2024公司五一勞動節活動策劃方案

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇1

一、簡介

本次工會活動是慶五一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間:xx年5月1日上午九點至下午五點。

召開地點:茶陵縣體委。

具體小組及負責人:

江東家園項目組(劉永元)

地王國際項目組(劉正)

麗家灣項目組(譚立江)

藥監局項目組(彭建華)

公司領導組(劉凱)

工會代表組(劉鴻)

工作人員:各位工會委員。

考勤:劉鴻。

統計:賀曉蘭。

發放禮品:劉鴻。

裁判:劉軍、段華、劉遠華。

二、趣味運動會運動項目

1、桌球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把桌球投進塑膠垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然後計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先後,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處,並領取獎品。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇2

一、指導思想:

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題:

紅領巾愛勞動

三、活動時間:

20xx年4月28日——20xx年5月2日

四、活動範圍:

學前班——五年級全體學生

五、活動內容:

1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2、清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內、廣場等處的垃圾;

5、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

六、成果展示:

將勞動成果拍成照片,並和父母一起將反饋表填充完畢,以班級為單位將成果於5月3日之前上交學生處進行評比存檔。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇3

1.活動時間:20_年_月中旬

2.活動口號:放飛夢想,擁抱陽光

3.活動地點:學校操場

4.活動對象:全體社區同學

5.主辦單位:社區文體部

6.獎項設定:設一等獎、二等獎、三等獎

7.評獎規劃:

1)參賽成員:每兩位參賽選手一組,與他人同時進行比賽,風箏由辦公室統一購買提供。

2)評審:社區主席團全體成員和各位部長

3)評獎標準:由評審在風箏的高度、穩度和時間,角度等方面給予評分;評選出“最佳協作獎”。

8.活動整體流程安排:

一)活動前期準備:

1)做好宣傳準備,宣傳方式:海報,板報,加強宣傳,廣泛動員,營造良好的活動氣氛。

2)做好報名準備,報名方式有:電話報名,網上報名。——社區宣傳部負責

3)若學院分配經費不夠,成員拉贊助。 ——社區外聯部負責

4)做好採購風箏準備及證書獎狀。 社區辦公室負責

5)邀請本院領導,團委學生會幹部,社區幹部,上任領導,其他領導人員負責. ——會長,副會長及各部長

二)活動中期準備:

1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄,日後整理傳與網上。

2)安排後勤人員,保證活動順利安全進行。

3)做好活動的場地布置,社區全體成員準時到達現場,開始對場地的布置。

三)活動後期:評獎及頒獎;致詞總結

9.經費預算:

風箏 200 只 每隻10元 總計:20_

海報: 二張(貼在食堂門口,宣傳窗里) 8元

板報:成本較低,暫不計

獎品:一等獎 5組 桌球拍一副 50元 二等獎 10組 羽毛球拍一副 30元 三等獎 20組 圍棋 20元

其它:50元 總計:1000元

(註:以上獎品為暫定,實際情況可能由所拉贊助而定)

10.注意事項:

1)本次風箏活動主要以娛樂為主,輔以一定的競賽形式。

2)在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,大家文明比賽,不得發生惡意擠碰等影響比賽的行為,否則取消其參賽資格;風箏不得藉助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其範圍內)放飛,否則取消其參賽資格。

3) 比賽過程中注意安全,注意場地環境衛生,不得隨地亂扔垃圾,賽事結束後,做好 衛生 收尾工作。

4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇4

為了慶祝五一國際勞動節,以我健康,我快樂為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。

一、領導機構

組長、副組長、成員

二、活動內容

第二屆教職工桌球男女混合團體賽

趣味體育比賽。

三、活動要求

各級組要高度重視,級組長要親身組織、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

四、工作安排

趣味體育桌球比賽場地器材由體育科組負責、會場橫標及攝影由__堅負責。

五、參加辦法和資格

1.每隊報領隊級組長教練各名可兼隊員,隊員名至少有個女隊員。

2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽

3.報名截止星期五送交體育科組鄧貴良老師。

六、競賽辦法

比賽執行中國桌球協會最新審定的《桌球競賽規則》。比賽採用五盤三勝制,每盤比賽至少有個女隊員上場,每局分制,每球交換髮球權。

根據抽籤,分小組進行比賽。

第一階段採用分組循環賽,取小組前二名進入第二階段比賽第二階段小組前兩名採用交叉賽制,決出至名。

小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前如三隊積分相等,則以整個循環賽中的淨勝局數多少決定名次如再相等則以抽籤決定名次。

七、比賽要求

1.領隊教練和隊員要文明參賽,服從規程安排,服從裁判。

2.參賽者應按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。

八、錄取名次和獎勵

比賽取前十名,第一名獎元,第二名獎元,第三名獎元,第四名獎元,第五至十名獎元。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇5

一、主題:

把勞動舞起來。

二、時間:

20xx年5月1日。

三、參與職員:

所有在場的人。

四、活動節目:

1、翻身農民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起舞蹈。工作職員要留意引導, 把氣氛弄起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

2、愛情告白與收穫活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然後看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的嘉獎,比如獎飲酒之類的.。這個活動也能夠跟“五一節”關聯起來”。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。並現場奏樂。非常故意義,也能夠為酒吧賺到錢。

五、活動道具:

花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結:

這份五一勞動節酒吧活動策劃方案合適所有的酒吧, 活動簡單但是富有可玩性和貿易意義。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇6

