國小戶外活動策劃案 篇1
一、活動主題：
感受童年、快樂共享
“荷城國小20xx級2班”戶外親子活動主題
二、活動目的：
豐富孩子們的課外生活，加強家長與老師的聯繫，增進家長與小孩之間的感情，促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結的大團體。
三、活動時間：
20xx年12月6日
四、活動地點：
貴港市老鴨山莊燒烤城
五、活動臨時組委會：
六、活動組織步驟：
1、通過在群里發信息，想參加活動的，12月5日早九點前，把人數報給唐焱媽媽或盧政全爸(手機發信息格式：小孩名字+(包括家長在內參加人數)+聯繫電話)，及時統計，以方便採購(在Q群上報名也可);
2、各採購員負責採購燒烤所需物品;
3、經費收支(先由各採購員先墊付採購，到時按人頭數平均收取，黃戀雨爸、陳俊樺媽負責收取，經費的收支情況在活動後通過QQ群向大家公開);
4、安全問題，車輛自備、安全自負。
七、活動內容安排：
1、20xx年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城;
2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;
3、下午15時氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨山莊球館;
4、下午17時以後，各回各家，各找各媽!
八、注意事項
1、本次活動由於在戶外，車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監護，制止一切不安全行為，避免發生意外事故。
2、活動中不要獨自離開活動現場，有事要提前走必需徵得黃戀雨爸爸的同意。
3、同學們之間或家長們如果發現同學們行為不安全，每個都必需立即阻止。
4、燒烤時同學們注意防火，不要玩弄打火機，不要在非燒烤處點火，玩火。
5、燒烤時注意人不要站在下風口，防止煙薰，及飛出的火星很容易燙傷人。
6、燒烤時要注意安全，個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。
7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。
8、由於這次活動是在戶外進行，自備防蚊蟲藥。
九、其他
國小戶外活動策劃案 篇2
一、活動主題:暖冬11月又是逐夢的季節，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。開學後短暫而又忙碌的幾個月過去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動。現在是新學期的末尾，在學習之餘，我們有必要組織一次活動豐富同學們的課餘生活。
二、活動目的
第一、希望通過本次活動，給大家留下美好的大學記憶。
第二、希望活動可以促進班上同學的交流，彼此之間有更深的了解，展示當代大學生的風采。
第三、培養中心成員之間的團結協作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義。
第四、使同學們在喧囂的城市中親近自然，放鬆身心，回歸自然。
三、活動項目
野炊、燒烤活動及豐富的拓展遊戲項目
四、活動日期:20__年11月28日(星期天)
五、時間安排:
集合時間:7:00
集合地點:學院籃球場
出發時間:8:20
到達時間:8:50
活動前準備:8:50--9:00
飯前集體活動:9:00--11:00
飯前準備時間:11:00--11:30
午餐時間:11:30--12:30
活動結束:12:40
到校:13:20
六、活動地點:紅海灣沙灘
七、活動對象:20__級統計專業全體同學以及邀請的老師和院領導
八、前期準備
工作安排:總策劃人:方肇富
總負責:兩班的班委
活動組:各組組長(負責遊戲主持工作)
安全組:(負責成員安全工作)
採購組:__(肉和蔬菜)、__(道具，藥品)、(佐料，主食)、(其
活動物品:
炊具:兩套野炊燒烤車，一次性碗筷80套，野炊桌布10張。
食物:精豬肉，大火腿，土豆，小饅頭，飲料(碳酸飲料和果汁)，蘋果等(具體那些食物由班上同學共同決定)。
佐料:
藥品:紗布1卷，醫用膠帶1卷，創可貼20貼，止疼藥1瓶，暈車藥，胃藥，瀉立停，醫用酒精1瓶，棉棒1包。
其他物品:大旗，相機，DV機，喊話器2個，桌布10張，紙杯5包，餐巾紙1大包，洗潔精1瓶，條幅1條，白板筆5支。
可自帶物品:足球，_，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等
九、遊戲:
遊戲道具:繩子(拔河)1條，氣球3袋，獎狀，小細繩
遊戲規則:
1、趣味沙灘足球比賽
2、吹氣球比賽
各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然後將氣球系好，要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號。
3、“護花使者”pk賽:兩個大圈，男生外圈，_里圈，用兩個木棒，分別在兩個圈子裡面傳，打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔，男生左腳綁上3個氣球，_右腳綁2個氣球，男生右腳
與_左腳綁在一起，8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護_的氣球不被踩破，如果比賽中_氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，_自己繼續比賽。獲勝搭檔獎品為“護花使者”
獎狀和魔法情侶蘋果!!
4、新“真心話大冒險”
由一人開始創造對話情景，依次往後延續編故事，不符合邏輯者為輸。例如A說:“今天我去大河玩”，B接著說:“看到了什麼?”C說:“天上飛的”，D說:“大雁(必須具體)”(如果誰沒有接上，就接受懲罰。)
選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鑽越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個難題。
5、拔河
各隊派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。(其中一隊A輪空直接晉級)其餘四隊進行比賽，勝出兩隊，進行再次抓鬮，有一隊B輪空晉級。另一隊與A進行比賽，勝者再與B進行決賽!!
