大班親子運動會方案

大班親子運動會方案 篇1

一、活動主題

親子運動會:大手牽小手,一起來加油!

二、活動目標

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智慧型,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什麼,在幼稚園應該學什麼,增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

三、活動要求

1、安全第一。不管在園裡舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、保證每位孩子都有展現自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。

3、家長是孩子的第一任老師,在遊戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。

4、活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

四、活動時間和地點

根據園所需求自行決定。

五、獎項設定

單個項目個人獎項設定:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

家庭合作項目獎項設定:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

另外給所有小朋友都準備一份參與獎。

五、活動準備

1、主席檯布置(主樓前,搬桌子);

2、音響(磁帶、光碟、運動員進行曲);

3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;

4、各個表演隊做的班級牌;

5、遊戲道具、秒表、獎品(根據具體遊戲準備)。

六、活動流程

1、運動會開幕式。

主持人致開場詞;

x禮花、祝賀活動開始;

護旗隊入場;

各方隊入場;

升旗儀式;

園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;

附:運動會開幕式致辭

親愛的老師、小朋友們:

早上好!

最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣布xx幼稚園20__年秋季運動會現在開始。

為了展示我們幼稚園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能幹,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。

現在進行大會第一項:請我們的小運動員入場!

走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。

現在入場的是中班運動員,這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛。

現在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會常

最後預祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。

2、比賽項目。

小班

①小兔跳

規則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳併攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。

②騎大馬

規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷裡,家長坐在地上,手腳並用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

③小雞出殼

規則:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

中班

①毛毛蟲比賽

規則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令後向前走,先x終點者為勝利。

②空中運球

規則:每組4個吹好的氣球,家長從起點把氣球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住氣球,4個氣球全運到為勝。

③城堡大戰

規則:

1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之後,告訴孩子要進行一個丟炸彈的遊戲。

2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

3、大家一起再把城堡蓋起來,並想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

大班

①搶占陣地

規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把後一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

②推小車

規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

③我給爸爸(媽媽)穿鞋子

規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

3、運動會閉幕式。

頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

園長致閉幕詞

噴禮花,退場,活動結束。

大班親子運動會方案 篇2

活動構思:

本次活動圍繞“親子同樂,快樂運動”為主題,通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

活動時間:

x年4月14日上午

活動主題:

“親子同樂,快樂運動”

活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

活動流程:

一、家長入園簽到,到各班主任處報到。

二、播放《動員進行曲》,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

主持人:

尊敬的各位家長們、老師們,親愛的小朋友們:

大家早上好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!暖暖的春風印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激盪著我們的心靈。運動使我們健康,遊戲讓我們快樂!今天,我們三茅中心幼稚園迎來了春季親子運動會。我想現在幼稚園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因為能和爸爸媽媽一起做遊戲,多高興啊!我宣布三茅中心幼稚園“親子同樂,快樂運動”

親子趣味運動會現在開始!

首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。現在向我們走來的是大一班的小運動員們,他們邁著輕盈的腳步,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚。這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是:大一大一,團結一心,永爭第一!

踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號:大二大二,激情閃耀!

最後出場的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,遊戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一起來聽聽他們的口號:大三大三,勇奪桂冠!

三、園長致辭

主持人:在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說,讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。

支持人:謝謝園長老師精彩的發言。

四、親子操(家長和幼兒一起學做韻律操,感受歡樂的氣氛)

主持人:

五、主持人宣布活動開始:

主持人:下面我來為大家介紹一下今天的遊戲內容,及注意事項。

今天我們在操場上準備了8個遊戲,小朋友們每個人手上都有一張通關卡,每完成一個遊戲,在那個遊戲區的老師會給你在卡片上打上一個壓花印,集齊所有的壓花印,您就可以到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口,我們準備了溫開水,玩累了的或者等候遊戲的家庭可以帶孩子到那休息一下,喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得,聯絡感情。孩子們之間也可以互相交流,增強孩子的社會交往能力。

遊戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循遊戲規則,注意幼兒的安全,請家長們在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。

六、遊戲活動內容:

1、騎小車地點:前樓塑膠跑道負責人:黃羅

準備:小車6輛、小椅子6把

玩法:幼兒站在起跑線,家長站在另一頭,由幼兒先騎小車,將小車起到家長處,繞過椅子,家長騎小車帶孩子返回起跑線,先到達者為勝。

2、拉黃包車地點:門衛前塑膠跑道負責人:王耿

準備:黃包車6輛

玩法:由幼兒或家長先拉,其中一人坐在黃包車上,到了另一頭後再交換返回,先到達起點處者為勝。

3、扭扭樂地點:東面草坪北面負責人:朱祝

準備:餐巾紙盒6個、桌球若干

玩法:用紙巾盒做盒子,中間挖洞後,系在腰上,盒內裝若干桌球,開始扭動臀部,看誰先把盒子裡的球全部拋出。

4、袋鼠跳地點:小一班視窗跑道負責人:王曹

準備:布袋、障礙物輪胎

玩法:家長與幼兒分成6組,每組6個家庭參與,每組家庭中的家長站在布袋裡,站在老師指定的起點,幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來,家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉,幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。

