燈謎活動策劃方案 篇1
一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經
二、活動意義：
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的.樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經系全體師生
五、活動時間：
xx年xx月x日
六、活動流程：
（1）前期準備，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1。5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經系學生會
承辦單位：財經系學生會
贊助單位：優習、大學生精英論壇
八、經費預算：
燈籠（4元|個x30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品
燈謎活動策劃方案 篇2
一、活動主題：
感受傳統文化的薰陶，豐富視窗工作人員的工作情感，增進部門與部門、同事與同事的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：行政服務中心三樓招標室及休息區域
三、活動時間：正月十五
四、參加人員：行政服務中心的所有工作人員(視窗值班人員除外)
五、活動安排及布置
1、場地布置：
2、準備各類獎品
3、配置節日音樂並拍照留念
六、活動內容
(一)猜燈謎
1、活動說明：
在三樓懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號桌對答案;第52-100條燈謎到2號桌對答案;第101-150條燈謎到3號桌對答案。
2、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。
3、活動注意事項：
a、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
b、謎底未猜中，不得將謎語取下來
c、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
(二)玩趣味：
1.托球跑：(分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的 一組)2z8 接力賽
規則：桌球必須放在桌球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來，以8位選手全部運送完球，所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人。)
2. 100米障礙接力賽(分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的一組)
道具：接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖 參加人員： 毎個団體報2組、每組6人(2男4女)
比賽規則：100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鑽過繩子、繞過氣球往回跑、鑽過繩子、跳過凳子到達終點後
把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。 裁判： 人
3.搶棒棒糖(取獲勝人數最多的兩組)
道具：四根繩子，棒棒糖若干
參加人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進行
比賽規則：兩個男(女)生背靠背挽住對方，每個男(女)生前面1米左右站著一個女生，手拿一個棒棒糖。裁判員發令後男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手裡的棒棒糖。先吃到者獲勝。
4.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組 一組4人男女混合(1男3女，第一棒男生) 每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。 裁判：人
5.趕"豬"跑(取用時最少的15 人紀念獎)
方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現場抽取40人參加)
規則：
(1)在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。
(2)比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
(3)以時間多少排列名次，時間少者名次列前。
裁判：2~3人
6.再接再厲(搭橋過河)(取2組的第一名)
30米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，一人走，另一人拿三塊木牌，輪流向前放置，要求走的人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木牌過線後，另一方才可以進行接力，以最後完成用時最少的隊伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判2人
7.呼啦圈競走比賽(保留項目)(取2組每組的第一名)
接力比賽，比賽長度為1人50米，邊轉呼啦圈邊走(跑)，在比賽進行當中呼啦圈不可以掉下來，如果掉下來，撿起來是呼啦圈轉起來後再繼續行走，直到完成比賽.比賽以用時最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)
裁判：1人
手機遊戲大比拼：
1、 天天酷跑：裝備、等級、道具等
2、 天天飛車：裝備、等級、道具等
3、 經典飛機：
補充：人員上三樓號都會取個號，登記入勳章聯(備註名字)里，每項活動中勝利的人員蓋勳章，最後在簽到處，領取相應勳章數的獎品。
七、活動宣傳方案：
以班級宣傳為主，通知各班負責人，統計各班參與的人，鼓勵大家積極參加。
燈謎活動策劃方案 篇3
一、活動背景：
農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。
元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。
20__年的正月十五，是自zz文學社和zz雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間：20__年2月19日晚8點
四、活動地點：zz文學社
五、開展形式：集體競猜
六、活動內容：
(1)前期準備工作：
安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。
安排人員：
(2)活動進行階段：
2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。zz負責維持活動秩序。
(3)活動後續階段：
活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在zz網站內。
八、預祝zz文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸zz文學社所有。
燈謎活動策劃方案 篇4
為了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：
一、活動時間：20__年z月zz日：10：00～17：30(貫穿元宵節整天，獎品兌完即止)
二、活動地點：小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位：小區物業服務中心
四、參與人員：小區業主、住戶
五、活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個活動協調由zz負責， zz協助。
(2)負責採購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前台)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)zz負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9：30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束後，協調保潔員清理現場。
2、維修組
zz負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)zz負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括原子筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、螢光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求： 12 人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動物資清單
獎品：
原子筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光螢光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)明確活動職責：
1、物業服務公司職責：
(1)負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責：
(1)負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。
(2)負責製作謎語、獎劵等工作。
(3)負責採購活動獎品、道具等物資工作。
(4)負責活動現場布置、攝影、諮詢和解釋等工作。
(5)負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責：
(1)負責活動現場布置、安裝等工作。
(2)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)負責協助維護活動現場秩序。
4、安管隊職責：
(1)負責活動現場布置。
(2)負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責：
(1)負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面乾淨;
2、燈謎分批懸掛，已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品。
燈謎活動策劃方案 篇5
一、活動主題
小新星元宵大狂歡，一起猜燈謎!
