關於大學活動策劃方案

關於大學活動策劃方案 篇1

一、活動時間:

5月18日晚6:30

二、活動地點:

天山堂

三、策劃人:

四、主辦班級:

五、主持人:

六、活動背景:

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

七、活動目的及意義

根據本班班委的對班級現狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計畫就是我們成功的前提條件。

八、活動具體流程

(一)宣傳工作

班長下達活動通知,組織委員蘇地採取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容,活動主題以及目的'等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)班會開展

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛生。

2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。

4、由各學習小組同學代表上台進行“我的大學,我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

5、班級成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,並頒發獎品鼓勵。

7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。

7、班長對活動進行總結。

8、主持人宣布班會結束並致結束語。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好後續工作,確保活動達到預期效果。

關於大學活動策劃方案 篇2

一.活動背景

作為現代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數是在學校內進行的。

學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的範圍內消費時,有在權益處於劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那裡我們在權益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?

我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權益的知識吧。

一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關於維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那裡得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

二.活動目的和意義

1.讓學生初步了解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的,否則學生的知識面就太狹窄了。

2.學生能在消費權益受到侵害時,多了點這方面應對方法,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3.開展關於315的活動是一個學校健全的具體體現。

4.協助河東區消費者協會在我校做關於消費者知識普及的工作。

三.其他部門幫忙。

宣傳部:1.在三張彩色海報(源於消費者協會)都寫上如下內容:

在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會,你願意錯過嗎?

2.一張張貼於學生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

3. 貼於學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好後,告訴我一聲。

新聞中心:1. 新聞稿設計內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單並給予相關的知識介紹。希望學生願意參與。

2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,儘量吧!

辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。

四.活動開展

①20xx.3.15中午11:00—12:30在工大主教學樓前,由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員了解相關的知識,發放傳單的同時,向學生介紹相關的知識。

②由負責與各學院聯繫的部員給各自學院傳送2份宣傳資料(共12份)。

a。希望各學院將其貼上在學院的宣傳欄中(儘量)。b。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料,可聯繫負責各學院的部員

③由部員負責在各學生宿舍樓內貼上宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

五.活動時間及地點

3月15日11:00到12:30,主教學樓前

關於大學活動策劃方案 篇3

一、活動名稱:美麗校園,與我同行—大學生腳踏車騎行活動

二、活動背景

作為當代大學生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質也要有淵博的知識,健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極回響學校的號召,進一步的展示我們新生代學子的精神風貌,我院心理健康部特開展本次腳踏車騎行活動。

三、活動目的

在心理健康月背景下,以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現我院大學生風采,提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標,以樹立我校大學生積極上進的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動。

四、活動時間地點

時間:20xx年X月X日14:30-16:30

地點:湖南科技大學校園內

五、策劃主辦單位管理學院心理健康部

合作單位管理學院社團部

特邀嘉賓王球雲各社團社長

參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員

協辦單位管理學院宣傳部

六、騎行路線

南校圖書館旗桿前(始發站)——一教樓——三區門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)

七、活動規則

a、每個社團為一組參賽,每組六人;

b、活動開始後,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務;

c、完成本組通力完成任務後即可得知下一地點的信息;

d、下一地點除又將有任務需要完成,每組各有四個任務;

e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

八、活動過程

活動前期:

a、確定參賽人員並加以安全意識宣傳;

b、通過贊助的形式確定騎行車輛;

c、邀請嘉賓,為活動開始講話;

d、繪製活動成宣傳海報並張貼;

活動中期:

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球雲老師為此次活動開始講話;

b、參與者們上車就坐;

c、王球雲老師宣布此次活動開始,活動正式開始;

d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動目的;

e、回到二教樓,由心理部部長總結此次活動;

f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結束。

活動後期

a、確定所有參與者的安全;

b、收集參與者參與此次活動的感受;

c、將活動照片上傳至網站;

d、總結此次活動,活動結束。

九、宣傳方式

活動先期:

a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳;

b、通過社團部例會在社團內進行宣傳;

活動後期:

a、撰寫活動總結上傳至學院網站;

b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。

十、注意事項

a、確保參與者足夠的安全意識;

b、確保活動當天預定路線通暢;

c、確保腳踏車的完整避免損壞;

d、每社團需至少六人參與。

十一、經費預算

宣傳海報:20

宣傳橫幅:40

活動獎品:100

合計:160

十二、可行性分析

此次活動由校心健主辦,管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計畫執行,若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

管理學院學工辦心理健康部

20xx年X月X日

關於大學活動策劃方案 篇4

現在大學生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經常出去活動一下,可是現在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己乾自己的事情。 這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網路上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!

身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發生突然事件,好幾人還進了醫院。身為體育委員的人,心裡一陣焦急,一陣內疚,一陣陣的關心哎!這樣的問題,相信每個同學也都意識到了。所以在經班委會同意,廣大同胞支持之後,班體育部現將活動諸多事宜策劃如下,以供參照!

一、活動背景:

隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道訊息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院裡爭取到強有力的支持。

二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

五、活動形式:

1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項,自帶

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目

六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是民眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校區域網路;班級部落格...)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,並做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項:

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

附錄:

活動第一次進行介紹:

以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

賽況:於一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛鍊都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛鍊,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛鍊,希望大家踴躍參與,我們在這裡歡迎你。

關於大學活動策劃方案 篇5

各系部:

引導大學生對未職業生涯進行規劃、準備和發展是學院就業指導服務工作的重要內容。為促使大學生正確規劃未職業和學習生涯,對自己的三年大學生活乃至今後的人生早思考、早計畫、早行動,學院決定舉辦第十屆“大學生職業生涯設計大賽”,先就相關事宜通知如下:

一、承辦部門:

招生就業處、思政部、各系、創新創業俱樂部

二、參賽對象:

20xx級全體新生

三、活動安排:

1、12月日前,學生將參賽作品送交職業生涯指導教師。

2、12月6日前,指導教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。

3、12月7日-12月10日,招生就業處組織校內外專家評審。

4、12月10日後,學院公示評審結果。

5、本次大賽將設一、二、三等獎、優秀獎和優秀指導教師獎,學院將頒發獲獎證書和進行物質獎勵。

6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品,並作為任教師考核學生成績的主要依據。請各系部加強宣傳、組織,督促學生即時上交參賽作品。

四、作品要求:

(一)紙質作品要求

1、初賽參賽作品必須使用A4紙列印裝訂。

2、《職業生涯規劃書》必須有封面、扉頁,並填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯繫電話、指導老師。

3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。

(二)規劃書主要內容要求

1、自我認知

(1)自我分析:全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質及現階段的事業成果等。

(2)環境分析:分析行業環境和企業環境,個人所處的社會條和地區條,以及自身的人脈友伴條。

關鍵成就因素:分析目標實現對金脈(錢脈)、人脈及支脈等因素的需求。

(4)關鍵問題分析:客觀分析在實現職業目標時可能遇見的問題,並分析問題發生的原因,考慮自身是否有能力解決。

2、職業生涯與目標

(1)職業發展周期:制定詳細的職業發展周期。

(2)職業生涯發展的目標:依據自我分析的材料,制定明確的、切實可行的目標,目標可以是短期也可以是長期,但一定要符合自身能力以及社會發展環境。

3、職業生涯發展策略

(1)發展途徑:制定詳細的'實現目標的發展路徑,如何實施自己的職業規劃。

(2)角色轉換與能力轉換:分析實現目標所需要的能力以及所扮演的角色,怎樣培養這種能力,怎么促使自己成功轉變角色。

4、評估與調整:由於社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預計的因數影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。應根據條的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計畫。

5、實施管理

(1)監督:採用有力的監督方式,確保自己的職業目標能夠實現。

(2)反饋:分析反饋信息,記錄自己實現目標的過程。

關於大學活動策劃方案 篇6

活動背景:

喜迎六十校慶,展現海子風采。釋放青春,技能為傲。

活動意義:

為了豐富我校大學生的精彩課餘生活,開闊視野 放鬆身心 寓學于樂增長知識提高專業技能為將來就業打下堅實基礎,同時也為了促進各系之間的專業技能交流,提高學生綜合素質,開展此次技能大賽活動。

活動開展:

一.賽前宣傳部進行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設點宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數。

二.設備檢修 調試,會場布置。

三.獎品 證書 飲用水等準備充分

四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數作為觀眾由各系團總支安排)

五.活動開始 現場工作人員安排觀眾入座 以及安排領導座位(這時背景音樂 舞檯燈光同時播放)

六.正式開始 領導上台發言之後主持人宣布比賽正式開始

七.有工作人員進行拍照

八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)

九.現場工作人員要注意自己的'服務態度 維護秩序

十.活動結束 領導頒獎 頒發證書和獲獎者合影並總結這次活動

十一.觀眾離場現場工作人員進行會場清理設備 儀器進行整理放回

十二.各系參可能的賽項目及出場方式:

航海系:在舞台上多人進行打水手結

輪機系:通過電腦模擬器軟體進行輪機模擬器的操作通過多媒體展示 在舞台上表演噴油管的拆裝

港航系:在舞台上進行流利的英文報關流程

船港系:通過電腦進行模擬器模擬操作

外語系:多人在舞台上用英語進行交流(以小品的形式)展現英語口語能力

信息系:通過電腦以某一情景進行網頁製作 或者進行一種新的軟體設計

電氣系:模擬電路設計 控制器組裝

人文系:朗誦 話劇

經費預算:

1、橫幅三條----150元

2、宣傳材料(筆 白紙 複印 海報等)----200元

3、會場飲用水---50元

4、獎品+證書---500元

5、流動資金---500元

總計:1400元

活動注意問題及細節:

1、密切合作 相互聯繫

2、儀器設備提前多次測試

3、後台工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現場秩序防止出現混亂

5、聯繫方式

活動負責人及主要參與者:

1、總指揮(團總支)

2、現場工作人員(學生會)

3、宣傳人員(宣傳部)

關於大學活動策劃方案 篇7

在大學的時間裡,會有很多的事情需要你去解決,比如學生會社團的工作,大學生社團周年慶典策劃書。在學生會社團工作,就要負責為學校工作,這些都是全中國大學生都要做的,這樣可以鍛鍊大學生的實踐能力和在活動中鍛鍊出來的能力。在組織活動時,一般都會有學生專門寫出一份策劃書來,下面的就是大學生活動的通用策劃書格式,只要按照這樣的策劃書形勢來寫,一份好的策劃書很容易就寫出來了:

一、活動主題

二、活動目標

增強團隊合作意識及凝聚力,較好地擴大辦公室的影響力。開拓以往工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快辦公室內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。

三、活動時間

20xx年×月×日晚×點

四、活動地點

五、活動展開形式

文藝晚會等

六、參加人員

1、到場嘉賓: (校領導、老師,各個社團主席、負責人等)

2、表演單位:

3、晚會觀眾: 校學工助理辦公室全體同事、校其他社團同事

4、主辦單位:

5、協辦單位:

6、贊助商:

七、流程(時間待定)

1、拉贊助商(徵求學工部老師的意見)

2、宣傳:通過網站、廣播台、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳

3、嘉賓邀請:向校其他學生組織發出邀請函(特別是校報);普通觀眾發放入場券(注重入場券的策劃)

4、節目的籌備:主持人、服裝、彩排等等(具體會單獨出策劃書)

5、場地布置:

(1)晚會背景的布置

(2)嘉賓席布置:桌椅擺設、水果等的'擺設,三角架、節目單的製作

(3)觀眾席的布置:入場口設定、入場人員的確定(憑票入場,設定禮儀人員)

(4)鮮花等裝飾品的購買和擺放

(5)後勤工作(晚會供需、會後場地的清潔等)

6、節目程式:

(1) 介紹來賓

(2) 學工部領導致辭

(3) 各部門節目(中間遊戲活動環節、抽獎環節)

a、遊戲活動環節:遊戲項目、材料準備等

b、抽獎活動:從入場券中抽取幸運觀眾,贈送贊助商精美禮品

(4)閉幕辭,晚會結束備註:活動的形式需要徵求各位同事的寶貴意見

八、活動分工成立各類小組或按部門分工,負責不同的工作,明確分工,指定部門到人,具體分工如下:

1、

(1)全面負責,統一指揮,檢查督促,工作總結

(2)銜接,協調各方面工作

2、

(1)負責全面工作,人、財、物準備工作

(2)檢查工作進度,完美情況,提出整改意見,並督促實施(3)負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作(4)處理有關突發性事件備註:這裡只是給出一個例子,具體方案徵求各位同事的意見

九、經費預算註:

每個部門同事寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)

十、安全問題活動期間,人流量比較大,涉及財務安全、人身安全,因此,成立安全小組,指定負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置

十一、活動總結總結本次活動的意義、成果,經驗等

關於大學活動策劃方案 篇8

一、活動計畫:

1、外聯部:11月5、6日向學院、河北建築工程學院及x職業技術學院傳送邀請函,確定參與人數,並起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。

2、辦公室:根據參加聯誼人數和現場計畫安排,列出所需物品清單及預算經費。

3、宣傳部:負責繪製大海報和一塊展板,並於聯誼前一個星期貼於學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯誼活動進行宣傳與號召。

4、文體部:負責收集各項文藝節目並匯總、篩選,經主席團確認後根據節目的性質、主題、時光等做出節目單。大學學生會聯誼活動策劃書。將宣傳部繪製的展板於聯誼活動當天置於活動現場門口並負責布置活動場地。

5、生活部:負責場地所需物品、禮品和食品的採購工作,以及場地的布置和清潔工作。

6、紀檢部:負責場地的'借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。

7、新聞中心:透過網路形式,於活動開始前一周,上傳部落格信息。

8、各系院、社團:為此次聯誼活動準備文藝節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

二、活動流程:

1、接待各個學院(14:00—15:00)

由我院學生會主席團、外聯部在我院校正門接待各個學院代表團,並帶領他們參觀校園,隨後由外聯部指引代表團至會團委五樓(報告廳),期間各相關部門可相互認識。

2、工作交流會(15:00)

(1)由主持人介紹到場的部門,並宣布交流會開始。

(2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動,向大家展示我們學院的工作成果、活動成果,並結合PPT的展示。

(3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和各個學院最具特色性活動,並結合PPT的展示。

(5)各部門自由認識,相互交流工作中問題並學習對方在管理方面的優點。

3、晚餐時光(17:00—18:00)

在我院代表團引導下於我院餐廳就餐,讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。

4、舞台活動(18:00—19:30)

(1)主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團

(2)請我院學生幹部代表發言,其他各個學院學生幹部代表發言

(3)請x教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。

(4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

(5)主持人請四校代表上台互贈禮品,並宣布聯誼活動結束。

5、合影留念(19:40—19:50)

由x教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團歡送各個學院代表團離開,期盼下次的聯誼。

三、聯誼活動工作安排:

1、外聯部:負責整個活動的策劃、跟進前後台工作。

2、辦公室:負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

3、禮賓隊:派出6位禮儀小姐於會場門口迎賓並做好引領座位工作。

4、新聞中心:交流會、聯誼活動現場的活動記錄和新聞采編工作,並於11月18日以日誌和圖片形式上傳x教育學院網易部落格。

5、生活部:負責現場食品派發和以及活動後場地的清潔工作。

7、文體部:負責音樂的播放和燈光的調試以及後台秩序。

8、宣傳部:協助生活部進行工作。

四、經費預算:

1。布置會場:500

2。晚餐費用:900

活動前期工作計畫與安排

文藝演出:

節目甄選:

各院校選送節目1~2個

節目要求:

新穎,彰顯大學生青春活力,突出各個學院特色。

節目類型:

歌曲類、舞蹈類、語言類。

演出地點:

藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心

主持人:各大高校分別選送一名主持人。

其中女生主持人兩名,分別由學院、x教育學院選送;男生主持人兩名,分別由河北建築學院、x職業技術學院選送。

演出時光:11月17日晚6:00

人員就餐:

就餐時光:17:00~17:40

就餐地點:教育學院食府(學生餐)

就餐經費:900

學生會工作交流會:

交流資料:

1、本學院地域特色、工作成果、活動成果

2、學生會總體架構

3、學生會各部門職能和常規性活動

4、學生會舉辦或承辦的特色活動

5、上述演講資料均結合PPT展示說明。

交流時光:15:00~16:30

交流地點:團委五樓報告廳

備註

邀請函傳送時光:11月5日、6日

各大院校節目報送時光:

節目單派送時光:11月10日

節目彩排時光:11月12日

交流對象:各大院校院學生會幹部,參加人數於11月5、6日擬定。(人數為12~15人)

各個學院可有1名帶隊老師,老師不參加學生會工作交流會,帶隊老師就餐問題同學生幹部。

各個學院參加文藝演出的演職人員,不負責帶給服裝,就餐,接送等事宜。

我院不負責其他院校的人員接送問題。

各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)

五、本次聯誼最終解釋權歸x教育學院院學生會所有。

承辦方:x教育學院院學生會

總策劃人:x教育學院團委書記楊永峰

策劃人:x教育學院院學生會主席李雲x教育學院院學生會外聯部部長常敬

關於大學活動策劃方案 篇9

一、活動目的

1、搭建瀋陽大學生市場行銷實踐平台,激發學生創新思維,鍛鍊市場拓展能力,提高學生綜合素質,提升就業市場競爭力;

2、搭建企業承擔社會責任參與社會公益的服務平台,創新企業支持教育事業、參與校園公益活動模式、提升企業社會形象,促進區域經濟社會和諧發展。

二、活動主題

【實踐公益 放飛夢想】

主題釋義:大學生擁有寬廣的前程和美麗的夢想,夢想變為現實,必須經過實踐。公益行銷大賽為在校學生提供一個學以致用,通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會,讓大學生在行銷實踐中成長,放飛心中激情,成就未來夢想。

三、主辦單位

遼寧省青少年健康成長援助基金

四、贊助單位

浙江摩高服飾有限公司

五、承辦單位

瀋陽理工大學 社團聯合會、國學社、勤工儉學協會、創業者協會

遼寧和眾成長文化有限公司

六、信息支持

遼寧公益新聞網

遼寧廣播電視台城市頻道

遼寧廣播電視台移動頻道

瀋陽理工大學校內媒體

平面宣傳品支持

策劃之家

大學生精英論壇

七、參賽對象

大學在校學生(含研究生)。

參賽學生在校內自行組成參賽團隊,每隊3-5名隊員(建議男女生共同組隊),建議1名輔導老師,每個團隊研究生不能超過3名。也可以學生社團為單位。

八、大賽賽制

行銷策劃大賽分預賽、複賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段,層層選拔晉級。

1、預賽

預賽題目:開展一次瀋陽理工大學市場調查,並策劃一場“摩高”校園行銷方案,不行銷產品,但必須以摩高品牌或摩高產品為行銷策劃方向,不完全受題目約束,可以適當自由發揮。

預賽形式:各參賽團隊提交電子策劃案或列印版策劃案,參賽團隊自行收集預賽活動記錄(拍攝進行市場調查的照片、DV等),製作活動總結,通過預賽評出約一半的隊伍進入複賽,並從進入複賽的每隊隊伍中選出一名公益公關大使(個人獎項)。

預賽策劃時間:5月29日-6月2日

預賽的提交:在6月2日晚10點前提交策劃案,可以選擇提交電子版或列印版。如果提交電子版策劃案,將策劃案傳送至大賽組委會官方信箱:;如果提交列印版策劃案,在6月2日晚7點-10點將策劃案上交至1#228寢室。

預賽時間: 6月3日 19:00-21:00

預賽流程:

(1)、各團隊進行自我介紹,然後闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;

(2)、評審根據策劃案進行提問並進行打分。

2、複賽

題目:完善有關贊助商的校園或區域模擬行銷方案(以參賽團隊所在學院或區域市場為目標市場)。

晉級團隊:全校複賽產生6支團隊進入決賽,並選出公益公關大使6名。

複賽流程:

(1)、選手上交策劃案;

(2)、各團隊闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;

(3)、現場行銷策劃書例分析,每個隊準備3分鐘;

(4)、評審根據各隊的'策劃方案和答辯過程進行打分。

複賽時間: 6月11日 19:00-21:00

3、決賽

決賽形式:由公益活動、現場答辯、附加挑戰賽三部分組成。

決賽組織:決賽階段全程影像記錄,並作為遼寧省公益公關電視大獎賽半決賽進行電視傳播。

4、決賽附加內容

(1)創意DIY環節:圍繞贊助商為主題發揮創意,製作海報,並附上行銷Idea的說明。

(2)“熱心推廣”環節:將活動信息及網站告知你的朋友們,朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關大使愛心推薦書(樂捐一元領取一份推薦書),該位朋友會被計入你的邀請人數;邀請人數高的前幾位,有機會贏取大獎。

(3)現場模擬行銷:晉級複賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經費,在校園內進行模擬實戰行銷,團隊根據自己的方案及商家情況,做好市場調研及銷售總結。

(4)現場秀:選手身著贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報,進行比賽期間的現場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產品展台等。

決賽結果:產生一等獎團隊1支,二等獎團隊2支,三等獎團隊3支,並通過附加賽產生公益公關大使6人。

九、獎項設立(一)學生團隊獎項

預賽階段評獎:預賽階段分一、二、三等獎,原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數的50%;證書由遼寧省公益公關電視大獎賽組委會統一製作證書,證書上註明是“XX學校賽區X等獎”,同時加蓋省公益基金會公章。進入複賽的隊伍,不重複發證書。預賽約一半隊伍晉級複賽,不發證書。未進入複賽的隊伍將頒發鼓勵獎證書和獎品。

複賽階段評獎:複賽產生6支隊伍進入決賽。原則上進入複賽的所有隊伍均已獲得省賽優勝獎資格,如未進入前6名,則頒發省賽優勝獎證書,加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍,不重複發證書,省優勝獎團隊有豐厚的獎品。

決賽階段評獎:進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎,大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及針對個人的公益公關大使6名,頒發證書及豐厚物質獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。

進入複賽的6支隊伍,將優先獲得進入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業或遼寧省電視台的實習機會。

(二)學生個人獎項

通過附加挑戰賽選拔出6人,獲得公益公關大使獎,頒發獎盃與證書,擁有畢業後直接進入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。

十、活動詳細時間與具體安排策劃階段:5月29日 – 6月2日 (共5天時間)

預賽階段:6月3日 19:00-21:00

複賽階段:6月11日 19:00-21:00

決賽階段:進行電視直播

十一、行銷策劃學習資料請各參賽隊及時加入大賽組委會QQ群,QQ群號:153696469,大賽的行銷策劃學習資料上傳在QQ共享和共享信箱

關於大學活動策劃方案 篇10

活動主辦方:

協辦方:

一、地點:

1、時間:20xx年10月16日(星期天)7:00整(如若天氣有變, 時間另行通知)

2、地點:張公山寨度假山莊

3、二、報名要求:

1、校學生社團聯合會成員;

2、報名名單及相關費用於20xx年10月12日前交至各部門部長處;

三、活動背景:

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,並且剛剛進入大學的我們對周圍的人和物充滿未知,卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活,帶著好奇與憧憬我們去思考大學的實質是什麼,我們的大學要怎么過,我們在大學要學會什麼......帶著這些疑問,我們校社聯作為一個大家庭將一同面對與探索。

四、活動主題:

輕舞金花散滿地,碩果香累醉枝彎

秋來相邀友相伴,共聚社聯同馨香

五、活動意義:

其一,增進交流。新生的第一次外出活動,讓新生互相了解,成為朋友。

其二,增進友誼。我們希望社聯是大家分享快樂和共同進步的搖籃。一次活動能使大家不僅限於自己部門內部溝通,各部門成員建立良好的友誼。

其三,了解大學生活。每個大學都有各自的特點,開展有意思的.校園活動,是讓學生更了解大學的途徑。

其四,開闊視野。許多人剛進大學還未曾外出遊過,不了解武漢整個他們即將度過整個大學生涯的地方。

其五,感受武漢。讓來自外省同學能更深入的感受美麗武漢的自然風光和人文氣息。

其六,學習。社聯現在有新的管理層和新的成員,需要磨合和成長,發現有才能的同學也許能夠對社聯建設有幫助,希望這次會有助於提高社聯的領導力與凝聚力,為以後的發展打下基礎。

其七,發現活動中暴露的問題,希望在下次能夠汲取經驗。然後鼓勵大家踴躍為社聯建設貢獻自己的想法,在輕鬆的氛圍下,相信的大家會暢所欲言,在這種情況下肯定能發現很多問題。

五、活動的前期準備:

1、車輛。兩輛55人大巴(1400元)

2、礦泉水(經費充足的前提下集體購買)。

3、食用油一壺。(集體購買)

4、燒烤作料。(集體購買)

5、香腸。(一般景區物價較高,像香腸這種易帶的食物可自帶)

6、碗筷、桌布、刷子。(集體準備)

7、門票網上預訂40元/人(每人攜帶學生證)。

七、行車路線:

從學校建行處,過湯遜湖橋,到珞獅南路,再到珞獅路向嚴西湖處的白玉公園方向行駛,最後到達張公山寨度假山莊。

八、活動安排:

早上6:30帶證集合,首先強調安全問題,統一號令。7:00準時出發,早餐可以頭天準備一些乾糧。大概9:00左右到達。到達目的地,再次強調安全第一。

上午集體開展活動,具體活動有:觀看山寨古門,在張公銅象前聽山寨故事;看吳主寺撞道光古鐘,到博藝館欣賞根雕;坐船渡“嚴西湖”,領略湖光山色,遠眺桃花島;走濕地步道,感受田園秋色,橫穿橘子林。

下午1:00在橘園燒烤處分組各自野炊。2:00時由小組長帶隊自由繼續開展活動,可參加的活動有:採摘橘子、劃龍船競渡、飛奔梅花樁、沙灘羽毛球、沙灘排球、沙灘足球、桌球、草廳歌舞KTV、檯球等。如果有必要,可安排人員輪流照看物品。帶領人是組長,每組下設副組長一名,根據人數分為一個組長帶8到9個人,組長負責安全,副組長負責衛生。規定自由活動時間,並確保這些組長可以隨時取得聯繫,每半小時各小組互相聯繫一次,確定人員數量和安全。

下午4:00按時集合。4:30準時乘車回校,大概晚上7:00前可到校。

費用問題:

A、本次活動門票、車費及相關用品由校社聯統一收費購買,每人收費:55元/人(包門票和租車費用)

B、燒烤材料及食物自行購買

九、活動總結:

本次活動是新生的第一次外出活動,安全第一,無論對社聯還是對個人都意義重大,務必要把活動辦得有聲有色,活動結束後,各組長做好反饋工作,特別是組長和組員要進行交流,組長要把下面的向上面反饋,並總結此次活動的優缺點,評估,做好在下次例會時發言的準備。

十、宣傳:

a.網站宣傳:

在百度〈漢口學院學生社團聯合會〉貼吧中宣傳此次大型活動寫明活動背景,活動主旨,活動目的,具體時間,主辦單位協辦單位

(主要負責人:網路部——)

b.校報、團報宣傳:

活動照片將交至校報團報處,並附上新聞稿。

(主要負責人:編輯部——)

十一、其他未盡事項,由主辦單位另行通知;

十二、本活動的最終解釋權由主辦方擁有;

十三、詳細情況可以到行政樓109辦公室諮詢。

關於大學活動策劃方案 篇11

一、活動主題:

“珍愛生命”

二、活動目的:

過本次班會,讓同學們意識到生命的可貴性,珍愛自己的生命,保護自身財產安全。這是我們開展本次生命教育的一個目的,但絕不是我們的終極目的。我們的安全教育班會是為了感染每一個同學使之成為熱愛生命,積極向上,不懼挫折,敢於挑戰,具有風險意識的陽光青年。絕不虛度我們僅此一次,珍惜而又可貴的生命,讓我們的生命發揮出它最大的長度和光度,不再荒費青春!

三、班會時間:

20xx年12月4日星期日晚班會

四、與會人員:

鐵道工程技術1003班全體同學

五、策劃組織機構:

鐵道1003班團支部。

六、活動要求:

1、嚴格遵守《學生手冊》中關於“學生安全教育和管理規定”的各項制度進行教育宣傳。

2、必須以提高大學生熱愛生命,提高自我保護意識為主要目的。3、全班學生必須全部著正裝帶上筆記本和筆參加,並遵守班會紀律。

七、班會流程:

1、主持人發言,引出本次班會主題。

2、請同學上來對近期全國各地發生的安全事故進行通報,並結合相

關實例進行分析。

3、與會同學自由討論,結合相關以上事故原因進行分析並提出自己

的看法。

4、朗誦“珍愛生命”的詩歌。

5、由同學們上台提出我們身邊的不珍愛生命的`事例,如:搭乘摩的、闖紅燈、吸菸酗酒等,並倡議大家遠離危險,珍愛生命。6、集體宣誓-------“珍愛生命,為自己負責”7、合唱《感恩的心》,感恩生命,熱愛生活。8、主持人總結陳詞,班會結束。

八、工作分配:

主持人:田甜、張創奇拍照人員:趙江濤活動組織:趙永策會場布置:陳小偉

九、注意事項:

1.保證全班同學全部到會。

2.保持良好的會場紀律。

3.與會人員不得早退,有特殊情況不能到會的應向負責人說明情況。

珍愛生命,關愛你我。希望我們本次班會取得圓滿成功!

關於大學活動策劃方案 篇12

一、活動主題:狂歡夜

二、活動背景:

在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到 狂歡之夜釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將儘可能把快樂帶給每一個人。

三、主辦單位:

四、活動目的:

為了促進協會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。我們定於12月12日節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會,為單身的朋友么創造一個展示自己的舞台。節據說起源於800多年前,也就是1212年12月12日,那天總數達到創紀錄的8條。如今節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裡,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這狂歡之夜,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

五、活動開展:

(一)活動時間:20xx年12月12日晚上6:30-9:00

(二)活動地點:生活區c4樓前草坪

(四)活動對象:的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

(五)活動內容

(1)全體會員合唱(單身情歌)開場

(2)由外聯部朗讀節宣言

(3)玩遊戲

(4)由實踐部表演一個節目

(5)抽獎環節

(6)玩遊戲

(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

(8)在聯歡會的最後大家齊唱《陽光總在風雨後》

遊戲

1、自我介紹

姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重複之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特徵.

2、紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一隻紙杯,然後從前往後傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

3 、五毛和一塊

道具:不需要;

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,負責發號司令

規則

在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的`同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

六、活動預算:

(1)麥克風、音響、電等的租借:200元

(2)小禮品:(具體看拉的贊助)

(3)小零食的費用:200元

(4) 製作邀請函的費用:50元

(5)海報,橫幅等的製作費用:150元

七、活動流程:

1、全體會員合唱(單身情歌)開場

2、由外聯部朗讀節宣言

3、玩遊戲

4、由實踐部表演一個節目

5、抽獎環節

6、玩遊戲

7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉

八、商家宣傳

前期宣傳:

一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳,令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。

利用邀請函宣傳商家

現場宣傳:

傳單宣傳:

關於大學活動策劃方案 篇13

為弘揚中華民族傳統美德,挖掘、宣傳我校大學生自強典範和感人事跡,激勵家庭經濟困難大學生自強自立、奮發成才,根據大連海洋大學“分享青春故事、感悟精彩人生”大學生勵志成才系列主題教育活動安排,決定開展“勵志成才大學生”評選活動。方案如下:

一、評選範圍

全日制在校本、專科生

二、評選條件

1.基本條件

(1)思想端正,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想道德修養。

(2)模範遵守國家的法律法規和學校的規章制度,學年內無紀律處分。

(3)樂觀向上,勇於進取,積極參加社會實踐和勤工助學等活動,表現突出。

(4)熱愛集體,關心他人,生活簡樸。

(5)經學校認定的貧、特困學生。

(6)學習成績良好,學年內參評科目(必修課、專業方向選修課和集中實踐環節)考核全部合格,綜合測評成績本專業排名前30%以內。

2.具體條件

在具備基本條件的基礎上,有下列條件之一者優先:

(1)學習刻苦,成績優異,學習成績或綜合素質測評成績一直保持名列前茅,曾獲得市級或市級以上個人榮譽稱號。

(2)具有積極進取的'精神狀態,直面困難,樂觀向上,自強不息,生活儉樸,意志堅強。在勵志成才、自立自強方面有突出事跡,曾被電視新聞、報紙、站等媒體廣泛宣傳。

(3)積極參與社會實踐和勤工助學活動,熱心社會服務活動,在文化幫扶、扶貧助困、支教助學、綠色環保、社區服務、醫療救護方面的公益活動中有突出表現。

3.推薦名額

各學院按照評選要求推薦候選人,學生數1000人以上的學院推薦4名,學生數500-999人之間的學院推薦3名,學生數低於500人的學院推薦2名,不接受學生個人申報。

三、獎項設定

1.大連海洋大學勵志成才大學生20名

2.其餘參選者授予“勵志成才大學生提名獎”

四、評選程式

本次評選將採取學生本人申請→學院初評推薦→學校匯總→網路投票→評審終評的流程進行。具體安排如下:

1.4月22日-4月24日,活動宣傳、學生申報。

2.4月24日-4月27日,學院初評。

3.4月27日-4月28日,學校匯總候選人信息及參評情況。

4.4月28日-5月10日, 學生進行網路投票。

網路投票成績=個人得票數*50/候選人最高得票數

5.5月10日-5月20日, 根據候選人事跡進行終評投票並公布最終結果。

候選學生最終成績=網路投票成績*50%+評審評審成績*50%

五、總結表彰

1.授予當選的20名學生大連海洋大學“勵志成才大學生”榮譽稱號,未當選的學生授予“勵志成才大學生”提名獎榮譽稱號。

2.當選者優先推薦參加上級勵志成才大學生和自立自強大學生評選。

3.當選者代表組成“海大榜樣”宣講團,深入各學院、渤海校區開展宣講,宣傳先進事跡,弘揚正能量。

六、具體要求

1.評選勵志成才優秀大學生,是加強和改進大學生思想政治教育、解決大學生實際問題的具體舉措,對於激勵大學生自立自強、勵志成才具有重要意義。各學院要加強組織領導,認真做好評選推薦工作,並以此為契機,推進大學生思想政治教育的深入開展。

2. 學校統一開闢投票專區,在網路投票階段,同一IP位址在24小時之內限投一票,每次投票必須在候選人中選擇20人進行投票,多投或少投均無效。禁止刷票,一經發現取消參評資格,投票地址另行公布。

3.材料報送要求

符合評選要求的候選人將候選材料上交至各學院團委,經各學院初評審核,請於4月28日前將候選人申報材料紙質版交至外國語學院團委(1教204),電子版交至。聯繫人:付璐,電話:。

上交以下材料:

(1)“勵志成才大學生”評選推薦、登記表紙質版一式2份。

(2)個人勵志成才事跡材料。事跡材料以第三人稱行文,題目準確精煉,各部分行文可設小標題。內容真實突出,生動描述個人學習成長過程中的自強奮鬥經歷、特點鮮明、故事鮮活、感悟深刻,文章要求題目小二號宋體加粗,標題四號宋體,正文部分小四號宋體,行間距1.5倍,全文字數不超過1500字。紙質版和電子版各1份。

(3)近期彩色生活照電子版1張(1500*1000像素以下,圖像色彩模式RGB,jpg格式)、2寸證件照電子版1張(寬*長:240*320,jpg格式,藍色背景)。

關於大學活動策劃方案 篇14

今年是我國第--個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題

尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責:

組長:張星月

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議:

籌備會議於9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

2、環境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

(1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

(2)大會議程及準備工作

①領導講話(局、院領導)並宣讀賀信(院辦負責);

②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰檔案);

④模範教師、學生代表講話(工會、團委負責);

⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

4、學生慶祝教師節活動(9月1日——

9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

(1)組織專題班會、教師座談會;

(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

(3)組織慶教師節字、畫展覽;

(4)組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

(5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

6、給全體教師(含離退休教師)發簡訊祝賀(工會、院辦負責)

關於大學活動策劃方案 篇15

一、活動主題

和諧消費促發展維權意識進校園

二、活動背景

為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年315的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日後我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。

三、活動目的

讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現,有助於全面提高學生自我素養,推動校園精神文明建設。

四、活動時間

20xx年3月15日當天

五、活動地點

教學樓大門前

六、活動對象

xx大學外經貿學院東湖校區全體師生

七、主辦單位

xx大學外經貿團委學生會

八、策劃承辦單位

xx大學外經貿學院學生會宣傳部

久、活動準備過程

(1)活動前期準備

1)活動申請(宣傳部)

2)設計宣傳板和海報,提前收集閱讀315消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

3)將收集的的資料進行總結整理,製作成宣傳文檔列印成宣傳單。

4)本次活動主要是以有獎競答的方式,通過上網收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時供老師同學們答題。

5)大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班班長,團支書,文體委員務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)

6)採購相關物品,並安排當天的值班安排(見附表一),對部員們通知相關事項。

(2)活動中期

1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。製作展板,放於教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網,廣播台,學生會微博等展開宣傳工作。

2)3月15日當天八點活動開始前,全體部員到活動地點集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處繫上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容並鼓動老師和同學們在活動橫幅上籤字,參與有獎答題來回響和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。

3)本次活動以有獎競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤,答對有獎,答錯,活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

4)安排三名部員為兌獎活動人員,每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤並發放獎品,如參與老師或同學們答錯,將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

5)另安排兩名部員將製作列印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯繫方式記在一份獲獎者名單上(附表二)。到活動結束時,答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

(3)活動後期

1)將所帶來的物品進行歸納整理,活動用帳篷歸還,並收拾好其餘物品。

2)對本次活動進行後期報導,製作活動後期宣傳海報,其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的,客觀的總結。經審核通過後與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節,通過視頻方式發布上網。

關於大學活動策劃方案 篇16

項目名稱:

“點綴溫馨小站 營造美好家園”——師範大學宿舍裝飾設計大賽

起止時間:

20xx年9月至10月

實施單位:

師範大學學生社團聯合會

一、背景及現狀

來源於,更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術,將生活藝術化是熱愛生活的一種體現,也是展示內心情感的橋樑。而作為大學生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術,是生活藝術的典型反映。

二、目標人群

師範大學全體在校學生

三、項目目的

豐富同學們的'校園文化生活,增強學生管理宿舍的意識,培養良好的生活習慣,發掘個人藝術潛能,展現宿舍的個性風采,促進校園精神文明建設。

四、項目策略

1 利用校電台,海報,檔案等形式對本次方式前期宣傳,在全校形成一定的影響力

2 做一份關於室內設計的專刊

3 與其他部門合作,擴大活動的影響層面

五、項目主體

1、九月初為大賽啟動階段,進行宣傳報名

2、九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓

3、九月下旬,各參賽宿舍進行自行設計,並準備講解員一名,對宿舍設計主題、風格等做簡單介紹。

4、十月中旬,邀請美術學院專業教授進行評定

5、十月下旬,公布比賽結果,並組織進行參觀

六、項目評估

在項目實施期間,採取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計畫,目標人群的參與及其反響等情況進行評估。

關於大學活動策劃方案 篇17

一、活動背景及目的:

母愛是人類一個亘古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的'驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

二、活動主題 :“母愛無疆”徵文

三、活動時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日

四、活動對象:師範大學全體在校生

五、活動內容:

主題徵文:“母愛無疆”

六、活動的宗旨:

用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

七、報名須知:

(1)作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。

(2)[emailprotected]

關於大學活動策劃方案 篇18

一、活動背景

作為現代的大學生,我們雖然有了先進的學習設備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,我們購物方式也呈多元化,作為消費者,大學生群體扮演越來越重要的趨勢,但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今,我們身在校園,所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多,但是我們遲早會離開校園進入複雜的社會,當我們權益受到侵犯、人格受到不公的待遇時,我們會忍氣吞聲嗎?我們會讓不公平在我們身上為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產品的侵權,那我們怎樣去維護自己的權益呢?我們得了解一些有關消費方面的法律常識,知道一些維護消費者權益基本的知識。好好武裝自己,保障好自己的權益。一年一度的3.15—國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關於維護消費權益知識的契機。

二、活動主題:3·15,攜手共創健康消費

三、活動目的及意義

(一)消費投訴維權有利於社會與經濟的和諧發展。一則消費維權能淨化生產者的生產環境,讓假冒偽劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業更好地了解市場,了解消費者,了解產品及服務的缺陷,以便不斷改進和解決生產及服務過程中的質量問題,既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者,這樣,就能夠淨化企業的生產環境,保證資源配置渠道的暢通。使各生產要素和資源配置效率更高、更合理,

(二)消費投訴維權有利於化解社會經濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果,是正當的維權行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾衝突的願望,但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋樑。特別是隨著我國國民權益意識的增強,各種利益訴求的表達將會或已經成為常規性的社會現象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來說,這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯後所帶來的矛盾日趨明顯,因此,通暢的利益表達渠道有利於化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環境,消費投訴維權就是滿足和尊重消費行為雙方(主要為消費者)利益表達的話語權,是聯接雙方、化解矛盾、融合關係、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋樑。

(三)消費維權知識是當代大學生應當知道的,不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步了解基本的消費維權知識,如果大學生消費權益受到侵害時,多點這方面知識應對方法,有法,有理,有節地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用,大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。

四、活動時間和地點:時間:20xx年3月15

地點:木蘭路

五、活動對象:師範大學在校學生

六、主辦單位:師範大學校學生會權益服務部

承辦單位: 1、資源與環境科學學院學生會權益部

2、教育科學學院學生會權益部

七、活動流程

(一)前期準備

1.宣傳:

(1)各院各出一張海報,在本院宣傳,擺放時間為活動前的三天。

(2)星網翔網等發布新聞,宣布活動時間和地點。

2.外聯:

盛情邀請*單位並聯繫區工商部門及消費者協會,使其了解本次3·•15活動的相關內容及目的,取得宣傳資料,並邀請相關代表出席此次活動。

邀請法學院嘉賓出席此次活動。

3.時間安排

(1)3月7日,召開全社人員會議,討論、完善、通過活動方案,明確各人員分工及整體進程。

(2)3月7日至13日按各分工分頭準備,由相關負責人督促檢查。

(3)3月13日晚上召開臨戰前檢查,協調會議,發現問題並及時解決。

(4)3月14日晚上重點是檢查流程工作,及所需物品。並與*單位再次聯繫。

(二)活動開展

1、為達到一定的宣傳力度和影響力,又鑒於部門人力物力有限,本次活動將只在校內設點,為特定的消費人群——大學生提供切身的消費者維權知識服務。為此,我們將會選擇人流量大的木蘭路以及尖峰時段開展此次活動。3月15日10:30至15:00進入工作狀態。

①9:00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

②10:30到15:00的時間段在木蘭路,開展名為“ 堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。

③現場專家諮詢,*單位以展板的形式為同學提供消費方面的知識,發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。

④同時,在現場進行有獎知識問答。

⑤在現場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動,校權益服務部維持現場次序。

⑥後期活動的現場宣傳,如權益方面的徵文和講座等。

⑦15:00活動結束,將重要物品收回,清理現場垃圾。

2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3·15維權活動。

3、活動完成後進行活動信息反饋與活動總結。

(三)後期宣傳

1、各院出風采展。

2、星網翔網上等發布關於活動的新聞並負責投稿,宣傳3·15消費者權益。

註:其他兄弟學院權益服務部做相關協助工作為使活動順利進行。

八、所需經費預算

(一)活動所需物品準備

1.展板若干塊(各學院得出一塊)

2.橫幅3條(簽名橫幅1條)

3.桌子.凳子若干

4.噴繪海報一張;手繪海報2張.(顏料、毛筆、墨汁、記號筆若干)

5.宣傳資料若干份(協助現場單位散發)

6.工作證.

7.獎品若干

(二)經費

1、橫幅:330元

2、記號筆:40元(10支)

3、墨汁:6元

4、顏料:30元

5、毛筆:10元

6、白紙:20元

7、噴繪:70元

8、獎品:200

合計:706元

九、注意事項

擬成立師範大學“3·15,攜手共創健康消費”宣傳活動安全組,對整個活動發生的緊急突發事件進行及時有效的處理,並負責與學校其他部門保持聯繫,確保整個活動安全有序。

關於大學活動策劃方案 篇19

活動背景:

4月14日7時49分,一次7.1級強震,再一次撕裂中華民族剛剛開始癒合的、源自汶川大地震的深創巨痛。這一次,是青海的玉樹,那是格薩爾王的故鄉,是長江、黃河、瀾滄江的源頭,保存著中國最美最純最寶貴的風景和記憶……時隔兩年,地震惡魔從四川盆地激盪到青藏高原腹地,同樣是山川壯美、歷史悠久、藏羌文化交融的仙鄉,同樣是淳厚善良、安居樂業的百姓。據報導,當地85%的民房垮塌,更讓人揪心的是,地震發生時,孩子們已經在上課或是早自習,而70%的校舍已經變成廢墟,廢墟下孩子們的命運更是讓人肝腸寸斷……

活動目的

通過組織這次捐款活動,號召大家伸出自己對玉樹地震災區關愛之手,奉獻出自己的一片愛心,幫助那些急需幫助的災民。讓我們與地震災區的同胞攜起手來,共同抗擊無情的地震災害。

活動組織者:

主辦單位:湖南科技大學校團委

承辦單位:

管理學院志願團

活動參加者:

湖南科技大學各學院志願團和愛心捐助者

活動對象:

所有關愛地震災區的校內外愛心人士

活動時間

4月18日————4月20日

活動地點

湖南科技大學南北校區,湘潭市市區

活動準備

針對捐款活動地點的不同,我們採用不同形式的'組織和宣傳方式

宣傳準備:

1、展板宣傳。準備兩塊大展板,在上面貼上一些玉樹災區受災情況的照片,以及最新的報導和我們為地震災區捐款的倡議書等。

2、準備一條“感恩奉獻傳遞愛,同心攜手抗災害”的橫幅,五支簽字筆,在捐款地點讓大家簽名或寫下對災區人民祝福的話。

3、各個學院準備好一張為地震災區捐款的海報,張貼在各學院公告欄上進行宣傳。

4、聯繫學校廣播站,學校報社為我們做一期專題為玉樹地震情況以及為玉樹災區捐款的節目或報導。

5、在學校網站發一些關於這次捐款活動的帖子,或者是利用學校各個學生群轉發這次捐款活動的情況,利用網路宣傳我們本次捐款活動。

6、準備五六百份為地震災區捐款的宣傳單,上面寫請本次捐款活動的倡議,還要標清捐款聯繫人和學校以及湘潭紅十字會為地震災區捐款的賬號,希望大家通過不同形式奉獻自己的愛心。

7、在市區做本次活動可採取愛心義演和發宣傳單的形式宣傳此次活動。

8、在市區組織本此活動時,可以聯繫一下湘潭市電視台,通過媒體宣傳我們本次活動。

溝通準備:

1、和學校校團委進行溝通,得到學校對本次活動的支持。

2、在學校校團委召開一次各學院志願團部長會議,把這次活動安排到各學院,讓學院都參加到這次活動中來;並希望各學院志願團能安排志願者參加到這次捐款活動中來。

3、和學校廣播站以及電台、報社以及湘潭市電視台做好聯繫,通過媒體來宣傳此次活動。

4、和玉樹縣政府取得聯繫,向他們匯報一下我們此次捐款活動得到他們的支持。

5、聯繫一下學院的文娛部,希望他們能夠與我們合作,為我們準備一些有關為玉樹地震災區捐款活動義演的節目。

活動材料準備:

1、準備五條橫幅,五支簽字筆,活動需要的有關玉樹地震災區的宣傳單、照片、倡議書等;

2、準備活動需要的電腦,音響等;

3、展板,活動所需要的'桌子和椅子;

4、準備六個活動所需要的捐款箱。

5、準備活動時需要的志願者帽子、志願者牌子、團旗等。

活動流程:

活動前:

1、與學校校團委聯繫、批策劃,得到學校方面對我們這次活動的支持、

2、校志願團的召開一次各學院志願團部長會議,安排一下這次為地震災區捐款活動,讓學校各學院宣傳捐款活動。希望各兄弟學院能夠和我們合作並我們委派一些委員來參加到這次捐款活動中。

3、準備好活動所有所需要的宣傳募捐設備。

4、聯繫好學校報社,廣播站以及電台等媒體,約好在活動期間對我們活動的採訪。

5、聯繫好宣傳部為我們在學校網站上發布這次募捐活動;聯繫文娛部為我們準備一些義演節目。

6、聯絡各兄弟學院志願團,做好本次活動合作安排。

7、和湘潭市紅十字會取得聯繫,向他們匯報一下我們此次捐款活動得到他們的支持。

8、固定一個電話作為捐款熱線,和一個專門的為玉樹災區捐款的賬號。

活動中:

在學校內:

1、在南北校區設立四個捐款點,分別是南校的美食廣場,女生公寓,北校的電信路口,新公寓等;並在人員比較多的地方設立流動捐款箱。

2、上午十點在各募捐點準好活動所需要的設備。

3、每個地方安排兩個人員負責捐款活動。

4、活動在下午六點結束。

在市區:

1、活動當天活動負責人員以及工作人員在九點到達活動地點。

2、在十點前準備好活動需要的一切設備。

3、十點開始活動,我們採用義演的形式,一邊表演,一邊組織和宣傳此次活動。

4、活動在下午四點結束。

活動後:

1、清點此次活動募捐金額,在學校公告欄公布此次活動的具體募捐情況。

2,在捐款捐捐出後,向大家公布所捐款的去向。

3、做好活動總結,為以後的活動總結經驗。

活動人員安排:宣傳聯絡工作:

與學校,紅十字會等聯絡工作:

所有宣傳資料工作:

1、活動注意事項:

(1)做好活動前期宣傳,倡導大家奉獻自己的一封愛心,伸出自己的關愛之手。

2、做好與學校等各方面的溝通,減少各方面的活動阻礙。

3、不論是本學院志願團還是兄弟學院委員,我們都要團結合作,共同做好本次為地震災區捐款活動。

4、因為這次活動是學校共同組織舉辦的,因而要做好與學校方面的溝通,聽從校團委的安排。

活動預算:宣傳單50元

募捐箱:30元

橫幅:60元

關於大學活動策劃方案 篇20

一、活動背景

也許是父親的深沉無聲,每年父親節都沒有母親節隆重。但每當我想起父親的白髮和臉上的皺紋,如山一般的父親給我們的應該不僅僅是後背...有人說父愛如山,有人說父愛如海,但我之前對父親說過的愛有多少呢?......

二、活動的主題

爸爸,我想告訴你......

三、活動的目的

在父親節到來之際,我們將以校園活動的形式增進父子之間的感情,通過簡單的行為讓學生學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓學生在無憂無慮的生活中思考我最應該關心誰,知道父親節的意義,明白愛的寧靜和偉大,對自己負責,對父母負責,對社會負責!

四、工字續時間

,,到,。

五、活動目標

xx學院全體學生

六、活動信息

1、開展主題班會

爸爸,我想和你談一個主題班會。把你和爸爸的故事分享給大家吧。讓我們一起重溫那些年的回憶,更溫暖,更甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

2.詩歌朗誦和歌曲演唱晚會

3.主題作文:關於成長,關於父愛。

如果說母愛是一種關懷,那么父愛就是一種依賴。如果母愛是嘮叨,那么父愛就是沉默。當我們遇到挫折和困難的時候,當我們為母親哭泣的時候,父愛會用它寬厚的胸膛為我們遮風擋雨,為我們鋪平道路。所以父愛母愛是世界上最偉大的愛,最偉大的力量)。

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的思緒,用心為父親寫一篇真摯的文章,謳歌那份沉甸甸的父愛,訴說你們對父親的思念和感激。

請在父性和父親節的基礎上,寫一篇關於你父親的原創文章。沒有體裁和字數的限制,但是我們希望我們的朋友認真對待這個活動。因為這是父親節的禮物。

4.父親節感恩節賀卡設計大賽

自己做賀卡,表達我對父親節日的祝福和對父親養育自己的感激。要求是自己做的,有創新,有誠意!

5.實踐活動

爸爸,我愛你的三個動作:為爸爸捶背,倒杯水,說:“爸爸辛苦了。”從小事做起,體驗孝道。

七、與活動有關的安排

早期準備

xx月xx日,確定活動計畫及相關活動的組織安排,聯繫其他學院協調相關工作;聯繫活動評審老師,尋求活動經費支持。

xx年xx月xx日,我們開始了宣傳工作,宣傳部負責繪製宣傳板,設計宣傳海報,並召開父親節班長動員會,向各班宣傳活動,鼓勵大家用心參加。

中期工作

xx月xx日,要求各班召開主題班會,就是我要告訴大家的,號召同學們報名參加各種活動。開始各種活動的報名。

10月xx日晚,文藝部負責在舉辦父愛母愛詩歌朗誦暨歌曲演唱晚會,以增加本次活動的影響力。

xx年xx月xx日整理各學院的徵文和感恩卡。

xx月xx日學生會代表組織初評,評審老師做最後的'投稿和感謝卡,評出優秀文章和優秀卡片。

後期工作

10月X日,X公布鑑定結果並頒獎。

在10月X日父親節開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學捶背,倒杯水,說爸爸辛苦了,為爸爸做點小事;鼓勵父親不在身邊的同學發個信息,打個電話,關心一下遠在彼岸的父親,送上一點溫暖。

八、獎項設定

每次活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

九、預算

海報:xx元

各種活動獎項及榮譽證書:xx元。

列印:x元

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等。):xx元

總計:xx元

十、活動的好處

父母給了我們生活、物質上的保障和精神上的慰藉,我們的孩子唯一能做的就是:節日裡給父母送上一份真誠的問候;節假日,多陪陪父母;平日裡,給家裡打幾次電話,和父母聊聊除了錢以外的其他事情;在學校好好學習,取得好成績作為回報。通過這個活動,他們期待大家學會感恩,懂得感恩。10月X日父親節,我們會給你一個和父親交流的機會,告訴你你的愛和感激,說一句,爸爸,你辛苦了。

關於大學活動策劃方案 篇21

活動目標:

1、能仔細觀察本班活動室中的變化,比較並說出大班活動室與中班活動室在布置上的不同。

2、知道自己是幼稚園里的哥哥姐姐,有責任關心弟弟妹妹,並學習更多的本領。

活動準備:

按大班幼兒的需要和特點,布置新的體現“我長大了”的主題牆飾,給自然角、科學角等區域增添新內容。

活動過程:

1、交代任務。

(1)請幼兒說說活動室門口的牌子上寫著什麼,知道自己已升入大班。

(2)請幼兒仔細看看活動室內有什麼變化,說說與中班時有什麼不同。

2、幼兒自由觀察。

幼兒可自由結伴,邊看邊議論。教師可及時解答幼兒的提問,並引導幼兒觀察自然角、牆飾、科學角等內容的細小變化。

3、組織談話。

(1)我們的活動室有那些變化?中班時是這么樣的`?現在是這么樣的?

(2)為什麼會有這些變化?

課後評析:

幼兒對自己的教室搬遷,和新的變化很感興趣,主動去觀察新教室的新變化,去感知新的知識。在幼兒主動參與的基礎上教師引導幼兒去認識活動室的環境布置,比如:環境中的春、夏、秋、冬主題突出識字,在整個環境中穿插識字教育。讓幼兒感知環境的不同和在幼稚園的地位不同,使幼兒覺得自己真的長大了。

活動結束:

小朋友一起吃點心。

關於大學活動策劃方案 篇22

一指導思想:

為貫徹黨中央、國務院關於進一步提升大學生精神文明建設的決議,培養當代大學生的競爭意識和團體協作意識,豐富大學生的課外活動生活,使大學生成為有理想,有道德,有文化,有素質的新時代“四有”新人,促進各專業間的'交流,深入當代“人才必備口才”的理念並發掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優良學風建設月的口號:“志存高遠,發揚奧運精神;矢志篤行,彰顯資環風采。”的號召下,資環學院20x006班發起了本次辯論賽。

二主辦方:

資源與環境學院20x006班

網路支持:

三獎項設定

團體獎:獲勝方一個:獎品

個人獎:辯手一個:獎品

四比賽安排

11月25號下午三點半在2306教室舉行

五比賽規則

(一)辯論賽流程

1、辯論賽開始

2、辯論賽規則

3、介紹評審及嘉賓

4、宣布辯題

5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹

7、辯論賽開始

8、評審打分

9、評審點評

10、宣布比賽結果

11、辯論比賽結束

(二)辯論賽細則

1、時間提示

時間提示

自由辯論階段,每方使用時間剩餘30秒時,計時員黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發言。攻辯小結階段每方使用時間剩餘10秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發言。其他階段,雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發言。亮黃牌時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經據典恰當。

3、開篇立論

由於本次比賽辯題大都富於生活化色彩,所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰,言簡意賅、

4、攻辯階段

1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必需單獨完成本x辯,不得中途更替。

3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權終止一方過長的提問或答辯。

4)正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改x辯剩餘時間內任意發揮(陳詞或繼續提問)。

5)每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩餘30秒以黃牌提示,用時滿時,以紅牌中止發言。

6)四x辯階段完畢,先後有正反方一辯為本隊做攻辯小結。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。

5自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言變瘦落座為發言借書,即為另一方發言開始的基石標誌,另一方辯手必須緊接著發言,若有間隙,累計時照常盡興。同一方辯手的發言次序不限。如果一方的時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可以向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放,適當扣分。

6結辯

辯論上方針對辯論賽整體態勢盡興總結陳詞。

(三)辯論賽評分機構

1)團體分(總計100分)

1、陳詞10分

2、攻辯15分

3、攻辯小結10分

4、自由辯論25分

5、總結陳詞10分

6、語言風度10分

7、團體配合、臨場反應20分

2)辯手個人得分,每場總計50分。每場比賽的辯手由得分者獲得。

1、語言表達10分

2、整體配合10分

3、辯駁能力10分

4、美感風度10分

5、辯論技巧10分

六大賽組織人員

評審三人主持人一人正反方分別四名辯手其餘同學作為正反方的助威團有觀眾提問環節助威團可以向辯手進行提問

七辯論賽附則

1、20x006班對比賽和規則享有最終解釋權。

2、由於非人為原因,本班有權變更比賽日期,並與各有關方面協商解決。

八經費預算

禮品:八個阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

總計8元

關於大學活動策劃方案 篇23

一、活動引言

1、 活動簡介

作為青春的代言人,大學生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情,對新奇刺激的事物必定踴躍參與,全程投入。 公關之星選拔賽是皖西學院院學生會推出的大型社團品牌活動。該活動本著服務大學生、普及公關、禮儀知識;提高大學生形象和素質的宗旨,突出廣大同學參與性、力求為全校,各個專業的同學提供一個展現自我、實現自我價值的大眾舞台。活動以展現自身風采為主,以擂台賽的形式決出冠軍。

公關之星比賽是一場以公共關係為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關係各方面內容展開,同時凸顯時代特色,為廣大同學提供一個展示青春靚麗風采,揮灑激情的舞台,願每一位同學都能在這裡找到一片屬於自己的青春舞台。

公關之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的品牌活動。不分專業,不分年級,只要你勇於展示自身風采,擅長表演,就可以登上公關之星選拔賽為您鋪就的舞台。踏上公關之星選拔大道,平凡的你也將星光四射!

魅力公關,成就你我,公關之星在這裡展現自我,展現學院風采。

2、活動目的

為了適應當今社會的高速發展引領師大學子時尚的潮流,加強公關技能的鍛鍊。我們將給參加競選的同學一個更好的平台來展示自我,通過我們針對性地培訓給出他們專業的標準,同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關素質,展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補短,互相交流。團結、溝通、理解、合作是當代社會的要求也是我們大學生必須具備的技能,因此,本次活動願意為我們皖西人搭建這樣一個平台。

3、活動宗旨

內強素質,外樹形象,展現魅力,鑄造輝煌。 充分展現當代大學生的形象和禮儀,素質與品格,為我校大學生樹立標桿。

4、活動預期效果

我們將繼續繼承皖西學院的優良傳統與理念,希望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念,能達到震撼他們感官的`效果,以一系列的招募過程與一台視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關於公關禮儀的有關信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股公關禮儀風!

二、活動綜述

1、活動單位

策劃主辦單位:

協辦單位:

2、活動時間

初賽時間

複賽時間

決賽時間

3、活動地點

4、活動人員

(1)活動負責人及其聯繫方式

(2)特約聯絡員及其聯繫方式

(3)參與者及其人數

(4)專家,嘉賓,領導名字及職務

三、活動流程

冠軍評選:分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關知識問答四個環節。選手亮相時間為三分鐘,包括:自我介紹體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質的目的。模擬招聘會主要表現選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示,展示現代大學生風采。公關知識問答,對選手在公關禮儀知識的考察,以及選手的靈敏機智的體現。

關於大學活動策劃方案 篇24

1.市場巨觀環境分析

由於受地理位置、人口數量、市場開放程度及市場經營消費觀念等各種因素的制約,開封乃至整個河南的旅遊態勢,各個旅遊景點處於低彌徘徊甚至走下坡路的狀態。從近年來河南整個旅遊消費來看,旅遊重心有向焦作、南陽等新興城市反展,而開封的旅遊總體消費觀念趨於低調保守,客觀上造成了開封旅遊市場購買力的狹小有限,從而限制了旅遊及旅遊相關產品銷售額的大副增升和旅遊服務的有效空間,也影響了旅遊相關產業的發展,這就很難使開封旅遊經濟利益實現最大化。面對越來越激烈的市場競爭,旅遊企業如何生存與發展、尋求最大競爭優勢的有效途徑成為每一個企業迫在眉睫的問題,這就不容質疑的要求旅遊企業大膽變革創新,轉換市場觀念,轉換經營機制,理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場,占領重點市場,與消費者建立聯繫。市場無限,捷足先登,巨大商機來臨,成功機遇是留給有市場準備的企業商家。

2.產品(開封)分析、市場考察

3.競爭分析

鄭州高開封、洛陽

商丘焦作、南陽

4.消費者分析

要發展旅遊業,舉辦河南省大學生旅遊節,首先要對旅遊市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和。可見消費者是市場行銷的核心。面對廣大的市場,消費和需求是有差異的,而河南大學生旅遊節有一個明確的、專一的市場定位:河南省全體在校大學生。

⑴消費者總量:

⑵消費者年齡:18-25歲

⑶消費者的職業:學生

⑷消費者文化程度:處於大學教育文化的重地,文化程度處於社會消費群體前鋒。

⑸消費者的分布:分布密集,容易形成團體購買,廣告宣傳投放不受地方空間限制。

結論:

大學生消費的必然性。大學生群體是市場消費中的一個亮點,需求層次也越來越高,一般的旅遊觀光已不能滿足大學生目前的需求,她門的.市場已經出現了多層次、多元化特徵。根據市場以上的特徵可以提出大學生旅遊節活動,根據有二,一是有強烈的消費需求,二是開封有著豐富的旅遊資源。

5.SOWT分析

1.有利點

A.國家產業政策的支持,是發展旅遊的大好時機,這是天時。

B.開封在全國有很大的知名度,在河南省更享有威望,這是地利。

C.旅遊節的消費對象是河南省大學生,增加了活動推廣的親和力,這是人和。

D.開封旅遊景點集中,對大學生來說有較大的吸引力。

E.具備

2.不利點

A.旅遊競爭激烈。全國來說,北京、西安等城市旅遊條件已經數倍的超越開封。本省來說,洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構成強大威脅。是省區旅遊的競爭對手。