5、探險之旅地點:東面草坪南面負責人:包張

準備:蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲。

玩法:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點,然後繞過小椅子騎羊角球到達終點,先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。

6、跳跳跳地點:西面草坪負責人:高朱

準備:體操圈5個,羊角球5個。

玩法:家長雙腳套在圈裡(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點作準備,聽到口令後,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳向終點,先到者為勝。

7、傳紙杯地點:西面草坪負責人:朱

準備:紙杯和吸管

玩法:家長口含吸管分別站在場地的一端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長,家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。

8、運西瓜地點:小二班門前跑到道負責人:黃耿

準備:紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子

玩法:家長與幼兒在指定的地方,兩人拿著棍子夾好皮球準備,兩人夾著皮球繞過小椅子然後沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

七、獎品領取安排

蔣、楊負責發放獎品。(在小二班教室)

大班親子運動會方案 篇3

一、運動會主題及口號:

主題:和諧、陽光、健康、快樂

口號:陽光體育,快樂成長

二、活動目的:

為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質,並培養學生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的品質,特舉辦此次親子運動會。

三、運動會時間:12月31日下午2點

四、運動會地點:習友路國小田徑場

五、參賽對象:

全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)

A組(一1班、一2班、一3班)

B組(一4班、一5班、二1班)

C組(三1班、四1班、五1班)

六、獎項設定:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結束後統計總分,分組設一、二名與精神文明獎。

七、組織機構:

八、流程安排:

1. 運動員入場。

2. 校長領導致詞。

3. 校長宣布親子運動會開始。

4. 親子運動會正式開始。

5. 校長總結親子活動情況,宣布比賽結束。

八、競賽項目:

袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

踩石過河

每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學生及家長由各班班主任統一帶領在指定地點進行觀看。

(一)活動名稱:袋鼠跳

1. 活動目標:

通過模仿袋鼠跳躍,學習雙腳併攏向前跳

發展學生下肢力量,體驗快樂

2. 活動準備:麻袋3隻

3. 比賽方法:家長與學生各一路縱隊,相向而站,相距30m,採取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。

4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續套好袋子進行跳躍。

(二)活動名稱:擲飛鏢

1. 活動目標:

(1) 提高孩子的投擲能力。

(2) 培養學生積極參與體育的興趣。

2. 活動準備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。

3.比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學生手持5個毽子線上後投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內接毽子,一組家庭結束後計數,換下一組,直到所有家庭完成,統計總數,若數目一樣則用時短者獲勝。

4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內完成投擲。

(三)活動名稱:運送雞蛋

1. 活動目標:

(1) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。

(2) 發展學生的靈活性。

2. 活動準備:

雞蛋(桌球)30個、棍子6根

3.比賽方法:起點線準備,聽到開始哨後一組家庭把雞蛋(桌球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續,到30m終點後將雞蛋放在籃中,迅速返回起點將道具交於下一個家庭使用,哪組先完成為勝。

(四)活動名稱:兩人三足走

1. 活動目標:

1) 訓練學生步調一致大步向前行進的能力。

2) 增強學生的節奏感和協調性。

2. 活動準備:

短繩(紅領巾)每班自備10根

3. 比賽方法:學生與家長兩人一組從起點線三足走,20m來回,採取接力形式,先完成的班級為勝。

(五)活動名稱:趕小豬

1. 活動目標:

1) 訓練學生手腳協調運球的能力。

2) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。

2. 活動準備:

長棍與短棍各3隻、籃球3個、障礙物9個、秒表1個

3. 比賽方法:學生與家長各持一棍將籃球向前運,曲線運球繞過障礙物,運到30m終點處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。

4. 遊戲規則:學生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

活動名稱:雙人跳繩

1. 活動目標:增強學生腿部小肌群的力量,發展學生協調能力

2. 活動準備:跳繩3根、秒表1個

3.比賽方法:家長手握跳繩,學生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉交下一組家庭,最後以班級為單位統計總數,最多者勝。

(六)活動名稱:踩石過河

1、活動準備:泡沫墊6塊、秒表1個

2、比賽方法與規則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲後,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進,孩子移動泡沫墊,直至終點,從終點回來,互換角色,回到起點,直到最後一組家庭完成,用時最短的班級為勝。