社團活動方案

社團活動方案 篇1

一、指導思想

為進一步推動素質教育,提升學生自信,實現學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發展的目標,建設健康、文明、和諧的現代化校園文化,成立各種學生社團組織、興趣小組,引導學生的自主管理、自主發展、自主成功,我校決定廣泛開展以“自信·體驗·成功”為主題的校園文化活動。結合我校園文化建設工作重點,制定本方案。

二、社團組建目的:

擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養學生的自主管理、交往合作能力,配合學校開展各類展示活動,並在老師的組織下參加各類競賽活動。

三、社團定義:

是指具有共同志趣、愛好的學生自願組成一個團體,由專業的老師指導,按照共同的時間、內容、活動的方式,有組織地進行活動。

四、社團內容:

社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。

五、活動時間:

每星期五下午第三節課後時間。學校為每個社團小組提供專門的場所用於培訓、交流。

六、社團人數:

學生社團至少10人,最多不超過55人,如有特別需要的社團可向學校申請增加人數。

七、社團領導小組:

組長:李惠忠

副組長:翁國強、張林

組員:何鵬明、阮素玲、沙麗衛、陳源、高東、李凱、陳學文以及各社團指導教師

八、具體措施:

1、宣傳到位:做好社團活動的宣傳發動工作。班主任利用班會課、晨會課向學生宣傳。社團活動本著學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則。

2、全力支持:學科老師不得擠占社團活動時間,以保證學生如數準時地到達訓練地點。每次活動開始,指導老師一定要先清點人數再開展活動,沒到的學生要弄清去向並在點名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持,學校將在期末對支持社團活動的班主任進行考核加分。

3、精心輔導:各社團指導教師要與社長等社團幹部協商擬定一學期的活動計畫,提前備課,認真組織活動,做到活動主題明確,記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不乾其它有礙於指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脫離活動狀態(如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務處,並且提前通知學生)。

4、關愛學生:要關心愛護學生,加強安全工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖、使用後的清潔衛生等工作。

5、成果展示:加強對活動內容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術節、科技節、運動會、歌詠比賽等),通過這樣的活動,不斷創新內容和方法,使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節目或作品,以便於緊急活動的需要。

6、注重管理:把實施活動的過程納入學校教育教學的常規管理中,在規定的活動時間內,具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查,既重結果的考核,更重日常過程的管理。指導老師組織社團活動將納入教師的課務工作量。

7、加強考核:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準,在期末結束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結工作。經考核合格的,指導老師的輔導工作在教師績效中體現。

8、評比表彰:每學期學生社團要進行成果展示,由德育處、團委根據日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的將給予表彰獎勵。

9、材料整理:指導師要制定切實可行的活動計畫,認真組織開展活動。做到“六有”:有計畫、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

社團活動方案 篇2

一、指導思想

組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的最佳化,推動校園文化建設和精神文明建設。

二、社團類別

經過幾年的建設與完善,陸渡中學的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學期學校將重點突出抓好以下社團:

1、“嘉則”文學社(負責人:郭勇衛)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:學生閱覽室)

2、“彩墨”書畫社(負責人:邵明球、張莉)

(活動時間:周四第八課)

(美術社活動地點:美術教室)

(書法社活動地點:三樓教室3)

3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人:朱艷)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:舞蹈房)

4、校合唱隊(負責人:張建芬)

(活動時間:周二第八課)

(活動地點:音樂教室)

5、田徑隊(負責人:陳凱)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:田徑場)

6、籃球隊(負責人:陳可)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:籃球場)

7、健美操隊(負責人:夏新光)

(活動時間:周三第八課)

(活動地點:舞蹈房)

8、主持與朗誦社(負責人:張彩萍)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:四樓教室二)

9、科技社(負責人:倪貴忠、孫敏剛)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:四樓教室一)

10、電子小報社(負責人:何建斌、韓建文)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:電腦房)

三、組織領導(社團聯合會)

會長:陶正新

副會長:張倩

成員:吳娟、王秀芬、劉岩、郭勇衛、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。

四、社團活動基本要求

1、社團活動開展前要制定活動計畫,每周活動不少於一次,社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

2、社團每次活動結束後,社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,並及時交社團聯合會存檔。

3、每學期結束後,各社團應對本學期工作進行書面總結,並交社團聯合會存檔。

4、每學期未,社團聯合會根據各社團活動情況,評選出優秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。

