關於端午節活動方案範文集錦

關於端午節活動方案範文集錦 篇1

一,活動引言:

五月初五端午節。每一年的這一天,許多人家都會包裹粽子,湧現許多不同味道不同種類的粽子。關於端午節的由來,其實向來都說法不一。有些人都將它視為是紀念於五月初五投

汨羅江的愛國詩人屈原。有人說,這一個節日在古代,是一個消毒避疫的日子。根據文獻上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習俗,五月被視為“毒月”、“惡月”,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅邪、消毒和避疫的特殊習俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

後來端午節的意義起了變化。人們為了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格,把一些原先未必是紀念屈原的劃龍船及包粽子等習俗,聯繫到他的身上。關於端午節賽龍舟,其實現在不是端午節的到來賽龍舟的比賽項目也是處處有。

從驅邪避疫,到紀念屈原,端午節的意義起了很大的變化。今天,這個節日變成了一個中國人美食的節日。從舊有的角黍,粽子製作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點在粽子中。

端午節的主要習俗是賽龍舟。關於龍舟的.競渡,文字的記載始於公元五百年前梁代吳均的的《續齊諧記》。較後,許多的記載中都可以找到有關賽龍舟的文字記載。現存中國各地的數千種方誌中,共有227種方誌有龍舟競渡的記載。端午划龍舟,龍舟競渡的說法,包括有“大眾舟齊出發,趕往丞救屈原。”及“一吶喊鼓樂嚇退蛟龍。”。這些都讓人聯想到屈原。每年的端午,在中國大江南北以及南洋一帶的華族,都還會舉辦龍舟競渡,提倡端午龍舟賽。

今年的五月初五端午節是xx月xx日,讓我們一同來期待在華聯端午的濃濃風情吧!

小引端午名詩:

七律.端午

(唐)

少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;

不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話昇平。

鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;

千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

二,活動時間:

xx年6月8日(星期三~xx年6月17日(星期五),為期10天!

三,活動主題:

又是一年端午情!

四,活動目的:

為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,希望能提高烏海華聯超市知名度,吸引人潮,以及提高活動日的營業額。

關於端午節活動方案範文集錦 篇2

端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:

一、活動目的

端午節就是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教於樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,然而深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

三江超市門口

五、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,社區幹部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束後,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區幹部和社區居民

活動方式:

1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

3.向得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束後,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區居民分小組參加比賽,按照遊戲規則在規定的時間內釣粽子,然而每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區居民

(三)蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評審評選出前六名,頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設定有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

關於端午節活動方案範文集錦 篇3

一、活動主題:品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20__年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳20__年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的:

通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象:

臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位:

五、活動地點:

青少年活動中心

六、活動時間:

七、活動內容:

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程:

1、20_年6月×日開始場地布置。

2、2日8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣布結束。

九、活動中注意的問題細節:

1、與會人員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

2、活動準點開始,請參與提前半小時到場並登記。遲到者應儘量不打擾別人發言。

3、會場請不要大聲喧譁,隨意走動。

關於端午節活動方案範文集錦 篇4

時至今日,端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為x天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,該民俗經國務院批准列入第一批非物質文化遺產名錄。

端午節為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍

大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統文化教育的內容

(一)、年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動

通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節紀念屈原,並不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什麼要紀念屈原,為什麼要把一個端午節人為地和屈原聯繫起來。

(二)、年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動

各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊班主任大膽啟用了班幹部,充分發揮他們班幹部的職能,鍛鍊了他們團結協作,共同組織策劃的能力。學生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心製作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我覺得學生們真能幹!

關於端午節活動方案範文集錦 篇5

活動目標:

1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。

活動過程:

1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節的來歷。

2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

方案二:幼稚園端午節活動方案

一、背景材料:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的.端午佳節,開展相關的主題教學活動。

二、主題目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於了解端午節的一些風俗和來歷,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

三、環境創設:

1、科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區:放置製作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作:

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報導。

4、參加班級的包粽子活動。

五、活動安排:

端午節的風俗和來歷

關於端午節活動方案範文集錦 篇6

一、總方案概括:

(一)酒店開設親情粽子套餐(來酒店消費的家庭成員均可參加)。

(二)目標:端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

(三)活動方式:全家“粽”動員

1.粽子所需材料由酒店提供

2.全家一起包粽子

3.專業廚師臨場指導

4.煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)

5.吃粽子。酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

二、做好前期推廣工作(舉例)(一)推廣形式

酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):

a.綠茶鹹肉粽:清咽利喉,益氣養顏;

b.豆沙鹼水粽:清涼解暑,消食健胃;

c.薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜餚,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;

酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動。

(二)店內裝飾、氣氛

酒家在門口設一展示台,將製作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。

2.用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點;

3.製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

(三)廣告宣傳

1.宣傳單張(由美工負責製作,16日前完成)

2.報紙廣告(由行銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)

3.海報製作(由美工負責設計,並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面,16日前完成)。

(四)促銷分工

1.宣傳單張派發由中餐行銷主要負責,其它部門配合。

2.散客預訂工作由中餐營業台負責。

3.常客、協定客預訂工作由酒店行銷部負責。

4.促銷及預訂工作由鄭雲芳經理全面負責。

三、活動期間準備工作:

1、橫幅:“全家‘粽’動員”

2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。

關於端午節活動方案範文集錦 篇7

一、背景材料:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

二、主題目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於了解端午節的一些風俗和來歷,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

三、環境創設:

1、科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區:放置製作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作:

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報導。

關於端午節活動方案範文集錦 篇8

一、活動目的:

1.端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

2.通過端午節來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想像力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

3.端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

二、活動時間:

三、活動安排:

1.舉行一次有關端午節的主題班會。

(1)同學互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位,蒐集進行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。

(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。

2.“我向長輩學一技”主題活動

(1)在家裡向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的'香甜。

(2)和家長共同動手製做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。

3.體驗端午情懷

(1)同學們將製作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。

(2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。

(3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

四、活動要求

1.班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。

2.各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。

國小端午節活動方案

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,推進創建全國文明城市工作紮實開展,切實做好“我們的節日端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節日端午”節日小報評比活動。

一、指導思想

以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特徵,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節日端午”主題活動的始終,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。充分挖掘端午節深厚文化內涵,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

二、活動對象

全校學生

三、作品要求:

1.“我們的節日端午”節日小報創作作品以端午節所蘊含的傳統文化內涵為主題。

2.內容精煉、圖文並茂,色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。國小低年級以繪畫展現為主;國小高年級以文字採集為主;

