社區五一勞動節活動方案 篇1
為增進親子關係，進一步營造和諧家庭氛圍，豐富轄區居民業餘文化生活，現特舉辦趣味親子活動。
一、活動時間：20__年5月1日上午9:00—11:30
二、活動地點：__市金拇指幼稚園院內
三、參加對象：1.5—5歲的寶寶及家長
免費參加並備有禮品贈送
四、活動項目：
1、寶貝計畫;
2、搭橋過河;
3、趣味投籃;
4、烏龜媽媽背寶寶
五、其他活動：
1、親子活動合照;
2、diy手工匠：提供手工摺紙給孩子製作;
3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)
六、活動形式：
本期僅接受20組以內家庭參加活動。
七、注意事項：
參加活動的寶寶及家長穿著適於運動的服裝為宜。
社區五一勞動節活動方案 篇2
一、 活動時間
本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。
二、 參與單位
各村、社區，所屬企事業單位。
三、 主要內容
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平台等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶記憶體在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
四、 工作要求
1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
街道清潔辦聯繫電話:，傳真:
附:新塘街道“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”情況統計表
新塘街道辦事處辦公室
x年四月二十三日
社區五一勞動節活動方案 篇3
為了進一步推進社區的蓬勃發展，促進社區精神文明建設，豐富社區居民的文化生活，活躍社區氛圍，陶冶居民情操，同時營造五一佳節的喜慶氣氛，給社區居民一個相互交流溝通的平台，進一步拉近社區居民鄰裡間的距離，推動社區和諧發展，共度歡樂五一國際勞動節，我社區擬訂於20__年_月__日下午1:00，與社區居民共同打造一台以“真情連你我和諧進萬家”為主題的迎五一文體活動，同時表獎社區共建單位及志願者團隊。
關於具體實施方案
一、整體情況
1、文藝演出主題名稱：“真情連你我 和諧進萬家”祥和社區慶五一文藝演出
2、演出目標：豐富居民的業餘文化生活、加強與企業單位共建，營造五一勞動節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現社區風采。
3、時間：20__年__月__日(星期四)1：00—15：30(如遇雨天順延)。
4、地點：祥和社區噴泉廣場
5、節目主持：(暫定)
6、主辦單位：祥和社區居委會
7、協辦單位：木子藝術學校、愛濃慶典、
8、演出人員：社區工作者、社區黨員志願者、木子藝術學校、
9、觀眾：社區居民民眾
10、演出籌備工作管理方式：主演、服裝、籌備由祥和社區負責，音響設備愛濃慶典免費借用，
11、表獎單位：
a、祥和社區舞蹈隊、合唱隊、太極拳隊、太極扇隊、廣場舞隊、桌球隊、柔力球隊、健身操隊
b、愛濃婚慶
c、木子藝術學校
二、演出安排
1.表獎
2.開始演出
本次演出由祥和社區、木子藝術學校共同打造，節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見，共36個節目。
社區五一勞動節活動方案 篇4
一、指導思想
本次社區活動以“三個代表”重要思想和黨的十_大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過打造多種形式的文體隊伍，組織開展形式多樣、內容豐富、居民喜聞樂見的文化活動，展示社區新面貌，打造文明和諧社區。
二、活動內容
1、設立社區文化藝術節。擬定每年_月份的最後一周為社區文化藝術節，節日期間組織社區文體隊伍開展一些比賽、表演、交流活動。
2、大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區讀書活動、家庭才藝展示等，動員轄區居民參與活動中來，增強居民對社區文化藝術節的認同感。
三、工作打算
1、在現有秧歌隊、太極拳(扇)隊、腰鼓隊等傳統民俗文化隊伍基礎上，新培育發展一批以器樂、聲樂和書畫、美術等為主的文化活動隊伍。吸引更多的社區居民參與到社區文化活動中來，推動社區全民文化活動建設。
2、社區擬用一個月左右時間對社區文體活動人員進行一次較細緻的排查摸底，對不同愛好的文體人員分類造冊。根據摸底情況，成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話，成立社區樂隊。同時通過設立社區舞蹈協會、書法協會、棋友協會等文體組織，組建社區合唱隊、社區器樂隊等活動隊伍，
4、製作一些文化名片。向有關婚慶公司、禮儀公司發放，提高社區文體隊伍的知名度。
5、加大宣傳力度。通過新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑，宣傳社區文體隊伍活動開展情況，提高社區文體隊伍的知名度和居民的認同感。
美麗的花雖然會凋謝，可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創造出美好的東西，人生才會充滿意義。
社區五一勞動節活動方案 篇5
一、本次社區活動是慶五·一勞動節趣味運動會，以社區小組為單位組織公司職工參賽，每位社區小組成員參賽項目不能超過兩項。社區小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到社區。
召開時間：5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：__縣體委。
具體小組及負責人：
__家園項目組(__)__國際項目組(__)__項目組(__)藥監局項目組(__)公司領導組(__)社區代表組(__)工作人員：各位社區委員。
考勤：__。
統計：__。
發放禮品：__。
裁判：__、__、__。
二、趣味運動會運動項目
1、桌球投籃：各個社區小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把桌球投進塑膠垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各社區小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各社區小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然後計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各社區小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先後，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由社區和社區小組組長共同考勤。
三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按社區小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位社區小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處，並領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司社區小組評比中，請各社區小組踴躍參加。
茶陵縣仙廈建築公司社區委員會_年4月20日慶祝五一勞動節活動記錄時間：_年5月1日地點：茶陵縣體委組織：茶陵縣仙廈建築公司社區活動內容：
為慶祝五一勞動節，豐富職工生活，由公司社區組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。
九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由社區主席__同志致運動會開幕詞，之後由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽，各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。
下午繼續各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。
社區五一勞動節活動方案 篇6
一、指導思想
以培育市民文明行為習慣為宗旨，倡導和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區，為建設富裕、開放、文明、和諧的海林創造良好的社會環境。
二、活動主題及原則
(一)主題：真情連你我和諧進萬家
(二)原則：
1、以人為本，突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發動，增強認同感，激發參與活動的熱情和積極性。