(主題可以根據自己學校特色進行設定)
二、活動時間
可在元宵節前兩天左右開展
(具體可根據學校實際安排而定)
三、活動目的
1、利用元宵節的傳統習俗，提高家長&孩子對於品牌文化沉澱的認知度；
2、通過元宵節的相關遊戲設定，提高孩子的參與度，分享活動成果；
3、為春季班續班、招生、老帶新提供強有力的基礎；
4、促進親子關係；
5、提高品牌周邊影響力；
四、活動地點
可在校區內進行布置或其他場地面積較大的地方
五、活動參與人員
校區全體在讀學生&家長，周邊學生&家長
六、活動形式
活動形式可以劃分為三個場，兩個區：
猜燈謎場、手工製作場、製作元宵場；
簽到區、領獎區；
七、活動準備流程
1、前期準備
(1)至少提前兩天電話邀請本校在讀學生及家長，或者發出邀請函邀請參與活動；
(2)準備簽到需要有的簽到信息表；
(3)物料提前準備：包含活動&課程宣傳單、活動海報、優惠海報等；
(4)手工製作材料：例如花燈需要準備皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑膠瓶、多色毛線、彩筆等；
(5)元宵製作材料：糯米粉、已做好的餡、廚房用具、一次性餐盒、一次性手套；
(6)禮品；
2、場地準備
(1)猜燈謎場：
①提前準備燈謎提問板(或者提問卡)；
②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜；
(2)手工製作場(花燈為例)
①提前放置成品圖片紙，以便於學生按照實際製作；
②桌椅準備；
③需要有一名提前熟悉了手工製作的老師進行相應的指導；
注意：星創會提供線上猜燈謎活動，為各位節省燈謎提問板的準備步驟
(3)製作元宵場
①放置相應的製作流程列印圖，以便於學生按照實際教程製作；
②桌椅準備；
③廚房用品準備；
④需要有一名提前熟悉元宵製作的老師進行相應的指導；
3、活動流程
(1)入場
活動入口處，設有簽到處，可安排2-3名課程顧問在此等候家長，並區分在讀學員及邀請的新學員，新學員應儘可能填寫詳細信息後參與活動，以便課程顧問後期跟進。
場內老師按照學生年級進行分組，活動開始前，可以利用歌曲律動進行暖場。
(2)主持人開幕
(3)校長致辭
(4)活動開始
家長可帶領學員按照闖關卡進行活動步驟的體驗及遊玩，同時注意活動期間學員的安全。
(5)注意事項
①學員每參與一個活動，負責相關活動板塊的老師應在闖關卡中蓋章以表示鼓勵；
②孩子們製作的手工、元宵可以有各自帶回家，與家人分享勞動的果實；
③孩子們的勞動成果上應提前貼有學校的聯繫方式，加強被動聯繫率；
④機動人員應時刻在場地的四周保證安全；
⑤全程應該要有背景音樂進行持續暖場；
⑥相關人員拍照記錄，方便以後宣傳提供素材；
燈謎活動策劃方案 篇6
一、活動背景：
農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。
元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。
20__年的正月十五，是自··文學社和··雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間：20__年2月19日晚8點
四、活動地點：··文學社
五、開展形式：集體競猜
六、活動內容：
(1)前期準備工作：
安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。
安排人員：
(2)活動進行階段：
2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。··負責維持活動秩序。
(3)活動後續階段：
活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在··網站內。
八、預祝··文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸··文學社所有。
燈謎活動策劃方案 篇7
一、指導思想：
元宵節是我國傳統的重要節日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長自製燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、目標：
1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節的快樂。
2、知道元宵節是中國人的傳統節日之一，感受節日的歡快氣氛。
三、活動準備：
1、搓圓子的.材料。
2、大盤子、一次性小碗、湯匙
3、幼兒與家長自製元宵燈一盞
4、猜燈謎謎面，懸掛操場
5、每班準備十個謎語貼在花燈上
6、發出邀請，家長參與
四、活動安排：
時間：20__年2月26日
地點：各班教室、大操場
五、活動流程：
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。（操場）
2、各班教室做元宵。
（1）談談說說：我吃過的各種元宵。
（2）幼兒與家長共同製作元宵。
（3）品嘗元宵，感受勞動帶來的快樂。
3、家長帶領幼兒猜燈謎。（操場）
4、活動結束。
燈謎活動策劃方案 篇8
一、活動主題
幸福新zz·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位：zz街道zz社區
協辦單位：zz農村商業銀行zz支行
zz物業服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設定
各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)遊園活動
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設定：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個桌球，遊戲者各自從盆里夾桌球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個桌球，在規定的時間內將2個桌球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間：z月zz日(正月十四)下午13：00
