國小慶國慶活動策劃方案

國小慶國慶活動策劃方案 篇1

活動目的:

通過本次慶祝活動,培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:

9月30日下午1點

地點:

大操場(如遇下雨全校觀看《唐山大地震》,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:

藝術總監:

評審會成員:

、家長委員6人

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅:xx市實驗學校第四屆藝術節開幕式

7、每班15個小氦氣球負責人:

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程式:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:)

6、大隊長宣布:“xx市實驗學校第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣。(見圖)

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:

朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束,各班退常

評獎辦法:

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)國語標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

國小慶國慶活動策劃方案 篇2

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點 活動重點:

感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇

建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

國小慶國慶活動策劃方案 篇3

一、活動主題

明月寄我情

祝福獻祖國

二、活動目的

以番禺區文化德育為核心,為貫徹落實好黨的文化戰略布置,更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,傳承中華美德,培育民族精神,陶冶情操,促進學生德智體美勞全面發展。

三、活動對象

全體學生

四、活動內容

(一)視頻徵集:視頻製作以“明月寄我情

祝福獻祖國”為主題,錄製對象為學生本人,可個人錄製,也可多人錄製,內容自定,形式自定(可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發言、手工製作介紹等),時長不超過1分鐘,格式為MP4,每班有2個上交名額。

(二)圖案設計:設計“我最喜歡的月餅”圖案,突出創意,可提交圖案設計稿及說明,每班有1個上交名額。

(三)徵文比賽:以“請黨放心

強國有我”為主題,結合自身的實際感悟,撰寫一篇不少於500字的文章,上交名額不限。

五、活動要求

1、上交作品需體現原創性,有一定的新意,形式可以多樣,但不能偏離主題,圖案設計統一為A4紙,徵文統一A4紙列印。

2、視頻統一打包傳送至,圖案設計稿及說明上交紙質版,徵文上交紙質版。

六、活動時間

20xx年9月18-20xx年10月9日,活動分為兩個階段:

(1)9月22日下午5:00前由各班班長統一收集作品,將視頻電子版作品傳送到指定信箱並將設計稿交到初三辦公室許老師處。

(2)10月9日下午5:00前由各班班長統一蒐集班級徵文上交到初三室X老師處。

七、獎項設定

視頻將根據創意度、內容呈現、剪輯水平等標準,由影視社團專業教師進行評選,將於全校評出一等獎5名,二等獎10名:三等獎15名,由學校頒發獎狀。

圖案設計將根據創意度、美觀度以及內容呈現等標準,由專業美術教師進行評選,將於全校評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,由學校頒發獎狀。

徵文將視上交情況及數量決定,由團總支統一進行評選,設定一、二、三等獎若干名,由學校頒發獎狀。

國小慶國慶活動策劃方案 篇4

一、活動目的

在慶祝中華人民共和國成立65周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發青少年的愛國主義情感,增強集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校政教處、團委決定開展“我與祖國共奮進”慶國慶系列活動。

二、活動主題

“我與祖國共奮進”

三、活動時間

20xx年10月為“我與祖國共奮進”教育活動月,20xx年9月25日至20xx年10月31日分班級分層次開展具體的慶國慶系列活動。

四、活動內容

以愛祖國,贊祖國,畫祖國,唱祖國,頌祖國,看祖國為系列,分班級分層次開展國慶慶祝活動。

愛祖國:七、八年級各班在9月30日前出一期以“慶國慶”為主題的黑板報。要求板報內容切合主題、版面設計美觀、書寫清楚規範。激發全體學生用自己的智慧,表達對祖國的愛,用自己手中的粉筆,詮釋對祖國的滿腔深情。

贊祖國:9月29日課間操舉行升國旗儀式,9月29日下午各班召開“頌祖國、贊實中”、“民族精神代代傳”主題班會。

畫祖國:七、八年級各班利用美術課組織“我們愛祖國”書法、繪畫教學,發動學生拿起畫筆,把對祖國的.熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化、美麗的作品。

唱祖國:七、八年級各班利用音樂課,七、八和九年級各班利用每天上、下午第一節課前10分鐘,開展“唱紅新中國,班班有歌聲”活動。活動以“愛國奮進”為主題,唱響共產黨好,社會主義好,改革開放好,偉大祖國好“四大主旋律”。

頌祖國:七、八兩個年級舉行古詩文經典朗誦比賽。擬在10月下旬以“誦經典詩文”為主題,舉辦一次朗誦比賽。(1)朗誦篇目:以課內、課外優秀經典古詩文(詞)為內容。(2)朗誦形式:一人或多人或集體朗誦,若篇幅較短可以是同一題材連誦。

看祖國:七、八和九年級各班學生利用十·一假期在家觀看一部愛國主義教育影片,各班也可組織學生觀看《建國大業》、《開國大典》、《十月圍城》、《舉起手來》等愛國影片,對學生進行直觀愛國主義教育。

五、活動準備

本次活動由校政教處、團委統一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織,學校各部門協調運作。“我與祖國共奮進”的主旋律已經奏響,舉辦好這次國慶慶祝活動,為祖國母親六十五華誕獻禮,表達我們最真誠敬意和祝福!

國小慶國慶活動策劃方案 篇5

一、指導思想

時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象,學校根據上級檔案精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

二、領導小組

組長:吳永富,巨觀調控各活動流程,加快新學校災後重建步伐。

副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

三、活動措施安排

1、學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼稚園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2、大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語

演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3、學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

4、學校教導處積極組織開展慶國慶徵文比賽活動,爭優創先為祖國生日獻禮。

5、強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛生死角,同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。

6、結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將於9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬體建設。

7、學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前後的校園宣傳工作,做到行聲合一!