學生寒假戶外活動策劃方案 篇1
為了豐富同學的寒假生活，引導同學合理規劃寒假時間，過個充實、歡樂的假期，我們xx學校確定在全校同學中組織開展“四有”目標活動，讓全部同學在假期里學得歡樂，玩得痛快，過得充實。
一、活動主題：
踐行“四有”目標，充實寒假生活！
二、活動時間：
20xx年寒假。
三、活動對象：
xx學校全體同學〔提倡老師家長主動參加〕。
四、活動內容：
1、有節制地玩電腦。即每個星期固定半天上網時間，以不超過三個小時為最正確，可聽一聽音樂，看一看文章，玩一些益知的小嬉戲，適當與同學溝通溝通，談一些有益於成長的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學問性欄目，“每天向上”類的挑戰趣味性欄目來看，也可選擇看一些好玩的卡通片來增長學問，開拓思維，儘量少看一些成人味濃的連續劇。
3、有目的地讀書學習。即先看自己布置的各科寒假作業，再看自己欠缺或有愛好的學問，給自己制定目標，每天完成多少作業，看多少課外書，參加哪些家庭或社區活動，然後有目的的逐項、逐條去做。
4、有打算地熬煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動活動筋骨；晚上再一起到外面散漫步，走走看看；也可在正常學習之餘跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜愛的小運動等來換換腦子。
五、活動評比方式：
開學後將在全校組織“四有”目標活動成果展現。學校將評出“書香小博士”、“學習小能人”、“啟智小新秀”、“社區小僕人”、“運動小健將”等稱號，並予以表彰。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇2
一、指導思想：
寒假行將來臨，為引導廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學校以平安、健康、歡樂、平和為活動準則，組織隊員綻開豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。
二、平安教育：
1、請家長與學校協作保證同學假期平安。
2、各班做好平安教育。
三、假期活動支配
綻開爭當“四個好少年”陽光假日活動。
〔一〕、讓心靈沐浴陽光
行動口號：爭當抱負遠大的好少年！
1、看出學問：養成關懷時勢時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯播》《焦點訪談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節目，拓展學問層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實際，設計製作一件簡潔的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五班級同學，
在家裡綻開“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”“春節對聯、民俗故事、 傳奇蒐集”等活動，在活動的進程中體驗生活的樂趣，品嘗民俗的暗香。做一份有關民俗的電腦手抄報。開學後每班選5份精品進行展覽。規格：A4橫版。
4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的鋪張行為，改掉一個鋪張資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
〔二〕、讓學習灑滿陽光
行動口號：爭當勤奮學習、尋求上進的好少年！
1、制定打算：制定好寒假生活打算，包括學習打算，活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業。
2、書中尋寶：掃瞄自己愛好的書籍，擴大自己的視野。盼望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上，一、二班級同學和家人一起設計一張“好書推舉卡”〔A4紙〕；三、四、五班級同學每人辦一張“讀書樂小報”〔A4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀後感。
3、走進社區大課堂，爭當“社會的小僕人”。與你的好伴侶一起深化社會，了解祖國的建設成果、家鄉的進展改變和重大的國際時勢；或以自己感愛好的內容為主題，如“家鄉文化”、“網路題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的隱秘”等，綻開討論性學習活動，充分蒐集資料綻開調查討論，並以方案顯現，方案包括題目、調查目的、 進程如何、得到甚么結論或啟示、對你今後有甚么指導意義、你的思索和感受，4--5班級每人一份方案，上交進程性材料，如：照片、MV等。開學每班上交5份優秀方案及材料。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇3
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手度過了20xx年下學期。我們收穫了勝利與喜悅，獲得了學問與歡樂，在老師和家長的培育下健康成長。期盼已久的寒假最終來臨了，怎么樣度過這樣一個開心的假期呢？友愛的同學們，讓我們一起參加到“五彩冬日 HAPPY春節”活動中來吧！在活動中，盼望大家們能通過親身實踐，提升自身的文明素養，並在學校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞歡樂，弘揚中華民族美德，過一個“健康、有益、開心、平安”的寒假！
一、學習小標兵
1、仔細完成各科老師布置的作業。
2、讀1—2本好書，寫好讀書筆記，寫一篇讀後感。
3、觀看引導學校生文明健康上網的優秀少兒影片《烏龜也上網》。
4、了解春節傳統文化學問，做一期以“春節”為主題的手抄報。〔統一用A3紙張〕
二、歡樂小義工
1、寒假開頭，到社區報導，參與社區的春節活動。
2、給社區裡的高齡、孤寡老人送暖和、送祝願。
3、參與勤工儉學，愛心捐款通過中隊統一捐入“紅領巾愛心基金”。
三、貼心好孩子
1、做好三個一：
每天一句溫馨的問候、
一杯濃濃的熱茶、
一個乾淨的.小天地。
2、學會感恩：少要一份壓歲錢，多要一句壓歲言
四、平安小天使
1、飲食衛生平安，不要暴飲暴食，不吃不衛生的食物；
2、防火用電用煤氣平安，春節點放煙花炮竹留意平安。
3、交通平安，走親訪友時留意交通平安。
4、社會治安平安，不隨便與生疏人接觸；遇到困難找警察；
五、熬煉小能手
每天開展熬煉身體的小型活動，如：打桌球、踢毽子、跳繩等，堅持每天半小時
同學們，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料，留下自己歡樂成長的腳印，開學時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日，共度HAPPY春節！祝大家合家快樂新春開心！
學生寒假戶外活動策劃方案 篇4
20xx年寒假即將來臨，為了培育同學文明健康的生活學習習慣，讓每一位同學走進社區、關懷時事、了解社會，過一個平安、溫馨、祥和的寒假和春節，現提出如下寒假活動支配建議，供各校參考。
一、綜合實踐·熱忱體驗
依據同學的年齡特徵和力量差異，分學段開展適契約學實際的主題實踐活動，提高中學校生的思想道德水平和社會適應力量。各校要充分利用寒假和春節，親密關注“核心素養”這一教育改革進展的新語境，以“習慣養成”為核心素養形成的主抓手，主動探究和找準同學核心素養落地的著陸點。
1、學校：以家庭活動為主。要求學校生學做力所能及的家務活，如：整理、清掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等，並在家長的指導關心下，歸類整理一年來的個人“成長檔案”，把平常的作品進行剪貼抄錄，開學後在班裡進行展覽溝通；了解春節禮儀，畫一幅和“春節”有關的畫；為爸爸媽媽製作一件新年禮物。學會處理壓歲錢，提倡節儉，反對鋪張。
2、學校：以社區服務為主。提倡以假日活動小組為單位開展環愛護綠等活動；圍繞一個主題，開展社會調查，寫一份調查報告，20xx年春學期開學後各校以校為單位組織一次調查報告評比活動。寒假的到來，正好可以彌補平常落下的“親情課”。要指導同學學會在情感上與家人、親朋溝通，談自己的校內生活感受、自己的人生目標以及需要家長、親朋支持和關心的地方等。
3、高中：以社會實踐為主。以個人或假日活動小組為單位進行“體會打工的一天”、“春節民風民俗調查”、“家鄉生活環境調查”，並撰寫實踐活動或調查報告〔見附屬檔案1)。
二、品嘗書香·歡樂學習
1、經典書籍是人類的精神財寶，是採掘不盡的寶藏，是走向將來的基石。寒假中，各校要依據課程標準的要求指導同學開展讀書活動，確保每位學校生在家每天有1小時以上的讀書時間，每位中同學每天有1、5小時以上的讀書時間。春學期開學後，各校可組織多種形式的讀書溝通活動，逐步培育同學良好的閱讀習慣。根據系列化、連續性要求，自選故事類、散文類、名著觀賞類、科技類、外語類書籍進行有效閱讀。為進一步加強閱讀指導，讓同學有針對性地閱讀，提高閱讀效率，依據課程標準的要求，老師進展中心中學校教研部提出了20xx年寒假及春學期各學段雙語等閱讀內容及篇目建議〔見附屬檔案2〕，供參考。
2、區“語文閱讀觀賞網”上有大量的時文美文、同學讀書筆記佳作、誦讀觀賞資料以及閱讀訓練等資源，可供同學閱讀觀賞和訓練。各中學要指導有條件的中同學在假期註冊登錄學習，品時文美文，賞師生佳作，做閱讀訓練。“語文閱讀觀賞網”的網址為。
3、假期既是孩子學習新學問的“預習期”，也是對學過的學問進行查缺補漏的“穩固期”。同學在假期適度放鬆的同時，要支配好每一天的學習時間，按時、按量、保質完成適量的寒假作業，準時複習穩固所學學問；同學可以登錄“江蘇泰微課網路課程”〔涵蓋了學校、學校、高中各個學科〕網上學習輔導平台，進行自主學習；仔細練字，努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯播》和其他學問性、趣味性電視節目，提倡看後寫心得體會，篇幅不限。
三、親近自然·健康上網
1、寒假和春節期間，借走親訪友的機會，同學可在家長的帶著下，一起感受大自然的博大。可以選擇周邊特色小鎮、村落作為觀光地點，了解當地的風土人情和地貌特色。也可領會一下富有現代氣息的大都市或旅遊景點，感受現代科技帶來的優質生活，回來之後可寫一些遊記、日記、作文等。
2、同學在家或外出要留意平安防範和自我愛護，可以通過學習自護、自理、自救等學問，讓同學把握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等平安常識，讓同學和家長一起在融入自然、親近自然的同時，了解平安法律法規，確保每個同學過一個快樂平安的寒假。
3、網際網路已成為同學吸取學問、增長才能、消遣生活的重要途徑。但是，網路世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中，而同學普遍存在接觸社會少、閱歷缺乏、區分力量弱等問題，他們經常成為首先被污染、被哄騙的人群，讓老師擔憂、家長後怕。為此，寒假期間，要大力開展綠色上網活動，教育和引導青少年文明上網，增添自我愛護力量，不要輕信網路談天、網路購物、非法註冊等“網路陷阱”，更不要在寒假期間沉迷於各式各樣的“網路嬉戲”。