5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用後注意關閉水、電、鎖好門窗。

社團活動方案 篇3

學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等檔案精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發展,結合我校實際,特制訂本實施方案。

一、指導思想

建設大邑中學學生社團文化,就是要秉承“造就自主發展的人,為學生的終身發展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內在潛力,發展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

二、總體目標

1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設定的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平台,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養學生的團隊精神和協作意識。

4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯繫以充實課題研究內容,提高課堂的實效性。

三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會:

主任:劉克和

副主任:蘇光明

委員:田明、蔡剛、雷成章、張建清,龔建林、魏亞明、蔡德軍、陳維剛、何龍傑、石傑、母建民、龔魏、曾臻、唐安定、苟新雲、劉進軍、徐永貴、楊斌、楊華、王敏玲、徐澤、李恆、張華、張國慶、盧彥宏。

2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容並能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先徵得學校同意。

四、社團活動實施內容

社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類:學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況,可先成立10個社團,以後再逐漸增加。

五、社團建設階段步驟

1、啟動的前期工作

(1)成立社團組織機構;

(2)起草社團章程;

(3)制定社團工作計畫;

(4)制定社團招新方案。

2、全面啟動

(1)進行全校範圍內的社團宣傳;

(2)確定各社團指導老師;

(3)有選擇地招收一定數量的社團成員;

(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計畫和活動安排。

(5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計畫有步驟地開展社團工作。

3、監督評價

(1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作;

(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發展;

(3)對社團工作進行講評,並對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

六、學生社團的管理

(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

(2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作,嚴格把關,並對社團幹部進行調整充實。學生社團可以製作本社團的標誌,可以張貼海報,可以創辦內部的交流刊物,可以上傳資料到大中網站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

(3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先徵得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計畫、有安排、有總結。每學期工作計畫、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

(4)每周五下午第7、8節定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

七、保障措施

1、制度保障

(1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結評比,做到領導得力,措施紮實,保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程為依據,加強對各社團的指導,各社團有學期活動計畫,有學期總結,有各活動案例,促使各社團走上規範化、制度化的有序發展之路。

(2)制定《大邑中學學生社團管理條例》,規範社團的行為,促進社團建設。

(3)制定《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。

(4)制定《大邑中學學生社團評比考核細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。

2、指導教師職責和待遇問題

職責:(1)指導社團制定工作計畫,確定工作重點並做好工作總結;

(2)指導社團的組建、章程制定及修改;

(3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;

(4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況,加強與社團管理部門的聯繫,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益;

(5)關心社團幹部的成長,注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通,協助做好社團考核及評優工作。

待遇:(1)依據《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發聘書;

(2)依據工作量和考核結果,發放津貼或增加課時津貼。

3、社團經費

社團經費來源:(1)會費;(按照有關規定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)(3)在核准的活動範圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

社團活動方案 篇4

一、指導思想:

為了豐富學生校園業餘生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,並不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。

二、活動理念:人人有自信,個個有發展!

三、社團命名:Today’sstarclub“今日之星”俱樂部

四、社團活動的開展要求

總體目標:豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗視窗。

具體要求:

1、知識體系:語言內容基於教材,略高於教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每周五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,並做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定製會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定製VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。製作一枚“今日之星”俱樂部印章,用於發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什麼獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最後隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商後,由班主任給該生加相應考核分。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

五、活動安排

第一階段:社團招募在全校七、八年級學生範圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。

第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。

第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,並逐漸規範社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。

第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段:總結反思。

社團活動方案 篇5

一、指導思想

國小社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質教育”的意見精神,促進每個學生主動地、生動活潑地發展,全面推進素質教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發展”為主題,以推進素質教育和配合“減負”工作為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以使廣大小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標,從而達到促進小學生身心全面發展的目的。社團活動力求成效,以促進每一位學生富有個性的發展,推進我校德育工作的創新發展,推進素質教育深入發展,實現學校“務實抓教育,創新求發展”的工作目標,進一步推動學校教育的改革與發展。

二、活動宗旨

依據國小新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新台階。

三、領導小組

組長:

常務副組長:

副組長:

成員:

楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任

四、社團種類

學生社團類型主要包括以下幾方面:

1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團,如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;

2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團,如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、桌球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古蹟民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

3、以志願者組織社會服務為主要目標的服務型社團,如愛心服務社團、心理諮詢社團、環保社團等;

4、以科學探究等為主要內容的科技型社團,如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;

