幼稚園家長會活動方案合集

幼稚園家長會活動方案合集 篇1

指導思想:

本著一切為了孩子的原則和思想召開家長會,態度和表達方式是站在家長和幼兒成長的立場上。

活動目標:

通過召開家長會,促進家園聯繫,溝通教育幼兒的經驗,增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼稚園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

1、向家長宣傳他們是幼稚園的教育合作夥伴,提出家園溝通的'重要意義。

2、讓家長了解幼兒在園的生活、活動情況。

3、就本學期的教育目標和工作重點向家長們介紹,向家長提出期望,尤其是在紀律、行為習慣的養成教育和禮儀方面的協力配合。

4、國學班做好國學教材的使用介紹,尤其是光碟和家園聯繫手冊的填寫,目的是為了使國學課的開設發揮其作用。

5、進一步提高幼稚園與家庭之間的溝通,促進幼兒的更好發展。

通過家園活動,積極貫徹新《綱要》一切有利於幼兒發展的教育宗旨,體現以人為本的教育理念,從而為幼兒終身成長打下堅實的教育基礎。

活動地點:

各班教室

活動準備:

學具擴音器材

活動過程:

1、園方代表首先對家長的到來表示感謝和熱烈的歡迎。介紹開家長會的重要性和必要性,取得家長理解和支持。

2、班主任介紹本班生源和教師任課的情況。

3、班主任就班級課程的教學情況向幼兒家長作介紹。

4、向家長詳細講解有關教學輔助資料的使用和操作情況。

5、鼓勵家長將家教心得和眾家長分享,也可提出自己的困惑和家教煩惱,並鼓勵其他家長為其解惑。

6、就當前園內實際,向家長提出在接送幼兒入離園時的時間要求、紀律要求和禮儀要求。

7、再次感謝各位幼兒家長的積極參與,向家長承諾:幼稚園、老師,和家長的心愿是一致的,所做的一切都是為了幼兒的身心發展和健康成長。

8、提出希望:希望家長能和幼稚園攜手,有問題及時和老師溝通,共同促進幼兒成長。

幼稚園家長會活動方案合集 篇2

會議目標

1.幫助孩子儘快熟悉幼稚園,適應集體生活,喜歡上幼稚園。

2.讓家長了解幼稚園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

會議過程

1.介紹幼稚園基本情況。

2.介紹幼稚園的教學情況。

包括班級老師的情況介紹、本學期的教育內容及目標。幼稚園不像國小,沒有考試制度,不進行識字教學,我們的任務是保教並重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼稚園教育指導綱要》、《幼稚園工作規程》。

3.園所的作息時間,強調家長每天按時接送幼稚園入園離園。

4.需家長配合幼稚園做的幾件事情

遵守作息時間,按時接送園,如有特殊情況請提前告知;堅持送園不無故缺席,有病有事要請假;支持班級開展的各項活動,收集相關物品;引導幼兒在家自主大小便,為幼兒準備備用衣物;為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧;如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上;班上老師的聯繫電話

5.向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

6.和新生家長簽訂責任書

幼稚園家長會活動方案合集 篇3

一、會議時間

20xx年x月x日上午9:30。

二、會議地點

幼稚園大班教室。

三、會議對象

大班家長、教師。

四、會議背景

為了促進幼兒的安康成長,進一步加強家園聯繫,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,依據班級幼兒的詳細狀況以及階段的教育任務,有規劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解並主動協作班主任工作,還能營造寬鬆、和諧的教育、溝通氣氛,共同為孩子的安康成長創立“綠色”環境。

五、會議目的

1、溝通班級狀況和主要工作,增進與家長的溝通,讓家長了解幼兒升入大班後在園的生活學習狀況,做好升國小前的預備。

2、了解幼稚園的教育工作,能主動協作,做到家園互動,形成合力。

六、會議過程

1、介紹班級中的三位教師。

2、班級狀況分析。

3、介紹幼兒在園的`狀況。

4、需家長協作與支持的工作

(1)幼兒作息時間的調整。

(2)家長不進園制度。

(3)接送卡制度。

(4)請家長幫助做好幼兒個人衛生工作。

(5)幼兒請假制度。

(6)孩子需要在園吃藥時,我們的家長需要簽字並登記幼兒的用藥名、劑量、時間。

(7)孩子的進展需要幼稚園、家庭共同合作,所以盼望我們的家長能在接送孩子的時候多和我們教師溝通,會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時也能準時地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參加,孩子的活動材料會更豐富,孩子的收穫會更多。

七、完畢語

各位家長,在工作中我們教師從心裡真誠的盼望每個孩子都能在幼稚園里安康歡樂的成長,但有時也有照看不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什麼建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心承受你的珍貴意見,儘量做好我們的工作,讓我們為了孩子的明天共同努力!最終感謝各位家長今日的參加!

幼稚園家長會活動方案合集 篇4

為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯繫,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計畫、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。家長會的創新、實效不但能讓家長了解幼稚園,理解並主動配合班主任工作,還能營造寬鬆、和諧的.教育氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,對新學期家長會做出如下安排:

一、時間及地點:

20xx年3月26日(星期四)下午1:30 幼稚園

二、活動目標:

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼稚園達成共識,形成教育合力。

3、介紹什麼是學前教育。

三、活動主題:

“家園攜手,共創孩子美好的明天”

四、組織領導

組 長:肖李勞

副組長:楊 瀟 樊 艷

成 員:祝曉菲 王花玉 席艷玲 童淑珍

五、活動準備:

1、各班家長會發言稿的準備。

2、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加。

3、各班主任利用家長平時接送的時間,和家長了解把孩子的個性及喜好,及需要幫助的問題寫下來。

六、組織形式:

園領導以全園出發開頭講話,具體以班為單位召開家長會。

七、過程程式及具體安排

1、接待家長的到來:童淑珍、樊艷

2、簽:各班主任

3、主持:楊瀟

4、園領導講話:肖李勞

5、班級家長會內容:

①介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(最好每個孩子都點到一下)。

②本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。 ③介紹家長間的教育經驗互相學習。

④在行為習慣養成方面,需要家長配合做的。

⑤大班具體要求幼小銜接工作的開展及家長如何配合等

⑥大家有問題及經驗進行討論。

幼稚園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼稚園的教育發展,以及幼兒的健康發展。幼稚園應引起足夠的重視,從幼稚園環境布置,到幼稚園家長會活動方案的設計,再到家長會主持人的巧妙主持,幼稚園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼稚園教育工作,家園攜手共同促進幼兒健康發展。

兩嶺鎮中心幼稚園

20xx年3月23日

幼稚園家長會活動方案合集 篇5

一、向家長發布家長會通知單,登記參會人員名單

二、家長到指定簽到處簽到,老師在門廳,歡迎家長到來

三、主持人簡要介紹本次家長會的主要內容

四、園長發言或致辭

五、帶班老師發言1、班級情況分析①班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)②班級基本情況介紹重點:分析該年齡段幼兒特點及能力2.重點:本學期教育教學任務及內容介紹①學期總目標概述②學習內容及任務概述(幼兒教材特色)3、幼兒一日生活作息安排,課程周計畫表4、幼兒安全問題(接送安全等)、良好的講衛生懂禮貌習慣,生活作息習慣,學習習慣等。5、介紹衛生保健知識(季節多發病、常見病、飲食等)