3.手抄報和電子報(列印成紙質)均可。

四、報送數量、規格要求與收件截止時間

1.報送數量:每個班級報送優秀作品5-10幅。

2.報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創作,作品背面左下角請用正楷字型註明:學校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1名)。

3.收件截止時間:

五、評選表彰。

分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎者頒發榮譽證書。

六、活動要求

各班級要根據“我們的節日端午”系列活動方案,結合學生特點布置創編節日小報,評選出優秀作品進行上報。

關於端午節活動方案範文集錦 篇9

端午節遊園主辦單位:

活動時間:

一、活動背景:

端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。是中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族眾多,各地也有著不盡相同的習俗。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多於異的。其內容主要有:女兒回娘家,掛鍾馗像,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等,為了弘揚民族傳統節日,根據我們的特殊情況,制定適合的活動方案。

二、活動目的:

在這個傳統的節日裡,開展適合我院服務對象參加的遊藝活動,讓傳統節日在遊藝中體現。根據服務對象的能力、精力、動力、活力的不一致,將我院的服務對象分為"長壽組"與"活力組"針對不同年齡層次人群對傳統節日的不同需求,設計既符合傳統理念又體現時代特色的遊藝方案,使我院的服務對象在遊藝過程中增進對中國傳統文化的了解和興趣,使民族精神得以弘揚、鍛鍊大家的動手能力、參與能力,同時也能達到聯絡感情、促進友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統文化的認識,更加珍惜今天的美好生活。

三、活動對象

1、

2、

四、活動地點

1、

2、

五、遊藝詳細內容

1、賽龍舟方法:10人一組,分為4組參與比賽。將準備好的紙張發給參賽選手,聽到裁判員的指令後開始動手,首先折出一條船,並放在裝有水的容器內,利用扇子的風力讓自己的船到達終點。取前3名優勝獎。參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應"領獎卷"新意之處:

賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去,許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。

準備材料:彩色摺紙、大水盆(長形)、10把扇子、桌子數張。

2、包粽子方法:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的粽葉(仿真)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(仿真)物品發放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應"領獎卷"新意之處:

中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。

3、制香囊方法:10人一組,給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫製在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放"領獎卷"。

新意之處:

佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。

準備材料:彩色絲布、細帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數張。

4、唱童謠 品童趣(一)五月五,是端陽;插艾葉,掛香囊;五彩線,手腕綁;吃粽子,沾白糖;龍舟下水喜洋洋。

(二)端午花,紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽端陽,粽子粽;拿個粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。

不要傷害屈原老公公。

(三)桃兒紅,杏兒黃;五月五,是端陽;粽葉香,裹五糧;剝個粽子沾上糖;幸福生活萬年長。

(四)五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著划船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

(五)粽葉香,香廚房,艾葉香,香滿堂,桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃,這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

五月五,是端午,背個竹簍進山谷,溪邊百草香,最香是菖蒲。

(六)端午臨中夏,時清日復長。

鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。

事古人留跡,年深縷積長。

當軒知槿茂,向水覺蘆香。

億兆同歸壽,群公共保昌。

忠貞如不替,貽厥後昆芳。

方法:裁判員準備六首童謠,參與者從中抽取序號,並手持稿件,聽裁判員發令"開始",而裁判員手拿節奏器,參加人員必須按照裁判員的節奏,一字不差的讀出來。必須使用國語。(老人可選用語言表達方式,節奏可適當放慢)新意之處:

你是否還記得這些伴隨自己成長的童謠?聽著這些曾經熟悉的曲調,是否會令你回味兒時的童趣?傳統童謠,是民間文學遺產的一部分。因其文字簡單、朗朗上口而在民間傳唱。我區12個民族都有自己的童謠,尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱兒歌,是流傳於兒童之間的歌謠,它以說為主,也有連說帶唱的,還有一唱到底的。之所以代代流傳,除了淺顯生動、韻律響亮、詼諧風趣,還能夠將事物清晰表達,您是否又會想起屬於我們地方特色的童謠"月亮粑粑,兜里坐個嗲嗲,嗲嗲出克買菜,兜里坐個奶奶```````"!

準備材料:彩色卡紙、寫好童謠、準備抽籤號、一張桌子5、吹桌球方法:將一隻桌球放入盛滿水的第一隻杯子中,用嘴將球在30秒內連續吹入至第五個杯子中的為勝。分四組同時進行,如果逾時或吹的過程中球掉落,則淘汰出局。取2組優勝,2組參與。

新意之處:

鍛鍊肺活量、激發參與者的主動性,讓參與者有信心參與活動。

準備材料:桌球10個、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法:裁判員準備四種玩沙包方法,參與者必須都通過才能獲獎,(老人可適當減少難度)新意之處:

鍛鍊參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂時光,在遊戲中找回自信。

準備材料:四個小沙包、一張桌子。

六、工作分配

1、 前期準備宣傳:

2、 遊藝活動材料準備:

3、 "長壽組"活動場地準備:

4、 "活力組"活動場地準備:

5、 裁判員:14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志願者:14名

6、 頒獎組:4名

7、 列印稿件(童謠)各活動細則:

8、 彩色卡紙裁剪準備:

9、 獎品採購:長沙通愛心社或愛心單位捐贈10、音樂播放:康復科(長壽組)、社工部(活力組)(烘托活動氣氛)

七、活動流程

1、9:00集合在老年科一樓大廳,各參賽組隊排列站好。

2、各裁判員各就各位。

3、黨總支書記:做重要講話並宣布遊藝活動開始。

4、各部門的參賽選手可自由選擇參賽項目(註明:保持秩序、文明參與,各部門對服務對象做好安全防範)5、活動的結束後與社工部打好招呼,帶領服務對象,安全回病房。

八、經費預算:2400元

1、彩色卡紙 50元

2、扇子10把_= 40元

3、仿真水果30個_= 120元

4、絲布 40元

5、針線 20元

6、彩色帶子 30元

7、宣傳 3008媒體費用:500元9粽子:300元

8、獎品採購5(元)_00(人)=1000元

關於端午節活動方案範文集錦 篇10

一、活動背景

1、目前項目門面外場地已經完工。

2、通過邀約老業主及意向客戶到售樓部參加端午送粽子活動,向客戶傳達樓盤信息,提高項目人氣。

3、項目前期銷售擁有老業主資源,維繫老業主的關係以促進後期的推售。

二、活動目的

1、維繫老業主關係,提供銷售人員與業主溝通感情的機會。 2、口碑傳播,通過老業主傳播項目口碑。

三、活動時間

20xx年6月1日—6月9日(5月28日開始電話邀約,簡訊告知)