2、把握主題，突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題，根據鄰里之間的意願和實際情況，自主創新活動形式和內容，實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。
3、貼近生活，突出時代性。從實際出發，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近民眾的活動，提高居民文明素質，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。
4、資源共享，突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中，發揮自身優勢，對活動給予支持，使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
三、活動目的
(一)通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與，調動全市上下建設社區的積極性，為建設和諧社區創造良好氛圍，為構建和諧海林奠定基礎。
(二)通過開展面向全體社區居民，特別是弱勢群體的服務活動，進一步密切黨和政府與人民民眾的聯繫，實現為民、利民、惠民目標。
(三)通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民民眾的精神文化生活，展現廣大社區居民民眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質，形成和諧的大鄰里關係，提高我市精神文明建設水平。
(四)通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績，充分感受海林的發展變化，充分傳遞上下一心的創業熱情，使廣大居民民眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市
經濟建設和社會發展的各項事業。
四、活動內容及時間安排
鄰居節時間月-月日，共分三個階段
(一)宣傳發動階段(月日—月日)
1、建立“鄰居節”活動組織領導機構和工作網路，市委、市政府成立第二屆“鄰居節”組委會，城區街道辦事處成立領導小組和辦公室，各社區要相應成立組織機構，制定活動方案;2、做好“鄰居節”活動的準備工作，召開專門會議，研究“鄰居節”具體實施方案，各社區要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式，面向社區居民徵集活動“金點子”;3、做好“鄰居節”的宣傳發動和組織策劃工作，使“鄰居節”成為廣大居民生活中一個不可或缺的節日，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與。
(二)活動實施階段(月日—月日)
“鄰居節”啟動儀式
主題：“鄰里和諧、團結友愛”
時間：年月日
地點：__廣場(8時-9時)
(1)市領導宣布第二屆社區“鄰居節”開幕，
(2)鄰里牽手，共創“三城”簽字儀式;
(3)黨員志願者誓師儀式(3000多名黨員參加，佩戴標誌);
(4)市領導講話;
(5)開展“愛心傳遞”系列活動;
①先鋒行動：市委組織部、城區街道黨工委組織城區在職黨員幹部及社區黨員開展黨員崗活動。
②天使行動：市衛生局組織醫務工作者走進社區講授醫療保健、和開展義診活動。市計生局組織工作人員進入社區講授生殖保健和計畫生育知識
③綠色行動：市環保局組織開展“綠色消費”、“綠色生活”為主題的綠色環保行動
④法律行動：市司法局組織涉法單位開展“法律大集”、“法律廣場”宣傳活動
⑤春風行動：市就業局舉辦“勞動就業大集”
⑥科技行動：市科協組織開展“科技廣場”、“科普知識講座”、“全民健身科學知識講座”、“科普展覽”等活動
⑦自強行動：市殘聯組織殘疾人志願者開展公益活動
⑧感恩行動：市民政局組織低保對象參與社區公益活動
⑨愛心行動：市民政局、市城區街道辦事處組織開展“廣場愛心募捐活動”
⑩公益行動：市教委、民政局在節日期間圖書館、革命烈士陵園免費向居民開放。
(6)散發致城區居民一封信，即招商親商愛商，創新創業創優倡議書，旨在宣傳招商引資和發展民營企業政策，鼓勵居民招商創業，力求形成全民招商、全民創業的良好氛圍。
社區五一勞動節活動方案 篇7
全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓先進模範人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工民眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優異成績迎接黨的勝利召開。
一、 活動時間
本月“公民義務勞動日”提前到_月__日上午。
二、 參與單位
各村、社區，所屬企事業單位。
三、 主要內容
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平台等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶記憶體在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
四、 工作要求
1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導
和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治，同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，於_月__日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
社區五一勞動節活動方案 篇8
一：活動思想：
樹立崇尚勞動、團結和諧的社區風尚，加強鄰里之間的和睦關係
二、活動主題：
男女老少齊參與，溫馨社區慶五一
三、活動時間：
201X年五一假期期間
四、活動內容：
1、舉辦家庭文化展演、風采展示
為豐富社區居民民眾精神文化生活，增進社區鄰里感情關係，展現社區居民精神面貌。營造創建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區文化聯誼活動。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯誼活動，帶動社區創建文明城市活動的高潮。
通過開展現場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區精神文明創建工作，和社區文化展示，形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。
2、開展喜迎五一聯誼活動
社區計畫在今年的五一國際勞動節，組織社區幹部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動，活躍居民業餘生活，健身強體，增進居民間的相互了解，提高社區的凝聚力和滲透力，進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策，進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性，真正發揮社區聯誼活動應有的作用。
3、開展鄰里聯誼運動會
組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚文明新風和精神風貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關係等，增加溝通交流機會，構建和睦鄰里關係。
4、開展社區鄰里退休老年才藝秀
社區計畫在五一假期組織轄區內退休老年人進行一次才藝展示，把社區有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來，為他們提供一次才藝展示的平台，做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為，真正發揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯誼建設的重要力量。
社區五一勞動節活動方案 篇9
一、時間：20xx年5月1日上午9：00
二、地點：楊市龍山
三、參賽資格：轄區機關企事業單位、中國小校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。
四、報名方法：本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中國小校、部隊等以單位形式參賽。
五、競賽方法：各單位組織20-50人，自製隊旗，在山下統一出發，以團隊為單位，取前3名獎勵，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到終點的單位均可獲贈禮品。
六、其它規定：
(一)要求參加登山隊員身體健康;
(二)各參賽隊可統一著裝，佩戴組委會統一製作的號碼牌，自備隊旗;
(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構，設領隊及安全應急小組，負責做好本隊的安全工作。