六、重點:家園共育,需要家長配合的事項(家園教育保持一致,需要準備物品,語言溝通正面引導,複習親子互動等)給家長的建議(賞識教育等)家長代表發言

七、家長提出問題、建議或意見,教師解答家長的疑問發言稿各位家長,你們好!首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,參加這次家長會,在這裡我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。為了給孩子更好的學習環境,我們嚴格遵守幼稚園的衛生保健制度,堅持每天早中晚打掃衛生,保持室內外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園後用醋進行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。在生活方面:現在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺子的方法不正確,有的孩子邊進餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養。在這裡,要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐後應自覺擦嘴,但有的孩子餐後擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服,在合適的時間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。午睡方面:現在大部分幼兒午睡時都能夠進臥室後找到自己的小床,然後自己把鞋脫掉放好。

午睡時間是12:00—14:30孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。播種行為收穫習慣,播種習慣收穫性格、播種性格收穫成敗,所以從小讓孩子養成良好的習慣,對孩子是非常重要的。在學習方面:主教材是五大領域課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。健康:1、喝水2、進餐;3、如廁;4、戶外鍛鍊。語言:創造良好的語言環境;支持鼓勵孩子在語言上的交流;文學作品的鑑賞;閱讀習慣、傾聽習慣的培養。社會:交流、互助、分享、責任等方面的培養。

藝術:主要以音樂、美術為主。

科學:對事物的正確認知;發問是很好的習慣,也很重要。

數學:數學主要從幼兒的興趣出發,內容包括數量、圖形與空間,邏輯與關係四個方面。整合了詩歌、兒歌、遊戲、迷宮等多種形式,引導孩子們開始學數數。體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。

音樂:培養幼兒了解不同音樂的特點及優美旋律,能獨立地、演唱及做動作;能正確隨著音樂唱兒歌,懂得欣賞音樂的興趣,會根據音樂節奏準確地做動作。為了孩子的健康成長,培養孩子的良好習慣不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這裡我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或製作的一些東西,也能按時完成。

在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請按時帶回。由於家長們工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接。如家長有特殊情況,無法接孩子時請及時和老師聯繫,並告知由誰來接,如家長真有急事遲來接的話,一定要事先通知老師。不要讓未成年的學生來帶孩子回家,這樣會很不安全。如果您臨時有事不能按時來接孩子也沒有關係,我們有老師值班,會一直在幼稚園帶著孩子直到您來接他為止,您也不用著急,但是您一定要打電話事先告訴我們,以便我們及時安撫孩子的情緒,安排好孩子的活動,以免讓孩子產生等待您的焦慮情緒。及時與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現時,家長應及時與老師交流,因為孩子在家裡的表現不一定會在幼稚園表現出來。孩子的不良習慣有待於家園配合糾正。

教師與家長的關係:都是孩子成長中的教育者和引導者,家長更是孩子的榜樣,老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導,而家長則是孩子的終身教育者和引導者,所以,家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師保持良好的溝通,目標一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們,是對幼稚園,更是對我們老師的一份信任,我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子,更是一種責任;沒有,只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長,如果我們疏忽的地方請家長一定要及時提醒我們,同時也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!以後有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。

今天的交流到此結束,感謝各位家長今天的到來,如果家長有什麼疑問,可以留下來和我們單獨交流。

幼稚園家長會活動方案合集 篇6

一、 指導思想:

幼兒的早期教育在人的一生成長發展中起著奠基作用。在我國,早期親職教育越來越受到社會和家長的關注,這對於孩子的成長和早期教育事業的發展來說,是一件好事。但是,由於缺少科學的指導,很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導方案,欲把孩子培養成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以後並沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很複雜的事情,不是幼稚園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的'是一個寬鬆、自由、愉快的環境,那裡充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發,真正體現“一切為了孩子”。

二、 活動目標:

1、 讓家長了解我們幼稚園的教育教學內容及科學的育兒方式。

2、 希望家長配合幼稚園的工作,達到家園共育的效果。

三、 活動準備:

幼兒名單,家長簽到表,記錄本等

主講人參加人:大三班老師,大三班幼兒家長

四、 會議程式

尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。

(一)點名:

(二)介紹班級基本情況及自我介紹

(三)本學期的教育教學情況,本學期的教育教學目標及教育內容。重點講幼兒思維數學這門新課程的教學方式,同時介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學方式——在學中玩,在玩中學。

(四)與家長教育觀念的交流及早期教育

(五)需要家長配合及安全知識

(六)介紹並展示電腦操作及上課軟體教學情況

(七)家長意見及建議,個別交流,會議結束

幼稚園家長會活動方案合集 篇7

一、班級情況:

1、人員的調動介紹

2、班況情況介紹

3、介紹午睡室的變動

二、學習情況:

1、介紹建構式課程

2、所要學習的內容任務

3、講解當班的情況

4、興趣班的活動情況

三、幼兒繪畫:

1、個人畫展報名

2、北京《小龍人杯》畫畫比賽

3、班級繪畫更換

四、安全問題:

1、交通問題

2、孩子的問題

五、介紹我的教育觀點:

六、給家長的建議:

1、欣賞孩子。

2、保持一致,不遷就孩子

3、多關注我們的《家園共育》,共同努力

七、其他:

1、本學期將要開展的活動

2、要家長配合的地方

3、鞏固培養幼兒的.坐、立、行的姿勢。(強調握筆)

八、擊鼓傳花:

1、你是如何陪養幼兒的自主學習的

2、你認為孩子進入大班後該學到點什麼

幼稚園家長會活動方案合集 篇8

一、活動目標

1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

2.介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼稚園達成共識,形成 教育合力.

3.介紹幼稚園的幾大優勢。介紹幼稚園優質的教學質量和服務水平。

二、活動準備

1.各班教師發言稿的準備,並上交辦公室審查。

2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

3.班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動。

4.召開家長會時全校教職工要統一佩帶《工作證》,展示我校正規的教學秩序。

5.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應的板書、板畫。

6.各班班主任在學校家長會召開前要協調家長簽到、參加家長會,安排好學生在教室看書或者作畫;學校家長會結束後,要提前召集好本班學生入場站隊工作,配合做好統一的早操表演。

7.親子活動中,各班的分組表演、才藝展示要提前準備,互動中要耐心解答家長疑問,謹記“不要向學生家長告狀,不說學校和幼稚園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。同時,要做好收集家長意見統計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。

環境衛生要求

1.活動前一天配合學校進行全校衛生大檢查,學校公共操場、衛生間和其它衛生死角都要打掃乾淨,幼稚園要組織檢查,做好查漏補缺工作。

2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發現問題及時更換,空餘場所不擺放雜物。

3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,在觀摩學校幼稚園教學成果展時請學校教務處播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕鬆愉悅的氛圍。

三、家長會形式

以班級為單位召開家長會。

四、家長會活動過程

班級家長會內容: 家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什麼?我們為什麼要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您親職教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對於我們的要求,家長有哪些困惑?在親職教育中,家長最感困難的是什麼? 最希望我們在哪些方面提供幫助。

1.介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下)。孩子們入園已有一段的時間了,他們在幼稚園是怎樣生活遊戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。

為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解並支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、遊戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現。

2.本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

3.分享家長的教育經驗。

4.探討與商議.

親子活動主要安排

親子活動核心是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手、以期做得更好!在家長會上,作為各班的班主任,要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,學校和老師在做什麼?我們為什麼要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您親職教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對於我們的要求,家長有哪些困惑?在親職教育中,家長最感困難的是什麼?最希望我們在哪些方面提供幫助?……主要內容:

1.可組織問卷調查

2.可組織本班同學進行分組表演;

3.介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能點到每個孩子)。

4.本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。在行為習慣養成方面,需要家長配合,介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。

5.徵求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。

6.可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家裡的表現,說一說家長在家裡通常採取什麼方式教育孩子,從而更全面地了解學生和家長,也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流,使親職教育資源得到最有效的共享。

(上述要點僅供各班主任參考)

幼稚園家長會的通知

尊敬的各位家長:

為了幫助孩子更好地在幼稚園學習與生活,也為了讓我們成為因孩子而聯繫在一起的朋友,使您在新學期對班級工作有一個整體的了解,本周我們將召開班級家長會。

活動時間:9月_上午_00

地點:幼稚園各班教室

請各位父母安排好工作親自參加,帶上紙和筆。

真誠期待您的參與,同時感謝您對幼稚園工作的支持!

