親子戶外活動策劃方案

親子戶外活動策劃方案 篇1

、活動時間:

20xx年xx月xx日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

、活動地點:

藝術園

、活動時間安排:

(一)9:00在袁曉岑藝術園門口集合

(二)9:10集體活動:

1、活動一:紙箱接球

2、活動二:螞蟻運糧

3、活動三:兩人三足升級版

4、活動四:躲貓貓

5、活動五:竹林尋寶

(三)10:00—11:00自由活動

1、活動一:玩沙。

2、活動二:參觀美術館。

3、活動三:餵小魚。

(四)11:00—11:30大壩餵海鷗。

(五)11;30午餐。

四、活動費用:

一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)。

五、有關事項:

(一)午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷子。

(二)自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

(三)自帶飲用水,少帶或不帶零食。

(四)各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

(五)為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

(六)為保證遊戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

親子戶外活動策劃方案 篇2

一、活動主題:

“我和春天有個約會”親子彩繪活動

二、活動時間:

20xx年4月17日(9:00——11:30)

三、活動地址:

待定

四、活動流程:

1、8:50趕到集合地點,領取材料和工具(顏料、畫筆、空白風箏);

2、9:00說明彩繪要點及注意事項;

3、家長和孩子們一起彩繪風箏;

4、家庭組作品展示,合影留念;

5、親子合作放飛風箏;

6、活動結束。

五、特別說明:

1、每個孩子必須有一個家長陪同,除了共同彩繪風箏外,還要照護好孩子的安全。

2、除確定好的內容外,每組家庭現場領取一個空白風箏,可自定主題進行繪製。

3、所有參賽選手須在規定的`時間內現場作畫。

4、活動結束後所繪風箏作品選手可以帶走。

5、參賽費用:20元/家庭

親子戶外活動策劃方案 篇3

活動時間:

20xx-6-19下午4:00至5:30

活動地點:

參加活動班級:

大一班和大二班

組織人員:

xx幼稚園全體教師

一、活動目標

1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子遊戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動準備:

(一)、材料準備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼稚園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、遊戲材料:紅色和藍色的`小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任列印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼稚園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,儘量人手一份)。

三、 戶外親子遊戲家長須知:

1、請家長在6月19日下午3點整在幼稚園集合,3點20分準時出發,活動地點為萬寧興隆石梅灣

2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

3、請家長自備乾糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,儘量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

(備註:班級老師在活動前列印以上“家長須知”並貼上在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

四、活動人員安排:

1、主持人:吳麗雅、符籽慧

2、總場地監督及看管家長、幼稚園物品人員:譚莎莎

3、攝影:彭燕(藍隊)鍾玉(紅隊)

4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

5、遊戲調控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

7、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇

五、活動安排:

1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼稚園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼稚園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後,余潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,並講解活動的有關要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準備遊戲材料。

7、遊戲負責人說明遊戲規則,開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。

8、遊戲1:推小車,遊戲2:背子傳旗接力賽,遊戲3:堆沙堡比賽。

9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

10、集中——點名——返園。

活動前後待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

余潔璇負責傳送活動相片到部落格,

許輝玲負責進行活動小結並傳送到部落格。

親子戶外活動策劃方案 篇4

一、活動主題:團結協作,提升能力

二、活動意義:走近大自然,放鬆身心,鍛鍊體魄,增進同事間交流,豐富員工文化生活,增強同事間友誼團結及凝聚力,促進隊伍和諧穩定;另一方面也為了開拓視野,領略自然美景。

三、活動對象:公司全體員工(46人以實際到場人數為準)

四、活動安排:

1、活動組織:尹志才、李海標(採購)、王靜、盧冠華(遊戲安排和攝像統計)

2、時間:擬定20__年5月23(周六)、20__年5月24日(周日)因門市有值班人員分為兩次舉辦。

3、地點:饒陽縣裡滿鄉南韓村(劉輝內畫藝術院)

4、費用:60元/人,總計2760,以實際發生費用為準(遊戲用品、食品、水)

活動安排:周六上午9:00縣公司院內集合自駕游出發,預計09:30到達目的地;09:30—11:00到達集合點、休息、做遊戲、集體合影留念。11:00集合返程

五、注意事項:

1、注意人身安全,不單獨行動;不搞個人主義,要以團隊為主,要聽取集體確定意見。如有特殊情況一定要單獨離開先和組織人員匯報再離去。本次活動以安全第一為主。

2、愛護公物、保護環境。垃圾妥善處理全部帶回,不可使用洗滌用品污染水源。

3、如有帶小孩參加活動的,家長本人一定要監護好,並對小孩安全負全部責任。

4、嚴禁帶明火。

六、獎項設定:

規則:採取比賽分數排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每項活動比出第一、二、三名。

個人遊戲比賽分數排名一等獎獎勵價值60元/人禮品,二等獎獎勵價值40元/人禮品,三等獎獎勵價值20元/人禮品。

遊戲活動:

1、定點投球規則:每人8個球,投進指定點的投進者最多的為勝利。

2、踏石過河規則:每人兩塊地墊、交換進行,到達目的地速度最快的為勝利。

3、哈利波特快跑:選手雙腳夾住掃帚,手持桌球拍托球,到達目的地速度快者為勝。

饒陽分會

20__年05月18日

親子戶外活動策劃方案 篇5

一、活動名稱:

世界盃車主競猜問卷調查

二、活動目的:

1.利用世界盃期間大家對足球的熱情,對世界盃及足球的看法進行問卷調查,邀請大家參與世界盃冠軍球隊的競猜。

2.提高加油站進站車數輛,提高加油站服務質量,提高便利店營業額。

3.提高獅子會知名度,提高御蘭堡品牌知名度。

三、活動時間:

1.世界盃期間,經中石化主管部門同意,在合適的時間舉行

2.每天活動時間4~5個小時

四、參加人員:

足球寶貝兩名到三名

五、活動地點:

中石化文錦南路加油站

六、活動方式:

1.活動當天有兩到三名陽光活力的足球寶貝在加油站入口處進行引導,提高加油站的亮點,吸引更多車主,提高加油站進站車輛數。

2.足球寶貝會在車主加油的時間進行問卷調查,調查卷問題設為4~5個,都與世界盃有關,問卷時間不超過3分鐘,在問卷結束後寶貝會幫助加油站維護車主關係,並引導車主進入便利店消費。

七、活動說明:

1.本次活動沒有任何促銷,沒有任何廣告宣傳,沒有任何現金交易,只是進行世界盃球迷互動活動,並在問卷調查表上增加獅子會徽標及御蘭堡品牌LOGO,同時達到提高加油站服務質量與營業額的目的。

2.年輕活力的美女足球寶貝具有吸引眼球的光環效應,通過美女足球寶貝的互動交流會提高車主單次加油的金額,加上美女足球寶貝的消費引導會增加便利店的進店人數和營業額。

八、活動話術舉例:

1.寶貝:嗨~!帥哥是要加滿嗎?

車主:好吧,加滿吧!

2.寶貝:嗨~!帥哥開車一定很累,要不要進去買瓶水喝呢?車主:好啊,正好有點口渴!

3.寶貝:嗨~!帥哥開車一定很累,要不要買點水喝呢?車主:好啊,你幫我買一下可以嗎?

寶貝:當然可以,幫你車上的幾位朋友也一起買了吧!車主:好啊,謝謝~!