(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始後遲到超過10分鐘作棄權處理，對方自動勝出。
(五)本次比賽的解釋權歸組委會。
社區五一勞動節活動方案 篇10
一、活動對象：__洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。
二、活動時間：20__年5月1日—20__年5月7日
三、活動地點：__洗衣各連鎖店
四、活動內容：
(一)__洗衣各連鎖店面，走進社區，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照__洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。
凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、簡訊、LED內容：
__洗衣於20__年5月1日—20__年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”__洗衣走社區幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠，歡迎惠顧。
六、人員分配：
(1)宣傳負責人：邵__、馬__
(2)幫扶活動實施負責人：曹__
(3)客戶投訴負責人：張__
七、活動前：
負責人：各連鎖店面前台收銀人員
籌備時間：
1、__洗衣各連鎖店面前台收銀人員主動與社區物業聯繫，合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業主的經濟發展狀況。
3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件，並每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中：
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。
九、活動後：
1、客戶跟蹤調查回訪：活動後通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗(負責人：馬__)。
2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統計(負責人：曹__)、
社區五一勞動節活動方案 篇11
20__年，__社區以五一社區聯誼活動為紐帶，以融洽鄰里情為目的，大力開展民眾性社區聯誼文化活動。為確保做好此項工作，社區特制訂如下活動策劃：
一、構築載體創亮點
社區將邀請駐區的單位代表、臨街商戶來參加社區鄰里聯誼活動，使社區內的單位和居民實現資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
二、工作方法
按照街道辦事處的工作，緊密聯繫社區初建，因地制宜，認真做好組織實施工作，以豐富多彩的社區聯誼活動為依託，從不同角度合力推進社區鄰里之間的和諧、融洽。
三、開展活動、搭建平台促交流
充分發揮社區聯誼活動工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的作用，並結合當前的形勢和國家重大節日，適時地組織開展社區聯誼文化活動。
1、舉辦家庭文化展演、風采展示
為豐富社區居民民眾精神文化生活，增進社區鄰里感情關係，展現社區居民精神面貌。營造創建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區文化聯誼活動。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯誼活動，帶動社區創建文明城市活動的高潮。
通過開展現場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區精神文明創建工作，和社區文化展示，形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。
2、開展喜迎五一聯誼活動
社區計畫在今年的五一國際勞動節，組織社區幹部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動，活躍居民業餘生活，健身強體，增進居民間的相互了解，提高社區的凝聚力和滲透力，進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策，進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性，真正發揮社區聯誼活動應有的作用。
3、開展鄰里聯誼運動會
組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚文明新風和精神風貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關係等，增加溝通交流機會，構建和睦鄰里關係。
4、開展社區鄰里退休老年才藝秀
社區計畫在九九重陽節組織轄區內退休老年人開展一次才藝展示，把社區有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來，為他們提供一次才藝展示的平台，做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為，真正發揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯誼建設的重要力量。
四、加強引導生活質量
引導居民圍繞創建文明城市，爭做文明市民，大力實施社區鄰里聯誼行動，為和諧家庭建設奠定思想文化教育基礎。陶冶情操，愉悅身心，提高家庭生活質量。創建社區精神文明建設新氛圍。
社區五一勞動節活動方案 篇12
_洗衣繼“關愛從身邊做起”_洗衣走進____花園幫扶活動後，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節·愛心衣加衣”_洗衣走社區幫扶活動計畫。用實際行動為創建和諧社區做貢獻。
一、活動對象
_洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。
二、活動時間
_年5月1日—_年5月7日
三、活動地點
_洗衣各連鎖店
四、活動內容
(一)_洗衣各連鎖店面，走進社區，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照_洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。
凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、簡訊、led內容
_洗衣於_年5月1日—_年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”_洗衣走社區幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠，歡迎惠顧。
六、人員分配
(1)宣傳負責人：邵_ 、馬_
(2)幫扶活動實施負責人：曹_
(3)客戶投訴負責人：張_
七、活動前
負責人：各連鎖店面前台收銀人員
籌備時間：_.4.28-_.5.2
1、_洗衣各連鎖店面前台收銀人員主動與社區物業聯繫，合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業主的經濟發展狀況。
3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件，並每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。
九、活動後
1、客戶跟蹤調查回訪：活動後通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗。
2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統計。
社區五一勞動節活動方案 篇13
一、指導思想
全面貫徹黨的xx大、xx屆全會和上級工會工作會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以推動市民素質提升工程和創建省級文明城市為目標，以健康向上、小型多樣、寓教於樂的文化體育活動為載體，堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工，不斷創新和豐富職工文化的形式與內涵，進一步激發和調動我縣廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感，為建設強盛而努力奮鬥。
二、活動原則
慶五一系列活動以縣總工會主辦的全縣性活動和各基層工會自行舉辦的活動相結合，堅持“隆重熱烈、健康文明、節儉安全、喜慶祥和”和“誰主辦、誰負責”的原則，力求豐富多彩、內容健康、形式多樣，職工民眾廣泛參與。
三、活動內容
“五一”期間，除指導全縣各基層工會組織開展的文化體育活動外，縣總工會將重點舉辦以下活動：
1、繼續深入開展各類勞動競賽活動
“五一”期間，動員和組織廣大職工民眾積極投身“四三六”工程建設，在全縣各重點建設項目、企事業單位，開展賽進度、賽安全、賽質量、賽服務等內容的勞動競賽活動，進一步掀起各類勞動競賽熱潮，努力服務全縣經濟發展。
責任部室：縣總工會經濟工作部
2、開展法制宣傳日活動
“五一”前夕，組織開展“法制宣傳日”活動，緊緊圍繞《工會法》、《勞動法》、《職工代表大會條例》、《企業工會工作條例》《企業工資集體協商條例》等內容，真正做到面對面向職工宣傳和講解，讓職工了解更多惠民、便民政策和法律法規。積極營造法制宣傳和自覺學法守法用法的良好社會氛圍，增強職工自我保護、依法維權的意識。
責任部室：縣總工會辦公室
3、組織開展困難女職工健康檢查活動
根據市總女工委組織開展困難女職工“十送關愛”行動的統一部署，不斷實現好、維護好、發展好廣大女職工的根本利益，加大對困難女職工的幫扶力度，維護女職工隊伍穩定。在五一期間，組織200名困難女職工開展女性健康檢查活動。
責任部室：縣總工會女職工部
4、舉辦工會會員優惠活動
為熱烈慶祝五一國際勞動節，更加貼近工會會員生活，給廣大工會會員做一件實實在在的好事，提高企業建立工會組織的熱情和職工入會的積極性，增強工會組織的向心力、凝聚力，聯合湘陰移動，向600多名工會會員，開展“情系湘陰” 贈送手機優惠活動。
責任部室：縣總工會辦公室
5、開展“迎五一、訪勞模”大走訪活動
認真貫徹落實上級工會“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”要求，組織機關乾職工開展“迎五一、訪勞模”大走訪活動，及時了解勞模情況，幫助解決勞模生產生活中遇到的困難和問題，大力弘揚勞模精神，營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。
責任部室：縣總工會經濟工作部
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。組織實施好慶“五一”系列活動，是我縣各級工會以實際行動參與文化大繁榮大發展，為和諧湘陰做貢獻的一項重要政治任務。各級工會要認真按照活動方案的具體安排，積極配合組織好各項活動。要結合本部門、本單位的實際，積極爭取同級黨政支持，組織開展職工民眾喜聞樂見、小型多樣的文體活動，豐富職工文化生活，推進職工文化建設，增強基層工會活力。
2、突出主題，務求實效。各級工會在活動中要充分發揮工會組織在“文化大發展大繁榮”中的積極作用，要不斷創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績，大力營造“咱們工人有力量，咱們工會有作為”的時代主旋律，動員引導廣大職工進一步弘揚勞模精神，展示主人翁風采，再創新業績。
3、廣泛宣傳，擴大影響。各級工會要在節日期間懸掛宣傳橫幅，通過電視、廣播、報紙、宣傳欄等多種宣傳載體，深入宣傳全縣各級工會在加強職工文化建設中取得的成就，深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采，深入宣傳勞動模範引領示範、銳意進取的高尚情操，共同營造濃厚的文化輿論氛圍。
4、做好安排和總結，及時上報。各級工會請於4月x日前將本單位、本系統的主題活動報縣總工會辦公室，請於5月x日前將開展活動的情況以文字的形式報縣總工會辦公室，年底縣總工會將以此作為考核各單位年度工會工作目標任務完成情況的重要依據。
社區五一勞動節活動方案 篇14
一、構築載體創亮點
社區將邀請駐區的單位代表、臨街商戶來參加社區鄰里聯誼活動，使社區內的單位和居民實現資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
二、工作方法
按照街道辦事處的工作，緊密聯繫社區初建，因地制宜，認真做好組織實施工作，以豐富多彩的社區聯誼活動為依託，從不同角度合力推進社區鄰里之間的和諧、融洽。
三、開展活動、搭建平台促交流。
充分發揮社區聯誼活動工作小組、文化宣傳隊、駐街單位文藝團體的作用，並結合當前的形勢和國家重大節日，適時地組織開展社區聯誼文化活動。
1、舉辦家庭文化展演、風采展示
為豐富社區居民民眾精神文化生活，增進社區鄰里感情關係，展現社區居民精神面貌。營造創建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區文化聯誼活動。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯誼活動，帶動社區創建文明城市活動的高潮。
通過開展現場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區精神文明創建工作，和社區文化展示，形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。
2、開展喜迎五一聯誼活動
社區計畫在今年的五一國際勞動節，組織社區幹部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動，活躍居民業餘生活，健身強體，增進居民間的相互了解，提高社區的凝聚力和滲透力，進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策，進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性，真正發揮社區聯誼活動應有的作用。
3、開展鄰里聯誼運動會
組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚文明新風和精神風貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關係等，增加溝通交流機會，構建和睦鄰里關係。
4、開展社區鄰里退休老年才藝秀
社區計畫在九九重陽節組織轄區內退休老年人開展一次才藝展示，把社區有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來，為他們提供一次才藝展示的平台，做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為，真正發揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯誼建設的重要力量。
四、加強引導生活質量
引導居民圍繞創建文明城市，爭做文明市民，大力實施社區鄰里聯誼行動，為和諧家庭建設奠定思想文化教育基礎。陶冶情操，愉悅身心，提高家庭生活質量。創建社區精神文明建設新氛圍。
社區五一勞動節活動方案 篇15
一、指導思想
本次創品牌文化活動以“三個代表”重要思想和黨的十九大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過打造多種形式的文體隊伍，組織開展形式多樣、內容豐富、居民喜聞樂見的文化活動，展示社區新面貌，打造文明和諧社區。
二、活動內容
(一)設立社區文化藝術節。擬定每年4月份的最後一周為社區文化藝術節，節日期間組織社區文體隊伍開展一些比賽、表演、交流活動。
(二)大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區讀書活動、家庭才藝展示等，動員轄區居民參與活動中來，增強居民對社區文化藝術節的認同感。
(三)開展一次聲樂、器樂比賽活動。為了進一步繁榮社區文化生活，促進社區優秀民樂團隊的交流，推動民眾性民樂的發展和水平的提高，社區定於20xx年五一期間，舉辦優秀民樂比賽。本次比賽活動的宗旨為：創名牌，促和諧，推普及，樹形象。
(四)開展社區文化交流活動。定期組織開展一些交流活動，豐富活動內容，提升活動水平。組織社區文化隊伍參加一些慶典禮儀活動，努力打造社區特有的文化品牌，使社區文體隊伍逐步走上自我發展、自我完善的道路。
三、工作打算
(一)在現有秧歌隊、太極拳(扇)隊、腰鼓隊等傳統民俗文化隊伍基礎上，新培育發展一批以器樂、聲樂和書畫、美術等為主的文化活動隊伍。吸引更多的社區居民參與到社區文化活動中來，推動社區全民文化活動建設。
(二)社區擬用一個月左右時間對社區文體活動人員進行一次較細緻的排查摸底，對不同愛好的文體人員分類造冊。根據摸底情況，成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話，成立社區樂隊。同時通過設立社區舞蹈協會、書法協會、棋友協會等文體組織，組建社區合唱隊、社區器樂隊等活動隊伍。
(三)製作一些文化名片。向有關婚慶公司、禮儀公司發放，提高社區文體隊伍的知名度。
(四)加大宣傳力度。通過新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑，宣傳社區文體隊伍活動開展情況，提高社區文體隊伍的知名度和居民的認同感。
社區五一勞動節活動方案 篇16
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼稚園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：大班幼兒
活動時間：5月1日--5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什麼活兒都會幹!
活動過程：
一、且歌且吟
1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。
2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家
(一)讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
(二)小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動並開展。
2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
3、每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)勞動最光榮
讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
三、我能行
活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
四、我真棒
活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼稚園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
社區五一勞動節活動方案 篇17
一、指導思想
緊緊圍繞全縣“223”經濟發展三大核心任務，積極開展慶“五一”系列活動，唱響“勞動光榮、工人偉大”的主旋律，激勵廣大職工發揚主人翁精神，在建設幸福開江、全面建成小康社會中發揮工人階級的主力軍作用。
二、活動內容
（一）開展“關愛勞模月”活動
1、組織勞模健康體檢。對全縣省、市級以上勞動模範進行一次健康體檢，並建立完善勞模健康檔案。
2、組織勞模“七進”活動。實施勞模精神引領工程，組織勞模事跡宣講團，深入機關、事業、廠礦、學校、軍營、社區、村社，宣揚勞模先進事跡、優秀品質和高尚情操，進一步推動全社會尊重勞模、關心勞模、學習勞模、弘揚勞模精神，聚集正能量、建功奔小康。
3、建勞模示範林。充分發揮勞動模範和先進人物在加快生態城市建設中的模範帶頭作用，影響和帶動全社會更多力量參與和支持“達州後花園”的綠化建設。
4、開展勞模走訪慰問。深入勞模單位、家庭走訪慰問，及時了解勞模思想、工作、生活和健康情況，做好勞模服務工作，體現黨和政府對勞模的關心關愛。
5、做好勞模推薦評選活動。激勵和引導廣大幹部民眾知榮辱、講正氣、敬法紀、甘奉獻、促和諧，崇德向善、創先爭優，進一步形成“存好心、做好事、當好人”的價值觀導向和良好社會風尚，培養高尚情操，鑄造道德力量，推動公民道德建設，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。配合省、市總工會做好全國、省、市勞模評選。
時間：3———4月
承辦單位：縣總工會
（二）開展“十大創新職工”電視評選活動
在全縣開展“十大創新職工”電視評選活動，圍繞我縣職工素質工程建設，以“崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻”為主題，著力搭建職工創新活動平台、職工創新服務平台和職工創新激勵平台等“三大平台”，總結經驗、宣傳典型，發揮先進典型的示範帶動作用，激發職工創新活力，提升職工能力素質，推動創新促開展工作。四月底對評選出的“十大創新職工”進行頒獎，舉行頒獎晚會。
時間：4月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
（三）“展職工風采，建幸福開江”職工風采大賽
為豐富職工文化生活，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色為目的，培養職工的藝術表演及欣賞能力，展示我縣職工民眾精神風貌，採取舞蹈、小品、獨唱、合唱、詩歌朗誦等形式，積極宣傳營造“展職工風采，建幸福開江”的思想氛圍。
時間：4月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
（四）開展勞動技能大賽活動
各級工會組織應根據本單位、本行業工作實際，結合慶“五一”機會，廣泛組織職工開展“當好主力軍、建功‘十二五’”主題勞動技能大賽活動，進一步提升職工技能、業務水平。
時間：4月—5月
承辦單位：各基層工會
（五）參加達州市第二屆職工運動會
組隊參加達州市第二屆職工運動會，促進全民健身活動的開展，激發廣大職工投身“十二五”規劃建設的熱情。
時間：4月
承辦單位：縣總工會、縣體育局
（六）開展幫扶慰問活動
為鞏固黨的.民眾路線教育實踐活動成果，持續推進“面心實”工程，深化“走基層”活動，深入困難職工民眾中開展幫扶慰問活動，加大對困難職工的幫扶救助力度，切實為他們辦實事、解難事。
時間：4月—5月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
三、組織領導
為了確保慶“五一”系列活動順利開展，特成立以縣委、縣人大、縣政府、縣政協分管聯繫領導為組長的工作領導小組，下設辦公室，由縣總工會黨組書記、副主席蔣興芬同志兼辦公室主任，負責系列活動的日常工作。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。組織實施好慶“五一”系列活動，是我縣各級工會以實際行動推動經濟社會發展，為建設幸福開江做貢獻的一項重要任務。各級工會要認真按照活動方案的具體安排，結合本地、本單位的實際，積極爭取同級黨政支持，組織開展好各項活動，推進職工文化建設，增強基層工會活力。
2、突出主題，務求實效。各級工會在活動中要充分發揮廣大職工在唱響“勞動光榮、工人偉大”主旋律中的重要作用，大力營造“咱們工人有力量，咱們工會有作為”的活動氛圍，動員引導廣大職工進一步弘揚勞模精神，展示主人翁風采，再創新業績，作出新貢獻。各鄉鎮總工會、行業工會請將本地本行業慶“五一”活動的開展情況於20__年4月20日前報縣總工會辦公室。
社區五一勞動節活動方案 篇18
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的.光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1.時間：20xx年4月26日~30日
2.地點：本園、各班
3.參加對象：全體教師和幼兒
4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師
5.活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，並請家長協助進行安全教育。
小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動：為幼稚園做一件事情，如：幼稚園公共場所撿垃圾，擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗台等（安全的場所）。
三、注意事項：
1.各班活動要進行備課並在周計畫中予以具體安排落實。
2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。
幼兒五一勞動節活動方案5
《幼稚園教育指導綱要》明確指出：“要引導幼兒接觸和認識與自己生活關係密切的不同職業的成人，培養幼兒尊重不同職業人們的勞動。”為此，我園結合“五·一”勞動節開展勞動最光榮主題活動。
活動目標：
1、知道勞動節的真正意義，了解簡單的勞動技能，親身體驗勞動的辛苦，感受勞動的快樂。
2、懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。
3、認識典型勞動者，萌發熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。
活動時間： 20xx年4月30日上午9點30分
活動地點：陽光春苗幼稚園操場
活動準備：
1、各班節前教育——認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……
2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等（各班根據活動具體安排準備）
3、橫幅：勞動最光榮
4、聯繫個別家長，做好活動銜接。（醫生、軍人、警察、廚師……）
活動內容：
1、快樂的勞動者（家長代表）
（1）解放軍：演練本領
（2）醫生：給小朋友介紹春季防病知識。
（3）廚師：介紹食物營養，展示雕刻手藝。
（4）理髮師：現場做髮型
2、感恩勞動者（參加活動的家長）
請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱，說一句祝福的話，為勞動者按摩、捶背。
3、體驗勞動：
（1）櫻桃班：剝胡豆
（2）草莓班、蘋果班：水果沙拉
（3）蒙氏班：做蛋糕
（4）桔子班：包湯圓
（5）芒果班：包餃子
（6）西瓜班：麻辣串
4、分享勞動果實：幼兒親手為勞動者（家長）端上食物、飲料，共同分享。
社區五一勞動節活動方案 篇19
為了切實做好夏季高溫期間防暑降溫工作，確保廣大職工在夏季高溫生產工作過程中的安全與健康，及時把公司的關心送到一線廣大職工身邊，公司工會將組織開展“夏送清涼”活動，現就有關事宜通知如下：
一、活動主題
“以人為本、情系職工”
二、活動時間
6月15日-9月15日，分三階段進行。
第一階段：6月中旬至7月中旬
第二階段：7月中旬至8月中旬
第三階段：8月中旬至9月中旬
集團公司及地方總工會送清涼工作，依照臨時通知安排進行。
三、活動內容
本次活動要切實把關愛職工、夏送清涼做成工會促進職工體面勞動的一個抓手，保障職工生命安全的有效載體，把職工民眾的生產生活關心好、維護好。送清涼物資以各類飲品為主。
四、活動安排
略
五、相關要求
1、各基層工會做好調查摸底工作。根據實際情況，確定重點走訪對象,組織開展“夏送清涼”活動。
2、各基層工會結合本單位實際，要突出“以人為本、情系職工”這一主題開展為一線職工送清涼活動，確保物資發放到位，並做好記錄。
3、加強宣傳，充分利用工會的宣傳陣地，大力宣傳送清涼活動的'重要意義，擴大工會服務職工，關愛職工、凝聚職工的社會影響。
社區五一勞動節活動方案 篇20