一、指導思想:

教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的.光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1.時間:20xx年4月26日~30日

2.地點:本園、各班

3.參加對象:全體教師和幼兒

4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師

5.活動內容:各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,並請家長協助進行安全教育。

小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

大班活動:為幼稚園做一件事情,如:幼稚園公共場所撿垃圾,擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗台等(安全的場所)。

三、注意事項:

1.各班活動要進行備課並在周計畫中予以具體安排落實。

2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

幼兒五一勞動節活動方案5

《幼稚園教育指導綱要》明確指出:“要引導幼兒接觸和認識與自己生活關係密切的不同職業的成人,培養幼兒尊重不同職業人們的勞動。”為此,我園結合“五·一”勞動節開展勞動最光榮主題活動。

活動目標:

1、知道勞動節的真正意義,了解簡單的勞動技能,親身體驗勞動的辛苦,感受勞動的快樂。

2、懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

3、認識典型勞動者,萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

活動時間: 20xx年4月30日上午9點30分

活動地點:陽光春苗幼稚園操場

活動準備:

1、各班節前教育——認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……

2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據活動具體安排準備)

3、橫幅:勞動最光榮

4、聯繫個別家長,做好活動銜接。(醫生、軍人、警察、廚師……)

活動內容:

1、快樂的勞動者(家長代表)

(1)解放軍:演練本領

(2)醫生:給小朋友介紹春季防病知識。

(3)廚師:介紹食物營養,展示雕刻手藝。

(4)理髮師:現場做髮型

2、感恩勞動者(參加活動的家長)

請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱,說一句祝福的話,為勞動者按摩、捶背。

3、體驗勞動:

(1)櫻桃班:剝胡豆

(2)草莓班、蘋果班:水果沙拉

(3)蒙氏班:做蛋糕

(4)桔子班:包湯圓

(5)芒果班:包餃子

(6)西瓜班:麻辣串

4、分享勞動果實:幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料,共同分享。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇7

活動目標

1、樂意用繪畫的方式分享勞動的快樂。

2、欣賞圖片,了解勞動時人物的動態特徵。

3、能用圖形組合的方式表現人物勞動時的樣子,突出主體物。

活動準備

1、經驗準備:

有畫正面全身人物的經驗。

2、材料準備:

教師用材料:課件“能幹的小幫手”、示範畫紙若干。

幼兒用材料:《美術》第23一24頁:記號筆、油畫棒。

活動過程

一、感知體驗

1、談話導入,激發幼兒活動興趣。

教師:小朋友們,你們在家裡幫爸爸媽媽做了哪些事情?做這些事情的時候,你的心情是怎樣的?

2、播放課件“欣賞吧”,引導幼兒逐一欣賞圖片,發現“小幫手”勞動時的動態特徵及周圍環境。

教師:圖片中的小朋友是在哪裡勞動?他們正在做什麼?你是怎樣看出來的?他們有哪些動作?

二、探索發現

1、出示示範畫紙,請x名幼兒學一學勞動時的動作,其他幼兒猜測表現的是什麼,並試著用簡單的線條畫出來。

2、引導幼兒觀察《美術》第23頁“奇思妙想”中的第一幅幼兒作品,感知畫面的.構圖方式及人物動態的表現方法。

教師:畫面中的小朋友在乾什麼,你是怎樣發現的?他們在畫面的哪個位置?動作有什麼不同?

三、創作表現

1、發放《美術》第23一24頁,鼓勵幼兒構思繪畫的內容,並提出創作要求。

教師:你想當誰的小幫手?會幫忙做什麼呢?請你將自己做家務的樣子畫出來吧。

2、幼兒自由創作,教師巡迴指導。

指導要點:

引導幼兒先構思出要畫的人物的動作,再將人物畫在畫面的中間位置,並添畫上相應的物體,鼓勵幼兒大膽配色。

四、欣賞評議

1、集中展示幼兒作品,鼓勵幼兒從人物動態、色彩等方面介紹自己的作品,同時欣賞同伴的作品。

2、教師對幼兒作品及幼兒創作過程中的表現進行評價。

3、收拾、整理材料,結束活動。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇8

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼稚園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日--5月31日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,了解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計畫。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計畫,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼稚園的“勞動小能手”評選,“勞動小能

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇9

五一黃金周是我國國民三大長假之一,在此節假日期間,國民消費集中,私款消費趨旺。在五一黃金周即將來臨之際,結合本酒店的實際情況和涉縣的市場情況,為了迅速提高酒店知名度、消除市場陌生感,達到經濟效益與社會效益雙豐收的目的,特制定本策劃書

一、目標市場分析

為了促進該大酒店五一期間的消費,我們對酒店現有消費群體和涉縣地區大眾消費形式進行了分析,通過分析發現:酒店現有消費群體基本為團體、商務和公款消費,而該部分消費者五一期間基本放假休息,若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費,酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業繼春節之後在五一前後將會出現前半年的消費高峰,這些行業包括:電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業。而這些行業中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。

酒店成立一年來,基本未對該地區中高端大眾消費群進行過有效的行銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳,則存在客群群體分散,宣傳範圍廣,宣傳工程複雜,宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中,已經擁有自己的銷售網路和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網路、銷售信譽以及中高端客戶資源,來提升__大酒店自身的品牌形象以及銷售業績,在五一黃金周和今後成功地拉動該地區中高端大眾消費層到__大酒店來消費;同時藉此機會,實現該酒店與其他消費行業強強聯手,共同打造中高端消費市場;也為進一步確立__大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎,是本策劃案的關鍵和目的所在。

二、策劃思路

為了建造該地區中高端消費群體的商圈,實現__大酒店拉動該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的,本策劃案主要從以下幾個方面考慮:

(一)借勢行銷

《兵法》有云:“善戰者,求之於勢,不責於人,故能擇人而勢。”

借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件,從中聯繫產品和企業,及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇,及時抓住與我有用的機遇,借“勢”而上,達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢:

一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢,來更直接,更有針對性地面對該地區中高端消費者進行行銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群,直接提高__大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。

二是借五一之勢。即在藉助其他行業優秀商家之勢的同時,還要藉助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區酒店業並非真正的黃金周,但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金周。我們要藉助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到__來消費,同時藉此機會宣傳__。

(二)引導消費

五一消費黃金周里,人們有著大量的消費需求,如:家電、婚紗攝影、家具、珠寶業等等,如果在__大酒店消費後,可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠,那么,就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。

(三)滿足消費

五一黃金周里,顧客來__大酒店消費,不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠,同時,還能得到該地區其它消費行業里優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來__消費能享受多家優惠”的實惠感。以優惠、實惠、來得值來滿足消費者到__大酒店消費的需求。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇10

一、活動主題

為大力弘揚勞動精神,進一步深入貫徹學習黨的十八屆六中全會精神和兩會精神,在20xx年勞動節到來之際,組織全體職工開展“勞動最美麗”主題活動。進一步宣傳弘揚勞動精神。

二、活動安排

(一)深入開展“勞動者風采”宣傳活動

組織時間:4月10日—5月30日

主辦單位:州委宣傳部,州總工會

承辦單位:州級各新聞媒體,各縣委宣傳部,各縣(市)總工會

責任部門:州委宣傳部宣教科,州總工會組織宣教科

協辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮

主要內容:根據省委宣傳部、省總工會關於開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動的有關通知精神,深入開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動,進一步弘揚中國工人階級偉大品格和勞模精神勞動精神,團結動員全州廣大職工為推動怒江跨越式發展、如期實現全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務建功立業。(具體工作活動方案另行發文)

(二)深入開展困難勞模、困難職工農民工、困難單親女職工“關愛行動”

組織時間:5月30日前

主辦單位:州總工會

責任部門:州總工會生產法保科、女工委,各縣(市)總工會

協辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮,州職工服務中心,州直機關工會工委

主要內容:根據省總工會的安排部署,深入開展勞動模範、困難職工農民工、困難單親女職工“關愛行動”。組織開展困難女職工、困難女農民工“兩癌”篩查工作。

(三)認真做好勞動模範評選推薦工作

根據州委、州政府和省總工會關於評選推薦勞動模範的安排部署和要求,做好勞動模範評選推薦相關工作。

主辦單位:州總工會

責任部門:州總工會生產法保科

協辦單位:各縣(市)總工會,州總工會各科室、職工服務中心

(四)開展女職工法律法規知識宣傳和女職工健康關愛活動

組織時間:3月20日前

主辦單位:州直機關工委,州總工會,各縣(市)總工會

責任部門:各縣(市)總工會,州直機關工會工委,州總工會女工委

協辦單位:州總工會各科室

主要內容:一是組織開展“走基層·送健康·送法律·服務職工民眾”知識講座。邀請女性生殖健康服務專家到我州開展女性生殖健康、衛生保健及愛滋病防治等方面知識,講授女職工普遍關心的生理、心理健康知識。二是開展“三·八”維權法律法規宣傳月活動。進機關廠礦、企業開展宣傳活動,重點宣傳《憲法》、《女職工勞動保護特別規定》、《婦女權益保障法》

(五)選樹20xx年怒江州工會“一活動一工程”優秀示範點

組織時間:3月20日前

主辦單位:州總工會

責任部門:州總工會組織宣教科

協辦單位:各縣(市)總工會,州直機關工會工委

主要內容:根據省、州總工會有關“一活動一工程”示範點建設的要求,選樹20xx年至20xx年來開展“一活動一工程”示範點創建工作成效突出、影響力強的示範點15個,在州總工會八屆二次全體(擴大)會議上,以州總工會名義對怒江州工會“一活動一工程”優秀示範點進行通報表揚,授予“怒江州工會‘一活動一工程’優秀示範點”匾牌。通過選樹優秀示範點,深入推進“一活動一工程”,進一步加強基層工會建設,激發基層工會活力,更好地圍繞中心、服務大局,為推進我州脫貧摘帽、全面小康、跨越發展貢獻力量。(具體工作方案另行發文)

(六)組織開展20xx年州直職工“普法律·學法規·提素質”法律法規知識競答活動

組織時間:5月10日前

主辦單位:州總工會

責任部門:州總工會組織宣教科

協辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮

主要內容:為深入開展雲嶺職工跨越發展先鋒活動,大力實施雲嶺職工素質建設工程,普及法律知識、提高職工素質、強化維權意識、促進和諧發展,以密切聯繫職工民眾合法權益的法律法規《反家庭暴力法》、《保密法》、《工會法》、《關於新形勢下黨內政治生活的.若干準則》、《雲南省工會勞動法律監督條例》、《女職工勞動保護特別規定》、《關於加強見義勇為人員權益保護的意見》為主要內容,突出創新理念,融入創新意識,組織引導廣大職工努力學習法律法規,立足崗位建功立業,“普法律·學法規·提素質”法律法規知識競答活動分為兩個階段進行,第一階段是廣大職工認真學習本次活動指定的法律法規(20xx年3月—4月);第二階段是集中開展法律法規現場知識競答活動,並開展現場法律法規展板宣傳和優秀圖書展活動。(具體工作方案另行發文)