親子戶外活動策劃方案 篇6

一、活動目的:

書畫藝術具有悠久的歷史,它貫穿著整箇中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展史上具有不可磨滅的重要地位,它已經穿越了時空的束縛,成為民族靈魂的一部分。為提高當代大學生的審美情趣、藝術修養,增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼,書畫協會特此舉辦此次書畫藝術大賽。

二、活動主題:

發揚藝術之光,傳承書畫風采,共創魅力校園。

三、活動時間

20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)

四、參賽對

全院師生

五、比賽項目

軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。

六、比賽方式:

書法:現場完成

繪畫:交作品至書畫協會活動室行政樓202教室,公開評比方式進行。

七、活動流程:

1、前期策劃、宣傳及準備工作

(1)策劃書擬定和審批

時間:3月21日(星期一)

策劃書經書畫協會集體協商起草最終定稿後,上交社聯審批。

(2)活動前期宣傳:

①海報:3月24日(星期四),由書畫協會撰寫,內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主。

②校園廣播站:3月28日(星期一)本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關係。內容根據體活動具體進程而定。文稿由本協會與通訊社擬定。

③書面通知:3月24日(星期四),大賽由本協會成員到各班口頭通知,並將通知單發給各班宣傳委員,並通知院系各宣傳部。

2、軟筆書法現場大賽:

戶外現場大賽:

(1)時間:3月30日(星期三)下午4:00—5:30

(2)地點:教學樓前主幹道

(3)前期準備:A、由本協會成員在各班通知時登記詳細,比賽前與參賽人員(學生、老師以及校領導)取得聯繫,確保足夠人員到場。B、張貼海報,說明本次大賽並邀請師生前來觀看。C、大賽筆墨紙硯由本協會提前準備。D、作品整理保存等工作由本協會負責,參賽人員不得將作品帶走。

3、繪畫作品徵集

(1)時間:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)

(2)要求:硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大於16開小於4開;油、國畫尺寸不限,可裝裱(務必註明參賽者姓名、學院、聯繫方式)

(3)方式:由班級宣傳委員或作者本人將作品交於本協會活動室行政樓202教室。

(4)為保證參賽作品數量,本次活動將採用適當的強制性,規定最少上交作品數量每個班一幅(針對個別院系的特殊情況,在對口會後再商討論定)。

4、作品整理及保存

作品整理保存等工作由本協會負責。

5、作品評審

(1)時間:4月5日(星期二)晚八點半。

(2)地點:行政樓202教室

(3)方式:將作品按不同類別分組,邀請社聯主席與本協會長對各組作品進行評審。

(4)所設類別:繪畫組,硬筆書法組,軟筆書法組

(5)評獎名額:

一等獎每組1名,共3名

二等獎每組2名,共6名

三等獎每組3名,共9名

優勝獎每組3名,共9名。

(6)作品處理以及展覽和獲獎者現場秀:優秀作品由本協會拿去裝裱,並在即將開展的書畫展舉行(詳見書畫展策劃書)。

6、頒獎儀式:

(1)時間:4月6日(星期三)晚八點半

(2)地點:行政樓202教室

(3)提前通知獲獎人員,本協會主持頒獎儀式,頒發證書獎勵,總計27本。

八、活動經費

三尺、四尺立軸、橫幅、條幅,裝裱費用共200元。

九、活動總結

本協會撰寫工作總結備案,並上交社聯。

(二)書畫展

一、活動宗旨及目標:

為廣大同學普及書畫知識,加強各高校之間的書畫交流。弘揚中華民族傳統藝術,陶冶同學們的情操。活躍社團,增進友誼。

二、活動主題:弘揚中華傳統書畫藝術展示高校學子青春風采

三、活動時間:4月25日(星期一)至4月26日(星期二)

四、活動地點:教學樓下

五、活動主辦方:書畫協會

六、活動流程:

1、前期工作:

(1)4月24日之前準備好所有參展作品,包括;書畫大賽的優秀作品的`裝裱,立軸的書寫,繪畫作品、剪紙、刺繡作品以及照片裝夾上展板,對作品分類。

(2)準備工具:繩子、夾子、掛鈎、膠布、凳子、展板、剪刀和標籤。

(3)友校的邀請:4月18日之前由外聯部和公益部負責向瑤湖七大高校以及南昌一些友校送去請帖,並借作品前來參展,展完負責歸還。

(4)內部總動員:4月21日召開全體例會,商量具體事宜,給各部門安排好工作,調動會員活動熱情。

2、作品的展出與回收:

(1)4月24日(星期天)下午帶領協會部分成員觀察教學樓現場,安排好懸掛作品的區域,綁好繩子。

(2)4月25日早上6點,10屆代理每人帶2張凳子教學樓下集合,分配工作。

(3)課間和課後都安排好成員看守作品。若有領導老師前來觀展,負責解說。

(4)作品和工具的回收,場地的打掃由文體部負責。

(5)26日展出具體事宜同上。

3、經驗交流會:

(1)時間:25日14:00—15:30

(2)地點:115教室

(3)主題:暢想書畫

(4)會議負責人及內容:由本協會會長負責,會議內容主要針對書法繪畫談談個人感受,各協會的管理方法,相互請教。

(5)友校成員的接待以及離校:由辦公部負責。

(6)茶水:由宣傳部負責。

4、各大高校代表現場書法秀,本協會笛子組現場表演,合影留念:

(1)時間:25日15:50—16:00

(2)地點:教學樓下中間花園旁

(3)筆墨紙硯、桌子、現場安排以及秩序:由硬筆部負責。

七、活動注意事項:

1、在活動期間一定要維護好場地秩序,特別是對書畫作品的看護。

2、保持場地乾淨整潔。

3、在適宜地點擺放桌椅,供嘉賓休息。

4、活動期間每位會員都要佩戴會員證。

5、遇到突發事件及時向領導報告。

八、活動表彰:對本協會成員本次活動表現積極者,給予證書獎勵,共25本。

九、活動經費:

1、書法繪畫工具

三尺、四尺立軸、橫幅、條幅,裝裱費用共300元

一得閣墨汁3瓶共20元

宣紙60張共90元

仿綾紙40張共40元

國畫、水粉、水彩畫顏料三盒共35元

素描紙、水粉紙、彩紙四帶共20元

彩色卡紙30張共20元

2、別針,雙面膠,繩子,夾子共40元

總計565元

十、活動總結:

本協會撰寫工作總結備案,並上交社聯。

親子戶外活動策劃方案 篇7

一、主題詮釋:

人生的路上充滿坎坷與磨難,而在這一路的風雨中誰又與你同行?給你鼓勵和幫助?當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她,你的最佳拍檔?

二、賽事介紹:

這是一檔由普通民眾報名參與的比賽,我們將以常德地區為中心,接受常德地區及周邊地區民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進入海選賽、複賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的道具設定。選手們不停的衝刺挑戰自我,為的就是在限定時間內突破高難度的重重難關,看誰以最少時間完成整個體能挑戰過程。

三、活動組織機構:

主辦單位:常德市水星樓

承辦單位:常德雙百文體活動策劃有限公司

冠名單位:常德市水星樓

協辦單位:

媒體支持:常德電視台新聞頻道

四、報名方式:

(1)現場報名:指定報名點領取報名表報名。

(2)電話報名:撥打指定報名電話預約報名。

(3)參賽人數:活動初期人數不限

(4)參賽對象:凡年滿16周歲或以上的中國公民。

五、賽事流程:

海選時間

每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時註:海選期間報名人數不限,可隨時報名。取海選總成績前50名進入複賽複賽時間

1期20xx年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時

註:複賽由海選前50名進行比賽,取複賽總成績前20名進入決賽決賽時間

1期20xx年10月1日下午1場時間為3小時註:總決賽由複賽前20名進行比賽,取總成績第一名獲得冠軍

活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月

六、賽事場地:

常德水星樓。(不分主客場,所有比賽都在常德舉行)

七、賽事項目及設定:

八、賽事獎項設定:

待定

九、賽事宣傳/預算宣傳:

1.成立賽事組委會。

2.組委會成員培訓。

3.製作T恤、橫幅、海報、宣傳單、旗幟。

4.賽前活動宣傳、新聞發布、報紙、廣播。

十、活動價值分析及冠名與回報:15萬元限一家

親子戶外活動策劃方案 篇8

活動準備:

1.與幼兒人數相等的呼啦圈。

2.場地中畫兩條50厘米的跑道。3.熱身音樂和放鬆音樂。

活動過程:

一、熱身運動

師:小朋友們,跟著音樂隨鄭老師做熱身運動。(幼兒站成兩排手裡著拿著呼啦圈做熱身運動。)

二、問題導入

1、幼兒探索呼啦圈的多種玩法。

師:小朋友,你們知道這是什麼嗎?你們玩過嗎?你們是怎么玩的?你們來試一試,玩一玩,看看都有哪些玩法?想怎么玩就怎么玩。

2、幼兒進行嘗試,教師巡迴觀察,並請個別幼兒展示。

師:剛才你們是怎么玩的?誰來表演?

3、幼兒再次嘗試,邀請新玩法幼兒展示。

師:除了這些玩法,你們還能想出其他玩法嗎?看誰能玩出不同花樣?(幼兒探索)

小朋友們,誰能到前面來展示給大家?