2、地點：社區旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名：
社區元宵節活動策劃方案20__(3)
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區zz社區組織 “鬧元宵.話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內容：
(一)包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間：z月zz日(農曆正月十四)上午9：30
2、活動地點：zz社區科普學校內
3、活動準備(zz社區負責)：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放)：
社區共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：zz市科學技術協會
承辦：zz區zz街道zz社區
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：2月18日(農曆正月十四)下午1：30
2、活動地點：zz社區文化娛樂廣場
3、活動準備：
①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區負責)
4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
燈謎活動策劃方案 篇9
一、活動時間：
20xx年x月xx日：10：00～17：30(貫穿元宵節整天，獎品兌完即止)
二、活動地點：
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位：
小區物業服務中心
四、參與人員：
小區業主、住戶
五、活動內容：
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個活動協調由負責，協助。
(2)負責採購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前台)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9：30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束後，協調保潔員清理現場。
2、維修組
負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時清理現場的`垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
(1)工作人員()負責頒發獎品(兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括原子筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、螢光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求：12人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動物資清單
獎品：
原子筆
鉛筆刨
彩色便簽本
小卡通筆記本
橡皮擦
晨光螢光筆
蠟筆
自動鉛筆(帶筆芯)
小膠水
修正帶
卡通尺
可樂、雪碧兩個燈謎兌換
小燈籠
合計
(七)明確活動職責：
1、物業服務公司職責：
(1)負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責：
(1)負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。
(2)負責製作謎語、獎劵等工作。
(3)負責採購活動獎品、道具等物資工作。
(4)負責活動現場布置、攝影、諮詢和解釋等工作。
(5)負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責：
(1)負責活動現場布置、安裝等工作。
(2)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)負責協助維護活動現場秩序。
4、安管隊職責：
(1)負責活動現場布置。
(2)負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責：
(1)負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面乾淨;
2、燈謎分批懸掛，已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品。
燈謎活動策劃方案 篇10
元宵節為中國傳統的具有濃厚民族文化風俗的節日，中國自古以來就有猜迷射燈的.習俗，舉行元宵節的活動，應該強調傳承民族文化，尊重民族風俗習慣，同時應增強活動的娛樂性，趣味性，營造特色的傳統節日氣氛來帶動人氣，樹立企業文化形象，達到增加銷售額的目的。
商品促銷以元宵節的湯園、水餃為主打，其他為輔。
一、[活動主體]：猜燈謎 鬧元宵 好鄰居 新世紀
1.猜燈謎 鬧元宵 新世紀元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動！
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機，現場為顧客製作各種口味的湯圓。
備註：每天至少兩小時（活動時段請自行安排，建議安排在客流尖峰時段，以促進業績的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動，力求搶購價低於全縣平均水平，以提高搶購業績。採購部提前洽談）。
2. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂新世紀
