創意綠色環保活動方案範文

創意綠色環保活動方案範文 篇1

一、活動背景:

為落實建設綠色,和諧目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源。

我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

二、活動目的:

1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的'環保日名稱、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

4.建設綠色,和諧,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、活動:

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:

十月下旬至一月上旬

五、活動地點:

各社區

六、活動內容:

在各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

在社區倡導環保型的生活和工作方式;

在各社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施:

1、知識背景:

不同的每一天

2.活動思路:

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請xx科技學院天平學院學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示範點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保遊戲,創建綠色家庭訪視交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

創意綠色環保活動方案範文 篇2

一、活動目標

1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣。

2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

3、展示同學的才能,鍛鍊同學的組織能力,增進相互間的了解,並培養相互間的協作意識。

二、活動過程

1、活動導入

2、小小論壇

3、“綠色環保,從我做起”倡議

創意綠色環保活動方案範文 篇3

一、活動背景

當今世界,生態環境問題已成為全球普遍關注的問題。新中國成立以來,生態建設和環境保護事業快速發展。但是,由於自然、歷史和認識等多方面的原因,中國在取得巨大發展成績的同時,也造成了嚴重的環境污染和生態破壞,生態環境壓力很大。全國污染物排放總量大,生態整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制,水土流失、土地沙化、草原退化問題突出,森林生態功能不足,生物多樣性減少,生態系統功能退化。據不完全統計,未來5~15年,在工業化和城市化快速進程中,環境資源形勢將更加嚴峻。

二、活動目的及意義

激勵大學生,能夠積極參與到全社會保護環境的大軍中,攜手共創美好家園。大力宣傳環保知識,倡導社會公民積極參與到環境保護活動中來,在學校的組織下,做一些環境保護方面的社會實踐項目。保護環境是我們義不容辭的責任與義務,我們會一直堅持做下去。

三、 活動主題

“環”繞你我,“保”護家園

四、主辦方

重慶工程職業技術學院

五、活動時間及地點

時間:20xx年3月18日中午2點(暫定)地點:音樂廣場

六、活動對象

重慶工程學院全體師生

七、前期準備

1、宣傳部:製作4張海報(講座、植樹節、保護水節、主題)、拉橫幅;

2、技術服務部:舞台的搭建,音箱、話筒、電腦的維護和調製、照相;

3、青年志願者部:班級的`考評,評選一個環保之星班級和3個環保先進個人,寫誓詞;

4、社會實踐部:準備策劃書,倡議書(手寫一張,複印300張);

5、紀檢部:維護會場紀律,宿舍植物(標明品類、用處);

6、學習部:準備“有獎問答”環節的問題,買獎品。

八、活動流程

1、主持人出場發言,介紹到場領導、嘉賓、觀眾;

2、領導講話;

3、主持人帶頭宣讀環保誓言;

4、知識問答,事先準備好一個裝滿問題紙條的箱子,觀眾隨機抽取;

5、主持人對各類植物進行介紹;

6、“環保的宣傳”,欣賞展板;

7、知識問答頒獎儀式;

8、進行簽名儀式。

九、具體內容

1、3月18日中午:在3208教室召開知識講座;由某老師進行講解(暫定)

2、3月20日中午:在音樂廣場進行“有獎問答”、頒獎環節,環保的展示宣傳(海報的張貼、倡議書);(暫定)

3、3月22日:到學校後山做環保。(暫定)

十、備註

1、各組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理的工作,協助其他組的工作,各組負責人參加並督促隊員認真工作,以加快整體工作進程。

2、本次活動要求組織者和參與者只見應相互配合,相互支持,保障各環節順利開展。如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請及時找活動負責人。

3、活動結束後,社會實踐部全體成員留下善後。

創意綠色環保活動方案範文 篇4

一、活動目的

為豐富職工業餘文化生活,增強青工環保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區一齊,攜x公司舉辦系列青年環保宣傳活動。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

四、活動主題

五、活動人員

街道宣傳部領導、xx公司供電分公司公司青年志願者、xx公司骨幹、社區居民

六、活動資料

1、環保分類

對現場飄過行人的再生資源(如寶特瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等)收集,並講解回收再利用的步驟,現場演示回收分類方法。

2、環保社區的理念宣傳,環保會員卡的辦理

對現場人員及周邊百姓進行環保社區的理念宣傳,並讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環保帶給部分紀念品現場發放。

3、現場兌換環保物品。

創意綠色環保活動方案範文 篇5

一、活動時間:

星期五班隊活動課

二、活動對象:

五(2)班全體同學

三、活動準備:

(1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園。

(2)同學們親手繪製“節能、環保,愛我校園”主題海報,主題黑板報以“節能、環保,愛我校園。”為主題。

四、活動過程:

1.開場:

男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,祝願在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什麼話想說嗎?

女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

2.朗誦《給未來一片綠色》

男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收穫。

女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3.表演SHOW

女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心製作了環保購物袋。

男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW!

4.小品《最後一滴水》

男:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

5.《環保童謠》

男:同學們,讓我一起動起來。

女:唱出我們心中的《環保童謠》。

6.大合唱《明天會更好》

男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7.倡議

女:最後,我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號,也應該內化成我們校每個人的實際行動。

8.結束

女:五(2)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!

男:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對於“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!

創意綠色環保活動方案範文 篇6

一,活動背景:

每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株聖誕樹;浪費的能源足夠聖誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力,今年,你是否願意加入到綠色聖誕主題活動中呢?如果你願意,請讓我靠近,你的心愿有我願意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿,請轉發到我們的微博,讓更多人聽到我們愛地球的聲音!

二、活動主題:綠色聖誕

三、活動名稱:

四、活動時間:20xx年12月18日至20xx年12月25日

五、活動意義:宣傳環保,讓更多的人認識到環保的重要性並參與到環保的行動中來,在這個歡樂的節日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環保,認識到其實環保是件快樂的事情。

六、活動內容:

1、前期宣傳

2、網上活動(微博活動)開展

3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂,共度綠色的`聖誕”的聖誕晚會

4、聖誕晚會現場宣傳環保

七、活動流程:

(一)、前期準備:

1、擬定活動主題和方向(負責人:辦公室)

2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人:組織部)

3、按策劃案做好財務預算(負責人:財務部)

4、做好相應的宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標語以及網頁宣傳等(負責人:宣傳部)

5、構建相應的網路活動平台,如:微博、QQ群和網頁(負責人:辦公室)

6、購置好晚會所需物資(財務部)

7、組織和協調好各部門和幹事的工作(負責人:辦公室)

8、做好活動宣傳(宣傳部)

9、組織活動所需才藝表演(負責人:文藝部)

10、場地申請(負責人:辦公室)

11、場地布置(負責人:財務部,文藝部)

12、資金申請及贊助事項:外聯部

(二)、活動期間:

1、18日開始宣傳,網路活動平台18日開放,辦公室負責隨時監控更新,並摘取好的言論進行列印編輯裝訂成冊。

2、網路中允許大家發表自己的言論。每天進行一次宣傳。

3、做好晚會事宜的安排和宣傳。

4、晚會開始領導致辭。

5、才藝表演

6、遊戲:

(1)知識問答(所有知識與環保和聖誕有關):

A、隨機抽取觀眾

B、把觀眾分為兩組,一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)

C、把事先備好的題目及答案給提問組,有提問組提問,搶答組搶答,

D、搶答組答對一個加五分、答錯一個扣五分

E、最終分數最高者獲勝獲得獎品,其餘失敗接受懲罰

(2)踩氣球

抽取五位觀眾,每人雙腳綁氣球,互踩,最後誰把其餘人氣球踩爆為贏家,獲綠色聖誕花圈。

(3)你比我猜:

以環保為主題,做卡片,一人比劃,一人猜,分五組,答對多者贏。最後贏家懲罰輸家。

7、遊戲告一段落,眾人齊發微博活動。召集現場有微博的同學發綠色聖誕的微博

8、跳集體舞。

9、晚會結束。

八、活動安全:辦公室

九、活動總結:組織部

十、財務預算表:

創意綠色環保活動方案範文 篇7

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

為促進社區良好風氣的形成,營造學生健康成長的環境,提高了他們的思想道德素質和環保意識。華新國小聯合華山社區工作站和梅崗社區工作站定於20xx年3月5日共同開展學雷鋒活動,並制定方案如下:

一、活動主題:

以“學習雷鋒精神,爭做環保小天使”為主題,弘揚民族傳統和民族精神,提高主人翁意識,學會保護社區環境和維持社區環境衛生、尊重他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

二、活動時間:

3月4日下午16:10——16:50活動前培訓

3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區實踐活動

創意綠色環保活動方案範文 篇8

教學目標:

1、初步了解我們的生存環境有哪些嚴重的問題?人與自然環境之間的關係。樹立保護環境的觀念,明確保護環境是我們每個人的責任。

2、學會做一些保護環境力所能及的事情(向家人做一次保護環境的宣傳)。

3、思考我們小學生能為環境保護做些什麼?