6、備註:每輪比賽中輸的隊伍進行表演，節目自定(唱歌、跳舞、講笑話等)。
十、經費預算。
食物費用:600-800元
租燒考車費用:400-480元
租車費用:180-240元
總計:1180-1500元
備註:自帶物品費用自理
十一、後期工作:
由負責拍照的同學將活動照片及錄像整理後放到班級共享，供每一個同學拷貝留念。
十二、活動注意事項:
一、要求每個同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需要向班長請假，經批准後方可;
二、全中心同學分成8組，每組選出組長。遊玩時，以組為單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向總負責人班長報告;
三、在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切活動聽指揮，嚴格禁止到河中戲水，嚴格禁止脫離組織擅自行動;
四、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償;
五、每組各位成員務必團結協作，相互幫助，共同進退;
建議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;
六、保護環境，除了笑聲什麼也別留下，除了回憶什麼也別帶走。
七、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，體現的精神風貌，展現中心的特有風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!
國小戶外活動策劃案 篇3
一、活動主題：
團結協作，提升能力
二、活動意義：
走近大自然，放鬆身心，鍛鍊體魄，增進同事間交流，豐富員工文化生活，增強同事間友誼團結及凝聚力，促進隊伍和諧穩定;另一方面也為了開拓視野，領略自然美景。
三、活動對象：
公司全體員工(46人以實際到場人數為準)
四、活動安排：
1、活動組織：尹志才、李海標(採購)、王靜、盧冠華(遊戲安排和攝像統計)
2、時間：擬定20xx年5月23(周六)、20xx年5月24日(周日)因門市有值班人員分為兩次舉辦。
3、地點：饒陽縣裡滿鄉南韓村(劉輝內畫藝術院)
4、費用：60元/人，總計2760，以實際發生費用為準(遊戲用品、食品、水)周六上午9：00縣公司院內集合自駕游出發，預計09：30到達目的地;09：30—11：00到達集合點、休息、做遊戲、集體合影留念。11：00集合返程
五、注意事項：
1、注意人身安全，不單獨行動;不搞個人主義，要以團隊為主，要聽取集體確定意見。如有特殊情況一定要單獨離開先和組織人員匯報再離去。本次活動以安全第一為主。
2、愛護公物、保護環境。垃圾妥善處理全部帶回，不可使用洗滌用品污染水源。
3、如有帶小孩參加活動的，家長本人一定要監護好，並對小孩安全負全部責任。
4、嚴禁帶明火。
六、獎項設定：
規則：採取比賽分數排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每項活動比出第一、二、三名。
個人遊戲比賽分數排名一等獎獎勵價值60元/人禮品，二等獎獎勵價值40元/人禮品，三等獎獎勵價值20元/人禮品。
遊戲活動：
1、定點投球規則：每人8個球，投進指定點的投進者最多的'為勝利。
2、踏石過河規則：每人兩塊地墊、交換進行，到達目的地速度最快的為勝利。
3、哈利波特快跑：選手雙腳夾住掃帚，手持桌球拍托球，到達目的地速度快者為勝。
國小戶外活動策劃案 篇4
一、活動前言：此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助於大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。
二、活動簡介：創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表Im-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，並在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。
本屆市集主要活動有：1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣;2、創意之星評選。
三、活動目的：參加市集的作品不強調其精緻性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對於一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的肯定。
四、活動主題：試水校園市集，激發創業靈感
五、活動時間：12月04日星期日9：0018：00
六、活動地點：一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)
七、活動對象：湖北大學全體學生
八、主辦單位：湖北大學畢業生就業指導服務中心
湖北大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位：湖北大學KAB創業俱樂部
九、報名形式：團隊報名、個人報名、社團報名等
十、活動規則：KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內容：
1、作品徵集與攤主招募要求：
①賣主須是在校大學生;
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活;
③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。
註：創意賣家的徵募以原創作品及自行製作的精美手工製品優先。
2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影並在網路上展出。
3、創意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排：
(一)創意市集產品範疇及攤主指南
本次活動是以大學生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構成創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己製作的各種新鮮、潮流的創意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創設計類：環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等
4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。
(一)活動工作計畫
11月23日12月2日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名
12月02日動員大會：購物+道具製作+攤位確認
12月04日活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
12月08日12月15日：創意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)創意之星評選
參加活動的同學可在服務台寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。
註：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。
十三、報名方式
宣傳擺點現場報名、聯繫KAB俱樂部成員報名、發郵件至__
報名截止時間：12月2日
主辦方：_大學畢業生就業指導服務中心
_大學政法與公共管理學院團委
承辦方：_大學KAB創業俱樂部
國小戶外活動策劃案 篇5
一、指導思想：
堅持以育人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養；體現向真、向善、向美、向上的校園文化特徵，促進學校藝術教育的發展；體現冠英學校學生風采，學校慶五一活動方案。