勞動是每一個人都應該值得尊重懂得，所以我們可以通過活動來讓幼兒更好地理解勞動的意義。
一、活動目標
1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發愛勞動的願望。
二、活動準備
1、假日裡，布置幼兒去附近的理髮店理髮，到超市購物等，了解人民的勞動。掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
三、活動過程
(一)介紹“五·一”國際勞動節
1、教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什麼字是紅色的?是什麼節日?誰的節日?
2、講解“五·一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
(二)認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
1、觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2、談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是乾什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係，引導幼兒尊重他們。
(三)請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦
教師提問：你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?
(四)讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作
(五)幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問：理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什麼還要乾?你覺得他們的心情怎樣?為什麼?
四、活動延伸
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物，祝賀他們的節日。
五、設計意圖
小班下學期即將接近尾聲，結合我們幼稚園里的節日文化教育。在“五一”勞動節即將來臨時，隨著孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼稚園的實際情況相聯繫，讓幼兒走出幼稚園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力而設計的活動方案。
社區五一勞動節活動方案 篇21
一、勞動競賽指導思想：以落實公司提出的____年方針目標為根本，以抓好生產經營為主線，以競賽活動為載體，通過競賽活動的開展，進一步檢驗員工隊伍的素質，檢驗各部門的工作質量及業績，以競賽促生產、促安全、促管理、促效益、促發展，打造高端品牌，推進企業文化建設，為實現公司___年的奮鬥目標奠定堅實的基礎。
二、勞動競賽活動的主題：“保穩產，上質量、降消耗，為實現年產___任務而奮鬥”
三、勞動競賽活動參與對象：公司各部門、各工段及全體員工
四、勞動競賽活動的必要性：
1、___年公司董事會提出全年生產___，銷售收入12個億，實現利潤5個億的經營目標。除去30天的維修時間，月生產多晶矽任務是100噸。在時間緊、任務重的情況下，通過開展勞動競賽，進一步明確和細化各部門、各崗位在1100噸目標中應做的工作、承擔的責任，調動各部門、各崗位員工的工作積極性，形成齊抓共管，真抓實幹的工作熱潮。
2、在金融危機的影響下，國際太陽能光伏市場將會進一步萎縮;國際多晶矽廠擴產和國內新建多晶矽企業陸續投產，以及薄膜太陽能電池等替代產品的日益成熟，多晶矽市場競爭將會更加激烈。為在激烈的競爭中立於不敗之地，公司決定知道難而上，開展“保穩產，上質量、降消耗，為實現年產1100噸多晶矽任務而奮鬥”的勞動競賽活動，再次為完成川投集團今年生產經營目標發揮尖兵作用和主力軍作用。
五、勞動競賽活動的具體辦法
1、對產量、質量、物耗、設備、檢驗、技術、銷售、物資等生產經營指標能夠量化的部門，將本部門承擔的具體生產任務作為勞動競賽的主要內容，具體指標數值以計畫部下達的月度指標為準。
2、對工作任務不能量化的部門，將公司總經理辦公會下達或總經理布置的重點工作或者本部門工作作為勞動競賽的主要內容，完成時限以總經理辦公會確定時限為準，或者按部門計畫安排為準。
3、安全環保、定置管理、物耗、成本作為全公司各部門(工段)共有的勞動競賽指標。
4、本次勞動競賽指標，重點是突出各部門在完成1100噸生產任務和與完成1100噸任務有緊密關聯的重要工作。各部門日常工作不作為勞動競賽內容。
5、多晶矽產量、質量、物耗、成本的競賽指標由計畫發展部提供月計畫作為依據。
6、各部門(工段)勞動競賽內容指標。
六、勞動競賽活動的評比辦法
1、生產經營指標。
(1)產量指標。以計畫發展部每月下達指標為準，完成下達計畫指標得滿分。若實際完成指標低於計畫指標10%不得分;低於10%以內的，每低於1%，扣減1分。若實際完成指標高於計畫指標，每高於1%，增加1分。
(2)產品質量。設立方向性指標(電子級)和考核性指標(太陽能級)，①多晶矽產品質量合格率100%的，相關責任部門該項得滿分另加10分。②合格率在90%—99%之間，差一個百分點扣1分。③合格率<90%該項分扣完。
(3)單位產品的物耗。由技術中心提供標準，計畫發展部發布競賽標準。
(4)產品成本。由財務部提供成本預算和成本競賽指標。
2、重點工作。按時按質完成重點工作得滿分。若實際完成時間超出規定期限5天以上不得分，超出時間5天以內，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。
3、安全環保指標。安全無小事，責任重於泰山。凡發生重大設備、環保、人身等安全事故的部門(工段)實行一票否決，取消評比資格。發生一般性安全事故扣3分。
4、勞動競賽指標完成情況實行月統計、季評比。
5、此次勞動競賽活動根據部門性質分為兩個競賽區域。生產經營指標能夠量化的部門(工段)為一個區域進行勞動競賽;承擔重點工作的其他部門為一個區域進行勞動競賽。每個區域分別評選前兩名，授予“紅旗集體”、“優勝集體”的稱號。
七、勞動競賽活動的獎勵辦法
1、獲得“紅旗集體”、“優勝集體”稱號的部門(工段)將作為以後評選公司“先進集體”“先進中層幹部”重要參考依據或者推薦對象。
2、公司設定勞動競賽專項獎勵基金。獎金來源：由公司自有資金列出專項作為獎勵基金。
3、勞動競賽獲得“紅旗集體”或者“優勝集體”的部門(工段)(完成當季度公司下達的生產經營指標或重點工作任務，且未發生重大人身、環保、設備等事故的)，部門人均每季度獎勵(20__)元。單位部門負責人、工段長、助理工段長、助理調度，獎勵標準為3000元、2600元、2400元、2200元。
4、勞動競賽達標部門可以對獎金進行二次分配。特別對那些工作認真，業績突出員工要予以拉大差距獎勵，體現“多勞多得，獎勤罰懶”“獎優罰劣”“鼓勵先進，激勵後進”的原則。
社區五一勞動節活動方案 篇22
活動目的
為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意思和勞動能力，學習勞動技能，體驗勞動生活、理解“五一”勞動節的意義並記住“五一”是國際勞動日，我們今年開展“五一”勞動節活動。
活動時間、地點
四月二十八日在幼稚園
四月二十九、三十、五一在家裡
活動形式
以班為單位，班主任或當班老師負責給幼兒講解有關勞動節的知識，保育老師負責幼兒勞動實踐，勞動過後與幼兒共同談談勞動感受、勞動價值。
活動過程
第一階段
四月二十八號：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）
一、課堂講述
1、班老師收集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。
2、講解有關勞動節的知識。並結合實際要求孩子，小班“自己的事情自己做”，中班“我是快樂小幫手”，大班“勞動最關榮”。
二、勞動實踐
1、飯後幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐後衛生，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護花草樹木，不要亂拽操場周圍的花草樹木，樹葉，不要隨手在操場亂扔東西，有垃圾放進垃圾桶等）。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關後結束勞動！班主任或當班老師做整理總結：今天我們為什麼勞動？勞動感受怎樣？我們的`勞動有什麼意義和價值？強調“五月一日”是國際勞動節。
4、下午起床後各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學習自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。（床上用品整理後讓家長統一帶回家曬洗）
第二階段
四月二十九號、三十號、五月一號：在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：
1、飯前飯後幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具，收拾餐具、洗碗等
2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落，學習洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。
3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。
每天孩子做了什麼家長要有文字記錄，特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動，讓孩子體驗勞動生活，並引導孩子談談勞動的感受，懂得尊重他人的勞動，記住國際勞動節是幾月幾日！孩子這三天都做了什麼家長整理總結在信紙上，五月二號開學交給老師。
