臘八活動策劃方案範文

臘八活動策劃方案範文 篇1

一、活動時間:

二、活動地點:

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點

三、活動背景、目標和對象:

每年農曆的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

然而,在這個溫暖的節日裡,並不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院裡更是聚集著缺少家人關愛的老人。

這個臘八節,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。

四、主辦單位:

贊助商:

五、活動流程:

聯繫並統計各派送點所需粥品數量。

莞城敬老院:95份

東城敬老院:110份

萬江敬老院:65份

救助站:85份

流浪點:45份

A招募志願者:1月7日-1月9日。

B人員安排:1月9日,確定志願者人員。派送人員20人,一個點安排4個人。活動指揮以及後勤人員2-5人與粥城和時報進行聯繫,並負責調配各小組粥的數量。

C每組派送由4名志願者組成,組長一人,負責聯繫和總結。

D人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發;方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;

E小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,

F物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5台,把活動的記錄下來。如有DV,更加理想。

臘八活動策劃方案範文 篇2

臘八節將至,為營造喜慶、文明、和諧的節日氛圍,弘揚中華傳統美德,傳播與人為善、與鄰為伴、文明和諧的社會風尚,桃源社區決定開展臘八節特色民俗活動,豐富節日文化生活,具體安排如下:

1、活動時間:

20xx年1月2日上午9:00

2、活動地點:

鳴翠桃源小區會所天井處

3、活動內容:

免費贈送臘八粥、傳統民俗手藝(打痲糍、凍米糖、做米果等)

現社區召集活動當日10名擅長製作米果的居民,如有興趣,請致電報名。

望相互轉告!期待您的參與!

臘八活動策劃方案範文 篇3

為了營造和諧鄰里,幸福檸檬的氛圍。在節日當天,檸檬社區組織了現場送臘八粥活動,祝福社區居民下一年生活吉祥安康。

時間:

20xx年1月5日(周四)上午7點半開始

地點:

1、東海檸檬郡小區會所前

3、金沙陽光小區2幢對面宣傳欄下

注意事項:

1、臘八粥是社區與寺廟訂購的,不一定準時能送達社區,如有延遲,請居民見諒;

2、臘八粥數量有限,每人限領一份,居民先到先得,送完為止;

3、出於綠色環保考慮,現場不提供一次性碗筷勺子,請居民自備盛粥器皿;

4、活動現場請服從工作人員管理,有序排隊。

5、如遇天氣不好,室內派粥地點為:檸檬社區居委會一樓警務室

臘八活動策劃方案範文 篇4

一、主辦、承辦單位

主辦單位:大橋街道文化站大橋街道婦聯芭茅巷社居委

承辦單位:宜秀區卓爾社工社區美好志願服務中心社區家長學校

二、活動時間:

20xx年元月13日(周日)上午9:00

三、活動地點:

芭茅巷社居委二樓美好志願服務中心

四、參加人員:

社區老人、兒童、家長、志願者

五、活動內容:

1、現場品嘗臘八粥;

2、安排志願者送粥上門

六、特別說明

1、請參加活動社區居民於本周日上午9:00到芭茅巷社居委二樓集合。

2、本次臘八節活動準備臘八粥數量有限,送完為止。

3、參加活動人員安全責任自負,老人或兒童參加活動要求家人陪同。

七、志願者招募

為保證本次活動順利進行,招募活動志願者若干名

服務內容:

1、協助廚房準備臘八粥與活動現場分粥(5名);

2、送粥上門(建議家長與孩子參加,15名);

3、維護活動現場秩序(2名)。

臘八活動策劃方案範文 篇5

主題:

「粥到暖人心共享臘八節」

活動時間:

20xx年1月2日上午7:30開始

地址:

物業中心

活動內容:

1.送臘八粥

2.寫春聯送春聯

3.防詐、垃圾分類等宣傳

臘八活動策劃方案範文 篇6

一、活動背景

我們都正在進行著。生活也一樣在時間的軌道上盛放開來。大家都在說,體驗生活,在於享受生活的過程;感悟生活,在於暢想生活的未來。我們不能只有想像,而更多的是需要去體驗,去參與。「實踐是檢驗真理的唯一標準!」這是我們改革開放總設計師的偉大論點。其對生活來說,實踐也是完善人生最好的途徑。人們常說:讀萬卷書,行萬里路。就是倡導學習要與實踐相結合。

在某個論壇的貼子裡面,那些如英雄般的背影,獨自騎著腳踏車,縱情在廣袤的美麗山水之間,真是羨剎了我們這些只能坐電腦邊看看貼子的人們,大家都幻想著有朝的某一日,我也要像他們一樣,去遊歷一下山山水水,體驗一下各方的風土人情,品嘗一下世間的美味佳肴……我們有太多這樣的想法,卻都只在生存的現實中擠成了一個個不能兌現的肥皂泡泡,飄散在你為生活而忙碌的背影后面,悄無聲息的破裂了。

工作壓力,家庭煩惱,生活壓力……或許你正在經歷著。快樂是一天,不快樂也是一天,你選擇什麼呢?生命是一列沒有返程的火車,你不要太囿於列車裡的紛擾瑣事,你是否也應該抽點時間,來看看窗外的風景,你說呢?

駕著四個輪子的出遊,或許我和你沒有這樣多的MONEY作支持;若是騎著二個輪子,屁股上冒著CO2地出遊,或許你應該為環保作點努力;於是我們選擇這樣一個既省錢又環保的出遊方式,同時還能強健你的體魄,讓你能更親近自然山水的方式,對你我來說,可能更具操作性,更能夠釋放你內心中那跳動的激情。

二、活動的主題:

行知天下愛滿人間

主題釋義:「讀萬卷書,行萬里路」是我們中國人提倡的一種求知模式,亦是提高自我修養的途徑。

中國文化是我們每一個中國人所共同擁有的精神財富,而更為豐富的是我們歷史悠久的民間文化。在很多時候,我們都無法全面地了解這種民間文化的全貌,也無法體驗到這種文化所帶給我們的震撼。因此,我們帶著求知的心態,以傳播愛心的目的出發,匯成我們這樣一個活動的主題。

三、活動的目的:

1、增知長識:通過這樣的騎行活動,親身體驗中國深厚的多姿多彩的民間傳統文化,包括文學典故、服飾、舞蹈、傳統工藝、民間建築特色等。同時體驗不同地區的風土人情、民俗習慣、地方特產等,同時品嘗大江南北的美味菜餚等。

2、體驗生活:這樣的活動,才能真正讓你接觸到中國老百姓的真實生活。生活在城市的你,你是否應該去看看老百姓是什麼樣生活狀態?生活忙碌的你,你是否能抽出點時間,去看看美麗的大好河山?不要等自己老了,你才發現那麼多美好的事物,你都還沒有去體驗過。

3、鍛鍊身體:你是不是因為工作,而睡不著覺?你是不是為了生活,吃餐飯象完成任務一樣?你是不是為怕感冒,而吃著那些包裝象糖果一樣的毒藥……身體是革命的本錢!你沒有了這身體的本錢,你所有的努力都是一場空。如果能抽點時間,來參加這樣的活動,你一輩子都是不能忘卻的記憶、受益終身的精神財富。

4、傳遞愛心:幫助需要幫助的人,你會獲得更多的快樂。這是一個勿用質疑的真理。這個幫助不一定非要是用金錢,同樣也可以通過你獨特的個人方式來得以實現。

5、宣傳環保:我們不能僅僅是為了圖個好玩而活動,作為社會的一份子,我們有理由,更有責任來盡到這樣的一個義務。環保問題就是關乎著你們生活的重大說問題,也是我們發展所不可迴避的問題,更是關乎著我們子孫後代的生存問題。

四、活動的宗旨

1、在活動中豐富自己的知識,開闊眼界,強健體魄,學會溝通,相互幫助,識交天下朋友。

2、在體驗生活的同時,幫助需要幫助的人們,傳遞無限的愛心,分享快樂。

3、在娛樂中肩負環保宣傳活動,將環保意識深入到社會的每一個角落。

4、心情享受自然帶給你的樂趣,釋放生活中的壓力。

5、鍛鍊獨自面對社會環境生活的能力,增強自己的信心,磨練自己意志,激發更大的創造力。

五、活動的內容

本次活動的主要內容分四個部分。一是騎行;二是了解所到之地的文化與特產;三是了解所到之地的特困小學生情況。四是在所到之地做一次與環保有關的活動。

1、騎行。故名思義就是騎著我們裝備好的腳踏車踏遍祖國的山山水水。這一過程充滿快樂和刺激的,同時也是最辛苦、最考驗體能的運動。因此對騎行者就有一定要求。(具體要求見活動團隊的形成)

在騎行的過程中,需要做的是哪些事?