(七)舉辦20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽

組織時間:6月10日前。

主辦單位:州委直屬機關工委

責任部門:州委直屬機關工委工會工委

主要內容:為加強職工文化建設,不斷豐富和活躍州直機關職工業餘文化生活,積極引導廣大幹部職工參加健康向上的文化體育活動,倡導健康生活新理念,樹立道德文明新風尚,匯聚正能量,激發職工活力,增強幹部職工的凝聚力、向心力,展示州直機關幹部職工新形象,組織開展20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽,州直機關各單位組隊參賽。(具體工作方案另行發文)

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇11

五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,五月的春風,吹拂著年青的臉龐,五一的日子,記錄著xx年勤奮的腳步,五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情,五月的**公司格外熱鬧,五月的**公司激情四射。

一、活動目的:

為迎接20__年五一國際勞動節、五四青年節的到來,總公司決定舉行慶典活動,本次活動為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業的勞動模範和先進工作者學習、致敬!;感懷五四,青春共鳴。“為主線,全力突出勞動節、青年節的內涵,利用極富人情味的活動來打動養殖戶,網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行,並通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動,贏得養殖戶、普通民眾、網友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。

二、活動時間:

20__年05月01日——20__年05月07日。考慮到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機,抓緊行動吧!

三、活動主題:

“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”

四、活動內容:

五一篇:向各行各業的勞動模範和先進工作者學習、致敬!

感懷五四,青春共鳴。

一、參與活動

1、五四踏青,放飛心情活動

05月04日(周五),組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(總計20名),早上07:00在總公司養殖基地門前集合,乘坐大巴車前去濟南南部山區紅葉谷踏青旅行,展現當代青年人的風采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。

五四青年節活動:學生青年代表在到達紅葉谷之後首先舉行一系列有意義的體育活動,然後遊園義務撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動,弘揚愛國主義,團隊精神,社會主義思想,展現當代青年人的風采。

註:(在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表,一切費用由黃粉蟲養殖業承擔)

2、微博活動

20__年05月01日——20__年05月07日活動期間,關注黃粉蟲養殖業,轉發微博,評論微博。我們將在05月07日最後一天抽取關注微博幸運者一名,轉發微博幸運者一名,評論微博幸運者一名。(總計三名)將獲得不鏽鋼廚具1套。

不鏽鋼廚具包括:鍋鏟1個,湯勺1個,漏勺1個,飯勺1個,廚具架1個。

二、促銷回饋

五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘乾製品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。並邀請其參觀養殖場房,現場諮詢學習問答活動,更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務,為您的諮詢做出詳細的解答。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋,濕乾蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數量達到一定比例時給予打折優惠並獲取公司相關宣傳單頁,相信您的眼睛是雪亮的!價格低於市價。

三、幸運抽獎

20__年05月01日——20__年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次

免費抽獎機會。個個都有獎。並且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘乾製品(500g/2包)。

註:(購買滿500元即可抽獎一次)

獎品設定:一等獎:三星智慧型手機一部

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇12

為豐富大家的五一長假生活,經公司研究決定,公司集體出遊一天.

一、活動主題:

走出城市,走進自然

勞逸結合,增強體質

二、活動目的:

感謝各位員工的努力工作,為加強企業文化建設,增強企業凝聚力,增進員工情感聯絡。

三、活動對象:

公司所有成員

四、活動時間:

XX年4月30日

五、活動地點:

桃源仙谷

六、活動主辦單位:

-有限責任公司

七、說明

1.XX年五一員工旅遊預算費用130元/人

(1)交通:全程空調旅遊車53+1+1車型2輛2300元/車

(2)用晚餐:1家常餐(10人1桌,12菜1湯)30元/人/餐

(3)門票:桃源仙谷門票原價45元/人,團購價36元/人

2.暫定70人預計總費用9100元。

3.因公未能參加旅遊者,公司補貼50元/人。

4.不參加旅遊者視同放棄,公司不補貼費用。

5.員工旅遊活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅遊期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經理將在旅遊當日按實際人數點名,如發現有員工眷屬參加,將以公司相關規定處理。

八、活動流程:

1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數集合完畢上車出發

2.在車上由人事行政部講解關於安全問題以及衛生問題。

3.到達桃源仙谷後由各部門經理帶領各組遊玩(集體)

4.下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數後集合回公司附近用餐。

5.用餐結束後回公司,各部門經理向公司領導匯報遊玩情況,並爭取機會,以便下次遊玩。

九、活動注意事項:

1.在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

2.往返前認真清點人數,每個員工都要聽從各部門經理的統一安排,活動時要相互關心,注意安全,在安全區域進行活動。

3.在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。

4.審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇13

一、 活動目的:

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

二、 活動時間:

4月30日下午

三、 活動地點:

大操場

四、 參賽對象:1—6年級

五、 比賽要求:

1、演唱內容:一首紅色歌曲

2、演唱時間:不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。

8、提倡每班全體學生都參加。

9、節目單下周二上交教導處。

六、 評分標準:

1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

註:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該節目的平均分。

七、 獎勵辦法:

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

【小學生五一勞動節活動方案二】

[活動思想]

以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間]xx年4月28日——5月3日

[活動內容]

一、快樂實踐負責:各班主任

全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束後把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

三——六年級同學自願參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束後取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背後的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處後,學校擇優推薦給《中國少年報》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

五六年級同學自願參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片後參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期後交班主任老師。

三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容:

一二年級繫鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設定:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

[活動要求]

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

時代國小學生處

xx年4月

“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

孩子姓名:班級:家長簽名:

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的.少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

活動內容

我的評價

爸爸媽媽的評價

很棒

還行

沒做

很棒

還行

沒做

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3、學會自己繫鞋帶

4、學會自己整理書包;

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

(註:以上活動五項中選擇四項即可)

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇14

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日

2、了解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發愛勞動的願望。

活動準備:

1、假日裡,布置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,了解人民的勞動。掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動過程:

1、介紹“五·一”國際勞動節。

(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什麼字是紅色的?是什麼節日?誰的節日?

(2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是乾什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係,引導幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的?

5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什麼還要乾?你覺得他們的心情怎樣?為什麼?

6、帶領幼兒參加幼稚園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾後張貼在上面。

活動延伸:

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物,祝賀他們的節日。

活動總結:

本次活動我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;

通過活動,孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇15

一、活動背景:

在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在遊戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家裡成人的職業,自己長大後想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由於他們的經驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關係,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了“各行各業”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”並體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

二、活動內容:

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、採訪等形式讓孩子認識各行各業的人,了解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩遊戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關係。在我們的角色遊戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重並感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家裡做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

中班:“做光榮的勞動者”

主題目標:

1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關係,並尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,願意向他們學習。

具體活動:

1、建築工人(談話活動)

2、送貨員(數學活動)

3、學做解放軍(音樂活動)

4、參觀消防隊(參觀活動)

5、尋找身邊最可愛的人

三、區域遊戲:

1、數學區:小小理貨員

目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板。

指導要點:選擇相應底板,並根據要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區:小小水管工

目標:和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區:他們的工作

目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書,並能與同伴交流。

材料:自製“各行各業的人們”圖書若干。

指導要點:引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀,並及時提出的問題進行回答。

4、手工區:服裝加工廠

目標:和同伴一起利用各種材料製作服裝。

材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點:引導幼兒根據自己的'喜好製作服裝並選擇合適的材料進行裝飾。

5、建築區:小小建築師

目標:能和同伴一起搭建高樓,並用輔助物進行裝飾。

材料:大型積木,“樹”“紅綠燈”“塑膠板”等。

指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創造性的使用輔助物豐富場景。

四、家園互動:

1、學習運用採訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發言,並樂於補充。

3、理解各行各業勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態度。

4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

五、三方互動:

家長:

1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態度,激發幼兒對勞動者的熱愛感情。

2、與孩子共同收集相關圖片。

幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務及為集體服務,做力所能及的事情。

教師:與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片,共同設計並製作物品,布置圖片、作品展覽。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇16

我做小當家

——時代國小20xx年勞動節活動方案

[活動思想]

以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間] 20xx年4月28日——5月3日

[活動內容]

一 、快樂實踐

負責:各班主任

全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束後把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創意我們的美食” 負責:各班主任、大隊部

三——六年級同學自願參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束後取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背後的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處後,學校擇優推薦給《中國少年報》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負責:各班主任、大隊部

五六年級同學自願參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片後參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期後交班主任老師。

三、能手比拼

負責:各班主任、年級組長

各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容:

一二年級繫鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設定:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

[活動要求]

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇17

一、活動對象:__洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

二、活動時間:20__年5月1日—20__年5月7日

三、活動地點:__洗衣各連鎖店

四、活動內容:

(一)__洗衣各連鎖店面,走進社區,進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照__洗衣上門服務管理辦法實施。

(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等),一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

五、簡訊、LED內容:

__洗衣於20__年5月1日—20__年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”__洗衣走社區幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠,歡迎惠顧。

六、人員分配:

(1)宣傳負責人:邵__、馬__

(2)幫扶活動實施負責人:曹__

(3)客戶投訴負責人:張__

七、活動前:

負責人:各連鎖店面前台收銀人員

籌備時間:

1、__洗衣各連鎖店面前台收銀人員主動與社區物業聯繫,合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。

2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調查,詳細了解各業主的經濟發展狀況。

3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件,並每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

八、活動中:

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

2、活動中出現問題的及時處理。

3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。

九、活動後:

1、客戶跟蹤調查回訪:活動後通過對客戶的追蹤回訪,統計總結活動得失經驗(負責人:馬__)。

2、活動數據的整理(效果評估):通過活動總結數據的統計(負責人:曹__)、

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇18

為了提高酒吧的收入和氣氛以及知名度,需要定期舉辦一些活動,特別是五一勞動節這個特別的節日,以下是五一勞動節酒吧活動策劃方案:

一、主題:把勞動舞起來。

二、時間:五一勞動節期間。

三、參與人員:所有在場的人。

四、活動節目:

1、翻身農民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

2、愛情告白與收穫活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然後看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節”關聯起來。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還可以送給得主一瓶多年釀造的紅酒,並現場奏樂。非常有意義,可以為酒吧起到活動宣傳作用。

五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結:這份五一勞動節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇19

一、活動目的:

為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閒放鬆的機會,特擬定本活動方案。

二、活動時間:

活動建議時間在:20xx年x月x日;