三、基本部分

1、學個別幼兒,引出學習內容

2、教師規範滾圈動作。

師:讓我們一起練習滾動呼啦圈。

教師示範動作:小朋友站在呼啦圈的後面,雙手交替推動呼啦圈,使其向前滾動。

3、幼兒遊戲。

①一個接一個,逐一展示,教師指導。

遊戲規則:現在請小朋友快速站成男女兩排,男排站在第一跑道,女排站在第二跑道上。一個接一個把呼啦圈滾到終點線後,拿著呼啦圈跑到起點,站到隊伍後面。(表揚)

②分組遊戲

遊戲規則:以三人為一組,分別站在起點和終點的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的後面,雙手交替推動呼啦圈,使其向前滾動。一直滾動到對面小朋友面前後拍手,然後要站隊伍後面觀看。

師:哪一組獲勝了?為什麼?

③分組比賽

師:我們再來一次,看看這次哪組滾動呼啦圈動作最靈活,最熟練?

遊戲規則:以三人為一組,分別站在起點和終點的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的後面,雙手交替推動呼啦圈,使其向前滾動,儘量讓呼啦圈在跑道線上滾動。呼啦圈倒在哪裡就從哪裡開始滾動,一直滾動到對面小朋友面前後拍手,然後要站隊伍後面觀看。

師:哪一組獲勝了?為什麼?

4、獲勝幼兒講述取得勝利的原因。

師:你們為什麼總是獲勝?(認真,守規則,滾動快,呼啦圈與人同時前進,手眼協調)

5、情感教育

師:輸的小朋友,請不要灰心。雖然這次輸了,但是我們勇於探索去嘗試,總會贏的。

四、整理部分

師:小朋友們表現得都很棒,我們下節戶外活動時間再繼續玩。(拿呼啦圈退場)

親子戶外活動策劃方案 篇9

一、指導思想:

堅持以育人為本,以學校為基礎,開展豐富多彩的藝術活動,使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養;體現向真、向善、向美、向上的校園文化特徵,促進學校藝術教育的發展;體現冠英學校學生風采,學校慶五一活動方案

二、主題:

彩色20__

二、舉行時間:

20__年4月30日上午8:30時開始

三、地點:

冠英學校操場

四、參加人員:

冠英學校全體師生。

五、參賽班級:

國小部、中學部。

六、具體工作安排:

活動安排:政教處

主持人:孫爽 張岩松 徐珩瀟 劉玉茹

音響效果:楊紹強

會場布置:許勁松 彭東 章奇文 許燕

位置安排:幼稚園、國小部、中學部

攝影:張志強

評審:楊瑤 許燕 黃君燕 余新江 徐柳 許衛東 許敏 許文利 陳霞

統計:謝榮龍 何志軍

會場秩序維持:年級組長、班主任

獎狀書寫:龍 躍

評比獎勵辦法:一等獎節目2個,二等獎節目5個,三等獎節目6個,規劃方案《學校慶五一活動方案》。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。

八、工作進度安排:

1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。

2、4月17日前各年級組長上報節目。

3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。

4、4月28-29日下午第七節課進行分年級檢查節目。

5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處,並寫上班別和曲目。

6、4月7日第七節課新隊員宣誓訓練。

7、4月29日中午召開評審會。

8、4月22日-30日下午主持人排練。

9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。

10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。

11、4月29日,各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。

九、活動程式:

1、升國旗,奏國歌。

2、宣布新隊員名單。

3、授予隊員標誌,新隊員宣誓。

4、學校領導講話。

5、各班表演節目。

6、頒獎

親子戶外活動策劃方案 篇10

活動目的:為讓我們學生會成員配合更默契,更加團結,更加有組織性!

活動規則:通過活動後,比較各部門的得分情況,評出前三名。

活動時間:11月6號(上午9點)

活動地點:北區籃球場

活動項目策劃:

1.搶答遊戲:學生會成員圍成一個圈,由負責人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。

2. 大冒險

參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節目。節目一定要有趣,比如全場女同學說"我愛你們!",總之指定的節目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節目的`人來做莊家,繼續抽牌。(進行5輪)

3.坐地起身

要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數。在此過程中,各部長要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

4. 以部門為單位,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。

5. 蹲‘水果’:把學生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部 “蘋果”;第二組是學習部和生活部加謝思萍 “梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭 “香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊 “葡萄”;第五組是信督部和外聯部加崔川勇 “桃子”。規則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續下去,反應的慢直接淘汰,直到最後剩兩個隊,評出一二名。

策劃人:

親子戶外活動策劃方案 篇11

活動目標:

1、在來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日;

2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;

3、讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

活動時間:

20xx年x月x日下午3:30——6:00

活動地點:

參加人員:

全園師生及幼兒家長

組織人員:

x幼稚園全體教師

活動準備:

(一)、材料準備

1、公共汽車1輛(負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標誌牌各50張(全體教師集中製作)。

4、班主任列印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,並在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀並自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的.乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

活動人員安排:

1、主持人:協助主持:

2、紅隊成員:(隊長)、

藍隊成員:(隊長)、

3、攝影:

4、計分員:(紅隊)、(藍隊)

5、物品看管:後勤阿姨

6、活動材料負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料後,由x園長再次負責清點材料是否齊全)

活動程式:

1、x月x日下午星期x3:30分參加活動的所有人員準時在幼稚園內集合,3點50分開始出發。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的遊戲活動。

5、遊戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

6、開展遊戲活動時,主持人需說明遊戲規則後方可開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。

7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

8、集中---點名—拍照---返園。

9、負責活動小結老師傳送相關內容與分享。

戶外親子遊戲家長須知:

1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。

2、請您與x月x日下午3:30分在幼稚園集合,3:50分準時出發。活動地點為,為便於到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

4、請家長自備乾糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,於活動當天帶到活動現場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師後方可離開。

8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,並積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。

11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,並引導幼兒做個文明的寶寶。

12、活動結束以後,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續後再離開。

親子戶外活動策劃方案 篇12

一、活動主題:班級五蓮山山一天游

二、活動目的:經過一年多的相處,同學們關聯已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手潛質和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的'身心得到陶冶,為同學之間的相互學習帶給平台。

三、活動時刻:20xx年12月30號

四、活動地點:日照五蓮山

五、參與人員:20xx年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的腳踏車踩回學校,放到宿舍樓下暫存。第二天早上9:00左右從學校踩腳踏車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達後,同學們帶好登山的必備用品,然後把自己的自開車上鎖

六、人員分工:

七、經費來源:

八、人文景觀和自然景觀說:

九、活動注意事項:

1、團結友愛、互相幫忙。一齊出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

4、提倡團結協作和自助,個人的事情務必由自己完成。

十、活動費用:

1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)

2、租腳踏車自費

親子戶外活動策劃方案 篇13

一、活動主題:

好心態、好行動、好結果

二、活動目的:

1、樹立良好的心態,增強責任感。

2、改變固化的思維(或習慣),改善自我。

3、培養團隊精神,建立集體榮譽感。

4、擁有一感恩的'心,學會感恩。

三、活動時間:

20xx年6月xx日、6月28日、7月12日、7月26日(共四個周六)

四、參加人數:

各部門員工總計200人(每批50人)

五、參加人員要求:

1、入職1年以上員工

2、工作表現及思想品行較好的員工,有一定的影響能力,可帶動其它員工。

3、工作能力好,但思想覺悟較差的員工,作為教育及培養對象。

六、培訓工作團隊:

1、培訓小組成員:

2、培訓工作人員:

3、部門帶隊人員

4、教練團隊:

七、活動地點:

1、地點:公司周邊廣場

八、活動項目:

參見具體的培訓方案

九、活動費用項目及預算:

活動費用按地點不同將產生不同的項目費用預算:

1、車費50元/人(來回租車)

2、景點費用:50元/人

3、中餐及晚餐費用:70元/人(35元/人/餐標準)

4、紀念品:無

5、帽子:5元/人

1、飲用水、小食品:10元/人

2、意外保險:10元/人

3、活動道具等雜項開支:5元/人

費用小計:200元/人

活動總費用:200人x200元/人=萬元

制定:X公司培訓小組

日期:20xx年5月10日

親子戶外活動策劃方案 篇14

春天是希望的季節,童年是人生最純真的時光,在這個充滿憧憬的美好時光里,期待一隻只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天,實現童年的夢想

活動目標:

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。

尊敬的家長:

你們好!