二、主題：
彩色20__
二、舉行時間：
20__年4月30日上午8：30時開始
三、地點：
冠英學校操場
四、參加人員：
冠英學校全體師生。
五、參賽班級：
國小部、中學部。
六、具體工作安排：
活動安排：政教處
主持人：孫爽 張岩松 徐珩瀟 劉玉茹
音響效果：楊紹強
會場布置：許勁松 彭東 章奇文 許燕
位置安排：幼稚園、國小部、中學部
攝影：張志強
評審：楊瑤 許燕 黃君燕 余新江 徐柳 許衛東 許敏 許文利 陳霞
統計：謝榮龍 何志軍
會場秩序維持：年級組長、班主任
獎狀書寫：龍 躍
評比獎勵辦法：一等獎節目2個，二等獎節目5個，三等獎節目6個，規劃方案《學校慶五一活動方案》。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。
八、工作進度安排：
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。
2、4月17日前各年級組長上報節目。
3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。
4、4月28-29日下午第七節課進行分年級檢查節目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處，並寫上班別和曲目。
6、4月7日第七節課新隊員宣誓訓練。
7、4月29日中午召開評審會。
8、4月22日-30日下午主持人排練。
9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。
10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。
11、4月29日，各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。
九、活動程式：
1、升國旗，奏國歌。
2、宣布新隊員名單。
3、授予隊員標誌，新隊員宣誓。
4、學校領導講話。
5、各班表演節目。
6、頒獎
國小戶外活動策劃案 篇6
為了豐富員工的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，促進加深員工之間的交流和溝通，並加強團隊文化建設，增強團隊凝聚力，加強企業文化的建設，本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下：
一、活動時間：
20xx年5月18日（具體時間暫定為：8：30―13：00）
二、集合地點：
寶安公園（寶安公園網球場，附近公交站牌：上華村）
三、活動口號：
放鬆心情，勇攀高峰
四、方案策劃：
五、活動組織：
綜合管理部
六、參加人員：
公司所有員工。
活動總指揮：
監督：
後勤服務與記分：
安全與紀律：
遊戲主持人：
後勤保障：
七、活動形勢：
以戶外拓展活動為主，宣傳為輔（以公司旗幟為主要形式）
八、活動行程：
拓展活動行程安排表
九、拓展活動安排
（一）拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號並負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。
1、拓展競賽評分標準
任務1（15分）：跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分（判定標準為手機號能撥通並與人對話（採用揚聲器方式撥打），說聲“謝謝”！）。
任務2（15分）：跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分（判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡）。
任務3（12分）：找人。公司會提前派一名同事隱藏起來，各組需找到此名同事，每個隊員拿到這名同事手中的信物，每個信物為2分（判定標準為信物完好無損）。任務4（20分）：最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分，最後到達的加10分。
2、遊戲評分標準：
遊戲1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分
遊戲2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三名10分
遊戲3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分
遊戲4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分
遊戲5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分
3、第一名的隊伍將獲得由送出的精美禮品一份。
（二）遊戲環節
遊戲1：無敵風火輪
項目類型：團隊協作競技型
道具要求：報紙、膠帶
場地要求：一片空曠的大場地遊戲時間：10分鐘左右詳細遊戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計畫、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不苟的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。
遊戲2：2人3足
1)項目類型：團隊協作型
2）場地要求：一片空曠的大場地
3）需要道具：一米的`繩子三條
4）詳細遊戲規則：參賽隊伍為3隊。每隊2人一組，分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點，用時最短的隊勝出。
5）活動目的：“2人3足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本遊戲主要為鍛鍊大家的團隊合作能力及協調能力。
遊戲3：搭橋過河
1）項目類型：戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲
2）參賽人員：全體隊員
3）場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米
4）需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）
5）競賽方法：（三組同時進行）三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持兩塊“小地毯”，比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待比賽隊員過界後另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
遊戲4：背人踢球
項目類型：戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲
參賽人員：全體隊員
場地要求：一片空曠的大場地
需要道具：兩個皮球
競賽方法：比賽分三輪，第一輪：比賽三組隊長進行猜拳，贏的那組為不戰而勝組，第二輪：輸的那兩組進行背人路踢球比賽，比賽勝利的那組為優勝組，第三輪：第一輪的不戰而勝組與第二輪的優勝組進行背人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名，輸的那組為第二名，在第二比賽中輸的那組為第三名。
6)競賽規則：每組2人參賽，背上隊員邊走邊踢球到賽道終點，背上的隊員不
能掉下來，不然返回起點重新開始，順得到達終點後由下兩位隊員接著比賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務的那一組為第一名，最後完成任務的為第三名，剩下的那組為第二名。
遊戲五：障礙賽
1)項目類型：戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲2)3)4)5)
參賽人員：全體隊員