四、強身健體·藝術陶冶
1、根據《教育部辦公廳關於在義務教育階段中學校實施“體育、藝術2+1項目”的通知》，參與一次小型文體活動，邀請家住四周的同學或其他小夥伴參與。活動可支配唱歌、舞蹈、講故事或體育嬉戲、競賽；或開一次英文party，展現各自的英文才藝，如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。
2、提倡通過“小手牽大手”，帶動全家人開展體育活動。在運動中親近自然，感受陽光，熬煉體魄，體驗健康與歡樂。可以選擇自己喜愛的體育項目，熬煉身體，如跑步、打籃球、打桌球或羽毛球、跳繩、踢毽子等；選擇自己寵愛的內容，如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假裡，自覺堅持訓練，開學後到班上進行特長表演。
建議全區各校依據各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯繫方式，加強學校與家長的溝通，免費為同學和家長供應假期教育指導和服務。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇5
書是人類的伴侶，書是人類進步的階梯！為了拓寬同學的學問面，通過開展xx年“書香隨行，歡樂過年”寒假讀書活動，激發同學讀書的愛好，讓每一個同學都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成喜愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負！
一、活動目的：
1、通過活動的開展，使同學養成良好的讀書習慣，使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過讀書活動的開展，使同學學會讀書、學會學習。促進同學的學問更新，活躍同學的`思維，促進同學精神成長，綜合提升全面素養。
二、活動內容
〔一〕開展“書香閱讀 歡樂共享”活動
1、老師推舉我來讀活動
活動對象：全體同學
活動要求：為有效推動讀書活動的開展，加快同學讀書進程，要求以級段為單位給同學推舉兩本必讀書。同時，老師要設計好其中一本書的導讀提綱。導讀提綱可以借鑑閱讀單的設計，關注讀書方法的指導、重點內容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發等。提綱設計並列印發給同學，組織同學在寒假圍繞提綱開展閱讀。
各班級推舉讀物：
一班級：《小豬唏哩呼嚕》
二班級：《兔子坡》 《洋蔥頭歷險記》
三班級：《友愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四班級：《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》
五班級：《希臘神話故事》《草房子》
六班級：《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》
〔二〕啟動愛國主義教育讀書活動
開展“奮勉向上崇德向善”徵文競賽
〔1〕參賽者需仔細閱讀《奮勉向上 崇德向善》活動讀本，徵文要緊扣“奮勉向上 崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個論題談談自己的熟悉、體會；也可以通過讀書和參與活動，暢談如何踐行社會主義核心價值觀，把個人的成長與國家和民族的前途命運緊密聯繫起來，為實現中華民族宏大復興中國夢而努力奮鬥；還可思索一下，如何以參與這次讀書活動為契機，堅決抱負信念，構築人生幻想，勤奮學習，立志成才，努力製造美妙將來。
〔2〕徵文內容要詳細、真實，觀點正確，中心突出。
〔3〕徵文要求語言通順、層次清晰、標點正確、書寫工整。要寫出真情實感，不能抄襲。
〔4〕請3——6班級同學在寒假中仔細閱讀讀本，擬好徵文草稿，下學期初上交。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇6
一,活動前言：
大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業的原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平台也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學裡的一門必修課。
二，活動目的：
為同學們提供一個交流平台，提高交流溝通和相處能力。有利於學習的進步，理想的飛翔。活動中，增強團隊合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。
三，策劃人：
機電系團學聯幹事。
四，活動時間：
周六8：00—16：30
五，活動形式：
集體野遊和遊戲
六，活動主題：
加強溝通，和諧相處
七，活動對象：
機電係數控三班和(待定)
八，活動地點：
公園或娛樂公共場所
九，活動內容
(1) 前期
1,考察本次活動場地
2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作
3,班長制定參加活動人員名單及聯繫方式
4,兩班班委開個會議，選擇活動小遊戲及及野餐
5,以班委為組長分配小組
6,徵收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)
7,邀請輔導員及學姐學長參加
8,聯繫出遊車輛或者自己乘車到達目的地
9,購買野餐和遊戲所需用品，活動橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動計時員
(2)中期：
1,組織委員清查人數及活動用品，乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲
2,到達目的地再次清查人數，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘
3,兩個班長主持開場白，輔導員強調問題
4,布置活動場所及橫幅，氣球。
5,圍坐成一個大圓，挨個自我介紹，相互認識熟悉。
6,有才藝的同學表演節目，玩幾個小遊戲。
7,午餐的時間，各小組組織野餐
8,餐後一小時，個人或小組自由活動。
9,按照節目單依次做遊戲(遊戲規則後表詳解)
(3)活動後期：
1，在橫幅上籤名。
2，小組，集體合影留念。
3，打掃場所，收拾用具。
4 ， 清查人數和活動用品，安序上車回校。
十，注意事項：
不得強迫人員參加和徵收活動費用。上車女生優先，萬事注意外國安全。同學，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛生。聽從輔導員及學姐學長，小組長安排。活動用品的齊備及注意購買價格，提倡節儉。男女生要主動相互幫助。
十一，活動經費：
飲用水( )，飲料( )，一次性碗筷( )，橫幅( )，氣球( )，燒烤爐( )，野餐食品( )，桌布( )，零食瓜果( )，彩帶繩線( )，燃料( )。刀具( )桌板( )。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇7
一、活動主題：
好心態、好行動、好結果
二、活動目的：
1、樹立良好的心態，增強責任感。
2、改變固化的思維（或習慣），改善自我。
3、培養團隊精神，建立集體榮譽感。
4、擁有一感恩的'心，學會感恩。
三、活動時間：
20xx年6月xx日、6月28日、7月12日、7月26日（共四個周六）
四、參加人數：
各部門員工總計200人（每批50人）
五、參加人員要求：
1、入職1年以上員工
2、工作表現及思想品行較好的員工，有一定的影響能力，可帶動其它員工。
3、工作能力好，但思想覺悟較差的員工，作為教育及培養對象。
六、培訓工作團隊：
1、培訓小組成員：
2、培訓工作人員：
3、部門帶隊人員
4、教練團隊：
七、活動地點：
1、地點：公司周邊廣場
八、活動項目：
參見具體的培訓方案
九、活動費用項目及預算：
活動費用按地點不同將產生不同的項目費用預算：
1、車費50元/人（來回租車）
2、景點費用：50元/人
3、中餐及晚餐費用：70元/人（35元/人/餐標準）
4、紀念品：無
5、帽子：5元/人
1、飲用水、小食品：10元/人
2、意外保險：10元/人
3、活動道具等雜項開支：5元/人
費用小計：200元/人
活動總費用：200人x200元/人＝萬元
制定：X公司培訓小組
日期：20xx年5月10日
學生寒假戶外活動策劃方案 篇8
●活動策劃
（該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。）
●活動所屬級別（參照後附“活動分級標準”）
後附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑑，我們也可利用自己制定的分級標準。
●活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點；
2、活動估計結束的時間及地點；
●活動計畫
活動計畫應大概包含如下內容：
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；
2、中間停留地點的情況和活動；
3、裝備紮營和客棧住宿的方式，需要露營的宿營地點；
4、最終目的地的活動項目內容和結束。
●線路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對參與人員的溫馨提示；
●預算
1、費用方式：（AA制費用AA責任AA快樂AA）；
2、行程總費用及人均費用估算；
3、活動中需要大家共同承擔費用的估算；
4、費用的管理、使用、處理方式。
●裝備要求
1、個人裝備；
2、集體裝備；
3、補給保障；
4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他）。
●報名要求
1、活動計畫參與總人數；
2、參與人員年齡、性別的限制；
3、對個人戶外經驗的要求條件；
4、報名方式：寫明聯繫人、聯繫方式等。
●紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約；
2、對環保的要求；
3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；
●活動要求
1。身體健康，性格合群，遵守紀律
2。集體活動，互相關照，友愛長存
3。保護環境，不丟垃圾，不破壞生態
4。領隊有權根據突發情況臨時更改計畫
●活動中專職分工人員的情況和聯繫
要在出發前將活動的發起人（也就是組織者、總負責）、先鋒、協調、收隊等相關的人員介紹給每一位隊員認識，並提供通信聯繫方式給每一位活動參與人員。
●其他需要交代的事項
●活動發起人特別聲明：
1：回帖報名時請認真填寫自己的論壇註冊名
在預交A費處填寫論壇註冊名/聯繫方式
（需要自己填寫）以便活動發起人掌握人數。
2：報名人員必須有自己的論壇註冊名，不允許報名加幾的情況出現。
3：活動發起人有權在人力不可抗拒的惡劣天氣下取消活動
4：本次活動為AA制原則，即費用AA制，責任AA制。
5：本次活動有一定的危險性，參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故，組織者有義務組織救援或改變計畫，但不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明。
6：我是自願參加這次驢行活動的，我對這次出行活動的時間、路線都有詳細的了解，對活動中可能出現的風險也有足夠的認識。我將努力規避風險，並鄭重聲明我對我個人的安全負責，如果在此次活動中我因意外風險被傷害，一切責任由我自己負責，與活動發貼人、召集人及同行驢友沒有任何關係，家人和親屬等不得向與我同行出遊的人以任何形式的`索賠。
7：18周歲以下參加活動必須有家長或親屬陪同或監護，其陪同人承擔監護責任。
8：報名人員請閱讀《自由人戶外公約》
9：如活動中不能順應大多數參與人員意願，沒有團隊精神，不懂得樂於助人者，禁止參加本活動。
10：請報名者千萬不要把本次約伴自助出行方式和常規參加旅行社旅遊相混淆，自助出行方式和旅行社有著本質的區別。如果您有此意識殘留的話，那請您不要報名。旅途的快樂與舒適，來自於大家的共同努力創造。活動發起人與大家在各方面都是平等的，費用平等，責任平等，地位平等。
〖活動開始後，本聲明將自動生效並表明你接受本聲明，否則，請在活動開始前退出本次活動。〗
格式樣本：
【活動通告】活動目的地、天數
【目的地介紹】
【活動級別】
【活動流程】 （攻略）
【活動組織】
【集合時間】
【集合地點】
【交通方式】
【活動發起人】
【活動財務會計】
【活動預算】
【活動人數】
【活動報名】
【活動形式】
【活動強度】
【線路難度】
【活動紀律】
【裝備要求】
【共用裝備】
【活動要求】
【責任聲明】
〖活動開始後，本聲明將自動生效並表明你接受本聲明，否則，請在活動開始前退出本次活動。〗
開心20__—04—02 00：02
附屬檔案：
借鑑：國內部分戶外組織的戶外活動分級標準
A類：當天返回的活動，一般在周末。
B類：兩天或兩天半的活動，一般在周末。
C類：三天以上的活動，一般在長假期。
D類：長時間高強難度的活動。
危險程度：以0，1，2，3進行表示：
0—無危險，1 —低度危險，2 —中度危險，3 —高度危險。
A類0級：例如桐柏山石布河
一天的的腐敗休閒級戶外活動，以休閒為主，包括野外攝影、野炊、旅遊、打球、自駕車休閒遊等等。
裝備要求：無。
人員要求：無。
A類1級：例如西茨溝半拉山桃花洞
一天的山地徒步穿越活動。走傳統線路，把握性較大，徒步時間4—6小時，當天返回。沿途有美景，需要爬山，但坡度不大，偶爾休息和照相，有野餐。
裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。
人員要求：喜歡戶外活動。
A類2級：例如元寶垛田王寨石柱山
一天的的探路級山地穿越。根據地圖，到沒有成熟路線的地方進行徒步穿越或登山，有一定難度，主要困難是路線陌生，有失敗或迷路的可能，當天返回。
裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水，地圖、GPS，繩索，防止意外的備用物品。
人員要求：有一定經驗，體力正常的戶外愛好者。
B類1級：例如桐柏周邊西峽伏牛山脈
兩天的輕裝徒步穿越活動。與A類1級基本類似，走傳統線路，把握性較大，徒步時間8—14小時，需要兩天完成。第一天晚上往往住老鄉家腐敗。
裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。
人員要求：喜歡戶外活動。
B類2級：例如大別山系伏牛山系熊耳山系太行山系
兩天的重裝徒步穿越活動（山地或沙漠），需要露營。和B類1級的區別是，沿途沒有居民點可以依賴，所有裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較大，徒步時間8 — 14小時，需要兩天完成，露營地點可以根據情況決定。
裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、兩天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。
人員要求：有一定經驗，體力正常，裝備齊全的戶外愛好者。
C類1級：例如天柱山泰山王莽嶺
三天以上的休閒級戶外遠行活動。利用長假日進行的戶外遠行或者旅遊活動。
裝備要求：大背包、適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。
人員要求：體力正常，裝備齊全、熱愛戶外活動及旅遊。
C類2級：例如伏牛山系深處熊耳山系深處太行山系深處
三天以上的高強度探路或長距離徒步穿越活動。
裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。
人員要求：有較豐富的戶外經驗，體力正常，裝備齊全、熱衷戶外運動的人。
C類3級：例如太白山神農架
三天以上的高強度探路或長距離徒步穿越活動（也包括部分成熟路線的冬季穿越）。探路穿越活動或高強度登山活動，增加了難度，比如需要探路，爬高山，徒步時間較長，道路難行等，裝備要求就更細，得按照野外生存考慮，沿途沒有居民點可以依賴，所有裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較小，可能失敗，也可能限入狼狽或危險的境地。
裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。
人員要求：有較豐富的戶外經驗，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發燒友。熱衷於填補經典路線空白。
D類1級：四姑娘山七寨溝若爾蓋庫布齊沙漠
一般為5 —— 8天，野外露營至少四夜，需要配備嚮導的探險活動，有一定的危險性，線路較為複雜，地形較為特殊（如冰川等），所到處的可進入性比較差。
裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、保護繩等特殊裝備。
人員要求：有較豐富的戶外經驗，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發燒友。
D類2級：例如雪寶頂玉珠峰四川龍眼雲南怒江西藏
需要配備專業嚮導的探險活動，沒有固定時限，有很大的危險性，地形基本不明。
裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、保護繩等特殊裝備。要求所有裝備齊全並且精良，安全可靠。
人員要求：有較豐富的戶外經驗，體力正常，裝備齊全，具備很強的團隊意識、互助意識、器材使用知識，急救知識等，並且具備至少兩年以上的戶外經驗。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇9
元宵節是中華民族的傳統節日，為弘揚民族優秀文化，著力營造新春佳節喜慶祥和的節日氣氛，集中展示多姿多彩的傳統民間藝術，豐富市民節日文化生活，將文娛活動辦的豐富多彩，紅紅火火，讓廣大市民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節。按照《xx區20xx年“萬家樂”元宵文化節活動方案》的要求，結合我辦事處實際，制定《xx街道20xx年“萬家樂”元宵文化節活動實施方案》。
一、指導思想
20xx年xx區xx街道辦事處元宵節文娛活動以“富民強區建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內容豐富、寓教於樂、民眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動，豐富和活躍廣大市民節日文化生活，打造節慶文化品牌，集中展示多姿多彩的傳統民間藝術和近年來我區文化建設的豐碩成果。激發廣大居民民眾熱愛、建設熱情，為街道各項事業又好又快發展，營造積極向上的文化氛圍。
二、活動安排
根據xx區委、政府、區文化局的安排部署要求，xx街道辦事處組織兩支60人秧歌隊、一支舞獅隊及獨唱、對唱、舞蹈、小品等節目。
1、活動時間：
正月十四上午9：30-11：30組織舞獅、健身操和兩支秧歌隊表演，同時進行政策宣傳。
正月十四下午3：00-4：30組織舞獅、小品和兩支秧歌隊雜耍表演，同時進行政策宣傳。
正月十五上午9：30-11：30組織遊藝活動，帶動居民廣泛參與互動。同時進行舞獅、秧歌表演及政策性宣傳。
正月十五下午3：00-4：30組織綜合性文藝表演。
2、活動地點：
氣象公園萬家惠農貿市場門前
3、活動內容：
秧歌雜耍表演、舞獅表演、舞蹈、獨唱、對唱、小品、遊藝活動、有獎猜謎、政策宣傳。
每個社區至少準備兩個文藝節目,(獨唱、對唱、舞蹈、小品、器樂)形式不限，組織幹部和幫扶聯繫的轄區各企事業單位，製作一組特色彩燈，突出喜慶、祥和的節日氛圍。彩燈造型要工藝性與觀賞性於一體，體現農曆兔年特色與民間傳統文化特色，反映本單位、本部門基本職能和工作成績。
三、大型文化活動
配合宣傳部和文化局組織轄區居民和企事業單位積極參與各類大型文化活動，豐富廣大市民的節日文化生活。
四、“六個一萬”系列活動
(一)萬條迎春燈謎會
1、活動時間：正月十二至十五
2、活動地點：青銅文化廣場；
3、活動內容：設定10000條迎春燈謎，將傳統的有獎猜謎以賞月觀燈的形式，融入各個燈藝中，既能觀燈，又能猜謎。
(二)“萬人吃元宵”活動
1、活動時間：正月十五；
2、活動地點：鐵西新區科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道)
3、活動內容：組織轄區居民和企事業單位參加“萬人吃元宵”活動。
(三)萬人撲克大賽
1、活動時間：從正月初八開始，組織舉辦萬人撲克大賽。
2、活動要求：各社區組織撲克大賽，正月初十將參賽名單上報文化站。
(四)萬件禮品贈送活動
1、活動時間：正月十四、十五；
2、活動地點：鄂爾多斯廣場、鐵西廣場；
參加由xx區委宣傳部、文化局主辦的元宵文化節萬件禮品贈送活動。
(五)為確保活動有序開展，特成立七個領導小組，具體成員如下：
1、督查組：
組長：溫義忠
副組長：倪世忠、李茜
成員：張占文、王為成、任永莉、龐靜、王國華
高崎、郭寶霞、李慧、牛美蓮、秦帆
2、演出組：
組長：倪世忠
成員：牛美蓮、郭美玲
工作職責：負責秧歌、舞獅、舞台節目等表演
3、陣地活動組：
組長：倪世忠
成員：劉瑞、秦帆、楊菊帆、楊青、楊芳、郝伊寧、折麗、郭宏利、田海東、藺守軍、孟建忠、邱香、史俊梅、李艷萍、牛美蓮、郭美林、王軍、阿爾色愣、賀瑞、李忠強
工作職責：秦帆、楊菊帆負責猜謎活動，劉瑞、王軍、阿爾色愣、負責組織遊藝活動
4、宣傳報導組：
組長：郭寶霞
成員：劉瑞、高海龍
工作職責：高海龍負責照相，劉瑞負責攝像，
5、舞台組
組長：倪世忠
成員：王潤喜、郝伊寧
工作職責：負責聯繫萬家惠布置舞台
6、電工組
組長：倪世忠
成員：王為成、李忠強、呼樂
工作職責：負責演出期間電力暢通
7、安全保衛組
組長：倪世忠
成員：王國華、高琦
工作職責：負責演出期間的安全工作
學生寒假戶外活動策劃方案 篇10
一、活動時間：
周末兩天
二、參加人員：
xx集團職工
三、活動地點：
1、下坪仙人谷(仙人谷風景旅遊區位於中方縣下坪鄉境內，距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”於一體，有大小景點二百餘處，是五溪風景區重要組成部分。)
2、迎風公園(具備勇士過河，走鋼絲等場所提供)