四、活動主題和地點

1、主題:海寧生活·品味出“粽” 2、地點:售樓部

五、活動對象(邀約客戶)

育賢新苑和海寧鑫城業主、重要意向客戶

1、電話、簡訊邀請老客戶及意向客戶來售樓部現場參加端午送粽子活動。 2、凡在領取粽子時間段來訪客戶均可領取粽子一份。 3、 置業顧問做好宣傳項目及登記工作。

六、 活動內容

活動期間前往銷售中心登記即可領取真空包裝嘉興粽子一份 領取粽子時間:早上10:00一次(一次持續1個小時) 下午3:00一次(一次持續1個小時)

活動時間6月1日—6月9日,抽獎活動集中在兒童節、端午節2天,每天限量抽取。(5月28日簡訊、電話告知端午節有大抽獎活動)

大輪盤百發百“粽”抽獎活動:投飛鏢,射“粽”拿獎 抽獎禮品:一等獎精美竹涼蓆(價值180元,10條) 二、三等獎電風扇1台(價值40元,10台)

關於端午節活動方案範文集錦 篇11

一、活動主題:

讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化核心,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的:

1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。

2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。

3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立於主動學習的.能動性。

4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。

5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

三、活動時間:

5月26日——6月6日

四、活動對象:

五年級全體學生

五、活動內容:

1、舉辦一次端午節知識競賽

五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。

2、組織一次屈原故事巡講活動

五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

五(1)對應一(1)一(2)一(3)

五(2)對應一(4)一(5)一(6)

五(3)對應二(1)二(2)二(3)

五(4)對應二(4)二(5)二(6)

3、學包一個屈原愛國粽子

五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。

4、出一張關於端午節的小報

五年級每班出三張小報。

5、寫一副屈原愛國書法作品

五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

6、製作“端午時節話屈原”的晨會PPT,並利用晨會課進行宣講

五年級每班製作一個PPT。

備註:所有材料於6月6日前交給錢亞琴老師(信箱:@qq、com)

關於端午節活動方案範文集錦 篇12

端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備註:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

二、活動地點

公司大門入口處,露天式場地。(備註:若碰到雨天,改為二樓車間內)

三、活動流程及內容(合計約2小時)

1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

2、遊戲環節,人力資源部組織,80分鐘

(1)端午節知識競答(團隊遊戲,約15分鐘)

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃粽子比賽(個人遊戲,30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"後,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下後舉手示意,由裁判檢查無誤後示意主持人宣布比賽結束,完成遊戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

(3)你來我往遊戲(團隊遊戲,20分鐘)

參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,並將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

四、活動報名

活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意:

1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的`人數,男女分開比賽。

3、你來我往遊戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個遊戲。

五、活動預備及經費

1、活動獎品

(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共XX元。

(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共XX元。

(3)你來我往遊戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共XX元,按照10組報名,共XX元。

2、活動道具

(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約XX元。

(2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計XX元。

3、端午節福利

全體員工每人一袋粽子,2隻裝,約6元/人,目前約90個員工,共XX元;活動總經費預計:XX元。

關於端午節活動方案範文集錦 篇13

活動一:話說端午節 重點領域:(語言領域、社會性領域) 活動要

求: 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動準備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程:

1、談話導入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、鹹肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 你喜歡吃哪種粽

子? 為什麼在這段時間裡人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

2、說說端午節的古老故事。

提問:你們知道端午節還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特徵,討論它們可能有的用途。

拓展談話範圍:為什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

出示鴨蛋網,討論鴨蛋網的用處及來歷,並欣賞鴨蛋網的造型、結構美。 活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園,分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源,欣賞其結構美。

活動二:繪畫“端午節”

一、活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗,想像並表現端午節的快樂。 發展幼兒的想像能力和繪畫能力。

二、活動準備:

豐富有關端午節的民間習俗。

三、活動過程:

回憶端午節。

提問:端午節你過得快樂嗎? 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事? (幼兒討論並講述) 鼓勵幼兒大膽想像、精心構思。

提出要求: 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡迴觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。

四、自由活動 活動反饋:

幼兒對於端午節的生活經驗還是有的,但有的幼兒經驗較豐富,有的幼兒這方面經驗較少,例如,白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。

活動三:美麗的龍舟

(一)活動要求:

1.引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特徵與某些細微部分的建構方法。

2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動準備:

1.準備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動過程:

1.結合端午節的划龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特徵(幼兒也可自由討論)。

2.引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。

3.幼兒分組製作龍舟,採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍,並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

三.戶外體育活動:

見周計畫。

活動反饋:

1、幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然後貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟後自己坐在龍舟上划龍舟玩的很開心。

活動 四 艾草和菖蒲

目標:

觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。 幼兒表現:

班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什麼,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對於辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關於名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,於是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

關於端午節活動方案範文集錦 篇14

活動目的:

1、了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗,培養幼兒的言語表達力。

2、激發幼兒熱愛祖國的情感,讓孩子了解中國的傳統節日。

3、通過互動,讓家長與孩子進行親子活動,提高家長與孩子的配合能力與親子關係。

活動流程:

家園共育類:我和家人一起包粽子

1、邀請各小朋友的家長或者邀請家長志願者;

2、老師作引導,介紹端午節的來歷和風俗習慣;

3、老師以班為單位,引導家長和小朋友一起包粽子,編手鍊,縫香包;

4、小朋友們可以互換香包,留做紀念。

示範:

活動準備:包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:

1、幼兒相互交流,初步了解端午節。

“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,裡面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包粽子。

“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”幼兒分組和家長志願者共同包粽子,引導幼兒為家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。“包粽子的順序是什麼?包粽子時需要注意什麼?你看了包粽子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和家長志願者共同分享粽子。

五大領域科學類:神奇的草

1、觀察、感知、實驗熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;

2、了解艾葉在端午節的的含義。

3、講解艾葉的作用給家長聽。

快樂端午節:給孩子戴五絲。

1、幼稚園邀請各寶貝家長入園和孩子一起過端午;

2、幼稚園準備“五絲”線繩;

