2025年校園藝術節活動方案_校園文化藝術節活動策劃

校園會有校園的藝術節,在藝術節到來之際,相關的負責人會事先做好藝術節活動策劃方案,以確保藝術節的活動順利進行。下面是小編為你整理的20xx年校園藝術節活動方案,希望對你有用!

校園藝術節活動方案範文篇1

一、指導思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題:多彩校園,放飛夢想

三、活動時間:20xx年3月--5月

四、具體活動內容和要求:

1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

2、“青春鏇律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間:截止3月25日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

5、“強健體魄展我風采”校園大型佇列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知

比賽地點:學校操場

6、“低碳環保踐行創新”校園科技製作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間:截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點:學校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保全全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個(科技製作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。

4、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。

校園藝術節活動方案範文篇2

一、指導思想:

為了進一步激發學生對傳統文化和民族藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養和提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,使學生們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,形成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術節。

二、活動宗旨

本屆藝術節以面向全體學生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校傳統文化及藝術教育成果為主導,通過開展豐富多彩的文化藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,充分發揮文化藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣和藝術修養。

三、活動主題:

用藝術點綴生活 讓文化豐富心靈

四、活動時間

5月28日—— 6月10日

五、活動內容

1、開幕式及《弟子規》誦讀比賽

時間: 5月31日(星期四)

地點:教學樓西

負責人:

2、兒童畫創意設計展評

主 題:

時間:6月7日(星期四)

地點:校門廳

負責人:

3、硬筆書法比賽

主題:

時間:6月5日(星期二)上午

地點:多媒體教室

負責人:岳建明

4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽

主題:

時間: 6月8日

地點:多媒體教室

負責人:

六、獎勵辦法:

1、學校將在文化藝術節各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

2、文化藝術節設優秀組織獎評比,評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎、先進個人。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分,班級參加人數不同時按安排人數或班級總人數折算,團體項目加倍積分。

七、活動要求:

1、人人參與(學生個人參加單項比賽最多不超過兩項),班級為主。實行活動管理責任制,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。

2、確保全全,嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

3、充分挖掘學校的文化資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

4、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

5、發揮學生文藝特長,提倡充分發揮個人特長,展示藝術水平為校園文化藝術節增添光彩。

6、本屆藝術節採用學校、處室、年級、班級四結合的形式,各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動,各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節。

8、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序

9、有關比賽的具體安排,屆時請關注通知。

八、各項活動,按組織者要求進行。