正月初十至十五，凡在超市購物滿xx元以上，服裝百貨類滿xx元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加投色子 贏元宵 活動一次，單票最多投5次。
獎品設定：
色子點數1點至5點：瓜子一袋 6點： 元宵1包
3.燈謎猜猜猜，新世紀燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿xx元以上，服裝百貨類滿xx元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加有獎猜射燈謎活動，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務台領取精美禮品一份。
獎品設定：1元左右
備註：① 此活動必須憑購物小票參加。
② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，並將答案寫於購物小票背面。
③ 所猜謎底經服務台核對準確後，領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。
燈謎活動策劃方案 篇11
一、活動時間
20__年2月19日(正月十五元宵節)下午2點至5點。
二、活動地點
zz縣文體公園西側zz廣場(文體活動中心西鄰)。
三、主辦單位
zz縣文學藝術界聯合會
zz縣燈謎協會
zz實業集團公司
四、活動主題
擁抱zz，擁有未來
五、競猜形式
1、自由猜
謎友及民眾在現場根據500道謎語題目自行猜射，每猜對一個即可到兌獎處兌獎。
2、即物猜
由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個)，現場觀眾採取搶答形式猜射。猜中什麼就發什麼獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發放獎品。
3、抽獎猜
由組織者設定5個謎語，分5輪次進行，題目均與zz實業集團有關。猜者將答案放入答案箱中，第一輪答題結束後，由主辦方領導現場從答題箱中抽取答題券，被抽中者即為獲獎者，當場發放獎品。依次類推，每隔一段時間進行一輪。
六、場地布置
1、在zz北側入口處設定一對燈籠柱，燈籠柱上設有謎語對聯。
2、主場地掛有會標：
“zz杯”zz縣20__年元宵節燈謎有獎競猜
3、主會場設定謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和zz宣傳圖片，答對後在謎版空格處填寫上答案。
其中，有關zz集團內容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學謎語、其他類謎語各占20%。
4、主會場設定大小燈籠為主場景。移動燈桿30個，並藉助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調為喜慶的紅色色調。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條，突出喜慶氣氛。
5、設定音響設備。
6、設定工作用桌椅。
七、責任分工
1、現場布置組：zz等在場工作人員。
①提前購置和準備相關用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。
②前一天做好各項準備。當天上午9：00起，在現場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設定謎語牌。下午1：30，在廣場北側布置燈籠柱，燈籠柱門上懸掛橫幅會標：“zz杯”zz縣20__年元宵節燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯設定。
③負責現場設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。
2 、現場裁判組：戴成龍等。
①正月初一前製作謎題500條。
②正月初十前，完成謎條噴繪製作任務。標順序號彩噴列印。
③完成底簽、兌獎券、抽獎答題卡的製作。
④負責猜射現場所包區域內的燈謎報底、判斷、貼底簽、發放兌獎券等工作。
⑤負責向現場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等，且注意維護現場猜射秩序，確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。
具體操作辦法：設立4個猜射區域。每個區域內設1位裁判員、報底台。(報底台需擺放貼有標誌的桌子2張，備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區域內所有燈謎的扣合原理，做到現場判斷答題是否正確，以便及時發放兌獎券和貼上底簽。
3、獎品發放組：zz
①負責購置獎品，一謎一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。
②負責獎品的保管和發放。要貼上好“獎品兌現處”引導標誌。
③憑兌獎券發放獎品。做到準確、及時，勿造成堆積和擁擠現象;
④妥善做好剩餘獎品的安置和保管。(兌獎處可安排在南側遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當位置)。
⑤製作(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。製作抽獎投票箱。
4、抽獎組：zz
①提前製作抓猜“謎券”若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯繫電話的空白。不允許重複投券。
②負責現場抓猜謎券的發放、回收。對回收的謎券應迅速作出判斷，將答案正確的謎券投放到猜射箱內，現場準備手提電腦一部，隨時記錄謎券投放信息，及時發現重投人員。
5、現場宣傳組：zz
負責廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯繫電視台。
6、安全保衛組：zz、公安、交警、城管若干。
負責維護現場秩序、車輛停放等。
7、其它工作
①召開活動協調會。所有工作人員、保全、記者、攝像、zz地產公司等若干參加。會後，工作人員按照分工開始做準備工作。
負責人：zz