由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

3、為孩子帶五絲線繩

4、小朋友互相交換五絲線繩

5、親子照片的合影

關於端午節活動方案範文集錦 篇15

為弘揚中華傳統文化,豐富職工精神文化生活,端午節期間,市傳染病醫院以多種形式組織廣大幹部職工,開展“我們的節日·端午”主題活動。

一、開展節日民俗文明傳播活動

醫院網路文明傳播小組按照要求,認真組織全體成員結合實際,把“我們的節日·端午”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,利用等新媒體,開展網路文明傳播活動。端午節期間,發部落格文章10篇,轉發帖100帖,向社會傳遞正能量。

二、科普知識宣傳

以創衛為契機,結合醫院特點,在門診和病房製作二塊夏季傳染病防治、控煙及戒菸技巧等方面的宣傳展板,方便來院就診的患者閱讀,增長科普知識,更好的保護自己。

三、開展淨化美化醫院環境活動

端午節前夕,醫院組織職工利用休息時間開展了義務勞動。勞動中,院領導帶領幹部職工團結協作,手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具,對醫院病房、門診、醫技等重點部門、臨經十路衛生責任區、院內道路、停車場、宣傳欄、排水溝等處進行了衛生清掃,對院內亂停亂放和各種廢棄物品進行清理,使醫院環境進一步得到淨化和美化,讓職工和來院就診的患者過一個衛生端午。

四、舉辦“好司機文明人”道路交通安全教育活動

6月日,醫院邀請市中區交警大隊八一女子中隊警官對職工進行“好司機文明人”道路交通安全教育活動。通過幹警們專業的講解,使職工對交通法規有了更深的了解,交通安全意識得到了進一步的增強。

迎接端午節活動方案4

一、活動時間

xx年xx月xx日

二、活動主題

端午購物嘉年華送禮獻真情

三、活動背景

農曆五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,熏蒼朮、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

四、賣場布置

1、場外布置

(1)行銷店各製作橫幅一條,懸掛於店店招下。

(2)門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2、場內布置

(1)商場內主要是對專區進行布置,配合商品合理布置。

(2)對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

(3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

五、商品促銷

1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放-xx個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌粽子,xx月初三、四、五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放-xx個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約-斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),並打上價格,懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買慾望,促進粽子的節日銷售;要求各店美工和管理幹部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

2、商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,水晶肥皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售

3、商品要求:

(1)相關促銷商品品

項不低於20個(食品生鮮15個,生鮮5個)

(2)商品價格普遍低於市場價

(3)同類商品選擇價格較低商品

(4)跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字型為重點推薦商品)

食品類

散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

糯米酒甜酒啤酒紅心鹹蛋松花蛋鹹鴨蛋雞蛋

生鮮類

五花肉雞肉牛肉蝦肉豆製品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

六、團購業務

1、端午節期間送禮的.顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,並表明意向,可增加行銷店的銷售業績。

2、端午節前期科組織對各區域的客戶進行簡訊派送,並提前祝節日快樂。

3、店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值元左右禮品一份。

關於端午節活動方案範文集錦 篇16

一, 節假日

兒童節:6月01日(星期二)

父親節:6月19日(星期日)

端午節:6月6日(星期二)

二, 快訊檔期

5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》

6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》

第一部分

一, 行銷目的

每年的農曆五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節.今年是6月22日(星期二).端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象徵著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的.

二,快訊檔期

6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》

三,促銷主題

1,端午節靚粽,購物滿就送

2,猜靚粽,超級價格平

3,五月端午節,包粽賽

四,促銷方式

一)商品促銷

1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動

活動內容:凡五月端午當天,在各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一隻,每店限送200隻,數量有限,送完即止.

2,商品陳列

1) 採購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),製作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便於廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)

2) 促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由採購部聯繫洽談).

3) 除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;

4) 要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售; 大學排名

5) 各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),並打上價格,懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買慾望,促進粽子的節日銷售;

6) 要求各店美工和管理幹部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

3,商品特賣

1) 在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,水晶肥皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;

二)活動促銷

1,《猜靚粽,超級價格平》

1)活動時間:6月10日—15日

2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.

3)活動方式

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷台不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎.

2,《五月端午節,包粽賽》

1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

2)操作步驟:採購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.

3,《五月端午射粽賽》

1)活動時間:6月20日—22日

2)活動內容:凡在6月20日—22日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動.

3)活動方式:

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;

7) 道具要求:氣球,擋板,飛鏢;

8) 負責人——由店長安排相關人員.

五,相關宣傳

1,兩款《粽子弔旗》賣場懸掛宣傳;

2,我司dm快訊宣傳(分配數量見附屬檔案);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3,場外海報和場內廣播宣傳.

六,相關支持

1,採購部聯繫洽談5000隻粽子做顧客贈送;

2,採購部聯繫洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

3,採購部聯繫洽談2200隻粽子,舉行射粽比賽;

七,費用預算

1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200隻/22店=4400隻;

2,《猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3,《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100隻/22店=2200隻.

費用總預算:

1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

2,弔旗費用:10000元

六月份促銷總費用:約16600元

以上方案,妥否 敬請領導批示:

企劃部

5月16

關於端午節活動方案範文集錦 篇17

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

二、活動目的:

5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛鍊和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也藉此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

三、活動主題:“快快樂樂過端午”

四、活動時間:5月26日——5月28

五、活動內容、形式、及要求

1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:

收集端午節由來的知識,自己動手製作象徵祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

2、端午節徵文活動:

一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級徵文活動,每班選出五篇上交。

3、端午節頌讀活動:

收集並背頌一首端午節詩歌。

4、端午節感恩活動:

5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!

活動要求:四年級每班組織同學從家裡帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學從家裡帶一個粽子(每班不少於10個)每班並折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!

關於端午節活動方案範文集錦 篇18

活動日期

端午節,20xx年x月x日。

活動地點

社區居委會

活動目的

端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的`節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

活動內容

社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

活動方式

1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加並提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

x月x日適逢端午佳節前夕,由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由xx區社區服務中心策劃承辦,並得到xx區義務工作協會以及長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的老人饋贈份端午應節慰問品。

在當天活動現場,xx市xx區民政局的副局長和xx市xx區食品商會會長先後向到場的30名老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

x月x日,xx區義工協會組織了x名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

關於端午節活動方案範文集錦 篇19

一、時間:

國家法定節假日x月x日、x月x日、x月x日(端午節為x月x日)

二、地點:1F,六樓

三、活動目標及活動宗旨:

乙卯重五

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤.

陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙。

今年的端午節,xx酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的禮籃粽子。xx酒店端午節全場贈送驚喜多多!

四、行銷對象:

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、主題:

“萬水千山“棕”是情,xx酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部活動期間採取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送x元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,xx酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

1)活動期間6樓菜金享受x折優惠。單桌消費x元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、菸酒等)。

2)西餐廳推出以下優惠:

A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。

C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,為以後的推廣服務)

3)將於x月x日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示製作粽子。屆時參加的客人可以在“餐廳”親自體驗製做粽子的樂趣。

4)端午粽x元/個,x元/籃。

3、活動時間:20xx年x月x日至x月x日

晚餐:18:30至21:00RMBx元/位

地點:xx酒店一樓西餐廳

預定電話:

關於端午節活動方案範文集錦 篇20

一、時間

國家法定節假日x月x日—x月x日。

二、地點

1F帝廊,六樓_x。

三、活動目標及活動宗旨

《乙卯重五》

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤。

陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙。今年的端午節,__酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場贈送驚喜多多!

四、行銷對象

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、主題

“萬水千山“棕”是情,_x酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部活動期間採取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,_x酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

1)、活動期間6樓_x菜金享受九折優惠。單桌消費20__元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、菸酒等)。

2)、西餐廳推出以下優惠:A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。

C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,為以後的推廣服務)

3)、將於六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示製作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗製做粽子的樂趣。

4).康博端午粽10元/個,90元/籃。

4.活動時間:20__年x月x日—x月x日

晚餐:18:30-21:00RMB98元/位

地點:_酒店一樓西餐廳。

預定電 話:_x。

七、經費預算及廣告策劃

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥1000元;

2.宣傳資料。單頁500張費用¥450元;

3.各報紙,報刊等;

4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式簡訊覆蓋。預計發10000條,預計¥300元。

附簡訊內容:

①“萬水千山“棕”是情,_x酒店邀您共享端午美食節!”_x酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電 話_x。

②采一束避邪的艾葉掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,_x酒店祝您及家人端午節快樂。

八、預計收入

300個_0元/個=¥3000;

100籃_0元/籃=¥9000;

Dinner:¥98/位_0/人=¥5880;

Total:¥5880_/天=¥29640。

九、其它在6月10日前應完善和配套的工作

1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

2、優惠捲髮放的管理由財務部制定完善;

3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

4、粽子禮盒採購及包裝。

關於端午節活動方案範文集錦 篇21

本次活動以“端午行銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

一、活動時間

20xx端午節期間。

二、活動目的

以中秋佳節、端午節為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅遊、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“端午行銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

三、活動內容

活動主要包括以下內容:

(一)“端午行銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

1.“端午行銷.自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省範圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換後,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協定的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

2.“端午行銷.卡慶雙節”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

刷卡消費達20xx0元(含)以上,贈送價值300元禮品;

禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶採取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由於活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

3.“端午行銷.速匯通優惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

(二)“端午行銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

以營業網點為單位開展“端午行銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的行銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

2.網點櫃員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

3.活動期間,網點須設專門的宣傳諮詢台並配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。

4.積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的櫃檯服務質量,加強櫃檯人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

5.切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

(三)“端午行銷.產品歡樂送”社區活動。

1.擴大社區行銷滲透面,密切社區關係,按計畫穩步推進社區行銷工作。

抓住中秋節和端午節的有利時機開展“端午行銷.產品歡樂送”社區行銷活動,穩步推進第二階段社區行銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、行銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯繫,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區行銷工作。

2.結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區行銷經營業績。

(1)積極拓展速匯通業務

9月、10月為學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的行銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業社區經商人員、外出務工群體等,積極開展社區行銷活動,提高行銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一行銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

(2)切實促進個人儲蓄存款業務

9月、10月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住端午節期間股市休市的商機,重點行銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點行銷“教育儲蓄存款”,行銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。端午節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

(3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和行銷。加強對高中端客戶的行銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規範操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

(三)“端午行銷.產品歡樂送”活動。

以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“端午”期間有閒暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

1.活動期間,各行採用信函方式或人工送達方式向客戶傳送省分行統一製做的一張節日賀卡,並同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一製作下發,禮品由各行自備。

2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

3.端午節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專櫃和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫遊服務”標準,確保總行V客戶在全國範圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

五、活動目標

通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標:

1.客戶新增超過歷史同期水平,並使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業占比在9月份基礎上有所上升;

3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期水平;

4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

5.圓滿完成各項業務指標。

關於端午節活動方案範文集錦 篇22

一、活動背景:

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動目的:

1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題:

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織:

總協調:

組長:

組員:

五、參與對象

小區業主、住戶

相關單位

六、活動時間

6月17日下午14:30—17:00

七、活動地點

小區廣場

八、活動方案及具體流程

1、活動流程

14:30—15:30負責人致辭、包粽子

15:30—16:00互動環節—端午節知識競答

16:00—16:30吃粽子

17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

註:15:30包完粽子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由裝修公司贊助。

各單元門及公告欄張貼通知。

發微信及簡訊通知各業主及住戶。

落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯繫鍋灶等。

確定參與此活動的人數,並做人員具體分配。

讓會包的人當師傅教學員怎么包。

包粽子採取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

包粽子優勝者以實物評為獎品。

端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

製作知識問答的相關題目。

活動現場拍照留戀。

關於端午節活動方案範文集錦 篇23

活動目標

(1)初步了解端午節的來歷和一些習俗。

(2)參與端午節活動,萌發對民族文化的愛好。

參加小隊:

水晶小隊7人

重點與難點

(1)了解民俗民風。

(2)自製自玩龍舟。

材料及環境創設

粽子,做龍舟的材料,賽龍舟的錄像或圖片。

設計思路

端午節對學生來說,比較生疏。本活動設計,讓學生初步感知一些中國民俗文化,從而激發學生對民族文化的愛好和情感,又因為中華民族的文化源遠流長,而學生的認知特點具體直觀形象,故本活動設計通過包粽子,吃粽子,做龍舟,賽龍舟等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使學生愛祖國情感。

教育流程

a,講講端午節的.來歷。

(1)講屈原的故事。

公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死後,楚國百姓哀痛特別,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰,雞蛋等食物,"撲通,撲通"地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡,吃粽子,喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