場地要求：一片空曠的大場地
需要道具：無
競賽方法：每組分開進行，每次每組派3人進行比賽，其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙，1隊員面對賽道另1隊員背對賽道，面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員，而背對賽道的隊員根據面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來，對穿越障礙的對員進行引導。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演，障礙物擺好姿勢後在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名，最後完成任務的為第三名，剩下的那組為第二名。
十、注意事項：
1、此次活動為戶外運動，請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。
2、提醒全體人員出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便隨時聯繫。
3、行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境。
4、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
5、在登山及遊玩中，要儘量結伴而行。
6、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。
7、比須嚴格遵守時間規定，並準時到達集合地點，及時簽到。服從負責人的管理和安排。
8、請保管好自己的隨身物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。並時刻提醒自己不要遺忘物品。
9、登山途中，每位同事都要發揚團隊合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊。
10、登上及活動途中任何同事不得私自離開，統一按照公司規定行動。
活動方案一：公司預算（200元以內）
礦泉水1箱，餅乾零食2斤，相關藥品：創口貼（已有）麵包30個，餅乾3斤（30個），火腿腸30個，辣魚30個
活動方案二：各組自行商定任命每隊隊長，以及該隊的隊名和口號（在活動舉行前三天確定）
活動方案三：隊員分級如下：
A組（紅組）：
B組（黃組）：
C組（藍組）：
國小戶外活動策劃案 篇7
一、活動目的：
書畫藝術具有悠久的歷史，它貫穿著整箇中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展史上具有不可磨滅的重要地位，它已經穿越了時空的束縛，成為民族靈魂的一部分。為提高當代大學生的審美情趣、藝術修養，增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼，書畫協會特此舉辦此次書畫藝術大賽。
二、活動主題：
發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。
三、活動時間：
20xx年3月24日（星期四）—4月4日（星期一）
四、參賽對象：
全院師生
五、比賽項目：
軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。
六、比賽方式：
書法：現場完成
繪畫：交作品至書畫協會活動室行政樓202教室，公開評比方式進行。
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
時間：3月21日（星期一）
策劃書經書畫協會集體協商起草最終定稿後，上交社聯審批。
（2）活動前期宣傳：
①海報：3月24日（星期四），由書畫協會撰寫，內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主。
②校園廣播站：3月28日（星期一）本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關係。內容根據體活動具體進程而定。文稿由本協會與通訊社擬定。
③書面通知：3月24日（星期四），大賽由本協會成員到各班口頭通知，並將通知單發給各班宣傳委員，並通知院系各宣傳部。
2、軟筆書法現場大賽：
戶外現場大賽：
（1）時間：3月30日（星期三）下午4：00—5：30
（2）地點：教學樓前主幹道
（3）前期準備：A、由本協會成員在各班通知時登記詳細，比賽前與參賽人員（學生、老師以及校領導）取得聯繫，確保足夠人員到場。B、張貼海報，說明本次大賽並邀請師生前來觀看。C、大賽筆墨紙硯由本協會提前準備。D、作品整理保存等工作由本協會負責，參賽人員不得將作品帶走。
3、繪畫作品徵集
（1）時間：20xx年3月24日（星期四）—4月4日（星期一）
（2）要求：硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大於16開小於4開；油、國畫尺寸不限，可裝裱（務必註明參賽者姓名、學院、聯繫方式）
（3）方式：由班級宣傳委員或作者本人將作品交於本協會活動室行政樓202教室。
（4）為保證參賽作品數量，本次活動將採用適當的強制性，規定最少上交作品數量每個班一幅（針對個別院系的特殊情況，在對口會後再商討論定）。
4、作品整理及保存
作品整理保存等工作由本協會負責。
5、作品評審
（1）時間：4月5日（星期二）晚八點半。
（2）地點：行政樓202教室
（3）方式：將作品按不同類別分組，邀請社聯主席與本協會長對各組作品進行評審。
（4）所設類別：繪畫組，硬筆書法組，軟筆書法組
（5）評獎名額：
一等獎每組1名，共3名
二等獎每組2名，共6名
三等獎每組3名，共9名
優勝獎每組3名，共9名。
（6）作品處理以及展覽和獲獎者現場秀：優秀作品由本協會拿去裝裱，並在即將開展的書畫展舉行（詳見書畫展策劃書）。
6、頒獎儀式：
（1）時間：4月6日（星期三）晚八點半
（2）地點：行政樓202教室
（3）提前通知獲獎人員，本協會主持頒獎儀式，頒發證書獎勵，總計27本。
八、活動經費：
三尺、四尺立軸、橫幅、條幅，裝裱費用共200元。
九、活動總結：
本協會撰寫工作總結備案，並上交社聯。
（二）書畫展
一、活動宗旨及目標：
為廣大同學普及書畫知識，加強各高校之間的書畫交流。弘揚中華民族傳統藝術，陶冶同學們的情操。活躍社團，增進友誼。
二、活動主題：弘揚中華傳統書畫藝術展示高校學子青春風采
三、活動時間：4月25日（星期一）至4月26日（星期二）
四、活動地點：教學樓下
五、活動主辦方：書畫協會
六、活動流程：
1、前期工作：
（1）4月24日之前準備好所有參展作品，包括；書畫大賽的優秀作品的`裝裱，立軸的書寫，繪畫作品、剪紙、刺繡作品以及照片裝夾上展板，對作品分類。
（2）準備工具：繩子、夾子、掛鈎、膠布、凳子、展板、剪刀和標籤。
（3）友校的邀請：4月18日之前由外聯部和公益部負責向瑤湖七大高校以及南昌一些友校送去請帖，並借作品前來參展，展完負責歸還。
（4）內部總動員：4月21日召開全體例會，商量具體事宜，給各部門安排好工作，調動會員活動熱情。
2、作品的展出與回收：
（1）4月24日（星期天）下午帶領協會部分成員觀察教學樓現場，安排好懸掛作品的區域，綁好繩子。
（2）4月25日早上6點，10屆代理每人帶2張凳子教學樓下集合，分配工作。
（3）課間和課後都安排好成員看守作品。若有領導老師前來觀展，負責解說。
（4）作品和工具的回收，場地的打掃由文體部負責。
（5）26日展出具體事宜同上。
3、經驗交流會：
（1）時間：25日14：00—15：30
（2）地點：115教室
（3）主題：暢想書畫
（4）會議負責人及內容：由本協會會長負責，會議內容主要針對書法繪畫談談個人感受，各協會的管理方法，相互請教。
（5）友校成員的接待以及離校：由辦公部負責。
（6）茶水：由宣傳部負責。
4、各大高校代表現場書法秀，本協會笛子組現場表演，合影留念：
（1）時間：25日15：50—16：00
（2）地點：教學樓下中間花園旁
（3）筆墨紙硯、桌子、現場安排以及秩序：由硬筆部負責。