三、活動形式:

卡拉ok歌唱比賽

四、活動地點:

公司大會議室

五、活動內容:

1、宣讀x月份創先爭優名單,發放獎品;

2、先進代表講話、董事長致辭;

3、歌唱比賽;

4、發放獎品、主任致閉幕詞。

六、活動程式:

x月xx日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,x月x日下午活動開始

七、活動組織機構:

(一)主辦部門:綜合辦公室

(二)活動總指揮:

(三)活動策劃及主持人:

(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

(五)後勤、物品採購及綜合支持:

八、活動宣傳:

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇20

活動目的:

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣布開始。

二、出旗、敬隊禮。

三、齊唱隊歌。

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講台。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到20_年五一勞動節活動策劃方案20_年五一勞動節活動策劃方案。20_年五一勞動節活動策劃方案由提供!

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言佳句)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上台,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎20_年五一勞動節活動策劃方案作文。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力

同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備著!20_年五一勞動節活動策劃方案由提供!

二、退旗。

三、宣布活動結束。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇21

前言

五月份是勞動節,是開展大型活動的良好契機。

活動主題

“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動

活動時間

5月份

活動地點

社區各廣場

活動主要內容

1、 中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動啟動儀式。

2、“同在藍天下,情系外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律諮詢、消費者維權以及其它。

3、“同在藍天下,情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區貧困家庭,送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

4、“同在藍天下,情系外來工”之外來工子女助學計畫。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計畫所得捐款、書籍用於資助困難女學生。

5,成立中山醫院“外來工援助基金”。活動期間凡向外來工援助基金捐贈一毛錢,中山醫院將奉上終生就診九折卡一張。

6、中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動總結大會。

具體操作細案

第一部分,啟動儀式

1 時間:5月20日下午16點開始

2 地點:童服城廣場

3 參與嘉賓:禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、禪城區教育局代表、

佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、新聞媒體(具體待定)

4 活動流程

1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

2、主持人宣布啟動儀式開始,並介紹“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動主要內容;

3、禪城區團委書記講話;

4、佛山市中山醫院院長講話;

5、佛山市軍分區代表講話;

7、博愛天下負責人講話;

8、佛山軍分區代表同中山醫院院長揭幕外來工基金。

9、禪城區團委書記將“情系外來工,愛暖佛山”大型慈善活動旗幟授予博愛天下、佛山市中山醫院;

10、主持人宣布啟動儀式結束。

開幕式附加項目:

開幕式附加項目,即首屆公益書畫展,所有書畫由佛山市青年書畫家協會提供,書畫在整個活動過程中進行巡迴展,活動後進行義賣,所得費用捐贈給貧困孩童。

啟動儀式後社區服務項目將全面投入

第二部分,同在藍天下,情系外來工之關愛外來工活動

1、活動場次安排

場次 時間 地點

第一場 5月20日 童服城廣場(開幕式)

第二場 5月27日 瀾石廣場

2 活動內容

現場健康諮詢,家庭常用藥物贈送,法律諮詢,消費者維權,電器維修,現場組織開展遊園活動等。

現場布置公益書畫展

第三部分,同在藍天下,情系外來工之幫扶行動

一、活動時間:5月26日,6月2日

二、活動內容:逐戶上門拜訪30戶禪城區貧困家庭,送物送藥、送慰問金、免費體檢劵

三、組織方式

2 由博愛天下聯繫禪城區各街道辦,由街道辦統計各區貧困家庭;

3 佛山市中山醫院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;

四、準備物品

1 家庭常用藥品

2 九折健康卡

3 小藥箱

4 免費健康體檢券

第四部分,同在藍天下,情系外來工之外來工子女免費體檢計畫

活動時間:6月3日

活動地點:佛山市中山醫院

活動流程:

(1) 6月3日早上8:00

(2) 第一批享受體檢。拍照進行報導。

由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫院進行免費體檢。

物品準備:

(1)剪彩道具

(2)橫幅1條

(3)活動展板

(4)社會捐款、體檢流程展板

第五部分,同在藍天下,情系外來工總結大會

1 時間:6月10日早上9:00開始

2 地點:佛山市科學館(具體待定)

3 參與嘉賓:禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、佛山市關心下一代工作委員會、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、30名受資助學生、新聞媒體

4 活動流程

1、現場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;

2、主持人宣布總結大會開始;

3、禪城區團委書記講話;

4、佛山市中山醫院院長講話;

5、博愛天下負責人講話;

6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發給30名學生;

7、與會嘉賓、學生高舉“中國博愛天下 同在藍天下,情系外來工大型公益活動”旗幟合影留念;

8、主持人宣布總結會結束。

6、活動成果圖片展6月份在院內展出

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇22

為慶祝第___個“五一”國際勞動節,宣傳貫徹黨的__大精神,豐富廣大職工民眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,___市總工會計畫在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳___市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題

全面貫徹落實科學發展觀和黨的__大精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市範圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設____旅遊度假城市作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位:___市總工會

___市委文明辦

___市文化體育新聞出版局

協辦單位:中國____有限公司___分公司

2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間:20__年5月7日——8日

4、競賽地點:一中報告廳

(二)“美麗___職工漫步游”活動

1、主辦單位:___市總工會

___市風景名勝區管理委員會

協辦單位:各系統工會、基層工會

2、活動時間:20__年4月26日

3、活動線路:__

(三)___市勞動模範代表座談會

1、主辦單位:___市總工會

2、活動地點:市政府二樓西側會議室

3、活動時間:20__年4月27日

4、參加對象:___市各級勞動模範代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位:___市總工會

協辦單位:___市委報導組、___市廣電局、___市電視台、___資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間:五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志願者活動日

