2、示範表演

(1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾，讓孩子們了解故事中的'角色。

(2)通過圖片或頭飾來示範表演情節的第一部分：狼要吃小羊，小動物們來安慰小羊，掌握故事中角色的對話。

3、幼兒自由試演，教師指導

(1)將班上孩子每八個人一組扮演一個角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象)，然後找一個扮演老狼(如果沒有人扮演，就由老師來演)。

(2)幼兒通過故事語言、動作把故事中的角色表演出來，在表演過程中老師加以指導。

4、觀摩表演每一個角色請一個小朋友來扮演，其他小朋友欣賞他們的表演，分響他們的快樂。

2023集體活動策劃方案篇23

一、時間

20xx/11/11上午8：00-12：00

二、目的

增進三A班同學間的交流，豐富課餘生活，促進同學們團隊協作精神。

三、內容

1)三A班全體老師、家長和同學共同參與，以趣味運動會的形式開展本次活動。

2)地點安排在學校的室外體育場，活動會利用草地和跑道進行。

3)活動項目見附表。

四、安全方案

1)邀請專業的體育活動公司協助組織本次活動，參加的教練和人員均為專業人員。

2)規定項目道具使用充氣類遊戲器材，保證活動的安全（截圖為例）。

3)其他活動均為徒手活動，旨在增進同學團隊協作，運動強度很小。

4)導師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護的兩組安排，確保活動安全順利進行。

附：