七、活動注意事項：
1、在活動期間一定要維護好場地秩序，特別是對書畫作品的看護。
2、保持場地乾淨整潔。
3、在適宜地點擺放桌椅，供嘉賓休息。
4、活動期間每位會員都要佩戴會員證。
5、遇到突發事件及時向領導報告。
八、活動表彰：對本協會成員本次活動表現積極者，給予證書獎勵，共25本。
九、活動經費：
1、書法繪畫工具
三尺、四尺立軸、橫幅、條幅，裝裱費用共300元
一得閣墨汁3瓶共20元
宣紙60張共90元
仿綾紙40張共40元
國畫、水粉、水彩畫顏料三盒共35元
素描紙、水粉紙、彩紙四帶共20元
彩色卡紙30張共20元
2、別針，雙面膠，繩子，夾子共40元
總計565元
十、活動總結：
本協會撰寫工作總結備案，並上交社聯。
國小戶外活動策劃案 篇8
【活動目的】豐富員工業餘生活，增加集體向心力，通過活動，使大家加強了解增進感情。
【活動時間】20xx年3月29日星期六8：00在公司集合，如有直接去船山的，準時9點在
船山集合。
【路線介紹】船山在古代是天然避風港灣，因其山形像船而得名。傳說陶淵明就是在這裡寫下了《桃花源記》。“山不在高，有仙則名”船山的`三宮頂是傳說中三元大帝的化身，歷來倍受人們崇拜。“客至船山，一生平安”便是出自於此。山上有“閻王壁”、“簾洞”、“滴水崖”三處，形成三折瀑布，統稱“船山飛瀑”。到達船山後安排在農家包餃子，自助燒烤，周邊茶園、籬笆、水庫等風景渾然天成。
【活動流程】戶外景區穿越、瀏覽景點、包餃子、打牌、釣魚
【活動預算】合計：320元，人均16元（按20人算）
礦泉水：約20元（1瓶/人）
餐費（餃子、燒烤材料）及飲料：約300元（15元/人）
【人員安排】活動負責人：陸曉青
購買菜品、礦泉水負責人：劉艷青
條幅製作：孫欣磊發放食品負責人：陸曉青藥箱負責人：劉芸
說明：負責人在發車時清點人員後出發至船山。
【活動人數】（詳見人員名單）
【車輛安排】寶來x幾個，尼桑x幾個，別克x幾個。
【時間安排】9：00-12：00進入景區穿越12：00開始準備做飯
12：30-13：30就餐15：30返程
【特別說明】：遊玩時不得私自脫離團隊。
國小戶外活動策劃案 篇9
一、活動主題：彰顯青春共築友誼
二、活動目的：為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼其間的了解，豐富我們課餘生活，進步本身素質與修養，從而進步班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點：校園內
四、活動服務對象：注會Q1132班所有同學
五、活動時間：20__年4月18日13：30
六、策劃主辦單位：注會Q1132班
七、活動流程：
1)西區操場集合
2)分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長
3)第一個環節：背地起坐遊戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人公布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點動身，看哪個小組先到達指定地點，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最後一位10
4)第二個環節：
◆規則：每組通過玩遊戲蒐集5張相同色采的卡片，並通過到達小光谷的前後順序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最後一位10，最後累計第一環節得到的分數，統計每組的總分，分出名次
◆地點：情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎) 策劃書網,
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬肩輿)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴厲相同的卡片)
小光谷(每組每個成員要通太小光谷的器材)
5)第三個環節：才藝展現
要求：每組必須參加，讓其他對給予評分
6)獎罰制度：第一位可以任意選取兩種食品
最後一位要答應第一位的成員的公道要求
7)職員安排：劉潔(主持人)
劉維星(裁判員，小光谷負責人) 本文來自策劃書網
歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)
錢翠(求索橋負責人)
曾凡雲(圖書館前廣場的負責人)
解彤霞(情人坡負責人)
陳靜誼(銅人像負責人)
8)所需工具：若干不同色采的紙張，繩索，6種食品
9)留意事項：活動中留意安全;組員相互配合、協作
國小戶外活動策劃案 篇10
活動目標
1、知道冬天給人身體的感覺及認識雪人的形成。
2、體驗舞蹈、扮演雪人帶來的樂趣，喜歡過冬天。
3、加強幼兒冬天不怕冷，按時、積極上幼稚園的意識。
教學重點、難點
重點：讓幼兒喜歡上冬天，不怕冷，按時上幼稚園。
難點：怎樣讓幼兒體驗到冬天帶來的樂趣，從此積極上幼稚園。
活動準備
音樂《雪人不見了》，雪花剪紙，手機拍照
活動過程
1、幼兒和教師一起表演舞蹈《雪人不見了》，幼兒第一次聽這個音樂模仿舞蹈動作，引導幼兒聽歌詞。
通過提問，引導幼兒知道音樂里唱的是“雪人”，雪人是冬天才會出現的。
2、教師提問：“你知道雪人是怎么來的嗎?”通過講故事，讓幼兒知道，雪是白色的，只有在冬天下雪後才能玩堆雪人，把故事的大概內容編成一首兒歌，讓幼兒通過簡單的兒歌來了解雪花堆成雪人的聯繫。
3、教師和幼兒一遍一遍念兒歌玩，並鼓勵幼兒在念完兒歌后做一個自己想做的雪人造型，教師拍照，激發幼兒的積極性，幾次遊戲後，教師提問，“你覺得扮演雪人好玩嗎?”和幼兒一起回顧扮演雪人帶來的樂趣，培養喜歡冬天的意識。
4、通過提問，讓幼兒知道冬天很冷，可是我們有很多方法可以變得暖暖的，例如用電熱水袋、穿厚厚的衣服等等，教師幫幼兒想一個方法，“跳跳舞”，放音樂和幼兒一起表演舞蹈《雪人不見了》，加上早操的音樂，讓幼兒自己感覺身體變暖和的過程。
教師總結：冬天可好玩了，可以跳雪人舞，學雪人動作，做早操能讓我們變得暖暖的，以後每天都來和老師一起做早操，鍛鍊身體，好嗎?
5、活動結束，帶幼兒到室外玩模仿雪人的遊戲。
兒歌：
雪娃娃
小雪花，大雪花。
大家來堆雪娃娃。
雪娃娃，不說話。
國小戶外活動策劃案 篇11
一、活動時間：
20xx年xx月xx日周六（如若本周有雨則延至下周進行）
二、活動地點：
藝術園
三、活動時間安排：
（一）9：00在袁曉岑藝術園門口集合
（二）9：10集體活動：
1、活動一：紙箱接球
2、活動二：螞蟻運糧
3、活動三：兩人三足升級版
4、活動四：躲貓貓
5、活動五：竹林尋寶
（三）10：00—11：00自由活動
1、活動一：玩沙。
2、活動二：參觀美術館。
3、活動三：餵小魚。
（四）11：00—11：30大壩餵海鷗。
（五）11；30午餐。
四、活動費用：
一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元（本周內交）。
五、有關事項：
（一）午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發）每家需自備兒童用小碗、勺或筷子。
（二）自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
（三）自帶飲用水，少帶或不帶零食。
（四）各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
（五）為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
（六）為保證遊戲順利進行，請各家準時到達活動地點。
國小戶外活動策劃案 篇12
一、活動目的：
1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識
二、活動時間：
初定於20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)
三、活動地點：
學校後面的空地上
四、活動內容：
野炊;
五、活動準備：