幼稚園家長會活動方案合集 篇9

《幼稚園教育指導綱要》指出:“家庭是幼稚園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應該成為我們開展家長工作的指導思想。我認為要做好新時期的幼稚園家長工作,必須深入學習領會《綱要》精神,既要更新觀念、轉換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創新工作思路,改進工作策略。

一、活動目標:

1.幫助孩子儘快熟悉幼稚園,適應集體生活,喜歡上幼稚園。

2.讓家長了解幼稚園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

二、活動時間和地

20xx年9月下午3:00

xx幼稚園多功能廳

三、活動內容:

專題活動“幫助孩子輕鬆渡過入園關”

四、活動需要:

幼稚園20xx界新生家長會”橫幅

多功能座位安排

多媒體“麒麟幼稚園歡迎您”標語

班級教師準備家長簽到

“家校通”家長自願報名登記表

五、幼稚園氛圍創設:

幼稚園多功能廳貼上橫幅

多媒體螢幕顯示歡迎標語

六、活動流程:

1.園長致歡迎詞

2.幼稚園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬體設備

(3)師資

(4)幼稚園特色、課程

(5)家長配合

幼稚園家長會活動方案合集 篇10

一、會議時間

20xx年xx月5日(星期六)上午9:00(暫定)

二、會議地點

各班教室

三、各處室工作分工

1、辦公室:負責信息聯絡、接待工作;

2、政教處:負責聯繫、疏導交通,突發事件應急處置工作;

3、教務處:負責學生期中考試成績整理、向家長宣傳學校教育教學工作;

4、總務處:負責後勤保障、教師車輛停放工作;

5、信息處:負責宣傳(顯示屏)、拍攝工作;(熱烈歡迎各位家長蒞臨學校參加家長會!家校攜手,共鑄孩子美好的明天!)

6、少先隊:負責衛生和志願者引領工作。

四、通知家長

各班主任在星期四以前,通過電話、簡訊、家長微信群等聯繫方式,通知家長開會時間、地點及主要議題,以便於家長安排好他們的工作、家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間。

五、會議準備

家長會前,各班應布置好教室,打掃室內外衛生,在前面黑板書寫家長會主題(建議:家校攜手,共鑄孩子美好的明天!),給家長以乾淨、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排1_2名學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位。

六、會議議程和要求

1、班主任致歡迎辭。各班播放自製PPT(各年級評選1個優秀PPT上交至政教處信箱)。

2、班主任匯報班級學生在校表現,包括紀律、學習、作業完成和行為習慣養成情況及班級常規管理情況。向家長進行學生安全工作宣傳,主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盜等;

3、各課任老師就近期學生的學習情況向家長匯報並予以指導,以謀求合作。

4、指出下一階段工作重點,明確工作內容,提出要求。

5、家長發言和學生展示。要提前安排好2_3名家長準備發言,就親職教育交流經驗。如果有條件,可以安排少數學生進行才藝展示或學習匯報等。

6、教師家長互動。

7、確定班級家長委員會名單(5_7人)。

8、收集家長對學校工作的'意見和建議。

9、個別溝通。

七、任課老師的要求

1、準備充分,按時到會。發言稿內容要詳實、客觀、公正。教師著裝要得體大方。

2、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

幼稚園家長會活動方案合集 篇11

為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯繫,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計畫、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。家長會的創新、實效不但能讓家長了解幼稚園,理解並主動配合班主任工作,還能營造寬鬆、和諧的教育氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,對新學期家長會做出如下安排:

一、時間及地點:

20xx年3月26日(星期四)下午1:30 幼稚園

二、活動目標:

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼稚園達成共識,形成教育合力。

3、介紹什麼是學前教育。

三、活動主題:

“家園攜手,共創孩子美好的明天”

四、組織領導

組 長:肖李勞

副組長:楊 瀟 樊 艷

成 員:祝曉菲 王花玉 席艷玲 童淑珍

五、活動準備:

1、各班家長會發言稿的準備。

2、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加。

3、各班主任利用家長平時接送的時間,和家長了解把孩子的個性及喜好,及需要幫助的問題寫下來。

六、組織形式:

園領導以全園出發開頭講話,具體以班為單位召開家長會。

七、過程程式及具體安排

1、接待家長的到來:童淑珍、樊艷

2、簽:各班主任

3、主持:楊瀟

4、園領導講話:肖李勞

5、班級家長會內容:

①介紹班級的'整體情況,及班級孩子的整體發展情況(最好每個孩子都點到一下)。

②本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。 ③介紹家長間的教育經驗互相學習。

④在行為習慣養成方面,需要家長配合做的。

⑤大班具體要求幼小銜接工作的開展及家長如何配合等

⑥大家有問題及經驗進行討論。

幼稚園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼稚園的教育發展,以及幼兒的健康發展。幼稚園應引起足夠的重視,從幼稚園環境布置,到幼稚園家長會活動方案的設計,再到家長會主持人的巧妙主持,幼稚園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼稚園教育工作,家園攜手共同促進幼兒健康發展。

幼稚園家長會活動方案合集 篇12

《幼稚園教育指導綱要》指出:“家庭是幼稚園的重要合作夥伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應該成為我們開展家長工作的指導思想。我認為要做好新時期的幼稚園家長工作,必須深入學習領會《綱要》精神,既要更新觀念、轉換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創新工作思路,改進工作策略。

一、活動目標:

1、幫助孩子儘快熟悉幼稚園,適應集體生活,喜歡上幼稚園。

2、讓家長了解幼稚園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

二、活動時間和地點:

20_年x月日下午3:00

三、活動內容:

專題活動“幫助孩子輕鬆渡過入園關適應集體生活”

四、活動需要:

1、班級教師準備家長簽到

2、“家校通”家長自願報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的電話。

五、幼稚園氛圍創設:

在醒目位置寫上歡迎標語

六、活動流程:

1、園長致歡迎詞:

2、幼稚園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬體設備

(3)師資

(4)幼稚園特色、課程

(5)家長配合

入園後家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;

每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯繫;

請為幼兒準備兩條褲子(衣服),並繡好名字帶來幼稚園,以防尿濕;

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯繫本傳達孩子在園所學的內容和在園表現和需要教師幫助的內容。

讓孩子養成早上在家大便的習慣,儘量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛生滑倒。

有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預,教師會處理好。

孩子有什麼喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

3、小班教師發言

小一班基本情況說明,以及本學期來的學習內容

小二班基本情況說明,以及本學期的學習內容

園長講解:“怎樣幫助孩子輕鬆渡過入園關”。

4、保育老師宣傳新生入園保健知識

5、宣傳“家校通”,發放報名表,家長自願登記報名。

6、家長暢所欲言,相互交流育兒方法經驗,並請提出意見,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

七、活動組織:

小太陽幼稚園,並再次感謝家長的光臨。

幼稚園家長會活動方案合集 篇13

尊敬的各位家長:

您們好!

首先,對您們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝您們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。

大班是孩子們在幼稚園十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼稚園的生活學習情況。為了使幼兒能順利自然地適應國小的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面、克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力、

今天我們家長會的內容有以下幾個方面:

一、班級情況分析:

今年有我和張開心老師來帶班,我主要負責語言、體育、健康、美術等領域,張老師負責數學、音樂、科學、音樂等領域的課程。我班現有幼兒36名,孩子從中班到大班,各個方面的能力有了明顯的提高,如:生活自理能力、交往方面,學習能力等。經過幼稚園兩年的生活和學習,孩子們升入大班後,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也較快。生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣,衛生習慣也得到了鞏固,自我服務意識明顯增強。然而,我們發現幼兒在主題活動中,自主探索的能力較差,喜歡依賴成人,缺乏質疑能力,交往也不夠大膽。分析原因:一方面是因為我們老師在平時活動中較缺乏對幼兒這方面能力的培養,讓孩子接觸外界的機會也較少,為孩子們在此方面搭建的平台也較少;另一方面是家長工作忙,疏於帶孩子外出以及與孩子交流,幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會,缺乏一個相互質疑與辯論的平台。同樣的,我們還發現我班幼兒的規則意識有待進一步培養。分析原因:首先教師對孩子某些規則方面的要求不能持之以恆;其次教師在家教宣傳中較為忽略對此內容的指導,家園要求也難以達成一致。另外教師對幼兒自發制定規則的鼓勵不夠。

(二)本學期班級工作重點及主要措施:

工作重點:加強主題活動中幼兒自主探索、自我表達的能力,使主題活動更好地促進幼兒發展。

主要措施:

1、加強主題開展前的各項準備(班級內外的交流、與家長的溝通),包括對教案、教材的研究。

2、在主題活動中,我們將重點發展孩子的自我表現力,帶孩子更多地參與社會實踐活動,讓孩子更大膽更自信更加敢於表現自己。

3、設計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。

4、本學期繼續根據幼兒的意願生成主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據,更多地體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

5、主題結束時及時進行總結和反思,為下一主題工作積累經驗。

6、正確地看待孩子在主題中異常的表現,不勉強孩子做不情願的發言和操作。

二、教育教學方面

1、計算:10以內的分解組成及加減、數字書寫,基本的加減法套用題解答及編題等;

2、語言方面,引導幼兒講述學過的兒歌、詩歌、故事、識字方面學習四十個生字。拼音方面學習單韻母,聲母會認會讀會按正確的書寫方式寫。

3、區域遊戲方面,請家長配合帶一些材料。

4、其他領域方面本學期會唱3-4首兒歌、會做手指操、每周一幅幼兒繪畫作品,每學期兩個舞蹈,這些活動,讓孩子們又學會了很多知識,很多技能。

三、自理能力方面

為了使幼兒能順利自然地適應大班的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面、克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。

在這裡我要重點說一下關於這方面的問題:

通過開學這幾個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進一步規範,這一個月我們將重點從這三方面進行入手。

1、自理方面:開學初我們要求幼兒在進餐後,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心裡明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。

在和家長的交流時我們也發現,孩子做什麼都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,並相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。

2、常規方面工作

孩子在幼稚園生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學習作息時間。但是,經過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量後可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時,也培養了孩子愛勞動,樂於為大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的`督促和自身示範也是很重要的。當孩子能做的的事,做家長的儘量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

3、行為習慣

細節決定成敗,良好的行為習慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點培養孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家後跟您喊累,希望您能理解並支持我們的工作。如果您有特殊要求請提前跟我們說。

四、家園合作

作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?

1、不要事事包辦代替,孩子的發展潛能是非常大的,孩子能做的事儘量讓孩子自己去做。(比如繫鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)

2、注意孩子的第一次,壞習慣的養成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不願來幼稚園找各種藉口,養成說謊的習慣。家長要及時發現、問清原因、及時解決。)

3、孩子之間無大事。一個班三十個孩子,難免會有矛盾衝突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘後又和好了,也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發生的矛盾的時候,請正確引導,並且儘量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導解決。

4、一周中我們總會給孩子們布置作業,有的是書面作業,有的是口頭作業,有的家長認為書面作業重要,口頭作業無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業,這作業就是一個任務,孩子有責任去完成這個任務,在完成作業的同時,就鍛鍊了孩子的責任感。

5、根據孩子活動開展的需要,希望家長能與孩子共同收集主題需要的各種材料。如區角活動時會請家長製作些手工、孩子的親子作業一定在家中完成,請家長給予支持和協助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

6、請為您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。

五、安全工作

1、為幼兒養成良好的生活習慣,注意安全問題。請不要讓幼兒帶危險用品、細小玩具和飾品入園。宗旨:安全第一。

2、咱們幼稚園一般來園時間為7:30,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。

3、孩子下午離園為5:30,如果你有什麼特殊情況請與我們聯繫。

4、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯繫。

5、衛生習慣:勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

6、在家培養孩子做力所能及的事(穿衣、疊被、分發碗筷等),培養幼兒從小愛勞動的習慣。帶餐巾紙,便於幼兒擦鼻涕,養成良好的衛生習慣。

六、聽取家長的意見。

家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

七、結束語:

我們的工作離不開家長的配合與支持,最後,再次感謝大家參加今天的家長會,同時我們也希望在未來的一年裡,你們能一如既往地支持、配合我們的工作,謝謝大家!

幼稚園家長會活動方案合集 篇14

我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

幼稚園大班家長會具體活動流程:

一、向各位家長介紹一下班級情況,發展情況、存在問題

二、介紹班級每個月安排的一些活動。

三、幼兒個別情況交流。

四、家長代表發言。

五、教育觀念交流,力圖與家長達成共識。

如:

1培養孩子時間觀念。

2、培養幼兒的任務意識。

3、培養孩子的注意力、傾聽力和自我控制能力。

4、注意幼兒良好的生活、學習習慣的養成。

5、培養幼兒學習興趣,提高學習能力,為入國小打好基礎。

其次是幾個小的具體問題請家長們予以配合,如:

1、為孩子準備一份學習用具,在家多寫多畫。

2、為培養孩子良好的學習態度及專注精神,請養成幼居規則及良好的生活習慣,晚間不宜超過9點入睡。

3、為讓幼兒能參加晨間體育鍛鍊,希望各位家長能儘量讓孩子在7:30——8:00入園。

4、讓幼兒學習做一些簡單的家務事,比如在家早晚睡覺穿服可給孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。

5、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園,幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋,如發現有危險物品(如小刀、小顆粒物、釘子、彈珠、玻璃等危險品)應立即取出,並及時對孩子進行教育等。

幼稚園家長會活動方案合集 篇15

一、指導思想:

每個孩子都有其自身發展的特點和軌跡,只有了解他們的成長特點,才能因勢利導,進行有針對性的教育。教師要善於觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個孩子都在其原有的基礎上得到更好的發展。

二、分年齡段的主要要求:

(1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環境、生活習慣、性格愛好。時間定在8月底,要接近開學的前一周或前兩周。

(2)來園參加半日開放活動,由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現幼兒教育,孩子的發展狀況,與孩子同伴的發展進行比較,客觀地評價自己的孩子,及時調整親職教育策略。

(3)建立家園聯繫本。開學後,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯繫,讓家庭與幼稚園的教育保持一致。

(4)開設家園聯繫欄。在班級門口建立家園聯繫欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計畫,以及親職教育的導讀材料和親職教育先進經驗介紹。