第一條:注意騎行的安全。

第二條:正確的前進路線,不能繞彎路。

第三條:選擇恰當合適的休息地點,進行休整與拍照攝像記錄。

第四條:騎行時間的控制。到達一個目的地的時間控制。

2、了解所到之地的文化與特產。

到達目的地後所要做的一些事情:

第一:聯絡所在地的騎行愛好者或相關的俱樂部成員。找地方寄宿和解決肚子的問題。若有可能,可考慮露營。露營的條件將單獨列出。

必做工作:拍照、攝像留影。

第二:儘可能最大程度地了解當地的文化與一些特產,方式可通過與當地居民的交談來取得。

團隊在目的地,進行分組行動。

需要掌握和取得的內容:城市面貌、人們的生活水平、地形地貌、旅館、文化古蹟、建築物、特色活動、特產等內容。

必做工作:拍照、攝像留影

有選擇性的了解所到之地的特困小學生情況。做好統計,以期為後續社會提供條件。以縣城為單位。

第一:儘可能了解當地的教育狀況,如果有可能的話,對當地特困生做一些了解。

第二:儘可能地記錄一些當地的特困小學生的家庭情況。

3、有選擇性的所到之地做一次與環保有關的活動。以縣城為單位。

第一:如果是借宿在當地居民家庭中的,就儘可能地向所在有居民家中傳授一些環保知識。(家庭環保知識,請見附屬檔案。)

第二:如果條件成熟,選擇某個縣城的環保機構,聯合搞一次家庭的環保知識的講座。(這個可選擇性地去做)

六、騎行活動範圍

(一)路線設計(略)

(二)進行方式:

A、連續騎行,即指完全有意志力的,且有真正相同愛好的`朋友,來堅持實施的騎行方式。

B、接力騎行:即指由起點的騎行愛好者,將騎行的標識物傳遞到下一站的騎行愛好者的手中,再由這一站傳遞至下一站,以此類推。這樣就由每一個站點的騎行者愛好者,連線起來,完成我們的活動目標。

此種方式,不能很好地進行社會活動的推廣。

C、連續騎行與接力騎行同時進行。由連續騎行者為核心領隊,由接力騎行者組合成隊,真正形式一個騎行隊伍,可大力進行環保宣傳活動。

(三)交換聯繫方式:在每一個站點,希望能有騎行愛好的支持與參與,並進行聯絡方式的交換,以可成就一個真正騎行愛好者的俱樂部。

七、活動的時間安排

略(根據實際情況定)

八、活動的組織形式

(一)活動團隊的形成:

A、年齡在20-35歲的青年男女

B、由有堅強意志力和毅力,有志挑戰生存壓力,有獨立生存意識,能互幫互助,格性熱情開朗的年輕人。受到一點挫折或困難就要打退堂鼓或哭鼻子流眼淚的朋友,建議還是不要參加的好。

C、真正騎行愛好的,並鍾情於中國山水的朋友。不要只憑一時衝動,好玩的勁,就來報名參加的,一律不歡迎。

D、完全自願參加的。

(二)隊員要求:

A、性別不限,當然更歡迎有這樣毅力的女孩子參加。這樣可讓我們旅途生活更充滿活力與快樂。

B、婚否不限,無論你是成家或單身,只要你能具備有以上的條件的都可以成為我們的隊員。你若是單身朋友,或許在旅途中能給帶來意想不到人生機緣,敬請你來把握。

C、身體體能要求:只要不是病秧子,歡迎!

(三)人員的分工安排與職責

在連續騎行隊中,征5-7個隊員為核心騎行隊員。

騎行隊長一名,負責指揮隊伍行程的所有工作。

助理二名:一個負責出行前的檢查工作;一個負責到達站點的整理工作。

臘八活動策劃方案範文 篇7

活動目標

1、培養幼兒熱愛生活,引導幼兒關心生活中的美好事物。

2、進一步發展幼兒傾聽的能力及跳躍的能力。

3、引導幼兒了解廣告提供的信息可以方便人們的生活,嘗試圍繞主題能用較完整、連貫的語句進行表達。

活動準備

1、請家長和幼兒多關注一些有趣的廣告。

2、生活活動中,老師對幼兒喜歡的廣告進行調查並有選擇的錄製。

3、電視機、錄音機。

活動過程

(一)導入:

小朋友,你們平時聽過、看過廣告嗎?你能說出廣告裡面精彩的廣告語嗎?

(二)師幼共同討論所知道的廣告

1、你會說那些廣告?

2、你們知道廣告有什麼作用麼?為什麼要做廣告?

小結:廣告的作用就是宣傳自己,讓大家都知道是做什麼用的,都來購買、消費。

(三)看錄像,幼兒學說廣告

1、師:這些廣告分別介紹了什麼產品?

2、師:廣告裡說了些什麼?(第二次看廣告,並逐個播放)請小朋友來學一學,這些廣告告訴了我們什麼?

3、通過幼兒的討論,引導幼兒發現廣告語和日常生活用語的不同之處,初步了解了廣告語簡短、生動、有趣、概括的特點。

(四)介紹公益廣告

剛才我們說了一些很精彩的廣告語,小朋友們說得都很好,還有一種廣告它不是告訴人們某種商品的信息,我們來看一下它是什麼廣告?它的作用是什麼?你還見過哪些公益廣告?

(五)引導幼兒關心周圍的廣告

1、除了電視上我們能看到廣告以外,我們還有什麼地方看到廣告?(幼兒討論)

2、師小結:報紙、雜誌、廣告牌、汽車、雨傘、雨衣、傳單、T恤、餐巾紙等等很多地方都有廣告,廣告時時刻刻存在在我們的生活當中。

(六)遊戲:廣告表演

請幼兒在自制的「電視機」里做廣告表演。活動反思:小朋友積極性很高,了解知道什麼是廣告,很投入,但小朋友掌握不是很好,需要有時間去充補。

臘八活動策劃方案範文 篇8

一. 活動主題:

「給孩子們一份溫暖」衣物義捐活動

二. 主辦單位:

山東工藝美術學院團委

三. 協辦單位:

山東工藝美術學院學生會社團部青年志願者協會

四.活動目的:

青年志願者協會在校黨委、團委等各領導的正確領導下,堅定不移地貫徹科學發展觀,始終本著以「奉獻、友愛、互助、進步」為口號,積極在校內外開展社會公益活動,推動志願者事業的發展,為社會主義建設及和諧校園精神文明建設盡一份綿薄之力。

天氣逐漸變冷,貧困地區的孩子們因為沒有足夠的棉衣而開始忍受著嚴冬,希望通過在學校里舉行義務義捐活動,把大學生們閒置衣服聚集起來,為貧困地區的孩子們過個溫暖的冬天貢獻微薄之力。

五. 活動意義:

1.鍛鍊同學與同學之間的溝通能力

2.為貧困地區的學生送去我們的一份愛心

3.喚起全校師生對貧困地區學生的關注

4.弘揚「奉獻.友愛.互助.進步」的志願精神,提高青年志願者協會在學校的影響力

六. 活動時間:

11月8號—9號 中午11:00——1:30

下午4:00——6:00

七. 活動地點:

17#樓前十字路口

八. 準備工作:

1、借用教室桌椅一至兩套;

2、協會宣傳部製作宣傳海報兩張;

3、確定參加活動的人員人數

九. 宣傳方式:

在校內擺放海報或者是懸掛橫幅。

十. 活動流程策劃:

(1)在校內設立捐獻點,初步定為十字路口。協會內部要確保活動通知下達到每個人。通過海報或口頭宣傳使大家明白捐贈衣物的要求:第一:確保捐贈衣物乾淨整潔;第二:確保捐贈衣物款式正常化,無破損;第三:捐贈衣物是外穿的衣物。

(2)活動開始,11月8日上午組織三至五名幹事10點之前從教室借到桌椅,並把海報擺好,布置妥當場地;十一點活動開始時至下午一點要確保捐贈地點在捐贈時間有人看守,下午四點至六點也要確保有人員看守;避免大家捐贈不方便,要注意做好受捐記錄。活動第一天結束時,負責人統一指揮收拾場地,清點當天所受捐衣物數量,做好記錄,妥善選擇衣物存放地點,將海報收起。活動第二天上午十點之前把海報擺放到活動地點。此次活動結束時,負責人和幹事負責把所有受捐衣物清點清楚。等待濟南相關志願單位統一處理。

(3)此次活動,還會採取分派會員去各宿舍宣傳索要的方式,2-3人負責一個樓層,會員在宣傳期間要嚴格注意個人影響與言辭。

(4)活動結束後,會員要認真挑選捐贈的衣服,把不合格的衣服挑選出來。合格衣物按照衣服尺碼整理好並打包。秘書處負責寫好活動通訊及總結交予社團部。

十一. 資金預算:

宣傳海報兩張,共16元。

山東工藝美術學院學生會社團部青年志願者協會

__年11月2日

臘八活動策劃方案範文 篇9

一、活動目的

將系列活動與我台新聞工作者崗位職責相結合,與為民辦實事活動相結合,與提升宣傳水平和傳播能力相結合,充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達民意、為民服務的情懷,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,提升廣播電視精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象,提高我台的知名度和美譽度,鼓舞和激勵奮鬥在新聞一線的工作者,堅持「三貼近」原則,踐行「走轉改」精神,努力提高輿論引導水平,為實現偉大的中國夢、推進我省「三區」建設、實現我市「兩城」目標提供強大的輿論氛圍和精神支撐。

二、活動主題

牢記使命釋放激情

三、活動時間

10月27日至11月18日

四、活動內容

(一)開展送慰問送祝福採訪活動;

(二)開展以「螢屏聲頻背後的故事」為主題的採訪活動;

(三)開展以「進社區辦實事」為主題的採訪活動;

(四)表彰全台優秀新聞先進工作者和先進單位及集體;

(五)開展以「我秀我工作」為主題的手機創意攝影大賽;

(六)參加「我是新主播」電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉互動。

(七)在全台各頻率頻率、各頻道安排播出「我們的節日」為主題的公益廣告,營造濃厚的節日氛圍。

五、活動安排

(一)開展送慰問送祝福採訪活動;

1、採訪對象:省市相關領導,中央駐青媒體、省垣媒體相關領導,社會各行各業人士及普通市民;

2、採訪內容:對新成立的西寧廣播電視台送祝福,表達支持祝賀等;

3、播出形式:採制後於11月4日至11月9日根據各頻率頻道定位及節目設定,在相契合的節目中進行播出。

4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率

5、配合部門:全台各部門

(二)開展以「螢屏聲頻背後的故事」為主題的採訪活動

1、採訪對象:全台主持人、記者、編導、攝像、製作、技術崗位的工作人員;

2、採訪內容:面對鏡頭及話筒講述自己在我台工作的收穫感悟及聲音及銀屏背後的故事,讓客群從不同側面了解廣播電視人的工作;

3、播出形式:採制後於11月4日至11月9日,期間根據各頻率頻道定位及節目設定,在相契合的節目中進行播

出。

4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率

5、配合部門:全台各部門

6、要求:結合廣播及電視特色,制定前期採訪方案,在統一安排下進行有計畫的採訪報導,力求報導既能凸顯媒體特色,又具有創新和亮點。

(三)開展以「進社區辦實事」為主題的採訪活動

1、參加人員:夏都零距離欄目、陽光熱線欄目

2、採訪內容:走進社區,深入民眾,了解民憂,為民辦事。

3、播出形式:選擇社區的典型事件,與觀眾互動,幫助市民實現自己的微願望。採制後在11月4日至11月15日期間在我台播出。

4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率

5、配合部門:網路電視台

6、要求:新聞頻道、新聞頻率負責該項活動的策劃、執行及實施,並制定各自可行的操作方案,確保該項活動有亮點、有特色。採訪活動可根據採訪情況適當延長活動時間。

(四)表彰全台優秀新聞先進工作者和先進集體

1、參加人員:西寧廣播電視台全體幹部職工。

2、活動內容:在第十五個記者節期間,通過表彰優秀工作者和先進單位,在全台掀起學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍,讓廣大幹部職工鼓足幹勁再創佳績。

3、責任部門:台辦公室、台工會

4、配合部門:全台各部門。

(五)開展以「我秀我工作」為主題的手機創意攝影大賽

1、參加人員:全台幹部職工

2、活動內容:活動按照徵集、展示、投票、評獎四個階段進行,以徵集的方式,鼓勵廣大幹部職工拿出自己的手機,以自己的工作內容或工作環境為素材,拍出最具創意的攝影作品,評審選出優秀作品,同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳,使之成為讓廣大客群了解西寧廣播電視的窗戶,展現西寧廣播電視台廣大幹部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風貌。

3、責任部門:台工會、台網路電視台

4、時間:20xx年10月13日至11月18日

5、配合部門:全台各部門

(六)參加「我是新主播」電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉互動。

1、參加人員:全體幹部職工。

2、活動內容:通過參加「我是新主播」電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉現場提問、簽名互動等活動,增長全台新聞工作者見識,愉悅身心。

3、時間:20xx年11月8日晚8:00

4、責任部門:台辦公室

(七)公益廣告的策劃播出由總編室統一安排落實。

六、工作要求

第十五個記者節是我台成立以來的經歷的第一個自己的節日,開展記者節系列活動,是台領導班子踐行民眾路線、順應全台幹部職工期盼的重要舉措,對於增進我台內部凝聚

力和社會影響力,增強新聞工作者的社會責任感和使命感,都具有十分重要的作用。全台各部門(中心)各頻率、各頻道要進一步提高認識,細化措施,統籌安排,抓好落實,做到本職工作和記者節系列活動兩不誤、兩促進。各組織部門要確保人人參與,使整個活動有計畫、按步驟地順利開展,樹立全台職工「一心一意謀發展,團結和諧一家親」的新聞隊伍良好形象,確保慶祝第十五個記者節系列活動安全順利圓滿。

臘八活動策劃方案範文 篇10

角色遊戲時幼兒除了喜歡玩「娃娃家」,對「開汽車」也情有獨鍾。於是,我們就開設了「汽車公司」讓幼兒玩。隨著幼兒生活經驗和遊戲水平的不斷提高,一段時間後,「汽車公司」里的內容越來越豐富,有各種車輛、洗車場、加油站、修理中心等,「汽車公司」已經成為幼兒最喜歡玩的遊戲。

「汽車公司」里可以選用哪些車輛

「汽車公司」里到底要有哪些汽車呢?遊戲時孩子們展開了討論,「應該有小轎車。」「可以有警車。」「我覺得要有消防車。」「我喜歡灑水車。」「我覺得雙層公共汽車好。」……孩子們你一句、我一句說了許多他們曾經在馬路上看到過的汽車,有的甚至將自己家中的車輛特徵描述得非常詳細。因為遊戲的場地有限,最後,我們聽取了班中大部分孩子的建議,將消防車、警車、小轎車、公共汽車投放在了「汽車公司」的遊戲中。

設定遊戲內容時和幼兒一起討論不失為一種好方法,遊戲的內容來源於幼兒的現實生活,能引起大部分幼兒的共鳴,對遊戲的順利開展和延續有較好的促進作用。遊戲中出現的消防車、警車、小轎車、公共汽車正是建立在此基礎上的。消防車和警車是幼兒比較熟悉的特種車輛,消防戰士和警察又是幼兒最想模仿的英雄形象,所以這兩種車輛的出現滿足了幼兒的願望,能提高幼兒遊戲的興趣。生活中幼兒乘坐最多的就是小轎車和公共汽車,它們最能反映幼兒的生活實際,所以遊戲中出現小轎車和公共汽車可以為遊戲情節的發展提供基礎。

「洗車場」的出現

連續幾天都是雨天,佳佳在遊戲的時候對我說:「俞老師,下雨了,我的車子髒了!」「嗯,是的,汽車髒了怎麼辦呢?」我問。佳佳說:「洗一洗就乾淨了。」「洗車需要些什麼東西?」佳佳歪著頭想了想說:「我看到爸爸去洗車店洗車的時候,人家拿著一塊海綿來回擦。」「好吧,我就給你一塊海綿。」我向生活老師要來一塊海綿百潔布給佳佳,他馬上蹲在地上開始「洗車」。其他小司機看見了都好奇地問他在幹什麼,他自豪地說:「我在洗車呢!」「我也要洗車,我也要洗車!」小司機們紛紛來問我要海綿百潔布。這天,遊戲時間裡所有的小司機都在認真地「洗車」。遊戲的分享交流環節,我和孩子們討論起了洗車的`話題,對話中有的孩子說:「洗車除了需要海綿外,還要有水管,水管里的水可以把車上的髒東西衝掉。」有的孩子說:「需要為洗車的人準備鞋套和袖套。」……根據孩子們的要求,我們又在「汽車公司」里增設了「洗車場」的遊戲內容。

佳佳能將生活經驗與遊戲相結合,同時還能向教師表達自己的意願,說明佳佳的遊戲水平較高。遊戲時教師應該及時發現和鼓勵幼兒的想法,並給予積極的支持,這樣既能提高幼兒遊戲的興趣,又能推進遊戲情節的發展。