1、班主任提前做好學生的思想動員工作：
A、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前後左右同學的`安全，注意燙傷等。
B、注意野外用火安全，學生須在老師規定的'範圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，應及時用水將火撲滅。
C、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
D、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由三位教師負責整個活動，每位老師各帶部分學生，在活動前班主任把學生小組的名單交給相關老師：
3、按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的採購要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，於活動前日或當日帶到學校。
4、學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。
過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，
返回時按小組次序步行返校。
5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結合學生實際提出建議，為了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。
6、活動後自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生並分組進行總結，寫出野炊體會。
六、活動過程：
1、1：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。
2、1：10齣發
3、1：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
4、14:30清理現場
5、15:00活動結束,步行原路返回。
七、安全事項：
1、從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、後面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。
2、活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，並做到人走火滅，嚴防火災。
3、學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗淨切好後裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。
4、嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。
5、嚴禁學生喝生水和使用不潔淨的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。
6、活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯繫。
國小戶外活動策劃案 篇13
活動目標：
1、在來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節日;
2、在戶外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展;
3、讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情;
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
活動時間：
20xx年x月x日下午3：30——6：00
活動地點：
參加人員：
全園師生及幼兒家長
組織人員：
x幼稚園全體教師
活動準備：
(一)、材料準備
1、公共汽車1輛(負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標誌牌各50張(全體教師集中製作)。
4、班主任列印本班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項
1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，並在本周六前做好統計上報園長處，以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知，要求每位家長認真閱讀並自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的.乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
活動人員安排：
1、主持人：協助主持：
2、紅隊成員：(隊長)、
藍隊成員：(隊長)、
3、攝影：
4、計分員：(紅隊)、(藍隊)
5、物品看管：後勤阿姨
6、活動材料負責人：(請負責人提前兩天準備好所需材料後，由x園長再次負責清點材料是否齊全)
活動程式：
1、x月x日下午星期x3：30分參加活動的所有人員準時在幼稚園內集合，3點50分開始出發。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便遊戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地後，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的遊戲活動。
5、遊戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展遊戲活動時，主持人需說明遊戲規則後方可開始遊戲，每項遊戲結束後休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續性。
7、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。
8、集中---點名—拍照---返園。
9、負責活動小結老師傳送相關內容與分享。
戶外親子遊戲家長須知：
1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與x月x日下午3：30分在幼稚園集合，3：50分準時出發。活動地點為，為便於到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。
4、請家長自備乾糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，於活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師後方可離開。
8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，並積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，並引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以後，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續後再離開。
國小戶外活動策劃案 篇14
活動時間：xx年9月4日下午12：30—下午18：30
活動地點：情侶園公園
活動對象：項目部全體成員
活動組織：項目部辦公室（25人）
活動目的：通過戶外活動，激發員工的工作熱情，培養員工的良好心態，積極的面對困難，加強團隊的凝聚力和協作概念。
活動過程：
1、12：10集合，出發2、12：30抵達情侶園公園。
3、遊戲活動：
（1）體驗式《真人CS》12：30-14：30 時長2小時