②活動在正月十五下午5點30前結束。中午工作人員用餐。
負責人：zz
③為使宣傳“zz”的效果更好，建議zz地產在活動地點擺放宣傳zz地產的相關內容。(或者發放樓房開盤信息等)。
負責人：zz
④準備無線擴音設備1--2套，供現場抽獎維護秩序、領導講話、宣布獲獎結果用。
負責人：zz
⑤協調zz公司安排兩名電工，接彩虹柱用電。
負責人：zz
⑥向老幹部局借6張桌子。
負責人：zz
八、組織領導
組織單位：zz縣文聯、燈謎協會、zz實業集團
領導小組名單：
組長：zz
成員：zz
燈謎活動策劃方案 篇12
一、活動時間
20__年2月19日(正月十五元宵節)下午2點至5點。
二、活動地點
··縣文體公園西側··廣場(文體活動中心西鄰)。
三、主辦單位
··縣文學藝術界聯合會
··縣燈謎協會
··實業集團公司
四、活動主題
擁抱··，擁有未來
五、競猜形式
1、自由猜
謎友及民眾在現場根據500道謎語題目自行猜射，每猜對一個即可到兌獎處兌獎。
2、即物猜
由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個)，現場觀眾採取搶答形式猜射。猜中什麼就發什麼獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發放獎品。
3、抽獎猜
由組織者設定5個謎語，分5輪次進行，題目均與··實業集團有關。猜者將答案放入答案箱中，第一輪答題結束後，由主辦方領導現場從答題箱中抽取答題券，被抽中者即為獲獎者，當場發放獎品。依次類推，每隔一段時間進行一輪。
六、場地布置
1、在··北側入口處設定一對燈籠柱，燈籠柱上設有謎語對聯。
2、主場地掛有會標：
“··杯”··縣20__年元宵節燈謎有獎競猜
3、主會場設定謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和··宣傳圖片，答對後在謎版空格處填寫上答案。
其中，有關··集團內容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學謎語、其他類謎語各占20%。
4、主會場設定大小燈籠為主場景。移動燈桿30個，並藉助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調為喜慶的紅色色調。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條，突出喜慶氣氛。
5、設定音響設備。
6、設定工作用桌椅。
七、責任分工
1、現場布置組：··等在場工作人員。
①提前購置和準備相關用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。
②前一天做好各項準備。當天上午9：00起，在現場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設定謎語牌。下午1：30，在廣場北側布置燈籠柱，燈籠柱門上懸掛橫幅會標：“··杯”··縣20__年元宵節燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯設定。
③負責現場設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。
2 、現場裁判組：戴成龍等。
①正月初一前製作謎題500條。
②正月初十前，完成謎條噴繪製作任務。標順序號彩噴列印。
③完成底簽、兌獎券、抽獎答題卡的製作。
④負責猜射現場所包區域內的燈謎報底、判斷、貼底簽、發放兌獎券等工作。
⑤負責向現場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等，且注意維護現場猜射秩序，確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。
具體操作辦法：設立4個猜射區域。每個區域內設1位裁判員、報底台。(報底台需擺放貼有標誌的桌子2張，備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區域內所有燈謎的扣合原理，做到現場判斷答題是否正確，以便及時發放兌獎券和貼上底簽。
3、獎品發放組：··
①負責購置獎品，一謎一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。
②負責獎品的保管和發放。要貼上好“獎品兌現處”引導標誌。
③憑兌獎券發放獎品。做到準確、及時，勿造成堆積和擁擠現象;
④妥善做好剩餘獎品的安置和保管。(兌獎處可安排在南側遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當位置)。
⑤製作(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。製作抽獎投票箱。
4、抽獎組：··
①提前製作抓猜“謎券”若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯繫電話的空白。不允許重複投券。
②負責現場抓猜謎券的發放、回收。對回收的謎券應迅速作出判斷，將答案正確的謎券投放到猜射箱內，現場準備手提電腦一部，隨時記錄謎券投放信息，及時發現重投人員。
5、現場宣傳組：··
負責廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯繫電視台。
6、安全保衛組：··、公安、交警、城管若干。
負責維護現場秩序、車輛停放等。
7、其它工作
①召開活動協調會。所有工作人員、保全、記者、攝像、··地產公司等若干參加。會後，工作人員按照分工開始做準備工作。
負責人：··
②活動在正月十五下午5點30前結束。中午工作人員用餐。
負責人：··
③為使宣傳“··”的效果更好，建議··地產在活動地點擺放宣傳··地產的相關內容。(或者發放樓房開盤信息等)。
負責人：··
④準備無線擴音設備1--2套，供現場抽獎維護秩序、領導講話、宣布獲獎結果用。
負責人：··
⑤協調··公司安排兩名電工，接彩虹柱用電。
負責人：··
⑥向老幹部局借6張桌子。
負責人：··
八、組織領導
組織單位：··縣文聯、燈謎協會、··實業集團
領導小組名單：
組長：··
