[參考]宣傳學校的策劃方案模板 篇1
各院（系）：
為深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，切實加強和改進新形勢下師生心理健康教育工作，學院定於今年繼續開展心理健康教育宣傳周活動。現將20xx年心理健康教育宣傳周活動的有關事項通知如下：
一、活動主題
理性平和，健康心態
二、活動時間
10月16日——10月20日
三、活動組織
主辦：心理健康教育與諮詢中心
承辦：xx學院分團委
四、活動內容
活動內容主要包括心理普查、心理諮詢、心理劇場（院）、心理知識培訓、心理素質室外拓展訓練、專家講座、參觀心理健康教育與諮詢中心等系列宣傳教育活動。
五、活動要求
1請各院（系）切實加強領導，積極宣傳心理健康教育宣傳周，鼓勵學生積極參與學院組織開展的各項活動。
2重點結合各院（系）實際工作情況和學生心理狀況，突出特色，制定各自的宣傳周實施方案，認真組織開展各項心理健康活動，確保活動順利實施。
以心理健康教育宣傳周為契機，努力拓展活動內容，充分調動各院（系）學生會、心理服務部等組織的積極性，發揮自助和互助作用，切實幫助學生緩解自學習、生活、經濟和就業等方面的壓力，培養學生良好的心理素質。
4各院（系）要充分利用學院廣播、宣傳欄以及校園網路等各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報導，營造良好的輿論氛圍。
六、材料上交
請各院（系）於10月27日前將此次心理健康教育宣傳周的實施方案和活動總結（內附照片）以電子檔的形式報送心理健康教育與諮詢中心處。聯繫人：唐，李。電子信箱：
[參考]宣傳學校的策劃方案模板 篇2
一、指導思想
牢牢把握文化前進方向，牢固樹立持之以恆、自覺學習、終身受益的學習理念，不斷提高自身的政治理論業務素質，構建學習型機關，打造促進全民閱讀的公共文化服務平台，激發民眾閱讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量，為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實幹興贛”提供強大的精神動力和智力支持。
二、活動主題。
玉峽書香伴我行
三、活動時間
xx年4月23日——4月30日
四、活動內容
1、4月23日在圖書館舉辦xx縣xx年全民閱讀啟動儀式。
2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。
3、xx年圖書服務周期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。
4、開展一次送書進社區、進農村、進校園、進軍營、進企業、進機關、進家庭的送書下鄉活動，規劃方案《“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動方案》。
5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動;在圖書館網站開設全民閱讀宣傳活動專欄。
五、宣傳口號
1、讀好書、好讀書、讀書好。
2、知識給人力量，閱讀引領未來。
3、書本啟迪智慧，知識豐富人生。
4、傳播文明知識，提高學習型社會。
5、促進全民閱讀，建設綜合素質。
6、讀書使人睿智，讀書給人力量。
7、知識改變命運，閱讀點亮人生。
六、活動要求
1、加強領導。成立全民閱讀活動領導小組，由文廣新局局長任組長、文廣新局黨委書記陳任常務副組長、文廣新局副局長羅、王任副組長，各下屬單位主要負責人為成員，領導小組下設辦公室，熊任辦公室主任。
2、營造氛圍，各有關單位要制定活動宣傳報導計畫，精心策劃、組稿製作，做好活動的系列報導。做到密集報導、深度報導和全媒體報導，造勢給力，確保活動取得實效。
3、積極回響市活動領導小組的工作部署，加強與市局的聯繫對接，及時報送全民閱讀活動的信息，做好媒體的宣傳報導。
[參考]宣傳學校的策劃方案模板 篇3
一、指導思想：
1、突出職教特點——以就業為導向，以能力根本，注重實踐，全面發展。
2、突出本校特色——德育為先，技能為本，艱苦創業，努力創新，追求發展。