5、以中國小國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如套用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

五、統籌安排,確定課程

為加強常規督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規定如下:

1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。

2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合,三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節課為社團活動的固定活動時間。

3、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發,研究適

合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計畫。

4、定指導老師:學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若

乾名,每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。

5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

6、定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。

六、社團管理

1、政教處可依據本校的特色,並結合學生的興趣、師資以及場地等條件,擬訂本學期所開設的社團,原則上人數達6人以上方可成立。成立後由政教處具體負責管理,教務處、教研處、校辦、總務處、各年級組等部門積極配合。

2、社團必須有規範的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定,不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質相符,準確反映其特徵;學生社團名稱中應冠有我校名稱。

3、各社團所制訂的社團工作計畫須報政教處審核,經學校社團領導小組核准後方可進行實施。各社團的培訓內容不得與法律法規和校紀校規相牴觸。

4、每社團指導老師一至兩名,由教研組確定。指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計畫、執行、評價、總結等工作。

5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充,不得利用上課時間從事社團活動。以校內活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團活動領導小組書面提出書面申請核准。

6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應將活動實施計畫向社團活動領導小組提出申請,經核准後實施。並於活動後一周內提出活動報告,送交社團活動領導小組。

7、各社團應配合學校活動提供各項表演節目,並能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可採用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。

8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄,內含社團章程、社團簡介、活動計畫、工作總結、成員名單、等第評價等。

9、學校每學年按《大地國小社團管理辦法》和《大地國小社團評價細則》進行管理與評價,對於表現突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。

七、具體活動措施

1、社團要本著學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,沒到的學生要弄清去向並在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計畫,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不乾其它有礙於指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脫離活動狀態。

八、社團活動實施要求

1、三定四統一:“三定”即學校要定好社團項目、定好主持人和指導教師、定好活動場所;“四統一”即全校統一課時(每周一課時,兩周一連排,義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合,三至九年級及高中階段與綜合實踐活動課相結合)、統一時間(每雙周周三下午第二、三兩節課)、統一考核、統一發證;

2、三個全覆蓋:即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導一項學生社團活動)、覆蓋每一名學生。

3、學校每個社團主持人為該社團開展活動的安全直接責任人,每次活動要採取強有力措施確保全全管理到位;

4、必須為學生社團活動的正常開展添置必要的設施、提供一定的經費保障。

5、任何社團不得以開展社團活動的名義向學生收取學費和雜費,學生個人參加活動所需物品由其自行購買,學校和教師不得代購或代辦。

6、為了更好地提高學生社團活動的成效,鼓勵學生利用課餘時間在教師的帶領和指導下,開展所選項目鞏固性訓練。

社團活動方案 篇6

一、活動宣傳:主要為網路(社網站及院社團交流平台)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

二、目的:了解新老社員文學愛好,為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)

三、具體步驟:

一) 社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至於老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),並存檔(列印並分發通訊錄,且註明各社員關注或愛好的文學體裁,利於其私下文學交流,準備至少人手一份)

二)講堂安排:

1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至於例子的分析最好請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。

a)課程安排:時間儘量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)餘下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間衝突者就作罷,不必過於強求)

b)不安排考試(可適當在前期用於樹威信,但儘量不要實施),但要求定期交一份關於課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不必過久,也不必過急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

c)對每期的作品登記、評選、打分或分級並存檔,交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見於海報之上

三、理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

四、後續總結:選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告

五、現場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用於宣傳)

註:講師儘量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利於收集信息,適當調整.(不斷改進、發展)

社團活動方案 篇7

在我校黨委的領導和團委的指導下,江西理工大學啟航文學社本著“在青春飛揚的時代,讓啟航同我們找到夢想、希望和尊嚴”的辦刊精神,面向學生,突出特色,持之以恆為行動指南,致力於促進和諧校園的建設和完善。

一、招新背景:新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協會即將揚起風帆。20xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也藉此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮鬥!在過去的一年裡,啟航文學社在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,並圓滿的完成了所屬的各項任務。勇於求索,不斷進步,啟航文學社創社已有十二年的歷史了,它以其獨特的關注視角,大膽的創新思維,在全校社團中表現突出,影響深遠。

二、招新目的:社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,回響和諧校園的號召,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲藉此達到以下效果:

1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞台,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛鍊的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課餘生活。

4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

三、招新對象:

具有江西理工大學<南昌校區>正式學籍的在校全日制學生。

四、招新要求:

1、熱愛文學,樂於奉獻,不計報酬者。

2、服從安排,以集體團隊利益為重者。

3、工作積極,勇於創新,有理想者。

五、招新形式:

1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間、地點。

2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設定招新點,填表報名招會員)

六、前期準備:

1、在社團大會後擬定本社員的招新方案。

2、進行協會幹部會議,確定招新現場人員及招新工作安排。

3、儘快做出招新海報。

七、招新流程:

1、現場諮詢由協會幹部負責。

2、招新結束後由協會幹部收拾場地。

3、對整個活動進行總結。

八、人員安排:

1、招新活動負責人:社長、副社長:主要統籌規劃全局人員安排,保證活動圓滿順利進行。

2、理事會:負責活動過程中各環節的順利進行,負責會場布置,合理分配人力財力,以最小的開支取得更好的活動效果。

3、外聯部:負責活動前海報的製作和宣傳,聯繫活動中相關的合作夥伴以及招新所需的道具。

4、攝影部:主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的採集。

5、其他各部門按照具體情況分配工作,協助活動的順利進行。

6、人員具體安排如下:社長(宋敏)9月12號上午買好各項用品,下午去做好橫幅和複印好宣傳單。啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,並掛好橫幅。14:50到15:10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項裝飾工作。15:30開始招新,在招新過程中,由4位主編髮宣傳單,各部部長在台前招新,其他人協助工作。當天招新結束後,有正副社長整理資料,其他工作按原路還回。17號與18號的工作也按以上安排進行。

九、招新用具:

1、展板一張,稿紙一本。

2、桌凳三副,音箱一套。

3、宣傳單若干,海報若干。

4、註冊登記表、資料夾三個。

十、活動效果:

學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經驗,招新工作取得成功。

十一、活動經費:

宣傳單複印:850份每份0.1元共85元橫幅:6米每米元共24元

記號筆:2支每支2元共4元

水筆:10支每支1元共10元

紅紙:7張每張0.7元共4.9元

大卡紙:3張每張2.5元共7.5元、墨汁:1瓶每瓶3共3元

毛筆:2支每支4.5元共9元

總計:147.4元備註:啟航文學社招新策劃書暫定到此,具體活動時間、地點及人員由學校統一安排。

社團活動方案 篇8

一、活動背景

讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。

二、主辦單位

共青團山西大學委員會

山西大學學生社團聯合會

三、承辦單位

山西大學所有註冊社團

四、策劃單位

山西大學學生社團聯合會活動部

五、贊助單位

待定

六、活動時間

__年4月9日9:30到12:00

七、活動地點

山西大學初民廣場

八、活動流程

第一階段 前期準備

1、申請審批

在3月31前由活動部落實策劃並交到主席團成員和團委老師處審核。

在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

2、落實贊助

在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)

3、落實宣傳工作

由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的製作與展出;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞採訪工作。

由宣傳部負責聯繫山大電台提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。

4、細節準備工作

(1)在4月5日召開社團負責人大會,通報開幕式情況,就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,並安排各部任務,實行部長負責制。

(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯秘書處向受邀嘉賓發出邀請函(提前三天)。

(3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

(4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實情況,做開幕式前最後的部署與安排。

(5)4月7日秘書處向所有社團下發通知,要求各社團於開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。

(6)4月7日各部部長通知所有部員於活動當日早上8時到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。

第二階段 開幕式正式開始

09:40 與會代表到場完畢

09:50 受邀嘉賓、主席團成員入場

10:00 主持人宣布開幕式正式開始

a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況

b、校團委領導致開幕辭

c、學生社團聯合會主席發言

d、由到場職位嘉賓宣布社團活動月開幕並剪彩

e、各家要展示的社團開始各自的表演

11:50由主持人宣布開幕式結束併合影留念

第三階段 後期工作

活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。

宣傳部:撰寫通訊稿並及時送達,後期展板的製作,擺放。

信息部:照片篩選、上傳社聯網站,在團委網站和社聯網站發布新聞。

其餘各部:負責現場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。

九、所需物品

略。

十、應急預案

1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,並另行通知。

2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。

3、準備備用線路,預防停電事故的發生。

社團活動方案 篇9

值11月8日第十x屆中國記者節即將到來之際,為推進xx大學校園文化建設,宣傳普及新聞知識,豐富大學生的精神生活,給各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現自我、交流學習、共同進步的平台,我校擬20xx年11月1日至20xx年11月8日舉辦xx大學第x屆“展現記者風采,傳遞校媒力量”記者節。