我們班定於5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。

本次活動的主題是:放飛美麗的風箏。

活動的具體安排及注意事項如下:

活動安排:

8:30——8:40在朝陽公園北門集中

8:40——8:50提出製作風箏的要求

8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏

10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。

11:00結束活動、幼兒由各家長送至幼稚園午餐。

愛心提示:

1.請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。

3.5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中。

4.活動中注意培養孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

5.教育孩子愛護環境,不攀折花草樹木。

6.教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

7.為從小培養孩子良好的衛生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,並教育孩子不能隨便扔垃圾。

8.11點左右結束活動,活動後自行安排活動,沒有特殊要求。

9.請家長關注自己孩子的安全。

10.參加家長人數不受限制。

11.活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要徵求孩子的意見。

12.重點:設計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。

親子戶外活動策劃方案 篇15

一、基本情況

1、活動主題:春暖花開,同學聚會,增進同學間友誼(友誼第一,燒烤第二)

2、活動人員:_工程學院電子_班

3、活動時間:清明節左右

4、集中地點:

5、聯繫人及電話:班乾

二、活動內容

1、燒烤

2、爬山、釣魚、划船、觀光、打克等~

三、活動費用

班費(場地,娛樂項目烤具包括烤爐,刷子,小料,碳,提供鹽,孜然,醬,油等小料)

四、基本費用特別說明一下:

零食請同學們自帶

五、燒烤食物

適宜燒烤的食物

1、肉類:羊肉(羊肉串)、牛肉、雞翅、雞心、雞胗、烤腸(火腿腸)、魷魚、蝦、鮮貝,魚,

2、蔬菜類:青椒、甜椒、土豆、花菜、茄子、蘑菇、玉米、黃瓜、西紅柿、紅薯、洋蔥

3、水果類:蔬菜色拉、西瓜、釉子、香蕉、蘋果、橘子等

4、零食類:法式麵包、餅乾、豆腐乾

5、輔具類:紙巾,一次性桌布、錫紙、小刷子、一次性水杯、報紙、一次性手套

6、佐料類:檸檬、油鹽、孜然,辣椒粉,胡椒粉、花生醬、番茄醬、蜂蜜、燒烤汁

7、必備用品:水、曼秀雷登薄荷膏

六、工具

調料:鹽、孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、黑胡椒粉、辣椒粉、調和油、姜、味素、燒烤汁

工具:烤網、燒烤叉、打火機、一次性工具(杯子、手套、檯布、筷子、刷子、碟子,碗)、報紙、小盆(醃製肉類用)、捲紙、垃圾袋、小刀

其他:礦泉水、飲料,涼茶

七、注意事項

1、請參加活動的同學準時到場(特殊原因除外,會預先告知)

2、此活動為同學自發聚會,請大家對自己行為和安全負責!堅持環保!違者後果自負!

八、燒烤的小知識:

1、帶些濕紙巾和面巾紙和紙杯子,帶上足夠的飲用水。

2、帶上燙傷藥還是必要的,雲南白藥比較好

3、既然是野外燒烤,服裝上要符合野外的環境,穿著休閒些。不要穿皮鞋,也不要穿化纖衣物,蹦出來的火星很容易就會把化纖衣服燒個洞。

燒烤後:爐中的碳若是沒有燒完一定要將其熄滅,留作下次使用,或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱是將其掩埋,不要隨便丟棄。燒烤後不要忘記打掃場地,保持環境衛生。若是點燃了篝火,要埋好,踩實,恢復原貌。

碳的話需要是空心碳2大包鋼碳4大包,具體點火記得要用固體酒精,然後帶些報紙,先用酒精磨在報紙上,然後點燃報紙把碳放在上面,開始用空心碳,點照後用鋼碳。

親子戶外活動策劃方案 篇16

一:情人節活動主題:

親密無間,真愛永恆

二:情人節活動時間:

20xx年2月14日

19:00——21:00

三:情人節活動地點:

某某露天廣場

四:情侶活動形式:

男女互相配合

一人畫一人猜

五:情人節活動規模:

30人左右

六:情人節活動策劃方案流程:

★看看哪對情侶更加有默契,更加的親密

首先,男女雙方互相看著對方,也就是對著做。男女一人手持畫板,一般去猜此人畫板上畫出的是什麼東西,所需要繪製出的詞語由主持人在猜物的人的後面展示出來,讓畫畫的人去畫,一組10個詞語,這10個詞語每對情侶都必須要猜出,哪對全部猜出用的時間最短的,那就是該情侶獲勝,分別評出前三名,然後提供相應的情人節禮物。

★情人節活動之心有靈犀

如果是情侶的話,那么在彼此的生活上都會非常的了解。主持人會出幾個問題,然後讓男女情侶去回答,比如說,主持人問,你女友喜歡吃什麼東西,然後男人在題板上寫出自己所了解到的東西,同時女方也要去寫自己喜歡的東西,如果兩個答案是一致的,那么兩個人是最親密的情侶,最有心有靈犀的情侶。

★情人節活動之情歌對唱

每對情侶都有著兩個人經常唱的情歌,所以呢在情人節活動的結尾,讓獲獎的情侶長處他們最喜歡的一首情歌,給活動畫一個圓滿的句號。

情人節活動參與的目的就是為了讓自己的情人節過的更加有意義,通過此類的活動,可以讓自己見識到自己的不足和增加彼此之間的感情,增進彼此之間的默契。最終獲獎不是目的,而在乎的就是情人節活動的過程。

相信大家都有自己的情人節活動的方案,也許比這個更優秀,20xx年情人節就要來了,在接下來的時間裡可以去策劃情人節活動了,希望大家都可以有一個愉快的情人節。

親子戶外活動策劃方案 篇17

活動時間:xx年9月4日下午12:30—下午18:30

活動地點:情侶園公園

活動對象:項目部全體成員

活動組織:項目部辦公室(25人)

活動目的:通過戶外活動,激發員工的工作熱情,培養員工的良好心態,積極的面對困難,加強團隊的凝聚力和協作概念。

活動過程:

1、12:10集合,出發2、12:30抵達情侶園公園。

3、遊戲活動:

(1)體驗式《真人CS》12:30-14:30 時長2小時

活動說明:真人CS,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的`射擊對抗寓教於樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閒、團隊建設的目的。

(2)場外遊戲14:50-16:00時長1小時

主要活動內容有:

A、兩人一組夾氣球比賽(三組為一輪,在2分鐘內哪一組夾的氣球最多為贏方,贏的一組各獎勵沐浴露一瓶;最後再讓前幾次勝出的一組再組成一輪比賽,勝出者各獎洗髮水一瓶)。

B、摸鼻子(先自轉三圈再摸準了所說的部位的話獎勵:毛巾、牙膏、牙刷、洗衣粉自選一件,每人有兩次機會喔)。

C、成語接龍

親子戶外活動策劃方案 篇18

一、活動背景

時光荏苒,在新的學期來臨之際,為了促進班級同學之間的交流,進一步提高班級凝聚力,營造和諧融洽的集體氛圍,讓彼此多一點溝通,多一點回憶,我們策劃了一次野炊活動。

二、活動目的

1.豐富同學們的課外活動和業餘生活,增進班級同學們的感情與友誼,認識大家最真實自然的一面;培養班級同學的團隊精神和協作能力;增進同學們集體意識。

2.野炊需要我們具備獨立解決問題的能力,可以培養同學們的主見性,鍛鍊處理應急問題的能力。在輕鬆歡笑中,間接提升自我。

3.改變宿舍、教室與食堂三點一線的生活方式,適當參加一些戶外活動放鬆身心,感受生活。

三、活動簡介

活動主見:進一步了解班級同學,培養團體、集體意識與責任感。

活動時間:20xx年10月下旬(暫定)