活動說明：真人CS，是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的`射擊對抗寓教於樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閒、團隊建設的目的。
（2）場外遊戲14：50-16：00時長1小時
主要活動內容有：
A、兩人一組夾氣球比賽（三組為一輪，在2分鐘內哪一組夾的氣球最多為贏方，贏的一組各獎勵沐浴露一瓶；最後再讓前幾次勝出的一組再組成一輪比賽，勝出者各獎洗髮水一瓶）。
B、摸鼻子（先自轉三圈再摸準了所說的部位的話獎勵：毛巾、牙膏、牙刷、洗衣粉自選一件，每人有兩次機會喔）。
C、成語接龍
國小戶外活動策劃案 篇15
主題：公司五一團隊戶外拓展活動
為了提高公司團隊的協作精神，提高員工的積極性，為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。
一：活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協作的重要性，培養團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰能力。
二、活動目的'
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員：公司全體員工（約6名）
四、活動內容：烽火叢林野戰
以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具：
增進學員的團隊意識和團隊凝聚力
將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強培訓師與學員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環
促使學員個人認識不斷深化，團隊的整體表現水平不斷提高。
絕佳的自然環境融合經典的團隊活動，讓學員們在自然輕鬆的氛圍中領悟“激情挑戰，攜手共贏”的團隊理念
從各景區了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野，穿越電網，無規火車，信任背摔，絕壁攀岩，風趣戶外野炊等。
五、活動負責部門
六、活動具體方案
（一）地點：安溪志閔旅遊區
（二）時間：
（三）活動流程
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練，培養團隊合作精神
3、訓練之餘沿途參觀基地里秀麗景色，放鬆心情
4、分享訓練心情和經驗
七、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿，若有空一床位，補房差7元/人 迷彩服：衣服+褲子+皮帶
國小戶外活動策劃案 篇16
一、活動時刻：
周末兩天
二、參加人員：
東星集團職工
三、活動地點：
1、下坪仙人谷（仙人谷風景旅遊區位於中方縣下坪鄉境內，距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”於一體，有大小景點二百餘處，是五溪風景區重要組成部分。）
2、迎風公園（具備勇士過河，走鋼絲等場所帶給，）
四、活動宗旨：
項目達成目標：?激發員工的潛能，激勵其熱情和鬥志，培養其獲得成功的信心和勇氣。?在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。?幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能：?挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。?加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。?強化員工"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創新、制定計畫、合理分工"的工作模式。?回歸自然、放鬆身心、休閒娛樂。
五、培訓具體行程：
8：00集團公司門口集合8：20三角坪民眾上車8：20―9：00到達目的地9：00景區門口集合第一項活動後分組9：20―11：20順河而上。穿插培訓活動11：20―12：00沿山脊而下，穿插培訓活動12：00―13：00自做中餐（或農家樂）13：00―14：30（勇者探險遊戲）14：30―17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會
六、培訓活動安排：
為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：
第一階段：破冰遊戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任）項目安排：1、【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重複。然後第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要之後說：我是堅強的汪慶勝後面的漂亮的，第三人說：我是堅強的汪慶勝漂亮的後面的簡單的。第四人之後說：我是堅強的汪慶勝漂亮的簡單的後面的複雜的。四個人一個循環，錯誤的要罰節目表演等！如此反覆兩次，差不多懲罰了一批人後，活動結束。（以幽默來調動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎）
2、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳後跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身後同事的大腿上，坐下後，培訓師再給予指令喊口號：或分組後每組確定一個自己的`隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。（是否能即使調整自己的精神狀態？是否有依靠思想？團隊合作的重要性）
3、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。遊戲開始後最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組並成一組，一向到全部並成一組為止。最後為優勝者。（遊戲之中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化？過程中手不能鬆開。務必要配合默契，和諧行動）
第二階段：個人突破（以個人挑戰為主，建立對團隊的信任）
1、【風中勁草】全組人員應對面兩排，培訓師先示範：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎？回答：準備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的岩石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當你跨越心理障礙完成挑戰後的感覺如何？你覺得最關鍵的是在哪裡？
2、項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。（當遇到困難時我們就應以一個什麼心態來應對呢？培養冷靜的分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。
第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園裡的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的遊戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人遊戲等很多其他培訓類小遊戲。
國小戶外活動策劃案 篇17
一、活動主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動意義：
豐富五(4)班學生的校園文化生活，通過活動，讓每個人體會中秋文化的魅力，同時增強班級凝聚力!