教學重點:

1、讓學生了解人類與自讓的關係

2、樹立學生保護環境的觀念

3、讓每位學生的環保概念落到實處

教學難點:

1、讓學生從事實中了解人類對環境破壞的嚴重性

2、如何使學生了解保護環境的重要性

3、如何使學生從實際生活出發保護環境

課時安排:

一課時

教學準備:

1、學生對環境保護資料的一些收集。

2、調查生活中破壞環境的普遍現象。

3、生態環境被人類破壞的圖片和一些事例。

4、動物因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

教學步驟:

一、課前的一些觀察:看看身邊的環境和幾年前有什麼不同。

二、從近幾年我們周圍生活環境的逐步改變導入學習,初步了解人和環境的關係。

1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環境的改變,教師拿出環境被嚴重破壞的照片,讓學生意識到環境保護。

2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環境的不斷破壞,初步了解人類與環境的關係

3、出示因環境污染而死亡的案例和數字,讓學生破壞環境也直接威脅到我們自身生活。

4、動物一些因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關係。

6、讓學生意識到保護環境的必要性。

三、播放錄像(人類自己造成的災難,例如:1998年長江流域的特大洪災是由於我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。

四、讓學生談談觀後感和體會。

五、進行分組討論,我們小學生應該如何保護我們的生存環境。

六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環境,我們是否做過這樣的事情。

七、世界人民為保護環境的所採取的一些行動,我國對環境保護的一些法律規定。

八、小記者的調查

學生匯報:我們大家在生活中對環境的一些破壞,談談認識。

九、制定環保措施

1、學生討論(引導學生從實際生活出發想辦法)。

2、制定環保措施並實行。

3、教師小結。

十、總結延伸

1、設計環保廣告語,宣傳環境保護。

2、向家人做一次保護環境的宣傳。

創意綠色環保活動方案範文 篇9

一、活動背景:

20xx年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行,這是二十一世紀中華民族的一大盛事,是我國現代化進程中難得的歷史機遇,堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。

二、活動好處

結合“綠色奧運”理念,用心回響國務院辦公廳下發的《關於限制生產銷售使用塑膠購物袋的通知》,同時迎接六?五世界環境日的到來,湖州師範學院體育學院學生第二黨支部發起“綠色奧運,清麗家園”系列環保主題宣傳活動。以此次活動為平台,面向湖州廣大在校學生和湖州市民,宣傳環保知識,提倡環保理念,共建和―諧社會,並倡導身體力行,引導大家用心投入到環保建設上來。

三、活動目的

1、增強環保意識,普及環保知識,提倡環保文化。

2、倡導“節約”和“善用”,提倡塑膠袋或其它購物袋的重複使用。

3、透過行動和宣傳相結合的方式引起人們對環境的關注和對環保活動的參與。

4、宣傳“綠色奧運”理念,把綠色奧運理念轉化成實際行動。

四、活動時間

20xx年5月―20xx年8月

五、活動階段劃分

5月――環保知識進校園

6月―7月――環保知識進社區

7月―8月――環保知識進農村

六、活動地點(暫定)

1、校園:

2、社區:

3、農村:

4、公園:

七:活動形式

1、環保宣傳圖片展覽。

2、溫馨小提示。

3、橫幅簽名。

4、環保倡議書發放。

5、環保知識宣講。

6、環保知識競答。

7、公園、綠化帶垃圾清理行動。

8、環保創意金點子蒐集。

9、牽手中國小活動

八:活動階段安排

第一階段:環保知識進校園

1、“綠色奧運,清麗家園”系列環保宣傳活動啟動儀式

時間:5月21日

地點:思源廣場

2、環境保護宣傳海報、圖片、巡迴展覽

時間:5月21日、5月28日

地點:和暢樓食堂門口,美食城樓下

資料:(1)環保知識圖片展。

(2)“善用資源,減少塑膠袋使用”,橫幅簽名活動。

(3)分發環保倡議書。

(4)發放環保布袋。

3、環保創意金點子蒐集令

時間:5月下旬

活動對象:湖州師範學院全體學生

資料:全校徵集校園環保工作創意和建設性意見。評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發證書和相應獎品。

4、環保知識大講壇

時間:6月初

資料:邀請湖州環保局相關人士給在校大學生做環保專題講座。

5、綠化帶垃圾清理行動

時間:6月初

地點:校內綠地、綠化帶

資料:組織學生黨員,青年志願者清理校內綠化帶中的垃圾。

6、溫馨小提示

時間:5月下旬

地點:校內食堂、超市等營業場所。

資料:張貼減少塑膠袋使用的環保提示語。

7、環保知識競答

時間:6月4號

地點:和暢樓門口

資料:以猜燈謎的形式,進行知識競答,參與者以及答對者獲得相應的`獎品。

8、環保牽手中國小

時間:5月下旬

地點:待定

資料:與中小校園共同開展環保宣傳活動,幫忙個校園開展相關環抱宣傳,提高青少年兒童的環保意識。

第二階段:環保知識進社區

1、社區環保宣傳周

時間:6月下旬―7月初

地點:師院周邊居民社區(待定)

資料:(1)環保知識宣講。

(2)環保宣傳圖片社區巡迴展。

2、公園垃圾清理行動

時間:5月31日

地點:蓮花莊公園

資料:(1)清理公園綠地垃圾。

(2)向遊人發放環保倡議書。

第三階段:環保知識進農村

時間:7月―8月上旬

地點:吳興區周邊行政村

資料:環保知識宣傳、宣講。

擴展階段:環保意識帶回家

時間:7月―8月

資料:透過項目申報的方式,動員學院學生用心開展環保宣傳活動,將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農村、街道、社區的居民宣傳環保知識,並給予必須的經費支持。

九:活動資料構思

1、環境保護宣傳海報、圖片、展板展覽

在活動開展的各個校園、社區、鄉村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區農村主要街道擺放以環境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結合世界環境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環境保護相關的知識,起到教育和警示的作用,並設定觀眾留言區域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區域。結合活動開展的實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。(該活動期望與市環保局配合,在展板方面得到環保局的支持。)

2、“善用資源,減少塑膠袋使用”橫幅簽名

做一條6M左右的橫幅,在展板宣傳同時,進行橫幅簽名活動,橫幅資料為“善用資源,減少塑膠袋使用”,讓參觀者在橫幅上籤名,引起大家的共鳴。活動結束後將橫幅懸掛於活動地點的醒目之處。

3、分發環保倡議書

在活動地點,向飄過的行人發放環保倡議書,在校園教學樓,校園網站,社區農村居民樓內張貼發布環保倡議書。有條件的話在校園廣播內宣讀環保倡議書。倡議書主要資料:

(1)闡述我國環境保護所面臨的問題。

(2)呼籲人們減少使用一次性用品,推薦反覆使用塑膠袋。

4、溫馨小提示

為了能夠真正減少塑膠袋的使用量,讓環保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業場所如食堂、超市、商店的收銀台邊貼上提示標語“善用資源,減少塑膠袋使用――體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。

5、環保知識競答

舉行環保知識競答以知識競賽或現場答題的形式,考察人們的環保知識和意識,普及環保常識。參與者現場抽取問題,答對者獎與紀念品。題目涉及日常環保知識,本次活動主題,六?五環境日等相關資料。

紀念品:環保書籤或環保布袋。

6、環保知識宣講

對參與活動的人員進行環保知識培訓,首先提高自身的環保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環保理念,宣講環保知識。

7、公園垃圾清理行動

為了更加圓滿徹底地把本次環保活動做好,並擴大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向遊人宣傳環境知識,分發環保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環境的行列中來。更好的鞏固湖州衛生城市的成果。

九、經費預算

總計:x元

備註:

本次活動範圍廣,面向湖州市區主要居民購社區、校園、農村和公園景點。在活動中能夠尋求贊助商對本次活動的獎品進行贊助。屆時將活動狀況報導給校園網、校廣播台、湖州日報,湖州晚報,湖州電視台等媒體。

創意綠色環保活動方案範文 篇10

一、活動目的及意義:

二、活動對象:

全院學生

贊助單位:策吧網、邀趣旅遊網

三、活動時間及地點:

5月第三、四個星期 厚德台前

四、活動名稱:

環來潮去

活動主題: 綠色環保 袋袋相傳

----環保袋設計大賽

設計主題: 很我們的語言

五、活動宣傳策劃:

(1)傳單500份:

傳單部分,由於結合學生的特點,傳單的宣傳效果不夠理想,因此我們將傳單宣傳分為兩部分,一是活動現場的宣傳,我們會結合傳單為同學們進行講解,並且在這個解說的過程中突出商家作為贊助商的地位,以此做到為商家宣傳以及樹立形象的要求。二是寢室掃樓宣傳,宣傳方式基本與前者相同,但是在寢室宣傳中我們會結合書面調查一起進行,確保同學們填到調查,看到宣傳單,並知曉其中的`內容。讓傳單真正起到效果而不單單只是走過場。

(2)海報5張(具體樣式見樣本):

海報部分,我們會負責設計好海報,主題明確,商家作為贊助商的地位突出,具體見樣本。但是商家方面也可以提供自己的設計方案,我們將負責利用海報進行宣傳。我們將會在學校各寢室樓下張貼海報,並派人定時進行檢查,確保寢室樓下的海報不會丟失。並且會使海報在活動期間一直張貼在寢室樓下,確保活動進行的同時海報的宣傳能夠到位!

其他宣傳:

1. 班級宣傳:在同學晚自修的時候進行班級宣傳,確保來上自修的同學都能知道此次活動;

2. 班支宣傳:通過班長支書例會進行活動宣傳,讓班支回班級宣傳並鼓勵同學們參加。

六、活動流程安排:

①、報名:

②、評初賽成品:

給參賽者一天時間把初賽作品交到指定教室中的部門人員手

里,並做好記錄。部門會邀請主席團成員、各部長以及自己部門成員對作品投票,並選出晉級決賽的作品(評選標準:有創意,能體現環保意識,作品積極向上),等結果出來後次日簡訊通知晉級者到指定地點領環保袋,如果不來領將視為棄權。

創意綠色環保活動方案範文 篇11

根據20xx年海口市全民科學素質工作要點要求,以及海口市教育研究培訓院《關於開展全市中國小“環保節能”綜合實踐主題活動的通知》精神,配合全市開展“環保節能”青少年科學調查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經研究,我校決定組織開展“環保節能”綜合實踐主題活動。具體活動方案如下:

一、活動目的:

為創建省市品牌學校,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

二、環保節能工作領導小組:

為了貫徹落實上級有關檔案精神,加強我校環保節能工作,成立了海南白駒學校環保節能工作領導小組:

1、組長:。

2、副組長:、。

3、成員:、。

三、活動要求:

採取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的.竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

四、活動內容:

1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳並要求全校師生參加環保節能活動。

2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

3、各班級出一期以“環保節能”為主題的牆報,評比時間:12月4日。利用牆報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。

4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計製作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑膠瓶蓋等等,製作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。活動截止時間:12月1日

6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,並在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:

①作品反映一個主題:“環保節能”。

②作品要求主題突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。

請各班級於12月10日前從學生作品中挑選2張優秀作品上交教務處,教務處將組織評比,並對評比出的優秀作品進行展覽。

7、德育處、少先隊組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

8、推廣教科書的循環使用。

9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。

創意綠色環保活動方案範文 篇12

一、活動背景:

為落實建設綠色校園,和諧社區的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在學校和社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進學校、走進社區、走進生活。

二、活動目的:

1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事。

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

4.建設綠色古瀆,和諧古瀆,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、活動倡議書:

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

朋友們,美好的生活,綠色的'家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:

20xx年3月10日

五、活動地點:

古瀆社區

六、活動內容:

在古瀆社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

在社區倡導環保型的生活和工作方式;

在古瀆社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施:

1.活動思路:

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動,讓學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示範點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保遊戲,創建綠色家庭訪視交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2.活動形式:

⑴環保展板宣傳:首先製作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看學生在旁邊講解;

⑵環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品;

⑶問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

⑷環保遊戲:以遊戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

⑸綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等。

創意綠色環保活動方案範文 篇13

鞍馬池國小“我愛綠色”環保主題周活動方案地球是人類的搖籃、人類的.家園。當今社會,環境問題已經越來越受到全世界人民的普遍關注。但是在現實生活中,卻存在著污染環境、破壞生態平衡的現象,嚴重危害著還是較為薄弱。

因此,借我校以創建綠色學校為契機,結合家庭、社會的力量,開展系列環保活動,提高全體師生的環保意識和主人翁意識,促進學校和諧發展。具體安排如下:活動時間:11月1日—11月5日活動對象:全體師生活動內容:

1、啟動儀式:z老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)

2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負責)

3、調查活動:一、二年級親子調查活動;全體教師

4、科普知識競賽:三—六年級學生;個別老師

5、黑板報:11月12日檢查(內容“我是環保小衛士”)

6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設計禁止吸菸標誌),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護母親河垃圾回收),六年級(徵文愛鳥、節水、低碳等話題)。(各班於周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)

7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑膠瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。

8、秋季實踐活動(德育基地授牌儀式):環保小衛士在行動(一年級:觀察樹葉、畫下來;二年級:了解花名、樹名、記下來;三年級:發宣傳卡片、宣傳單;四年級:彎彎腰,把垃圾送回家;五年級:給小鳥安個窩;六年級:張貼宣傳語)鞍馬池國小

創意綠色環保活動方案範文 篇14

廣州市於日前發布《廣州市關於倡導文明健康、綠色環保生活方式的行動方案》,在全市啟動文明習慣、文明餐桌等“十大行動”,涵蓋34項具體措施,既把一些市民日常生活的.良好行為習慣如出門戴口罩等固化下來,又針對民眾反映強烈的不文明行為如濫食野生動物等有針對性地提出禁止性要求,回應了民眾的關切和訴求。為引導廣大市民進一步增強健康理念、提升文明素養,從6月下旬開始,新時代文明實踐之“倡導文明健康、綠色環保生活方式”網路系列直播活動將陸續上線,一連10個專場全景展現“十大行動”,以全媒體直播方式,通過專家分享、現場教學、體驗互動等多種形式,為市民送上健康生活“乾貨”,為復工復產複課與常態化疫情防控賦能。

當前,新冠肺炎疫情防控進入常態化,廣州市疾控中心食源性疾病和食品安全風險監測部相關負責人在活動上介紹了新冠肺炎的概念、傳播方式,並提出佩戴口罩是隔阻病毒的有效途徑。他強調:

“人際交流、出行活動保持一定距離,可降低被病人飛沫噴濺的機會,也可減少身體直接接觸,降低被傳染的風險。”他說,保持1米以上安全社交距離,既可有效交流溝通,又可以防止病毒入侵,值得大力倡導。同時,他倡導合理分餐、使用公筷公勺,提高預防衛生意識。

創意綠色環保活動方案範文 篇15

一、活動背景:

奧運正逐漸向我們靠近,為迎合奧運會的順利召開,體現環保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的`、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。

二、活動目的:

1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。

三、活動倡議書:

同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:

XX年3月1日——3月31日

五、活動對象:

全校同學

六、活動主題:

爭當綠色校園環保使者

七、活動地點:

校多功能廳

八、活動內容:

廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講;

讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識;

對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

九、具體實施:

1、活動構想:

(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

(2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示範點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保遊戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式:

(1)宣讀倡議書

(2)環保知識有獎問答,答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品;

(3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;

(4)環保遊戲:以遊戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

(5)綠色學校選舉活動,深入同學們,交流宿舍節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

活動領導組及負責人安排:

(1)活動現場布置:政宣部

(2)環保知識有獎問答:團辦

(3)環保遊戲:文娛、文體部

(4)倡議書及活動方案書寫:團辦、學辦

(5)聯繫環保局:實踐部

創意綠色環保活動方案範文 篇16

20xx年,xx街道辦事處環保站緊緊圍繞自治區、市環保宣傳工作重點,積極探索新形勢下開展環境宣傳教育工作的新路子,全面提升街道環境宣傳教育工作水平,本著把環境宣傳教育活動貫穿街道全年工作始終的指導思想,制定《東路街道20xx年環境宣傳教育活動實施方案》。

一、指導思想

20xx年,東路街道環境宣傳教育工作的指導思想是:以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以宣傳貫徹《國務院關於落實科學發展觀加強環境保護工作的決定》為主線,以開展全民環境教育、增強全社會環境憂患意識、倡導保護環境的良好風尚為主要任務,大力宣傳環保工作取得的成效與進展,積極動員和引導公眾參與環境保護,調動一切可協調宣教資源,努力構建環境宣傳教育工作統一戰線,進一步提升我街道環境宣傳教育工作水平,為推動米東區生態文明和環境友好型社會建設發揮更大的作用。

二、主要活動

(一)街道將繼續加大對環保投訴熱線“12369”的宣傳力度。對“12369”投訴熱線的宣傳要深入社區,積極鼓勵民眾對周圍的環境違法行為撥打“12369”進行投訴,暢通投訴渠道,集全社會之力打擊違法排污行為。

(二)4月,街道計畫在社區舉辦一期環保知識培訓班。我們將聘請環保局以及相關部門的專業人士,為街道及社區工作人員開展一次環保知識培訓班,旨在通過專業知識的培訓,不斷提高環保專乾的業務能力和工作水平。

4月22日是世界地球日,為提升東路轄區居民民眾對地球的認知程度,增強轄區居民節約集約利用資源、保護生態環境的意識,街道要組織各社區開展以“認識地球,和諧發展,――了解我們的家園深部”為主題的宣傳教育活動,內容包括懸掛環保橫幅,張貼環保宣傳標語,展示環保圖片等。街道將把各社區開展宣傳工作情況納入年終環保工作考核內容。

(三)5月,街道計畫在轄區開展一次關於“世界無菸日”的宣傳活動。內容包括《烏魯木齊市公共場所禁止吸菸規定》以及有關控煙的法律法規。在提高居民對被動吸菸和環境菸草煙霧危害認識的同時,街道將以“禁止菸草廣告和促銷,確保無煙青春好年華”為主題,將宣傳活動深入到轄區內的各個學校,廣泛動員學生、居民積極參與控煙活動。

在第25個世界無菸日來臨之際,為加大對“世界無菸日”的宣傳工作力度,街道還將以“無煙青少年”為主題組織8個社區開展一期環保知識競賽活動。

(四)“6·5”是世界環境日,借建黨成立xx周年這個契機,街道計畫邀請金馬環保鍋爐有限公司為我們冠名,聯合各社區及轄區企業舉辦一次以宣傳環保工作為主題的大型廣場文化活動。

活動包括:文藝演出、現場宣傳、圖片展覽、簽名活動等。東路街道將積極動員轄區各方面的力量,通過這種寓教於樂、民眾喜聞樂見的宣傳形式,進一步加快轄區環保產業的發展步伐,推動低碳經濟的快速發展,引導廣大企事業單位以資源綜合利用為核心的生產方式和人民民眾以適度消費為主導的生活方式,不斷促進全轄區經濟社會又好又快發展。

6月,是各學校學生考試放假的時間。街道將確定轄區內1所學校為試點,開展一次以“身披綬帶我是環保小衛士”的活動。我們將與學校合作,在發放放假通知單的同時,給孩子們發放假期收集廢舊物資的倡議書。9月開學之際,我們還會聯繫米東區供銷社廢舊物資資源回收筒點對孩子們收集的廢舊物資進行回收。回收所得資金,在獎勵優秀“環保小衛士”的同時,將購買部分環保圖書和畫冊贈予學校。旨在讓孩子們身體力行到環保工作中,在平時的校園讀書活動中也能接觸到有關環保知識的書籍,真正做到“環保工作,從孩子抓起”。

配合學校的各項創建工作,我們還要積極動員各社區和教育部門繼續在中國小校開展環保徵文、演講比賽和知識競賽等活動,為今後進一步提高創建活動的宣傳教育效果和創建質量打下良好的基礎。

(五)8月,街道計畫開展一次以“低碳生活,還我本色”的演講比賽活動。各社區參與活動情況也將作為年終社區環保工作開展情況的考核內容。

(六)9月,街道計畫聯合各社區針對節能減排、生態文明、綠色消費、人與自然、環境維權、綠色信貸、綠色保險、綠色證券等方面進行大力宣傳,發動公眾廣泛參與,組織機關幹部、企事業單位職工、學生和市民上街開展宣傳諮詢活動。

為鞏固宣傳成果,同時要大力開展樹典型、強示範活動。街道計畫評選出一批“低碳環保綠色家庭”,並予以表彰獎勵。旨在用典型引路,增強宣傳效果,通過系列宣傳活動大造聲勢,廣泛宣傳,推動環保工作向縱深發展。

(七)為進一步加強環保工作的宣傳力度,街道計畫開辦“環保快訊”專欄。以街道各部門、各社區、轄區各企業、單位及社會團體為宣傳主體,開辦“環保快訊”專欄,大力宣傳環保工作的相關檔案政策、近期工作動態、發現的問題、取得的系列成就以及徵求到的意見建議等。

(八)街道計畫拿出部分資金製作一批以環保為主要內容的宣傳品,包括:紙杯、環保手提袋、環保宣傳單等,用於街道各類宣傳活動現場及社區入戶走訪時的發放,這也是加強宣傳、普及環保知識的一項有力舉措。

東路街道就做好今年環保宣傳教育工作做出了周密安排部署,並積極動員各社區、各部門以及各轄區企業、單位、社會團體圍繞科學發展的主題和轉變經濟發展方式的主線,紮實推進環境保護宣傳教育工作,努力做到在工作思路上有新突破、

在宣傳活動上有新成效、在全民參與社會行動體系建設上邁出新步伐,為全區環保事業發展創造良好開局。

創意綠色環保活動方案範文 篇17

根據上級相關檔案精神,配合五原縣教育局開展 “環保節能”青少年科學調查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經研究,我校決定組織開環保節能活動,具體活動方案如下:

一、活動目的:

為了學校更好的發展,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

二、環保節能工作領導小組:

為了貫徹落實上級有關檔案精神,加強我校環保節能工作,成立了學校環保節能工作領導小組:

組 長:姜美玲

副組長:郝永明、張瑞、王慧

成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

三、活動要求:

採取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方

式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

四、活動內容:

1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳並要求全校師生參加環保節能活動。

2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

3、各班級出一期以“環保節能”為主題的牆報。利用牆報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。

4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計製作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑膠瓶蓋等等,製作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。

6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,並在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:

①作品反映一個主題:“環保節能”。

②作品要求主題突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。

請各班級從學生作品中挑選2張優秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,並對評比出的優秀作品進行展覽。

7、大隊部組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

8、推廣教科書的循環使用。

9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。

天吉泰中心校大隊部

創意綠色環保活動方案範文 篇18

一、工作目標

緊緊圍繞全縣“打贏藍天保衛戰”生態文明建設,大力宣傳環境保護工作,將環境保護教育納入教育教學計畫,全面實施垃圾分類,倡導綠色出行,積極開展環保教育實踐活動,通過宣傳教育,引導全體師生積極參與,做到人人有行動,班班有主題,校校有成果,環保行動見實效。

二、領導機構

成立xx縣教育系統環保宣傳教育工作領導小組,負責組織領導和統籌教育系統環保宣傳教育、實踐活動和評優評先等工作。

劉海軍同志具體分管全縣教育系統環境保護宣傳教育工作的安排部署、協調調度。領導小組下設辦公室,由兼任辦公室主任,具體負責各項工作任務的落實。

三、活動對象

全縣各中國小、幼稚園。

四、主要措施

(一)多渠道宣傳教育。各校(園)要將環保宣傳教育列入年度工作計畫。通過學校電子屏、網路、廣播、微信公眾號、宣傳欄、文化牆以及收看環境污染防治系列專題教育節目等形式向學生、教師和家長宣傳環境保護的意義和基本常識,提升環保意識,樹立環保大局觀,營造“全民動員全民參與環境保護,積極投身大氣污染防治”的濃厚氛圍。

(二)環保知識進課堂。教師是環保宣傳者和踐行者,要在學科教學中滲透環保教育,融入環境教育理念,要結合地理、生物、化學、物理、科學等學科的特點,重點培養學生的環保意識,培養學生環保習慣。同時,針對不同年齡段,編寫不同形式和內容的具有針對性的環保類校本教材。

(三)實踐活動育人。根據《xx縣20xx年度土壤污染防治工作實施方案》和《xx縣教育系統水污染防治工作實施方案》要求,圍繞保護大氣、水、土壤和生態環境組織開展各類貼近生活、貼近實際、貼近學生的主題活動。學校根據實施方案,開展環保知識進課堂、垃圾分類、主題實踐活動、“環保小衛士”或“環保志願者”等評比活動。

(四)重點項目推進。一是全面實施垃圾分類。各校(園)要嚴格按照《xx縣教育系統推進生活垃圾分類工作實施方案》要求,將垃圾分類納入學校重點工作,配齊配足分類垃圾收集設施,師生共同實施垃圾分類,做到分類投放、分類收集、分類回收。二是全力推進綠色學校創建。開展綠色學校創建,切實降低單位能耗,大力加強生態校園建設,將生態環境保護內容納入中國小、幼稚園教育教學內容,普及環境保護知識,強化節電、節水、節紙、節糧等節約能源的意識,養成合理健康綠色的生活習慣。三是倡導綠色出行。倡導中小學生採用對環境影響最小的出行方式,多乘坐公共汽車、步行、騎腳踏車等,節約能源,提高能效,減少污染,綠色出行、低碳出行、文明出行。

(五)納入績效考核。將環保宣傳教育、推進垃圾分類和綠色學校創建工作納入年度綜合考核結果,加強過程性管理,確保工作實效。

五、年度工作安排

(一)啟動階段,突出宣傳教育(20xx年x月)。各校(園)要制定環保宣傳教育實施方案、垃圾分類方案、水污染防治方案、綠色學校創建、綠色出行方案等,大力倡導以節約、綠色和低碳為主題的生產生活方式和消費習慣,營造全社會珍惜環境、參與環境保護的良好氛圍。

(二)實施階段,突出實踐育人(20xx年x——xx月)。在教育系統內開展“十個一”活動:一次環保宣傳活動、一次環保主題黑板報(或手抄報)評比、一次環保主題講座、一次環保主題班會(或演講比賽)、一次環保徵文比賽、一次環保主題繪畫(或攝影)展、一次環保志願活動、一次環保主題家長會、一次環保親子活動、一次“環保小衛士”評比,踐行環境保護理念,突出育人實效。

(三)總結階段,突出典型引路(20xx年——xx月)。總結推介環保教育典型,表彰先進校(園)及個人,鞏固教育成果。

六、具體分工

教育發展中心:負責制定相關方案,指導中國小、幼稚園開展環保、綠色學校創建工作。

辦公室:負責相關宣傳、考核工作。

基教股:負責指導中國小校、幼稚園開展環保實踐活動。

教研室:指導中國小教師編寫環保校本教材、負責徵文評比、繪畫(或攝影)比賽。

財務股:負責節能環保費用審核工作。

各校(園):負責編寫環保校本教材、組織開展各項環保實踐活動和環境保護宣傳教育活動。

七、工作要求

(一)統一思想,提高認識。各校(園)要高度重視環保教育對提高校園文明程度及助推“藍天保衛戰”的現實意義,成立相應機構,制定工作方案,明確責任人,把環保教育作為學校常規和重要內容來抓。各校(園)將環境保護宣傳教育實施方案於x月x日前報教育發展中心辦公室。

(二)加強領導,精心組織。要切實加強對環境保護宣傳教育工作的領導,以“準確、及時、有效”為準則,與教育教學工作一起部署,一起實施,一起考核。強化崗位責任制,建立激勵機制,層層抓落實,有效推進。縣教育局建立環保宣傳教育工作管理平台,實行工作報告制度,各校(園)要明確x名分管領導和x名兼 職教師具體負責。

(三)創新方式,力求實效。各校(園)要大膽創新,採取針對性強、效果好的宣傳教育方式,創造性的開展多種形式的實踐活動,讓學生、教職員工和家長共同參與,確保環保宣傳教育到位,教育效果顯著。同時,各校(園)分別於xx月xx日和xx月xx日前將半年工作總結、全年工作總結及過程性資料報教育發展中心辦公室。

創意綠色環保活動方案範文 篇19

一、活動主題:

以環保創意和手工藝品為題材,為了傳承中華民族偉大的手工藝術,為了解中國文化為核心,舉辦此次活動。

二、活動目的:

提高他們的動手實踐能力, 豐富廣大同學的`課餘生活;提高同學們的生活熱情,增加生活情趣;展現同學們的手工才藝,為學生提供一個良好的活動平台。

活動對象:學院中心校區全體同學

承辦單位:公寓學生會2#分部

三、參賽要求:

1、作品主題鮮明,內容健康向上,美觀實用、構思巧妙、富有創造性。

2、作品必須是自己動手製作完成的。

3、比賽形式以個人為單位,不得多人製作一個作品。

4、作品形式多樣,手工藝製品可由紙製品、織製品、布製品、木製品等均可(不包括書法、繪畫)。

5、參賽作品需附100~200字的作品解說,並註明作品名稱、製作者姓名、班級、宿舍、聯繫方式。

四、活動流程:

1.活動宣傳:由公寓學生會2#部負責,宣傳部協助製作活動展板,在食堂門口立板宣傳,並通過各班生活委員在班內宣傳。

2.活動報名&作品徵集:4月6日—4月10日為報名與作品徵集階段,二者同步進行,學生通過各班生活委員報名與上交作品。

3.作品評選:4月10日進行作品的評選,由2#分部幹事負責,由公寓學生會幹事組成評審團和樓長評審團共同評選出優秀作品。

4. 作品展出:4月11日—4月12日對所有參賽作品進行展出,屆時將給獲獎選手頒發獎狀。

五、作品評選細則及獎項設定:

評分標準:總分100分;

創意性30分

美觀性20分

環保性20分

六、獎項品選:

一等獎3名,頒發證書和獎品二等獎7名,頒發證書三等獎11名,頒發證書

優秀獎5名,頒發證書

七、活動經費預算:

報名單 10元條幅 30元

獎品 80 總計120元活動最終解釋權歸徐州工程學院公寓學生會2#分部所有

創意綠色環保活動方案範文 篇20

一、活動目的:

調動志願者積極性,宣傳節能環保意識,宣揚低碳文明出行方式。

二、活動參與對象:

xx學院x級

三、活動時間及地點:

四、活動內容:

1、前期準備關於騎車出行的宣傳板及關於低碳為主題的問卷調查表;

2、活動當日有活動負責人安排全體志願者工作任務;

3、根據當時瀏覽宣傳板民眾人數,安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查;

4、安排專人負責拍照。

五、活動負責人:

六、具體安排:

1、活動開展前準備好關於低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現場並抬回學校;

2、每位志願者應該在活動開始前帶上清潔工具;

3、活動時準備志願者標示,志願者應佩戴志願者標示,活動結束後將調查表交給負責人;

4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志願者的出行安全。

5、由組長負責統計調查數據送到報社及腳踏車公司片區經理。

創意綠色環保活動方案範文 篇21

隨著全球工農業的快速發展,環境污染問題日益嚴重,對生態以及人類的危害也在逐日加重。環境衛生與社區的發展、居民民眾的日常生活息息相關。如今,眾多社區環境衛生“髒、亂、差”的現象嚴重影響了城市的投資環境和人們的日常生活。

一、活動主題

弘揚雷鋒志願精神,共創綠色和諧社區

二、活動目的

三、活動時間

20__年3月上旬

四、活動地點

金華市祝豐亭社區

五、活動單位

主辦單位:

承辦單位:

協辦單位:

六、活動對象

金華祝豐亭社區民眾

七、活動參與人員

八、活動前期準備

1、聯繫社區工作人員和環保老人曹榮安介紹活動內容。

2、準備活動綠色環保圖畫。

3、準備活動所需的桌椅等設備。

4、做好社區前期宣傳工作,鼓動社區民眾前來參加。

6、購買活動所需物品:白紙、剪刀、雙面膠,彩筆兒童自帶。

7、收集相關環保資料,並製作環保小貼士。

8、聯繫邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內外媒體參與活動的報導。

9、招募志願者,分配工作,並對其做好培訓,確保活動有序進行。

10、關注天氣預報,了解活動當天天氣情況。

11、提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置,並在社區內做好宣傳工作。

九、活動內容

1、社區民眾橫幅簽名。

2、綠色環保畫展,宣傳環保理念。

3、環保老人曹榮安宣講。

4、組織社區兒童設計製作綠色“logo”並張貼。

5、志願者除牛皮癬、出黑板報。

6、學習雷鋒,關愛社區空巢老人。

十、活動流程

環保老人曹榮安宣講:於9:00開始,止於9:30。環保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區民眾帶來關於“學習雷鋒,保護環境”的宣講。

志願者除牛皮癬、出黑板報:於8:30開始,止於10:00。組織志願者進行常規志願服務活動,為社區清除有損社區環境質量的廣告紙、宣傳紙。

十一、活動後期工作

1、感謝相關社區工作人員和曹榮安老人的配合與幫助。

2、整理整場活動資料,並做好總結。

3、活動期間小朋友自繪綠色的“logo”進行拍照,簽名橫幅進行收藏。

4、活動成果展。

十二、經費預算

宣傳單100張0.1x100=10元

橫幅1張50x1=50元

白紙若干50元

雙面膠4支2x4=8元

不可預見開支30元

總計158元

創意綠色環保活動方案範文 篇22

一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的雲篆山,流經黃溪河,注入滾滾長江。但是一經過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一倖免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎樣回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校――魚洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

二、活動目標:

1、本次活動,旨在引領學生走出校門,親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的完美情感。

2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的潛力。

3、以此次活動為契機,讓環保行為轉成環保習慣,構成環保素養。

4、培養學生動腦、動口、動手的潛力,大膽思考,勇於探究,敢於創造。

三、活動參與者:

六年級學生

四、活動流程設計:

(一)考察階段

地點:校園門前的小溪――黃溪河

1、組建考察小組

學生根據自願的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負責)。

2、活動要求

(1)安全要求

A、一支隊伍就是一道風景,各小隊就應團結協作,充分展示班級、校園的風采。

B、禮貌安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

(2)考察要求:

以小組為單位,考察校園門前的小溪――黃溪河的污染原因,走訪有關部門了解污染源,並把相關的現象拍攝下來。

(3)做好三個結合

A、分散與集中相結合;

B、個人實踐與民眾合作相結合;

C、實踐性與可行性相結合。

3、考察、攝影、走訪調查

(1)看、聞。

看――河水的色彩,兩岸的風景,從視覺上了解黃溪河的現狀;

聞――河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質。

(2)采、攝。

采――採集不同河段的'河水各一小杯,為實驗做準備;攝――拍攝下具有說服力的畫面。

(3)訪、查。

訪――兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習慣,及近十年黃溪河的變化;

查――兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

(4)選、定。

選――本小組感興趣的一個問題;

定――確定一個重點。

(二)研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數據,感性的文字,震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。民眾討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,並上交給有關部門。

(三)交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可在校園內,也可在小區內),警醒世人。

2、開展“黃溪河我明白”的主題活動。透過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。

3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議:人人環保,事事環保,時時環保。落實環保行為,培養環保習慣,構成環保素養。

4、客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價,對孩子們取得的成果加以鼓勵;組員評出“最佳環保小分隊”,進行表彰。

五、活動展望

透過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動,拓展了我們的學習空間,豐富了自己的學習生活,學會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛鍊了社會實踐潛力,提高了解決生活實際問題的潛力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細微,環保行為就會逐漸養成環保習慣,久而久之便會構成環保素養;一個人人具有良好環保素養的社會,必須能營造出利於人類生存、健康和發展的環境。

創意綠色環保活動方案範文 篇23

“節能環保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閒著無聊上網打發時間嗎?為什麼你不能為了美好的生活而選擇一種更加節能環保的出行方式——騎腳踏車呢?您為什麼不選擇一種低碳又有意義的'生活方式呢?

一、活動目的:調動志願者積極性,宣傳節能環保意識,宣揚低碳文明出行方式。

二、活動參與對象:某某學院 x級

三、活動時間及地點:

四、活動內容:

1、前期準備關於騎車出行的宣傳板及關於低碳為主題的問卷調查表;

2、活動當日有活動負責人安排全體志願者工作任務(清掃腳踏車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

3、根據當時瀏覽宣傳板民眾人數,安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查;

4、安排專人負責拍照。

五、活動負責人:

六、具體安排:

1、活動開展前準備好關於低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現場並抬回學校;

2、每位志願者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

3、活動時準備志願者標示,志願者應佩戴志願者標示,活動結束後將調查表交給負責人;

4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志願者的出行安全。

5、由組長負責統計調查數據送到報社及腳踏車公司片區經理。

20xx年x月x日

策劃人:姓名

創意綠色環保活動方案範文 篇24

一、活動目的:

校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質。通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現我院大學生的良好素質。我們生活勞動部決定3月中旬在全院範圍內組織以環保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環保”系列活動。

二、活動主題:

環保、文明、頌美、求真、育人

三、活動時間:

20xx年3月17日

四、活動對象:

全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

五、策劃機構:

在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協調各項活動的開展。

六、活動要求:

1、繼續提高校園的衛生質量。創造一個乾淨,舒適、優美的學習生活、休息的環境。

2、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體。

3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

七、活動方法:

1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合貼上”文明”、”環保”標語。

2、清除校園的垃圾廣告。

3、對校園(特別是草坪)全面清掃。

4、在整個活動期間,一經發現有人亂丟垃圾時對其予以制止。

5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章。

6、在活動結束之時將評選10名優秀環保使者,並給以一定的物質獎勵。

八、組織機構(活動組委會名單):