現將記者節期間有關事宜安排如下:

一、主辦單位xx大學黨委宣傳部

二、承辦單位xx大學生記者站

三、活動安排

第x屆記者節系列活動流程表

以“行走的力量”為題徵文比賽

即日起至11月4日晚10點

新聞圖片徵集

即日起至11月4日晚10點

刊物展覽

11月6日

優秀新聞圖片展覽

11月7日

名師講座

11月8日上午九點

學術報告廳

各高校校園媒體交流會

11月8日下午

待定

四、徵文比賽要求:

1、行走,是向前的動作,是人生的姿態。求學之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少於800字的文章,題材不限!

2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00

3、參賽作品以電子文檔形式傳送到投稿信箱,電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

4、要求符合社會主義核心價值觀,內容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實感,禁止抄襲套作。

5、格式:題目三號黑體,小標題四號黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請註明學號、姓名、聯繫方式、就讀院系專業。

五、新聞圖片徵集要求:

1、照片需配100字以內的文字說明

2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內容健康。

3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

4、所有參賽照可運用後期軟體進行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經發現取消參賽資格。

5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質量及大小。

6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00

7、參賽照片與文字說明以資料夾形式傳送到指定信箱(),資料夾以“學院+姓名+題目”命名。

六、獎項設定

徵文與圖片徵集分別設定一等獎、二等獎、三等獎若干。

社團活動方案 篇10

一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,___負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,___負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動,使我們社團成員間的關係更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來說這次活動非常有意義,以後也會長期的搞下去。

大學社團活動策劃書的寫法

大學社團活動策劃書3篇 | 返回目錄

大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學裡學到學到更多的東西,在大學裡能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月大學活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能構想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

這裡可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附屬檔案可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

社團活動方案 篇11

一、活動目的

通過本次趣味運動會的開展,增進同學們彼此間的了解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放鬆自我,收穫快樂,增強班級凝聚力,展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。

二、活動名稱

新聞傳播學院趣味運動會。

三、活動時間

__年10月24日(星期一)下午14:00。

四、活動地點

北園足球場。

五、參加對象

新聞傳播學院10級全體同學。

六、活動流程

1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。

2、進行第一階段背夾球比賽。

3、進行第二階段運球比賽。

4、進行第三階段兩人三腳比賽。

5、進行第四階段趕球比賽。

4、賽後排名發糖。

5、每個班留下4名同學打掃衛生、整理場地,其他同學有秩序解散。

七、比賽規則

比賽以班級為單位,每班選出16名同學參與比賽,2名同學擔任裁判。

(一)背夾球比賽

16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,2名同學一組,背靠背將籃球置於中間跑到另一側,換下一組同學繼續,直到本班所有參賽同學接力完成,以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發,每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督(如1班裁判監督5班同學,2班監督6班……),兩名裁判一名負責計時,一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行,一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分,第二名4分,第三名2分,其餘班級均計1分。

(二)運球比賽

同樣將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,第一名同學用一個羽毛球拍將一個桌球運送到另一側換另一名同學,中途桌球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其餘規則和計分方式與背夾球比賽相同。最後的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。

(三)兩人三腳跑步比賽

將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位,分別將其中兩隻腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回,直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝,計分方式如上。

(四)趕球比賽

將8名同學(其中4名男生,四名女生)分成兩隊,50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒,利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球,否則將扣除5秒的時間,裁判設定及積分方式如上。

所需器材:籃球四個、羽毛球拍四個、桌球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒表四隻。

八、活動獎勵

第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個,第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個,第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個,其餘班級分別獲得鼓勵糖果包一個。

九、經費預算

十、注意事項

1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦。

2、活動場地擁擠,需提前占場。

3、所需器材體育部應該都可以提供,需提前與體育部聯繫。

4、加強宣傳力度,各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作。

5、組織同學採購糖果及其它用品。

社團活動方案 篇12

課外美術社團,在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,為今後培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每周三的下午第三節課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以繪畫為主,以手工製作為輔,以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟:

要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計畫有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術興趣小組。

美術興趣小組人數不宜過多,大約13名左右,分高、中、低年級三個年級段。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自願以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計畫,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計畫小組活動內容。