活動地點:南京朴園

活動對象:班主任及12金融學(2)班全體同學

四、活動流程

(一)前期準備

1.班委決定開展本次活動前,由班長團支書像院輔導員及有關領導申請準許方可開展。

2.各種物品材料的購買及分工

2個班委負責各種蔬菜肉類的購買,購買時間為當天早上,其餘女生協助買及清理整理;1個班委負責所需的各種調料及必要物品的購買,確保不遺漏。

3.派一名班委清點所買物品,確保物品準備齊全,便於活動正常順利開展。

4.班級成員分組:同學意願為主,由組織委員協調安排。

5.準備班級使用的相機。

二)活動進行

1.所有同學於活動當天上午8:30於北門集合,班長點好人數及檢查活動所需的是否準備齊全。

2.同學互相配合,合理分工,享受合作與自己動手的快樂,品嘗成果並進行遊戲。

3.可以團體活動,自由活動,K歌、玩桌球、鬥地主、打桌球各種娛樂活動,促進朋友同學間交流互動。

4.一名擅長攝影的同學對活動拍照留念。

(三)後期工作

帶走身邊留下的廢棄袋,不留下任何殘餘食品及垃圾。

五、經費預算

門票+飲料+蔬菜肉類+調料及桌布等必需品,預算人均50元

六.注意事項

1.活動最重要的是安全問題,班長與其他班委成員共同負責全體成員的安全問題,發現有安全隱患立即報告並及時迅速處理。

2.如活動當天遇雨雪大風等不良天氣,應提前通知全體同學活動延期舉行。

3.如在活動中遇到不良天氣及其他突髮狀況應立即停止活動,迅速安全撤離場地。

4.活動開展過程中,各同學應該遵守紀律,不亂跑,不要亂玩火,特別是不要遠離活動場地去危險地帶。

5.活動結束之後應當打掃乾淨場地,做好環境保護工作,做一個合格文明的大學生。

七.預期目標

豐富同學們的課外活動和業餘生活,增進班級同學們的感情與友誼,認識大家最真實自然的一面;培養班級同學的團隊精神和協作能力;增進同學們集體意識。培養同學們的主見性,鍛鍊處理應急問題的能力。在輕鬆歡笑中,間接提升自我。改變宿舍、教室與食堂三點一線的生活方式,適當參加一些戶外活動放鬆身心,感受生活。

八.其他事項

1.返回學校後班長報與院輔導員老師本次活動結束,全體同學是否全部安全返回。班委們寫好本次活動的總結。

2.生活委員負責計算此次活動的費用及詳細用處,並由團支書審核,最後通告全班本次野炊活動費用總的及各項的具體支出,做到使用的公開與透明。

親子戶外活動策劃方案 篇19

從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過了20xx年下學期。我們收穫了勝利與喜悅,獲得了學問與歡樂,在老師和家長的培育下健康成長。期盼已久的寒假最終來臨了,怎么樣度過這樣一個開心的假期呢?友愛的同學們,讓我們一起參加到“五彩冬日 HAPPY春節”活動中來吧!在活動中,盼望大家們能通過親身實踐,提升自身的文明素養,並在學校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞歡樂,弘揚中華民族美德,過一個“健康、有益、開心、平安”的寒假!

一、學習小標兵

1、仔細完成各科老師布置的作業。

2、讀1—2本好書,寫好讀書筆記,寫一篇讀後感。

3、觀看引導學校生文明健康上網的優秀少兒影片《烏龜也上網》。

4、了解春節傳統文化學問,做一期以“春節”為主題的手抄報。〔統一用A3紙張〕

二、歡樂小義工

1、寒假開頭,到社區報導,參與社區的春節活動。

2、給社區裡的高齡、孤寡老人送暖和、送祝願。

3、參與勤工儉學,愛心捐款通過中隊統一捐入“紅領巾愛心基金”。

三、貼心好孩子

1、做好三個一:

每天一句溫馨的問候、

一杯濃濃的熱茶、

一個乾淨的.小天地。

2、學會感恩:少要一份壓歲錢,多要一句壓歲言

四、平安小天使

1、飲食衛生平安,不要暴飲暴食,不吃不衛生的食物;

2、防火用電用煤氣平安,春節點放煙花炮竹留意平安。

3、交通平安,走親訪友時留意交通平安。

4、社會治安平安,不隨便與生疏人接觸;遇到困難找警察;

五、熬煉小能手

每天開展熬煉身體的小型活動,如:打桌球、踢毽子、跳繩等,堅持每天半小時

同學們,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料,留下自己歡樂成長的腳印,開學時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,共度HAPPY春節!祝大家合家快樂新春開心!

親子戶外活動策劃方案 篇20

一、活動前言:此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也一定程度上有助於大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

二、活動簡介:創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表Im-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,並在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

本屆市集主要活動有:1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣;2、創意之星評選。

三、活動目的:參加市集的作品不強調其精緻性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對於一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的肯定。

四、活動主題:試水校園市集,激發創業靈感

五、活動時間:12月04日星期日9:0018:00

六、活動地點:一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

七、活動對象:湖北大學全體學生

八、主辦單位:湖北大學畢業生就業指導服務中心

湖北大學政法與公共管理學院團委

策劃承辦單位:湖北大學KAB創業俱樂部

九、報名形式:團隊報名、個人報名、社團報名等

十、活動規則:KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

十一、活動內容:

1、作品徵集與攤主招募要求:

①賣主須是在校大學生;

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活;

③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

註:創意賣家的徵募以原創作品及自行製作的精美手工製品優先。

2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影並在網路上展出。

3、創意作品博覽與活動成果展。

十二、具體活動安排:

(一)創意市集產品範疇及攤主指南

本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己製作的各種新鮮、潮流的創意作品,如:

1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

3、原創設計類:環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品、

5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

(一)活動工作計畫

11月23日12月2日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

12月02日動員大會:購物+道具製作+攤位確認

12月04日活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

12月08日12月15日:創意作品博覽與活動成果展(一期二期)

(二)創意之星評選

參加活動的同學可在服務台寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。

註:每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

十三、報名方式

宣傳擺點現場報名、聯繫KAB俱樂部成員報名、發郵件至__

報名截止時間:12月2日

主辦方:_大學畢業生就業指導服務中心

_大學政法與公共管理學院團委

承辦方:_大學KAB創業俱樂部

親子戶外活動策劃方案 篇21

一、活動時刻:

周末兩天

二、參加人員:

東星集團職工

三、活動地點:

1、下坪仙人谷(仙人谷風景旅遊區位於中方縣下坪鄉境內,距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”於一體,有大小景點二百餘處,是五溪風景區重要組成部分。)

2、迎風公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所帶給,)

四、活動宗旨:

項目達成目標:?激發員工的潛能,激勵其熱情和鬥志,培養其獲得成功的信心和勇氣。?在員工中構成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通。?幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能:?挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質,考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。?加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養,增強彼此間的交流。?強化員工"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創新、制定計畫、合理分工"的工作模式。?回歸自然、放鬆身心、休閒娛樂。

五、培訓具體行程:

8:00集團公司門口集合8:20三角坪民眾上車8:20―9:00到達目的地9:00景區門口集合第一項活動後分組9:20―11:20順河而上。穿插培訓活動11:20―12:00沿山脊而下,穿插培訓活動12:00―13:00自做中餐(或農家樂)13:00―14:30(勇者探險遊戲)14:30―17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會

六、培訓活動安排:

為了更好的到達培訓效果,我們將培訓分為四個階段:

第一階段:破冰遊戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養團隊的支持和信任)項目安排:1、【說】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重複。然後第一個人說出:如堅強的汪慶勝,第二人要之後說:我是堅強的汪慶勝後面的漂亮的,第三人說:我是堅強的汪慶勝漂亮的後面的簡單的。第四人之後說:我是堅強的汪慶勝漂亮的簡單的後面的複雜的。四個人一個循環,錯誤的要罰節目表演等!如此反覆兩次,差不多懲罰了一批人後,活動結束。(以幽默來調動氣氛,從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎)

2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳後跟上,聽從培訓師的指令緩緩的坐在身後同事的大腿上,坐下後,培訓師再給予指令喊口號:或分組後每組確定一個自己的`隊名,一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)

3、【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。遊戲開始後最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組並成一組,一向到全部並成一組為止。最後為優勝者。(遊戲之中每組都處在守和攻的轉變中,如何處理這種變化?過程中手不能鬆開。務必要配合默契,和諧行動)

第二階段:個人突破(以個人挑戰為主,建立對團隊的信任)

1、【風中勁草】全組人員應對面兩排,培訓師先示範:我叫汪慶勝,我準備好了,團隊準備好了嗎?回答:準備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的岩石,你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰後的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪裡?