(5)建立幼兒個案。針對個別行為習慣不是很理想、個性特彆強、心理有偏差的孩子建立個案。

(6)交接班記錄:班級教師有關個別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

(7)電話聯繫:如遇到一些臨時性的情況,教師和家長均可通過電話聯繫。

(8)觀察記錄表:在開展活動時,建立有觀察活動表要求教師記錄。

(9)接送時的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現。

(10)預約家訪和園訪:發現孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利於集體、同伴的行為後,教師要主動預約家長,共同商討教育對策;同樣家長也可通過預約的方式,與教師進行仔細的交流和討論,共同教育好孩子。

(11)開展假日親子活動:通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動,觀察、了解孩子的各方面表現。

幼稚園家長會活動方案合集 篇16

活動主題:

如何開好家長會活動

活動時間:

20_年3月2日上午

活動地點:

金江中心幼稚園教學樓三樓多功能教室

參與人員:

去昂題教師

主持人:

王小梨、王飛嬌

一、活動目標:

為了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發展,結合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義、家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應幼稚園的集體生活,也能幫助家長幫助儘快了解幼稚園、了解近階段孩子的發展特點及培養目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發展。

二、活動準備:

要對家長基本情況有所了解。

三、活動流程:

(一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

1、要對家長基本情況有所了解。

2、要計畫好本次家長會的內容、流程。

3、要和家長互動,所講的內容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

4、要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

5、教師的語言要有激情,並且聲情並茂,最好將自己的優勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

(二)各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

1.分析班級幼兒情況。

2.本學期教育教學目標。

3.安全教育工作。

4.家長配合事項。

(三)吳小明園長小結並強調安全教育工作

1、重點強調安全教育工作是幼稚園的首要做好的工作。

2、重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預防和措施。

(四)思考

1.如何在家長會上與家長互動,所講的內容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

幼稚園家長會活動方案合集 篇17

為了進一步加強家園聯繫,促進幼兒健康成長;充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性;家園攜手,共抗疫情,共促幼兒健康全面發展。因此,我園結合實際開展新學期“線上家長會”,落實非常時期家園共育的新舉措。

一、活動目標:

1、為增進家園有效溝通,指導家長科學安排延遲開學期間幼兒的生活和學習。

2、配合幼稚園做好開園前後各項防控工作,科學做好開學準備。

二、活動準備:

1.各班教師發言稿的準備,並上交辦公室審查。

2.班主任負責通知到每一位家長,確保每位幼兒都有至少一名家長參加。

3.召開家長會時全校教師統一園服。

4.製作會議PPT背景和網路調試工作。

三、家長會形式:

以班級為單位,利於釘釘群召開線上家長會。

四、活動時間及負責人:

1.小班家長會負責人:江

活動時間:周六上午(8:00——10:00)

2.中班家長會負責人:周

活動時間:周六下午(2:00——4:00)

3.大班家長會負責人:張

活動時間:周末上午(8:00——10:00)

五、活動流程:

1.簽到環節:

各班班主任在家長會召開前5分鐘,要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知。

2.致辭環節:

教研組長致歡迎詞並簡單介紹本次家長會的主要內容。

3.班主任教師發言環節:

(1)首先表達對孩子的想念,對家長支持工作表示感謝。

(2)總結線上教學工作,對堅持打卡的幼兒提出表揚。

(3)本學期教育任務及內容介紹。

(4)介紹新型冠狀病毒的防護小知識。

(5)介紹幼稚園的防疫工作(錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等),消除家長顧慮。

(6)家長需要配合的`工作(及時關注釘釘群、遵守接送制度等)

(7)家長提問環節。

(8)做好幼兒的收心計畫,調節作息規律。

(9)期待與孩子們的見面。

實驗國小幼稚園

20xx.3.19

幼稚園家長會活動方案合集 篇18

一、活動目標:

1.幫助孩子儘快熟悉幼稚園,適應集體生活,喜歡上幼稚園。

2.讓家長了解幼稚園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

二、活動時間和地點:

20xx年x月 日 下午3:00

三、活動內容:

專題活動“幫助孩子輕鬆渡過入園關適應集體生活”

四、活動需要:

1、班級教師準備家長簽到

2、“家校通”家長自願報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的.電話。

五、幼稚園氛圍創設:

在醒目位置寫上歡迎標語

六、活動流程:

1.園長致歡迎詞:

2.幼稚園基本情況介紹

(1)園所

(2)硬體設備

(3)師資

(4)幼稚園特色、課程

(5)家長配合

入園後家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯繫;請為幼兒準備兩條褲子(衣服),並繡好名字帶來幼稚園,以防尿濕;如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯繫本傳達孩子在園所學的內容和在園表現和需要教師幫助的內容。

讓孩子養成早上在家大便的習慣,儘量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛生滑倒。

有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預,教師會處理好。

孩子有什麼喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

3.小班教師發言

小一班基本情況說明,以及本學期來的學習內容

小二班基本情況說明,以及本學期的學習內容

園長講解:“怎樣幫助孩子輕鬆渡過入園關”。

4.保育老師宣傳新生入園保健知識

5.宣傳“家校通”,發放報名表,家長自願登記報名。

6.家長暢所欲言,相互交流育兒方法經驗,並請提出意見,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

七、活動組織:

小太陽幼稚園,並再次感謝家長的光臨。

幼稚園家長會活動方案合集 篇19

一、歡迎

歡迎辭——突出感謝和簡介一下本次家長會的目的。如:

首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況……

二、活動流程簡介

如:

1.教師自我介紹

2.幼兒情況分析

3.介紹孩子一日活動安排

4.教育教學

5.小班幼兒的年齡特點

6.保育工作

7.家長配合工作

8.安全工作

9.介紹區域

三、班級現狀分析

主要是對孩子們在幼稚園表現的分析,務求所有的孩子都被表揚到。如:

大膽主動發言的小朋友是:_X、__、_X、_等

語言表達能力強的是:__、_X、_X、_等

語言表達能力有顯著進步的是:__、_X、_X、_等

聰明且自控力強的小朋友是:__、_X、_X、_等

遵守紀律的小朋友是:__、_X、_X、_等

一日活動時間安排:如:

7:50-8:30來園

8:30-9:00晨間活動

……

4:50-5:00離園活動

四、教育教學工作匯報

如:家長們關心的問題:孩子們在幼稚園到底學到了什麼?五大領域指的是什麼?幼稚園怎么讓孩子在五大領域方面得到提高?五大領域的教學內容與要求分別是什麼?

讓家長了解小班幼兒的年齡特點,從而更好配合幼稚園老師日常工作。

小班幼兒年齡特點

動作發展快……

情緒作用大……

愛模仿……

已經形成與生活有關經驗的概念……

五、保育工作

簡介本幼稚園是怎樣進行保育工作的,打消家長在衛生保健方面的顧慮。

小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒,毛巾每周用消毒液清洗X次,區域材料及玩具等物品是如何消毒的,等等。

六、家長配合工作

把本年齡段、本班需要家長配合的工作內容具體告知。

1.堅持讓孩子上幼稚園。原因:……

2.堅持按時來園,如果不能,請按照哪種方式及時告知老師。

3.保持溝通方式的暢通,如手機號碼有所變化請及時告知。

4.從幼稚園帶回的物品要及時交回幼稚園,尤其是玩具。

5.正確與孩子交流一天在園的表現。如:

“今天你有什麼高興的事情?你又學會了什麼新本領?哪件事讓你印象深刻?”不正常的問話方式:“今天小朋友打你了沒有?今天是不是又淘氣了?老師是不是又批評你了?今天幼稚園教的東西學會了嗎?”家長戒備的心理和交流的情緒直接影響幼兒,這種潛在的教育將對幼兒產生消極的影響,家長語言態度直接影響幼兒性格的形成。家長要保值一種積極的對人對事的態度,讓孩子從小形成樂觀向上的思維方式。

