2025年五四青年主題活動策劃案 篇1
一、活動主題：
青春志中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言徵集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班於4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附屬檔案2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附屬檔案3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作20__年青年節活動策劃方案20__年青年節活動策劃方案。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇2
指導思想：
為進一步規範學生的日常行為，增強學生安全防範意識，改變目前學生普遍存在的不良思想傾向，形成良好的班風、校風，構建和諧文明的校園。制訂本方案。
總體目標：
讓全體學生明確自己在學習、生活、紀律、安全等方面存在的問題，分析出問題產生的原因，找到解決問題的辦法，提高思想品德素質和安全意識，促進校風、班風、學風的根本好轉，形成正確的行為習慣、學習習慣、生活習慣。
一、組織領導：學校成立校風整頓領導小組。
組長：趙尚；
副組長：孔德文、龍方興、杜 勇；
成員：周首平、徐建軍、徐之雲、劉 程、熊道明、蔡大新、韓顯明、常成林、劉荊鄖、各班班主任、宿舍管理員。
二、活動時間：
20xx年4月6日——20xx年5月6日。
三、整頓內容：
1、做操或早鍛鍊不認真，懶散拖拉、動作不到位、不規範；
2、升旗時故意推擠、不唱國歌、講話等；
3、就餐插隊、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等；
4、上課遲到、早退、曠課等現象；
5、上課做小動作、睡覺、講小話、看課外書籍，學習不主動，不思進取、作業不完成、敷衍拖拉、得過且過等；
6、不服從教育、不接受批評，頂撞、辱罵老師等；
7、就寢時拖拉、竄床、竄寢、瘋趕嬉鬧等；
8、在寢室抹牌、吸菸、偷摸、擂肥現他人索要錢物等；
9、在校內瘋趕打鬧、打架鬥毆、拉幫結派等；
10、男女生不正常交往，傳遞紙條、談情說愛等；
11、不講衛生，在校園裡亂丟亂扔；
12、故意損壞公共財物，如踩踏學校花草樹苗、刮掉樹皮，挖去門上貓眼，在桌椅上亂刻亂畫，在牆壁亂摸亂塗、損壞床鋪和桌椅等；
13、是否攜帶火源、管制刀具和危險物品進學校；
14、休息時間，是否有危害他人言行；
15、天氣悶熱時是否私自下河游泳；
16、不假外出，外出上網等。
四、具體安排
（一）宣傳發動：（4月6日至4月15日）
1、召開德育例會、班主任例會安排布置該項工作，各班要利用班會、讀報時間認真宣傳開展本次活動的重要性和必要性，營造良好的輿論氛圍。
2、在學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《漳河中學一日常規評分細則》、《漳河中學課堂常規要求》、《漳河中學》基礎上，召開《養成良好行為習慣 做一個合格中學生》為主題的班會；
3、舉行告別不文明行為簽名活動
4、設立“違規違紀舉報箱”，收集學生中存在問題。
（二）自查自糾（4月16日至4月22日）
1、各班每位同學要針對以前表現認真反思，問題找準，找全，不準就清避重，所舉事例要具體典型，分析原因要透徹。自查報告要寫清存在所有的問題，產生問題的思想根源及形成原因，解決問題的方法，態度。對於自查出的問題，不予追究。自查報告寫完後，要主動交班主任或班主任指定的其他科任教師審查，審查通過後，利用讀報時間在班級夕會上公開自查、接受同學監督。對問題較大的特殊學生要由包班領導親自帶頭幫教。對於拒絕或故意拖延時間的要給以通報批評直至處分。
2、各班在自查的基礎上，組織學生進行互查互糾活動，踴躍開展批評和自我批評。各班要分步驟，有計畫的進行，不要一哄而上。包班領導要全程參與，加強指導。對於同學指出的問題要真誠的面對，對借活動搞打擊報復的要嚴肅處理。
（三）教育整頓階段（4月23日至4月30日）
1、每個學生針對自身存在的問題，認真分析原因，制定整改方案，並限期整改；
2、各班要以《養成良好行為習慣 做一個合格中學生》為主題內容辦好一期黑板報，把“問題”較多學生的整改措施予以公布，使之接受同學們的監督；把在整改中湧現出先進事跡加以展示；
3、各班在包班領導組織下，班主任和科任教師分層召開學生會議，採用集中教育、個別談心、師生互助開展活動等多種形式教育學生，通過班風、學風的整頓，促使校風的好轉。
（四）總結表彰階段（5月1日至5月6日）
1、學校根據各班活動本階段活動結束後，學校將對各班整頓情況進行評估，整體上整改達不到要求的班級，要重新整改，對於達不到要求的個人要停課整改；對在活動中投機耍滑，頂風上，屢教不改的不管是誰都要堅決給予一定紀律處分，是團員的要給予團內處分直至開除團籍。
2、本月結合學生文明班級考核、清潔衛生、就寢紀律等考核結果，並廣泛徵求全校教職工意見，評選整改中湧現出進步大“優秀班級”和“優秀個人”等並予以表彰。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇3
【活動內容】
為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統，更好開展青少年“尊敬老人、關心老人”的傳統美德教育，不斷加強我校學生思想道德建設，在一年一度的“重陽節”到來之即，我班全中隊學生參加了以“愛在重陽”為主題的綜合實踐活動。
【活動目標】
1、在認知上，利用“重陽節”活動對學生進行有效的道德教育，使學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範，也是中華民族的傳統美德。
2、在體驗中，讓學生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關心、尊重老人，培養學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。
3、通過各類實踐活動，進一步深化理解他人、關心他人、服務他人的意識，使學生有一顆關愛他人之心，有一份關愛他人之責，並落實到自己的行動上來，把做人做事的基本道理內化為健康的心理品質，外化為良好的行為習慣。
4、通過觀察、調查、訪問、總結等活動，培養學生的社會活動能力、組織表達能力和團隊合作精神，豐富學生的課餘生活，促進個性的發展。
【活動對象】
五（3）中隊全體學生
【活動準備】
1、教師利用晨會、班會，組織學生交流收集的敬老愛老的資料，談談自己的感受。
2、上網蒐集有關老年人喜歡的話題，為順利調查做好準備。
3、小組合作制定一份重陽節活動的方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。
4、設計好調查表格，提出自己所想了解的問題。準備好攝像機和照相機，以及自己送給老人的小禮物。
5、每班排練1-2個以尊老敬老為主題的節目。
【活動設計】
一、收集資料
1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料，引導他們認真閱讀並將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。
3、上網收集資料。搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。
二、觀察回憶
1、聯繫學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日，通過與“爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3、引導學生回憶平日裡爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。
4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案。
三、調查訪問（到敬老院）
1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，並統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查後的感受。
2、確定採訪對象，指導學生根據採訪對象的不同，設計相應的問題進行採訪，做好記錄，認真寫好採訪日記。
3、各小組到敬老院找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，並為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。
四、成果展示：
1、寫一寫：組織學生結合自己的親身實踐，寫一寫本次活動的體驗稿。
2、展一展：辦一份手抄報，用於宣傳布置櫥窗。
3、賽一賽：根據活動中的所見所聞所感，寫一份有關尊老敬老的演講稿，參加班級組織演講比賽。
4、想一想（做一做）：舉行老年人用品設計大賽。可以是設計製作的物品也可以是自己簡單的想法等等。
六、活動總結評價。
1、發倡議書，號召全校學生尊老愛老。
2、評選“尊老星”。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇4
活動構思
七夕佳節是我國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日，象徵著人們對於美好愛情生活的嚮往和追求，可是，近些年由於我國對經濟發展上的傾斜而忽視了文化發展的重要性。使得這個傳統節日正在被人們淡忘。
活動目的
每年農曆七月初七這一天是我國漢族的傳統節日七夕節，被稱為中國情人節。為弘揚傳統文化，歌頌忠貞愛情，倡導人們過中國式的情人節，通過大型的愛情主題文化等系列公益活動使更多的人知道七夕，了解七夕。同時從一定程度上激起中國傳統文化節的復興之潮。 活動形式
活動以遊園形式為主，活動現場分為互動區(活動報名、參加比賽、互動場地)、休閒區(嘉賓休閒、商家參展)。
組織機構
主辦單位：陝西省教育部
承辦單位：陝西亨德威展覽展示有限公司
協辦單位：西安千秋文化傳播有限公司