1、主辦單位:___市總工會

協辦單位:___市度假區管委會工會聯合會

2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間:20__年4月19日

4、活動地點:市區、度假區

(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工桌球賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市水利電力開發實業總公司

協辦單位:___市桌球協會

2、競賽時間:20__年4月23日——24日

3、競賽地點:___市體育館

4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職職工

5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽

(七)___市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市供電有限公司

協辦單位:___市象棋協會

2、競賽時間:20__年4月20日——21日

3、競賽地點:___市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職幹部職工

5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態創業園職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___生態工業園區工會聯合會

2、活動地點:生態創業園區

3、活動時間:20__年4月28日

4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)

5、活動內容:①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑

(九)度假區職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市度假區管委會工會聯合會

2、活動地點:度假區

3、活動時間:20__年4月17日——18日

4、參加對象:度假區範圍行政、企事業單位幹部職工

5、活動內容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”___市老年書畫藝術協會書法作品展

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市老年書畫藝術協會

2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節___《老年書畫》工會專刊

3、活動時間:4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇23

活動目標:

1、展示油漆工的工作,體會油漆工人工作的辛苦。

2、認識三原色,嘗試進行簡單的顏色調配。

3、。體驗玩色活動的樂趣,願意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作。

活動準備:

1、展示油漆工人工作的圖片或視頻。

2、設定貼有各種房子形狀的牆面。

3、裝有紅、黃、藍三原色顏料的顏料桶各一個,刷子每人一把,小桶每人一個。

4、幼兒自備美工圍裙和帽子。

活動地點:

各班級活動室內。

活動時間:

4月28日或4月29日。

活動流程:

1、油漆工人多辛苦(8:50-9:00)

◎引導幼兒簡單了解“五一”勞動節。

◎播放油漆工人工作的視頻,引導幼兒了解工人們的辛苦,激發幼兒勞動的興趣。

2、認識三原色(9:00-9:15)

◎引導幼兒認識三原色——紅、黃、藍,並說說身邊哪些物品的顏色與之對應。

◎將幼兒分組,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調配之後的變化。

◎教師引導幼兒總結三原色的幾種調配結果,感知顏色的神奇。

3、設計我們的小房子(10:50-11:10)

◎請幼兒觀察牆面的變化,並猜測用意。

◎將幼兒分組,啟發幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設計成什麼樣子。

◎鼓勵幼兒將討論結果在集體面前表達出來。

4、勤勞的油漆工(午睡後)

◎出示小刷子,導入角色——小小油漆工。

◎請幼兒觀看貼有各種房子形狀的牆面,鼓勵幼兒與小組成員協商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。

◎鼓勵幼兒大膽進行塗色操作活動,掌握將顏料塗抹均勻的方法。

◎“勞動”結束後,欣賞大家共同合作完成的作品,並談談“勞動”後的感受。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇24

活動目標:

1.知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2.了解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3.激發愛勞動的願望。

活動準備:

布置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,了解人民的勞動。掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張,工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動過程:

一、介紹“五·一”國際勞動節。

1.教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什麼字是紅色的?是什麼節日?誰的節日?

2.講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

二、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

1.觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

2.談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是乾什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係,引導幼兒尊重他們。

三、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的?

五、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

1.理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?

2.沒有他們會怎樣?

3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?

4.既然累為什麼還要乾?

5.你覺得他們的心情怎樣?為什麼?

六、帶領幼兒參加幼稚園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

七、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾後張貼在上面。

八、活動延伸

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物,祝賀他們的節日。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇25

一、活動構思

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來勞動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的勞動精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子遊戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間

20_年_月_日(上午/下午)

四、活動主題

“大手牽小手,一起來勞動”

五、活動場地

幼稚園__操場

六、活動準備

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好勞動的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程

1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始。

八、結束語

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇26

一、活動時間

20__年_月_日10:00分

二、活動地點

綠色世界

景點簡介:綠色世界地處__市__區,景區內綠樹成蔭,鳥語花香,自然景色十分優美。遊客可以在此觀賞到無土栽培的植物、__多個品種的溫室異國花卉和__多個品種的果樹,此外還有寓教於游的傳統農業展覽和現代農業展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題,正成為城市綠色公園和現代化農業樣板。綠色世界最有名的還是這裡的鳥語林,園中園鳥語林是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園,園內根據各種鳥類的不同生活習性,放養各種鳥類__多種近___只,鳥語林是集鳥類觀賞、表演及科普教育為一體的休閒遊樂項目。

三、活動形式

遊園及娛樂。

四、活動發起

負責人:_總、___。

五、參加人員

辦公室各部門及客服人員。(人數待定)

六、活動流程

10:30所有參予活動人員在公司樓下集合,公司統一組織車輛,外圍區域亦可單獨前往綠色世界植物園。

11:00到達植物園集合點,參加活動人員作好準備活動。

11:00-14:00遊園。

14:00-15:00自由活動,休息。

15:00-17:30集體活動。

17:30集合,返回公司。

18:00聚餐-燒烤,地點待定。

七、集體活動(節目兩個)

