10月份是一個深受大家喜愛的月份，舉行關於10月的主題活動，策劃好活動的方案。下面是小編為你整理的10月主題活動方案，希望對你有用!
10月主題活動方案範文篇1
一、活動背景
20xx年10月1日是建國xx周年的紀念日，在這xx年內我們中國發生了翻天覆地的變化，無論是政治經濟上還是在生活文化上，我們中國人取得了令世人驚嘆的成績。在這特殊的日子裡由我們院團委組織了“我心中的祖國，我心中的校園”的主題班會
二、活動目的
1、了解祖國的歷史和現在，樹立正確的人生觀和世界觀，為祖國明天的強盛而努力奮鬥
2、做好校園內的主人翁，建設好自己的校園
三、活動主題：“我心中的祖國，我心中的校園”
四、活動時間：9月25日—10月5日
五、活動形式
1、由院團委組織在全校範圍內進行廣泛宣傳，由各班自行組織全體學生學唱《慈祥的校園》、《光榮呀，中國共青團》兩首歌曲。並召開主題班會，班會形式不限。
2、學校領導、老師，院團委學生幹部在活動期間，會對各班進行不定時檢查和抽查，並對表現優異的班級進行表揚獎勵。
六、活動流程
1、由院團委組織部擬定此次活動的策劃書，並負責此次活動的開展情況。
2、由院團委辦公室下發關於“我心中的祖國，我心中的校園”主題班會的通知。
3、由院團委宣傳部對本次活動進行大力宣傳，並負責檢查各班的主題黑板報。
4、各年級的團學會負責確定各個班開展班會的時間，並在規定的時間內上報院團委組織部。
5、組織部做好本次主題班會的評分標準和評分表格，並安排好對各班進行檢查的人員，對評出來的先進班集體進行表揚。
七、活動要求
1、要求各班必須積極參與主題團日活動，對不積極參與活動的班級將取消團內評優評先的資格。
2、《慈祥的校園》、《光榮呀，中國共青團》為必學必唱曲目。
3、活動舉行完畢，要求各班團支書需向各年級團總支上交一份活動總結，並附帶活動圖片資料。再由年級團總支算送優秀總結上交院團委。
八、活動總結
活動結束後，對此次活動做出全面總結，並對表現優秀的班級進行表彰。
九、活動主辦單位：共青團長沙醫學院委員會
十、活動注意事項
1、在檢查班會期間遇到特殊情況第一時間向上級回報，以便於上面及時對人員進行調整。
2、評分表要在檢查完班會後第一時間交到負責人說上，便於對班會情況進行總結。
10月主題活動方案範文篇2
一、指導思想：
鳥兒報答不了藍天對它的恩惠，小草報答不了春暉對它的哺育，天底下所有的子女都報答不了父母無私的愛，天底下所有的學子都報答不了老師的嘔心瀝血……
古人云：“滴水之恩，當湧泉相報”。感恩，是我們民族的優良傳統，是中國人的美德。只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會主動把愛心傳遞。我們偶然來到這個世界，需要感謝的人太多太多。我們的血管里流淌著的是父母、是家族、是這個民族的血液，沒有他們就沒有我們的存在。我們賴於生存的自然，學習、生活的環境，讓我們享受著多少的恩惠，這一切的一切，需要我們用一顆感恩的心去面對，用一個感恩的心來回贈。
二、活動目的：
1、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
2、讓全班學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的基本道理。“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當湧泉相報”。
3、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的家庭、我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
4、對全體學生全面的實施“感恩教育”,精心培育班級“社會感恩文化”,其目的就是不要受傳統“萬般結下品，唯有讀書高”的思想影響，要讓學生知恩圖報，不忘國之恩,社會之恩,老師之恩,養育之恩,知遇之恩,使“滴水之恩當報湧泉”之情感生根、開花、結果。
三、活動內容：
1、以“親職教育投入調查”為起點,讓學生充分了解在成長的過程中家庭,社會所付出的代價,從而喚起學生對學習、對前途、對人生的理性思考。
2、以情感調動為切入點,開展培養感激父母的親情、感激社會的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動。
3、以培養學習責任感為落腳點,讓感恩之情落實在學生努力學習、報答父母、報效社會的具體行動上。
四、活動口號：
感恩無價,愛心永恆!
在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心,爭當“校園感恩之星”。
五、活動時間：xx.10
六、活動對象：六(3)班全體學生
七、具體措施：
1、利用學校及教室的宣傳欄、櫥窗等為陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳發動。
2、開展“上好一月主題班會”、“唱好一組感恩歌曲”、“閱讀一組親情文章”、“完成一套感恩作業”四項活動，增強育人實效。
3、評出優秀“我為父母獻首詩”詩文朗誦節目,“感恩父母”優秀徵文，評選“感恩之星”,並推薦參加學校的“感恩之星”評選。
八、活動安排：
第一階段(主題閱讀篇)
(一)、活動內容：
1、組織學生開展觀看感恩影片，吟頌感恩詩歌，推介感恩美文，講感恩之言的活動。教師幫助學生收集關於感恩主題的美文、故事、詩歌等，有計畫有目的的給學生推介一些適當的閱讀材料，讓學生在美文中體驗情感，在故事中明白道理，在詩歌中升華激情。有效的利用早讀、班會和課餘時間組織好“晨誦、午讀”活動，也可利用家庭資源，讓學生的親子閱讀中感悟真情。
2、集中推介感恩詩歌篇目為：《獻給母親蓓》(海涅)、《致我的母親》(歌德)、《粗瓷碗》(金波)、《呵，母親》(舒婷)、《母親》(洛夫)、《紙船》(冰心)、《紅雨傘》(金波)、《父親從鄉下來》(王宜振)、《新月集》(泰戈 爾)。集中推介感恩美文篇目為：《父母不會站在原地等你》(田小勇)、《陪他好好活下去》、《請你記住我母親的生日》(葛閃)、《荷葉 母親》(冰心)、《和爸爸的電話約定》(張靖)、《告別》(泰戈爾)。
(二)、資料積累：
1、班主任確定班級閱讀材料，匯集成冊。
2、用照片的形式記錄下本班學生閱讀資料的過程。
第二階段(主題實踐篇)
(一)、活動內容：
1、上好一月主題班會。
召開《感恩從心開始，讓愛充滿人間》的主題班會，通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
2、唱好一組感恩歌曲。
利用音樂課和家長的協助，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記鏇律，演唱時感情充沛。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白髮親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
3、完成一套感恩作業。
(1)每天完成一件力所能及的家務，開展“每天表達愛一點”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母裝飯、向父母說“我愛您”等，學生做好每日記錄。班級根據學生記錄及月底家長填寫反饋意見後進行評比。
(2)開展“點亮親情，與愛同行”書信大賽活動，要求學生給父母寫一封信，匯報學習成長情況，感謝父母養育之恩，並進行評比。
(3)組織一次“送給父母一首詩”詩文創作及朗誦會，並進行評比。
(二)、資料積累：
1、班主任確定班級主題實踐活動方案。
2、用照片的形式記錄下本班學生主題活動的過程，學生在活動中的書面材料由班主任精選後彙編成冊。
第三階段(成果展示篇)
1、展示班級在活動中積累的資料。
2、推選一名表現優異的學生並附上該生的主要事跡和相關活動照片送交學校，參評本月的“感恩之星”。
第四階段(反思評價篇)
1、根據感恩活動的開展情況，組織開展“感恩之星”評選活動。
2、總結“感恩教育”活動的開展情況，積極推廣成功的經驗，也要發現問題，提出建議，認真檢查和考核，形成活動總結。
3、撰寫活動中的成長故事、活動反思。將活動材料裝訂成冊。