(2)介紹端午節兩項主要慶祝活動棗包粽子,划龍舟的意義。

b,包粽子,吃粽子。

(1)向學生介紹包粽子的材料,示範包法,學生用紙片折"粽子"。

(2)學生吃粽子,邊吃邊引導學生體會粽子的獨特口味。

(3)知道粽子是中國的特色點心。

說明:此活動可在生活環節中進行。

c,製作龍舟。

(1)欣賞龍舟大賽的錄像和圖片,激起學生自製自玩的愛好。

(2)製作龍舟。

將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

畫一個龍頭,製作龍的頭飾。

d,划龍舟。

組織學生進行"龍舟大賽"。船頭的學生頭帶龍的頭飾,其餘學生排成一隊坐在龍舟里,按鑼鼓節拍作划船動作。也可兩舟之間開展競賽,哪隊動作整潔哪隊為勝。

e,延伸

可以通過學唱《過端午》,畫畫《賽龍舟》來增強過端午節的感受。

關於端午節活動方案範文集錦 篇24

活動目標:

1、學習下蹲走,鍛鍊腿部力量和協調性。

2、體驗團結協作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

3、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

活動準備:

1、節奏輕快的音樂。

2、龍舟頭飾8個。

3、小紅旗1面。

活動過程:

一、準備活動

1、談話導入:

小朋友,你們喜歡做遊戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育遊戲,想不想做呀!在做遊戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

2、聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,左右開弓)桌球操(半蹲,體轉)競走操(全身運動)。

二、"開龍舟"遊戲

1、談話揭題:

今天這節課我們就來玩《龍舟比賽》的體育遊戲,哪個小朋友知道什麼是"龍舟"?

2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語:要想進行龍舟比賽,我們先要學會怎么"開龍舟"。

3、幼兒四人一組,後面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"遊戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

4、集中讓幼兒一起說說,"開龍舟"遊戲玩得怎樣?遇到什麼困難?怎樣才能使龍舟開好?

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③還要一起出同一個方向的腳。

師:如果大家速度一致,有節奏地走,"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"遊戲老師觀察幼兒遊戲的情況,進行個別指導。

三、競賽遊戲:賽龍舟過渡語:現在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點,就算勝利。

1、幼兒從起點出發,開展龍舟賽。

2、給勝隊表揚鼓勵。

四、放鬆整理活動。

1、師:小朋友,我們剛才進行了龍舟比賽,大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放鬆放鬆,跟著老師來:甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

2、整隊回教室。

活動反思:

本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,有利於調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發,注重綜合性、趣味性,寓教育於生活、遊戲之中。同時,"賽龍舟"活動具有民族特點,與亞運會也有相關性。

幼稚園活動目標基本上分三個部分,認知方面,技能方面,情感方面。幼兒體育活動更注重技能和情感,所以幼兒體育活動目標的設計要充分考慮幼兒在活動中學到的技能和產生的情感。對於技能方面,還要注意具體技能方面的問題,如"走,跑,跳等"。這方面容易被忽略,因為我們往往只重視整體技能,如"協調性,靈活性等"。此次活動目標的設計就忽略了具體技能方面的問題。

教師的語言很響亮,也很簡潔,這也是幼兒體育活動所需要的。但語言不夠自然,這方面的能力需要在以後的教學活動中加強鍛鍊。體育活動雖然注重活動的設計,但語言相當重要,並且有它自身的特點,尤其是幼兒體育活動。

口令和佇列是體育課的基本要素,幼兒體育活動同樣如此。此次體育活動口令和佇列方面存在一定的問題,有些口令不夠規範。這方面的問題在以後的體育活動中更要重視,要注意平時的點點滴滴。

關於端午節活動方案範文集錦 篇25

一、背景材料:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

二、主題目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於了解端午節的一些風俗和來歷,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

三、環境創設:

1、 科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、 美工區:放置製作長命縷和紙粽子的材料。

3、 閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

4、 表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作:

1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報導。

4、 參加班級的包粽子活動。

五、活動安排:

活動一 端午節的風俗和來歷

目標:

1、 知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

幼兒表現:

當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關於端午節的來歷和風俗說出來。

活動二 艾草和菖蒲

目標:

觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

幼兒表現:

班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什麼,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對於辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關於名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,於是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

活動三 粽子香袋

目標:

1、 感受粽子香袋的美。

2、 在探索中學習疊制錐體技能。

3、 養成做事細心的習慣。

幼兒表現:

幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

幼:“我包的粽子可結實了。”

幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”

……

幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

幼:“這個是我做的。”

幼:“我的也有的,好幾個呢!”

幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

家長反映:

當家長來接孩子時,他們走進教室就發現了懸掛在樑上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮,非常美。

活動四 長命縷

目標:

1、 知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。

2、 學習搓線的技巧。

幼兒反映:

顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批製作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

活動五 做龍舟

目標:

1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

2、 增強合作性、創造性、動手能力。

活動六 包粽子

目標:

1、 學習包粽子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

2、 體驗勞動和分享的樂趣。

幼兒反映:

包粽子的活動提早已經通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什麼時候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。活動之

前的準備,孩子們已經急不可待了,看者調好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的並不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

家長反映:

家長很支持我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和綑紮。活動結束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就乾淨整潔了。

六、活動效果與反思:

本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。

首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話“端午節的風俗和來歷”、摺紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節這箇中國傳統節日有了一定的了解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。

其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

關於端午節活動方案範文集錦 篇26

一、促銷目的:

1、藉助端午佳節,進一步鞏固鄉土豬市場占有率;

2、加深消費者對___的整體形象,擴大知名度;

3、吸引更多客戶加盟。

二、促銷時間:

20__年6月13日~16日

三、促銷地點:

四、促銷主題:

歡樂迎端午,__送大禮

五、促銷內容:

1、一次性購買____6元以上贈送香包一個

(總計:0.6元,10%力度)

2、一次性購買____16元以上贈送香包一個+滷蛋一個+高金玉米腸

(總計:1.96元,12%力度)

3、一次性購買____26元以上贈送香包一個+滷蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個

(總計:3.2元,12%力度)

操作細節:

(1)促銷員應在活動之前與熟食部協商好滷蛋、玉米腸產品相關事宜,蔣主任進行檢查;

(2)促銷員提前採購好香包,仔細清點數量;

(3)此次活動禮品由公司統一根據各加盟商訂貨量按比例進行分發,各加盟商必須按要求發放禮品;

(4)在活動期間,如公司促銷員充足,則每個門店派一名促銷員負責監督活動進行和禮品發放;