主任:高芳明、羅巧晶

副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

委員:生活勞動部全體成員

活動宗旨:環保、文明、頌美、求真、育人

創意綠色環保活動方案範文 篇25

為進一步貫徹落實環境保護等部門《全國環境宣傳教育行動綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市檔案精神,增強全民環保意識,號召全市中小學生積極回響“低碳生活”,弘揚生態文明,決定在全市中小學生中開展“節約紙張 保護環境 寄語未來”綠色環保主題教育活動。

一、活動內容

第七次全國森林資源清查結果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術是我國古代四大發明之一,也是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用於造紙,大約相當於10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續發展,我們不但要節約用紙,還要大力提倡廢舊報紙的重複利用,提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本,置換一份信卡,引導學生表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

二、活動方式

1.學生收集廢舊報紙、書紙等,開展環保實踐活動。

2.學生用環保實踐成果置換組委會統一製作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

3.教育、環保、郵政部門統一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的,指導學生用書信的方式表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

4.全市中國小校按要求做好本次活動的統計工作,上報參加活動的具體人數及參與率(見附屬檔案2)。郵政部門根據參與人數統一製作帶編號的郵寄信卡並發放到學校。

三、活動對象

全市中國小校(含中等職業學校)在校學生。

四、活動時間

20xx年5月2日——20xx年10月31日

五、活動安排

(一)社會實踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

首先組織各校部分學生由老師帶隊到環保局集合併參觀了解環保監控室對全市各個排污口監控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學生知道濕地的作用。最後,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。 5月20日前,各中國小校務必按要求做好本次活動的統計工作,上報參加活動的具體人數及參與率(見附屬檔案2)。郵政部門根據參與人數統一製作帶編號的郵寄信卡。

(二)活動開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

9月下旬在寺坡步行街教育局、環保局、郵政局聯合舉辦以“綠色家園”為主題的學生環保繪畫比賽,規格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時,根據環保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節約紙張 保護環境,寄語未來”環保書信教育活動。

學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙,開展環保社會實踐活充實暑期生活,並撰寫環保寄語感言。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據轄區學校布局,安排專人主動上門提供相關服務,並根據廢舊書紙、報紙數量,發放活動專用信卡。

各學校組織學生通過書信寄語感言,開展環保教育。

(三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

參賽信卡、書畫作品統一回收,10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存並開展評選工作,學生優秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜誌選登,部分先進集體和個人將推薦參與省級環保示範教育基地、省級優秀作文指導教師、省級環保小精靈的評選表彰。

3.總結表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

本次活動設一定比例的優秀組織獎,由活動組委會依據活動開展情況、參與率,對活動開展得好的優秀單位和先進個人進行表彰獎勵,並頒發獎品和證書,對組織特別好的單位和個人,推薦到省、市表彰。

四、活動要求

全市中國小要把本次活動作為20xx年中國小德育工作的重要內容,納入工作計畫,統一部署,精心組織學校參加本次活動;環保部門要結合當地實際加強宣傳和指導,增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳,營造氛圍,配合各學校做好具體工作。

創意綠色環保活動方案範文 篇26

區志願服務聯合會各理事單位、地區分會、團體會員:

為倡導低碳生活、明出行、循環利用的生活理念,加快推進區域生態明建設步伐,根據《20xx年“xx社區志願日”系列活動實施方案》,xx區志願服務聯合會將於4月啟動“綠色環保推廣月”主題志願系列活動,以“清明節”、“首都全民義務植樹日”、“世界衛生日”、“世界地球日”等為節點,以清潔空氣、節水護水、垃圾分類、明出行、背街小巷整治“五大青年行動”為重點,緊密圍繞綠色環保主題,充分發揮志願者的積極作用,結合志願家庭活動,組織引導廣大青年和社會公眾積極參與志願服務。請各單位、各地區分會,結合本地區實際情況,制定具體實施方案。充分利用自身資,採取多種形式,開展豐富多彩的志願服務活動。活動具體內容如下:

一、活動主題

“綠色環保推廣月”

二、活動時間

20xx年4月1日至4月0日,重點活動日為4月1日

三、活動地點

各街鎮、公園綠地、旅遊景區、各大學、中國小等場所。

四、參加人員

(一)全區系統分會志願者;

(二)全區各級團組織及廣大團員青年;

(三)全區校園志願者;

(四)全區各級志願組織、青少年社會組織和廣大志願者。

五、具體內容

結合首都全民義務植樹日(4月1日)、清明節(4月日)、世界衛生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全國愛國衛生運動月等紀念日,廣泛開展以綠色環保、低碳節能、垃圾分類、節水護水等主題宣傳實踐活動。

1開展綠色環保志願活動。抓住首都全民義務植樹日這一重要時間節點,積極開植樹造林、認養綠植、玻璃微景觀、插花等活動,並在藉此機會宣傳倡導低碳生活、綠色環保的.理念,使廣大市民感受到盎然的春意。與專業志願服務團隊對接,進社區、進學校,開展科技節能、綠色堂等活動,提高社區居民的環保意識。

2開展“清明志願情,明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念,利用報紙、網路、微博等新媒介,傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態”,表達對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區以及墓區、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮,讓天空更蔚藍、城市更潔淨。

開展五大青年行動進社區志願服務活動。全區各街道、鄉鎮所管轄的社區,組織動員志願服務走進社區推動“五大青年行動”。開展深化“V藍·北京——我的環保日記”清潔空氣活動;河湖管護和水生態明建設等節水護水活動;垃圾分類知識宣傳活動;在交通樞紐、重點站點、交通路口等開展明交通宣傳、信息諮詢、便民服務活動;圍繞明街巷創建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等,開展背街小巷整治活動。各街道、鄉鎮所管轄的社區每周至少開展2次志願服務活動,推動“五大青年行動”進社區常態化發展。組織參與活動志願者不少於人次。

六、工作要求

1提高認識,落實責任

各單位、各團隊要充分認識共產黨員、共青團員發揮模範帶頭作用開展志願服務的意義,立足實際,統一部署,結合本地區、本單位實際情況,精心制定活動方案,切實將各項活動落細、落小、落實。

2加強管理,形成機制

各單位要在做好活動組織的基礎上,要充分運用“志願北京”平台,管理項目、發布項目,運用信息化手段,管理志願者,完成志願者招募、管理和計時等工作,調動和維護好廣大志願者參與活動、服務奉獻的積極性和創造性。

加強宣傳,營造氣氛

各單位要做注重運用各類媒體,廣泛開展志願服務化宣傳活動,開展歷史教育,宣傳志願者典型,展示志願服務活動情況,提升志願者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團體和愛心人士參與到志願服務活動中。

活動期間,請於每天17:00前將當天開展活動的信息、圖片、發生的特殊事、志願服務的體會、典型個人與事跡報送至xx區志願服務聯合會。

請於月0日(周五)下午:00前上報月活動總結及照片、4月活動計畫表(模板見附),4月2日(周三)前上報當月開展活動整體情況總結。

xx區志願服務聯合會

20xx年月29日

創意綠色環保活動方案範文 篇27

一、活動背景:

人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

二、活動目的:

1、通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

4、建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、活動倡議書:

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間

20xx年3月26日下午14點~17點

活動參與人數:義工50人、學生20人

五、活動地點

x市x村文化廣場(沃爾瑪旁)

六、活動內容:

1、在x街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

2、在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

3、在社區倡導環保型的生活和工作方式;

4、在x街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施:

1、知識背景:不同的每一天

2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

5月31日為世界無菸日6月5日為世界環境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

2、活動思路:

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示範點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保遊戲,創建綠色家庭訪視交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

3、活動形式:

⑴宣讀倡議書:由x中學派出一女學生宣讀;

⑵環保展板宣傳:首先製作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

⑶環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品;