贊助單位：陝西省婚姻登記協會、西安愛情海婚慶公司、美特斯
邦威服飾、香格里拉大酒店等。
支持媒體：陝西電視台、西安晚報、西安新聞網、七夕論壇等。
活動時間
20__年農曆七月七日至七月十三日
活動地點
西安曲江國際會展中心
活動亮點
1. 開幕式——七夕晚會：大型的文藝演出活動在七月七日晚舉行，屆時將邀請眾多明星前來參與演出。而且演出結束後還會有煙火表演。
2.七夕文化秀：
(1)中國古典服裝秀
歷史悠久的中國有著豐富的服飾文化，歷朝歷代的服飾都有其獨特之處，反映了一個朝代的人文風采和審美觀念。
(2)現場刺繡表演
刺繡是中國優秀的民族傳統工藝，是古代女子都需掌握的技藝，體現出了中國古代女子的心靈手巧，做工精細、畫面美麗的刺繡就是一件高雅的藝術品，具欣賞價值。
(3) 中國茶藝表演
茶的故鄉是中國，以茶敬客是中華民族傳統禮節。飲茶老少皆宜，並已形成一種風尚，有華人的地方，就有人講究飲茶的藝術。
(4)中國古樂曲現場演奏
古樂情懷中華五千年的文化全都融合在了古樂曲之中。輕羅薄衫，彈撥之間，流淌出悠揚的古樂曲，屏息細聽，仿佛置身於一個寧靜深邃的遠古時代，讓人不由地陶醉其中。
3. 徵集7777句“你最想對愛人說的一句話”：
七夕之時，牛郎織女相約鵲橋，互相傾訴著365個日日夜夜的相思之苦。在這個美好浪漫的日子裡，彼此深愛的情侶是否也該真情表白一番呢?本次活動將向社會廣泛徵集“你最想對愛人說的一句話”，懸掛於活動會場，請遊人共同見證愛的宣言。
4.愛情大考驗：活動當天徵集70對情侶嘉賓或者速配情侶參加愛情闖關遊戲，並將會在各大媒體播出。
參展範圍
珠寶飾品、禮品飾物、工藝品、化妝品、IT數碼科技、通信產品、婚紗攝影、花(卉)藝、情侶精品、玩具、浪漫旅遊、浪漫家居、情侶卡片、美容用品及服務。
活動流程
宣傳報名期(20__年五月一日至七月一日)：發布活動預告、招募合作夥伴、徵集報名嘉賓。
造勢籌備期(20__年六月一日至七月七日)：媒體宣傳造勢，活動全面籌備。
步展：七月七日之前全部布展完畢。
開展：七月七日。
開幕式：七月七日晚7點到9點。
七夕文化秀：七月八日到十三日下午四點。
愛情大考驗：七月八日早9點到11點。
撤展：七月十三日下午四點。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇5
設計思路：
新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動主題。
為了給孩子們的探究活動創造一個寬鬆的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設計的過程中，我們主要從“認識新年――迎接新年――慶祝新年”三個環節入手，通過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、學習歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認識與了解;通過親手布置活動環境、製作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準備;最後以開聯歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。具體預設方案如下：
(一)認識新年
活動目標：
1、通過各種形式讓孩子們來認識、了解新年，知道新年的象徵意義。
2、知道過了新年又長一歲了，自己可以做很多力所能及的事了。
活動一、談話：認識新年
活動準備：
新日曆一份、大人們通過各種方式迎接新年的VCD片。
活動建議：
1、出示日曆討論：“一月一日”是什麼節日?有什麼象徵意義?
2、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。
3、討論：我又長大一歲了，應該自己做哪些力所能及的事兒了?
活動二、兒歌：新年到
活動準備：
學兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽，每人一套。
活動建議：
1、討論：新年要到了，我會給好朋友送什麼禮物?
2、出示“我”給布娃娃的禮物並示範表演兒歌。
3、幼兒通過操作手中的布娃娃學習表演兒歌。
4、分配角色表演兒歌。
(二)、慶祝新年
活動目標：
通過開聯歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手製作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節目，體驗慶祝新年的快樂。
活動準備：
1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節目，題材不限。
2、烤好的點心每桌一大盤，製作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動建議：
1、參觀布置好的活動室，欣賞自己的勞動成果。
2、分組坐好後，集體高唱《新年好》。
3、分組表演節目，及時發給小獎品。
4、品嘗自己製作的小點心。
5、互贈賀卡，相互說祝福話語。
6、班上的教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。
整場慶祝活動熱鬧、活潑而有秩序地進行著，孩子們的表現欲望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調動了孩子的參與積極性，家長們個個非常支持工作，大方地參與著各種遊戲和表演活動------活動室內時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。
整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結束後，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、讚揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神聖，只有不斷努力學習、探索，提高自身素質，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色!
2025年五四青年主題活動策劃案 篇6
活動文宣
1、那時候，我們很快樂 那時候，我們很調皮 那時候，我們很可愛 那時候，我們6月1日就讓我們一起在GAGA酒吧 回味那份童年記憶吧!
2、這一天,你可以看到很多熟悉的面孔;這一天,你可以和他們一起回味童年;這一天,你可以瘋狂,可以肆無忌憚!你可以,戴上紅領巾,掛上五道槓,你可以,用奶瓶兒喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。這一天,你可以放肆你的青春!6.1來GAGA酒吧回味那份童年記憶吧!
活動宣傳方式
1、針對性的進行手機簡訊宣傳;
2、網路論壇，微博宣傳;
3、現場MC對活動的前期宣傳和VJ現場視頻的宣傳;
4、宣傳單對合作商家及街面的宣傳;
活動場地布置
1、主要在場內製作懸掛大小不一的卡通KT板(哆啦A夢、大雄、忍者神龜、奧特曼等)、少年先鋒隊隊旗。
酒吧員工服裝配置：
1、 紅領巾(全體工作人員佩戴及全場對客人的發放)0.5_150=75元
2、 兔耳朵頭箍(針對女賓發放)8_50=400元
3、 彈簧青蛙玩具(對部分現場的客人進行發放，女賓為主)2_150=300元
4、 奶瓶(供客人喝酒用)2.6_100=260元
5、 五道槓(對客人進行發放佩戴)0.5_150=75元
6、 帶紅領巾T恤7_80=560元
互動遊戲
1、擊鼓傳花(選8位客人，逐個淘汰 其中前5位淘汰的客人每人懲罰喝一杯特製的雞尾酒;最後留下的3位客人選出名次，第三名獎品為：獎狀及回力鞋一雙第二名獎品為：獎狀及小霸王遊戲機一部第一名獎品為：獎狀及大號奶瓶抱枕
2、場內互動遊戲 刮花繩 組織客服小蜜蜂行銷人員跟現場的客人進行互動遊戲
3、安排專人穿上公仔服裝現場跟客人互動，發放些兒時小禮品及兒時零食 零食(咪咪蝦條、跳跳糖、大大泡泡糖等)
2025年五四青年主題活動策劃案 篇7
情人節是一個充滿著浪漫色彩的全球性節日。相愛的男女會在此節日之際互贈鮮花，糖果，各種精美的禮物以此更增進彼此的感情。情人節是在每年的二月十四日，故二月也就被渲染了浪漫和神秘的色彩。
在古羅馬帝國暴君克勞狄斯(Claudius)在位時，戰爭是連綿不斷。所有的年輕男子都要被強硬徵兵去打仗，只留下老弱病殘和年輕的女子。故古羅馬的平民百姓在年輕男女還未成年或快成年前就根據當地習俗舉行結婚儀式。這樣就惱怒了暴君克勞狄斯，他下令不許舉行被古羅馬人世代認可的傳統婚禮，而且訂了婚還得退婚。古羅馬的百姓只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
在古羅馬一個幽靜而漂亮的小鎮裡，有一位善良，虔誠基督聖徒，名叫瓦倫丁(St.Valentine)。他是一個小教堂的牧師。他對暴君克勞狄斯摧殘百姓很憂愁和傷心。他不顧自己的個人的安危，依然為一對年輕男女在教堂舉行了婚禮，並給予了他們美好的祝福。這樣，教堂婚禮在年輕男女中慢慢傳開了。有許多男女慕名來到教堂懇求瓦倫丁為他們秘密舉行婚禮，每次瓦倫丁都會答應，給予他們最衷心，誠懇的祝福。但是，有一天，教堂婚禮終於傳到了暴君克勞狄斯耳朵里，瓦倫丁不幸被捕，在監獄裡他受盡了折磨。在公元270年的二月十四日的那天，瓦倫丁殘死於監獄。
瓦倫丁(Valentine)作為一個充滿傳奇色彩的人物，被世人所稱頌和敬仰。為了紀念他，每年的二月十四日就成了情人節-Valentine Day.在中世紀，Valentine Day曾經一度成為英國，法國最流行和最受歡迎的節日。情人節由來的故事蘊含著古往今來人們一直向望著和平，自由的美好生活和正信帶給民眾的善良和勇氣。
我國在改革開放後也漸漸引入了西方情人節，和聖誕節一樣成為了年輕人最為追捧的節日。為此服務行業爭相追逐這個節日，目前已形成市場化、規模化運作，相信西海會奉獻一場意味深長的情人節饕餮盛宴。
活動主題：愛我，就“泡”我吧
活動時間：20__年2月14日至15日
2025年五四青年主題活動策劃案 篇8
一、活動目的
__學院自19__年成立以來走過了近__年，在這__年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20__年是__學院的__周年校慶之際，借__周年這一契機，將__學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關__學院知名度和美譽度的調查，了解了__學院現有的優點以及不足，並有針對性的展開一系列活動，增強__學院的知名度和美譽度。使__學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題
__
三、活動時間、地點
(一)時間
20__年_月__—__日
(二)地點
主會場：__學院__校區
分會場：__學院__校區
四、活動人員
(一)參加人員
__學院全校師生、__學院畢業校友、__學院學生家長、相關社會人士和媒體代表。
(二)面向人員
__學院__周年校慶活動面向全體公眾，主要面向__省省內公眾。
五、活動內容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1、20__年_月末_月初，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2、20__年_月聯繫媒體，在媒體造勢。調動__地區所有媒體，__的省級媒體，以及網路媒體。
3、20__年起建立__學院_周年校慶部落格，及時跟進和報導校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20__年_月拍攝__學院_周年主題記錄宣傳片。
5、20__年_月物料準備、條幅製作。
6、20__年_月下達通知，各二級學院依據通知準備。
7、提前一個月向相關人員傳送請柬。
(二)活動流程
1、前期活動
(1)__月開通__學院學生信息收集信箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。
(2)__月舉辦__學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。
2、啟動儀式——20__年_月__號
6：30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;
7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8：00__學院_周年校慶啟動儀式開始。
(1)__學院院長講話。
(2)__學院校友講話
(3)__學院學生代表講話
(4)__學院學生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣布__學院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10：00國際報告廳__學院校友交流會
11：30__學院校友大型宴會__園食堂_樓
14：00——17：00外來人員參觀__學院校史館
18：00——21：00__學院_周年校慶大型文藝演出
3、20__年__月__號——經濟管理類
__月__日為經濟管理日，主要學院有經濟學院、工商學院、__學院、旅遊學院與會計學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5：30—8：30報告廳_樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行
4、20__年__月__號——文學藝術類
_月__日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行
5、20__年__月__號——科技創新類
_月__日為科技創新日，主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行
6、分會場活動
科技創新類與文學藝術類在__、__兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)後期工作
1、督促記者報導，監督報導內容，約定集中報導時間。
2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20__年_月初起，公關部負責聯繫媒體。主要媒體有__本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型入口網站。
1、媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;
(2)結合當地形式，量力而行;
(3)依據活動目的，適當選擇範圍。
2、可選擇媒體
(1)市級媒體
__日報、__晚報;__電視台;__廣播電視台;
(2)省級媒體
__晚報、__日報;__電視台
(3)網路媒體
__網、__論壇、__網、__網、__、__
3、傳播方式
(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片
(3)網路媒體，__學院_周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享
(二)內部傳播
1、部落格傳播
開設__學院_周年校慶部落格，及時跟進和報導校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳
_月開學起在校內張貼__學院_周年校慶海報，在校園內部造勢。
七、會場布置
(一)啟動儀式會場布置
布置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置
1、校外
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2、校內
校內__路上所有銀杏上繫上紅絲帶。
八、經費預算
(一)物料表及費用
__
(二)其他費用
1、舞台搭建：
2、媒體費用：
3、交通費用：
4、餐飲費用：
5、紀念品費用：
總計：
(三)費用合計
物料費用+其他費用=__
九、效果評估
通過本次__學院_周年校慶活動，宣揚了__學院學生積極向上的精神，__人明德篤學，踐履維新的意識。可極大改善__學院的形象，使之重新塑造。後期媒體統一造勢，能夠是__學院在省內一炮打響。
十、人員分工
(一)媒介組
主要負責媒體的聯繫與接待工作，後期負責督促稿件、新聞的發布工作。
設有負責人一名，組員5名。
(二)資料組
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名，組員5人。
(三)後勤組
主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。
設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)禮儀組
主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇9
一、知識目標：
1.通過本課教學與實踐，使學生們了解紐扣的有關知識，宏揚傳統文化。
2.通過本課實踐了解紉針、打線結、釘紐扣的方法，學會利用合適的針和線釘紐扣。
二、能力目標：
1.在勞動實踐中培養學生仔細觀察身邊事物的能力。
2.培養學生能根據老師要求收集資料進行探究性學習的能力和做事認真的好習慣。
3.增強學生的思維能力、動手操作能力和獨立生活能力。
三、德育目標：
1.初步培養學生熱愛勞動的觀念和良好的勞動習慣。
2.使學生逐步養成自己的事情自己做的良好的行為習慣和關心他人的良好品質。
四、教學重難點：
重點：
1.通過學生收集和匯報資料使學生理解紐扣中的文化。
2.學會紉針、打結、釘紐扣的方法。
難點：掌握不同紐扣的不同釘法。
五、教學準備：
教師準備：各式各樣的扣子、針、錄相帶、電化教具等。
學生準備：各種針、線、紐扣、卡紙、剪刀等。
六、教學過程：
1、激趣導入：
師：同學們，首先我們一起看大螢幕。
師：請同學們觀察這兩幅圖，找出不同的地方？看看誰的觀察能力強？（自由答）
師：那就讓我們幫他把扣子釘上。（學生操作）（出示課題）
2、激發學生探究
師：同學們你們準備了什麼樣的扣子？（自由答）
師：哪一組匯報一下你們都收集到了多少種類的扣子？
師：好，老師這還有這樣的一些扣子，請同學們看一看。
師：你能說出衣服上為什麼釘扣子嗎？它的作用是什麼？（出示實物）
師：紐扣有這么多的作用，誰來說一說釘扣子需要什麼工具？（出示板書）工具：針、線
師：下面我們先來看一看針，哪位同學到前面匯報一下你們收集到的針。
師：下面我們再來看一下同學們準備好的線，請大家把它舉起來。
（學生展示）
師：釘扣子選擇線時要注意線不能太粗，線的顏色也要與扣子搭配好。
師：下面我們一起來看錄像中是如何教我們釘扣子的，大家邊看邊想釘扣子需要哪幾步？
（錄像演示）
（1）紉針：
（2）打線結：
（3）釘紐扣
師：誰來匯報一下釘紐扣一共分幾步完成？都是什麼？（出示板書）
師：同學們今天帶來了很多種紐扣，可在錄像中只示範了兩個眼兒紐扣的釘法，如果給你一個不是兩個眼的扣子，你能釘好嗎？（生答）
師：為了保證同學們在釘紐扣比賽中能安全操作，請大家注意以下幾點。（課件演示）
3、學生研究實踐：
師：希望同學在分組實踐時先一起研究一下你帶來的紐扣該怎樣釘？（學生研究實踐，老師輔助指導）
4、師生共評：
師：請同學們把自己的作品舉起來讓大家看一下。
師：誰來匯報一下你釘了幾個紐扣？都是幾個眼的？（學生匯報展示）
師：誰能說說通過這節課的學習你都學到了什麼？
5、師生共結：
師：同學們表現非常出色。今天我們學會了釘紐扣的步驟，希望同學們從今天養成自己的事情自己做的良好習慣。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇10
一、活動宗旨
為豐富員工文化活動，增強員工體魄和公司凝聚力，營造濃郁的'健身氛圍，引導廣大員工積極參加體育健身活動，不斷提高健身意識和健康水平。公司將在5月21日舉行“蒼海湖公園健步走”活動。
二、活動時間：
5月21日(星期六)上午08：00
三、健步地點：
梧州市龍圩區蒼海湖公園
四、活動主題：
“我運動我快樂我健康”蒼海湖公園健步走
五、參加人員：
公司本部和蒼梧分公司“幸福1+1”健步走俱樂部全體會員及愛好健步走的員工(俱樂部會員122人，預計參加活動人數為150人左右)
六、活動裝備：
舒適運動鞋、運動服。
七、活動規則：
設起點—終點，全體人員統一從起點出發，順預定路線快步走向終點。
八、活動要求
(一)市公司本部和蒼梧分公司要充分認識這次活動的重要意義，切實加強對此項工作的領導，積極配合做好此項活動的開展。
(二)市公司工會和蒼梧分公司綜合部要精心組織，確保本次活動能夠順利進行，要加強對整個活動的`組織和領導，確保活動既隆重熱烈，又安全有序。
(三)請各部門將參加本次活動的人員名單於5月18日前報到綜合部。
聯繫人：
梁冬梅聯繫電話：
2025年五四青年主題活動策劃案 篇11
一活動背景
七夕，這一天無窮柔情和深情盡情開釋，真誠的渴看與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恆不熄的愛的火花。在這樣一個浪漫的日子裡，我們以實際行動送上真誠的祝福，願天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。
二、活動主題
“心語星願”借浪漫的星，許下誠摯的願，與他（她）共續前世的緣。
三、活動目的
1、終極目的：進步產品銷售量；
2、直接目的：借活動進步品牌著名度和美譽度；
四、活動時間
1月23日————2月20日
五、活動地點
珠寶華北區各賣點
六、主辦單位
珠寶有限公司
七、活動細節
分三部分
1、獻給能夠共度情人節的情人們；
2、獻給不能共度情人節的情人們；
3、獻給單身貴族們的。
具體如下
1、獻給能夠共度情人節的情人們
與他（她）共譜一首浪漫的詩，與他（她）共同立下一個神聖的盟約，與他（她）一同分享心靈深處的語言，今生與他（她）共牽手，共續前世的緣。
傾情推薦：“心語”
2、獻給不能共度情人節的情人們
有你也有他（她），不變的真情，永恆的期待，只由於愛在我們的心中。送給他，送給你們一個共同的祝福吧，會實現的，由於它就是愛的化身。
傾情推薦：“心海”
3、獻給單身貴族們的
彩碟成雙的日子裡，讓我們暫時放下重擔，和流星有個約會，相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現的地方。
傾情推薦：“天使之吻”
活動亮點一
“心語星願”
對你的他（她）許下誠摯的誓言，讓流星附載著你們的真情，穿過世界的每一個角落，相信心中的夢一定可以實現。
（目的：為情人們製造一個浪漫的氛圍，讓他們感受到珠寶的與眾不同。）
道具預備：隕石，放在精緻的玻璃盒子內，代表著流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恆的愛。
活動亮點二
“真情宣言大召募”
參加者把您對他（她）的宣言填寫在我們為您專門製作的卡片上，我們將在3月3日評選出最有創意宣言、最感動人宣言、最浪漫的宣言。一定留意要留下您的.他（她）的聯繫方式喔！我們會幫您把您的深情傳達給您的他（她）。
（目的：給情人們創造一個發泄感情的空間和場地，另一方面還可以藉此進步品牌的著名度和美譽度。）
為了作到評獎的公正：我們特別為填寫宣言者，預備了一個密閉性的箱子、一個信封。填寫完畢，封閉進信封內，然後由填寫者親身投進箱子內，以備評審評選。
道具預備：活動宣傳單頁預留適當空間。另外宣傳單頁要力求做到新奇、別致、與眾不同，給人一種想認真閱讀的欲看。
要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。此點即是來刺激目標對象的一點。
活動亮點三
“購物有禮”
凡在當天購物的所有顧客，均有小禮品贈予。（鮮花）
活動亮點四
您還可以在我們的各大賣點為您的他（她），專門設計、加工你們的專有鑽石首飾，一定另有一番風趣喔！
不過您一定要記得要提前定做的，才可以在情人節當天為您的他（她）獻上與眾不同的鑽石飾品。
另外：可以與咖啡店（燭光晚餐）、茶館、迪廳共赴浪漫和溫馨。
八、媒體宣傳（略）
九、現場布置
各賣點設定專區展示本次活動的推薦產品；
配合本次活動主題，主要突出“浪漫、溫馨、莊重”的氛圍。
特別展現本次活動的附載物：流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恆的愛。
各賣點用星狀飾物（用彩帶折成小星星）裝飾，營造一個流星划過的氛圍（每個賣點一個大星星，五個小星星）。
掛旗：突出浪漫的流星附載著我們虔誠的誓言穿過天空；
x展架：展現活動各項內容。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇12
活動時間：1月1日
活動主題：相約元旦之夜
活動內容：
一、場境布置：
A、門口：一服務員妝扮成聖誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發一粒水果糖。
B、大堂：中央擺上聖誕樹，聖誕樹要大，要與大堂的空間協調一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。
C、玻璃門窗：貼上聖誕畫如：雪景，聖誕老人等(精品批發市場有現成的出售)
D、餐廳：服務小姐頭戴聖誕紅帽，給每桌客人先上一盤別致的聖誕點心，點心主要有蛋糕，餅乾，也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果。還可以在盤中藏匿一有獎吉祥物，不同的吉祥物到服務台領取不同的聖誕節小禮物
E、過道：用紅紙紮成小巧的燈罩，每隔一米五掛一隻，順著過道掛兩列。
二、賣場氛圍營造
門前廣場可設定這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的聖誕樹，並有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備聖誕晚會，精心布置聖誕樹，聖誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從聖誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。註：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感，可以播放一些經典的曲子。
服務員和收銀員全部戴一頂紅色聖誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。
劃出聖誕商品區域，陳列各種聖誕禮品，聖誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染聖誕氛圍，將酒店變成聖誕晚會的天堂
三、促銷活動
(A)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!讓您在享受暖冬的同時，增添一抹靚麗的風采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的禦寒用品，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的聖誕帽，一方面渲染節日氛圍，另一方面也通過聖誕帽帶動其他帽子的銷售。
(B)定餐送手套，定餐滿1200元，憑購物小票，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套里還藏有小禮物操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過聖誕節時在長襪子裡得到禮物有異曲同工之妙。
註：購物贈品還可為一些時尚檯曆、聖誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。
四、聯繫外國留學生。
A、組織節目。我們到黑大、工大等高校聯繫歐美國家留學生10多人，邀請他們參加我們的活動，到酒店大廳與大家一起表演節目，共度平安夜。我們的邀請得到他們熱烈的歡迎，有啤酒，還能夠與英俊的中國小伙和美麗的中國姑娘一起共度良宵，還不用花錢，這美事還從來沒有過，他們簡直是喜出望外。
我們對他們的要求僅是會表演節目或會跳的士高就行，節目水平要求不高，只要能夠突出氣氛就行，這一點都難不住他們，有的會吹薩克斯、有的會彈吉它、有的會唱歐美流行歌曲，的士高則是他們生活的一部分，沒有一個不會跳的，這就夠了。
B、贈酒和鮮花祝福，消費者獲得意外驚喜。凡當晚到民防商務酒店的消費者我們對每桌客人都免費贈送葡萄酒1瓶，並由禮儀小姐向情侶們中的女士送一支紅玫瑰，並真誠地對他們說：“感謝你們光臨，我代表民防商務酒店祝你們聖誕快樂，情深似海!”這種意外的禮物和暖融融的話語使每一位消費者都倍感親切和激動，和民防商務酒店的距離一下就拉近了。消費的激情也就被充分地調動起來了。因為給自己帶民防商務酒店來的不僅是本身的享受，更重要的是精神上的超值享受，這是無法以用金錢來衡量的。
C、與留學生同歌共舞，燃燒品牌激情。除了店內的節目之外，我們穿插著讓留學生表演節目。他們全部一身牛仔服，流著前衛的髮型，個個酷呆了，具有濃厚歐美風格，充滿動感和激情的表演引起陣陣掌聲和喝彩，許多消費者忘情地與留學生們一起狂歌勁舞，把活動一次次地推向高潮，更讓人們樂開懷。留學生們在表演中不停地有中文或英文喊“民防商務酒店，我愛你!”加上你們的精彩表演把整個活動推向了潮，民防的品牌與消費者的激情產生了高度的共鳴。
D、贈送精美照片，留住精彩瞬間。為了讓消費者永遠留住這一精彩瞬間，永遠記住民防商務酒店，可以免費獲得我們為其拍攝的精美照片一張。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇13
活動目標：
1、練習幼兒的手眼協調能力。
2、發展幼兒思維和口語表達能力。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的`口頭表達能力。
4、培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備：
畫娃娃頭一個，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子
活動過程：
一、引出活動。
師：今天鍾老師帶來一個張畫，你們來看看這幅畫出現了什麼問題，畫裡是一個小娃娃，這個小娃娃少了什麼呢?對了，所以就要請小朋友們來幫忙把它的鼻子貼上去呢?貼鼻子可不是那么簡單的事情喔!聽清楚老師講要怎么樣帖鼻子吧!
玩法：參加遊戲的兒童站在3米外白線處，看好鼻子部位，再蒙上雙眼上前去貼。貼對者，得獎。
二、遊戲進行。
在活動的時候，可是適當地給幼兒提示。
三、結束活動。
《貼鼻子》的教學反思：
1、在活動設計上，我體現了幼兒樂於接受新事物新思想。
2、在活動過程中，我設計了問題情境的進入激發了幼兒自主探索的興趣，從中激發幼兒想去、要去盲人的良好行為習慣。
但是在活動中也有很多不足之處，比如;
1、沒能實行多樣化的活動方式。
2、幼兒沒能全部參與活動中。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇14
一、活動主題：收穫快樂，祝福20xx
二、活動目的：
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收穫快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。
三、活動時間：
20xx年12月31日周一上午9:30-10:30
四、活動地點：
六年級各班教室
五、參加人員：
六年級全體師生
六、活動流程：
(一)活動準備：
1、師生共同裝飾、布置教室(設計板報，擺放桌椅)，體現節日氣氛。
2、各班小主持人做好準備。
3、各班巡迴文藝表演小演員排練節目。
4、“表彰20xx，展望20xx”環節獎勵品等。
5、製作祝福卡片。
(二)活動要求：
(1)本著歡樂、祥和，和諧的理念，一定要保證學生的安全。各班教師一定要提高認識，積極認真準備，展示教師的組織能力。
(2)活動要體現和諧、健康、積極向上的精神風貌，兼顧全體學生。
(3)各班自定節目內容和節目單並拍照保存。
(三)活動過程：
1、欣賞開場舞
扇子舞《好日子》
2、欣賞歌舞
《英文版最炫民族風》
3、欣賞情景劇
4、欣賞時尚舞
5、六年級各班師生學生互送《20xx祝福小卡片》
(四)活動結束：
做好各班衛生，關好燈、門窗等，擺好桌椅，關閉多媒體等。
六年級組
20xx年12月25日
2025年五四青年主題活動策劃案 篇15
1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德;同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計畫
(一)校會——啟動儀式：
1、主題：
“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”
2、主要內容：
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員。
(3)宣讀活動方案
(4)青年教師代表講話;學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領導講話。
3、時間安排：5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月
2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義公民。活動過程由各班團委記錄，並於5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀為主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
2、時間：
⑴黑板報檢查時間：5月11日
⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交於團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。
3、評選：
⑴評選出黑板報優勝班級十名;
⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)徵文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、徵文：
(1)主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最後在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿於5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定於5月中下旬。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇16
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
__月__日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備：
1、主持人：六(2)班兩學生
2、布置會場：布置主席台
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在國小里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟樑。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上台。
2、學生代表發言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。
5、學校校長致畢業詞並提要求。
6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)。
7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活動結束。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇17
一、[活動時間]：x年2月x日至3月x日
二、[活動主題]：正月裡來鬧元宵
三、[活動內容]：
1.投色子贏元宵歡歡樂樂x
正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次，單票最多投5次。
獎品設定：
1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包
2.正月裡來鬧元宵x元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購，價格絕對低，趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機，現場為顧客製作各種口味的湯圓。
備註：每天至少兩小時(活動時段請自行安排，建議安排在客流尖峰時段，以促進業績的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動，力求搶購價低於全縣平均水平，以提高搶購業績。採購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜，x燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務台領取精美禮品一份。
獎品設定：1元左右
備註：①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，並將答案寫於購物小票背面。
③所猜謎底經服務台核對準確後，領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。
四、[廣告宣傳]：
1.電視台廣告、飛字廣告，氣象局廣告
電視台媒體
播放時間：2月x日至x日
2.dm單頁
活動內容
大度16開1頁
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4吊掛pop鬧元宵新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務台全樓播音
6.超市收銀台/服務台活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
2025年五四青年主題活動策劃案 篇18
一、活動主題：
“歲月無聲、真愛永恆”“詩情花意過七夕”
二、活動時間：
20xx年8月xx日星期天19：30——22：00
三、活動地點：
某某酒吧
四、活動形式：
男女配合、才能玩的活動
五、活動規模：
33人左右
六、七夕策劃活動流程方案：
一“尋找你心中的女神”
1、通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配
遊戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個只有男女一對可以玩、要配合、男女是一組後都不能離開對方離開算棄傳處理沒有禮品不能玩下輪遊戲、
二“分組對戰帥哥美女對對碰”
大家分成2組、牛郎隊與織女隊、每隊6對男女外加一個男的、遊戲就是每組每次遊戲游淘汰一對到最後成3隊後可以得到大禮品個排第一名、第二名、第三名
1、牛郎背織女（推選現場每組2對男女組合共同完成本遊戲）
遊戲規則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按遊戲的路程，要撿起所安排的物品、規則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口。順利通過的組並且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大衝浪，爭分奪秒遊戲
每組2對男女女的坐在凳子上男站在牆對拿玫瑰花、每組的女方給對方男的提出一些問題，答對可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰、
3、情歌對對唱
由主持人說個字、如愛，現場每組一對。比賽過程中參與者自由發揮自我特長，努力表現自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次失敗的就淘汰、
4、七夕情侶大贏家pk
活動每對贏的男女在pk評第一名第二名第三名
3、每對情侶、拿西瓜餵對方吃、男的蒙上眼晴、每組女的給對方瞎指揮、看那對吃到西瓜就贏的、贏的一隊將得到小禮品一份。失敗的就淘汰、
4、紅繩一線牽
男的站在牆邊而女的即上紅繩對著拉、只要男能夠牽到你的手就贏的、
5、一見鍾情心心相印
主次人說三個成語男的要按求做三樣不同的動作、男的寫在女的手上女的猜出來答多的就贏的失敗的就淘汰
6、四不象
每隊男女談論給對方學什麼叫、那個隊的可以男的或者女的叫男的猜、猜對算贏猜3次
失敗的就淘汰、
最後終結情侶
剩下最後三對、化拳看那隊一組贏的他們可以給剩下一隊想遊戲讓他們竟掙第三名、贏的就和那一隊、給大家說活動得第一名
文藝演出：
男女嘉賓共同出些節目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做遊戲等。
自由活動：
吃巧果
七夕的應節食品，以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”，準備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天，這樣有可以給雙方一個了解對方的機會
活動細節問題和解說部分
我想活動費用定35塊活動人數32人先定下來、交錢有負責人收其提前14號收起把經費、買禮品和道具和食品乾果、水果這樣人數可以早點定下來、活動好開始、活動結束每個女孩一個美扶寶化裝品。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇19
【活動目標】
1、培養幼兒平衡控制能力，學習單腳連續向前跳。
2、體驗遊戲的帶來的快樂。
【活動準備】地上畫有格子圖，積木
【活動過程】
一、開始部分
"今天天氣真好，老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。
動動手，踢踢腿，跳一跳，跳過來玩一玩。
二、學習單腳連續向前跳
1、誒，這是什麼?像房子一樣的，有許多的格子，每個格子裡還有數字呢。可定很好玩，你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子遊戲的。按數字的順序一個一個跳，跳的時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩，玩好了之後來告訴老師你們是怎么玩這個遊戲的?
2、你們剛才是怎么玩的?今天老師也要教你們一個本領就是單腳連續向前跳的辦法來玩這個遊戲。跳的時候用一隻腳來跳，另外一隻腳不能踩到地上去，那樣就算犯規了。
3、請幼兒示範。師幼一起來跳一次。
三、比賽
1、小朋友真厲害，現在我們來進行一場比賽，看看哪隊最先把積木運回，自己這組的籃子裡，哪隊就算勝利了，得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果，但是在跳的時候，積木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯規，那一組就不能得到冠軍。
2、我們現在開始比賽。
四、放鬆運動
給你們的好朋友捶捶背，捏捏腿，放鬆放鬆。我們也玩累了，一起去喝口水休息。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇20
智慧是驕傲的資本，魅力是自豪的詮釋，在柔風吹拂，鮮花吐蕾之際，女生節倡響了"慧美靈動，魅力飛揚"的口號，通過一系列活動，體現當代青年風采，彰顯現代女性魅力
一、活動宗旨
迎接國際"三八"婦女節的到來，活躍校園文化氛圍，構築良好的育人環境，樹立"自尊、自愛、自立、自強"的大學生形象，展現當代大學生朝氣蓬勃，自主創新的精神風貌，促進各院系間的交流，構建和諧校園，提高全校同學的綜合素質。
二、活動時間
20--年2月20日-3月20日
三、活動內容
1、勵志電影
3月6日晚7：00-9：00於教一棟學術報告廳
2、水果拼盤大賽
3月7日下午3：00於東區籃球場進行比賽。
各院系派出一支代表隊參加，每隊2名女生。
3、趣味活動比賽
3月8日下午2：30在西區新籃球場進行比賽。
各院系派出代表隊參加。
4、手工藝大賽
2月20日-3月13日徵收作品。以院係為單位將作品上交於校學生會辦公室(同時受理個人上交作品)。
5、心理講座
2025年五四青年主題活動策劃案 篇21
為切實加強我園今冬明春火災防控工作，徹底消除火災隱患，堅決杜絕消防安全事故的發生，深入開展幼稚園安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識，切實提高幼稚園師生消防安全意識，積極營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎，結合我園實際情況，有計畫、有組織地開展消防安全系列活動，根據涼教發[20xx]120號檔案精神，結合我園實際制定方案如下:
一、活動時間:
20xx年11月16日至11月30日
二、活動主題:
消除火災隱患，共建平安校園
三、組織領導:
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，我園成立了消防安全工作領導小組，由王長文園長任組長，張光寶任副組長，幼稚園其他領導及全體教師為成員的消防宣傳月活動工作領導小組。實行消防安全責任制，建立防火制度，明確全園各崗位的消防安全職責。
四、活動安排
活動內容 :幼稚園安全常識--消防安全
參加對象 :全體幼兒
活動時間 :11月16日--30日
五、工作步驟
(一)11月16日，學習講授防火應注意什麼?
(二)11月17日班級組織講授學習家中、學校如何防範火災
1、在家中如何注意防火?
2、在幼稚園如何注意防火?
(三)11月18日，班組織集中學習如何報火警、如何正確脫險。
1、發生火災，如何逃生?
如果發現火災發生，最重要的是，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
2、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失。
(四)11月29日舉行全園師生消防疏散演練
六、其他:
1、成立學校消防隊
2、張貼消防宣傳標語
3、出一期消防安全知識的手抄小報
4、開展幼稚園消防安全大檢查
(1)加強對教室的安全管理、排查安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規範;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。
(2)檢查教師對幼稚園消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應。
(3)加強值班工作的培訓
向值班教師強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質，增強消防安全防範意識。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇22
活動過程：
一、外出前談話
1、你們去過超市嗎?
2、超市里有些什麼東西可以賣?
3、貨物是如何分類的?
二、介紹調查表
1、到超市去尋找想送給媽媽的禮物，記錄下來。
2、找到這件物品的價格，記錄下來。
3、將物品與價格連線起來，不容於混淆。
三、去超市調查
1、找到媽媽需要的、喜歡的物品，並進行記錄。
2、提醒幼兒記錄價格。
4、提醒幼兒為媽媽多選擇一些物品可以提供選擇。
四.回園交流
1、找到了一些什麼物品?
2、屬於什麼類型的物品?
3、什麼價格?
4、10元錢可以買哪些東西?一樣?兩樣?引導幼兒進行計算。
活動延伸：晚上回家詢問媽媽喜歡的物品，比較超市調查中自己想送給媽媽的禮物和媽媽喜歡的禮物。確定禮物件數。明天帶好10元錢到超市去為媽媽選購物品。
活動名稱(二)：我為媽媽選禮物
活動目標：
1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論，到超市為媽媽購物
2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。
活動準備：
我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣
活動過程：
一、經驗回顧：
1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查，自己準備送給媽媽什麼禮物?價錢是多少?
2、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論，準備給媽媽買些什麼禮物?
3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物，你們都準備好了嗎?
二、超市購物——我為媽媽選禮物：
1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查，在超市中為媽媽選禮物
2、可以是大價格的一件禮物，也可以是小价格的2-3件禮物
3、幼兒購物時教師加強巡迴觀察指導，提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格，所選禮物總和不超過10元
4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決
三、分享交流：
1、回園後驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的
2、所選禮物的價格是否在10元之內?
活動延伸：
送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。
系列活動反思：第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到，孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒，學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前，我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物，第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇23
一、主辦單位: 團總支心理健康部
二、比賽的時間與比賽地點：
時間：4月11號(如有特殊事件順延推遲)
地點：綜合樓經管系羽毛球場
三、競賽形式：羽毛球(雙打)
四、參賽條件與報名：
1.參賽對象：旅環學院全體學生
2.資格審查：
通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可於賽後向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。
3.報名：報名時間為3月30號——4月2號(遇特殊情況適當調整)
報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。
五、宣傳工作
(一)前期宣傳：在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等;
(二)賽前宣傳：用海報公布比賽信息，內容包括賽制、抽籤的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;
(三)後期宣傳：比賽後一星期內，公布比賽情況和獲獎情況並作總結。
六、賽事組織工作
(一)抽籤分組：由體育部派出工作人員共同主持和監督抽籤工作，務必使抽籤工作做到公平、公正、公開。
(二)工作人員安排:
組織委員會：旅環學院學生會
裁判委員會：由體育部成員擔任裁判
後勤小組：
1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;
2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;
3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，判斷發球員發球;
4、邊裁：每場比賽二名，協助主裁判判斷邊線球。
4、後勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它後勤工作等。
七、賽事總則
(一)裁判和比賽監督
1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;
2.由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;
3.裁判委員會的職責:
1)在比賽結束後調查參賽者對裁判判罰的投訴;
2)及時調查關於違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;
3)監督裁判的工作。
4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執裁。
八、比賽規則1.比賽的連續性及對不端行為的處罰1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。2)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。
九、獎勵辦法
設一等獎、二等獎 、三等獎和優秀獎其中，一等獎一組 二等獎一組 三等獎一組 優秀獎若干組
策劃書：旅環學院團總支 心理健康部
2025年五四青年主題活動策劃案 篇24
第一部分、環境及市場簡略分析
_____店位於杭州市老城區東郊，離城市中心(傳統意義上西湖為中心來講)較遠，周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面，這一帶消費群主要從農村轉化而來，在消費能力上較低，消費意識上習慣於從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品，消費群體年齡的平均年齡較高，所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移，人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市，相信不久的將來，這一帶將成為各個商家必爭之場所，我們______店應抓住機會搶占市場。
第二部分、活動目的
__店自去年年末試營業以來業績一直不佳，客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工，一樓二樓的專櫃尚未修建完畢，所以無法進行大型的企業形象宣傳，但目前，我們在各個方面都已經準備充分，應積極地擴大對外的企業宣傳，發展年輕會員，降底消費群體平均年齡，因為他們有著較大的購買力，通過宣傳，我們要讓附近的老百姓知道_____上乘店，成為附近一帶的休閒、娛樂、購物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價、提升營業額，加大毛利。
第三部分、活動主題 題目
____-----生活的好芳鄰
第四部分、活動時間地點
活動時間 20--年5月1日～5月3日
活動地點 __店
第五部分、合作單位
贊助單位：選擇一個或多個在___店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作，得到部分的實物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費用開支，在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。
宣傳單位：與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電台合作，以較低的費用獲得最好的'宣傳效果。
第六部分、媒介方案
選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電台經濟台,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報導，同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。
在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料，作為活動預告。
在活動中向現場人群及外圍人群派發，充分傳達活動信息。
5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告，展示企業文化。
活動中邀請電台和電視台進行現場採訪，擴大宣傳力度。
第七部分、組織形式
設總負責小組，由店主要有關領導直接領導，企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業進行有效的溝通)，下設宣傳、各活動負責、基礎，聯絡、監督、安全等部分，確保分工明確，責任到頭。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇25
一、活動宗旨
讓全院男女生真正感受到女生節日的到來，充分感受節日的濃厚氣氛，充分體驗節日的歡樂，盡情享受青春的幸福，促進我院男女生的溝通交流互動，構建和諧校園，豐富大學校園文化。
二、活動時間：
3月15日11：30—14：30
三、活動地點：
校本部新籃球場、北校區籃球場
四、活動對象:
會計學院14、15級全體學生
五、活動內容
1、心愿便利貼
活動內容：讓前來參加活動的同學在便利貼上寫下自己的願望以及想要對同學朋友說的話、祝福等，然後粘在“心愿牆”上。
活動時間：3月15日（11：30—14：30）
活動意義：本活動為男生女生節的開幕序曲，主要突出男生女生節溫馨的特點，並為男生女生節的舉辦營造一個良好的氛圍。其旨在能夠讓同學們通過便利貼，將平時藏在心裡的祝福、願望等得以表達，並增進同學們的感情。
材料準備：
（1）宣傳部設計一張名為“心愿牆”的大海報，留一定的空間供同學們把便利貼貼上去
（2）一定數量的便利貼，筆若干
2、幸福郵遞箱
2025年五四青年主題活動策劃案 篇26
一、愚人節活動背景：
正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節辦""愚"樂無極限"主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕鬆幽默，也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，並使人們能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。
二、愚人節活動方式：
1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。
2.每個活動都有奇異的懲罰規則，讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外，樂在內。最終達自愚自樂的效果。
三、愚人節活動時間：
4月1日
四、愚人節組織機構：
公司成員
五、愚人節活動準備：
略
六、愚人節活動流程
晚會以一個有關"愚人節"的語音或視頻介紹為開始，然後主持人上台致辭並宣布晚會開始。
活動部分：
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度傳送"愚樂無極限"到為大家提供的手機號碼，對前三名傳送者送上每個人阿爾卑斯兩個，(ps:在公布規則後才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以傳送經典段子以及愚人節的迨路窒恚並不定時選幾條分享給大家)
愈戰愚樂
規則：從台下觀眾中選人來台上玩事先準備的小遊戲(變態版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在遊戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具：(寫有動作內容的)小紙條，氣球