B.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學生旅遊首選交通鐵路運輸站點狹小。

C.當前學生的旅遊現狀是,大部分還處於非理性狀態,存在盲目心理,開封很難形成旅遊熱點。

3.機會點

A.河南大學生旅遊節是一個全新的旅遊概念,能吸引河南省大部分大學生。

B.大學生素質教育已成為國家乃至學校關心的問題,旅遊節宣傳河南開封文化,導入素質教育理念,豐富旅遊內涵,在特定的節日活動中起到特殊的教育效果。

C.今年"五.一"出現旅遊定點狂潮,在河南省出現了焦作,南陽熱線,而開封旅遊逐漸下滑,這次大學生旅遊節在開封舉辦,會提醒人們回歸理性,在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅遊高峰的客流,為開封開封在旅遊市場份額的擴大做好鋪墊。

D.根據馬斯洛人之需求層次理論,過去大一統的旅遊點和品種,已經有教高需求的人(大學生)感到乏味。大學生旅遊節活動的開展,一定會贏得河南大學生的熱烈回響,贏得河南所有公眾的支持,從而為以後舉辦更有特色的旅遊項目做好準備。"河南省大學生旅遊接"只是一個開端和嘗試。

4.威脅點

活動推廣策略

這次河南省大學生旅遊節活動,通過宣傳開封、組織河南省大學生,開闢一種全新的旅遊方式,從而提高開封的知名渡、美譽度。

1.總體目標

通過"河南省大學生旅遊節"系列活動,滿足大學生的旅遊消費需求,為大學生旅遊創造一個良好的文化氛圍,通過各種方式對大學生進行素質教育的目的,達到"愛開封,愛河南"的訴求,進一步提高開封在大學生乃至社會中的知名度,樹立良好形象,同時提高開封的旅遊收入,為開封創造巨大的經濟效益。

2.具體目標

A.把開封的知名度提高個百分點。

B.促進開封旅遊經點的門票收入,把銷售額比平常提高個百分點

C.促進開封旅遊相關產業的發展,使銷售餓增長個百分點

D.收集大學生對活動的反應,收集到對開封旅遊或者一景點旅遊的合理反饋信息,為開封今後旅遊的發展投石問路。

E.在開封可以舉辦小型的人才交流會,吸引一些高素質、高水平的人才。

註:

從長遠目標考慮,目前不以盈利為目標,而主要以占領市場為目標。一切為了追求大學生的滿意,宣傳開封,弘揚開封文化,為下次至以後爭奪更多消費者,要充分考慮大學生的需求、利益。沒有大學生(消費者)的利益就沒有旅遊企業的效益。行銷策略

1.樹立新品牌

以"河南省大學生旅遊節"塑成開封在河南的一個新品牌,作為一個旅遊城市的開封要想在激烈的競爭中立於不敗之地,必須開拓思路,創新模式,保證開封老品牌,發散樹立開封新品牌。

2.更新觀念

一改過去旅遊只注重新、奇、玩、賞的概念,為"河南省大學生旅遊節"創造更多的附加值,讓大學生了解開封,體驗到開封深層次的文化底蘊,讓大學生產生熱愛古都開封的效應。

3.組合行銷

A.團體銷售

徵得各高校有關部門同意,或是高校個別班級負責人的同意,集體參加"河南省大學生旅遊節"活動。

B.散客參與通過各種公關促銷手段,大力宣傳,吸引她門踏上旅遊節旅程。

4.策略原則

充分考慮到旅遊企業、旅遊資源、大學生群體三者的相關相連性。建立長遠目標,並長遠目標和當前活動行銷策略、把未來性和現實性有機結合。切入核心市場,占領重點市場,與河南省大學生建立良好、有序、持久的關係。

5.管理原則

開發市場,人的因素第一,河南省大學生旅遊節活動的舉辦,預先成立籌劃小組,選擇事業心強、有工作能力、專業性強的工作人員。

關於大學活動策劃方案 篇25

一、活動背景

滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,採集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。

為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課餘文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平台!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。

二、活動主題

盎然春意,繽紛校園

三、活動內容

只要您熱愛攝影,有善於發現的眼光,那就趕快來參加吧!藉助我們的平台向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這裡展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

四、活動簡介

1、活動對象

安康學院全體師生

2、活動時間 宣傳時間:

投稿時間:20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間: 公布時間:

3、活動項目設定:

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

(本次活動共設定3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)

4、活動要點:

⑴前期準備:

傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)於校道及宿舍區,

並發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

展板宣傳:由宣傳部繪製展板宣傳

網路宣傳:由網路部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息

⑵後勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,製作相應的

登記表、通訊錄

⑶頒獎工作:由評審組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果:

新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部:繪製展板向全院展示優秀作品 網路部:利用媒體展示優秀作品

五、活動具體安排

1、通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

2、作品收集及信息登記:活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。

3、作品展示及評比:20xx年4月25日,由評審組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。

4、獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。

六、活動要求:

1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;

2、攝影範圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫於相片背面。

4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟體加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

七、作品收集方式

照片形式:可由本人交於303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長於4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部幹事在辦公室收取作品。

圖片形式:傳送至信箱

註:大小不限,必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不願進行展覽的作品請註明)

八、評選規則

由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而後由我校的相關專業老師作為專業評審進行複評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

九、經費預算

經費報表

一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框

總計:元

安康學院大學生記團 20xx年3月29日

附表

安康學院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知

只要您熱愛攝影,有善於發現的眼光,那就趕快來參加吧!藉助我們的平台向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這裡展示你們的.青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

作品收集方式

照片形式:可由本人於4月20號前交於三號食堂前辦公樓303辦公室,或參賽

作品先交至班長,班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式:傳送至信箱 註:大小不限,必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。(如有信息沒有注 全的選手,將不予以參賽資格,如有不願進行展覽的作品請註明) 活動項目設定:

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

(本次活動共設定3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎) 作品要求:

1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;

2、攝影範圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。

3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的

美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫於相片背面。

4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟體加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人:

安康學院大學生記者團 20xx年4月2日

關於大學活動策劃方案 篇26

活動對象:

東華理工大學撫州校區全體學生

活動時間:

XX年11月5日~XX年12月1日

活動內容

活動一:“愛心支教”青志協義務教育活動

1、活動時間:XX年11月5日~XX年12月1日

2、活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子工程系;承辦單位:學生會青志協

3、活動對象:付家國小全體學生

4、活動具體內容:

(1)與支教國小進行溝通,協定並徵求貴校意見,了解學校環境

(2)篩選支教人員並進行培訓

(3)開展國小英語、音樂義務支教

(4)每個星期支配一個到兩個人員去國小支教

(5)志願者要穿同一會服,支教部的幹事要佩戴工作證

活動二:“喜迎十八大,感恩回報社會”關愛留守兒童捐款活動

1、活動時間:XX年11月10日、11日、12日

2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子工程系:承辦單位:學生會女生部

3、

(1)在學生食堂門口宣傳作為一個在祖國母親細心呵護下長大的新時代大學生,我們應當懂得感恩,懂得以我們的實際行動來表達我們的感恩之情

(2)進行全校範圍內的捐款活動,發放心意卡

活動三:“學會感恩,感動明天”徵文比賽活動

1、 活動時間:XX年11月 13日—11月23日

2、 活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會實踐部

3、 活動具體內容:

以個人為單位上交以”學會感恩,感動明天”為主題的有關文章.

作品要求:

(1)註明姓名、學院、宿舍號、聯繫方式、

(2)體裁:徵文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字數1500—2500

字,詩歌20行以內;

(3)截稿時間:XX年11月23日;

(4)徵文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格;

(5)徵文必須為紙質稿,統一用東華理工信紙書寫且字型要工整;

4、獎項設定:一等獎1名、二等獎 2名、三等獎 3名、優秀獎 5名

以上所有獲獎者頒發獎狀,優秀稿件將予以推薦至院報刊登。

活動四:“讓世界多一份愛心多一份關懷”之敬老院敬老活動

1、活動時間:XX年11月中旬

2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會青志協

3、活動具體內容:

(1)與其他四個學院一同組織青年志願者到敬老院參加敬老活動 向老人們問好,分發禮物,過後按照擬定安排開展服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生,擦窗戶,整理床鋪等

(2)有文藝才能的人員也可開展文藝節目,或講有趣故事併合影留念。

活動五:“感恩社會,愛心義務維修”活動

1、活動時間:XX年11月7日—XX年11月12日

2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會電子協會

3、活動具體內容:

(1)詳細考察總結以前維修活動的'經驗。準備活動所需物品如:維修用具、元件器材、照相機、桌椅等。

(2)組織電子協會的技術骨幹及會員,並分為服務組、維修組、後勤組。

服務組:分兩組在本部和南區擺好桌椅,為全校師生及職工幫助和服務,在壞電器上貼上標籤,尤其是要登記電器的故障和主人的.電話號碼,方便後勤組與主人取得聯繫以便及時歸還。

維修組:維修組主要負責實驗室205的電器維修,整理維修工具和元器件。

後勤組:負責場地的布置和清理,壞電器的分類,歸還物品。

組織電子協會的技術骨幹及會員,並分為服務組、維修組、後勤組。

關於大學活動策劃方案 篇27

如今十年已過,你是否嫁給了心儀的他,你是否在生活中被磨平了稜角?約定好的十年已經到了,這一張開往從前的車票送給你,讓我們一起回到校園,重拾舊憶,我們不談現在,只聊從前。

前言:

你是否還記得,第一次踏入校園的情景?那一天微風習習,陽光正好落在你的發梢,你提著行李箱,看著學校的大門,你不知道未來的模樣,卻滿懷著憧憬。四年匆匆而過,你是否是最後一個離開宿舍的人?曾經歡聲笑語的宿舍,轉眼間物是人非。你看,時光多無情,總是在你來不及說再見的時候就已經溜走。如今十年已過,你是否嫁給了心儀的他,你是否在生活中被磨平了稜角?約定好的十年已經到了,這一張開往從前的車票送給你,讓我們一起回到校園,重拾舊憶,我們不談現在,只聊從前。

一、聚會安排:

1.聚會時間地點:X年X月X日X大學

2.參加人員:XX級XX班全體同學,XX老師

1.聚會經費安排:本次聚會採用AA制,所有先同學統一交X元至XX處,聚會結束後統一算賬,多退少補。活動中的個人活動支出自費。具體費用將在班群公布,本次活動所有支出均公開透明,歡迎各位同學監督。

二、聚會要求:

1.所有參加聚會的同學須穿著統一定製的.文化衫。文化衫定製圖案由全班共同商議提出。

2.本次聚會拒絕炫老公、炫富、炫工作……不談現在,只聊過往。

3.本次聚會須注意安全問題,聚會將於晚上結束,為保證安全,將由班級的男同學送女生回家。

4.本次聚會禁止無節制勸酒,切忌飲酒過度,切忌酒後開車。溫馨提示:道路千萬條,安全第一條,開車不規範,親人兩行淚。

三、聚會流程:

1.上午準時在XX大學門口集合,可各自自由參觀宿舍、教室等。一小時後於操場集合,進行聚會小遊戲。包括撕名牌,你做我猜等遊戲,歡迎補充。

2.中午12點在學校食堂吃午飯。

3.下午在私人影院包間觀看電影及KTV唱歌。

4.晚上在XX酒店舉行聚會,由每位同學帶來精彩演出。

我們希望所有同學暫時放下手中忙綠的工作,給自己一天的時間,不關心現在如何,丟掉煩惱,一起重回那個純真的學生時代。

關於大學活動策劃方案 篇28

活動目的:

目前,校園讀書氛圍不夠濃厚,學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動,引導學生多讀書,讀好書,豐富人文精神,培養文化人格,提高學生素養,促進學風建設。

活動主題:

菁菁校園好讀書,經典圖書我推薦

活動時間:

四月份

參加人員:

學校部分領導、部分教師、全體學生

活動內容與過程:

(一)活動準備

(1)召開支部會議,明確各黨員工作任務,成立活動工作小組。(4月1日)

(2)聯繫校園BBS“奇文共賞”版版主,溝通在該板塊設立討論帖子事宜。(4月6日前)

(3)聯繫學校圖書館,溝通合作意向。(4月6日前)

(4)開通活動部落格。(已開通)

(5)擬寫活動倡議(三式)、製作宣傳海報。(4月7日前)

(6)通過多方了解,確定參加活動的'教師。(4月7日前)

(二)活動實施:

1、宣傳

(1)在校園裡懸掛兩條橫幅

菁菁校園好讀書,經典圖書我推薦

最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮 (備選)

精讀一本好書,點亮一盞心燈 (備選)

(2)在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區張貼活動海報

2、活動實施

(1)收集關於讀書的資料,在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講,並下發圖書推薦卡片。

(2) 由各專業學生黨員收集本專業學生的圖書推薦卡,並進行整理統計,按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理,評選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關材料上報。(4月21日前完成)

(3)請學校領導和專業教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生髮展有重要意義的書目。(4月21日前完成)

(4)在校園BBS上開設帖子,面向全校同學徵集意見及開展討論。

(5)在食堂門口設立宣傳台,接受學生現場推薦。(4月14日)

(6)在圖書館放置推薦卡片,設立徵集箱。(4月14日—4月21日)

(7)根據領導、教師和學生的推薦情況,匯總材料、整理數據,形成文本資料。

3、成果推介

(1)根據收集到的資料,出一期專題簡報,下發全校各個專業,以供參考。

(2)在學校網站、校園BBS、支部部落格推薦優秀圖書。

(3)在活動主題部落格上陸續刊登同學的推薦卡片。

(三)後期工作

各專業班級根據本班同學的參與情況,採用多種形式在班內充分交流活動成果,增進同學交流,營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。

關於大學活動策劃方案 篇29

一,活動目的:

為了爭取把成長之家四字更多的深入人心,努力提高新生對成長之家的熱情和興趣,為了更好的吸引廣大新生的眼球,以達到宣傳推廣壯大成長之家的效果,並使的成長之家招新活動順利進行。

二,活動安排和宣傳形式:

1,在校運會期間,為學生提供飲用水。

2,為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫療必需品。

3,拾機成長寶貝炫舞行動,把成長之家服務理念廣泛傳播於大一新生。

4,配備條幅、海報、卡片的形式對成長之家進行宣傳。

5,活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對成長之家有意願加入的`同學進行適當的介紹和宣傳。

6,成長之家協會製作一個關於互動成長公司的介紹和服務性質與目的具有宣傳性質的PPT,屆時安排電腦進行播放

三,場地選擇:

場地選址,是位於運動場主席台左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門,有拾級而上的地理優越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意,並且與運動場距離適中,不影響校運會的正常進行。

四,場地設計:

於選址處搭一方正帳篷,帳篷布局由氣球和彩帶填充,裝扮清新,以增加歡慶氣氛,並且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅,海報懸掛兩邊側。

桌子六張三排分列,前排安置飲水用品及電腦。後兩排存儲如創口貼等各類急救用品,並可作參賽者休息備用、為成長之家成員內部協作探討和與新生交流提供場所。

五,需要:

1,活動設施:

1, 帳篷一頂。

2,桌子六張。

3,飲水機一台。

5,電腦若干台。

6,照相機兩台。

4,DV一台(用於記錄運動員精彩瞬間 及 工作人員成長經歷)

2,活動道具:

1,氣球一袋,

2,彩帶若干,

3,紙杯兩包,

4,剪刀、膠捲各一份,

5,創口貼一包,

6,紅花油、消毒液各一份,

7,貨櫃潤田純淨水五箱。

3,宣傳材料及安排

1,關於成長之家的 簡介,宗旨,意義及今後的活動安排網路組準備,並在14號下午六點之前落實。

2,工作證、各人一張。

3,海報(形式內容要求:a,成長之家的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。 一式兩份。)--由組委會負責,並在14號下午六點之前落實。

4,宣傳卡片---主面 成長之家標誌圖案,並且加上成長之家歡迎您的加入字樣宣傳,背面、做簡單的成長之家介紹、宗旨、意義。

5,橫幅三條

(1,成長之家加油站校運會服務點

2,成長之家預祝校運會取得圓滿成功

3,成長之家大學生成長的提昇平台)

4,大字報七份。

(主要內容:好訊息 江西理工大 學南昌校區第24屆運動會期間,成長之家將在校主運動場為您服務:

1,免費提供純淨飲用水

2,義務為運動員提供醫藥服務地點: 成長之家加油站服務點,)。

六,人員調配:

2,人員分配雛形如下:

第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓

第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信

第三組 王建華 楊友慶 劉紫雲 鍾天財 黃光宇

第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬

(名單只為例子,介時另做詳細安排)

屆時所有成長之家成員在開幕會結束後於成長之家加油站集合,具體安排人員配置。

關於大學活動策劃方案 篇30

一、 活動背景:

又是一年春天,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復甦之際,讓不常往來的同學們聚集在一起, 彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源於這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春遊活動。

二、 活動時間:

20xx年4月16日 上午7:00到下午5:00

三、 活動地點:

天津市桃花堤公園及周邊地區

四、 活動流程:

1 、為避免集體坐車的不便,可以自己組隊出行,九點半在白廟客運站前面集合。

到達稍作休整後,開始集體遊覽桃花堤。

乘車路線:

(1)、天大——體育中心北或腫瘤醫院,轉乘879到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目的地。

(2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目的地。

(以上路線僅供參考)

2、 中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、 就餐結束後進行一些簡單的小遊戲(依據當時情況大家想一些遊戲), 也可去河北工業大學參觀。

4、下午四點集合,坐車返回學校

五、活動前準備:

1、外聯部負責在4月11日之前,探好春遊路線和吃飯地點,並做好出遊當天資金花費的合計、分攤工作。

2、 活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員,活動信息的通知,並作出合理的人員出行安排。

3、 實踐部負責活動過程中的遊戲部分,使大家玩好。

具體遊戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……

4、宣傳部負責整個活動相片的採集及氣氛的活躍。

六、經費預算:

路費:來回十五元/人

吃飯:五十元/人

除200元活動資金,其他錢由大家AA制

七、注意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生的垃圾。

2、 帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。

4、保管好自己的財物,以防被盜。

5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在九點半前到了白廟客運站。

一、活動主題:

領略自然風光,加強班級同學情感交流

二、活動時間:

xx年3月30日(星期四)

三、活動人員:

計應一二班

四、活動地點:

長沙世界之窗

五、活動目的:

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,了解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班幹部負責好各班的同學人數,避免遺漏

3、召開全體會議。下達訊息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後,出遊經費來源為aa制,由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車症的全體員工,並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大pk等等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾台相機,並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:3月31日早上七點半到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,乘坐花艇暢遊湖光山色,然後到客家文化廣場,了解客家文化;

3)、12:00午餐後遊覽(由大家統一意見隨意):

4)、計畫4:30回校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)了解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突髮狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,全體員工們交流春遊感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的`緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式:

計應二班:

班長 程x鎮:

副班長 范x會:

團支書 段x勇:

輔導員助理員 鄧x明:

計應三班由三班相關負責人聯繫

本次策劃書負責人:

活動背景 :

20xx年春天,春機盎然,景色宜人。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。

三月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的,三月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:一年之計在於春,一日之計在於晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始,在學習之餘,我們有必要組織這樣一次活動。

活動主題:

走出校園,走進自然 ,勞逸結合,增強體質。

活動目的:

1.在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放鬆精神,感受生活。

2.大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3.在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

活動的意義:

可以達到增進友誼,交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界裡尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時衝動的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們去體會生命中的每一朵流雲,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。

當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。

一:活動背景

新的一年到來,春回大地,萬物復甦,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們華清學院勤工助學會組織了春遊活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,藉此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

二:活動主題

新春,新氣象

三:活動目的

通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,並以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

四:活動名稱

華清學院勤工助學會春遊活動

五:參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

六:策劃主辦單位

西安建築科技大學華清學院勤工助學會

七:活動時間

20xx年x月中旬(具體時間待定)

八:活動地點

西安市西郊區(具體地點待定)

九:準備工作

1、 出遊申請:由社會實踐部申請出遊

2、 出遊用具準備:由秘書處與外聯部購買、準備用具

3、 場地布置:由宣傳部負責安排場地的分配

4、 節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出

5、 後勤與衛生:由衛生督察部負責場地衛生與後勤工作

十:活動流程

1、 集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館後門口集合準備出發

2、 用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出遊用具是否攜帶完全(包括零食、塑膠餐布、結束後裝垃圾用的塑膠袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

3、 出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然後由部門為單位組織做公車抵達目的地

4、 場地分配:到達目的地後,由宣傳部分配場地,各部門分別落座

5、 活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,並報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

6、 場地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生,並將垃圾打包,扔進垃圾箱

7、 返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,並組織部員坐公車返校

8、 總結:返校後會內做此次春遊活動的總結,指出此次活動中的不足之處與湧現出來的優點。

關於大學活動策劃方案 篇31

一、活動背景:

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的.春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

二、活動目的:

利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有幹勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬於自己的。

三、活動時間:

10.20下午

四、活動對象:

五、活動地點:

六、活動內容:

活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲。

以上遊戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程:

ⅰ、策劃階段:10月16日—10月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

ⅱ、準備階段:10月18日—10月19日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下:

①活動負責,主要有班級宣傳,

②班級徵集活動自願者,

③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視。

八、活動形式:

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動遊戲,增加活動的趣味性。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,於10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置。

③活動開始後由兩班風紀股長和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責。

⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

⑥活動總結由班團支書負責。

十、注意事項:

安全:由於本次活動屬於比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。