3、出版最終目的——讓拿到這本畫冊的讀者，第一感覺就肯定，近三年來順德區胡寶星職業技術學校辦學思路十分明確，繼續堅持艱苦創業，又取得了新的巨大發展。
二、整體思路
我校自20xx年被評為廣東省重點中等職業學校之後，進一步確立了“加強內涵發展，創辦‘四滿意’學校”的辦學思想，經堅持不懈的努力，在多方面取得了新的顯著成績。為此，我們要乘“省重”複評之機，適時引進市場行銷的理念和策略，通過製作畫冊，向社會展示良好的公眾形象——把我校的.發展策略、發展基礎、發展成果和未來追求（優秀的教師團隊、一流的設備設施、創新的課堂教學、紮實的技能教育、興旺的成人教育、實效的養成德育、多彩的校園文化、主要的專業介紹、歷年的榮譽成果等方面），鮮明地展示於人。
在畫冊製作之前必須要以綜合的眼光來考慮，不但要突出我校的特色，還要照顧到更多人的視覺，整本畫冊的版式設計應簡約而又富有現代氣息。所以，我們應從以下幾點來考慮加以整體設計和製作：
（1）簡潔設計，色彩莊重、大方，突顯既富有活力又有一定深度的文化精神，以博取視覺上的信賴感為第一訴求；
（2）大塊用色、精準用圖；
（3）以 色為主，突出職教“就業、技能”的特點，以 色為輔，助襯出我
校“德育、技能、創業、創新、發展”的特色；
（4）文字排版儘可能以現代構圖方式體現，努力做到言簡而圖茂。
三、具體方案
1、規格：
尺寸大小：28×26CM；選用紙質：180克銅版紙；全冊頁數：共頁。
2、結構與內容：
（1）封面
構思：封面、封底連圖
圖片：校徽、校園全景
（2）前言（P1-2）
構思：文字套圖
圖片：新綜合實訓樓規劃圖
（3）學校大事記（P3-4）
構思：頁面連圖、文字套圖
圖片：近三年主要大事（省重學校、智慧財產權試點學校、現代教育技術實驗學校、省重專業、教學開放日等）
（4）領導關懷（P5-6）
構思：組圖兼簡要說明
圖片：各級領導視察照（近三年圖照）
（5）師資優勢（P7-8）
構思：組圖
圖片：學校行政辦公照、會議照（2張）
區級以上骨幹教師、優秀教師照（若干）
（6）德育管理（P9-10）
構思：組圖
圖片：各項德育活動圖照
（7）教學管理（P11-12）
構思：組圖
圖片：各類教學活動、學生實習照
（8）專業規劃
①模具製造技術專業（P13-16）
構思：文字套圖
圖片：專業場室、設施設備、學生實習
②計算機套用專業（P17-20）
構思：文字套圖
圖片：專業場室、設施設備、學生實習
③機電技術套用專業（P21-22）
構思：文字套圖
圖片：專業場室、設施設備、學生實習
④會計專業（P23-24）
構思：文字套圖
圖片：專業場室、設施設備、學生實習
⑤汽車運用與維修專業（P25-26）
構思：文字套圖
圖片：專業場室、設施設備、學生實習
⑥商務英語專業（P27-28）
構思：文字套圖
圖片：專業場室、設施設備、學生實習
⑦旅遊服務與管理專業（P29-30）
構思：文字套圖
圖片：專業場室、設施設備、學生實習
（9）校園文體（P31-32）
構思：組圖
圖片：各項校園文體活動圖照
（10）創新教育（P33-34）
構思：組圖
圖片：各項科技競賽場景、獲獎照、獎品照
（11）成人教育（P35-36）
構思：表格套圖
圖片：成人授課圖景、畢業照、項目表
（12）學校榮譽（P37-38）
構思：表格套圖
圖片：各項學校獲獎整體照，獎盃、獎牌、錦旗照
（13）封底
構思：封面、封底連圖
圖片：校園全景
四、實施步驟
1、成立機構，擬訂方案（9月17-21日）
組 長：陳慶國（審核、確認）
副組長：黃艷群（板塊審核、協調）
熊東升（板塊審核、協調）
成 員：吳曉偉（整體設計、製作督促、業務協調）
徐 蕾（事務統籌）
王青松（材料整合、設計製作）
楊海隆（材料收集、輔助製作）
各處室（相關材料提供、製作協助）
2、材料收集、整理（9月24-28日）
按照設計收集近期相關文字、照片材料，準備相關場室設備。放置處：FTP-學校辦公室-20xx年畫冊素材。
3、製作（10月8-30日）
充分利用每天活動課或周六日時間，分板塊推進各項製作。
4、初審（11月1-2日）
針對初稿，提出意見建議
5、修正、二審（11月5-9日）
6、定稿付印（11月12-16日）
7、印期審核（11月19-23日）
8、印畢（11月24-25日）
五、注意事項