(5)活動前宣傳,公司根據實際人員情況,安排人員進行dm單發放。

六、活動材料:

音響、話筒、耳麥

(1)高金冷鮮肉特價海報(已有);

(2)dm宣傳單。

關於端午節活動方案範文集錦 篇27

一、參與資格

凡在金石廣場填寫了《選房確認書》並付款的客戶憑《選房確認書》領取抽獎券一張(每套房源限領一張),在簽訂《認購協定》後參加抽獎。領取抽獎券後申請退房客戶自動失去抽獎資格。

二、獎項及獎品設定

1、特別獎:寶馬x1(20xx款sdrive18i手動型)汽車

2、幸運獎:長安悅翔v3(20xx款1、3l手動標準型)汽車

三、中獎獎項及數量設定

1、本次抽獎活動設定特別獎壹名和幸運獎若干名;

2、獎項數量的設定根據成交客戶數量確定,成交客戶數量與中獎數量之比為30:1(取整去零);

四、買房送車大型抽獎活動流程

第一步:在金石廣場售樓部外場或內場集中公開抽獎;

第二步:中獎客戶憑抽獎券正券、身份證原件和《認購協定》填寫“獎品申領表”;

第三步:中獎客戶簽定《商品房買賣契約》後憑付款憑證(一次性付款收據或銀行放款憑證)、《車輛使用協定》和“獎品申領表”領取中獎車輛;

五、活動時間說明

1、本次活動抽獎時間以公示時間為準;

2、領券時間截至於抽獎前三日;

六、其他說明

1、獎品產生後若現場無具備條件的客戶認領,則視為中獎客戶自動放棄此獎;

2、金石廣場將在抽獎前三日以電話或簡訊方式告知參與客戶抽獎時間,如通訊不暢造成的後果由客戶自負;

3、所有中獎車輛為使用權;

4、所有中獎客戶須自行承擔中獎車輛的車輛購置稅、上牌費、保險費、個人所得稅及使用費等相關稅費;

5、中獎客戶須在中獎車輛交付使用前與內江市金石房地產綜合開發有限公司簽訂《車輛使用協定》;

6、中獎客戶須同意配合我司相關此項活動的宣傳工作,同意接受媒體採訪並報導。

七、活動期訂房優惠

1、一次性付款優惠

八、物料清單

九、推廣預算

1、新增媒體

2、更換媒體

十、費用合計

物料費用733300元+新增媒體費用513200元+已有媒體畫面更換費用35500元=1282000元

十一、抽獎細則

1、憑抽獎箱中的抽獎券現場抽獎。

2、抽獎箱裡面裝有已認購客戶抽獎券副券。

3、抽獎順序以先按照30比1(取整去零)的比例抽取獎品。

4、客戶手中的抽獎正券作為領獎憑證;

5、中獎客戶憑身份證、抽獎券正券及《認購協定》在售樓部填寫“獎品申領表”和“獎品領取承諾書”。

6、抽獎過程中,我們會設定一些項目問題,現場小禮品派發。

十二、問題設定:(可提示客戶在項目宣傳資料或售樓部活動公示上能找到答案)

1、金石廣場開發商全稱(內江金石房地產綜合開發有限公司)

2、項目具體地址(東興區西林大道北延線與北環路交匯處)

3、項目體量(9萬方)

4、居住戶數(564戶)

5、項目距離北京華聯距離(600—700米)

6、售樓部的電話是多少()

7、項目由幾棟建築物組成(4棟,1#、2#、3#、4#樓)

8、金石廣場最高優惠幾個點(活動和節假日除外)(11個點,總額達5萬左右)

關於端午節活動方案範文集錦 篇28

一、 推廣形式

1. __酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):(由符總負責)

(1) 綠茶鹹肉粽:清咽利喉,益氣養顏;

(2) 豆沙鹼水粽:清涼解暑,消食健胃;

(3) 薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

2. __酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜餚,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;

3. __酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動;

二、 店內裝飾、氣氛

1. __酒家在門口設一展示台,將製作精美的.粽子和艾草餅進行促銷、售賣;

2. 用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點;

3. 製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

三、 廣告宣傳

1. 宣傳單張(由美工負責製作,16日前完成)

2. 報紙廣告(由行銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)

3. 海報製作(由美工負責設計,並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面,16日前完成)。

四、 促銷分工

1. 宣傳單張派發由中餐行銷主要負責,其它部門配合;

2. 散客預訂工作由中餐營業台負責;

3. 常客、協定客預訂工作由酒店行銷部負責;

4. 促銷及預訂工作由鄭雲芳經理全面負責。

關於端午節活動方案範文集錦 篇29

活動一:“粽”情端午好禮三重送

促銷活動通常會有三個關鍵字,那就是“送!送!送!”,在端午節的促銷期間,設定三重好禮,讓顧客禮品拿到手軟。

一重好禮:“粽”享清涼

夏季是防曬、補水類等產品的銷售旺季,要實現“淡季旺銷”,就得從這些夏季暢銷品種上下功夫。端午節當天,防曬霜、面膜、花露水、爽身粉等商品,可以買三送一,雙倍積分,給予顧客實實在在的優惠。

二重好禮:“粽”情“粽”意

端午節當天,進店購物的前20名顧客,每人贈送“粽情大禮包”一個(如粽子1個,艾葉荷包1個,面膜1片)。數量有限,送完即止。

凡端午節當天來門店購物的顧客,單張小票滿_元(門店根據顧客的.客單價來設定),即可參加抽獎活動(憑藉小票參與抽獎1次,多買多抽,100%中獎)

三重好禮:“粽”享鉅惠

端午節當天防曬類產品,整點搶購,10點、12點、14點、16點、18點,每個整點放出50件商品,享受3折鉅惠。

同時開展滿就送活動(如顧客消費滿38元送驅蚊花露水1瓶;滿68元送面膜一張;滿88元20元現金券一張等等)

活動二:會員一起過端午

利用端午節進行會員顧客的維護,也是絕佳的契機,有條件的門店可以在門店門口搭設活動遮陽傘,準備做粽子的食材,讓會員來體驗製作粽子,還可以開設產品體驗區,讓更多的顧客到現場來參與活動體驗。

也可以組織類似於“江上賽龍舟”等與端午相關的會員活動,並請會員在微信朋友圈上曬出活動照片,讓更多的人了解門店對會員的服務是非常多樣化的。

活動三:別樣端午

門店可通過微信、微博等新媒體,開展“別樣端午”的主題活動。如顧客端午節期間在店裡購買產品並獲得“粽情大禮包”後,只要將“粽情大禮包”拍攝照片並傳送至朋友圈,可立即領取相應小禮品。

小結

其實,只要我們都本著一顆全心全意為顧客服務的心,並掌握促銷活動的組織方法,都可以獲得很好的效果。

另外,促銷活動的效果除活動本身要有創意外,還要宣傳到位。預祝大家端午促銷顧客盈門、業績火爆!