2、項目安排:【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔,只能碰地面三次。電子雷區,碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當遇到困難時我們就應以一個什麼心態來應對呢?培養冷靜的分析和解決問題的潛質,組員要相互信任充分協調才能完成任務。

第三階段:團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,務必要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園裡的動物叫聲:兩坐的人互相發聲,彼此盯著看,目光不能轉移,同時嘴巴大聲的學動物叫,至少10秒鐘。在這個簡單的遊戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人遊戲等很多其他培訓類小遊戲。

親子戶外活動策劃方案 篇22

一、前期準備:

10月17日,石玲去南郊公園踩點,了解了燒烤要注意的事項,並初步確定活動預算;

1、採購組(採購燒烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉,

2、組織組(組織大家前往活動地點、安排好灶台):李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿,

3、宣傳組(進行整個活動的拍照、宣傳工作):徐莉萍、周立婷、謝丹,

4、後勤組(主要負責活動後的衛生掃尾工作):鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。

二、活動過程:

(一)、22日,上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點,並安排好分組灶台。

(二)、瘋狂燒烤

每組開始準備生火,洗菜,緊鑼密鼓的展開燒烤。

(三)、壽星掌廚

本月班裡有五位同學過生日,為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時,由主持人石玲隨機指出這幾個同學進行懲罰,懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽,為全場的同學燒烤食物,同時其他同學要對他們進行讚美,以表祝福。然後,由生活委員吳湊平送上祝福卡片。

(四)、活動過程中,宣傳組進行拍照、宣傳,努力抓拍每個精彩的瞬間。

(五)、結束後,由後勤組進行工具的回收,以及現場衛生的打掃。

(六)、由組織組安排大家返程回校。

三、活動總結:

此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序,熱火朝天的達到了預期的效果,每個人都吃在其中,樂在其中。這與每個成員,每個小組的認真組織是分不開的,讓大家覺得我們都是參與者,也就加強了歸屬感、存在感。同時,前期準備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實處,以後也會加強這一點改善。大三了,大家聚到一起的機會也越來越少了,希望我們能多多組織一些集體的活動。

親子戶外活動策劃方案 篇23

一、指導思想:

寒假行將來臨,為引導廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學校以平安、健康、歡樂、平和為活動準則,組織隊員綻開豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。

二、平安教育:

1、請家長與學校協作保證同學假期平安。

2、各班做好平安教育。

三、假期活動支配

綻開爭當“四個好少年”陽光假日活動。

〔一〕、讓心靈沐浴陽光

行動口號:爭當抱負遠大的好少年!

1、看出學問:養成關懷時勢時政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯播》《焦點訪談》等節目,收看具有教育意義的電視節目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節目,拓展學問層面,適當記錄,積累生活素材。

2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計製作一件簡潔的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春:四至五班級同學,

在家裡綻開“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”“春節對聯、民俗故事、 傳奇蒐集”等活動,在活動的進程中體驗生活的樂趣,品嘗民俗的暗香。做一份有關民俗的電腦手抄報。開學後每班選5份精品進行展覽。規格:A4橫版。

4、勤儉勤儉我能行:勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的鋪張行為,改掉一個鋪張資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

〔二〕、讓學習灑滿陽光

行動口號:爭當勤奮學習、尋求上進的好少年!

1、制定打算:制定好寒假生活打算,包括學習打算,活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業。

2、書中尋寶:掃瞄自己愛好的書籍,擴大自己的視野。盼望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上,一、二班級同學和家人一起設計一張“好書推舉卡”〔A4紙〕;三、四、五班級同學每人辦一張“讀書樂小報”〔A4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀後感。

3、走進社區大課堂,爭當“社會的小僕人”。與你的好伴侶一起深化社會,了解祖國的建設成果、家鄉的進展改變和重大的國際時勢;或以自己感愛好的內容為主題,如“家鄉文化”、“網路題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的隱秘”等,綻開討論性學習活動,充分蒐集資料綻開調查討論,並以方案顯現,方案包括題目、調查目的、 進程如何、得到甚么結論或啟示、對你今後有甚么指導意義、你的思索和感受,4--5班級每人一份方案,上交進程性材料,如:照片、MV等。開學每班上交5份優秀方案及材料。

親子戶外活動策劃方案 篇24

活動目標

1、通過參加活動,培養孩子活潑大膽、積極進取、勇敢堅強、不怕困難的優良品質。

2、讓幼兒樂意參與集體活動,體驗遊戲的快樂。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4、培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

5、加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和幼兒、老師和家長之間的溝通機會。

活動準備

1)自製一個班牌(各班負責準備)

2)各班準備一句運動口號,請幼兒熟記(各班負責)

3)音樂準備:《運動員進行曲》、(陳老師負責)

4)主持稿(主持人準備)

5)家長邀請函

6)各保教商量、制定出運動項目的實施與安全方案(保教組長負責)

7)比賽項目檢閱(各班負責)

8)彩排:抽取兩日上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)

9)播放音樂

10)運動場清理:擺放椅子、布置場地——組織各班完成

流程安排

1、運動員進場:

1)下雨安排:幼稚園多功能廳

2)不下雨安排:幼稚園操場

2、開幕式議程:

1)開幕儀式講話

2)進場順序:按照班級順序進場。

2)各班老師整隊

3)小運動員喊活動口號:例“我運動,我健康,我快樂!”(一名老師負責選一名幼兒帶領喊口號)

4)升國旗

3、各組運動項目競賽

1)幼兒比賽項目

2)親子比賽項目

4、頒獎:大班、中班、小班的'家長

活動內容

個人項目

大班:穿越封鎖線

材料準備:盒子、長皮筋、保護狗

遊戲規則:在牆角的盒子裡放上橡皮筋,在護牆板上安好保護鉤。

幼兒就近取材拉出綜合交錯的“電網”,用鑽、爬、跨等不同的動作使自己順利穿過封鎖線,身體不能觸碰到上面的鈴鐺,還能隨時調整“電網”的高度或增加難度。

中班:小馬運糧

材料準備:單元筒24個、體能條12根、大龜背8個(起點4個,終點4個)、絨布球24個(都放在終點,每個龜背里6個)。

遊戲規則:幼兒扮演小馬,分成4組,跨跳過小河(體能條)和跨欄,小馬從大龜背里取出絨布球運,再沿原路返回起點,先到達者獲勝。

小班:小熊斗怪獸

材料準備:沙包“炸彈”,“怪獸”紙牌,長凳排成彎曲的小橋,獎章。

遊戲規則:每個幼兒手執“炸彈”,自由通過各種“橋”,跑到“怪獸區”進行攻擊。

當擊中5個“怪獸”後,從獎勵台上領取一枚“勝利獎章”,接著回到起點繼續遊戲,直至所有“勝利獎章”被領取完。

托班:過小橋

材料準備:5個長凳

遊戲規則:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上用各種方法走過“橋”。

家長項目:拔河比賽

參賽對象:小班托班x中班大班家長

集體項目

大班:足球接力賽

材料準備:足球4個,長彩帶布置S形賽道,賽道障礙物。

遊戲規則:將幼兒分成4組,聽到哨聲,第一名幼兒抱球,S形走跑繞過障礙物到終點處,再S形跑回來,把球傳遞給下一名幼兒,先完成的小組獲勝。

小班:駱駝運糧食

材料準備:長板凳搭成小橋,鑽爬網,圓形飛盤30,大龜背2個,音樂

遊戲規則:幼兒扮演駱駝,分成兩組,每組第一名幼兒手拿‘糧食’(圓形飛盤)穿過‘小橋’(長板凳),馱著糧食爬過草地(鑽爬網),跑向終點,將糧食放入大龜背里從場地外側跑回起點,和下一名幼兒擊掌出發,直到兩組幼兒全部完成遊戲。

托班:鑽山洞

材料準備,地墊八組、桌子4張,鑽爬筒2個、體能棒12根、連線器8個,小椅子4把。

遊戲規則:幼兒從起點走到地墊前,手膝著地先後爬過兩個"山洞",繞過終點障礙物,原路返回起點結束。

家長項目自選項目:

1)踩氣球:每班6名家長,每個人兩個氣球吹好氣後綁在小腿踝關節處。

遊戲方法:將參賽者分成人數相等的兩隊,分散在規定的區域內。發令後,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的氣球被踩破為負,另一方為勝。

遊戲規則:

①只準踩氣球,不得故意踩對方的腳或用手推對方。

②被踩爆氣球者立即退出比賽。

③跑出規定區域者不得再加入比賽。

④在遊戲中,如果氣球漏氣或是跑掉,一律退出 。

2)跳繩:每班6名家長,分成四組,口哨聲起,跳繩到終點,拍5下球,球放回原處,跳繩返回,下一個人接力,哪組最先完成,哪組獲勝。

親子項目

大班:螃蟹夾球

材料準備:幼兒籃球4個 單元筒4個

遊戲規則:26名幼兒分成4組,26名家長和幼兒站在一起,家長和幼兒為一組,四組同時進行比賽。將籃球放在兩個人的後背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點後繞過單元筒回到起點,將球傳給下一組,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

中班:投球中獎

材料準備:粘球衣24件,絨布球24個(每個家長6個),大龜背4個。

遊戲規則:幼兒穿上粘球衣站在起點,家長站在指定的地點往孩子身上投球,粘住最多的勝。

小班、托班:踩氣球

材料準備:氣球,綁帶。

遊戲規則:一位家長背著寶寶,並雙腳共系六隻小氣球,在規定的一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

(各班限報十個家庭,總計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)

親子戶外活動策劃方案 篇25

活動目的、意義和目標:

以更加生動多樣的形式開展黨支部活動來增強軟體學院黨支部成員間的思想交流,同時也使大家能更加了解那段崢嶸歲月並從中受到一定的教育,並在以後的日子裡更加以一名黨員的標準嚴格要求自己並積極的影響他人。

活動開展:

(1)活動之前:

A提前通過天氣預報選定一個天氣適宜的周末開展此次活動。陰雨天氣出行不便,不僅影響參觀效果,也不安全。

B提前通知參與人員活動時間地點,並宣布活動期間注意事項,活動本著黨支部成員自願參與原則,有特殊原因及不願參與活動的同學請提前告知各年級負責人。

C人員確定後,相關人員經過統計列出名單交到活動負責人,活動負責人根據人數劃分活動小組,並任命一名小組長,小組長負責小組成員之間的統籌聯繫、清點人數,避免走失走散。(小組劃分儘量以同年級且相互熟悉為劃分依據,便於管理。)

D與博物館方面提前取得聯繫,並提前制定好遊覽路線以及安排導遊。

(2)活動當天:

A相約在博物館集合

B到達目的地後跟隨導遊有序參觀。

C參觀結束之後,結伴離開。

D活動記錄人員帶好相機,記錄活動過程。

活動中應注意的細節:

1、據了解,該展覽館是對學生免費開放的,開放時間:周一至周日9:00~16:30周一閉館,但一定要提前與該展覽館取得聯繫,並且諮詢去過該展覽館的人相關注意事項。參加活動的學生應帶好學生證。

2、活動之前的安全教育工作做到位,集體活動,不準遊覽結束後不返校單獨行動。

3、活動負責人把握好活動時間,如果有必要在外就餐一定要提前聯繫好。

4、做到一切行動聽指揮。

親子戶外活動策劃方案 篇26

一、活動背景

中秋望月,會使每個離家的孩子思念親愛的家人,會盼望團圓,與家人坐著吃月餅,喝茶,聊天,賞月。然而,在大學的我們只有少數同學能與家人團聚,希望藉此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節,使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xx級的同學剛進入一個新班級,藉此活動可以增進與xx級學長學姐的`友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環境的歸屬感。

二、活動時間

xx年9月7日(中秋節前一天)19:00~21:30

三、活動地點

體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)

四、活動主題

中秋聯歡,增進情誼,感受溫馨

五、活動目的

1、搭建xx級與xx級同學近距離溝通的良好平台。

2、搭建xx級同學良好溝通的平台。

3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結合作能力。

4、增進同學與老師的感情。

5、挖掘有文藝特長的同學。

6、樹立石油軟體工程(實驗班)的良好形象。

六、活動負責人

xx級、xx級班委

七、特邀嘉賓

張老師、院領導(待定)

八、參加晚會人員

xx級和xx級全體同學,張老師,院領導(待定)

九、活動形式

主要以互動遊戲和文藝表演為主

十、活動要求

選出二名主持人,xx級5個節目,xx級6個節目,準備3個小遊戲

十一、活動流程

1、節目徵集

2、9月5號初審

3、9月6日確保各個節目準備好

4、9月7日正式演出

十二、活動開展

1、互動小遊戲安排

遊戲(規則):倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不語)猜出職業、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背,手挽手,進行折返跑)

懲罰措施:

1、吻桌子(可以用手機拍照留念)。

2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝。

獎勵措施:對於獲勝的小組將得到我們提供的小禮物。

2、文藝表演安排

按節目單演出,每三個節目表演完後做一個小遊戲,最後一歌曲結束晚會表演。

十四、晚會流程

1、主持人致開首詞。

2、介紹與會嘉賓。

3、開場曲。

4、表演和遊戲穿插進行。

5、主持人宣布晚會結束。

十五、組織活動人員分配

1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。

2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

3、組織委員安排人員負責收集表演節目,做遊戲所需伴奏,器材等。

4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

5、組織委員安排人員布置場地,調節燈光、音響設施。

6、宣傳委員通知同學按時到場。

7、副班長負責現場的現場秩序等,包括遇到安全問題。

8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放。

9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來。

親子戶外活動策劃方案 篇27

活動目的:

1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往遊樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

4、結合主題活動《大自然的語言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動地點:

大草坪

活動準備:

1、活動前教師提前查看地點。

2、活動前與家長聯繫,讓家長和幼兒穿合適的.衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

3、校車3台:8:30從幼稚園出。發

4、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。

5、家長和幼兒自備小零食、水等。

6、每個遊戲所需要的物品。

7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領一隊。

活動重點:

1、活動前一天班級教師對幼兒進行春遊安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、各班兩位老師全面負責組織好出遊的安全工作,上車之前點名,每個環節前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。

3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。

5、午餐時督促家長和幼兒愛護環境不隨地亂扔垃圾。

活動程式:

7:30——8:00幼兒入園

8:00——8:20幼兒活動前準備

8:30——準時出發

9:10——9:30家長和幼兒律動活動

9:30——10:30親子遊戲

10:30——11:00畫"春天"

11:10——11:30午餐

11:30——返園準備工作,清點物品及人數

活動過程:

一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

二、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

三、到達目的地後帶隊老師組織自己隊裡面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

四、律動完後,帶對教師帶領本對家長和幼兒進行遊戲。

1、遊戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)

遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩隻手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.

2、遊戲:頂紙跑

遊戲規則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利

3、遊戲:頭頂罐平衡

遊戲規則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點,先到達的勝利

4、遊戲:齊心協力

遊戲規則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞裡,走到終點,紙張不能夠弄破喔

5、拔河比賽

五、風箏比賽——以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。

六、畫"春天"

1、尋找,觀察春天的景色

2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

3、把春天的景色畫下來

七、照全家福、

八、午餐

九、清理場地帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。

十、點名上車回園(明科幼稚園)

親子戶外活動策劃方案 篇28

一、活動主題:暖冬11月又是逐夢的季節,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。開學後短暫而又忙碌的幾個月過去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動。現在是新學期的末尾,在學習之餘,我們有必要組織一次活動豐富同學們的課餘生活。

二、活動目的

第一、希望通過本次活動,給大家留下美好的大學記憶。

第二、希望活動可以促進班上同學的交流,彼此之間有更深的了解,展示當代大學生的風采。

第三、培養中心成員之間的團結協作能力和團隊意識,使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義。

第四、使同學們在喧囂的城市中親近自然,放鬆身心,回歸自然。

三、活動項目

野炊、燒烤活動及豐富的拓展遊戲項目

四、活動日期:20__年11月28日(星期天)

五、時間安排:

集合時間:7:00

集合地點:學院籃球場

出發時間:8:20

到達時間:8:50

活動前準備:8:50--9:00

飯前集體活動:9:00--11:00

飯前準備時間:11:00--11:30

午餐時間:11:30--12:30

活動結束:12:40

到校:13:20

六、活動地點:紅海灣沙灘

七、活動對象:20__級統計專業全體同學以及邀請的老師和院領導

八、前期準備

工作安排:總策劃人:方肇富

總負責:兩班的班委

活動組:各組組長(負責遊戲主持工作)