為了讓遊戲進一步發展,我還在遊戲的分享交流環節中針對洗車展開對話,我發現大部分幼兒都具備「洗車」這一生活經驗,為了順應幼兒的需要,我們又在「汽車公司」里增加了「洗車場」的遊戲內容。

我們的「加油站」

自從有了「洗車場」,孩子們遊戲的熱情高漲。可是,兩個星期後來洗車的孩子漸漸少了。在這天的遊戲分享交流環節,我問孩子們:「我們除了要把汽車洗乾淨以外,想要讓汽車跑得快還需要做些什麼事情呢?」「加油,給汽車加油!」「是呀,汽車裝滿了汽油,就能跑得快。我們公司的汽車已經開了一段時間,估計汽油快沒了,這可怎麼辦?」「俞老師,我們給汽車加油吧。」「好呀,可是怎麼給汽車加油呢?」「我和爸爸一起去過加油站,那裡有一個大箱子,可以給汽車加油。」源源這麼一說,其他孩子馬上接著說:「是的,去加油站加油時我發現有一個大箱子。」我又問:「只要一個大箱子就行了嗎?油怎麼到汽車裡去呀?」「用管子的,我看見過的!」「對!需要通過油箱和一根管子,這樣我們就可以給汽車加油!」孩子們聽了我的話高興地拍起了小手。「汽車公司」里又增設了「加油站」,並根據幼兒的提示在油箱上標上了數字,表示每次加了多少油。

當遊戲內容不再引起幼兒興趣時,教師就應該「推波助瀾」。但是,新遊戲的內容也應該來自於幼兒的生活經驗,只有這樣才能引起幼兒的共鳴和再遊戲的興趣。班級中的幼兒基本上家中都有私家車,在遊戲分享交流環節通過和幼兒聊天,我發現幼兒都有與父母一起去加油站加油的經歷,但是,由於小班幼兒年齡尚小,他們還不會將生活場景中的內容遷移到遊戲中,這就需要教師適時點撥,幫助幼兒回憶和再現生活經驗,並將零散的經驗加以整合。通過教師的引導和啟發,相信幼兒在今後的生活中會更加關注身邊的事物,會根據遊戲的需要進行遷移,同時還能培養幼兒的觀察能力、組織能力以及思維能力。

「修理中心」

「汽車公司」的遊戲已經開展了一個多月,有一天,小轎車上的輪胎掉了下來,不能再開,小司機想盡了辦法卻怎麼也裝不上去,非常失望。小司機在遊戲分享交流時提出了問題,並請大家來幫忙。妍妍說:「你再買一輛新的汽車吧!」愷愷說:「修一修,我爸爸說汽車是可以修理的!」……於是「汽車公司」里又增加了「修理中心」,在孩子們的提議下我們還投放了玩具螺絲刀、玩具扳手、打氣筒、手套、固體膠、扭扭棒等材料。有了這些「工具」,孩子們像模像樣地做起了汽車修理工人。只見他們一會兒用螺絲刀敲敲輪胎,一會兒用打氣筒給輪胎打氣,十分起勁。

一天,公共汽車的輪胎掉了下來,司機來到「修理中心」進行修理,可是這些工具都派不上用場,於是在分享交流時小司機提出了自己的疑問:「今天我的公共汽車的輪胎壞了,可是在修理中心沒辦法修!我不想要這輛車了。"我馬上說:「不要了?這太可惜了,我看車子只是輪胎壞了,其他部件都還很好呀,我們想辦法修一修吧!」這時愷愷說:「輪胎是可以換的,我看見過爸爸換輪胎!」「怎麼換呢?」我問愷愷,愷愷說:「先把它拆下來,再裝個新的就好了。」聽了愷愷的話,我拿起一個圓形的卡片用雙面膠貼在車身上,孩子們見了都高興地叫起來:「修好了,修好了!」此後,「修理中心」又多了一個新的項目——換輪胎。那麼提供怎樣的輪胎給幼兒遊戲呢?我進行了思考:

輪胎有各種花紋,我是否可以擺放不同花紋的輪胎(四個相同花紋的輪胎為一組)讓孩子們自己換輪胎呢?是否可以把配對的學習內容滲透到遊戲中呢?於是,我進行了嘗試。首先,我把相同花紋的輪胎擺放在一起,以給孩子們一個暗示;然後,在一旁觀察孩子們換輪胎的過程。結果發現,孩子們完全不按照相同花紋擺放的暗示來換輪胎,他們只是隨意拿取輪胎進行安裝。直到有一天,橋橋有意識地把四個花紋相同的輪胎安裝到汽車上時,我及時對他進行了肯定和表揚,其他孩子才開始模仿橋橋的安裝方法,並說:「嗯,我爸爸的汽車輪胎好像是一樣的!」此後,我就故意把各種花紋的輪胎打亂擺放,繼續觀察孩子們是否會根據自己的需要自主配對和安裝。

遊戲是幼兒按照自己的意願開展的活動;而學習活動多是教師有目的地引導幼兒探索學習的過程,兩者有著不同的價值體現。如何在遊戲中不知不覺地滲透一些學習內容,這需要教師有敏銳的洞察力和智慧。遊戲中增設的新內容「換輪胎」體現了教師的主導意識,豐富了幼兒的生活經驗,推進了遊戲的進程,但通過「換輪胎」,又能讓幼兒在遊戲的過程中自主體驗和學習。這能體現以生生互動、自身體驗為主的學習模式,使幼兒快樂學、願意學。但是,遊戲中教師也要視主題的需要和幼兒的發展情況滲透學習內容,不能強加於幼兒,不然將會失去遊戲的真正價值。

臘八活動策劃方案範文 篇11

在315到來之際學生會特此舉辦了一次關於315維權意識的活動,315維權活動的策劃如下:

一:活動主題:

安全消費進校園——315消費者維權日

二:活動時間:

3月15日

三:活動地點:

待定

四:活動舉辦單位:

生活部和學習部組織

五:參加活動人員:

20xx屆新生

六:活動背景:

為了紀念315國際消費者權益保護日,深入宣傳《消費者權益保護法》,《產品質量法》等法規,契合20xx年度315維權活動「消費與服務」的主題,是當代的大學生,在擁有高科技的學習裝備,方便和快捷了解到各種新聞與知識的同時,更加留心發生在身邊的消費方面的問題。特舊版此次活動。

由於現在快節奏的生活方式,人們面臨越來越多的生活壓力,因此使用各種各樣的手段來維持生活,如販毒,詐欺,假買假賣等,而當今大學生缺少一定的生活經驗,上當受騙也是難免的。面對如此多的考驗,作為消費者的我們,耀東方的利用法律的知識來維護自身的合法權利就變得越來越重要,作為在校大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權利也顯得越來越重要。

雖然我們生活在象牙塔中,消費多數在校園內進行,但是日常消費行為確實無可避免的,消費維權意識淡薄,使我們在遭遇侵權問題是不知所措。而且總有一天我們會離開風和日麗的校園,走進魚龍混雜的社會。當我們在權益上,利益上,甚至人格上受到不公平的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益,利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?讓我們帶著疑問,抱著學習的心態,了解一些有關消費方面的法律常識,做個有豐富維權知識的當代大學生吧!

七:活動目的:

1:讓當代大學生初步了解基本的消費維權知識。樹立維權意識,開闊知識面,做高素質合格的社會人才。

2:使學生在消費權益受到侵害時,及時熟練拿出應急方案,以合法的途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。

3:開展315的`活動是一所高校體制健全的具體體現。

4:在中國消費者協會的倡導下,在我校普及消費者權益保護的相關知識。

5:當代大學生將來是未來祖國現代化建設的棟樑,搞好大學生的消費教育,對於倡導文明消費方式,構建和諧社會有重要的意義。大學生社會經驗少,閱歷淺,多數大學生消費形式不健康,不懂法不用發,在權益被侵犯時經常無可奈何,

6:希望藉此次活動的舉辦,加強廣大學生對消費者權益的認識,提高同學的消費額維權意識,知法懂法,學會正確的維護自身的合法權益。

八:活動細節:

1:主持人開場介紹315的由來。

2:播放圖片,通過對具體的圖片的講解讓大家了解315的深刻內涵。

3:播放視頻,通過具體的案例讓在場的同學知法懂法。

4:主持人和在場的同學討論如果自己的合法權益遭受到侵犯,我們因該如何去維護自己的合法權利。

5:由主持人宣布此次活動的結束

九:活動總結:

通過此次活動的舉辦讓我們這些當代的大學生了解了315活動的具體內涵,也讓大家更加明白如果自己的合法權益受到侵害該如何去維護。讓廣大同學更加的知法懂法,懂得用法律的手段去維護自己的合法權利.