三、活動對象：
五(4)班學生及老師。
四、活動時間:
9月13日中午1點—2點。
五：活動安排：
1、前期準備：9月12日前，準備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學們回家查閱關於中秋節的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現場布置：9月13日中午由家長布置現場，懸掛燈籠和謎題，準備好兌獎區。
4、活動流程：
(1)、首先進行關於中秋節知識的“有獎問答”，獎品是書籍一本;
(2)、“有獎問答”進行完以後，開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結束後，活動用的燈籠送給每位同學和老師一個作紀念;
5、“猜燈謎”活動規則：
(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，併到燈謎兌獎區交給工作人員，若答案正確，則可當場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上後才能兌獎!
(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
(5)、活動結束後，每個活動參與者贈送小燈籠一個，到兌獎區領取。
6、獎品設定:
1個正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫
2個正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本
3個正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本
4個正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖
國小戶外活動策劃案 篇18
為了加強公司員工的凝聚力和向心力，調動員工的工作熱情和鬥志，增強組織活力，改善企業文化，放鬆心情，提升組織整體溝通與協調的.精神和能力，同時歡迎新員工的加入，讓新員工儘快融入公司，培養新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定於9月12（暫定）前往官湖角（暫定）參加兩天一夜的戶外拓展活動，具體流程如下：
一、總經理審批。
二、經總經理批准後，統計願意參加此次活動的人員名單。（20人）
三、做好活動的準備工作。
9月
（1）提前預定場地。
（2）購買活動中需要的物品/食品。
（3）安排活動人員的接送。
9月12日-13日
（1）上午9：30準時從集合地點出發，到達目的地後開始活動。
（2）活動結束，安排將人員送回。
四、活動內容
BBQ（燒烤）、包餃子、KTV、打牌（麻將等）、桌遊、打球（羽毛球、沙灘排球等）、摘水果等。
五、活動經費預算
1、活動中需要的物品/食品（燒烤食材：火腿腸、熱狗、牛肉、雞翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蚝油等）預計1300元。
2、三餐（兩中餐+1早餐）預計4500元。房租預計共需7000元/晚。活動場地費：燒烤場地+其它活動場地預計共需1200元。租車（巴士包車）預計共需20xx元活動經費預算總計：16000元整
國小戶外活動策劃案 篇19
一、活動主題：
好心態、好行動、好結果
二、活動目的：
1、樹立良好的心態，增強責任感。
2、改變固化的思維（或習慣），改善自我。
3、培養團隊精神，建立集體榮譽感。
4、擁有一感恩的'心，學會感恩。
三、活動時間：
20xx年6月xx日、6月28日、7月12日、7月26日（共四個周六）
四、參加人數：
各部門員工總計200人（每批50人）
五、參加人員要求：
1、入職1年以上員工
2、工作表現及思想品行較好的員工，有一定的影響能力，可帶動其它員工。
3、工作能力好，但思想覺悟較差的員工，作為教育及培養對象。
六、培訓工作團隊：
1、培訓小組成員：
2、培訓工作人員：
3、部門帶隊人員
4、教練團隊：
七、活動地點：
1、地點：公司周邊廣場
八、活動項目：
參見具體的培訓方案
九、活動費用項目及預算：
活動費用按地點不同將產生不同的項目費用預算：
1、車費50元/人（來回租車）
2、景點費用：50元/人
3、中餐及晚餐費用：70元/人（35元/人/餐標準）
4、紀念品：無
5、帽子：5元/人
1、飲用水、小食品：10元/人
2、意外保險：10元/人
3、活動道具等雜項開支：5元/人
費用小計：200元/人
活動總費用：200人x200元/人＝萬元
制定：X公司培訓小組
日期：20xx年5月10日
國小戶外活動策劃案 篇20
120xx工會戶外活動策劃方案為豐富全校教職工課餘文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會，現制定活動方案如下:
一、組織機構
組織策劃:
裁判長:
裁判:
主持:
醫務:
後勤保衛:
器材準備:
二、活動時間:20xx年4月30日
三、活動地點:學校操場
四、活動項目:
1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政後勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。
2、集體項目:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政後勤隊5，共七隊。
五、獎勵辦法:
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發參與獎。
六、實施步驟:
1、召開各年級組長會，組織學習活動方案，要求分組落實，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午，召開領導組和裁判組人員會議，制定和分解運動會的`任務、場次、時間和規則。
3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計畫和比賽規則等有關事項反饋到年級組。
4、根據報名情況，臨時抽調部分教師協助裁判工作。