4、幼兒在家的勞動細節請家長朋友拍成照片開學後交給本班老師。
五、活動結果
第一階段選出2—3個做的好的班，第二階段每班推出兩名做得好的家長！
社區五一勞動節活動方案 篇23
活動主題：鑼開五月、完美假期
活動時間：20xx年5月1日——5月7日
活動內容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
註：以下所有的活動都僅在五一活動期間限定促銷
1、開鑼套餐、驚喜無限
相信所有女性每天必備的功課就是護理自己的肌膚，而在美容院加盟店在五一期間特此推出了一些順應季節性和氣候的變化對肌膚進行合理呵護的美容套餐，減少肌膚因為季節性轉變而帶來的傷害。次套餐只有在五一期間才能夠享受到此活動的優惠和服務。
5月1日“五一勞動餐”經絡減肥系列
5月2日“開鑼首席餐”補水護理系列
5月3日“玩美心情餐”抗敏護理系列
5月4日“時尚青年餐”營養護理系列
5月5日“青春飛揚餐”美白護理系列
5月6日“開心玩轉餐”休閒護理系列
5月7日“歸心似箭餐”調理脾胃系列
2、開鑼時刻、爭分奪秒
實質是搶購，在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購產品、套裝、課程都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生消費欲望。
3、完美價期、任您挑選
為了提升美容院人氣、特在5月6日，也就是長假結束之前,，預熱後期促銷，在外場專設一場美容單品拍賣會兩折起拍。
社區五一勞動節活動方案 篇24
一、活動背景：
在我們日常社會中，有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗並理解基本的社會行為規則，學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在遊戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家裡成人的職業，自己長大後想做怎樣的工作等話題，表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由於他們的經驗有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關係，因此經常會出現一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節，我們策劃了“各行各業”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”並體會（表現）勞動者工作的艱辛，從而萌發熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。
二、活動內容：
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、採訪等形式讓孩子認識各行各業的人，了解不同職業的差異，培養孩子觀察分析的能力；同時在玩遊戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關係。在我們的角色遊戲中，孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重並感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家裡做力所能及的事情，培養幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。
中班：“做光榮的勞動者”
主題目標：
1、關心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關係，並尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，願意向他們學習。
具體活動：
1、建築工人（談話活動）
2、送貨員（數學活動）
3、學做解放軍（音樂活動）
4、參觀消防隊（參觀活動）
5、尋找身邊最可愛的人
三、區域遊戲：
1、數學區：小小理貨員
目標：根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料：不同難度的貨架底板。
指導要點：選擇相應底板，並根據要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區：小小水管工
目標：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同長度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。
指導要點：根據需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區：他們的工作
目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書，並能與同伴交流。
材料：自製“各行各業的人們”圖書若干。
指導要點：引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀，並及時提出的問題進行回答。
4、手工區：服裝加工廠
目標：和同伴一起利用各種材料製作服裝。
材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點：引導幼兒根據自己的'喜好製作服裝並選擇合適的材料進行裝飾。
5、建築區：小小建築師
目標：能和同伴一起搭建高樓，並用輔助物進行裝飾。
材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑膠板”等。
指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創造性的使用輔助物豐富場景。
四、家園互動：
1、學習運用採訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發言，並樂於補充。
3、理解各行各業勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態度。
4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。
五、三方互動：
家長：
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態度，激發幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片，共同設計並製作物品，布置圖片、作品展覽。
社區五一勞動節活動方案 篇25
一、活動主題：
“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動;想創造未來，你就去勞動;想尋找快樂，你就去勞動;想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”便成為我校這次“5·1”假期體驗活動的主旋律。
二、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計畫有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
三、活動形式：
(一)四至六年級開展徵文比賽。
具體要求：圍繞“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”主題，
通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的，或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的'事例，把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動。
主題：“我是勞動小能手”
具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書櫃、洗碗等，並寫一篇相關的記敘文。
四、活動要求：
1、各班同學利用“5·1”期間，根據活動主題，積極開展體驗活動。
2、各班於假期後先自行評比，並擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，並對優秀作品給予不同形式的展示。
社區五一勞動節活動方案 篇26
活動目標：
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程：
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講台。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得幹家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？
全班同學（齊）：是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的`這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上台講故事。
主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
（投影儀出示名人名言佳句）
（齊讀）勞動是幸福之文。――富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。――高爾基
勞動創造世界。――馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。
組織委員：
（1）服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。
（2）遵守比賽時間。
（3）遵守賽場紀律。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上台，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟――（時間到）”