⑷問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

⑸環保遊戲:以遊戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

⑹綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

⑺邀請20xx年x市十佳環保市民余洪亮、宋治良參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。

4、活動領導組及負責人安排

八、相關工作

1、委會人員的確定,成立組委會;

2、落實活動場所;

3、問卷調查的印刷;組

4、起草倡議書及活動方案;

5、聯繫媒體及環保局、義工聯領導;

6、各參與活動單位的協調;

7、費用計畫安排;

8、各項工作指定負責人,制定各工作的完成時間表。

創意綠色環保活動方案範文 篇28

一、指導思想

綠色學校是指可持續發展的學校。從本質上講,創建綠色學校是學校面向可持續發展,以環境教育的思想為先導,不斷完善自我管理、改進教育手段、降低教育投入、提高辦學效率和效益的過程,從而也是學校不斷解決自身可持續發展問題的過程。綠色學校的本質特徵就是在學校建設中體現可持續發展教育的理念。因此,創建綠色學校可以說就是創建可持續發展教育的學校。

同時,環保教育是一項基本國策,也是學校教育的一項重要內容。我們將認真貫徹、落實《全國環境宣傳教育行為綱要》,以此為學校環境教育的指導思想,繼續高度重視創建“綠色學校”工作,把環境教育作為重點來抓,進一步加強領導,努力形成立足於學校,滲透於課堂,影響於家庭,服務於社會的環境建設模式。

二、活動主題

開展“創建綠色學校”主題活動,倡導校園綠色文明,提高廣大師生的環保意識和素養,爭創綠色學校。充分利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。不同的紀念日在不同的年份都有一定的主題。我們將與世界同步,根據相關信息提前布置、計畫、開展。

學校團委選定的主題日如下:

20__-20__學年上學期

9月14日 世界清潔地球日 9月16日 國際臭氧層保護日

9月27日 世界旅遊日 10月4日 世界動物日

10月6日 世界人居日/國際住房日 10月16日 世界糧食日

寒假:“青春暖流服務社區”扶貧、敬老、環保志願者服務活動

20__—20__學年下學期

2月2日 世界濕地日 2月10日 國際氣象節

2月28日 世界居住條件調查日 3月5日 中國青年志願者服務日

3月12日 植樹節 3月21日 世界森林日

3月22日 世界水日 3月23日 世界氣象日

4月7日 世界衛生日 4月22日 世界地球日

5月22日國際生物多樣性日 6月11日 中國人口日

6月17日 世界防止荒漠化和乾旱日 6月25日 全國土地日

暑假:“綠色環保生活”研究性學習

綠色環保夏令營

三、活動形式

根據不同活動日和活動主題,學校團委將積極組織學生開展有關活動,如專題講座、參觀調查、紀念活動、徵文競賽等等,在活動中培養學生的環保意識和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環境教育活動,不但可以鞏固學生對課堂知識的理解和接受,還能提高學生積極參與環境保護行動的興趣,可以起到事半功倍的良效。我們將立足於校園,適當走出校門,繼續組織豐富多彩的課外活動來強化環保教育,從而不斷增強學生的環保意識,激發學生的參與熱情,努力提高學生的環保能力。

1)組織部分學走出校門進行環保宣傳

2)舉行“系列科普知識教育走進校園之環境保護知識暨精選珍稀生物圖片展

3)組織部分學生社會實踐

4)開展環境知識競賽

5)舉辦班級創綠色學校專欄刊出比賽

6) 開展以創綠色學校為主題的班班唱活動

7) 配合科技藝術節,舉辦“生活廢品變寶”保護環境手工藝品比賽

8) 收集選定的主題日的相關信息,印製宣傳小冊

創意綠色環保活動方案範文 篇29

(一)合唱:《手拉手,地球村》

男、女主持人推著地球模型上台(古箏伴奏)

男:隊員們,這是一個存在了46億年的古老星球

女:這是一個呈現出絢麗藍色的迷人星球

男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原

女:它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產

合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!

女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏

男:一句話,人類離不開地球!

合:地球是我們共同的家園!

女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》

(二)小品《地球就診記》

男、女主持人推著貼滿了塑膠袋的地球模型上台(薩克斯伴奏)

男:隊員們,我們美麗的家園——地球,本來是美麗健康的,但由於人類的亂砍濫伐、過度開採、環境污染等,地球上出現了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災害。

女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣

男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的`呻吟聲,它的哭泣聲

女:下面請欣賞小品《地球就診記》

(三)知識問答

主持人乙:由於我們人類的過度的開發、利用、破壞,我們的生活環境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽。

(四)、童話劇《小動物的控訴》

主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預示著我們的地球病了,而且病入膏肓。 這下子,生活在地球上的動物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動物的控訴》。

主持人乙:聽了小動物的控訴,我們的耳畔又迴響起地球母親的呻吟,地球母親慷慨地向人類奉獻出她的財富,卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環境小博士的介紹吧!

(大螢幕出現各種環境遭破壞的畫面,環境小博士上)。

環境小博士說明:

1、(大地)水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積高達50萬平方公里!

2、(沙漠)人類文明出現以後,人類就成了沙漠的製造者。對森林亂砍濫伐,是造成沙漠的主要原因。我國北部的沙漠,正逐漸向我們的首都逼近!現在,沙漠離祖國的心臟,只有70公里!

3、(森林)森林養育了人類,為人類提供了吃、穿、住,沒有森林,也就沒有人類。然而,有部分貪婪的人類,開始向森林發起了進攻,一棵棵參天大樹倒下,鳥兒哀鳴,小動物們無家可歸。如今,我國森林覆蓋率約為13.9%,僅居世界第121位。

4、(海洋)蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天,人們把石油和垃圾都倒往海洋,給海洋帶來了難以癒合的創傷。

5、(小動物)小動物是人類的好朋友。可是,由於生存環境遭到人類破壞,每一天,就有150--200個物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現在僅存不到1000隻,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500隻

(看罷) 小動物們(氣憤地):我真替人類感到羞愧。小博士,你說說看,我們該怎么辦呢? 小博士:你們也別太著急。如今,人類已經意識到環境形勢的嚴重性。"拯救地球媽媽"已成為全人類的呼聲。少年朋友也不例外。20xx年,國家環保總局、教育部聯合發動了全國"爭當環境小衛士"活動,全國3億多少先隊員紛紛回響號召,行動起來了!

小動物們(興奮地):太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,小博士。

創意綠色環保活動方案範文 篇30

一、活動目的:

1、使學生知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

2、加強學校的綠色建設。

二、活動對象:

管理工程系學生第一黨支部積極分子

三、主辦單位:

管理工程系學生第一黨支部

四、活動過程:

(一)設計問卷,調查採訪:

1、調查採訪我系輔導員

問題設計如下:

(1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?

(2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

(3)您是怎樣教育這些同學的呢?

2、採訪調查部分同學家長,電話採訪或上門採訪。

問題設計如下:

(1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?

(2)您在家裡怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?

(3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?

(4)您關心您周圍的環境嗎?

3、採訪調查宿舍區的同學。

問題設計如下:

(1)您對宿舍區的環境衛生滿意嗎?您關心宿舍區的環境嗎?

(2)您認為有的人亂拋亂扔的'原因是什麼?

(3)您有什麼好辦法解決亂拋亂扔的問題?

(4)如果向您收垃圾處理費,您願意嗎?

4、活動地點:各組自行安排

5、活動時間:20xx年10月30日前 待定

(二)扮演角色,體驗生活。

在扮演小記者調查採訪,獲得初步感受後,我們準備重點開展一些體驗活動。

1、開展綠色清潔行動。

綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。

活動地點:中區宿舍周圍 副樓、教學樓周圍

活動時間20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

2、開展我做環保宣傳員活動。

組織開展一次以環保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環保簽名活動,向校園商店攤主發一份環保倡議書。

活動地點:中區宿舍

活動時間:20xx年10月31日星期日 待定

(三)所需物品

橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

(四)經費預算

“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

積極分子標誌由:待定

(五)人員工作安排(略)