安全組:(負責成員安全工作)

採購組:__(肉和蔬菜)、__(道具,藥品)、(佐料,主食)、(其

活動物品:

炊具:兩套野炊燒烤車,一次性碗筷80套,野炊桌布10張。

食物:精豬肉,大火腿,土豆,小饅頭,飲料(碳酸飲料和果汁),蘋果等(具體那些食物由班上同學共同決定)。

佐料:

藥品:紗布1卷,醫用膠帶1卷,創可貼20貼,止疼藥1瓶,暈車藥,胃藥,瀉立停,醫用酒精1瓶,棉棒1包。

其他物品:大旗,相機,DV機,喊話器2個,桌布10張,紙杯5包,餐巾紙1大包,洗潔精1瓶,條幅1條,白板筆5支。

可自帶物品:足球,_,飯盒,筷子,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等

九、遊戲:

遊戲道具:繩子(拔河)1條,氣球3袋,獎狀,小細繩

遊戲規則:

1、趣味沙灘足球比賽

2、吹氣球比賽

各組所有人均要參加,每人吹三個氣球,然後將氣球系好,要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號。

3、“護花使者”pk賽:兩個大圈,男生外圈,_里圈,用兩個木棒,分別在兩個圈子裡面傳,打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔,男生左腳綁上3個氣球,_右腳綁2個氣球,男生右腳

與_左腳綁在一起,8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護_的氣球不被踩破,如果比賽中_氣球完全被踩破,則該組兩人均淘汰,如果只有男生氣球被完全踩破,則男生被淘汰,_自己繼續比賽。獲勝搭檔獎品為“護花使者”

獎狀和魔法情侶蘋果!!

4、新“真心話大冒險”

由一人開始創造對話情景,依次往後延續編故事,不符合邏輯者為輸。例如A說:“今天我去大河玩”,B接著說:“看到了什麼?”C說:“天上飛的”,D說:“大雁(必須具體)”(如果誰沒有接上,就接受懲罰。)

選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當然,問題越刁鑽越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險,則出錯人接受對面人的一個難題。

5、拔河

各隊派出代表出來抓鬮,決定比賽次序。(其中一隊A輪空直接晉級)其餘四隊進行比賽,勝出兩隊,進行再次抓鬮,有一隊B輪空晉級。另一隊與A進行比賽,勝者再與B進行決賽!!

6、備註:每輪比賽中輸的隊伍進行表演,節目自定(唱歌、跳舞、講笑話等)。

十、經費預算。

食物費用:600-800元

租燒考車費用:400-480元

租車費用:180-240元

總計:1180-1500元

備註:自帶物品費用自理

十一、後期工作:

由負責拍照的同學將活動照片及錄像整理後放到班級共享,供每一個同學拷貝留念。

十二、活動注意事項:

一、要求每個同學積極參與,如有特殊情況確實不能參加者,需要向班長請假,經批准後方可;

二、全中心同學分成8組,每組選出組長。遊玩時,以組為單位行動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向總負責人班長報告;

三、在活動期間,各位同學應特別注意安全,一切活動聽指揮,嚴格禁止到河中戲水,嚴格禁止脫離組織擅自行動;

四、租借的用品希望大家小心愛護,損壞由個人賠償;

五、每組各位成員務必團結協作,相互幫助,共同進退;

建議各位同學身上不要帶太多的錢物,貴重物品不要隨身攜帶,以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;

六、保護環境,除了笑聲什麼也別留下,除了回憶什麼也別帶走。

七、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識,體現的精神風貌,展現中心的特有風采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合活動組委會做好各項工作,讓活動期間留下我們的歡笑!

親子戶外活動策劃方案 篇29

為體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,公司計畫x月份組織員工舉行山一日游活動,具體如下:

一、活動意義

豐富員工業餘生活,促進員工之間的溝通,讓員工放鬆心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

二、活動時間:

20xx年x月日。

三、活動口號

放鬆心情、勇攀高峰!

四、活動地點

山國家森林公園

五、參加人員

20xx年新進公司員工76人人企部3人

六、行程安排

①、7:00從公寓統一乘車前往山景區。

②、8:30到達山景區,進入山門開始遊覽。

③、9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞地質博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在遊覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質遺蹟景區遊覽,了解山崩地震、地質科普知識,體驗冰風洞奇特景象,領略夏日春景,感受大自然得到魅力。

④、12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。

⑤、13:00—15:30在天池自由遊玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登峰拜謁太乙神,或是遊覽翠花廟祈禱愛情。

⑥、15:30—17:00在度假村就餐。

⑦、17:00—18:30統一在山門口停車場集合乘車返回公寓。結束愉快的旅行。

七、注意事項

1、此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

2、遊玩當天早餐自備,中午由公司統一配發簡便午餐,下午三點半在景點處統一就餐,員工可根據自身情況配備少量食物和水。

3、提醒全體人員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區里大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

6、在遊玩中,請各組確認人數、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區域,要儘量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

7、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。並應時刻提醒自己不要遺忘物品。

八、各隊負責人電話

第一隊張三張四

第二隊李五李六

第三隊王七王九

具體分組名單見附屬檔案《山之行分組名單》。

親子戶外活動策劃方案 篇30

一、主題活動時間:20xx年4月25日 下午15:00——17:00

二、主題活動地點:籃球場

三、主題活動目的:通過幾個遊戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。

四、主題活動流程:破冰(30min)

(1)按照報數將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展主題活動方案四人三足(30min)

(1)小組賽:每個大組先組內比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;

(2) 決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍

(3)輸的隊伍要接受懲罰:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布 (30min)

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的'人要迅速抓住輸的人,被抓住就

淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最後贏得隊伍獲勝,輸的隊伍每個組員做伏地挺身10個。 滾珠子

每組隊員各拿一節水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

報數:(40min)這個遊戲可以替換成“石頭剪刀布”

此遊戲有兩個規則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

(2)每組自願(一定要自願)選出一名隊長;

(3)每組按照順序開始報數,1,2,1,2···所有人報完之後報1

的人向左跨一步,報2的人向右跨一步,時間最長的一組隊長需要接受懲罰:伏地挺身10個

(3)第二次報數,輸的隊長需做20個伏地挺身,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在遊戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個遊戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇於承擔。

抬單槓(可以用木條,報紙捲成的長條代替):(30min)——備選

每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單槓放在食指上,保持單槓平衡並且每個人的食指都不能離開單槓,將單槓由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個遊戲主要考驗大家的團隊協作能力,遊戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:——備選 遊戲規則:

(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

(3)第 9 與第 10 輪選擇,得分乘 3 後計入總分。得分最高的隊獲勝

(4)溝通:兩隊在第四輪選擇後,徵得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇後,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規則可召集的面談外,禁止其它溝通。 遊戲目的:

1要取得長期利益,必須採取合作的態度。

2團體合作的基礎是相互信任。

3信任來自於暢順的溝通。

4信任一旦逝去,難以補救。

五、現場人員安排:

主持人: 拍照攝影:

裁判:

六、道具:布條;水管4根;桶;滾珠。

親子戶外活動策劃方案 篇31

為深入推廣優質護理服務工作,促進我校護理事業的可持續發展,增強核心競爭力,規範護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護士節來臨之際,舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行並取得實效,特制定本活動方案。

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

三、參賽範圍

全校院各臨床科室

四、參賽內容

1、護士職業禮儀展示遵照《20xx年開展“護理職業禮儀與行為規範”培訓考核和競賽活動實施方案》檔案中的'“護士職業禮儀評分標準”執行。

2、禮儀知識問答

3、風采展示選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識套用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

五、參賽規則

1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少於6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自己編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽籤選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評審裁定。

3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。

4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,逾時酌情扣分。

5、評分標準:評審主觀判分

6、分值計算:評審當場打分,禮儀風采展示採用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評審打分精確到小數點後兩位,若出現同分,則平均分精確到後三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最後累加平均分即為選手最後得分。

7、參賽要求:比賽採取抽籤方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧譁或起鬨,尊重評審評分,文明觀看、參賽。

六、獎項設定

本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。