首先通過抽籤形勢選取各組參加的運動項目並自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：
(1)伏地挺身6個並數數，必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。
錯誤最多兩人接收懲罰，其餘兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最後每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條(寫有台詞)：標有號碼
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然後和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然後讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式台詞，先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾後卻告訴是讓觀眾們從四個台詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇後告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選台詞。懲罰在大家滿意後分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
愈娛愚樂
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規則：讓大家發推薦者姓名簡訊到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上台，也讓推薦者上台。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好後卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出"愚"樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最後六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
愈演愚樂
道具：a4紙張(寫好詞語)
規則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最後隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什麼詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。愈看愚樂
讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。
七、愚人節活動安排
ppt：1人
背景音樂，資料(包括瓊瑤式台詞四句，搞笑視頻等)：2人
教室申請：1人
道具獎品購買：1人
主持人：2人
活動現場次序維持：2人
活動拍照：1人(建議再聯繫辦公室一人)
活動現場布置：5人
八、愚人節道具及獎品
百事可樂(10罐)：20.00
阿爾卑斯：15.00
醋：3.00
鹽:1.50
白糖：2.50
礦泉水(大瓶)：2.50
氣球:10.00紙杯：5.00雙面膠：1.50合記：60左右
2025年五四青年主題活動策劃案 篇27
活動目標
1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種簡單原因，懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力
重點難點
重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備
消防標誌，火災逃生視頻，兒歌視頻。
活動過程
一、出示消防標記，介紹11.9是消防日。
1.認識火警電話119
創設情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標誌。(附屬圖片，加深認識)
1.預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花 爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔菸頭。
5.認識“嚴禁菸火”，安全出口，滅火器等標記。
三、學習火災逃生
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
3、幼兒練習逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結束。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇28
一、活動目的：
20__年的母親節(20__年5月14日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恆”為主題的語文、英語徵文、誦讀比賽等系列活動來紀念20__年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆，在母親節，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什麼，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親;用流利的國語和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養學生一顆感恩的心，培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動時間：
20__.4.27——20__.5.10
三、活動安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，要引起學生的足夠重視並引導學生積極參與本次活動，以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、蒐集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事，最想對媽媽說什麼：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間
4、蒐集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記。
(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。國中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字數國中組不少於600字，高中組不少於800字。
(四)第四階段：比賽、總結表彰階段(5.9)
學校組織評審對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇29
一、粉筆字比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽時間
4月下旬(具體時間待定)。
3、比賽地點
階梯教室
4、比賽辦法：
①組別：甲組(45歲上)和乙組(45歲下)，界定時間為20__年5月1日。
②比賽形式：
各組在規定時間內現場抽籤(號碼)，現場確定內容(古詩)，現場書寫，規定時間(10分鐘)內完成任務，黑板上一律不得出現教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。
5、評審：由5人組成。中心學校建立評審庫，當場隨機抽取。
6、評分標準及分值：
①書寫規範，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20
②間架結構合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30
③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20
④板面整潔，整體美觀勻稱，不塗不描。20
⑤書寫內容完整，在規定時間內完成比賽。10
去掉一個分和最低分後取平均分值。
7、獎項設定：
①一等獎參賽人數15%，二等獎參賽人數60%，三等獎參賽人數25%。(四捨五入)
②獲獎等次與教師評價掛鈎，未參賽者等於自動棄權。
二、徵文類比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽辦法：
①圍繞促進學生的“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度，結合日常教育教學工作實際進行撰寫。
②作品要求：文章內容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實感;必須為原創作品，不得抄襲;字數一般不超過3000字。
③徵文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發至__信箱。
④獎項設定：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%(四捨五入)。獎項將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等於自動棄權。
⑤評審：請外地專家。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇30
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今後工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
一、活動主題 快樂參與 激情飛揚
二、參加對象 全鎮各國小、幼稚園
三、活動時間 20xx年12月27日下午1時(暫定)
四、活動地點 場天鎮中心國小
五、組織部門 場天鎮小教教育工會
六、活動組織
(一)領導組：組長：zz(具體負責)、各學校校長。
(二)籌備組：zz。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。
(三)後勤組：zz。z負責準備紀念品，z負責準備調試卡拉OK比賽的音響設備和籃球場地畫線，z負責準備紙牌、籃球、腳踏車等活動物品。
(四)裁判組：zz。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：z負責摜蛋組;zz負責男教師腳踏車慢行組;zz負責女教師定點投籃組。zz負責卡拉OK比賽組(評審為各學校校長)。
七、參賽名額 (見分配表)
八、活動地點
1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);
2.男教師腳踏車慢行(塑膠操場);
3.摜蛋比賽(多功能教室);
4.卡拉OK比賽(多功能教室)。
九、相關要求
1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，並利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師腳踏車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。
4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽)，結束後，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最後在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的，不補發獎品)
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保全全。
8.各代表隊於12月24日：00前將報名表交z處。
9.各項活動的具體規則見相關活動細則。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇31
為進一步建設中華民族共有精神家園，推進“五個鐵東”建設，根據中央、省市文明辦工作部署，區文明辦決定於七夕節期間，開展“我們的節日七夕”主題活動，方案如下：
一、活動主題
結合勤勞節儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節愛情、家庭等文化內涵，廣泛開展民眾性節日民俗、志願服務、經典誦讀、鵲橋聯誼會、集體婚禮、文體娛樂等活動，引導人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活.
二、活動內容
1.弘揚愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育，開展吟誦經典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，結合孝老愛親、傳承家風等主題，開展家庭文化宣傳活動，引導人們感受傳統文化魅力，培養人們愛親、愛家、愛國的良好品質。
2.大力營造節日氛圍。
三、活動要求
活動要圍繞節日主題，堅持面向基層、面向民眾，深入挖掘七夕文化內涵，精心設計、廣泛開展多種形式的節日民俗活動和文化娛樂活動。
按照縣文明辦《關於開展“我們的節日·七夕”主題活動的實施方案》檔案要求，進一步唱響“我們的節日”這一主題，更好的利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化。我鎮領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近民眾的以“愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧”為主題的活動。現將活動總結如下：
（1）高度重視，認真組織
為確保此次七夕主題活動順利開展，鎮黨委、政府高度重視，及時召開會議對七夕節活動進行總體部署，並制定了活動方案，要求各村(社區)結合“百姓故事會”活動，以深化創建文明新村為載體;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求，全面推進我鎮的精神文明創建工作。
（2）具體活動情況
(一)開展“七夕”愛情故事講演活動。我鎮各村(社區)積極開展“七夕”專場百姓故事會活動，以“我講述、共分享”的方式，引導廣大民眾積極參與其中，充分感受浪漫愛情，追求幸福美滿生活。
(二)開展“浪漫七夕”中華經典誦讀活動。結合浪漫七夕，我鎮村(社區)分別組織開展了中華經典誦讀活動，引導情侶、夫妻共同誦讀詩歌或者對唱歌曲，共同感覺傳統節日魅力。活動弘揚了中華民族優秀傳統文化，使人們在誦讀經典中受到中華情愛文明的薰陶，續寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
(三)結合實際，開展文明新村宣傳活動。利用民眾自發組建的秧歌隊、太極劍等文化隊伍，舉辦民間傳統文藝表演，大力弘揚“艱苦奉獻·友愛感恩”的.奉獻精神，營造“改進生活習慣、培養文明行為”的氛圍，積極開展“新家園、新生活、新風尚”活動，充實新農村精神家園建設。
根據區文明辦的有關通知的精神，深入貫徹落實黨的__大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，我局領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近民眾的“我們的節日〃七夕”主題活動。現將活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次七夕主題活動順利開展，局黨委高度重視，及時召開會議對七夕節活動進行總體部署，並制定了活動方案，要求各科室以深化創建文明城市活動為載體;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求，全面推進我局的精神文明創建工作。
二、具體活動情況
(一)開展“愛在七夕〃中華經典誦讀”活動
結合“在我們的節日”期間的中華經典誦讀活動，我局黨委印刷了“迎七夕、誦經典”文學小冊子，並對全局幹部職工及工作人員進行統一發放，要求各科室組織誦讀，活動陶冶了全體幹部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，使人們在誦讀經典中受到中華情愛文明的薰陶，續寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
(二)開展愛情文化活動
在七夕節來臨之際，我局組織廣大幹部職工積極觀看“七夕”節期間民俗表演團體、民間藝人在我區各地舉辦的各類傳統工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵幹部職工參與節日期間組織的歌舞晚會，活躍了單位氣氛，促進幹部職工間的有效交流，增強了團隊戰鬥力。更讓幹部民眾充分感受節日的浪漫氣氛。
(三)開展“七夕傳統節〃共植愛情樹”活動
為深入挖掘傳統節日“七夕”文化內涵，突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題，我局精心組織開展了別開生面的“七夕傳統節〃共植愛情樹”活動。組織局幹部職工及其配偶，共20對夫婦代表在局花園內進行植樹活動。為我局環境增添綠色氣息的同時，為人們作出了高尚純潔、忠貞不渝的愛情典範。
在本次活動中，我局充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮，更是承七夕文化精髓，揚民族傳統底蘊。為創建“全國文明城市”這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇32
一、活動目的：
"滴水之恩，湧泉相報"。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛20xx年國小"母親節"感恩教育活動方案活動方案。然而很多孩子已經習慣於接受，而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施"感恩"教育，盡全力營造"感恩"文化，讓孩子們在"知恩、感恩、報恩"的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題："學會感恩，與愛同行"。
三、活動步驟：
(一)宣傳動員階段
1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行"感恩"教育活動啟動儀式。
3、積極營造"感恩文化"，讓同學們在潛移默化中學會感恩。
(二)實施階段
1、"學會感恩、與愛同行"一次主題班會。
以班級為單位，圍繞"學會感恩、愛心永恆"主題，按照學生特點，組織關於親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，結合生活實際談自己的觀點與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情20xx年國小"母親節"感恩教育活動方案20xx年國小"母親節"感恩教育活動方案。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
3、"獻給母親的愛"徵文活動
活動目的：
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子裡,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親
通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園建設20xx年國小"母親節"感恩教育活動方案活動方案。
作品要求：
1.體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報導等。
2.作品必須是自我原創，不得抄襲、套改。
3參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請註明作者姓名、班級。
4.評選辦法：學校組織教師評審評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發證書及獎品。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇33
一、活動主題:
協會文化藝術節-母愛無國界
二、活動背景:
萱草生階級，遊子行天涯；慈母堂前沒有萱草。母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子衝出了衣服。出發前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？這是孟郊的詩，表達了我們作為兒女對母親的感激，讚美了世界上最偉大的母愛。母愛是人類永恆的主題。我們都給它太多的詮釋，太多的內涵。沒有驚心動魄的歷史史詩，也沒有驚濤駭浪。母愛就像一首深情的歌，旋律悠揚，歌聲輕柔...一想到媽媽，你的野心就會變成意氣風發；一想到母親，浪費時間就會變成豪情；一想起母親，流浪的遊子就會萌生回家的願望；想起媽媽，我無助的心找到了歸宿！母親節，舉起你手中的筆，為你親愛的母親寫點什麼或做點什麼。讓我們描述成長，描述心中的母親。讓我們關注女性和我們偉大的`母親。
三.活動:
1.主題文章:關於成長，關於母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)母親的故事
(3)我和媽媽的故事
2.“祝福媽媽”校園公益活動
四.活動目的:
通過一系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大的母愛。讓文學氛圍回歸校園，讓大學生學會感恩，學會用心呵護。
活動背景
母愛是一座高山。不管你有多難，總要靠屏障。高聳的身軀保護你免受風雨，讓你的心平靜。五月的第二個星期天是母親節。願天下的母親不忘給自己留一份愛，願天下的兒女不忘用濃濃的芬芳回報母親的愛。讓我們在這個芬芳的五月里，表達我們的愛，延續中華民族的傳統美德。
活動的目的
四月已過，五月將至。我們將再次迎來一年一度的母親節。因為孩子離家遠，每年回家的次數很少，交流自然很少。(尤其是大學生群體)在這樣一個向母親表達愛意的節日裡，我們希望大家都能通過這次活動充分表達對母親的愛。
五.活動主題
愛情在你心裡很難打開。說出你的愛
六.時間
5月10日(全天)
活動地點
巨人廣場，校醫院外，教室
不及物動詞活動
(1)“感恩節”卡片展覽
1.好好裝飾展板
2.5月10日上午9點到11點，請在準備好的200色硬紙板上寫下你對母親的祝福或話語。
3.學生們自己把它放在展板上
(2)對愛情的承諾
1.活動於下午3點至5點在巨人廣場舉行
2.起草一份“愛的承諾書”，分發給巨人廣場的孩子們。如果孩子在《愛的承諾書》上籤了字，答應給媽媽洗腳，就會得到一朵康乃馨給媽媽表達愛意。
(3)家庭聯繫
1.掛個橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話
2.已經打電話或即將打電話的學生將在橫幅上籤名以示紀念
3.該活動在巨人廣場舉行
(4)看電影
1.選擇一部符合主題的電影，在演講廳播放
2.由各學院代表觀看並寫出他們的想法
3.活動在晚上7點開始
七.活動建議
1.5月1日，將計畫交給外部部門並聯繫商家
2.5月4日，方案交給宣傳部，5月9日掛海報橫幅
3.5月8日前準備好相關材料和道具，聯繫好現場
八.資本預算
1.200張彩色紙板，顯示面板裝飾小計:50元
2.宣傳費用(三個橫幅，一個校外，兩個活動場景，六張海報)橫幅50×3=150元，海報10元
3.50朵康乃馨:由商家提供
4.營運資金:200元
2025年五四青年主題活動策劃案 篇34
一，活動前言
1，協會簡介：
(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞台。
二，活動主題：
1，展現青春本色
2，構建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三，活動組織：
it協會
四，活動對象：
全體it協會成員
五，活動時間：
(待定)
六，活動地點：
北海職業學院校區
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八，活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。
大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書九，活動規則：
由大眾投票和評審打分。大眾投票占六分，評審占四分，滿分十分。
十，活動獎勵：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：(待定)
2，報名方式：直接報名
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關評審入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：(人員待定)
負責做好活動策劃宣傳。
2，節目組：(人員待定)
負責節目彩排和節目表演順序，完成主持人及評審的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)
負責給評審上水，頒獎。
4，舞台組：(人員待定)
負責舞台所需物品。
5，採購組：(人員待定)
負責獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)
負責安全問題及突發事件。
7，機動組：(人員待定)
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。
註：(各人員必須留有聯繫方式，以便工作聯繫需要。)
十四，活動預算：
1)資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅乾，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：協會來出
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結束幹部留下點名並收拾會場。(特殊情況向請假)
5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6，確保應急的準確到位，並具備處理突發事件的能力。
2025年五四青年主題活動策劃案 篇35
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是在父母百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?
我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，我們的孩子卻越來越不懂事?越來越不能正確面對挫折這究竟是為什麼?我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在園內開展“感恩父母，真情成長”的感恩節活動。
二、活動目的
通過“愛心護蛋”的活動，希望孩子們在護蛋的過程中體會到父母對他們的呵護，懂得做爸爸媽媽的辛苦，學會珍惜、學會感恩。
三、活動名稱：感恩父母，真情成長
四、活動時間：11月的第四個星期四(11月26號)。
五、活動安排
1、各班精心環創：托、小、中、大班製作與感恩節相關的手工作品，布置教室;
2、感恩宣言：托小班——愛自己，愛家人
中班-----愛自己，愛家人，愛同伴
大班-----愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
六、主題教育活動準備：
1、11月第三、四周各班級按照各自的計畫開展主題活動，並做好過程資料的整理。(例如學習歌曲《小烏鴉愛媽媽》、製作《火雞》愛心卡片等、講述感恩節由來、聽感恩故事如羊羔跪乳、烏鴉反哺等故事、學跳火雞舞等形式)
2、11月第四周的星期四全園的愛心護蛋活動。
大班組
護蛋活動：每人從家中帶一隻生的裝扮好的雞蛋，父母檢查寶寶自己裝扮的雞蛋並給雞蛋取名字，孩子扮演雞蛋的爸爸或媽媽，用一天的時間去保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
中班組
護蛋活動：每人從家中帶一隻熟的裝扮好的雞蛋，父母協助孩子一起裝扮屬於寶寶的個性雞蛋給雞蛋取名字，寶寶扮演雞蛋的爸媽，用一天的時間去保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
托、小班組
護蛋活動：每人從家中帶一隻熟的裝扮好的雞蛋，父母和寶寶一起給雞蛋做個漂亮的家(起到保護作用防碎)也給雞蛋取名字，寶寶扮演雞蛋的爸媽，用一天的時間保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦學會感恩。
通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。