6.培養良好的衛生習慣。

7.配合課程需要準備需要帶到幼稚園的物品,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成家庭作業,請家長積極配合。

8.重視家園聯繫手冊。

9.如果在某些方面有不同的意見,請單獨和老師交談,切不可當著孩子的面否認教師,可以用微信和簡訊息的方式和老師及時聯繫,家長有什麼需要或疑難也可隨時提出來,和老師一同探討。幼稚園的“家園共育欄”請有時間多瀏覽。

10.接孩子離園請注意公共場合秩序,勿在樓道內抽菸,或者隨地吃瓜子,堅持使用接送卡,如果未持卡來園,請稍加等待,有值班老師通知本班老師給予確認後方可進入。

七、安全工作

1.本幼稚園是怎么做好園區安全工作的

詳細講一下本園區的規章制度

2.關於接送幼兒的規定

如:非家長代接、接幼兒後有什麼注意事項(勿帶孩子在大型玩具上玩耍,勿只顧和老師以及其他家長聊天,勿讓孩子離開自己的手和視線範圍)

3.幼兒來園之前的注意事項

如:孩子情緒當天是否穩定、身體是否不適、是否攻擊性強有則需要告訴老師、是否檢查孩子口袋裡有金屬飾品或者小刀等危險品。

八、介紹幼稚園區域

1.近期班級內需要家長配合做的事情

如:帶廢舊物品來幫助進行某項幼稚園活動

2.幼稚園需要家長配合製作幼兒成長檔案等

九、結束語

各位家長,我深深的希望本次家長會能拉近我們之間的而距離,促進彼此關係,增進彼此溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來的日子裡,我們一定會儘自己的努力做到更好,老師們會本著熱愛孩子,關心孩子的初衷,用實際工作讓各位家長放心。幼稚園教育是教育領域裡的基礎,為了孩子的未來,懇請各位家長和我們一起手拉手、心連心合力共同做好孩子的教育工作,請各位家長對我們的工作多提寶貴意見,工作中有什麼沒有想到、做到、注意到、的問題,請及時和我們溝通,以便我們及時改善我們的教育環境。讓我們彼此一份理解,多一份寬容、多一份真誠,為孩子搭起一片成長的天空!

幼稚園家長會活動方案合集 篇20

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

20_年9月17日早上8:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便於家長安排好他們的工作家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報並作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

安全負責小組:

組長:王貝貝孫宗玲

成員:各班主任和配班教師

幼稚園家長會活動方案合集 篇21

20xx年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼稚園及幼兒的在園表現,20xx年11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子遊戲活動及家長會活動,開展親子遊戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案:

一、參觀各個活動室、廚房及走廊

參觀流程:

(一)帶領家長參觀一樓

1、多功能活動室,

2、廚房,

3、科學發現室。

(二)參觀二樓

1、繪本館,

2、圖書館,

3、微機室。

(三)參觀三樓

1、美工室,

2、親子遊戲活動室。在參觀活動室的'同時參觀走廊。

二、開家長會

家長會到班內進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長,最後環節與家長進行交流、分享幼兒作品。

三、親子活動

1、推車子比賽:

分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊後,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然後由另一個家長接著下推車繼續推,最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球:

分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手裡。

幼稚園家長會活動方案合集 篇22

活動時間:20xx年10月28日上午8:30

活動地點:小三班活動室

活動對象:小三班全體幼兒家長

活動準備:家長簽到表 ppt展示材料 相機 幼稚園、教師與家長安全責任書(20份)、幼稚園與乘車家長安全協定書(7份)、民意調查及意見表(19份)

活動過程:

一、提前一天向家長發邀請函。

二、接待家長並組織家長簽到,請家長自由參觀(重點引導家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。

三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負責人:、

四、組織家長參與幼兒集體教學活動(大臉和小臉)。授課人:

五、會議主持人:。

組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內容:

1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規活動安排情況(PPT演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。

2、根據幼兒入園以來的表現,教師進行總結髮言。針對家長關心及敏感問題(在幼稚園學什麼、在幼稚園吃什麼、午睡問題及安全保健問題)加以學習引導。展示主題活動計畫、本學期具體培養目標,鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝並請家長繼續配合老師工作。

3、PPT展示幼兒入園後的活動照片(使家長進一步了解幼兒在園的表現),同時對老師的'一日工作也有了基本的了解。公示班級網路平台、qq群聯繫方式及要求。

4、請家長討論並推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及一伙食委員會代表名單,並介紹相關職責。

家長委員會代表:(媽媽)、(媽媽)

一伙食委員會代表:(媽媽)聶小梅(媽媽)李立(媽媽)

5、給家長講解並與家長簽訂安全責任協定書;與乘車家長簽訂乘車協定書。

6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼稚園民主評議活動。

7、組織孩子給家長表演節目。

六、家長會活動結束。

幼稚園家長會活動方案合集 篇23

時間:20xx年3月6日晚18:30

地點:中四班活動室

加對象:中四班班主任及全體家長

目標:

1、了解孩子這兩周的表現

2、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計畫以及家園配合的工作。

3、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

4、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

過程:

一、班級情況介紹(班級計畫)

1、幼兒情況分析

二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析

以照片的形式,將幼兒在幼稚園的一日活動呈現給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現。

三、本學期主要工作

1、學期目標介紹(見班級計畫)

2、本學期開展的主題活動:

1)每月主題安排

二月份:過新年

三月份:春天來了

四月份:動物總動員

五月份:周圍的人

六月份:火辣辣的夏天

3、向家長介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色遊戲活動,在班級中將創設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,為了更好地充實的區角材料,結實可能需要家長的幫助,進行材料收集。

4、介紹本學期親子活動:4月份開展“快樂親子游活動“、6月份向家長開放半日活動。

四、需家長配合工作

1、中班接送時間為:8:00--8:30,下午15:50。

天氣開始轉暖,希望家長能夠帶孩子準時的來園,讓孩子更好地參與幼稚園一日活動。3月份開始,8:30我們將進行角色遊戲,8:30~8:45將進行自主點心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色遊戲和自主點心。

2、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

3、對於孩子在幼稚園生活習慣的培養,請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛鍊的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

4、請家長主動關注班級門口的家園之窗,了解幼稚園的教育情況。

5、請家長每天抽出一定的時間和孩子交流幼稚園的情況,鍛鍊孩子口語表達能力。

6、對於幼稚園發的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,並配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

7、如果家長有事,請主動與老師聯繫(16:30以後可以打老師電話);缺勤一定向老師請假。

建議:幼兒在園時間段儘量以簡訊方式聯繫,老師會在不帶班的時候給予回復。

8、餵藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級、幼兒姓名,保健老師會按時給您的孩子服藥。

9、鼓勵孩子帶玩具來園,教育幼兒願意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。

10、家長在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。

五、教師與家長進行個別互動交流

幼稚園家長會活動方案合集 篇24

活動時間:20X年9月

活動地點:小(2)班教室

活動目的:

1、給家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼稚園的工作有一定的了解。

2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應幼稚園的生活。

3、給家長介紹幼兒本學期應學習的知識和幼稚園將開展的活動。

活動準備:幼兒照片,家長會PPT,發言稿

活動過程:

一、家長簽到

首先我僅代表我們三位老師對大家能從百忙之中抽空來參加家長會表示衷心的感謝,今天我主要講講本學期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關事項。

二、教師情況介紹。

班上有三位老師,我姓萬,是本班的班主任,是高等專科學校畢業,從事多年教育事業幼稚園新生家長會方案幼稚園新生家長會方案。,對幼稚園的一日生活流程很熟。李老師:有三年以上的教學經驗,是個多才多藝的優秀教師。鄔老師:是個有多年經驗,且非常有耐心和細心的優秀教師。(鄉鎮學雷鋒活動方案)

三、本班幼兒情況介紹。

本班目前共有39名幼兒,男孩子22人,女孩子17人。由於都是新生,所以很多寶寶剛開始都有哭鬧情緒,希望家長們在家能以積極的表揚方式來鼓勵孩子入園,並堅持每天來園。通過兩星期的觀察發現本班孩子在生活自理方面有了很大的進步,但同時也出現了一些不好的生活習慣及學習習慣:如挑食、偏食,缺乏獨立性,衛生習慣不是很好、在集體活動時坐姿的培養還要加強

我們在幼稚園會幫助幼兒改正這些不好的生活習慣,希望家長在家也要多培養孩子良好的生活習慣幼稚園新生家長會方案活動方案。

四、教師介紹幼稚園的情況

1、作息制度

2、請假制度,若您發現寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,並及時報告:發燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病症較輕微或痊癒後上學,請特別告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項。幼兒對某種食物過敏時,請事先告訴老師。

3、課程安排(生活、學習、遊戲、)

五、家園共育內容。

1、堅持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請單,請各位家長配合。幼兒每天入園時間是早晨8:00,離園是下午5:00,如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正常活動。另外不要帶吃的東西進教室。

2、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過於繁雜的服裝不適宜幼兒在幼稚園穿。根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕後有合適的、乾淨的衣褲換洗幼稚園新生家長會方案幼稚園新生家長會方案。

3、勤剪指甲,防止挖傷。

4、節假日經常暴曬、清洗孩子的被褥。

5、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出於安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼稚園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時候也會檢查口袋裡是否有異物.

6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項鍊、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等,請家長將其取下來放在家裡,以免發生一些不必要的安全事故。

7、餵藥請到保健醫生處登記,由保健醫生統一餵藥,教師不接藥。

8、孩子如果有事情或生病不來幼稚園,請家長務必提前打電話或發簡訊告知班級任意一位老師,以便我們及時了解孩子的情況。

9、如有家長換了電話號碼的請及時告知老師,以便及時家園聯繫。

10、請家長下午接到孩子後不要讓他亂跑,遠離家長的視線範圍,防止安全事故的發生。

11、為了更好的使幼兒在園學到各方面的知識,我們每周的課程安排、需要家長為幼兒準備的東西,希望家長配合好我們的工作,及時為幼兒準備好。12、寶寶入園後,我們將與家長們相處三年,三年間會發生很多的事,想必也會有矛盾,但在發生矛盾時,希望家長多與我們老師溝通,我們是一個班,有什麼問題都是可以提出來解決的

13、有些家長反映孩子來幼兒後,回家之後便不吃飯了,關於這個問題呢,首先幼兒在園內吃飯是集體活動,且是有規律的,三個老師需要帶39個孩子,說實話不會和家裡一樣,很多個人圍著他一個,在幼稚園,我們重點培養的是幼兒自己的事情自己做,家長在家不能一味滿足孩子的要求,家園我們需要保持一致的教育理念幼稚園新生家長會方案活動方案。

14、如果孩子帶回了不屬於自己的玩具,請家長帶來幼稚園。請不要帶危險物品來園,如:玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。

15、如果你有事不能按時領孩子,及時告知老師,您委託他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特徵、以確保幼兒安全。

六、寶貴意見和建議

最後我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以後的教育中發現什麼問題,有更好的建議,希望你們能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我雙方共同的努力。

希望你們能在以後的日子裡一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

幼稚園家長會活動方案合集 篇25

為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,積極地投入到我們的教育教學當中來;也為了增進家長與學校的感情,為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,根據學校教育教學工作安排,本次家長會以“加強家校聯合,關注學生成長”為活動主題,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

20_年5月5日(星期六)下午

全體教師1:30到校進行準備;

全體家長1:45家長入校,1:50~2:00簽到;

2:00家長會開始。

二、活動地點:

各班教室

三、參與人員:

全校教師、一至五年級家長(暫定)

四、會前準備:

1.德育室發放“家長會通知書”。各班主任5月3日(周四)前下發通知書通知家長開會時間、地點,以便於家長安排好自己的工作家庭生活,儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的家長進行統計,並通過協商另約家長見面時間。

2.開家長會之前班主任老師應布置好教室,對教室和清潔區進行徹底整理,給家長以乾淨、整潔、舒適之感,提前協調好本班任課教師做好開會準備。

3.總務處,門衛、後勤工作人員,負責電瓶車進入校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。

4.班主任做好家長會簽到記錄。

五、會議流程:

1.學校代表發言:一至四年級(董校長);五年級(陸教導)

2.班主任及任課教師與家長交流。

交流主要內容如下:

第一,班主任解讀學校日常管理要求及學校評優評先細則,鼓勵家長引導學生多參與校內活動。

第二,總結學生綠色調研成績。指出學業優勢和不足,明確提質方法。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,讓家長看到進步,引領他們做好相關工作。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討和家長共同合作,協助家長在家監管好孩子的學習。

第三,引導家長對學校工作要理解與支持,如遇問題及時與班主任老師進行溝通,強調家校共育、家校溝通的重要性。

六、具體要求:

1.家長會要提前入手,準備充分。

2.各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

3.態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

4.家長會當天全體教師注意精神面貌好,著裝端莊大方,統一著深色正裝。

5.班級PPT主題“加強家校聯合,關注學生成長”。

幼稚園家長會活動方案合集 篇26

中心幼稚園

20xx.3

中心幼稚園全園家長會活動方案

為了進一步加強家園聯繫,促進幼兒健康成長,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼稚園教育,走進班級教育,理解並主動配合老師工作的,營造寬鬆、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,幼稚園對新學期班級家長會做出如下安排:

一、活動目標:

1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼稚園達成共識,形成 教育合力.

3、介紹幼稚園的幾大優勢。介紹幼稚園優質的教學質量和服務水平。

二、活動準備:

1、各班教師發言稿的準備,並上交辦公室審查。

2、各班老師負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,儘量爭取所有家長參加此次活動)。

3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

三、家長會形式: 以班級為單位召開家長會。

四、家長會活動過程:

班級家長會內容: 家長會,是“告知”與“聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的.全面發展,老師在做什麼?我們為什麼要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您親職教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對於我們的要求,家長有哪些困惑?在親職教育中, 家長最感困難的是什麼? 最希望我們在哪

些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

3、分享家長的教育經驗。

4、探討與商議.

幼稚園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼稚園的教育發展,以及幼兒的健康發展。幼稚園應引起足夠的重視,從幼稚園環境布置,到幼稚園家長會活動方案的設計,再到家長會主持人的選派,幼稚園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼稚園教育工作,家園攜手共同促進幼兒健康發展。

幼稚園家長會活動方案合集 篇27

首先,我代表大(1)班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼稚園生活的最後一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼稚園的生活學習情況。

今天我們會議的內容有以下幾個方面:介紹本學期的工作重點、有關事項、需要家長配合的內容及要求、聽取家長的意見。

本學期的工作重點:

(一)幼兒銜接問題:

有一年孩子們就要畢業了,為了使幼兒能順利自然地適應國小的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面.克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力.