（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）
計時員：（吹哨）“嘟――（時間到）”
裁判評定，宣布第一名名單。
（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）
主持人：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛鍊，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥！隊員：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結束。
社區五一勞動節活動方案 篇27
一、活動主題
服務勞動者，勞動最光榮。
二、活動背景
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威遊行日”，是世界上大多數國家的勞動節，它是全世界勞動人民共同擁有的節日。幾年的20__勞動節活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“__”為主題，活躍大學生的生活，增強大學生的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭，用頑強、英勇不屈的奮鬥精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步。
三、活動目的及意義
1、感謝每天在我們身邊默默勞動的學校工作人員。
2、讓大學生了解工作人員的工作，正確認識工作人員的付出，更加尊重他們。
3、提高大學生的勞動和服務的意識，樹立大學生勞動光榮的觀念。
四、活動時間及地點
⒈活動時間：20__年__月__日
⒉活動地點：__大學
五、活動開展形式及對象
1.活動形式：打掃食堂、校園街道等，送表演，抽獎送禮品。
2.活動對象：__大學全體工作人員。
六、活動的開展
1、活動前期：
(1)書寫策劃書，上交審批;
(2)團學和__班分配好各自工作;
(3)準備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。
2、活動流程：
宣傳：在校園公報欄貼勞動節的宣傳單;通過網路，如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動。
七、經費預算
海報__張__元，獎品(一等獎一個——超市購物卡__元，二等獎兩個——超市購物卡__元，三等獎三個——超市購物卡__元，幸運獎一個——電熱水壺)宣傳板__個，__元礦泉水__箱__元。
總計：__元
八、注意事項
1、注意安全。
2、參與者需由負責人統一帶隊，統一安排，統一著裝。
3、注意文明禮貌及維護地區衛生。
4、如有特別情況，可到相關負責人處諮詢。
5、所有經費開銷要有正規發票並在發票後面寫上經手人姓名及聯繫方式。
社區五一勞動節活動方案 篇28
一、活動目的：
為了豐富廣大民眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組組長：__
副組長：__
成員：__(辦公室成員及工會小組長)
三、(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— __負責
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、鬥地主——__負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------__負責
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“福”----__負責
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔 河—— 由__負責
各參賽單位全部隊員參賽，採取抽籤淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完後在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
社區五一勞動節活動方案 篇29
五一“鏈”結顧客心
一.活動時間：5.1-5.7
二.活動主題：五一“鏈”結顧客心
三.活動內容：
1.“鏈”結顧客心：
5月1日凡購買3000元以上加51元錢即送18K鏈一條
5月2日凡購買3000元以上加52元錢即送18K鏈一條
5月3日凡購買3000元以上加53元錢即送18K鏈一條
5月4日凡購買3000元以上加54元錢即送18K鏈一條
5月5日凡購買3000元以上加55元錢即送18K鏈一條
5月6日凡購買3000元以上加56元錢即送18K鏈一條
5月7日凡購買3000元以上加57元錢即送18K鏈一條
（素金不參與優惠活動）
2.五一舊飾換新顏：
在五一期間，顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/櫃換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務（非珠寶店/櫃購買的鑽飾也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。
四.活動宣傳與推廣
（1）在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《五一‘鏈’結顧客心》，內容包括“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”等活動的參與細則；
（2）在各地電視台做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視台上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。
（3）在店前做好活動宣傳海報或X展架，在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢。
五.活動控制與評估
1.在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；
2.活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的行銷服務給加盟夥伴。
六.活動經費預算
1.宣傳費用約3000元；
2.X展架：85元；
3.總計：3000＋85＝3085元。
社區五一勞動節活動方案 篇30
活動目的：
為了培養幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解"五一"勞動節的意義並記住"五一"是國際勞動日，我園特舉行迎"五一"勞動節活動。
活動時間：
地點：x月x日在幼稚園進行，x月x日、x月x日、x日、在家進行。
活動形式：
以班為單位，班主任負責給幼兒講解勞動節的來歷和意義，勞動過後班主任整理總結幼兒勞動感受。活動過程中各區有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程：
一、第一階段
x月x號上午：(幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯後幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐後衛生、打水，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛生區保持乾淨，同時記住自己班的衛生區)沒有區外衛生區的班到後勤衛生區里撿。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關後結束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節是哪一天?等等x月x號下午：起床後各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段
x月x日、x月x、x號：
在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：
1、飯前飯後幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具，收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什麼家長要有文字記錄，特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動，並讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日!家長把這些整理總結在信紙上，五月三號(周二)交給老師保存。
活動結果：
第一階段每區選出兩個做得好的班;第二階段每班選出x名做得好的家長。
社區五一勞動節活動方案 篇31
一、活動目的
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養成。
二、活動主題
愛勞動 明禮儀
三、活動時間
20__年4月30日――20__年5月2日
四、活動內容
(一)低年級
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己整理小書桌;
(二)中高年級
1.了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡，製作成手抄報;
2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
5.節假日期間，以志願者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾，留好活動照片)
五、材料上交要求
以上所有實踐作業以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。