班主任家長會活動策劃方案

班主任家長會活動策劃方案 篇1

一、會議目的

1、整合學校、家庭的教育力量,加強教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進孩子健康成長。

2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。

3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個台階。

二、會議準備

1、確保教室乾淨整潔,物品擺放有序,黑板報及班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標語要醒目、熱情。

2、製作幻燈片。

3、班主任將《家長會活動方案》及發言稿形成書面文字。

三、會議流程

(一)家長簽到。

(二)班主任致歡迎詞

(三)班主任匯報:

1、總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

2、期中考試情況。

3、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開)

4、講解親職教育及家長與學校如何配合、家庭作業布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。

5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

(四)互動交流:

1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑,形成比較集中的問題。

2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

3、數學、語文老師與家長交流。

4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

5、個別溝通:對於在學習和各方面表現令人擔憂的`學生的家長進行溝通,與家長達成特殊教育方案。

四、結束

希望家長與學校共同做好學生的工作。

班主任家長會活動策劃方案 篇2

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動對象

園全體家長及全體教職員工

三、活動地點

三樓多功能廳及各班教室

四、活動準備

1、園長講話稿

2、家長代表發言稿;

3、各班情況介紹PPT及講話稿;

4、家長學校簽到記錄;

5、多媒體小平台、照相機、話筒等設備;

6、全體教師穿園服。

五、活動過程

(一)活動簽到(18:10—18:20)

1、教師簽到:三樓多功能廳;

2、家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。

(二)集中學習(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設班級分會場現場網路直播。

1、張靜副園長做幼稚園情況介紹(18:30—18:45);

2、家長代表發言(18:45—18:、50);

3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。

(二)分班學習(20:10—21:00):集中學習結束後,小班段家長分散到班級,各班學習、交流。

六、各項目負責人

1、多功能廳會場布置、秩序維持及後勤負責人:等。

2、音響設備負責人:黃

3、會議主持:張x(集中學習)

各班班主任(分班學習)

4、新聞撰寫及攝影負責人:張潔、徐燕(各班主任自行現場拍攝並及時公布網站相應欄目里)。

七、注意事項

1、為保證家長學校學習質量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。

2、家長會結束之後各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。

班主任家長會活動策劃方案 篇3

主題:進行家校溝通聯手,促進家長親子活動,構建和諧教育

一、活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

二、活動時間、地點:

8:00-11:00

2.活動地點:各班教室。

三、活動準備:

1.請教導處印製發放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

2.請王英主任根據家長教材擬制各年級的家長學校授課內容,家長人手一份;家長到會考勤簽到,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,後黑板內容的補充,學生作品的展示等)

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的'實際情況在"家長會"上作具體指導。撰寫發言稿並存學校檔案室。

5.班主任老師做好"親子教育"講課準備,講稿存留檔案室。

6.請高樹本老師提前做好各班教室的設備設施的保障準備。

四、活動流程:

1.請班主任老師根據本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告。

2.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)

3.時間流程:

8:00-8:10家長在家長學校考勤表上籤到。

8:20-9:00校長講話、家長委員會主任發言。

9:10-10:00班主任向家長作親子主題課程報告並進行授課,任課老師向學生家長反饋學生在校表現情況、學習態度等內容,與家長一起討論交流教育學生的好方法。

10:10-10:30向家長展示學生的各項作業和特色作品(剪紙、繪畫、書法),家長了解孩子在學校的具體表現。

11:30-11:35班主任根據家長的學校表現進行填寫家長學校評價表。家長會活動結束,班主任組織家長在考勤表上籤退。

五、工作人員安排:

1.各班班主任和任課老師:組織本班家長會、對本班家長進行授課

2.音體美教師:安排家長車輛停放

3.家長會現場拍攝: