文化節活動策劃方案

文化節活動策劃方案 篇1

學生公寓是同學們生活、學習的主要陣地之一,針對現在學生公寓日常管理中顯現出來的一系列問題結合“7s”管理理念,探討構建學生公寓管理新模式。充分發揮高校學生公寓在在大學生思想政治教育中第二課堂的重要作用。根據學院行事曆活動安排,學生處擬在5月開展X學院第五屆學生公寓文化節活動,活動方案如下:

一、活動主題:“安全節約整潔素養”

二、組織領導:

組長:

副組長:

組員:、輔導員、學生公寓管理委員會成員

策劃:

三、組織工作:

活動由學生管理中心具體指導,各二級學院、學生公寓自律管理委員會負責各項活動的具體組織實施。

四、活動內容:

(一)活動開幕式;安全節約整潔素養推進“7s”管理,建和諧型公寓”大型倡議、簽名活動

(二)公寓違禁電器展示

(三)“秀寢室文化,展大家風采”文明空間之雅室設計評比(與寢室掛鈎)

(四)“愛在咫尺間寢室全家福”徵文、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽

五、具體活動方案:

(一)第五屆學生公寓文化節開幕式

1、活動時間:XX年5月6日中午

2、活動地點:食堂門口

3、開幕式流程:

(1)宣傳工作

(2)致力打造“7s”公寓,攜手共建節約型校園”大型倡議、簽名活動

責任人:

(二)消防安全宣傳

通過消防安全的展板、違禁電器的展示使同學們了解更多的宿舍用電安全的重要性,增強同學們自我保護的意識及能力。

1、活動時間:XX年5月6日中午

2、活動地點:學校大食堂門口

3、承辦單位:學生公寓自律管理委員會

(三)文明寢室設計大賽

1、活動時間:XX年5月

2、活動要求:

(1)每組照片都要以寢室為背景、要有寢室成員集體照,有創意,寢室溫馨文明內務整潔。

(2)每組照片限定4張,像素要清晰。

(四)“愛在咫尺間寢室全家福”徵文、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽

六、有關要求:

(一)各二級要重視學生公寓文化節活動,加強領導,認真組織,積極配合院學生管理中心的工作,積極做好籌備工作,為最後評選奠定良好的基礎。

(二)各二級學院要廣泛發動,大力宣傳,認真實施,很好的利用這次機會,讓全院同學積極投入到這次文化節活動中來,充分發揮學生宿舍這個承載“教書育人”陣地的重要作用。通過活動的開展,培養廣大學生團結協作、健康向上、文明和諧、創新進取的良好風尚。

(三)評選要求:本次活動始終堅持“公開、公正、公平”的原則,加強領導和民主的監督,切實評選出文明、溫馨的寢室。

(四)此次設計不得對寢室牆體、柜子有破壞性的行為如:訂釘、塗鴉、刻,破壞牆體,牆體繪畫等。

七、經費預算

文化節活動策劃方案 篇2

活動背景:為了回響我黨加強法制建設的號召,增強同學們學習法律知識的熱情,活躍校園的學習氛圍,讓法學理論知識能夠聯繫實際,讓大學生能夠走出校園,走向社會宣傳法律,為普法建設做出自己的貢獻。根據系領導的提議,同學們的熱情回響,我系積極籌備開展首屆“法律文化節”活動,主要包括法律辯論比賽、憲法知識問答、模擬法庭擂台、法制小品劇比賽、法律援助等一系列與法律有關的活動,旨在提高大學生的學習熱情,豐富大學生的校園文化生活,努力建設新時期校園文化。

【活動主題】宏揚法律舞動青春

【活動目的】

通過開展一系列與法學有關的活動,理論聯繫實際,做到學為所用,增強學生對法學這門套用性很強的學科的學習熱情,豐富同學們的校園文化生活,突出專業特色,努力構建法學系團學工作品牌,讓廣大師生更為了解法學系,促使法學系廣大學生能夠走出校園,服務社會。

【活動時間】

1、法律文化節開幕式暨“博學?崇法?厚德?篤行”主題演講賽:

11月11日

2、十佳歌手比賽:11月11日

3、法律辯論比賽:11月中下旬

4、憲法知識競賽:12月4日

5、法制小品劇比賽:12月上旬

6、法律諮詢、宣傳:10月27日――12月20日

7、模擬法庭擂台:12中下旬

8、法制電影播放:10月27日――12月30日

9、法學講壇:10月27日――12月30日

10、法律文化節表彰大會暨元旦晚會:12月29日

備註:(活動時間可視具體的情況決定)。

文化節活動策劃方案 篇3

一、活動背景:

外國語學院異域風情文化節將"圍繞展現異域文化,提高學生綜合素質,積極營造外語學習氛圍,以調動廣大學生外語學習積極性,提高外語實踐能力"這一主題,通過創新意識和能力的培養,將素質教育滲透於形式多樣的校園文化活動中,力求內容多樣,主題深刻,創意獨特,形式別致,在輕鬆活潑中傳達深刻的文化精神,營造濃厚的素質教育氛圍。

二、活動時間及活動地點:

時間: 11月27日

地點:音樂廳或多媒體教室

三、主辦單位:

外國語學院團學聯生活部、調研部

四、策劃協辦單位:

外國語學院團學聯其他各部門

五、參與對象:

外國語學院13級各班

六、活動具體內容

(一)具體要求:

1、13級各班派一支代表隊參加此次活動,代表隊成員包括:演員,拉拉隊(10人以上,由班長帶隊)。

2、每班選取一個國家作為異域風情展示主題,國家不限,參賽作品形式不限。節目可選擇話劇、小品、舞蹈、脫口秀、美食展,與老師、觀眾互動等形式均可。表演過程可使用道具:多媒體資料(圖片、幻燈片、音樂),服裝等。

3、各代表隊對所選國家進行詳解,可涉及該國的政治經濟,文化科學,特色食品,民族風情,旅遊名勝的等內容。

4、各代表隊展示時間為:8-10分鐘。

(二)活動流程

1.宣傳階段

1) 10月22日召集13級各班班長和文藝委員到3107開會,通知本次活動具體事項。

2)10月22日各班將所選國家上報組織單位(先報的班級具有優先權,如有 重複,後報的班級適當調整國家)。10月30日前各班將節目的簡要介紹(內容,形式,節目所需時間)以書面形式上交組織單位備案。

3)11月10日在一教、三教和寢室樓設展板和海報宣傳本次活動。

4)邀請評審:院系領導、輔導員及學生代表(校報記者、簡報記者、學生幹部)

2.彩排階段:

1)第一次彩排

時間:11月10日

地點:多媒體教室

彩排目的:節目出場次序安排,定下最後出場名單,並提出演員演出時注意的事項。

2)第二次彩排

時間:11月20日

地點:多媒體教室

彩排目的:確保節目質量

3)第三次彩排:

時間:11月26日

地點:音樂廳或多媒體教室

彩排目的:再次熟悉晚會流程,提高節目質量。

3.晚會編排:

1)各班18:00開始進場,18:20老師及嘉賓進場.待人員進場完畢之後,18:30晚會正式開始。

2)晚會開始後,首先由主持人介紹到場老師和嘉賓。

3)晚會主題一“世界和平”:演講、朗誦或其他代表性節目(由參賽班級

選送);

晚會主題二“異域風情”:各班代表隊依次展示國家(由主持人報出選送節目的班級國家、節目、演員)。

互動環節:英文習語、俗語、諺語、文學常識及風土人情知識搶答。

晚會主題三“中國風”:弘揚本國民族文化(中國藝術,服飾,等)如:歌伴舞,中國功夫,太極等。

4)獎項設定:評審按評分標準打分,評出一、二、三等獎、最佳風尚獎。

5)頒獎合影,領導致辭。主持人宣布晚會結束。

4.後期宣傳:由生活部、調研部對本次活動進行報導。

七、學生會各部門工作安排

外聯部:邀請評審,老師,嘉賓

秘書處:列印評分表,製作座位牌

宣傳中心:攝影,製作展板海報以及室外展的展牌設計

文藝部:選拔主持人

女生部:負責拉拉隊,活躍現場氣氛

質保部:引領觀眾,拉拉隊入場,負責晚會現場秩序

體育部:協助質保部

生活部、調研部:購買活動用品

調研部

生活部

XX年10月20日

異域風情文化節經費預算

1、 所需物品:請帖、飲用水、獎狀、主持人化妝及服裝

2、 預算詳述:

邀請領導及教師的所用的請帖:20人*2.5=50元

領導及教師的飲用水:2箱*20=40元

正式演出時主持人化妝及服裝費用:150元

合計:貳佰伍拾元

請主席團審批

生活部、調研部

XX年10月24日

文化節活動策劃方案 篇4

一、活動主題:創文明寢室造活力校園

二、活動目的:進一步推進學生公寓寢室文明建設,促進文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給我校大學生一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,使同學們在清潔、規範、文明、美觀、高雅的環境中養成良好的行為習慣,培養嚴謹的生活作風、健康的審美情趣、互助的團隊精神,引導學生文明修身、健康成才,增進學生之間的團結協作精神,營造一個活力的工程學院!

三、主辦單位:工程職業技術學院學生處

四、承辦單位:工程職業技術學院宿管會

五、協辦單位:各學生宿舍團總支、黨小組,各系宿管會

六、活動對象:工程職業技術學院全院師生

七、贊助單位:

八、組委會成員:

總顧問:文志剛(學生處處長)廖秀勇(學生處副處長)

活動指導:學生處羅盛明老師

活動組長:劉華權(院宿管會主任)朱冬(院宿管會秘書長)

活動副組長(院宿管會副主任):李德權廖琴賴強劉濤馮孝林潘鑫楊華霖

成員:院宿管會各樓舍樓長、各部門部長

九、活動時間:20xx年10月11日——20xx年12月28日

十、活動內容及具體時間安排:

1、第七屆寢室文化節啟動儀式暨疊軍被比賽(10月11日下午4:30)

2、特色文明寢室評比及優秀寢室圖文展活動(10月11日——12月20日)

3、“給力青春Hold活力”宿舍籃球聯賽(10月24日——12月7日)

4、“快樂一辯成長無限”宿舍辯論賽(10月24日——12月6日)

5、“寢室大學大學寢室”寢室徵文大賽(11月21日——12月16日)

6、“燃點愛心驅走寒冬”愛心流通周活動(11月23日——11月29日)

7、“青春魅力盡顯風采”寢室才藝大比拼(11月15日——12月16日)

8、“安全你我文明校園”宿舍安全活動月(11月1日——11月30日)

9、第七屆寢室文化節閉幕式暨頒獎晚會(12月27日)

十一、活動所需物品及經費預算(見各活動具體安排)

十二、應急及安全預案(見各活動具體安排)

附屬檔案:活動實施細則

1、第七屆寢室文化節啟動儀式暨疊軍被比賽策劃書

2、特色文明寢室評比及優秀寢室圖文展活動方案

3、“給力青春Hold活力”宿舍籃球聯賽策劃書

4、“寢室大學大學寢室”寢室徵文大賽策劃書

5、“燃點愛心驅走寒冬”愛心流通周活動策劃書

6、“快樂一辯成長無限”宿舍辯論賽細則

7、“青春魅力盡顯風采”寢室才藝大比拼方案

8、“安全你我文明校園”宿舍安全活動月策劃書

9、第七屆寢室文化節閉幕式暨頒獎晚會策劃書

工程職業技術學院第七屆寢室文化節組委會

二〇xx年十月五日

文化節活動策劃方案 篇5

大型網咖是一個集娛樂、商務、教育等多元化套用的系統集成網路,具備較強的預擴展性。客戶群的多元化也促使了大型網咖向多元化發展,越來越多的大型網咖正在或者已經建立多元化的網路。

隨著信息技術的日新月異,新型的網咖網路系統必須同時具備數據、語音、無線等流行業務,符合各個消費群體。大型的網咖網路系統可以支持商務會議的業務,支持大型的網路產品展覽或者活動。

網路設計

一、需求分析

大型網咖網路系統建設的主要目標是建設成為主幹千兆,百兆交換到桌面;同時在大型網咖的範圍內建立一個以網路技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的娛樂、管理平台,將現行以遊戲網為主的活動發展到包括VoIP在內的多功能娛樂平台上來,籍以大幅度提高網咖競爭和盈利能力,建設成一流的高檔網咖,為吸引高中端消費群打下強有力的基礎。

按照這一目標,大型網咖網路系統的主要目標和任務是:

1、在大型網咖管轄範圍內,採用標準網路協定,結合套用需求,建立大型網咖內聯網,並通過中國電信/網通寬頻網與Internet相連;

2、在大型網咖內聯網上建立支持娛樂活動的伺服器群(包括WWW、FTP、DNS、流媒體伺服器、十六頻道有線電視轉播伺服器組和各種遊戲戰網伺服器等),具有信息共享、傳遞迅速、使用方便、高效率等特點的處理系統;

3、視市場環境允許,向中、小型網咖及網路固定客戶提供伺服器群資源有償共享服務,在小範圍內嘗試為小私營企業主提供一體化網站解決方案(空間、域名、網站、資料庫及更新等);

4、系統應有高可靠性、安全性、可維護性和可擴充性,要具有良好的用戶界面。

在本方案的設計過程中,始終以大型網咖建網的實際需求為主要參考,在較充分地了解大型網咖套用需求的基礎上,根據網路建設中的相關技術路線和建設方針,最終完成了下面的方案設計。

5、網咖中配置一定數量的VoIP電話,提供長途電話業務,作為商務會議、視頻會議的地點將會非常適宜。

二、網路設計原則

網咖的網路建設過程中,其遵循以下網路設計原則:

1、實用性和經濟性

由於網咖一次性資金投入大,設備折舊快,目前外部經營環境差。另一方面,網咖經營環境比較惡劣,顧客水平較參差不齊,因此,在網路的建設過程中,系統建設應始終貫徹面向套用,注重實效的方針,堅持實用、經濟的原則。

2、先進性和成熟性

當前計算機網路技術發展很快,設備更新淘汰也很快。這就要求網路建設在系統設計時既要採用先進的概念、技術和方法,又要注意結構、設備、工具的相對成熟。只有採用當前符合國際標準的成熟先進的技術和設備,才能確保網路絡能夠適應將來網路技術發展的需要,保證在未來幾年內占主導地位。

3、可靠性和穩定性

在考慮技術先進性和開放性的同時,還應從系統結構、技術措施、設備性能、系統管理、廠商技術支持及維修能力等方面著手,確保系統運行的可靠性和穩定性,達到最大的平均無故障時間。

4、安全性和保密性

在系統設計中,既考慮信息資源的充分共享,更要注意信息的保護和隔離,因此系統應分別針對不同的套用和不同的網路通信環境,採取不同的措施,包括系統安全機制、數據存取的許可權控制等。

5、可擴展性和易維護性

為了適應系統變化的要求,必須充分考慮以最簡便的方法、最低的投資,實現系統的擴展和維護。把當前先進性、未來可擴展性和經濟可行性結合起來,保護以往投資,實現較高的總體性能價格比。

三、網路設計方案

1、基本網路結構如下:

2、方案設計

大型網咖的網路接入往往都是採取多ISP提供商做冗餘備份或者負載均衡,頻寬相當可觀,而內部的數據交換量也相當大,為此,核心的設備必須同時具備強大的路由功能、交換功能、甚至防火牆功能。從網咖建設的性價比考慮,分別使用路由器、交換機和防火牆的性價比,遠不如使用一台同時整合了強大功能的路由、交換、安全性能的Samsung Ubigate 3026(關於Samsung Ubigate 3026的詳細介紹見參數表)。

使用Samsung Ubigate 3026作為核心的設備,具備高達21G的交換能力、非凡的防火牆理念、同時對語音的支持功能等等,僅僅使用一台設備作為網咖的核心骨幹,便能在性能和功能上完全滿足網咖的需求。

Samsung Ubigate 3026連線PBX,作為IP電話撥打市區短途電話的出口;當Samsung Ubigate 3026與外地遠端的網咖、ISP提供商或者是同樣網路架構的網路(IP網路+PBX)相連線時,便可用市話的價格達到長途電話的目的。IP電話與IP電話的撥打價格還更加便宜。

在高達21G的骨幹下面,完全可以支持大型網咖的100M到桌面的需求。使用戶能夠同時進行遊戲、語音聊天、視頻點播等業務。桌面接入交換機選用Samsung Workgroup Switch(48口,含堆疊模組),可以在低成本的情況下輕鬆支持300用戶的網咖,而且可以方便地升級到最多1000用戶!

終端電話使用IP Phone,只需要連線到區域網路內部便能輕鬆使用,擴展和收縮的靈活度便大大地增強。

總結

在網路基本普及的今天,普通的遊戲網咖已經不合時宜,只提供上網服務也已經滿足不了大多用戶的需求。而新型的網咖也應運也生。新型的網咖,上網服務已經只是成為其中的一小部分,語音電話(VoIP)、視頻點播、網路會議等等的業務將為網咖開拓新的消費群體,為未來網咖的多業務盈利做好了準備。

而Samsung Ubigate 3026的定位在大型網咖的核心結點,同時作為路由器、交換機、防火牆等的集成商業平台,既為網咖節約了大量的成本,又提供了良好的性能、可選性和擴展性。結合Samsung Workgroup Switch而成的網咖網路系統憑藉其優越的性能和集成性,將成為未來網咖的主流。

文化節活動策劃方案 篇6

一、活動名稱:

校園美食文化節

二、活動主題:

健康美食開心校園

三、活動的目的及意義:

為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院後勤集團、後勤管理處、一伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校後勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對後勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校後勤一伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課餘生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合,是為了加強企業與高校的聯繫,為學生今後邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示範崗,負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的諮詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

四、活動時間:本學期

活動地點:西區籃球場

五、活動人員:

全校師生

六、活動小結

1.發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。

2.展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

3.樹立大家對健康飲食的理念

七、活動具體內容:

之一: "名家廚房大展拼"

設立展位,由活動各合作食堂視窗展示本店特色菜餚,糕點展示特色糕點和特色飲料。

之二:廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼

各參賽小組現場製作,以展示自己的廚藝。

之三:"瓜果創意大賽"

各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。

之四: "水果拼盤大賽"

由各選手發揮自己的想像和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想像力和動手能力.

之五: "美食知識互動"

1.在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.並贈送小禮品。

2.現場幸運觀眾:每到場的.人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最後評出幸運星,將得到我們的精美獎品!

之六: "美食攝影展"

活動後展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜餚,各選手的比賽風采等。

之七:“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送

在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),並對最先登記的五名同學另發獎品,作為美食節禮品。

之八:大學生美食文化節舞會

次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然後大家集體參加,後勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞台,大家一起度過一個狂歡夜。

八、活動參與人員:

1、以院係為單位的比賽團隊與少數民族團隊

2、以宿舍為單位的代表隊

3、校內各食堂代表隊

4、各團啦啦隊及後援團

5、比賽各評審

6.學生代表及大眾評審

7、伙管全體工作人員及其他協助組織

九、活動流程:

一、前期報名及宣傳:

1.從開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式.召集更多的人參與活動。

2.在校廣播台點播增加活動的影響力度。

3.在適當地點設點宣傳及做為報名點。

本次活動主要宣傳方式有:

1.海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

2.廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學的關注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動。

二、活動的舉辦工作

1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),並事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嘗到美食。

2、活動開始後廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,並請各位評審和現場同學看、聞、嘗、品,並根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

3、於所有團隊中評出“組織獎”(整體組織)、“廚藝獎”(評審團評定)、“創意獎”(食品的色香味),“歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,並在少數民族團隊中加評“特色風味獎”,優秀獎若干。現場設投票箱,觀眾現場品嘗現場投票,當天公開投票結果,由評審向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎併合影留念。

十、備註:

本屆美食文化節是第二屆,我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧並且收回重評,以此增強每屆“美食文化節”的連續性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗,我們將把獎狀設計與製作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來為今後的美食節提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節”的核心內容,堅決避免過重的商業味道。

十一、活動器材:

1.展板

2.活動場地布置物品及其他相關物品:彩色氣球橫幅

3.各種比賽所需物品:雨蓬10個水桶10個水瓢10個盤子若干

鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個

醬油、鹽、油、調料、醋各10份

垃圾桶6個桌子20個椅子若干

4.榮譽證書

文化節活動策劃方案 篇7

一、背景

隨著國家的政府對農村中國小的資助,我校的計算機、多媒體等現代教育設備也基本都有了,對計算機網路等現代化教育技術以及自身日趨成熟的無線網路技術的需求提到了日程,科學的使用無線網路技術及其套用,將對豐富農村中國小教學手段以及提高教育服務水平起到積極的推進作用。

二、無線區域網路的優勢

無線區域網路是十分方便的數據傳輸系統,它利用射頻的技術,取代傳統雙絞銅線所構成的區域網路,它作為有線區域網路的補充和延伸,使得通信的移動化和個性化成為了可能。其優勢在於:

全覆蓋性

a、以高速無線的方式覆蓋整個校園,保證了網路通信的流暢性,讓全校師生隨時隨地可以接入網路,體驗無線校園帶來的樂趣。

b、可擴充性

在校園網路規模不斷發展的前提下,無線網路可滿足在不改變主體架構與大部分設備的條件下,確保擴展後的系統穩定性與可用性,降低原有網路擴充的硬體投資。

c、可管理性

由於已經建成的校園有線網路,統一的網路管理已經投人使用,為了便於統一管理和維護,本次建成的無線網路,將可以很好的融合進現有校園管理系統中。

三、需求分析

我校計算機網路狀況分析:

目前,我校建成有線的校園網,同時在教學管理以及教育教學中校園網路起到了重要的作用,同事也遇到了一系列問題,比如:辦公室內實際具有上網需求的計算機數要比信息點多出好幾倍,這主要是由於原始信息點排布不足所致;在室外無法進行網路布線等等,這些問題的產生,阻礙了教師或學生獲取和使用相關教學資源,這最終促使了無線網路技術在校園網路中的推廣套用。

根據複合型校園網設計原則,對各場所採用不同的設計。

(1) 教師和學生的主要活動場所是教室,最適宜採用無線區域網路覆蓋方式。

(2)辦公室及圖書閱覽室、多媒體電教室、會議室都是相對獨立的空間,根據實際需要,可以在樓道中或每個房間內設定一定數目的接入點。可以採用蜂窩網路結構和微蜂窩網路結構來保證各區域完全得到網路覆蓋。

無線校園網的結構設計

對於局部無線網路,主要採用的是以AP或者無線交換機等為中心結點的星型結構。而如果以後建設全局無線校園網,則將網路劃分為核心層、分布層、接入層進行設計,在整體上一般採用以樹型和星型混合的拓撲結構。

通常模式下所有無線數據及控制流量均交由無線控制器來處理,所以我們採用現有校園網的交換機/路由器組成集中控制管理的“覆蓋式”(Overlay)無線網路設計。

四、無線校園網的構建

校園無線網路構建採取頻率復用。主要由管理人員、教師、科研人員和大量學生構成的學校人群,這些人群學習生活和工作主要分布在以下區域:圖書館、辦公樓、教學樓、學生宿舍、實驗研究樓、運動場以及各類休閒場地(草坪廣場等)。

室區域網路絡組建

室內的範圍主要包括所有的教室、實驗室、辦公室等,在這些場合中主要需要解決兩大問題,即AP的覆蓋範圍和AP的容量問題。由於AP是通過微波來進行數據傳輸的,室內要考慮的首要問題就是信號覆蓋的問題。由於辦公室、教室、實驗室被各種牆面分割,對信號的衰減影響很大,因此在室內構建無線區域網路時建築物的信號強度進行測試,適當地增加AP個數來減少數據盲區。(相鄰AP間隔預計約30-40米)

室外無線網路組建

室外設備的AP使用數量基本也遵循室內的條件,但由於室外環境的特殊性和不確定性,設備必須是在密封盒內的,天線布置應該增加避雷器防止雷擊。

文化節活動策劃方案 篇8

一.活動目的:

以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。

二.活動時間:

13周~16周

三.活動安排:

第13周:活動準備

1、周一(11月22日)午會課,藝術節活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

2、周二至周四,完成藝術節報名工作,周五交報名表。

第十四周:藝術節各項活動正式開始。

四.活動項目:

(一)、集體項目:

1.舞台劇比賽:

舞台劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。

2.超級想像創新賽:

比賽要求:(1)主題自定(2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)(3)內容新穎,獨特,有豐富的想像力(4)參賽人數不少於2人。(5)時間在2至4分鐘。

3.知識競賽

知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。

4.校園辯論賽

校園辯論比賽的`辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。

5.電腦作品秀

以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

(二)、個人項目:

1.會標設計:會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節主題要求。

2.校園歌手大賽:

校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,採取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

3.舞蹈比賽

舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

4.器樂比賽:

器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

5.配樂詩文朗誦、英語演講比賽

朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

6.攝影比賽

以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,並簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色列印。

7.書法、繪畫比賽

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小於8k。

文化節活動策劃方案 篇9

引言

秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進的*職業技術學院社團聯合會眾志成城、團結一心,為繁榮同學們的校園文化生活,開拓我校學生的視界,展現我校良好學風,保持我校學子在課後的文化建設熱情,我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。此次文化節形式多樣,主題深刻,為同學們提供了更多學習與鍛鍊的機會,作為職大學生課後活動重中之重的學生組織,屆時文化節將面向整個校園開展,並邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新,盡展學子風采,繁榮校園文化,為廣大學子獻上豐富的精神大餐。

一、活動主題

展社團風采,顯青春魅力

二、指導思想

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。

三、主辦單位:*職業技術學院團委

策劃承辦單位:*職業技術學院社團聯合會

協辦單位:*職業技術學院各學生社團

贊助單位:

四、活動時間

20xx年4月15日―――20xx年5月20日

五、活動地點

*職業技術學院

六、活動對象

*職業技術學院全體師生

七、活動內容

1、開幕式

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、

健康。(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯監督)

3、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立諮詢點,收集活動信息,

在各個公寓張貼欄設定活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便

靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。

4、在社團文化節期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,並表彰優秀社團。總結前半節活動經驗最佳化後半節文化節質量。

5閉幕式暨總結表彰大會

八、活動流程

(一)、社團文化活動節開幕式

活動時間:20xx年4月15日

活動主辦:學生社團聯合會

活動地點:大學生會堂

活動簡介:通過社團文化節開幕式展現社團風采,並標誌第六屆

社團文化活動節的開幕。

注:活動具體實施祥見《*職業技術學院第六屆社團文化節開幕式策劃》

(二)、社團文化節期間活動內容

1、學術技術放光芒

活動時間:20xx年4月15日――5月20日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校學術科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、電腦程式設計大賽、演

講大賽、文學大賽、辯論大賽等,

註:活動具體開展詳見各社團活動策劃

2、理論研究顯水平

活動時間:20xx年4月19日――5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理論研究水平

活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間:20xx年4月19日――5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。

活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、棋牌大賽等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

4、實踐公益顯文明

活動時間:20xx年4月19日――5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,

提高學生實踐能力。

活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

5、社團風采大比拼

活動時間:20xx年4月19日――5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等

註:活動具體內容詳見各社團活動策劃

(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間:20xx年5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人

具體內容:活動內容詳見《*職業技術學院第六屆社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會策劃》

九、經費預算

1、開幕式20xx元

2、具體活動5000元

3、閉幕式3000元

總計:10000元

文化節活動策劃方案 篇10

一、活動目的及意義:

為進一步提高我校大學生實踐與創新能力,激發我校大學生崇尚科學、積極探索、勇於實踐的熱情,為廣大同學提供參與教學和科研實踐的機會,充分展示我系實踐教學水平和大學生良好的精神風貌,推動校園網路科技文化建設,豐富廣大師生的課餘生活,營造綠色健康網路,調動廣大同學愛用網路、善用網路的積極性和創造性,經我系精心研究,擬定於xx年3月19日始舉辦以“和諧網路、和諧校園、喜迎校慶”為主題的第二屆大學生網路文化節。

二、活動主題和口號:

網路文化節主題:和諧網路、和諧校園、喜迎校慶

網路文化節口號:同構綠色網路共建和諧校園

三、起止時間:

xx年3月19日—————5月10日

四、活動流程及內容:

1、開幕式

開幕式分別由室外、室內兩部分組成。

一、室外部分定於3月19日下午1點在a樓樓前舉行,活動主要流程為:

1、由校領導及系領導致開幕詞,宣布河南商業高等專科學校第二屆網路文化節開幕。

2、禮花綻放(領導宣布開幕的同時)。

3、由計算機系(軟院)藝術團及文藝部組織進行文藝演出。

4、由主持人主持有關“網路文明”的大型簽名活動。

5、歡送校及系領導離場。

活動時間:xx年3月19日

活動地點:教學樓a樓樓前————圖書館前地方更廣,就是會有陽光照射

負責部門:計算機系(軟院)團學會及藝術團。

2、計算機組裝大賽

為推動同學們對計算機硬體的了解,普及計算機硬體知識,提高同學們的計算機技能水平和自身綜合素質;豐富同學們的業餘生活,營造學習氛圍,培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力,讓廣大同學們適應資訊時代的要求,特舉辦此次計算機組裝大賽。

活動內容:由參賽選手對計算機的拆卸、組裝情況進行客觀評比。

活動時間:3月19日(推後一日,是不是會更好,以免與上衝突)

活動地點:教學樓a樓樓前

負責部門:計算機系(軟院)網路部(+部門)

3、網頁設計大賽

為配合我系(院)的學風建設年活動,豐富同學們的校園文化生活,提高同學們的網路技術水平,創造良好的網路技術學習氛圍,給廣大網頁設計愛好者提供一個展示自我施展才華的舞台,特隆重舉辦本次活動。

活動時間:3月23日——4月13日

負責部門:計算機系(軟院)網路部、學習部、信息部、宣傳部

4、網路文化節logo和吉祥物設計大賽

網路文化節是計算機系(軟院)的大型特色活動,為了使更多的人參與到這次活動中來,把該次活動辦得有特色、有影響力、有延續性。我系團學會特主辦“計算機系(軟院)網路文化節logo、吉祥物設計大獎賽”。力求讓更多的人了解、熟悉大學生網路檔案並積極參與其中。為此,現特向全校徵集“計算機系(軟院)網路文化節logo、吉祥物設計”,期待您的參與!

活動時間:3月30日——4月30日

負責部門:計算機系(軟院)網路部、宣傳部、信息部、學習部

5、電子競技大賽

為了引導在校大學生正確對待電子遊戲,引導同學們在日常與電腦接觸的時候學到相關的正確的電子知識或電腦套用知識,特舉行電子競技大賽。本次大賽以不影響同學們學習為基礎,旨在增強同學們對競技項目認識以及對計算機學習和套用的興趣,同時也為了豐富同學們的課餘生活和推動高校電子競技事業的發展。更希望從中能讓同學們認識到計算機多媒體技術的套用。

活動內容:該活動分為cs和魔獸兩大模組,其中cs進行5v5團隊比賽魔獸分為3c賽和普通賽。該活動具體工作由網路部負責組織以及協調。活動面向河南商專全體同學。

活動地點:軟體學院

活動時間:4月16日——4月18日

負責部門:計算機系(軟院)社實部、網路部

6、網路百科知識大賽

為使同學們更好的了解網路文化知識,培養我校大學生對其的興趣和愛好,激發和提高同學們學習計算機網路知識的積極性,為本次網路文化節畫上圓滿的句號,特此舉辦河南商專第二屆網路百科知識大賽。

活動內容:本次大賽共分為初賽和複賽兩個賽段。以班級為單位參賽,初賽筆試;各班選出3——5名隊員組成參賽隊參加複賽,複賽在多媒體教室舉行,以現場答辯的比賽形式決出最終勝負。

活動時間:4月20日——4月30日

負責部門:計算機系(軟院)學習部、網路部、紀檢部、生活部

7、網路知識講座

為了迎合學風年的建設,也為了使同學們多掌握一些專業知識,特此舉辦了網路知識講座,邀請我系院擁有豐富知識資歷較深的老師為同學們做一次講座,以使我系院的學生們的知識更加豐富。

活動時間:5月5日

負責部門:計算機系(軟院)網路部、學習部、信息部

8、閉幕式

在網路文化節的最後結尾,我們要隆重的舉行閉幕式,為各位獲獎選手、班級頒獎,為網路文化節畫上圓滿的句號。

活動流程:

1、由計算機系(軟院)藝術團為開場表演。

2、請校領導及系領導為閉幕式致辭。(禮花綻放)

3、為網路文化節的獲獎選手頒獎。

4、主持人宣布閉幕式結束

活動地點:教學樓a樓樓前

活動時間:5月7日下午1點

負責部門:計算機系(軟院)團學會(還有藝術團)

五、工作分配:

活動前期:本次活動主要為各項活動的策劃、宣傳和贊助工作。由網路部負責活動總策劃;由宣傳部負責活動總的宣傳計畫及其相應工作;社實部負責活動的贊助計畫及其相應工作;辦公室負責開幕式總策劃;其他相關部門負責各自活動的策劃。

活動中期:為確保各項活動的有效順利開展。由辦公室、網路部負責所有活動的內部協調工作;學習部、信息部、宣傳部、社實部、藝術團等各部門負責各自相關活動的開展工作。

活動後期:主要是各項活動的總結,所設獎項的評比。由網路部負責匯總,給予總體表彰

註:後附各活動活動時間流程表及詳細策劃書。

承辦單位:計算機系(軟院)團學會

活動時間:xx年3月19日——5月10日

文化節活動策劃方案 篇11

一、活動意義:

寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設,提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環境,而且能增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團隊意識和歸屬感,良好的生活環境可帶給大家舒暢的心情,從而增強學習氣氛。

二、活動時間:報名時間:10月24日—10月29日

活動時間:11月1日—11月5日

評比時間:11月6日—11月10日

三、活動主題:有限空間,無限創意

四、參賽對象:

1.各個寢室均可報名參賽

2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的裝飾工作,報名後做好參評準備。

五、前期宣傳:

宣傳中心負責製作活動宣傳單及報名表,於各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作,文字記者寫好報導及時上傳。

六、設計要求:

1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。

2、寢室內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方。

3、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患。

4、裝飾物,張貼畫應符合大學生的欣賞水平,具有美觀,優雅的視覺效果。

七、比賽內容:

陋室銘設計,寢室環境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。

1、陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。

2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態等。形象設計可通過裝飾地面,牆壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

3、寢室生活學習氛圍:主要是看寢室各成員間的團結和諧關係,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等)

八、注意事項

評比方式:由各寢室負責人上交寢室資料

交稿方式:電子稿

上交內容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹

交稿地址:(暫定)

評比方式:

1.第一輪由學生會內部人員初評

2.第二輪由生活園區負責,採用畫報向同學們展示各寢室風采,並由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。

3.後期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室拍攝VCR作為寢室文化節閉幕式展示。

九、獎項設定

1伊人風尚獎1名(僅限女生):價值100元的獎品

2陽光活力獎1名(僅限男生);價值100元的獎品

3最佳創意獎1名;價值100元的獎品

4最綠色環保寢室1名;價值100元的獎品

5優秀寢室3名;價值50元的獎品

註:

1.伊人風尚獎1名(僅限女生):設計時尚感強,現代氣息濃,又不乏女孩特有的柔美浪漫,給人一種既時尚又溫馨的感覺。

2.陽光活力獎1名(僅限男生):設計展示男生特有的陽光活力,朝氣向上,寢室整潔大方。

3.最佳創意獎3名:設計獨特新穎、有品味,給人一種全新的視覺享受。

4.最綠色環保寢室1名:設計以綠色環保為主題,廢物利用或種植花草,製造溫馨的寢室環境。

十、經費預算

1      價值100元獎品4份  400元

2      價值50元獎品3份 150元

3      用於展覽的畫報   100元

4      前期報名表格150份  (不夠再補)25元

5      宣傳單頁150份   25元

6      獎狀35元

合計735元

文化節活動策劃方案 篇12

為了切實加強校園外語文化建設,開闢“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學生素質,激發學生外語學習的興趣,傳播英美等國家的文化,促進我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學習的質量,我校擬定於20xx年9月,啟動“升同湖實驗學校第一屆校園外語文化節”。

一、指導思想:

“升同湖實驗學校20xx年校園外語文化節”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線,以豐富學生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結合學校雙語教育教學工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學生的學習活動,更好地激發學生學習外語的興趣,為學生架設更寬闊的表現舞台,從而提高學生提高學生的外語水平和實踐能力,為最終實現學生外語交際能力的提升打好紮實的基礎;同時努力保持我校的外語教學優勢,彰顯外語教學的品牌。

通過本次活動的開展,旨在全校掀起學外語的熱潮,讓學生們在“外語文化藝術節”這個舞台上輕鬆愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學校藝術節。

二、活動主題和宗旨:

主題:展示學生風采,弘揚校園外語文化,拓展學生素質。

宗旨:搭建一個平台、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術節為龍頭,豐富學生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學質量的提高,形成具有升同湖學校特色的、先進的校園學習環境。

三、活動時間:

20xx年9月--12月

四、活動內容及組織形式:

本屆外語節以素質培養和實踐能力培養為主要內容,活動由外語節組委會統一組織領導,活動總時間定於20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節為12.17 ---12.24 為期8天。

本屆英語節由十個活動板塊組成:

1、“外語文化節”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

時間:9月份

地點:各部門田徑場

組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的時間走出教室,在操場進行集體晨會活動。電視台組織進行拍攝

活動內容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學校20xx年校園外語文化節”開幕全體學生齊讀所學單詞、短語、口號、繞口令或名人名言佳句、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習慣用語。

參加對象:全校學生

獎勵方式:最後選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎並授予錦旗。

2、英語手抄報(或黑板報)競賽

時間:10月份

地點:各部門

組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評並將優秀作品張貼在年級宣傳欄內;最後,選出優秀作品參加全校的手抄報比賽。

活動內容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、義大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評審老師選出優秀作品,進行展示。

參加對象:全校各個班級(幼稚園可不參與此項活動)

獎勵方式:一等獎 (1個)

二等獎 (2個)

三等獎 (3個)

3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場:外教+中教)

活動時間:第一場 10月18號

第二場 11月13號

地點:國小部多功能報告廳

活動對象:外語組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)

主題:第一場 教育體制 第二場 待定

活動準備工作:講座的內容由主講老師自行準備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要製作資料發給學生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學部製作海報在學校張貼

活動流程:班主任組織學生提前10分鐘進場並組織維持好場內秩序

領導致辭

講座

師生互動問答時間

4、“我的學校,我的家”校園英語警示標牌製作活動。

時間:10月份

地點:學校校園

參加對象:國小、國中、高中、國際部所有學生

活動內容:

1、由國際部、高中部組織學生檢查學校各處英文標示情況,收集已有標示內容,發現錯誤處並作好記錄,以便及時整改。 10月10前交國小部z老師處;

2.各部收集本部門全體學生的標示語、警示語以及標牌設計方案,10月20日前交國小部z老師處;

3.由國小部負責將所有學生的上交內容進行精選並製作,然後張貼在學校的各個角落與相應位置;

4.各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀

獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創意、最經典用語數名,獎品為英語類學習資料(字典、音像資料、刊物等)

5、外語單詞競賽

時間:11月份

地點:各部門

組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

由各部門各年級備課組組織出題命卷;

活動內容:內容分為:英語、法語、義大利語、德語等項目競賽

參加對象:全校學生(幼稚園可不參與此項活動)

獎勵方式:每個年級設:一等獎 (3個)

二等獎 (8個)

三等獎 (12個)

6、“我愛我校---升同湖”外語節活動有獎徵文

時間:11月份

地點:各部門

組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

各部門可選出優秀作文出刊

以部門為單位選出5-10篇優秀英語作文交組委會再送交雙語報

活動內容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

參加對象:國小、國中、高中、國際部所有學生

獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;

其餘分為一、二、三等獎

7、我的外語人生格言張貼活動

時間:11-12月份

地點:各部門

組織形式:各部門組織收集本部門全體學生的外語人生格言;

由國小部負責將所有學生的外語名言佳句貼在學校的制定位置;

各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀

活動內容:學生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交國小部英語備課組

參加對象:國小、國中、高中、國際部所有學生

獎勵方式:組織獎(錦旗)

8、外語節閉幕式暨電視頒獎典禮

時間:12月份

地點:體育館

組織形式:由學校領導給部分獲獎選手頒發榮譽證書及獎品

學校電視台組織拍攝,錄製成為電視節目於周日晚上全校播放

參加對象:組委會成員及部分獲獎選手

五、組織機構

為確保本屆校園外語文化節圓滿成功,特成立“升同湖實驗學校首屆校園外語文化節”組織委員會,委員會組成人員如下:

領導組:

執行組:組長:

副組長:

成員:

六、活動贊助商

國家級刊物《雙語報》;

國家級刊物《名校雜誌》;

文化節活動策劃方案 篇13

一、活動目的:

“書記相對論”旨在通過開展一系列時事沙龍活動,讓學生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點的過程中,提高時事關注意識,增強對時事政治的理解和分析能力,從而進一步提高自身的時政素養和黨性修養。

二、 活動對象

武漢大學各院系學生黨支部書記、各院系學生黨員

三、 活動主題

時事沙龍提高黨員修養,思維論辯鑄就武大人魂

四、活動內容

(一) 針對典型時事案例展開分析討論

(二) 以時事為辯題背景開展主題辯論

五、活動時間和地點

20xx年11月23日18:30

信息管理學院新辦公大樓209會議室

六、主辦單位

武漢大學學生工作部

七、承辦單位

武漢大學學生黨支部書記聯席會

武漢大學信息管理學院本科生檔案二支部

文化節活動策劃方案 篇14

一、活動背景:

大學生宿舍是校園文化的視窗,宿舍集體作為大學生基本群體組織,區別於其他學生組織,它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念,形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設,營造溫馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養,提升宿舍文化品位,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生宿舍文化生活,回響學校迎評促建工作,特舉辦以心繫評估,情系衡院為主題的大學生宿舍文化節。

二、活動的基本說明

1、活動主題:心繫評估,情系衡院

2、活動宗旨:以提倡宿舍文明,提高自理能力,增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課餘文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活內涵,營造有特色的宿舍文化氛圍,全面提升我校學子的宿舍生活品質。

3、活動時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

4、活動承辦:衡水學院自管會

6、活動時間安排表:

x月x日-x月x日迎評促建,我看校園新變化主題徵文活動;

x月x日-x月x日評估進校園,我們在行動宿舍內務衛生、文化評比大賽;

x月x日-x月x日平安校園安全教育入宿舍

學生公寓消防逃生演練;

x月x日-x月x日宿舍公益廣告標語設計評選

x月x日-x月x日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;

x月x日-x月x日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;

人員安排表:

總負責:

活動項目負責人部門

迎評促建,我看校園新變化主題徵文活動劉芮明報編部

網路部

評估進校園,我們在行動宿舍內務衛生、文化展示評比大賽屈文學勞衛部

督導組

平安校園安全教育入宿舍

學生公寓消防逃生演練宋偉龍自律部

勞衛部

宿舍公益廣告標語設計評選王楊

劉旭組織部

宣傳部

大學生宿舍文化節優秀作品展覽

宋偉龍自律部

勞衛部

大學生宿舍文化節頒獎閉幕晚會劉博佳瀾文體部

文化節活動策劃方案 篇15

前 言

20xx年春節來臨之際,為豐富融水苗族旅遊文化,活躍春節節日氣氛,更為了給融水苗族農副產業化發展企業和農副手工藝產品提供一個規範的展示平台,潤東企業將在融水縣政府的帶領下,整合各方面資源,做好招商及執行工作,全力辦好本次融水年貨一條街,在提高主辦方知名度和影響力的同時,為融水的支柱產業鏈品牌及辦理年貨的民眾服務。

本次活動以濃烈的節日氣氛為契機,將春節年貨展銷和民俗文化展示融合一體,在展示售賣融水農副特產的同時,將融水的新人文精神展現給外地客商及遊客,讓參展民眾及遊客真正感受到即趕了大集又看了大戲的滿足感和縣政府為民服務的本意。同時,為實現城北片區商業快速發展,增強3095片區及城北新城區的商業氛圍,本次年貨一條街特以體育公園為主場,直接拉升該片區的投資價值,對外展現融水縣政府城建及商業規劃的宏偉藍圖和實操決心。

一、活動主題:

趕融水大集,看民俗大展

——20xx年“潤東。融洲風情”春節年貨一條街

二、活動時間:

20xx年1月1日——20xx年1月20日

三、活動地點:

融水體育公園內

四、主辦單位:

主辦:融水縣政府 融水縣住建局

協辦:廣西融水潤東投資置業有限責任公司

五、運作方式:

政府牽頭組織主辦本次活動,潤東企業組織商家及實體操作,採用招商、推廣、宣傳等市場化運作手段,實現拉動融水旅遊消費發展,把融水原生態的苗族族文化展現出來,吸引更多的外地遊人及周邊縣域民眾參與到融水的特色旅遊商業中來,打造一條完整的融水新興民族旅遊商業產業化發展鏈條。

六、活動內容:

整個年會一條街活動,圍繞“趕大集,看大戲”為主線貫穿整個活動規劃,將年貨展銷、民俗展演、政企服務、旅遊接待等四大內容緊密融合,服務融水經濟和文化建設。

七、展覽範圍及功能分區

區:◆民俗競技區:有主題、有秩序、不定時地開展各類展示苗族民俗文化的展演內容,如鬥雞、斗鳥等系列民俗體育競技項目。

區:◆食品類:各種名特優新食品、綠色食品、糧油食品、保健食品、休閒食品、速凍食品、烘焙食品、 肉禽產品、水產品、調味品、乳製品、乾果炒貨、土特產品、農產品等;

◆日用百貨類:家用電器、廚衛潔具、飾品、化妝品、皮革製品、日用小商品、塑膠製品、五金電 器、鞭炮禮花、節慶用品、廚具、智慧型玩具等;

◆服飾類:床上用品、服飾、鞋帽等;

區:◆ 糖酒類:各種葡萄酒、白酒、黃酒、果酒、保健飲料、果汁飲料、乳酸菌飲料、茶葉等;

◆禮品類:各類禮品盒、花藝盆栽、剪紙字畫、奇石玉器等;

◆特產類:香菇、木耳、香粳糯、筍乾、沙田柚、三防鴨、茶葉、茶油、黃糖、重陽酒、臘肉、 臘魚等融水名優產品;

區:◆民俗文化展:以蘆笙表演為主,輔助手工藝品現場製作、融水書畫大家現場手寫春聯DIY; 區:◆風味小吃區:籃球場邊設小吃燒烤一條街,展示融水傳統風味。

八、招商及推廣思路

【年貨街招商初步構想】

招商分四個階段實施:

1、20xx年12月12日啟動階段;

成立招商組,擬定招商計畫及目標;

擬定招商宣傳物料;融好網、宏基報、三馬車外廣告

2、20xx年12月12日——21日推進階段;

運用各種招商手段,圈定意向商家;

3、20xx年12月21日——27日攻堅階段;

辦理各商家入場手續辦理及費用徵收;

對優質商家重點公關,促使下定決心參加;

4、20xx年12月27日——31日匯總階段;

明確手續齊全商家,統一安排攤位;對剩餘猶豫商家重點公關;

文化節活動策劃方案 篇16

一、活動宣傳

活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍,其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商,並且與實踐部通力合作,力爭達到最好的效果。

二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名,最佳創意獎提名,最佳才藝表演獎提名)

1、基礎分

宿舍物品擺放整齊規範,被子按軍訓標準疊放,桌面、地面整潔乾淨,無衛生死角,空氣清新。20分 宿舍無安全隱患。5分

2、美化分

學生自行設計,充分發揮其想像力和創造力,使宿舍裝飾(牆壁、門窗)美觀、大方、簡潔、溫馨、有創意、持久性,體現大學生積極向上的生活態度。30分

3、創意分

每個宿舍必須有一個體現本宿舍特色的名字(體現與宿舍裝飾主題統一的舍名)。內容要求健康、積極、向上、文雅、有特色,並且在宿舍中有所體現,讓人一目了然。(大家可以在宿舍門前展現自己宿舍的名字,發揮自己的創新能力,比如可以自己設計一些圖形……)15分

4、表現分

在23、24號評比期間每個宿舍必須有一個宿舍代表在宿舍等待檢查,並代表宿舍其它成員闡述宿舍裝飾的創作內涵、宿舍名稱的由來以及寢室主題特點。若無人則按零分計算。20分

5、加分

參賽宿舍有集體節目展示;宿舍美化環節所採用的裝飾物品在比賽結束後仍具有利用價值;參賽宿舍具有很濃郁的集體精神等。(根據特色加分,儘量與眾不同些各具每個宿舍的特色)10分

三、複評暨頒獎

1、獲得提名獎的宿舍要求以PPT的形式將自己的宿舍展示在大螢幕上,並配有合理加創意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節目進一步完善,並現場進行最後評比(不要求PPT,但節目表演過程中可以PPT的形式展示自己的宿舍)。

2、通過評審打分,最終確定一、二、三等獎,最佳創意獎,最佳才藝表揚獎獲得宿舍。

3、現場頒獎。

文化節活動策劃方案 篇17

一 活動主題:

面向職場,規劃未來

二 活動背景:

隨著高校招生人數的逐年增多, 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下, 畢業生的就業競爭日趨激烈。

本次文化節以 “ 面向職場,規劃未來 ” 為主題,是基於當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象的情況。旨在引導在校大學生正確認識自己, 認清就業形勢,明確國家的有關政策,轉變擇業觀念,適時調整就業期望值,系統了解企事業單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業氛圍, 提前體會擇業就業問題, 提高在校學生的就業意識,開拓就業視野和就業渠道 。同時 激勵同學們有效地規劃自己的大學學習和生活,為將來的就業打下堅實的基礎:

本次文化節在去年成功舉辦的基礎上不斷完善。以模擬應聘賽為中心,推出與之相呼應的“就業形勢分析” , 面試技巧等就業指導系列 講座,對應聘相關環節進行全方位的指導, 為同學們的就業、擇業提供可資借鑑的幫助。

希望通過本次就業文化節的系列活動,發動和幫助廣大同學更好地了解自我,規劃人生,做好擇業前的準備,提高廣大同學在就業市場中的競爭力。

三 面向對象:

所有在校學生

四 活動時間:

11月13日~12月3日

五 活動流程具體安排:

ⅰ就業指導系列講座:

1.開幕+ “ 就業形勢分析 ” 講座

時間:11月17日周五下午3時

講師:學生處處長王秀勇

活動對象:全校學生(主要針對大三,大四學生)

活動目的:就業動員是畢業生就業的基礎性工作,與畢業生就業率直接相關。旨在通過就業形勢分析這一形式,結合我校實際情況,加強同學們的緊迫感,幫助他們提早作好就業準備工作。

預期效果:為全校的就業工作和本次文化節預熱。

活動地點:洪祖杭模擬法庭

2、主題:如何擇業與就業

時間:11月18日周六晚7時

活動參與:校人力資源系主任 李中斌教授

活動對象:全校學生(主要針對大三,大四學生)

活動目的: 幫助同學做好 擇業 和就業 時的心理調整 和 準備

預期效果: 增強 同學們 在擇業中的自信心 , 準確把握擇業期望值 , 積極把握擇業中的機遇 , 按照社會需要塑造自己 ;提高 對自身的了解程度 ,認識 個人能力的差異 ,了解 與就業準備直接有關的'因素 。

活動地點:金川二樓就業報告廳(多媒體教室)

3 、 主題:你是企業需要的人才嗎?

時間: 11 月 1 9日周日下午3時

活動參與:福建移動通信泉州分公司人力資源部經理 鄧偉群

活動對象:全體學生

活動目的:使同學面對面地與企業人士接觸,更加直觀地了解企業及社會需要的人才。

預期效果:使同學認識到自己與企業要求的人才的距離,從而更好地學習與提高綜合素質。

活動地點:洪祖杭1-1

ⅱ經典視頻講座

1.《高光簡歷製作》

主講:馬思遠

著名人力資源專家

索尼中國有限公司人力資源部經理

中央電視台《絕對挑戰》特約策劃人

講授內容 :人事經理如何挑選簡歷;什麼樣的簡歷易受青睞;簡歷的內 容 和要點;製作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤;失敗簡歷和優秀簡歷的對比 。

時間: 11月14日周二14時30分

地點:金川 活動中心就業報告廳

2.《成功面對面試》

主 講:張曉彤

著名人力資源專家

XX年“中國十大傑出培訓師”

北京大學光華管理學院emba特邀講師

曾任諾基亞(中國)北方區人力資源部經理

金蝶軟體(中國)有限公司北方區人力資源總監

講授內容: 面試官的心理;面試前的準備;“7秒鐘印象”;如何應對“star行為表現面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試後的行為還可以改變面試結果等

時間:11月21日周二14時30分

地點:金川活動中心就業報告廳

3. 《必備職業素養 》

主講:柳青

中國第一代專業培訓講師,、XX年“中國十大傑出培訓師”,中國人民大學mba特邀講師,現任諾基亞中國學院培訓講師,曾任吉百利中國培訓經理,伊萊克斯中國北方區培訓經理。

講授內容: 現代企業需要什麼樣的員工;大學生與職業人士的3大差距;從職業形象、工作態度、有效溝通、團隊合作、時間管理等方面深入闡述現代職業人士必備的素養。

時間:11月28日周二14時30分

地點: 金川活動中心就業報告廳

ⅲ.第二屆簡歷設計大賽

11月13日-11月15日華園大道設值班人員宣傳及為期一周的海報、網路、廣播等宣傳

11月21日-11月22日華園大道設點徵集參賽作品

11月23日-11月25日評比作品(邀請企業)

獎項設定:一等獎一名200元,二等獎2名各150元,三等獎3名各100元

活動目的:幫助大四即將畢業,需要簡歷去求職的同學了解正確且精美的簡歷的製作方法等。

預期效果 :貫徹我協會 “ 關注就業,自我服務 ” 的宗旨,樹立就業協會良好形象,增加大四畢業生對協會的信賴程度。

作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優秀作品及典型問題作品展覽,通過對比和作品附帶的評語,讓同學更加直觀地認識任何正確地製作簡歷。

ⅲ.第三屆模擬應聘賽

報名時間:12月1日——12月4日華園大道

比賽時間:初賽12月5日周二下午3時祖杭樓102

決賽12月10日周日晚7點祖杭樓1-1

活動對象:全校學生(主要對象大四同學,歡迎非大四畢業生參與)

活動目的:使大學生親身感受企業招聘的流程, 讓學生與用人單位進行一次近距離的接觸,非畢業班的學生可以提前感受求職的氣氛,畢業生則可以來一次真正意義上的大練兵 。

預期效果 : 通過參與 招聘的實際過程, 使同學們認識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰,讓同學們對學習以及今後的就業有 更 進一步的了解。

活動流程:詳見附表一。

獎項設定:全場最佳表現獎1名300元頒發證書

卓越表現獎2名各200元頒發證書

優秀表現獎2名各100元頒發證書

5位鼓勵獎頒發證書

活動備註:為使活動更具多元化及吸引性,本活動將虛擬不同企業的若干職位,給同學更大的發揮空間。

六、宣傳計畫

1.宣傳方式:

傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動現嘗宿舍等處分發,內容包括活動總體介紹傳單,各分活動傳單。並對商家進行一定的宣傳。

橫幅宣傳:活動總體橫幅三條掛於金川門口、華園大道、七號籃球常

模擬應聘賽橫幅兩條掛於華園大道和活動現常

海報宣傳:活動總體彩印海報兩張位於華園大道和公共宣傳欄。模擬應聘賽和簡歷設計彩印海報各一張位於華園大道。其他分活動可考慮手繪海報的方式,共四張。

媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個活動的始終。《華僑大學學生報》、《 華僑大學報》、《 華僑大學青年報》,以校內新聞形式進行報導,華僑大學廣播台在每天固定時間播發活動的相關訊息;微信、微博、、大學生比賽網、易網、娛網,各學院機房主頁等進行網路宣傳。

活動現場宣傳:活動現場發放給現場觀眾和參賽優勝者的紀念品,可由贊助企業自行決定。另外,協會會員可著印有贊助企業廣告的服裝。

2.互動影響力和效果

校內受關注程度:要求70%的在校學生知道此次活動的名稱和贊助商,有50%的學生比較了解此次活動的流程,有30%的學生深入了解活動的具體內容等細節問題,並參與到活動中來。我們在活動結束時可做一次跟蹤調查,以評估此次活動的影響力。

宣傳到位程度:傳單分發到位,校內媒體廣為報導。 每次活動參與人數達到 200 人以上。

七、項目總體預期成果

(1) 向社會展示華僑大學學子的風采,使學生在思想上順利實現由校園關注到社會關注的過渡;

(2) 讓知名企業進入校園,使企業的文化和經營理念得到當代大學生的了解和認同;

(3)貫徹我協會 “ 關注就業,自我服務 ” 的宗旨,樹立就業協會良好形象。擴大協會在校園的影響力。

八、注意事項

1 . 本次活動對個人資料嚴格保密,活動結束。

2.注意活動文化節進行過程中,各宣傳活動的連貫性。

3.編輯部應及時向校內媒體提供新聞稿,及時向全校同學報告活動進展情況,擴大活動影響。

4.各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現場懸掛標語、橫幅等,參加活動的成員要佩帶工作證,充分展示我協會的精神。

5.各部門要統一部署和安排,制定切實有效和可行的服務方式、服務內容,認真組織好本部門的成員服務活動,服從統一安排、統一調度,確保活動取得較好的效益。

6.參加活動的成員要端正服務態度,本著熱情、文明、禮貌的服務理念,並保持好服務現場的秩序和環境衛生。活動所需的各種設備、工具等請各部門提前準備,活動後所有材料物品務必收回。請及時與負責人或就業辦聯繫。活動結束後,請各部門自覺清理現常

文化節活動策劃方案 篇18

一、活動目的

為豐富學生的校園生活,進一步活躍校園文化德智體美全面發展的大學生,增強學生素質,展現當代大學生的良好風貌,思想積極向上,具有頑強拼搏的精神,使每一位學生在活動中發現自己的優點和特長,充分挖掘自己的潛力,增強同學的自信心,促進當代大學生的健康發展,我校特舉行這個活動。

二、參加對象:全體學生

三、活動主題:挑戰理工吉尼斯

四、宣傳方案

前期:

1、 宣傳部負責製作活動A4宣傳單,於各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

2、 生活園區櫥窗張貼寫真、海報。

後期:在寢室文化節期間做成宣傳板展示,獲獎寢室頒發證書,事跡編成冊,陳列於社區陳列室。

五、活動具體介紹

Step1:各個同學以寢室為單位,由負責人申報以下各類項目之最(註:申報時需上交申報證件)。獲得以下項目之最頭銜的寢室,我們將以一定的獎品作為鼓勵。

1、獎學金獲得者

2、院級及以上獎項獲得者

3、四級(六級)通過率

4、才藝特色寢室:如參加社會實踐成果最多寢室、書法水平最高寢室、十佳歌手等榮譽獲獎最多的寢室、環境最美寢室等,需要證明

5、捐血證書

Step2:我們再以各個樓幢為單位,再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢,並且計入優秀組織獎的評選活動中。

1、前三名樓幢各加20分

2、第四到第六名各加10分

3、第七到第十名各加5分

六、收集方式

依寢室申報,一次性收齊,由寢室成員交到19幢生活園區分會辦公室。(註:只需交複印件即可,並且在複印件背面註明樓幢,寢室號與聯繫方式)

七、獎項設定

我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室,四六級通過率最高的寢室,黨員學生,幹部比例最高的寢室,院級及以上獲獎最多的寢室各一個。(獲獎的寢室,每人一支黑色原子筆作為獎勵)

八、注意事項

報名時間:10月22日至10月25日

交複印件時間:10月23日至10月25號

評比時間:10月26日至10月27日

最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中,直到其他寢室打破並更新。

九、經費預算

文化節活動策劃方案 篇19

校園網路文化節活動策劃書為了深入推進我校“五個文明”創建活動的開展,培育良好的校園學風氛圍,充分發揮網路育人功能,培養青年學生善用網路、文明上網、健康上網的習慣,學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網路文化節,具體方案如下。

一、活動主題

網路改變生活,文化提升品質

二、活動時間

XX年3月25日——4月29日

三、參加對象

全體在校學生、學生工作人員、青年教師

四、專題網站五、組織機構

(一)主辦單位:學生處

(二)策劃承辦單位:軟體學院

(三)協辦單位:學生工作通訊社

六、活動內容

(一)網路知識講座

(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

(三)電腦維修與服務

(四)“我的e家”——網頁設計大賽

(五)“e決高低”——微博套用技能大賽

七、活動安排

(一)宣傳發動各學院要圍繞本屆網路文化節活動主題,根據活動內容製作宣傳板,擺放於本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關注網路、積極參與。

(二) 學生評審團本次活動為鼓勵學生的廣泛參與,繼續組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,於4月1日前將參加評審團的學生名單及聯繫方式報送軟體學院學工辦辦公室。

(三)專項活動

1、舉辦網路知識講座暨第六屆網路文化節開幕式。邀請學校領導參加,安排工作、發出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內外網路專家,進行網路知識講座,幫助學生進一步了解網路知識,善用網路媒介,樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。

2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品於4月20前統一報送至軟體學院學工辦參加評選。

(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內容思想健康、積極向上;作品要註明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內為宜。

(2)評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各占複賽總分50%。

(3)獎項設定:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。

3、提供電腦維修與服務。在網路文化節期間,廣大師生可以就網路知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前,其餘時間在軟體學院孵化園。

4、“我的e家”——網頁設計大賽各學院以喜迎評估為中心,充分利用網路這一現代化的平台,充分展示新一代大學生的集體風貌,營造喜迎評估的網路氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創作一張展示集體風采的.網頁。

(1)、作品要求:作品必須是原創,不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現狀;作品內容要求簡潔明了,思路清晰。

(2)、上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,於4月15日前報送軟體學院學工辦辦公室。(3)評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各占複賽總分50%。

(4)獎項設定:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優秀獎若干名。

5、“e決高低”——微博套用技能大賽各學院擇優推薦3名同學參加微博套用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯繫方式於4月18日前報送至軟體學院學工辦辦公室。

(1)大賽內容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到的現實問題能力為主。

(2)大賽形式:採用現場抽題,上機操作。

(3)大賽時間:4月23日16:20。

(4)大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。

(5)評選辦法:組織有關專家進行評選。

(6)獎項設定:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

(四)優秀作品展示學生處將各個項目的優秀作品進行集中展示。

(五)總結表彰活動結束後,各學院要及時總結經驗,查找不足,探索建立網路教育的長效機制,打造積極健康的校園網路環境。學生處將結合過程監控,對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網路文化節先進單位和先進個人,並在閉幕式上進行表彰。

八、有關要求

(一)高度重視,加強領導。各學院要充分認識舉辦網路文化節的重要意義,統一思想,統籌安排,為本屆網路文化節的成功舉辦創造條件,提供支持。

(二)精心組織,務求實效。各學院要根據方案要求,結合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。

文化節活動策劃方案 篇20

一、活動目的及優勢

二、活動組織及流程

活動口號:“書信文化節 六一樂翻天”

(或:“書信文化進校園 六一夢想集結號” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節” )

活動時間:6月1日

活動地點:中心國小

主辦單位:中心國小 xx市郵政局

承辦單位:xx市郵政局

協辦單位:中國工商銀行xx市支行、其他待定

三、活動內容

1、“書信文化”展區:倡導中華傳統的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現代意義,鼓勵大家抒發情懷、培養興趣豐富自己的課餘生活,接受傳統文化的薰陶,認真學習科學文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。

2、“給未來的信”書寫夢想專區:郵政函件分局設立書寫專區,號召學生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之後的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年後收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標郵政局網點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年後國小畢業的自己,將取得的成績和當前訂下的目標進行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外,給兩年或三年後寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯繫,如需更改收信信息可與郵政聯繫。

3、報刊贈送區:由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學生更加深刻地認識到閱讀的重要性,激發他們的讀書熱情,增加他們的課餘閱讀量。

4、愛心包裹區:xx市郵政局設定展台,向學生髮放宣傳資料,號召、引導學生捐贈愛心包裹,讓更多人參與到這個廣受社會讚譽的.全民公益服務平台。

5、遊戲活動區:參與遊戲的學生有機會獲取由工行等協辦單位提供的精美禮品。遊戲設定一定的規則,既避免了單純的`六一節禮品發放,又達到了充分調動學生積極性的效果。活動提供了單腳跳格遊戲、掛晾衣架比平衡、吹桌球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖遊戲、轉盤遊戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款遊戲項目供選擇。

四、遊戲內容

1、跳格遊戲

新春拿大禮——單腳跳格我最行

遊戲說明

1-10數字排列成S形,每個數字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩落地就被淘汰。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內。

2、掛晾衣架 平衡比比看

掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該遊戲簡單省時,參與性高,貼近生活。

3、 吹桌球過水杯

4、瘋狂的小鳥

a. 遊戲規則

製作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶並列置於展板前,離觀眾2.5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。

b. 遊戲道具

5、拼圖遊戲

a. 遊戲規則

遊戲區共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在遊戲前會給出大圖做參照,並指定每個參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。

b. 遊戲道具

6、轉盤遊戲

a. 遊戲規則

轉盤分四個區,分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤,指針指向哪一個區域,主持就會就這個區域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。

b. 遊戲道具

7、趣味猜謎

a. 遊戲規則

謎面並排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學生均可獲取謎面,然後到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。

b. 遊戲道具

8、動物狂歡

a. 遊戲規則

現場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現場節日氣氛、為六一增色。

b. 遊戲道具

文化節活動策劃方案 篇21

一、活動背景

在這丹桂飄香的季節里,我們迎來了新的學期,新的開始。在共青團貴州大學委員會的組織領導下,由貴州大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點,樹立社團新風貌的平台,為社團展示自己,為同學們了解貴州大學社團的文化及發展情況提供便利。

二、活動目的及意義

為進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進學校社團更好地發展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地了解社團,走進社團,融入社團,提高全體學生的綜合素質,加強我校廣大學生的文明修養,經研究,校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。

作為學校精神文明建設的生力軍,學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,同時作為鍛鍊自我、展示自我的橋樑,更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要視窗。

我們本次社團文化節分為二個階段,分別是活動階段以及總結表彰階段。

活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,以此引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極回響的大型文化傳播活動。

滿載著一份份社團情誼,一份份社聯人的期望,我們凝聚在這裡,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥著,奉獻著。

三、活動主題:

匆匆四年我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)

四、活動時間:

20xx年x月x日至x日

五、活動地點:

貴州大學(具體參照各社團活動地點)

六、活動主辦協辦單位:

主辦單位:共青團貴州大學委員會

策劃承辦單位:貴州大學學生社團聯合會

協辦單位:貴州大學各社團

贊助商:

參加對象:貴大全體師生

七、創意闡述:

大學四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線,回憶大學生活。

八、活動安排:

(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天)

活動概述:由校團委老師致辭,社聯主席表宣誓,宣布社團文化節開幕,並發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天,展示以百年貴大,貴大印象等為主的圖片,文字社團文化節活動策劃書社團文化節活動策劃書。或將維忽拉之家光棍節活動作為開幕式(活動時間11月11日)

(二)“我的大一生活”

主題:青春激昂活力無限

活動意義及目的:經歷高考的洗禮,剛踏進大學校門,對於大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和幹勁。因此,希望用新生的'活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。

活動內容:1、輪滑表演

活動概述:由輪滑協會承辦,表演內容及時間視社團情況而定。

2、外語配音大賽

活動概述:貴州大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設定初賽和決賽。

3、仰望星空

活動概述:由天文愛好者協會承辦,內容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內容視社團情況決定.

4、電子競技大賽

活動概述:由電子競技社承辦

活動時間:(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成,決賽可視社團情況而定)

(三)“我的大二時光”

主題:茫然失措亮一盞明志的燭光

活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後,或許會發現實際情況與想像中完全不一樣,於是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標而振作努力。

活動內容:1、圖書交流會

活動概述:由貴州大學讀書會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

2、電影放映

活動概述:由光影承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

3、音樂賞析

活動概述:由貴州大學音樂愛好者協會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據時代變遷,選擇有代表性的歌曲)

4、月光話劇社專場

活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

活動時間:

(四)“大三這一年”

主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉澱

活動意義及目的:隨著年齡的增長,慢慢理解了責任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拚。褪去了浮華,能夠沉下心去思考社團文化節活動策劃書

大三,是想法最多的一年,想要到什麼地方就業,想要到什麼地方讀研,想要去什麼國家深造……這一年,努力與感恩並行,為實現無數想法打下基礎。

活動內容:

1、“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣

活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

2、感恩系列活動

活動概述:設定感恩牆,讓同學們將感恩語錄寫在牆上。準備感恩卡片,同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯幫忙在學校範圍內傳遞。

3、校園棋牌大賽

活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)

活動時間:(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)

(五)“大四太匆匆”

主題:就此別過我的未來不是夢

活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學時光,即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,於日日相伴的同學,千言萬語,只化為一句:珍重。望後的路,能越走越好。

活動內容:1、小德雲社專場

活動概述:由小德雲社承辦

2、“愛的大表白”活動

活動概述:大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白牆,表白樹,DIY表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意,不讓遺憾延續。

3、交際舞會

活動概述:由社聯舉辦。詳細見舞會策劃

4、書畫攝影展

活動概述:以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展社團文化節活動策劃書社團文化節活動策劃書。

活動時間:

(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式

主題:畢業歌曲

活動意義及目的:本次晚會主要以畢業歌曲為主線,根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程,根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動,進而展現各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,更好地發揚社團文化,彰顯貴大風采。

活動時間:

活動安排:詳細見附屬檔案

九、宣傳方案

A社團文化節活動.

社團文化展示

時間:開幕式前一周開始

組織社團製作宣傳展板,將社團文化通過平面設計展示出來,放置於人流量較大的位置。(參展社團自願)

B主題宣傳視頻

時間:開幕式前三天開始

主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯繫,吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網路,把宣傳視頻發布到網路上(人人,QQ,校網等)。

C活動主題海報宣傳

時間:開幕式前三天開始

地點:在人流量較大的位置發,在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等

文化節活動策劃方案 篇22

一、活動地點:

待定

二、活動時間:

20xx年x月x日

三、晚會前流程安排

1、向各社團發布關於舉辦社團文化節晚會的通知(3月21日)(統籌組負責)

2、節目的上報與收集(3月21日——25日)(節目組負責)

3、節目的篩選(3月26日、27日)(節目組負責)

4、主持人的選定(3月26日、27日)(節目組負責)

5、節目的編排(4月7日、8日)(節目組負責)

6、第一次排練(4月9日)(節目組負責)

7、第二次排練(4月10日)(節目組負責)

8、服裝道具的準備(4月9日、10日)(後勤組負責)

9、領導的邀請(4月9日、10日)(禮儀組負責)

10、晚會的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負責)

11、第一次彩排(4月16日下午3點)(節目組負責)

12、第二次彩排(4月17日上午10點)(節目組負責)

四、人員分工

1. 第一項目組:統籌組

顧問:待定

指導老師:團委孫老師

統籌組:華北水利水電學院大學生社團聯合會主席團;

2.第二項目組:節目組

組長:待定

組員:社聯辦公室幹事及藝術團部分成員

篩選評審:團委老師及大學生社團聯合會主席團

任務:

(1)完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

(2)主持人的選擇、形象設計及台詞審核;

(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

(5)根據節目要求提出舞台條件,並交與舞台組。

3.第三項目組:宣傳組

組長:待定

組員:社聯宣傳部及綜合信息部

任務:

(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網路、廣播、傳單等方式開展宣傳;

(2)現場攝影及cd攝像;晚會結束後的vcd製作及上傳等。

4. 第四項目組:外聯組

組長:待定

組員:社聯外聯部

任務:

(1)負責完成承諾給予贊助商的服務工作;

(2)聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

(3)負責晚會費用的處理 。

5. 第五項目組:禮儀組

組長:待定

組員:社聯辦公室

任務:

(1)確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

(2)組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

(3)晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及商家(贊助商);(註:所需物品提前向後勤組聯繫,另其有足夠時間準備) ;

(4)聯繫媒體報導、記者、及攝影人員;(此項任務待定)。

6. 第六項目組:舞台組

組長:待定

組員:社聯監察部

任務:

(1)監督並確保舞台的搭建及時及質量;

(2)晚會期間舞檯燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

7. 第七項目組:後勤組

組長:待定

組員:社聯人力資源部

任務:

(1) 舞台組搭建舞台需要的材料;

(2) 晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等 ;

(3)物品購買及工作證製作等;

(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便於其改變接待嘉賓等方式;。

8.第八項目組:機動組

組長:待定

組員:社聯組織策劃部

任務:

(1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促後勤組的會場後勤保障以及處理緊急情況;

(2)協助比較忙的項目組的工作。

文化節活動策劃方案 篇23

貿經系沁心藝術團共有七個小分隊,分別是:主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊,我社團面對十一月份的社團文化節,現做活動策劃如下:

活動意義:

豐富大學校園生活,在本學期開始,為團結全體成員展示我輩風采,並向學院師生匯報本社團工作成果

活動主題:

沁心舞台、藝術風采!

活動時間:

十一月份中旬

活動地點:

圖書館半湖廣場

活動內容:

第一部分:小型晚會計畫晚會準備:藝術團每組根據各組特色編排多個節目其他社團積極準備社團特色節目藝術團負責組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內容及其具體流程:

1、模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展

2、主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目,節目名稱待定

4、舞蹈隊表演舞蹈,現代舞和民族舞

5、歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒,中間可以穿插互動環節,歌唱pk等,由主持人調動現場氣氛

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲

7、活動中開展小型的遊戲,與觀眾互動

8、器樂隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節目

9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示

10、主持人宣布活動結束語,並邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結

第二部分:時間段各小隊計畫活動展示

(1)屆時我們將依據各隊成員的具體情況,包括時間以及準備情況,制定每天一個小隊展示的活動計畫,進行小隊宣傳計畫,但是整個流程都會突出我們沁心藝術團的社團風采,只是在此過程中將各隊特色進行展示,以便學生了解我們藝術團的組成以及內部情況

(2)此次計畫也可以是兩個或兩個以上小隊配合展示,例如器樂和舞蹈隊就可以同時表演,準備工作,團長負責節目要求內容,各個隊伍隊長負責排練節目,最后綜合彩排一次,正式上台表演節目;

向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節目內容活動經費預算:

(1)模特禮儀隊統一禮儀服裝十二套

(2)主持人服裝四套

(3)音響話筒設備

(4)其他經費支出:橫幅、宣傳海報等,飲料費用支出總計約為一百元。

註:橫幅字樣為:“沁心舞台、藝術風采!”並在大標題下註明“貿經系沁心藝術團”小標題

文化節活動策劃方案 篇24

一、指導思想:

通過舉辦校園英語節,激發學生對英語的興趣和愛好,提高學生的聽,說,讀,寫的能力,以豐富多彩的英語活動為載體,營造良好的英語學習的氛圍,豐富校園文化生活,讓學生在英語活動中體會到學英語,用英語的快樂。今年的英語節內容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點,全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。

二、活動口號:

More English, more fun. 多些英語,多些快樂。

三、活動時間:

20xx年x月x日---x日

四、活動領導小組:

組長:

成員:、各班班主任

特邀:音、體、美、電教老師等

英語節活動是學校教育教學活動的一部分,感謝全體教師積極參與,協同管理。

五、具體活動方案:

英語節開幕時間:20xx年x月x日

地點:學校操場

1.召開英語節動員會,宣布活動方案,布置具體工作。

2.宣傳英語節,鼓勵全校同學積極參與。

3.各年級布置、評選優秀英語節作品。(英語任課老師)

六、英語節期間活動:

本屆英語節主要有以下活動:

1.技能之賽(如:學生英語書寫、寫作、卡片、小報等製作評比);

2.文化之旅(如“英國文化知多少”知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等);

3.體驗之行(如:英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等)

三大版塊活動,為每一個學生提供了鍛鍊自我、展示自我、張揚個性的舞台,豐富多彩的活動,激發了興趣,增長了知識,開闊了視野,歷練了英語,挖掘了潛能,同學們盡情享受著英語帶來的快樂。

活動(一):開幕式

x月x日:英語節開幕儀式

對象:全體學生

地點:外操場(若下雨,則在教室收看電視直播)

1.校長致開幕詞並向學生宣傳本屆英語節開幕及活動內容。

2.英語老師代表講話及宣布口號。

活動(二):英文書寫比賽

對象:3-6年級學生(每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。)

內容:比賽前由教師確定 (王)

時間:x月x日

要求:書寫教科書上或課外閱讀內容均可。三年級書寫字母和單詞;四年級書寫句子;五、六年級書寫對話或短文。

活動(三):英語歌曲、美文或劇本表演比賽

對象:2-6年級學生,全體英語教師

內容:自定

時間:x月x日下午

要求:各班出一至三個節目,個人和團體節目均可,代表本班級參賽,記團體總分。

活動(四):英語賀卡製作比賽

對象:4-6年級全體學生(崔)

主題:Mother’s Day/Father’s Day

時間:x月x日 (每班挑選5張設計好的賀卡晚前交英語組參評)

活動(五):英語手抄報比賽

活動對象:五、六年級學生 (郁)

主題:自定

時間:x月x日 (每班挑選5張優秀的英語小報晚前交英語組參評)

要求:8K英語手抄報,可合作,要求內容健康向上,以英語為主;版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學生自己動手製作的作品。

活動(六):英語作文比賽

活動對象:5-6年級學生 (施)

時間:x月x日 (每班挑選四篇優秀作文晚前交英語組參評。)

活動(七):英語卡通片欣賞

活動對象:全體學生 (全體英語教師及任課教師)

時間:x月x日下午第三課

活動(八):“英國知識知多少”知識競賽

活動對象:4-6年級每班選擇5位學生 (顧、楊、陳)

時間:x月x日中午

地點:四樓會議室

活動(九):英語習語電視講座

活動對象:全體學生 (顧)

時間:x月x日下午第三課

地點:各個教室

活動(十):頒獎儀式

參加對象:各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和英語教師

時間:x月x日下午

地點:四樓會議室

七、獎勵辦法

1.各個人項目比賽選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。給每個獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。

2.根據班級團體總分,以年級為單位,評出團體一、二、三等獎,頒發獲獎證書。

八、其他

做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作!(照片、錄像等資料)

文化節活動策劃方案 篇25

為深入貫徹落實黨的十八大精神,促進社會主義核心價值體系建設,根據中央文明辦統一部署和要求,為進一步發揮我校作為市文明單位在網路文明傳播工作中的示範引領作用,特制定《駐馬店市第二十三國小網路文明傳播活動方案》,並成立駐馬店市第二十三國小網路文明傳播志願者小組。

一、人員條件

網路文明傳播志願小組成員要求政治信念強、法治意識強,熱愛精神文明建設工作,熟悉網路傳播,掌握一定的網路評論、部落格、微博、論壇討論以及QQ套用等技巧,具備較好的思想文化素質和一定的寫作能力。

二、人員來源

重點從以下人員中發展網路文明傳播志願者。

1、學校行政部門志願服務工作的人員。

2、學校資源信息中心志願服務工作的人員。

3、學校各年級志願服務工作的人員。

三、主要工作

網路文明傳播志願者做好以下工作:

1、積極參與上級文明辦組織的重大活動。配合各個時期上級文明辦重點工作,收集整理精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編髮相關文字、圖片及音視頻材料,組織撰寫重要稿件和評論文章,參與中國文明網等重點新聞網站以及相關網站的網上討論。

2、結合實際情況組織富於特色的文明傳播活動。圍繞駐馬店市精神文明建設工作重點、重大活動,主動策劃具有學校特色的傳播活動,動員志願者參加。利用中央、省、市重點新聞網站及)相關網站的部落格、論壇、網路百科、網路問題等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

3、自發開展傳播活動。各志願者要結合所在行業特性和個人特點,積極主動開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點或相同趣旨的志願者可以結成特色志願團,如交通文明傳播志願團、讀書文明傳播志願團等,建立QQ群,結對開展各種專項文明傳播活動。

四、組織管理

網路文明傳播志願者工作採用學校分級管理方式。學校信息管理員陸俊總體負責網路文明傳播志願者工作。

文化節活動策劃方案 篇26

一、活動組織方:

首吉第一中學團委

師範大學第十一屆研究生支教團

二、活動目的:

學生社團作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,是學生參與學校活動、延伸求知領域的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學生積極參與其中。

因此,校團委特舉辦首吉市第一中學第一屆社團文化節——“繽紛社團節,濃濃校園情”。屆時團委將面向全校學生積極組織成立新的社團,幫助同學們“展現自我,成就自我”。通過社團集中開展活動,展現出學生的組織能力和課外風采