1.提高孩子的自理能力。

在幼稚園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學校生活中,他又能跟上大家的節奏?開學初我們要求幼兒在進餐後,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。

在家,希望家長門讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自立能力,這樣也是

培養幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包,課本,作業本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替.無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經歷和一個個感受,是孩子真正從心裡明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做(有的家長認為孩子做不好,或是不乾淨的是不讓做這樣打消了積極性。

在和家長的交流時也發現,孩子做什麼都不夠主動、積極,其實是有時候,是父母對孩子不夠信任所產生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,和相信孩子給孩子信心。)這樣才會更積極主動。

2、增加幼兒閱讀和識字量。

據美國心理學家考證,孩子九年級前,其聽力發展高於視覺發展,為此我們嘗試在大班段教學中每天為孩子讀一到兩文章,一來可以提高幼兒語言表達能力,說到這兒,有些家長可能還是比較擔心,擔心什麼?別的孩子在入國小前都學會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什麼都不會,那能跟得上去嗎?這擔心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學,難道這不值得慶幸嗎?至於暫時的落後,也關係不大,只要孩子有學習的興趣,很快就能趕上去的。

3、考慮孩子學習的均衡能力發展。

孩子們聽得很專注95%以上的幼兒都能積極複述短文內容。另外,可以讓幼兒在生活和遊戲中認字。建議家庭創造一種讀書識字的氛圍,讓孩子有書和書架。這樣當孩子上學時,已經完全掌握了讀書的方法,開始查找資料了。

所以作為家長適當的轉變一下教育觀念,了解一點當前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經看到過這樣一篇報導:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽

收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入國小後,老師發現這個孩子的聽說能力、記憶力特彆強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了,問她,字認到嗎?他說有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什麼事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反覆的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環,將會學得很輕鬆。

4、開展棋類和多種運動鍛鍊。

下棋是培養幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的`興奮,注意力不集中的孩子子,常常是由於大腦皮層興奮不起的緣故。

興趣是孩子們的老師,興趣是開啟孩子們的鑰匙,所以我們以遊戲為基本活動,強調幼兒主動學習。讓幼兒在實踐中獲得知識,體驗樂趣,發揮潛能。與以前的孩子相比,我發現,現在孩子的創造能力和想像能力相當出色。愛提問的孩子時愛動腦的表現,孩子只有見多識廣了,才能提出問題,也能回答老師提出的問題。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走,拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物,因為書是打開智慧的金鑰匙。

5、多鼓勵孩子。

俄羅斯科學家研究發現、“讚美”可以提高細胞的免疫力。但是讚美應該有度,不該誇大其詞,要根據具體的事和物來誇獎孩子,不實的讚美只會導致幼兒以後更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產生懷疑。所以家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統,人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學習怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好.”其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”

等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

第二.常規方面工作

孩子在幼稚園生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學習作息時間。我班孩子在飲食、盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。有許多家長在家園聯繫手冊上提到,孩子在園吃飯情況,在我們班,個別孩子可能有時會有剩菜現象,但不允許有剩飯,除非身體不舒服。吃完飯,自己收拾碗瓢。每天,每組選一名組長,負責本組工作。比如分放點心、學習用品抹桌等。在增強孩子責任心的同時,也培養了孩子愛勞動,樂為大家做事的習慣。有了垃圾第一反應就是扔在垃圾筒,有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的儘量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

二.需要家長配合的內容與要求。

1、嚴格執行接送制度。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鍊。如孩子服藥請教到保健老師的手中。

3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。

4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。

5、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習。

6、敬請家長務必抽空參加幼稚園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等)。

7、如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。

8、當班裡要求孩子從家裡帶一些材料的時候,請家長給予支持和協助,這是為了開

展各種教育活動而必須的資源。

三、聽取家長的意見。

家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

四、教學內容展示

歌曲、故事、古詩、英語

五、親子活動

1、親子接力跑

2、拔河比賽

六、結束語:

我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

幼稚園家長會活動方案合集 篇28

一、活動時間:

20xx年9月17日早上8:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便於家長安排好他們的工作家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報並作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

會議目標

1.讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計畫以及家園配合的工作。

2.與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

3.家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

會議過程

1.班級情況介紹

幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼稚園的一日活動呈現給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現。

2.本學期工作計畫

介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色遊戲活動,在班級中將創設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,為了更好地充實的區角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

3.需家長配合工作

為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

對於孩子在幼稚園生活習慣的培養,請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛鍊的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

請家長主動關注班級門口的家園之窗,了解幼稚園的教育情況。

對於幼稚園發的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,並配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

如果家長有事,請主動與老師聯繫(16:30以後可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段儘量以簡訊方式聯繫,老師會在不帶班的`時候給予回復

服藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫,藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫會按時給您的孩子服藥。

鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

一、家長會目的

①讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過遊戲來學習。

②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼籲家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。

③傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。

二、會前準備

1.發放調查問卷,了解家長的需求

為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長發放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學習交流的平台,為家長提供實實在在的幫助。

2.正式真誠的邀請

很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較鬆散不正式,孩子也容易遺忘。

正確的做法是:親自給每位家長傳送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,並對此充滿期待。

還可以讓孩子親手製作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

三、家長會流程

1.家長簽到

做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。

2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活

教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼稚園的快樂生活和點滴進步。

3.班主任開場致辭

非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這裡記載了他們無數的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

4.進行本學期教學工作總結

教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養、收穫的知識、動手能力等方面進行總結和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。

5.家長代表發言

幼兒在幼稚園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言,相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。

6.表彰分享環節

以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發現幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。

7.親子互動遊戲

遊戲:比比看

遊戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對於小班幼兒的意義。

遊戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

小結:比賽結果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。

請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。

討論分享環節:

幼兒生活自理金點子

(分四組分別討論)

A:幼兒進餐,您是如何做的?

B:幼兒入睡,您是如何做的?

C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?

D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?

活動小結:

生活自理能力的養成,有助於培養幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。

每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的願望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識地培養幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?

8.假期需要家長配合的工作

假期即將開始,我們要增強幼兒的安全防範意識,提高幼兒的自我保護能力,讓幼兒度過一個愉快的假期。

注意事項

①注意通行安全

走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。

②注意用電安全

認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源內部插座。

③注意飲食衛生

過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

④規律飲食和生活

請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養成良好的生活習慣。

⑤控制看電視時間

放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內,提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

⑥讓孩子自己的事情自己做

假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

⑦預防疾病

放假期間,請注意做好孩子的傳染病預防工作,避免被傳染。

9、結束語

在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有很多,在以後的日子裡,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

幼稚園家長會活動方案合集 篇29

一、活動時間:

20__年9月17日早上8:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便於家長安排好他們的工作家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的.座位,並簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報並作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

安全負責小組:

組長:

成員:各班主任和配班教師

幼稚園家長會活動方案合集 篇30

會議目標

1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計畫以及家園配合的工作。

2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

會議過程

1、班級情況介紹

幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼稚園的一日活動呈現給家長,讓家長直觀的`了解孩子在園的表現。

2、本學期工作計畫

介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色遊戲活動,在班級中將創設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,為了更好地充實的區角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

3、需家長配合工作

a、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

b、對於孩子在幼稚園生活習慣的培養,請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛鍊的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

c、請家長主動關注班級門口的家園之窗,了解幼稚園的教育情況。

d、對於幼稚園發的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,並配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

e、如果家長有事,請主動與老師聯繫(16:30以後可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段儘量以簡訊方式聯繫,老師會在不帶班的時候給予回復

f、服藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫,藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫會按時給您的孩子服藥。

g、鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

h、家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

i、教師與家長進行個別互動交流。

幼稚園家長會活動方案合集 篇31

一、活動時間:

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便於家長安排好他們的工作家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報並作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、 個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

安全負責小組:

組長:x

成員:各班主任和配班教師