臘八活動策劃方案範文 篇12

20xx年x月xx日是一個特殊的日子,這一天距離期盼的'中考正好100天。為了強化初三畢業生的拼搏意識,不斷激發學生的學習熱情,努力營造文明進取、團結協作、健康向上、不斷激勵的學習氛圍,我校中學部三年級將在當天下午開展20xx年中考百日衝刺誓師大會活動。

一、主題

奮戰百日超越自我力創輝煌

二、時間

x月xx日(星期x)下午::。

三、地點

階梯教室。

四、參加人員

校領導、九年級全體師生及家長

五、主持人

六、活動程式

1、宣布活動開始

2、全體起立,奏《國歌》,升國旗

3、教師代表講話(九年級三班班主任:)

4、家長代表發言(九二班爸爸)

5、學生代表發言(九年級二班石)

6、全體九年級教師莊嚴宣誓。百日宣誓詞領誓(x老師)

7、全體九年級學生莊嚴宣誓《百日衝刺誓詞》(九年級三班領讀)

8、學生唱勵志歌曲

9、學生書寫中考目標

10、校長講話(x校長)

11、宣布大會結束,請各班有序退場、(背景音樂)

七、準備工作

1、會場布置

(1)幻燈片:20xx年xx市外國語學校決戰中考百日衝刺誓師大會(負責人:)

(2)主席檯布置(負責人:)

2、螢幕播放、音響音樂(負責人:)

3、攝像攝影(負責人:)

4、活動報導(負責人:)

5、家長、學生髮言稿審核(負責人:)

6、聯繫家長、組織學生:各班班主任。

7、會場飲用水、三條紅色簽字幅:

8、座位安排:

教師:第一排

九年級一班:第二、三排

九年級二班:第四、五、六排

九年級三班:第七、八排

家長:第九、十、十一排

臘八活動策劃方案範文 篇13

今年5月17日是第24個「全國助殘日」,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯檔案精神,我校決定開展「全國助殘日」活動。

一、活動主題

「關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。」

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂於扶殘、助殘的良好風尚。

三、活動內容及要求

1、積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展「一幫一」「眾幫一」活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

四、組織機構

組長:

副組長:

20xx年5月17日是第二十五次法定「中國助殘日」,今年的`主題是:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展「關愛殘疾人溫情滿社區」為主題的「全國助殘日」活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共築美好中國夢。

臘八活動策劃方案範文 篇14

一、活動時間:3月5日3月11日

二、活動內容:

學校層面活動:

(一)利用國旗下講話對全校師生進行宣傳動員。

(二)組織部分團員、學生幹部赴福利院、社區慰問孤老。

(三)學生團員義務勞動活動。

(四)校園網開設我身邊的雷鋒主題活動周專欄。

班級層面活動:

(一)各中隊(團支部)利用雙休日赴社區開展一次社會實踐、慰問孤老活動。

(二)我身邊的雷鋒道德故事徵文活動,評選先進集體、個人的典型事例進行宣傳。

(三)大手牽小手、共建快樂中隊班級結對共建活動。

三、活動要求:

1、各班級要有計畫、有目標、有步驟,注重實效,紮實地做好教育工作,要把學雷鋒活動和班風建設及各種教育活動相結合,增強班級凝聚力,培養學生的明禮誠信、團結友善、勤儉自強的道德規範。

2、將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與弘揚民族精神相結合、與賞識教育相結合,與社會實踐活動相結合,努力提高活動內涵。

3、及時作好總結反饋工作,各中隊於3月7日前至少上交一份我身邊的雷鋒主題徵文,3月12日上交我身邊的雷鋒主題活動反饋表一份。

臘八活動策劃方案範文 篇15

一、美容院雙十二促銷的目的:

促銷的最終目的是以任何手段將商品或美容院服務銷售出去。美容院可以通過的雙十二半價促銷活動來將商品和服務推薦到客顧客手中。

二、促銷的過程:

l.確定促銷的.服務,並做好充足準備。

不同的商品和服務採取不同的促銷方式,不同的季節推廣不同的美容院項目服務。促銷期間,銷售會比平時快,因此,美容院充足的準備就是保障,如果經常發生缺貨、缺人現象,不僅影響銷售,也會影響美容院的品牌形象。

2.要確定雙十二美容院促銷目標顧客人群

確定商品和服務之後最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是美容院目標消費群,這些人才是美容院的顧客,所以促銷一定要針對目標人群開展促銷信息的傳播,找到了目標消費群,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。

三、制定促銷方案

1、會員、積分促銷:

所有購買我公司產品的顧客,都成為我公司的會員,會員不僅可享受購物優惠,同時還可以累計積分,用積分免費兌換商品。

優點:採用這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客戶,拓展新客戶,增強了客戶對網店的忠誠度!

2、折扣促銷:

折價亦稱打折、折扣,是目前最常用的一種階段性促銷方式。由於折扣促銷直接讓利與消費者,讓客戶非常直接的感受到了實惠,因此,這種促銷方式是比較立桿見影的。

A、直接折扣:找個藉口,進行打折銷售。

優點:符合節日需求,會吸引更多的人前來購買,雖然折扣後單件利潤下降,但銷量上去了,總的銷售收入不會減少,同時還增加了店內的人氣,擁有了更多的客戶,對以後的銷售也會起到帶動作用,何樂而不為呢?

建議:採用這種促銷方式的促銷效果也要取決於商品的價格敏感度。對於價格敏感度不高的商品,往往徒勞無功。不過,由於網上行銷的特殊性,直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑,一般不建議使用。

B、買贈促銷:

其實這也是一種變相的折價促銷方式,也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。

優點:讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產品,高興!

建議:買贈促銷套用效果的好壞關鍵在贈品的選擇上,一個貼切,得當的贈品,會對產品銷售起到積極的促進作用,而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵,你的成本上去了,利潤減少了,但客戶卻不領情!

3、贈送樣品促銷:

在新產品推出試用、產品更新、對抗競爭品牌、開闢新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。

優點:讓顧客產生對產品的忠實度。

建議:效果過硬的產品才能夠試用。

4、抽獎促銷:

這是一種有博性質的促銷方式。也是應該較為廣泛的促銷方式之一,由於選擇空間大都是有誘惑力的獎品,因此,可以吸引消費者來美容院,促進產品、服務銷售推廣。抽獎促銷活動應注意的幾點:

a、獎品要有誘惑力,可考慮大額超值的產品吸引人們參加。

b、活動參加方式要簡單化,太過複雜和難度太大的活動較難吸客戶的參與。

四、營造良好的促銷氛圍

有效利用美容院裝修、公告及留言,營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷,美容院店外宣傳也做得很不錯,可進店一看,扭頭就走。就是美容院店內氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣,冷冷清清的,店鋪公告沒有促銷,進入店內就感覺不到一點有人氣、沒有促銷氛圍的感覺,這樣很難激起顧客的消費欲望。

臘八活動策劃方案範文 篇16

一、時間20xx.08月

(1):20xx.08. PM04:00—07:20

二:

地點:廈門是五緣灣遊艇區

三 :

定位:時尚、隆重,突出國際化特點,顯示貴族氣派

四、活動目的:通過有效的植入合作夥伴的高檔產品強大的'烘托出

遊艇的自身魅力及奢侈品地位 更加主動的在高端社會市場佔有位置。

五 、現場布置

(一)會場布置

在五緣灣遊艇沙灘前搭建秀場一處(面積約500平方米),用於舉辦冷餐會(提供葡萄酒),招待來自各地的貴客。 秀場整體及T檯布局如下:

1、 舞台臨海而建,外形為長方體展台、無頂,規格為長30米×寬140米×牆高----米。

2、 、舞台採用------材料,結實、牢固;秀場

3、 出入口設在沙灘秀場外面,用鮮花和彩帶做裝飾;(可增加充氣門)

5、 沙灘秀場:(平面示意圖)

(1)秀場入口左側設接待桌和衣帽間,供來賓存放衣帽;

(2)設兩個冷餐檯,供來賓取用糕點、酒類飲品(門口的右側50米處);

(3)靠近篷壁海邊前設一舞台,金色或棗紅色裙布,羊剪絨裝飾,供樂隊、模特演出使用

(4)舞台上方安放一電視螢幕牆(長X米×寬X米)做主背景,用於播放公司的宣傳片及演出背景片等。

(5)電視螢幕上方用鮮花和裝飾品做裝飾;電視螢幕牆交接處做藝術鮮花造型「愛心」及(X米×X米),賦予大愛的主題;

(6)舞台背景板上懸掛遊艇的大幅寫真噴繪兩處以及公司的LOGO 與合作夥伴的LOGO」字樣,高雅大氣。

(7)舞台中間為貴賓區,用於招待主要貴賓;舞台後方為公眾區。

(8)貴賓區域鋪設紅地毯,盡顯高貴、優雅(活動類型客戶)