三、活動主題:

精彩社團生活,HOLD住青春激情

四、活動宗旨:

傳承校園精神弘揚社團文化

五、活動時間:

20xx年11月26日——12月7日

六、活動地點:

學校校園

七、活動對象:

除高三外全體學生

八、活動內容:

(一)社團成立宣傳動員

活動時間:20xx年11月27日

活動地點:首吉一中科技館前坪、階梯教室

活動簡介:

①以橫幅海報的形式傳遞成立社團信息,包括社團成立流程等;

②召集學生會幹部開會宣傳動員

(二)社團成立籌備

活動時間:20xx年11月27日—30日

活動地點:高二(前棟體育組辦公室)

高一(高一年級辦公室)

初三(初三年級辦公室)

初一、二(初二年級辦公室)

活動簡介:對應年級負責老師指導社團成立流程、履行程式,報名表在對應年級負責老師處領取。

(三)社團文化活動節

1、社團成立日

活動時間:20xx年12月4日

活動地點:首吉一中階梯教室

活動簡介:對申請成立的社團年級負責老師進行刷選後報團委審核。團委公示後,組織新成立社團骨幹培訓,並籌備社團會員招募。

2、社團會員招募

活動時間:20xx年12月6、7日

活動地點:首吉一中田徑場

活動簡介:新成立社團通過宣傳,進行現場會員招募。

3、社團活動風采展

活動時間:20xx年12月6、7日

活動地點:首吉一中田徑場

活動簡介:各新成立社團結合社團宗旨,組織社團會員開展社團活動,活躍校園生活,豐富社團文化。

(四)社團活動

活動時間:20xx年12月、20__年1月

活動地點:不限

活動簡介:各社團在社團指導老師的直接指導和監督下開展社團活動,並保證活動質量與安全。

九、成立社團條件及程式

A:成立社團應具備的條件

1、我校在籍學生5人以上聯合發起。發起人必須具有開展社團活動所必備的基本素質,且未受過校紀校規處分;

2、有規範的名稱、明確的`宗旨和相應的組織機構;

3、有明確的掛靠單位;(目前統一掛靠在校團委)

4、有至少一名指導教師(社團自行聯繫);

5、有規範的章程。

B:申請程式

第一步:到對應年級負責老師處領取社團申請表,並填好表中的相關信息。

第二步:起擬章程草案;它關係著你的社團如何運行和管理,是社團成立成立之後的指南針,章程草案的編寫要包括以下內容:

①名稱、宗旨;

②活動場所、活動範圍和活動方式;

③學生社團類別;

④社團成員的資格及其權利、義務;

⑤組織管理制度、執行機構的產生程式及許可權;

⑥財務管理、經費使用的原則;

⑦負責人的條件、許可權和產生、罷免的程式;

⑧章程的修改程式;

⑨社團終止的程式;

第三步:社團成立第一學期活動計畫和今後的發展規劃各一份。

第四步:社團發起人在12月3日前把社團材料交至對應年級負責老師辦公室逾期不再辦理。

C:審批階段

校團委將根據你所交上來的材料進行初審,如果有材料缺少或者是不標準的,團委會給予建議補齊或是修改。

D:註冊

批准成立的社團,由負責人於批准成立當日至團委填寫“學生社團註冊登記表”,完成註冊登記。逾期不辦理的,視為自動撤回申請。

E:注意事項

為了保證社團的合法性,規範性和可操作性,以下情況將不批准社團成立:

1、發起人和擬任負責人受過校紀校規處分的;

2、無社團指導教師的;

3、不願服從校團委統一管理的。

文化節活動策劃方案 篇27

一、指導思想:

為了激發學生學習英語的熱情,促進學生更好的掌握英語知識,進一步提高學生在生活中運用英語的能力,我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語節活動。通過與中青外語學校聯合開展豐富多彩的英語專項活動,提高學生對英語的綜合運用能力,樹立自覺學習英語的意識,營造濃厚的英語學習氛圍,為學生有效的英語學習搭建平台。

二、活動口號:

happy english happy life

三:活動時間: 5月15日——5月22日

其中我們參與的一項活動是:

“親子happy英語”dv分享活動

要求:

(1)學生和家長有條件的自願參加;

(2)形式不限:可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對話,也可以表演短劇。

(3)圖像與聲音清晰、穩定。

(4)時間:1——3分鐘

評選:學校將評選最佳獎和優秀獎,並選擇部分獲獎作品在校園電視台播放。

文化節活動策劃方案 篇28

一、指導思想:

“升同湖實驗學校20xx年校園外語文化節”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線,以豐富學生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結合學校雙語教育教學工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學生的學習活動,更好地激發學生學習外語的興趣,為學生架設更寬闊的表現舞台,從而提高學生提高學生的外語水平和實踐能力,為最終實現學生外語交際能力的提升打好紮實的基礎;同時努力保持我校的外語教學優勢,彰顯外語教學的品牌。

通過本次活動的開展,旨在全校掀起學外語的熱潮,讓學生們在“外語文化藝術節”這個舞台上輕鬆愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學校藝術節。

二、活動主題和宗旨:

主題:展示學生風采,弘揚校園外語文化,拓展學生素質。

宗旨:搭建一個平台、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術節為龍頭,豐富學生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學質量的提高,形成具有升同湖學校特色的、先進的校園學習環境。

三、活動時間:

20xx年9月--12月

四、活動內容及組織形式:

本屆外語節以素質培養和實踐能力培養為主要內容,活動由外語節組委會統一組織領導,活動總時間定於20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節為12.17 ---12.24 為期8天。

本屆英語節由十個活動板塊組成:

1、“外語文化節”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

時間:9月份

地點:各部門田徑場

組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的時間走出教室,在操場進行集體晨會活動。電視台組織進行拍攝

活動內容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學校20__年校園外語文化節”開幕全體學生齊讀所學單詞、短語、口號、繞口令或名人名言佳句、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習慣用語。

參加對象:全校學生

獎勵方式:最後選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎並授予錦旗。

2、英語手抄報(或黑板報)競賽

時間:10月份

地點:各部門

組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評並將優秀作品張貼在年級宣傳欄內;最後,選出優秀作品參加全校的`手抄報比賽。

活動內容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、義大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評審老師選出優秀作品,進行展示。

參加對象:全校各個班級(幼稚園可不參與此項活動)

獎勵方式:一等獎 (1個)

二等獎 (2個)

三等獎 (3個)

3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場:外教+中教)

活動時間:第一場 10月18號

第二場 11月13號

地點:國小部多功能報告廳

活動對象:外語組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 x老師(高中部)

主題:第一場 教育體制 第二場 待定

活動準備工作:講座的內容由主講老師自行準備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要製作資料發給學生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學部製作海報在學校張貼

活動流程:班主任組織學生提前10分鐘進場並組織維持好場內秩序

領導致辭

講座

師生互動問答時間

4、“我的學校,我的家”校園英語警示標牌製作活動。

時間:10月份

地點:學校校園

參加對象:國小、國中、高中、國際部所有學生

活動內容:

1、由國際部、高中部組織學生檢查學校各處英文標示情況,收集已有標示內容,發現錯誤處並作好記錄,以便及時整改。 10月10前交國小部x老師處;

2.各部收集本部門全體學生的標示語、警示語以及標牌設計方案,10月20日前交國小部x老師處;

3.由國小部負責將所有學生的上交內容進行精選並製作,然後張貼在學校的各個角落與相應位置;

4.各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀

獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創意、最經典用語數名,獎品為英語類學習資料(字典、音像資料、刊物等)

5、外語單詞競賽

時間:11月份

地點:各部門

組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

由各部門各年級備課組組織出題命卷;

活動內容:內容分為:英語、法語、義大利語、德語等項目競賽

參加對象:全校學生(幼稚園可不參與此項活動)

獎勵方式:每個年級設:一等獎 (3個)

二等獎 (8個)

三等獎 (12個)

6、“我愛我校---升同湖”外語節活動有獎徵文

時間:11月份

地點:各部門

組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

各部門可選出優秀作文出刊

以部門為單位選出5-10篇優秀英語作文交組委會再送交雙語報

活動內容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

參加對象:國小、國中、高中、國際部所有學生

獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;

其餘分為一、二、三等獎

7、我的外語人生格言張貼活動

時間:11-12月份

地點:各部門

組織形式:各部門組織收集本部門全體學生的外語人生格言;

由國小部負責將所有學生的外語名言佳句貼在學校的制定位置;

各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀

活動內容:學生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交國小部英語備課組

參加對象:國小、國中、高中、國際部所有學生

獎勵方式:組織獎(錦旗)

8、外語節閉幕式暨電視頒獎典禮

時間:12月份

地點:體育館

組織形式:由學校領導給部分獲獎選手頒發榮譽證書及獎品

學校電視台組織拍攝,錄製成為電視節目於周日晚上全校播放

參加對象:組委會成員及部分獲獎選手

五、組織機構

為確保本屆校園外語文化節圓滿成功,特成立“升同湖實驗學校首屆校園外語文化節”組織委員會,委員會組成人員如下:

領導組:

執行組:組長:

副組長:

成員:

六、活動贊助商

國家級刊物《雙語報》;

國家級刊物《名校雜誌》;

文化節活動策劃方案 篇29

學生社團作為培養學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴展交友範圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學們參與其中。

我校自開創社團部以來,各類社團的不斷增加,第二課堂數量及質量的不斷提升,更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和老師了解學校社團的發展,現團委社團聯盟委員會特向學校申請開辦本學年的“社團文化節”活動,旨在與時俱進,充分展現學校社團風采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

主辦方

XX中學社團聯盟

活動對象

XX中學全體師生

活動名稱

XX中學首屆社團文化節

活動宗旨

本次活動旨在展現學校社團風采及成果,面向全體師生,通過社團集中開展活動和風采展示,展現社團文化,與時俱進,提高學生自我展現能力和應變能力,增加學生自信心,並且祝願學校社團越辦越好。

活動主題

青春校園繽紛社團

活動時間

20xx年4月到5月

活動方式

(一)社團風采展示

由桌球社舉辦桌球大賽開啟本次社團文化節序幕,於此同時各個社團照片與文字介紹做成展板在校園內分批展示。

(二)社團成果匯報

4月中旬桌球賽結束,舉辦由第二屆羽毛球校級第二屆羽毛球大賽。

4月下旬舉辦溪三中學首屆社團文化節暨社團成果匯報演出

晚會內容:

由話劇社表演話劇。

各個參與社團進行表演。

詩歌朗誦社,心理社,魔術社,吉他社,原音樂社成員獻唱,跆拳道社。

文化節活動策劃方案 篇30

一、活動目的:

尋找需要幫助的同學並且幫助他們修補他們心中的情感漏洞,維繫他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。四年的時光漫長而又短暫,所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜,因此,不僅解決了同學們的情感問題,而且學習也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。

二、活動時間:10月27日

三、活動地點:生活園區分會辦公室

四、活動主題:濃濃室友情,和諧鄰里

五、活動內容:

1. 建立一個信箱,並公布於全學院學生,方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對信箱的管理,需及時把解決措施反饋給同學。

2.與校廣播台合作,在指定的時間接收全校學生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯繫,我們會當場播出你想說的一切。

3.在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

六、活動宣傳:

1、製作宣傳單並在每幢公寓樓下進行張貼。

2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、藉助飛信平台加以宣傳,以便起到更好的宣傳效果。

3、發動心裡聯絡員在班級進行宣傳活動,以便發動更多的同學。

4、在廣播台以播報的形式吸引同學們的參與。

七、活動中期:

我們將以問卷的形式對學生進行調查,以便我們更好的完善此項活動。

我們的承諾:對學生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!

八、經費預算