成員：··
燈謎活動策劃方案 篇13
不同年齡段主要目標：
小班
（1）知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵；
（2）愉快地參與元宵節才燈謎的活動，感受節日的快樂氣氛。
中班
（1）知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（猜燈謎、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；
（2）初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；
（3）感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
大班
（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣；
（2）大膽地創造與想像，通過不同的形式表達自己的感受與理解；
（3）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義。
幼稚園元宵節猜燈謎活動方案5
目標
（1）知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵；
（2）愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。
（3）嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣；
活動準備：
自製燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。
活動流程：
1、主持人致開場詞
2、故事講述：元宵節的由來（老師提前準備故事生動的講述）
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領小朋友跳舞慶祝）
4、親子遊戲：看你笑不笑
規則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落，老師宣布開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視為失敗，堅持到最後的家庭為獲勝家庭，發放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠遊戲
規則：爸爸媽媽在規定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵（後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享）
燈謎活動策劃方案 篇14
一、指導思想
20__年zz社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民民眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
z月zz日(農曆正月十五日)下午1：30，在社區zz公園(zz社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規則：
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其餘為參與獎。
(二)煮湯糰
社區煮湯糰供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以划去的答案為準)。
燈謎活動策劃方案 篇15
為積極回響分行要求，舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：XX年2月19日(農曆正月十五)
三、活動地點：支行
四、活動準備：
1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經收集到信息的客戶，可電話通知到個人。
2、物料準備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。條幅內容：XX銀行20__年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動
3、場地布置：2月18日上午，懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛
五、活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
2、每個網點共20個謎語，現場發放空白紙條，亮出謎語後參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案，並由我們工作人員核對答案，並對應的發放獎品
3、獎項設定：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支
三等獎：答對6-10個，湯圓一包
二等獎：答對10-15個，水杯一個
一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，獎品兌完，活動結束。
燈謎活動策劃方案 篇16
一、活動目的
通過猜燈謎的活動獲得元宵節的相關知識，進一步了解元宵節的歷和風俗習慣。
二、活動時間：
下午第三節
三、活動地點：
各班走廊
四、活動內容
1.各班學生自創燈謎，並製作燈謎卡片，要求如下
（1）A4彩色卡紙的1/2大小
（2）裁剪成燈籠形狀：開開心心猜燈謎活動方案-20__級1班-寧夏路國小20__級1班
（3）正面寫謎面，並寫製作人姓名，低年級同學可以用拼音寫也可以請家長幫忙
（4）反面寫謎底，製作人寫一句祝福的話
2.各班日中午在班級走廊牆上布置“燈謎互動牆”，透明膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20大隊部巡查。
3.下午第三節，任老師組織學生猜燈謎。猜出，詢問製作人謎底，如果正確可以撕下謎語卡片，留作紀念。
4.班主任拍照發部落格。
五、活動補充
1.大隊部信息總結
2.信息部拍照