關於端午節活動方案範文集錦 篇30

端午節活動時間:5月25日-5月31日。

活動內容:

一、粽王之約

時逢端午,粽王現身於各大宗門,率座下之粽,挑戰八部眾。

1.活動期間,每隔2小時,粽王會率部隨機降臨於某一宗門場景。

2.屆時玩家可尋找粽王,進入挑戰準備區。

3.未能進入的玩家可於該宗門場景內尋找小粽子,將其擊敗後,會掉落端午寶箱。

4.進入準備區的玩家,可在10位粽王報名處進行報名,以確定自己進入的房間。

5.報名結束後,將進行報名結算,進入房間的獎勵層級與該房間的報名人數成反比,即選擇人數最少的粽王,會掉落最多的獎勵。

6.本活動會給予端午節積分獎勵,用於參與【端陽祈願】活動。

7.每日最多參與3次粽王挑戰,每日最多可開啟10個小粽子掉落的端午寶箱。

二、糯葉飄香

空氣中瀰漫著糯米和粽葉的香味,糖粽、肉粽,甜鹹總相宜。

1.活動期間,5人組隊前往米小粽處領取任務。

2.米小粽會將食材需求分配給隊伍中的每位玩家。

3.高倍血海和鬼獄難度的隨機副本中將會掉落可交易的食材。

4.集齊材料後,前往米小粽處交付即可。

5.任務期間,若有玩家離隊,則完成任務後的獎勵會相應減少,已經獲得的食材不會消失。

6.本活動會給予端午節積分獎勵,用於參與【端陽祈願】活動。

7.每日最多可完成3次該任務。

三、端陽祈願

五月初五,端陽祈願。將心愿書於祈願燈之上,一起祈福吧。

1.活動期間,可前往祈小燈處使用端午節積分兌換祈願燈。

2.祈願燈分為蓮花河燈和孔明彩燈兩種。

3.兌換祈願燈所需的端午節積分,會隨著兌換數量的增加而增加。

4.獲得祈願燈後,右鍵使用,自動尋路至指定位置,即可進行祈願。

5.使用祈願燈後,玩家可等待神明對你的回應,神明做出回應的'時間越長,則獎勵越高。

6.同一時間內,只能使用一盞祈願燈。

7.每日最多可進行10次祈願。

四、充值返利

調整了原有的充值返利禮包贈送的道具內容,現在贈送的道具將更有吸引力了喔!

活動期間,每日充值3000元寶會獲得【神獸仙魄之匣】!

五、幸運星獎

1.活動期間,5月25、27、29、31日晚20:00-21:00線上即可參與抽獎!

2.5月25日-20xx年5月29日,每隔日晚搖獎點數最大的幸運星將贏得紫色化血閃套裝的一個部件,5月31日夜晚更可得到端午幸運星。

端午幸運星打開可獲得一套紫色化血閃和8888元寶。

關於端午節活動方案範文集錦 篇31

時間:

20xx年6月2日17:30---21:00

地點:

3號報告廳

主辦單位:

數學與套用數學班

活動目的:

端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端

活動主題:

“粽”愛端午

時間:

20xx年6月2日17:30---21:00

地點:

3號報告廳

主辦單位:

數學與套用數學班

活動目的:

端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

活動特點:

活動生動搞笑,能夠調動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情於一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝願大家節日快樂。

活動形式及資料:

一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自願參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束後,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。

創意闡述:

1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源於端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自願參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴大參加性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會幹部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自願、公平、公正”的原則進行,參加比賽的同學可自願上台,調動活動氣氛。參加節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自身才華的機會。個人的表演、組合表演都能夠。

活動流程:

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,並挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋並頒發小禮品。參加比賽的學生能夠將所做香袋帶走作為這一次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞並宣布晚會開始

②晚會正式開始(具體資料略)

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對這一次活動的舉辦作評價

活動組織機構:

1、活動總策劃、總負責人:

2、管理帳目:

3、節目組:

4:後勤保障組:

5、宣傳組:

6、保全禮儀組:

各任務組主要工作安排:

1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。

2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,並使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序,督促和指導各節目編排。

②活動時間預測。每一個節目需要多長時間,每一個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

4、後勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的後勤保障工作。

①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),並接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束後,負責清掃全場。

5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關檔案和節目單的製作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保全禮儀組:

①負責活動的保全及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

③負責活動前後組織同學和觀眾進出。

關於端午節活動方案範文集錦 篇32

一、指導思想

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動主題

弘揚民族精神 共度和諧端午

三、活動目標

1、讓學生了解端午節的由來、有關傳說和習俗。

2、讓隊員了解屈原的故事,

3、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,激發學生的愛國進取精神,培養學生的好奇心和求知慾。

4、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取信息的能力。

5、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

四、活動時間

6月10日至6月18日之間。

五、活動內容

(一)上一節主題班會課

班主任老師在6月12日下午帶領學生上一節主題班會課,讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。(6月13日前上交班會課設計)

布置學生課餘時間蒐集各地過端午節有關的知識和風俗資料,製作a4手抄報(可以手寫、列印或剪貼),6月18日前以班級為單位上交,一二年級每班3份,三—五年級每班5份。

(二)學一首端午節的詩

通過組織開展中華經典誦讀活動,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。每班至少自選一首關於端午節的詩詞,要求全班都能背誦。德育處將於6月13日開始抽查學生掌握情況。

(三)寫一篇文章

可以結合端午節學校的系列活動,也可以是自己的端午節感想,還可以聯繫玉樹地震災情中的感人故事,面向全體學生開展“端午節里話端午”徵文活動,6月18日交稿,抄寫在16開正規稿紙上,一二年級每班3份,三—五年級每班5份。

(四)體驗一項端午風俗

6月13日上午第四節課,全校開展體驗端午風俗活動,班主任根據要求提前做好準備,活動結束後,各班自主選擇4張照片集體沖洗,留下活動記錄,6月18日放學前交活動記錄。