(二)迎賓車及遊艇布置

1、 迎賓車以鮮花裝飾;

2、 遊艇及兩側以鮮花裝飾。

六、 活動流程

1、 16:00 來賓入場,在停車場有禮儀小姐引領,經迎賓路至會場

2、 來賓在接待處出示邀請卡,提交副券,取禮品併入坐

3、 16:30 主持人(雙語)宣布遊艇展示會開始,介紹來賓(由對方提供名單);

4、 遊艇公司代表講話,介紹遊艇公司的產品及遊艇項目也同時可以介紹本次活動的合作夥伴(酒類贊助商+珠寶)重點

5、 16:55 主持人宣布進行遊艇展示。音樂響起,幾艘白色遊艇從北海船廠外堤緩緩駛入浮山灣,隨著音樂節奏的加快,兩艘遊艇穿梭行駛,充分展示遊艇與海的和諧。主持人同時對遊艇進行講解,大螢幕播放宣傳片

6、 17:20 遊艇停靠音樂廣場碼頭,主持人及遊艇公司代表邀請被邀客戶登艇,駛出五緣灣灣,向外海行駛。展示會上半場結束,其他來賓休息,享用葡萄酒奢華晚宴,了解其遊艇;

7、 18;25 歌唱演員在歌聲中迎接遊艇歸來,並向下艇的客戶及貴賓獻花

8、 18:35會場內時裝表演,然後模特與船長共同上艇,遊艇緩緩駛出,在近岸海區游弋,模特們陸續從船艙登上甲板

9、 18:38 焰火表演;

10、 18:59 主持人宣布遊艇展示會結束

備註:清場的安排

六、 活動亮點

(一)盛大歡迎儀式

參會嘉賓來自世界各地,對於來賓的入場一定要做到隆重而熱烈。擬採用由兩位模特向入場的來賓揚撒花瓣(玫瑰)雨,表示對來賓的熱烈歡迎。

(二)大型冷餐會(贊助商)

在會場內舉行西式的大型冷餐會(葡萄酒+法式小乳酪),現場領導和來賓可以一邊享用冷餐,一邊欣賞精彩的節目、舒緩悠揚的音樂和美麗的海景。

(三)來賓參觀遊艇

邀請主要嘉賓參觀遊艇,對遊艇的發展歷史、建設過程加以介紹.

(五)遊艇近海試航

由船長和主持人邀請現場主要嘉賓乘遊艇沿近岸海區游弋,感受遊艇的魅力.

(六)海上焰火表演

展示活動結束時,舉行熱烈歡騰、絢麗璀璨、氣勢磅礴的海上焰火表演。

(七)禮品贈送

向每位到場嘉賓贈送禮品夠有一個深入的認識。

臘八活動策劃方案範文 篇17

為大力宣傳終身教育思想,形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展,推動瀋北新區學習型社會建設,按照國家教育部和中國成協總體部署,以及市政府關於20xx年全民終身學習活動周要求,制定瀋北新區20xx年全民終身學習活動周工作方案如下:

一、指導思想

以「人人學習?促進發展」為主題,宣傳終身教育思想,樹立全民終身學習理念,促進人的全面和諧發展。全面落實科教興區、人才強區戰略,堅持政府主導與社會各方參與相結合、終身教育體系與國民教育體系相結合、學習型社會建設與文明城市創建相結合,促進市民素質和城市文明程度的提高,激發城市創新活力,全面推進社會主義和諧社會建設。

二、活動時間

三、領導小組

組 長:顧 瑛 區政府副區長

副組長:於東溟 區教育局局長

李秀紅 區教育局黨委書記

王貴寶 區政府督導室主任、教育局副局長

各鄉(鎮)街主管教育鄉(鎮)長、主任

成 員:區委宣傳部、區委組織部、區文明辦、區教育局、區人事局、區財政局、區勞動和社會保障局、區科技局、區文體局、區新聞出版局、區民政局、區總工會、團區委、區婦聯等部門的負責人。

領導小組下設辦公室,辦公室設在區教育局,辦公室主任由王貴寶擔任。各委辦局、鄉(鎮)街應參照區級機構成立本部門的全民終身學習活動領導小組並制定實施方案。各基層單位要成立本單位的全民終身學習活動領導小組並制定實施方案。

四、活動內容

1、「活動周」主題:人人學習?促進發展。

2、「活動周」主體:各鄉(鎮)街、區直機關、企、事業單位、社會團體、大中專院校、文化場館、社區等。根據不同的群體,組織開展具有自身特色的全民終身學習活動。

3、主要活動:

(1)培訓活動:根據各職能部門業務特點組織有針對性的培訓、學習等活動。

(2)專家講座:聘請國家、省、市專家講座。

(3)教育成果展覽:各鄉(鎮)街、社區舉辦創建學習型城市成果展。

(4)區新聞部門報導活動情況。

五、活動要求

1、各鄉(鎮)街要高度重視此項活動,做好動員組織工作,制定並下發檔案,開展豐富多彩、富有實效的活動。各鄉(鎮)街負責屬地內的企事業單位和駐區單位「活動周」的發動、組織、指導、檢查工作。

2、區直各黨政機關要認真組織機關工作人員參加本單位的各項活動。

3、各有關委、辦、局根據行業管理範圍,認真組織培訓活動,部署並總結所屬單位的「活動周」情況。

4、各社會團體要充分發揮職能作用,制定「活動周」實施方案,積極動員組織開展相關活動。

5、大專院校要制定活動實施方案,積極組織學習活動。

6、區圖書館、文化館、電影院、少年宮、體育場館等場所在「活動周」期間向市民免費開放。

7、區新聞媒體要認真做好系列宣傳報導工作,利用報紙、電台、電視台、網路廣泛宣傳報導「活動周」情況。

六、總結表彰

「活動周」結束後,認真做好「活動周」總結上報工作,對在活動中湧現出的先進單位和個人予以表彰。

臘八活動策劃方案範文 篇18

為了全面推進素質教育,豐富學生的課餘生活,激發學生參加智力體育的興趣,促進我校圍棋特色教育的普及,真正做到「以棋養德,以棋啟智」,讓每一位參賽的學生能體驗到樂趣和獲得成功的喜悅,培養學生的主動參與意識和刻苦精神,從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。

一、比賽規則:

(一)比賽規則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,賽出水平。

(二)時間規定:每位棋手共下7輪,每輪40分鐘。

(三)對弈:在對局時,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

(四)具體規則:

1.比賽時以猜子爭先或雙方協定先後,對局雙方各執一色棋,黑先白後,交替下子,每次只下一子;

2.棋子下在棋盤的點上;

3.棋子下定後,不得向其他點移動;

4.打劫時須隔一輪才可以下子;

5.終局後須裁判裁定後,黑棋貼白棋七目半即黑棋184又1/4勝白棋176又3/4勝。

二、比賽時間:20xx年5月16日上午--5月17日下午(16日上午1、2輪,下午3、4輪,17日上午5、6輪下午7輪)

三、比賽地點: 中心國小圍棋室

四、報名事宜:中心校、分校各年段限報5男5女,蒲坂、樂陶、後所國小各年段限報2男2女(各校於5月10日前將報名表上交至範文勝老師處)。

五、獎項設定:

每輪勝者得2分,負者不得分,和棋各得1分,依據得分高低,分男子、女子組各年段設一二三等獎若干名。

六、裁判:zzz

附:中心國小圍棋比賽報名表

xx縣中心國小

臘八活動策劃方案範文 篇19

一、認識意義

為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的「國中創新教育教學研究與實踐」階段總結交流現場會,這是企盼已久的東風、千載難逢的天賜良機;這是機不可失時不再來的關鍵時刻;這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規模最大、影響最深、輻射最廣大會議。我們要搶抓機遇,盡心盡力,它是擴大學校知名度,提升學校影響力的關鍵之戰,更是檢驗學校凝聚力、測試教師戰鬥力的重要一環,這是一次既看錶皮、又入骨髓的大檢閱,一損俱損,一榮俱榮,切不可掉以輕心,痛失發展良機,為此,特制訂本方案。

二、成立機構

1.成立迎「市會」領導小組

組長:

副組長:

2.組建實施小組

①材料組

組長:王萬利

成員:舒克章、孫教育、余盛國、畢朝暉、許松華

②授課組

組長:胡建議

成員:夏運貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王林、

汪鵬、鄭倫松、張長生

③宣傳組

組長:岳伯成

成員:潘峰、楊李、岳麗、郭飛輪、田耀文、

楊辛勤、郭欣、鄭倫天

④統籌組

組長:蕭本初

成員:劉斌、王富林

三、工作要求

1.材料(封面統一冠名「湖北十五教科規劃重點課題」)。

①綜合材料:

a、立項證書;

b、學校簡介;

c、兩次經驗交流;

d、階段總結(發言)。

②專項材料:

a、八個子課題計畫方案,另加史、體音美兩個(10個);

b、10個子課題階段總結;

c、個案案例集(八個實驗班班班有4個學生個案,每個學科教學案例不少於5次);

d、個體活動紀實(綜合不少於8次,學科不少於10次);

e、實驗班活動紀實(三年級9次,二年級6次,一年級3次);

f、教研組活動記實(不少於9次);

g、《山茶花》個性化作文專輯;

h、教師論文集(發表了的原件的影印件、評市級獎的列印件,其餘的人各交一篇「研究—實踐—反思」論文供篩選);

i、會議秩序冊(教者教案+日程)。

2.授課

①節數:語、數、外、體音美各2節,其它學科各1節,教研組本周五上報人眩

②內容:理科與時俱進,文科可自選(已講未講均可)。

③形式:兩套馬車(多媒體+常規)。

3.宣傳

①節目編排5個:形式:教師一個,內容:創新一個。

②展覽充實三塊(1.8×1.2m)創新教育實踐內容。

③廣告欄開設(校魂、徽、歌、訓、史、貌、友、花)。

④當天環境布置。

4.統籌

協調各組內容、規格、進度;

督辦修整腳踏車棚;

督辦各項內容到位。

政教處要藉助活動嚴校風、正校紀,提升早操、課間操質量,促使日常行為習慣的養成。

四、日程安排

3月15-16日:出台方案、學習方案、明確任務;

3月18日:上報授課者名單;

3月21日:討論各組實施方案;

3月22-27日:全員籌備,看第一輪課,展覽內容審定,廣告欄審定;

3月30日:材料審定;

3月31日:看第二輪課;

4月1日:節目審查、腳踏車棚整理到位;

4月4日:展覽、廣告欄到位;

4月8日:全部就序,整裝待發。

臘八活動策劃方案範文 篇20

一、學生會學習部開會討論監考人員的調動和安排問題。

(1)人員的調動:充分調動學生會及各學院學生分會的人力資源。

(2)招選的原則:工作能力強、積極性高、責任心強,有一定工作經驗的學生幹部。

(3)監考人員的設定:根據考場的大小分別安排3或2名監考人員。設其中一名是主考,全權負責監考事務。

二、賽前召開動員會,公布各考場監考人員,宣讀監考人員的職責,

強調監考的紀律性和嚴肅性,交流監考方法和經驗,發放監考證、巡考證。

三、監考人員在考試當天,原則上不準請假,確實有特殊情況,應在考試前一天向學生會說明情況,以便做出及時調整。

四、監考人員在考試前40分鐘到試卷領取處領取試卷,考生須知及出勤表。開考前15分鐘,主考應宣讀考生須知,並讓學生填好出勤表。試卷提前5分鐘下發,以哨聲為號,考生開始答題。

五、考試過程中,應認真嚴肅監考,維持考場秩序,及時解決考生提出的合理問題,對無法解決的問題應立即向考務工作室反映。

六、負責巡考的人員應隨機的對各個考場進行必要的巡查,嚴肅考風考紀,對巡考中發現的問題應追究責任人,及時向組織匯報,予以處理。

七、開考30分鐘後,有考生提前交卷的,監考人員負責將試卷反扣壓在桌面上,缺席者要做相應記錄。

八、考試結束信號發出後,要求考生立即停止答卷並組織有秩序退出考場,按順序收回全部試卷,核對無誤後,交至試卷領取處,統一裝訂密封。

臘八活動策劃方案範文 篇21

活動的時間主要是國慶節,主要目的是吸引更多的新老客戶到超市快樂購物。讓老客戶迫不及待來購物,讓新客戶從此開始在本超市的購物體驗。作為節日活動的計畫,一定要突出實惠和樂趣。所以,我們對此活動做以下安排:

活動主題定位:老實人快樂購物新體驗!多重優惠等你拿!

活動主要對象:所有喜歡超市購物的人員,主要針對的有:家庭主婦;家裡的老人;家裡的小孩;其餘的人。分老客戶和新客戶。

活動效果預測:通過加大宣傳,讓老客戶感覺來老實人購物最人性化,通過活動的宣傳,讓老客戶形成口碑,吸引新客戶來購物,通過其他媒體的宣傳,讓新客戶也很好奇來超市購物。活動的目的除了更好推銷產品外,更要吸引一大批新客戶認識老實人,接受老實人。

活動策劃方案

一、活動前期的策劃與宣傳工作

任何活動都要在實施前形成宣傳效應,這樣,當別人事先知道活動的時間和地點後,總有一種參與

的衝動。作為我們老實人超市,超市的規模也不算小,老客戶也應該很多了。所以前期的宣傳顯得至關重要。對於宣傳工作,特此做出如下建議和意見:

第一:儘快製作出超市節日活動的宣傳彩頁,彩頁的設計一定要明確確立主題,在語言描述上能充分激起消費者的購買慾望,同時,對參加活動的特價商品還有各項活動要一一列舉,一定突出兩點,一是最實惠的價格,二是最有樂趣的購物體驗。

第二:在節日前展開宣傳,可以將彩頁放到收銀台處,對購物的每一個客戶發放。也可以在周邊小區和老區以及臨近的鄉村去發放。把活動的聲勢先搞起來,相信很多客戶會有所期待。

第三:可以在扶風生活嚮導報上刊登活動時間及內容,可以花很少的錢去做個活動的廣告,主要是面向全縣的消費群體,讓更多人知道,超市總會吸引客戶的。

第四:(範文網 )可以群發簡訊,告訴所有手機用戶老實人國慶節活動時間活動內容,以及詳細的地點,總之,還有其他的宣傳方式,就多宣傳,活動之前的宣傳工作至關重要!

二、活動內容策劃

活動期間,我們以時間為主線,開展一系列策劃。

第一:限量銷售,從一早上就吸引客戶排隊爭搶。

這一招在活動期間非常管用。超市可以推出這樣的活動,比如每天早晨8點超市開門營業,要求每

天早上在營業前50名購物的客戶,都將獲得由超市送出的超值洗衣粉或者其他物品,或者獲得在活動期間所有物品8折的超值優惠。這樣一種促銷方式有個很大的好處,就是會吸引一大批老頭老太太很早來超市排隊。不但每天有一個良好的開端,更讓他們做了廣告,因為老頭老太太一天在一起的很多,往往能把廣告做出去。

第二:商場所有特價商品實行限時購買,形成爭搶效應。

先將超市需要做特價活動的商品歸類下,在國慶節期間,馬上推出限時銷售。打個比方,洗衣粉和其他物品的銷售,我們規定,國慶節當天購物的客戶享受超值優惠,超市不賺錢,打6折扣,第二三天購買的打7折扣,活動結束後購買的商品不打折;,推出新的商品促銷,也是當天購物的打6折扣,第二三天購買的打7折扣,後續購買的不打折。這樣一種限時購物的形式能極大提高客戶購物的積極性。一想到後續不打折,而活動期間打折很大,會出現爭搶的局面。到時候,超市要確定好商品的價格。

第三:多種樂趣活動吸引客戶,參與活動有驚喜禮物

好多人其實很喜歡超市愉快購物,有意外驚喜往往樂此不疲。活動一定要推出更多讓客戶參與的活動項目,通過活動,讓他們獲得更多意外的收穫。特此,我思考如下幾個活動,請選擇使用。

第一個活動:所有購物的客戶,在購物前和購物後,都可以免費參加抽獎活動。購物前,超市可以設定好幾個抽獎的平台,由專人管理,比如以桌球抽獎為例,放置好多桌球在大箱子裡,裡面的中獎項目有:免費贈送購物袋;一樓商品打折;二樓商品打折;贈送其他各種小物品等。沒有抽的客戶就顯示購物愉快,下次再來!這樣,有個很大好處,好多客戶購物前,總要試試運氣,能拿到相關的優惠,對他們來說將非常高興。超市要嚴格限制抽獎的機率,主要是吸引客戶。購物後的抽獎會更有意思,可以這樣設定,凡是購物達到*元消費的客戶,均可參加人人有獎的抽獎活動。對購物達到一定消費的客戶都可以贈送購物袋或者小禮品等,設定少量的獎項贈送飲料或者其他物品。

第二個活動:樂趣多多,遊戲多多。

建議在超市開出一個小的區域來,專門吸引人做遊戲。遊戲的規則很簡單。在地面上,一頭放置一個帶「球門」的椅子,由客戶在另一頭用腳輕輕把球踢進球門,連續5次全部踢進的就贈送小孩子喜歡的小物品。這個遊戲很簡單,但是可以吸引好多孩子們來參加,孩子們往往會告訴其他孩子,這樣家長就會帶孩子來購物,形成口碑效應。