主持人:___。

⑴共同分擔(兩人或多人一組站起遊戲)通過成語接龍失敗者產生遊戲角色。用時約30分鐘。鍛鍊大家共同面對困難,解決問題的能力。道具(舊報紙)其餘同事圍觀,表演者在圈中進行。參與人數2-5人,視具體情況而定。

⑵遊戲“皇帝的旨意”道具撲克牌一副,舊報紙若干,進行約30分鐘。

以上表現突出者由主持人頒發小獎品若干。

知識競技環節:約一小時。

參與人員分客服隊、辦公室隊一組四人,採取競答方式進行,題目由主持人另文提供。

八、注意事項

1、為方便活動,請參加活動的人員儘量穿運動服裝。

2、活動過程中注意安全,離隊需徵求活動組織人同意。

3、保持團隊安全距離,前後保持聯絡,體現互幫互助的精神。

4、注意環保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

九、其他

1、紀念品(表現突出優勝獎兩名,男女各一)筆記本一個,紀念品苦幹,撲克2副,__準備。

2、活動安全顧問_總、攝影師__。

3、活動如略有出入以主持人現場組織為準。

4、中餐自行解決,公司準備水每人2瓶,麵包每人2袋,__準備。

5、__準備車輛,聯繫車輛。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇27

活動目的

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計畫有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

4、體驗明顯的季節特徵。

5、讓學生了解節日的習俗。

活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能幹。

活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裡沒有一粒剩飯(菜)。

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動Ы好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

教學反思

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇28

勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第十一屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

一、勞動衛生習慣強化

勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿於日常行為的一舉一動中,反覆抓,抓反覆。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明几淨,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

二、今天我當家——當家小能手評比

提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品徵集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、製作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,並附照片介紹,評選當家小能手。

三、各級段活動準備及要求

一年級自理能力比賽:

1、每位學生在家裡練習戴紅領巾、繫鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2、比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

3、要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

二年級捏橡皮泥比賽:

1、圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2、比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子裡展示

四年級鈕扣比賽

1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

2、比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

五、六年級剪貼畫比賽:

1、內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

2、比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

四、活動時間

6、1兒童節前夕。

五、獎項設定

各項比賽設立達標獎和優秀獎。

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇29

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際__日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。

緊密結合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

二、活動目的

1.以到寢室、教室、包乾區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,並引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

三、活動原因

由於寢室、教室、包乾區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛鍊身體,又可以放鬆心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日,勞動榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。

四、活動方式

1.教室、寢室大掃除,包乾區撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五、活動時間

20__年5月

六、活動對象

技師汽修12__班全體同學們

七、活動地點

教室308、包乾區、寢室

八、活動前期準備

1.首先了解同學們對此次活動的看法。

2.召開班委會,並指定負責人。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位。

技師汽修11__班團支部

2024公司五一勞動節活動策劃方案 篇30

為慶祝第x個“五一”國際勞動節,宣x神,豐富廣大職工民眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,x市總工會計畫在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳x市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題

全面貫徹,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市範圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的.工作熱情,鼓勵全市職工為建設武夷山國際旅遊度假城市作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位:x市總工會

x市委文明辦

x市文化體育新聞出版局

協辦單位:中國電信股份有限公司分公司

2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間:20xx年5月7日——8日

4、競賽地點:一中報告廳

(二)“美麗職工漫步游”活動

1、主辦單位:x市總工會

x市風景名勝區管理委員會

協辦單位:各系統工會、基層工會

2、活動時間:20xx年4月26日

3、活動線路:景區綠野仙蹤線路(景區南入口→玉女峰→虎嘯岩→一線天線路)

(三)x市勞動模範代表座談會

1、主辦單位:x市總工會

2、活動地點:市政府二樓西側會議室

3、活動時間:20xx年4月27日

4、參加對象:x市各級勞動模範代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位:x市總工會

協辦單位:x市委報導組、x市廣電局、x市電視台、資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間:五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志願者活動日

1、主辦單位:x市總工會

協辦單位:x市度假區管委會工會聯合會

2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間:20xx年4月19日

4、活動地點:市區、度假區

(六)x市第三屆山水茶暨“水電杯”職工桌球賽

1、主辦單位:x市總工會

x市文化體育新聞出版局

承辦單位:x市水利電力開發實業總公司

協辦單位:x市桌球協會

2、競賽時間:20xx年4月23日——24日

3、競賽地點:x市體育館

4、參賽對象:x市行政、企事業單位在職職工

5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽

(七)x市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位:x市總工會

x市文化體育新聞出版局

承辦單位:x市供電有限公司

協辦單位:x市象棋協會

2、競賽時間:20xx年4月20日——21日

3、競賽地點:x市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象:x市行政、企事業單位在職幹部職工

5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態創業園職工系列文體活動

1、主辦單位:x市總工會

承辦單位:生態工業園區工會聯合會

2、活動地點:生態創業園區

3、活動時間:20xx年4月28日

4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)

5、活動內容:

①義診;

②消防演練;

③拔河;

④環區跑

(九)度假區職工系列文體活動

1、主辦單位:x市總工會

承辦單位:x市度假區管委會工會聯合會

2、活動地點:度假區

3、活動時間:20xx年4月17日——18日

4、參加對象:度假區範圍行政、企事業單位幹部職工

5、活動內容:

①籃球賽;

②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”x市老年書畫藝術協會書法作品展

1、主辦單位:x市總工會

承辦單位:x市老年書畫藝術協會

2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節《老年書畫》工會專刊

3、活動時間:4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。