四、活動宗旨與項目達成目標：
激發員工的潛能，激勵其熱情和鬥志，培養其獲得成功的信心和勇氣。在員工中形成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。幫助員工形成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能：挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力。加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。強化員工"分析任務、明確目標、研究戰略、銳意創新、制定計畫、合理分工"的工作模式。回歸自然、放鬆身心、休閒娛樂。
五、培訓具體行程：
8：00集團公司門口集合
8：20三角坪集體上車
8：20-9：00到達目的地
9：00景區門口集合第一項活動後分組
9：20-11：20順河而上。穿插培訓活動
11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓活動
12：00-13：00自做中餐(或農家樂)
13：00-14：30 (勇者探險遊戲)
14：30-17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會
六、培訓活動安排：
為了更好的達到培訓效果，我們將培訓分為三個階段：
第一階段：
破冰遊戲(活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任)項目安排：
1、【介紹】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重複。然後第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅強的汪慶勝後面的漂亮的，第三人介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的後面的簡單的。第四人接著介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的簡單的後面的複雜的。四個人一個循環，錯誤的要罰節目表演等!如此反覆兩次，差不多懲罰了一批人後，活動結束。(以幽默來調動氣氛，從而為下面的活動打下輕鬆愉悅的基礎)
2、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳後跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身後同事的大腿上，坐下後，培訓師再給予指令喊口號：或分組後每組確定一個自己的`隊名，一句自己的口號。看看哪組可以堅持最長時間。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依賴思想?團隊合作的重要性)
3、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。遊戲開始後最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組並成一組，一直到全部並成一組為止。最後為優勝者。(遊戲之中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化?過程中手不能鬆開。必須要配合默契，和諧行動)
第二階段：
個人突破(以個人挑戰為主，建立對團隊的信任)
1、【風中勁草】全組人員面對面兩排，培訓師先示範：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎?回答：準備好了!叫：我倒了!回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選擇帶點高度的岩石，你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰後的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪裡?
2、項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。(當遇到困難時我們應該以一個什麼心態來面對呢?培養冷靜的分析和解決問題的能力，組員要相互信任充分協調才能完成任務。
第三階段：
學生寒假戶外活動策劃方案 篇11
一、活動方案
活動時間：20xx年xx月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)
活動地點：梅山石房灣
活動人員：朋友20人左右
活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺遊玩費用)
活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協作向上的團隊精神。
活動內容：野外自助燒烤，分團隊的互動小遊戲，自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)
活動組織者：吳淑思、張瑤等
活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。
活動內容安排：
集合出發時間暫定為0--月30日14：30
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發準備
到達目的地路途時間暫定為14:30~15：50
14：30分準時出發，約80分鐘即可到達
準備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動)
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據我們的人數大致可以分成4組，1、2報數法，每組配備一隻手電筒)。
2.各組在3分鐘內給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什麼選用這個名字。
4.各組做好自我介紹之後用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)
5.遊戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30
領取燒烤工具和食物，開始第一輪pk，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得隊員女生的親吻，哈哈：)開玩笑滴……肯定有勝利品
遊戲時間暫定為21:30——23：30
開始戶外遊戲活動(相繼開展pk活動)
二、遊戲安排及相關規則
互動小遊戲：開展互動小遊戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與侷促。因此，在設計互動遊戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的遊戲，原則是要確保遊戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到遊戲帶給大家的快樂。
遊戲之一：超級病毒
遊戲目的：
1.活躍團隊氣氛。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。
遊戲準備：事先畫出活動圈的邊界線。
遊戲時間：15--20分鐘
遊戲步驟：
1.告訴隊員這個遊戲類似於捉迷藏。
2、事先劃定一個區域圈，不允許隊員跑到區域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人儘量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然後他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續捕捉其他隊員。
4、重複前面的過程，直到所有人連成一片為止。
遊戲之二：縮小包圍圈
遊戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.創造融洽的氣氛，為後續活動的開展奠定良好基礎。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。
遊戲時間：約10分鐘左右。
遊戲步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了遊戲要求之後，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後，給大家一些鼓勵和表揚。
5.現在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。
互動遊戲之三：歌曲接唱歡唱
遊戲目的：
1.使隊員充滿活力。
2.培養大家的參與意識。
遊戲時間：約30分鐘左右。
遊戲步驟：
互動遊戲之四：信任背摔(學會相信同伴)
遊戲時間：15分鐘
遊戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在生活工作中的位置不同，也感受著不同的道理。同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、彼此信任。
遊戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上(哎：(沙灘那只有大石頭，將就)，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然後背朝牆下，身體站直，直挺挺地向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動遊戲之五：猜字表情遊戲
遊戲目的：
1.促進小組成員間溝通與交流及默契。
2.引發大家的笑聲。
遊戲時間：約30分鐘
1.每個人找好一個搭檔，要有相當的默契的搭檔
2.一個人背對著字，一個人面對著字
3.面對者的同志做出能形容該字的任何表情形態直至他的搭檔猜出字來，時間規定為2分鐘逾時算輸甘願受罰
互動遊戲之六：青蛙哇叫遊戲
1.各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈
2.一個人開始叫：如2隻青蛙噗通噗通接著下一個就叫3隻青蛙噗通噗通噗通接著4隻……(噗通一次代表一隻青蛙)，一直叫直至有人叫錯，叫錯者甘願受懲罰：(
互動遊戲之七：分組玩塞子喝酒遊戲
遊戲目的：增進更刺激的玩法
遊戲時間：約n分鐘
遊戲步驟：……
本次互動遊戲設定暫時確定為7項，如隊員有新的遊戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high。總計耗時約2小時(大致上從21：30——23：30)。
另附遊戲活動中所需要的道具儘量準備齊全，如蒙眼布，口哨等……
為調動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時間23：30—12：30。完事回住處洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發)。
我們一起來看看!
學生寒假戶外活動策劃方案 篇12
一、主題的產生：
冬去春來，小朋友在一次餐後散步時驚喜的發現幼稚園櫻花林里的櫻花樹一改冬季光禿禿的模樣，不知什麼時候已經悄悄地萌出了點點嫩芽，可在它旁邊的法國梧桐樹還是枝光葉禿，一片沉寂。於是，孩子們饒有興致地開始討論並比較各種樹的相同點和不同點，生成了一個新的主題——樹。
二、主題的價值：
1、結合綠色環保教育，幼兒了解樹給我們人類帶來的益處以及樹與人類的關係，懂得樹是人類的好朋友，小朋友應該從小愛護樹木。
2、樹在日常生活中隨處可見，幼稚園內外有不同種類的樹達幾十種，幼兒在研究的過程中便於就地取材。
3、教師可以組織幼兒對樹的變化隨時進行觀察、記錄、研究，可以激發幼兒對周圍事物的好奇心，提高幼兒的觀察力以及研究的持續性。
三、主題總目標：
1、幼兒通過觀察、比較、分類等方法了解樹的不同名稱、種類、外形特徵及作用，了解樹與人類的關係。
2、認識常綠樹和落葉樹，通過對比樹葉，初步了解秋天落葉樹要落葉，常綠樹不落葉的簡單道理。
3、幼兒能具體認識柳樹、馬尾松等常見樹種及其各部分的名稱及特徵，培養幼兒觀察的興趣及觀察的順序性。
4、幼兒能用多種美術技能，利用廢舊材料製作出不同樹的形態及特徵。
四、活動準備及提供活動的幫助：
1、活動區提供材料：
(1)美工製作區：易拉罐、各色皺紋紙、鐵絲、彩帶、瓦楞紙、廢舊報紙等廢舊材料。
(2)圖書區：有關樹的圖書、圖片。
(3)益智區：樹的迷宮、1——10的大樹圖卡及10以內的加減法算式。
(4)表演區：柳條、樹的模型。
(5)建構區：廢舊紙盒
2、家長提供的幫助：
(1)上網查詢有關樹的資料。
(2)協助幼兒尋找蒐集樹的圖書、圖卡。
(3)引導孩子隨時觀察身邊的樹的變化。
五、圍繞主題進行的活動：
活動一：樹的種類
1、討論：千奇百怪的樹
2、戶外觀察：常綠樹和落葉樹
3、常識活動：認識馬尾松
4、音樂活動：柳樹姑娘
5、古詩：《詠柳》、《大林寺桃花》
6、美工活動：布置綠色樹林
7、手工製作：我喜歡的樹
活動二：樹的變化
1、小組觀察討論：下雪了，樹變了
2、觀察記錄：紅葉碧桃和毛桃的變化
3、戶外寫生：柳樹桃樹
4、故事《小桃仁》
5、遊戲：有趣的木樁
6、分組討論：
(1)樹沒有了皮能不能活
(2)樹幹為什麼都是圓柱形的
(3)大樹的年輪
7、美術活動：四季的樹
活動三：樹的用途
1、認知活動：樹給我們帶來的方便
2、集體談話：多種多樣的木頭製品
3、小組討論：紙是由樹做成的嗎
4、勞動實踐：大家一起來植樹
5、表征活動：我們這樣愛護樹木
6、故事《猴山》
7、體育遊戲：小猴摘桃
學生寒假戶外活動策劃方案 篇13
活動時間：
20xx-6-19下午4：00至5：30
活動地點：
參加活動班級：
大一班和大二班
組織人員：
xx幼稚園全體教師
一、活動目標
1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子遊戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼稚園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、遊戲材料：紅色和藍色的`小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任列印班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼稚園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，儘量人手一份)。
三、 戶外親子遊戲家長須知：
1、請家長在6月19日下午3點整在幼稚園集合，3點20分準時出發，活動地點為萬寧興隆石梅灣
2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。
3、請家長自備乾糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，儘量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天，請孩子統一穿園服參加活動。
(備註：班級老師在活動前列印以上“家長須知”並貼上在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現場。)
四、活動人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場地監督及看管家長、幼稚園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕(藍隊)鍾玉(紅隊)
4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)
5、遊戲調控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)
6、活動中材料負責人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)
7、自由調配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)
8、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇
五、活動安排：
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼稚園內集合，3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼稚園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便遊戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地後，余潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，並講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備遊戲材料。
7、遊戲負責人說明遊戲規則，開始遊戲，每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。
8、遊戲1：推小車，遊戲2：背子傳旗接力賽，遊戲3：堆沙堡比賽。
9、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。
10、集中——點名——返園。
活動前後待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。
余潔璇負責傳送活動相片到部落格，
許輝玲負責進行活動小結並傳送到部落格。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇14
一、活動主題
快樂工作、快樂生活
二、活動目的
一個優秀的企業的持續發展，不僅要具備優秀的團隊管理能力，還要培養積極向上的企業文化。通過徒步活動不僅能體現公司倡導快樂工作、快樂生活的理念，還能培養員工積極向上的工作生活方式，營造團結、進取的公司氛圍。同時，促進企業員工的相互交流與協作，強化團隊意識。
三、活動時間、地點及組織人
本次活動由公司工會、團委主辦，各單位負責人及聯繫方式如下：
為適應公司工作時間及本次活動的特殊性，確保所有員工都能參加本次活動，本次活動將分四批開展，擬於20xx年3月底舉行，具體時間根據天氣情況另行通知。
活動地點：貴陽市貴定縣金海雪山(距貴陽90分鐘車程)
協辦單位：中國旅行社總社貴州有限公司
四、活動組織及行程安排
(一)、活動組織
1、本次活動將邀請公司全體職工參加，根據公司工作時間要求，將員工分為四批進行，每批人數控制在80人左右，為不影響公司正常工作秩序，原則上每批均安排正休員工參加。
2、為減少活動過程中的安全問題，保障此次活動的順利進行，本次活動將交由培訓公司統一負責。同時公司將建立籌備組，挑選合適員工配合培訓公司工作，力保活動有序開展。
3、各單位負責人需於3月25日前嚴格按照《合作公司徒步野餐活動報名表》的要求，將參加此次活動的人員名單交穆志維處，同時在此過程中如有人員調整，需及時上報信息，以便進行調整。
4、此次活動每批分8個小組，每組10至15人，設組長一名(需在報名表中選定)。組長具體負責活動過程中本組的各項事務及溝通事宜。
5、參加本次活動的'員工，請嚴格按照《合作公司徒步野餐活動注意事項》的要求參與活動，保障人身財產安全。
6、本次活動野炊環節所需食材，由各組組長帶領組員使用公司提供資金自行採買，所需炊具等輔助工具均由各組自行安排。
(二)、行程安排
1、7：50在黔靈公園集合，根據組隊情況上車。
2、8：00---9：30乘車到達活動地點，車上開展向快樂出發相關活動，隨車領隊講解戶外徒步注意事項。
3、9：30---11：00開展徒步及徒步過程中的系列拓展活動：空杯心態，團隊融合，打破之間的隔閡，通過活動啟發職員自身潛能;
4、11：00——14：00野炊及野炊環節活動：提升員工的相互協作能力，打破固有思維、激發創新意識、加強團隊合作精神、提升團隊凝聚力。
5、14：00——15：00素質拓展活動：體驗個人與團隊的關係，理解個人的成績依靠和建立在團隊的基礎之上，善於利用身邊的資源作為達成目標的有效工具。
6、15：00——16：00自由活動時間
7、16：00——18：00返回貴陽市區
學生寒假戶外活動策劃方案 篇15
一.活動時刻：周末兩天
二.參加人員：東星集團職工
三.活動地點：1.下坪仙人谷(仙人谷風景旅遊區位於中方縣下坪鄉境內，距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”於一體，有大小景點二百餘處，是五溪風景區重要組成部分。)2.迎風公園(具備勇士過河，走鋼絲等場所帶給，)
四。活動宗旨：項目達成目標：·激發員工的潛能，激勵其熱情和鬥志，培養其獲得成功的信心和勇氣。·在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。·幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能：·挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。·加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。·強化員工"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創新、制定計畫、合理分工"的工作模式。·回歸自然、放鬆身心、休閒娛樂。
五。培訓具體行程：8：00集團公司門口集合8：20三角坪民眾上車8：20-9：00到達目的地9：00景區門口集合第一項活動後分組9：20-11：20順河而上。穿插培訓活動11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓活動12：00-13：00自做中餐(或農家樂)13：00-14：30(勇者探險遊戲)14：30-17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會
六：培訓活動安排：
為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：
第一階段：破冰遊戲(活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任)項目安排：1.【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重複。然後第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要之後說：我是堅強的汪慶勝後面的漂亮的，第三人說：我是堅強的汪慶勝漂亮的後面的簡單的。第四人之後說：我是堅強的汪慶勝漂亮的簡單的後面的複雜的。四個人一個循環，錯誤的要罰節目表演等!如此反覆兩次，差不多懲罰了一批人後，活動結束。(以幽默來調動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎)
2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的.腳後跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身後同事的大腿上，坐下後，培訓師再給予指令喊口號：或分組後每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)
3.【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。遊戲開始後最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組並成一組，一向到全部並成一組為止。最後為優勝者。(遊戲之中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化?過程中手不能鬆開。務必要配合默契，和諧行動)
第二階段：個人突破(以個人挑戰為主，建立對團隊的信任)
1.【風中勁草】全組人員應對面兩排，培訓師先示範：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎?回答：準備好了!叫：我倒了!回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的岩石，你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰後的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪裡?
2.項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。(當遇到困難時我們就應以一個什麼心態來應對呢?培養冷靜的分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。
第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園裡的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的遊戲中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人遊戲等很多其他培訓類小遊戲。
★★溫馨提示★★
1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬鬆、方便活動的服裝。
2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇16
一、活動時間
5月20日。
二、活動主題
歲月無聲——真愛永恆。
三、主題闡述
主題突出了珠寶店借網路情人節這一隆重主題，為顧客送去溫馨浪漫的服務心愿。
四、活動地點
店面及周邊區域。
五、主題傳達表現
貫穿於活動，形成主體表現。
有效地互動演繹及內容傳達。
所有用品標示。
所有宣傳表現。
社會影響與口碑傳播。
六、活動內容
進門有喜：
凡活動當天前10名購物者，送價值688元的鑽石戒指一枚。
並於活動當天定時限量發售價格68元的彩金戒指100枚。
並送玫瑰花一枝。
1、吸桌球表演賽
主題：“吸引力”的秘密
所獲獎項：吸引力獎
組織方式：隨機從現場全體人員中抽取幸運情侶/家庭四組，每組選擇一人負責用吸管將桌球從一處吸起放到另一處，一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的桌球，時間三分鐘，吸的最多情侶/家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得吸引力獎，
責任人：現場主持
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鑽飾一件。
2、美麗的愛情傳說
隨機抽取客戶或者業主，講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識。
所獲獎項：最美麗邂逅獎
責任人：現場主持
獲獎者可得到由公司獎勵的.精美鑽飾一件。
3、女士蓋上紅蓋頭為男士打領帶。
主題：我們的愛如此默契
所獲獎項：默契情人獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得默契情人獎。
責任人：現場主持
比賽監督：現場客戶報名或者隨機抽取
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鑽飾一件。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇17
一、活動主題：班級五蓮山山一天游
二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關聯已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手潛質和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的'身心得到陶冶，為同學之間的相互學習帶給平台。
三、活動時刻：20xx年12月30號
四、活動地點：日照五蓮山
五、參與人員：20xx年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的腳踏車踩回學校，放到宿舍樓下暫存。第二天早上9:00左右從學校踩腳踏車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達後，同學們帶好登山的必備用品，然後把自己的自開車上鎖
六、人員分工：
七、經費來源：
八、人文景觀和自然景觀說：
九、活動注意事項：
1、團結友愛、互相幫忙。一齊出去，就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結協作和自助，個人的事情務必由自己完成。
十、活動費用：
1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)
2、租腳踏車自費
學生寒假戶外活動策劃方案 篇18
為做好x屆畢業生的文明離校教育工作，保證和維護畢業生離校前學校的安全穩定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環境和氛圍，使畢業生順利畢業、文明離校、愉快地走向工作崗位，學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的x屆畢業生文明離校系列活動。
一、指導目的
堅持以提高學生綜合素質為目的，進一步加強畢業生思想政治教育工作，認真做好畢業生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業生對母校的。感情，引領畢業生堅定理想信念，明確奮鬥目標，增強克服困難、建功立業的'信心，強化奉獻社會、服務人民、報效祖國的使命意識和責任意識，為今後的事業發展奠定基礎。同時號召畢業生在離校前為母校的發展再做一份貢獻、再盡一份責任，為在校學生送一份真情、傳一份經驗，營造良好的畢業氛圍，創造文明離校的校園環境。畢業季主題活動
二、活動主題
致青春致大學致夢想——x屆畢業季系列活動
三、活動安排
正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動主題：畢業三行詩
活動內容：三言兩語致青春畢業季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式：同學們將三行情書寫在便利貼上貼上在展板上，並拍下認證照@生機輔導員留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點：食堂前坪
活動對象：馬坡嶺校區x屆畢業生
承辦單位：院學生會辦公室
2、活動主題：點歌送祝福
活動內容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式：製作一期畢業季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點：院團委廣播室
活動對象：
學生寒假戶外活動策劃方案 篇19
一、活動名稱：
強化內部交流，鑄造精英團隊
二、活動目的：
豐富員工業餘生活，提高員工穩定性及歸屬感，旨在提高團隊的質量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結協作的重要性及更多地了解自我和所在的團隊。
三、活動時間：
20xx年5月xx日
四、參加人員：
甘肅民合投資有限公司總公司全體員工
五、活動地點：
六、活動項目
1、個人、團體遊戲
2、美味燒烤、戶外自助餐活動
3、自由活動（釣魚，散步）
4、合影留念
七、獎項設定
團隊獎、個人獎等（辦公用品）
八、活動內容說明：
1、兩人三足接力賽（時間30分鐘）：
項目簡介：將各小組或家庭的成員以每兩人一小組並肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發出口令，各組成員從起端開始走（也可增加人數，看實際情況定）。
2、拍來拍去（15分鐘）
項目介紹：開賽前，各參賽選手分別站於起點線後手持球拍，桌球放在球拍中央，在比賽過程中，桌球不得落地，如落地需拾回從下落地點繼續比賽，否則視為違例。
3、連結加速（30分鐘）項目介紹：由6名隊員參賽（3男3女），參加遊戲者6人一組，後邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），遊戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。競賽規則：遊戲過程中隊員必須跳步前進，不允許鬆手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出
現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始遊戲；以各隊最後一名同學通過終點線為準。
4、袋鼠跳（時間30分鐘）
項目介紹：第一個隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後前進，中途布袋不得脫離雙腿，至第二個時脫去布袋，由第二隊員套上布袋向第三個隊員前進，如上述循環直至最後一名隊員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束後，以用時多少進行排序。
5、盲人足球（15分鐘）
項目介紹： 1個足球(要用含氣量不足的`足球，這樣每踢一下，球不會滾得太遠)、蒙眼布。每個隊員在找一個搭檔。每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布，另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球，他的搭檔負責告訴他向什麼方向走、做什麼。”在規定的2分鐘時間內，看哪一組進的球最多，哪一組就獲勝。
6、美味燒烤、自助：
項目簡介：以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內容，自己動手，豐衣足食。
7、自由活動：
項目簡介：根據個人意願自行活動，可打牌、休閒散步，釣魚等健康的休閒活動。
九、行程安排
1、9:30 公司集合，清點人數。
2、10:30 抵達大泉溝水庫3、10:30—13：00 趣味競技遊戲；
4、13:00-15:00午餐時間；
5、15:30-18：00自由活動；
6、18：00集隊合影，全員原路返回。
十、注意事項：
1、車輛抵達場地後，在活動前先清點人數；
2、在活動期間不允許員工離開單獨活動；
4、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環境，不能亂丟垃圾；
5、活動結束後，全員參與清理活動垃圾，愛護自然。
6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品，著舒適運動裝，避免穿高跟鞋出行；
7、天氣乾燥，請多喝水。
十一、辦公室聯合各處室提前準備內容：
1、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布等；
3、燒烤準備（羊肉串、燒烤箱架子、調料等）；
4、酒水；
5、活動的獎品
6、遊戲的道具（繩子、袋子、足球、氣球、毽子、桌球拍、桌球、蒙眼布等）。
十二、工作人員名單：
負責戶外活動的組織協調、比賽的裁定、主持、獎品的發放；
負責購買酒水、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布；
負責購買活動獎品、道具；
負責人員組織召集、清點工作；
負責活動現場的安全；
負責活動現場的環保。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇20
一：活動目的：
通過本次活動，希望我們班集體能夠在畢業來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕鬆愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的遊戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝願活動圓滿成功！
二：活動時間：20xx年10月16日（星期日）
三：活動地點：太和花園
四：主辦方：公共事業管理班
五：主持人：藍孟標
六：經費預算： 30元每人（採用多退少補的原則）
七：當天活動安排：
1）、下午三點全體人員在校門口集合，班委清點人數，人員到齊後統一前往太和花園，注意確保各人員安全；
2）、在前往景點的途中，團支書提醒同學們遊玩時應該注意的事項；
4）、到達目的地，以組為單位進行自助燒烤；
5）、燒烤完由藍孟標來組織同學進行集體遊戲活動
6）、晚上9點半統一在景區門口集合，由團支書清點人數，人員到齊後統一返校。 八：注意事項：
1）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；
2）班委提醒同學們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便於找人；
3）自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食，注意飲食衛生；
5）注意言行，作為湖北經濟學院管理技術學院的學生，外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的衝突；
6）為了確保本次春遊活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協助班委開展工作；
7）關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
九：應急及安全措施：
1） 如活動當天出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期；（視具體情況而定）
2） 如果出發前出現有同學因身體不適或因事不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。（本次活動採取自願參加原則）
十：後續事宜：
1）、由宣傳委員將活動照片和影像整理後放到QQ群共享上，供班級成員拷貝留念；
2）、班委開會總結討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力，團結力，實踐能 力。
十一：各位班委的具體工作：
團支書：周祖蓮——（活動策劃的總負責人）
組織委員：雷明秀——（協助活動的策劃）
學習委員：黃余隆——（負責活動進行時的具體工作）
副班長：潘壽全——（負責活動進行時的具體工作）
生活委員：陳小蘭——（主要負責活動材料的購買及活動費用的`收集）
班長：韋艷玲——（協助生活委員購買材料）
體育委員：楊華良——（協助生活委員購買材料）
紀檢委員：莫艷紅——（協助生活委員購買材料）
宣傳委員：梁春梅——（負責活動時的拍照工作）
以上是主要的分工，具體情況具體分析，要根據當天的變化情況而靈活變化具體工作，希望各班委認真配合！
（本次活動望各班委積極配合，同學積極參與。願此次次活動成為我們大學生活的美好回憶！）
適合集體玩的遊戲
007
遊戲規則：由開始一人發音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發音”零”再任指另外一人，第三個人則發 音“七”，並用手指作開槍狀任指一人，“中槍者”不發音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發“氨的聲音，並揚手作投降狀。做錯了的人受罰。
提示：它適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了。
買牌遊戲
對於有些人來說這個遊戲很熟悉，在這裡把規則說一下。
需要道具：一副以上撲克，酒若干
人員：3人及以上
【規則】每個人抓一張牌，牌小的喝一杯酒。
不過如果你對自己的牌不滿意（比如很小，就是1）可以喝掉 1/4 杯，然後再抓一張牌，一直到自己滿意為止。
最後大家亮出自己最大的牌，牌面最小的喝酒。
如果最小的有2個或者幾個人牌面相同，則每人喝一杯。
10點為最大，然後就是9、8、7？？J、Q、K、A都是 1？？
根據情況，還可以添加以下規則：
大王（大令）＝除了自己，所有人乾杯？？小王（小令）＝指定一個人乾杯？？ 當然，不一定非要喝酒~
擲骰子：準備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上各種處罰方式，如：高歌一曲、學猴子走路、交換蹲跳等，請輸的人自己擲骰子，並依“條例”受罰。
天旋地轉：輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，如此反覆幾次，再睜開眼睛，走回自己的座位。
屁股寫字：顧名思義，就是用屁股寫字。雙手放在腰上，然後扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇21
鑒於中秋、國慶期間是零售行業的營業高峰時期，賣場客流量大，員工的工作量也相應加大，為了不影響購物廣場的正常運行，超市中秋國慶期間員工集體就餐活動方案作文。經崇煥店管理會議研究決定：中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動，以增加各部門之間的溝通，員工之間的溝通，激勵員工的士氣，更好的完成中秋、國慶的各項銷售任務。其具體活動細則如下：
一、聚餐時間安排
9月10日――9月15日。
二、聚餐地點
根據各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。
三、聚餐的費用標準為
40元/人，其中有20元/人為總部調撥的中秋活動經費；另外有20元/人為分店積累的活動經費中支出。
四、聚餐的總人數為：
310人。以9月10日提報到總部人事行政部的人力資源簡報為準。
五、聚餐活動實際支出費用為：
12900元。
附：
1、總部下發的中秋福利、經費檔案。
2、9月10日人力資源簡報。
xx店人事部：張 20xx-9-19審批：
學生寒假戶外活動策劃方案 篇22
一、活動目的：
書畫藝術具有悠久的歷史，它貫穿著整箇中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展史上具有不可磨滅的重要地位，它已經穿越了時空的束縛，成為民族靈魂的一部分。為提高當代大學生的審美情趣、藝術修養，增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼，書畫協會特此舉辦此次書畫藝術大賽。
二、活動主題：
發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。
三、活動時間：
20xx年3月24日（星期四）—4月4日（星期一）
四、參賽對象：
全院師生
五、比賽項目：
軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。
六、比賽方式：
書法：現場完成
繪畫：交作品至書畫協會活動室行政樓202教室，公開評比方式進行。
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
時間：3月21日（星期一）
策劃書經書畫協會集體協商起草最終定稿後，上交社聯審批。
（2）活動前期宣傳：
①海報：3月24日（星期四），由書畫協會撰寫，內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主。
②校園廣播站：3月28日（星期一）本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關係。內容根據體活動具體進程而定。文稿由本協會與通訊社擬定。
③書面通知：3月24日（星期四），大賽由本協會成員到各班口頭通知，並將通知單發給各班宣傳委員，並通知院系各宣傳部。
2、軟筆書法現場大賽：
戶外現場大賽：
（1）時間：3月30日（星期三）下午4：00—5：30
（2）地點：教學樓前主幹道
（3）前期準備：A、由本協會成員在各班通知時登記詳細，比賽前與參賽人員（學生、老師以及校領導）取得聯繫，確保足夠人員到場。B、張貼海報，說明本次大賽並邀請師生前來觀看。C、大賽筆墨紙硯由本協會提前準備。D、作品整理保存等工作由本協會負責，參賽人員不得將作品帶走。
3、繪畫作品徵集
（1）時間：20xx年3月24日（星期四）—4月4日（星期一）
（2）要求：硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大於16開小於4開；油、國畫尺寸不限，可裝裱（務必註明參賽者姓名、學院、聯繫方式）
（3）方式：由班級宣傳委員或作者本人將作品交於本協會活動室行政樓202教室。
（4）為保證參賽作品數量，本次活動將採用適當的強制性，規定最少上交作品數量每個班一幅（針對個別院系的特殊情況，在對口會後再商討論定）。
4、作品整理及保存
作品整理保存等工作由本協會負責。
5、作品評審
（1）時間：4月5日（星期二）晚八點半。
（2）地點：行政樓202教室
（3）方式：將作品按不同類別分組，邀請社聯主席與本協會長對各組作品進行評審。
（4）所設類別：繪畫組，硬筆書法組，軟筆書法組
（5）評獎名額：
一等獎每組1名，共3名
二等獎每組2名，共6名
三等獎每組3名，共9名
優勝獎每組3名，共9名。
（6）作品處理以及展覽和獲獎者現場秀：優秀作品由本協會拿去裝裱，並在即將開展的書畫展舉行（詳見書畫展策劃書）。
6、頒獎儀式：
（1）時間：4月6日（星期三）晚八點半
（2）地點：行政樓202教室
（3）提前通知獲獎人員，本協會主持頒獎儀式，頒發證書獎勵，總計27本。
八、活動經費：
三尺、四尺立軸、橫幅、條幅，裝裱費用共200元。
九、活動總結：
本協會撰寫工作總結備案，並上交社聯。
（二）書畫展
一、活動宗旨及目標：
為廣大同學普及書畫知識，加強各高校之間的書畫交流。弘揚中華民族傳統藝術，陶冶同學們的情操。活躍社團，增進友誼。
二、活動主題：弘揚中華傳統書畫藝術展示高校學子青春風采
三、活動時間：4月25日（星期一）至4月26日（星期二）
四、活動地點：教學樓下
五、活動主辦方：書畫協會
六、活動流程：
1、前期工作：
（1）4月24日之前準備好所有參展作品，包括；書畫大賽的優秀作品的`裝裱，立軸的書寫，繪畫作品、剪紙、刺繡作品以及照片裝夾上展板，對作品分類。
（2）準備工具：繩子、夾子、掛鈎、膠布、凳子、展板、剪刀和標籤。
（3）友校的邀請：4月18日之前由外聯部和公益部負責向瑤湖七大高校以及南昌一些友校送去請帖，並借作品前來參展，展完負責歸還。
（4）內部總動員：4月21日召開全體例會，商量具體事宜，給各部門安排好工作，調動會員活動熱情。
2、作品的展出與回收：
（1）4月24日（星期天）下午帶領協會部分成員觀察教學樓現場，安排好懸掛作品的區域，綁好繩子。
（2）4月25日早上6點，10屆代理每人帶2張凳子教學樓下集合，分配工作。
（3）課間和課後都安排好成員看守作品。若有領導老師前來觀展，負責解說。
（4）作品和工具的回收，場地的打掃由文體部負責。
（5）26日展出具體事宜同上。
3、經驗交流會：
（1）時間：25日14：00—15：30
（2）地點：115教室
（3）主題：暢想書畫
（4）會議負責人及內容：由本協會會長負責，會議內容主要針對書法繪畫談談個人感受，各協會的管理方法，相互請教。
（5）友校成員的接待以及離校：由辦公部負責。
（6）茶水：由宣傳部負責。
4、各大高校代表現場書法秀，本協會笛子組現場表演，合影留念：
（1）時間：25日15：50—16：00
（2）地點：教學樓下中間花園旁
（3）筆墨紙硯、桌子、現場安排以及秩序：由硬筆部負責。
七、活動注意事項：
1、在活動期間一定要維護好場地秩序，特別是對書畫作品的看護。
2、保持場地乾淨整潔。
3、在適宜地點擺放桌椅，供嘉賓休息。
4、活動期間每位會員都要佩戴會員證。
5、遇到突發事件及時向領導報告。
八、活動表彰：對本協會成員本次活動表現積極者，給予證書獎勵，共25本。
九、活動經費：
1、書法繪畫工具
三尺、四尺立軸、橫幅、條幅，裝裱費用共300元
一得閣墨汁3瓶共20元
宣紙60張共90元
仿綾紙40張共40元
國畫、水粉、水彩畫顏料三盒共35元
素描紙、水粉紙、彩紙四帶共20元
彩色卡紙30張共20元
2、別針，雙面膠，繩子，夾子共40元
總計565元
十、活動總結：
本協會撰寫工作總結備案，並上交社聯。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇23
一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想像的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的'不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據小道訊息報導，類似的'活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06賤史班的前輩，屆時家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互互助和資源共享，還可以在院裡爭取到強有力的支持。
二、活動目的：
增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：
每周四下午2：003：40（即第五、六節課）
四、活點動地：
（主要在）三期籃球場；
五、活動形式：
1、由班會徵集一些遊戲節目供家娛樂。
2、活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加。
3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，桌球小組？）
六、可行性分析：
班上絕多數人支持，可謂是民眾基礎較為牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：
填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
學生寒假戶外活動策劃方案 篇24
行銷主題：
本次行銷以“三年大慶——榮諧郵儲”為主題，旨在向中高端客戶和大眾客戶表達我行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望，傳播銀行個人業務以客戶為中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。
行銷目的：
通過進村逐戶行銷宣傳，提高我行知名度，吸引客流，增加人氣，從而挖掘出中高端客戶來進行我行其他各項業務的宣傳。
行銷內容：
此次行銷主要包含以下內容：
凡在我行存款定期1年，可領取盆、桶等禮品一份。
凡在我行辦理代理保險業務，可領取食用油，電飯鍋等禮品一份。
凡在我行辦理網上銀行業務，在活動日均可以享受網上電子銀行匯款的優惠。
行銷目標：
通過此次宣傳活動，力爭讓我行中高端客戶新增超過歷史水平，提高我行綠卡的社會知名度和使用率進一步提高。提高網銀的開通率和交易量。加快我行今年的各項業務的發展。
行銷計畫：
進村逐戶宣傳。組織員工抽出一部分休息時間進入每一個村進行宣傳，在各村的主要人流量點貼出宣傳海報，然後在進行逐戶宣傳，爭取宣傳到每一戶，確保宣傳的有效性。
利用網點宣傳。營業人員每人多說一句話，發掘出潛在的用戶，提高客戶資源的利用率，並宣傳我行的各種業務，來吸引、維護中高端客戶。
華融模擬銀行的申辦和承辦不僅僅是一個重要的學術活動，更是一個多元化的展示平台，所以我們不僅要大力宣傳華融文化，同時也要展示我們10金四的團結精神，體現金融學院的學術精神，弘揚江西財大的專業精神。據此，我們做出了如下策劃……
宣傳宗旨：更深更廣更遠
更深：通過多元化的宣傳方式，讓大家深入了解華融
更廣：與外聯結合，提高華融在社會上相關行業中的知名度
更遠：立足於華融的長期宣傳，並輔助下一屆承辦班級再創華融輝煌
宣傳內容
華融模擬銀行簡介及業務介紹
金四華融logo：
紅色的圖示彰顯10金四申華熱情，四個r環抱一枚銅錢呈H型，寓意“金四華融”，表明10金四團結一心。整體又像一尊大鼎，預示著我們將革故鼎新，再創華融春秋鼎盛。
金四華融理念：團隊打造品牌創新成就卓越
宣傳口號：金四華融因你不同
“金四華融”意味著我們已經把金四精神和華融文化緊緊地結合在一起，同時也表明10金四承辦華融信心和決心;“因你不同”是10金四對所有人的邀請，也包括現在與我們一起競爭的班級
宣傳方式：創新的內容獨特的方式多元化的宣傳
申辦階段宣傳：更注重“廣”，是大範圍持續地不間斷地宣傳
(1)懸掛橫幅、貼上海報、噴繪展示、畫板陳列：由外聯組以冠名贊助商的形式獲得贊助費，精心設計製作橫幅噴繪，同時由班上同學製作畫報字報，一併懸掛或貼上於學校主幹道及學生密集區進行廣泛宣傳。
(2)傳單發放：以協助贊助商宣傳的方式獲得贊助費，精心設計製作宣傳單，在食堂門口擺點發放。
(3)網路宣傳：利用新浪微博、新浪部落格、人人網及騰訊QQ等輻射範圍較廣的多元化網路平台進行宣傳，在主頁及時更新財經資訊及10金四申華動態，同時也將在校園網上製作相關連結，宣傳財經知識，介紹華融業務，展示金四風采。
(4)階段成果展：以照片、DV等多媒體方式，向全校師生展示10金四在申華過程中每一個金四華融人為申華付出的努力以及取得的階段性成果。
後期活動宣傳：繼承申辦階段的宣傳，結合新的宣傳內容，開展一系列新的宣傳活動，注重“深”和“遠”，集中地深入地宣傳
(1)網路宣傳：在申辦階段的基礎上開設與客戶的網路互動渠道，在宣傳的同時做好諮詢業務，為客戶答疑解難。
(2)華融足球友誼賽：利用我們班足球隊的優勢，與其它學院的班級進行多場華融友誼賽，將華融文化傳播到其它的學院。
(3)開設業務人員諮詢點：由業務人員組成小分隊，定期在食堂門口開設諮詢點，收集客戶反饋的信息並當場整理，一對一及時解決客戶反映的問題，竭誠為客戶服務。
(4)開設各類講座和宣講會：與江西財經大學校友會南昌分會取得聯繫，定期邀請相關行業的校友或其他業內知名人士到我校宣講金融知識，傳授實踐經驗。
(5)愛心支教·小學生美術作品展：就在緊張的申華過程中，為了號召在全國範圍內開展的學雷鋒獻愛心活動，我們__金四的12名同學風雨無阻，堅持每周五下午前往南昌北郊的大塘中心國小進行愛心支教活動。在支教的過程中小學生們用自己的美術作品作為他們對老師的感謝。一幅幅美術作品洋溢著童年的純真、童年的樂趣，表現出了他們對美好生活的無限的嚮往和追求，也喚起了我們對童年的美好回憶。屆時，__金四將在學校舉行“愛心支教·小學生美術作品展”，並有機地融入華融元素，讓愛心支教和華融文化匯聚成一股暖流，融入人心。同時我們將從此次申華活動的外聯收入中拿出一部分資金成立“華融愛心基金會”，用該資金以資助下塘中心國小的貧困學生，讓華融文化與雷鋒精神同駐人們心間。
(6)製作《__金四華融紀念冊》留念：將__金四全體師生在申辦華融和承辦華融的整個過程中留下的瞬間，付出的努力，取得的成果製作成影集和視頻，作為__金四與華融模擬銀行的宣傳片，再次推廣。
華融的基因由我們傳承，華融的文化由我們傳播。__金四將以活躍的思維和獨特的宣傳方式，讓大家充分感受華融的魅力。我們不僅會致力於讓全校師生認識華融、了解華融並參與華融，同時也將以提高華融在社會相關行業中的知名度為己任，把金四精神和華融文化有機結合，並將之傳播得更深、更廣、更遠。