下面再提供一些活動策劃需要注意的資料:

節日行銷須知事項:

一是準確的定位

主要表現在主題鮮明,明確是傳達品牌形象宣傳還是現場售賣,不要陷入甩賣風,折價風的促銷誤區。另外也需要了解競爭對手的動態,特別是在幾個大的節假日,競爭對手最新的促銷意圖,比如新品狀況,折扣情況,贈品分派,新產品引進等。

二確定最佳的行動方案

除了事前周密的計畫和人員安排,還要有一個好的方案,發揮團隊作戰優勢,團結一致,齊心協力方能做好工作;其次是有較強的執行能力,

再者所有的活動安排和物料準備要緊扣活動主題,總負責人要清楚活動的每個環節,了解各塊的進度,及時發現和解決活動現場出現的新問題;要對參與活動的人員進行詳盡的培訓,把活動的目的和主旨深入傳達到每個人心中,充分調動每位員工的積極性和主人翁責任感。

三確定時間安排和規劃預算

賣場促銷時間宜早不宜遲,特色活動最好比對手早三四天,以免被對手搶先。再好的策劃,再好的時機,如果沒有完整準確的規劃預算,屆時產品不充足,促銷品不到位,顧客該買的買不到,該拿的拿不到,也必定影響整體活動的效果。

四是現場氛圍營造

節日活動氣氛包括兩部分,一是現場氛圍,包括氣氛海報,pop張貼,裝飾物品的布置,恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買慾望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩,標題到方案,活動等均突出節日氛圍,以主題廣告營造節日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態。其中最有效的方法就是制定一個恰當的任務與銷售目標,活動結束後按照達成率情況進行獎賞。

五是評估總結

每次節日行銷整體活動都需進行一番很好的評估總結,才能提升節日行銷的品質和效果。比如本次活動銷量情況,執行有效性,消費者評價比,同業反應概況等。分析每次活動的優點和不足;總結成功之處,借鑑不足教訓。評估總結的目的,就是為今後規避風險,獲取更大的成功。

臘八活動策劃方案範文 篇22

各鎮、街道、開發區團(工)委,區教體局團委,各有關學校:

按照省、市少工委統一部署,結合工作實際和少先隊員群體特點,區少工委決定在全區各級少先隊組織中集中開展「愛心同行——手拉手送溫暖」活動。現將有關事項通知如下。

一、活動時間:20xx年*月上旬至*月下旬

二、活動對象:農村留守兒童、進城務工人員子女、貧困家庭兒童

三、活動宗旨

結合「心愿直通車」少年兒童關愛行動,通過形式多樣、紮實有效的幫扶活動,為困難家庭的少年兒童提供切實有效的服務,解決生活和學習中的困難,幫助他們度過一個歡樂、和諧的寒假和春節。

四、活動內容

1.開展「愛心同行五個一」活動。各級少先隊組織要爭取多方支持,動員社會各界關愛睏難家庭少年兒童群體,通過免費開展「參觀一次科普教育,參加一門興趣輔導班,參加一次安全教育課,贈送一本優秀少年兒童書籍,參加一次迎新春聯歡」等活動,幫助少年兒童開闊視野、安全自護、增進交流、融入社會。

2.開展「紅領巾手拉手」活動。各級少先隊組織要幫助困難家庭少年兒童結交一個「手拉手」小夥伴,開展互寄自制賀卡、書信交流活動,引導廣大少年兒童互幫互助,共享快樂,共同成長。按照自願原則,倡導有條件的少先隊員,尤其是近年來的省、市、區級「優秀(十佳)少先隊員」、「齊魯小名士」和「美德少年」,邀請困難家庭的小夥伴到自己家中過一天寒假生活,並在今後開展長期互助行動。

3.開展春節前重點走訪慰問。各團工委、各學校要認真了解困難家庭少年兒童的實際困難和成長需求,廣泛整合各類資源,組織近年來獲得「山東省優秀少先隊集體」稱號的少先隊大隊和中隊集中在春節前到困難家庭走訪慰問,給予物質上的幫助,改善少年兒童學習、生活條件。

五、活動要求

1.高度重視,迅速部署。「愛心同行——手拉手送溫暖」活動是按照團市委、市少工委的統一要求,團區委、區少工委近期部署的一項重點工作,是幫助少年兒童解決生活實際困難、服務少年兒童健康成長的一項重要舉措,各單位要高度重視,迅速部署,確保各項工作順利開展。

2.加強整合,注重實效。要注重發動社會各方面力量共同參與這項工作,爭取黨政和社會各界在人力、財力、物力等多方面的支持,採取社會化動員、項目化運作的模式,保證服務符合少年兒童實際需求,取得預期成效。

3.做好宣傳,營造氛圍。要充分藉助報紙、電視、廣播、網路等媒體的重要作用,加強對「愛心同行——手拉手送溫暖」活動的宣傳,積極營造全社會共同關愛睏難家庭少年兒童的濃厚氛圍,更好地幫助他們健康成長、全面發展。

請各單位將送溫暖工作方案和工作情況於*月**日前上報區少工委辦公室。聯繫人:;聯繫電話:,信箱:

**區團委辦公室

20xx年1月**日

臘八活動策劃方案範文 篇23

一、指導思想

營造濃郁的校園文化氛圍,突出學校「書香校園」特色,提高學生的綜合素質,養成良好的閱讀與學習習慣,全面提升學校創新力和競爭力,促進學校的可持續發展。

二、活動目標

1.在校園內營造一種「書聲朗朗,書香滿校園」的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

2.積極倡導「我與好書同行」的思想,努力踐行「我讀書,我快樂,我成長」的理念,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。

3.通過開展讀書活動,引導老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動閱讀型學校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。

三、活動措施

1.加強組織

學校有閱讀組織,校長要親自負主要責任;班級有閱讀組織,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

2.營造氛圍

學校加強「書香校園」環境建設,突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強「書香班級」環境建設,要有閱讀園地,各類表冊制度、黑板報等符合班級的特點,創意新穎,給學生創設寬鬆、愉悅的閱讀環境。

3.落實活動

(1)建設班級圖書角。各班要建設自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,圍繞相關閱讀主題充實書櫃,並建立健全相關閱讀制度。(很多漫畫書不利於學生的成長,嚴禁各類漫畫書進入校園、作文選之類的書也要有選擇的入櫃)。

(2)保證閱讀時間。學校要固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀,提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。

(3)明確閱讀要求。對於學生:低年級——學生讀後把頁碼或標題記錄下來,由家長簽字證明;年級——摘抄精美詞句;高年級——做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。)

要求教師做到:一是和作業布置結合起來,不加重學生課業負擔;二是有布置有檢查,每周至少批閱學生讀書筆記一次。

(4)開展閱讀活動。

①設立「校園讀書月」。學校將三月旬至四月旬設為「校園讀書月」,讀書月明確的閱讀主題。

②開好「班級讀書會」。各班每周或間周開一次「班級讀書會」,組織學生展示匯報自己近期的閱讀收穫。

③開展其它各類讀書活動。學校根據讀書主題,結合學校和學生實際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報告會、古詩擂台賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

同時,學校發揮紅領巾電視台、廣播台和校園網的作用,開辦好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等欄目,引導學生誦讀經典。

4.落實評價。

(1)學生要建立自己的「讀書成長冊」。可讓學生進行個性化欄目設計如:個人小檔案、讀書計畫書、家校聯繫卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。

(2)學校進行「讀書明星」、「書香家庭」、「書香班級」的評比活動,並給予適當的物質和精神獎勵。

四、時間安排

「書香校園」創建活動分三個階段進行。

第一階段:20xx年3月初,為發動、準備階段。

主要任務是:制定公布方案、計畫,初步改變校園環境,學校利用各種機會、各個平台向全校師生、學生家長發出倡議,做好宣傳發動工作。

第二階段:20xx年3月——20xx年4月,為重點實施階段。

主要任務是:完善校園閱讀文化建設,開展豐富多彩的讀書活動。

第三階段:20xx年4月,為總結、評估階段。

主要任務是:學校組織的相關展示、評比、總結和評估活動。

五、活動要求

1.加強領導。各班要把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發展、促進班級特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織,成立專門的「創建書香班級」活動組織小組,為活動提供各方面的保障。

2.規範管理。學校把此活動納入班級常規工作進行管理。班級要有創建計畫、相關制度、活動記載、成果匯報等,做好檔案管理工作。

3.確保落實。各班要以「內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈」為原則,全員參與,以班為主,廣泛發動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。

六、組織機構

組長:

副組長:

成員:各班主任。