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以線描畫為主,基礎課程(素描、色彩等)為輔。

所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生線描畫方面的學習;

(2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

(3)指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(三)、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們構想採取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

(五)、舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,

通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

五、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點。

根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

社團活動方案 篇13

一、指導思想

進一步落實“培養有中國靈魂和世界眼光的現代人”的教育理念,切實推進現代人素質工程,塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創新精神,引導孩子們的自主管理、自主發展、自主成功。

二、組建目的:

擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養學生的交往能力合作精神,協助老師安排組織課餘活動。

三、社團定義:

依據學校的課程規劃實施的團體性、系統性的活動課程,由專業的老師指導,由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

四、社團內容:

社團活動包括藝術類、學科類、遊戲類及其它。

五、辦理原則:

1、學校組織引導原則

2、專業教師指導原則

3、學生髮展需求原則

4、學生全員參與原則

5、定期評比表彰原則

六、業務內容:

社團活動納入學校的課程計畫,其業務如下:擬定實施計畫、自主訓練計畫、參與比賽活動、發布成果論文。

七、參加對象:

本校學生,自願參加,並經過家長同意。

八、活動時間:

早鍛鍊、課間、大課間、晚自習前、節假日。

九、申辦辦法:

1、本校學生申請組建項目—年級組組織審核—教導處統一審批—學生自主招生—學部統一規劃活動

2、學生社團至少五人,最多15人,特別優秀的可逐級申請更多社員。

十、推薦項目:

1、魔方社團

2、悠悠球社團

3、花樣跳繩社團

4、二十四點社團

5、古詩背誦社團

6、小作家寫團

7、動漫社團

8、街舞社團

9、愛天文社團

10、海模社團

十一、評比表彰:

每學期學生社團要進行成果展示,由大隊委具體負責組織評比,由大隊部進行專業指導,評比位居後五位的下學期自動淘汰。

社團活動方案 篇14

一.活動主題:領略自然風光,凝聚成員力量-大學生春遊活動

二.活動時間:__年__

三.活動人員:手語社全體人員

四.活動地點:水上公園

五.活動目的:為增強社團的凝聚力,體現團結友愛的團隊精神,讓手語社在新一年中更具活力,以積極向上的面貌認真工作,我社準備開展水上公園一日游。在走進大自然美好風光的同時,讓經過一個假期後顯得有些生疏的社員們走進彼此,了解彼此。

六.活動安排

(一)前期策劃準備工作

1.為保障全體社員的利益與安全,選擇旅行線路開展春遊

2.了解旅遊路線與行程,價格

3.召開全體會議,為全體社員講解春遊當天的行程,讓全體社員們對形成有大致的了解.同時提醒全體社員出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊,獨立行動,注意人身財產安全等

4.完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序

5.個人承擔全部費用

6.負責人應該提前了解有暈車症的社員,並做好相應的措施準備

7.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎語,複習手語歌曲等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象.同時準備出遊過程的攝影工具,儘量多準備幾台相機,安排專門攝影人員

8.注意各項工作負責人須及時根本活動負責人及時匯報各項工作的進程

(二)活動當天事宜

1.活動時間:4月2日早晨八點帶指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往水上公園,注意確保人員安全

2.活動內容:由專門負責人安排

3.後期工作:

(1)清點各自帶的物品,確定人數

(2)了解全體社員對本次春遊的滿意程度

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊

4.注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒社員不要私自離隊,要集體行動

(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或損壞

(4)提醒社員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫

(5)出行前有負責人準備應急藥品,如暈車藥等,以處理突髮狀況

(6)期間出現任何突髮狀況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作

(三)後期反饋工作

1.召開總結會議,全體社員交流春遊感受

2.負責人聽取社員們的意見和建議,並對工作進行總結

七.應急預案

1.如果4月2日出現惡劣天氣,不能如期正常進行,則活動時間改期,活動時間再議

2.如果出發前出現又因身體不適不能參加,對該社員工作進行合理安排,讓其留下休息.若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人了解水上公園的緊急電話

八.主要負責人聯繫方式

秘書部張菲

社團活動方案 篇15

動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是學生髮展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此,著眼於動漫的號召力,本社團以發展社團總體實力,正規動漫活動為目標,開始本學期的活動。

為了培養社員之間的感情,同時為了豐富我們的課餘生活,積累同學們的綜合素質,本學期制定的計畫如下:

1、每周四社團活動,本社將與計算機協會合作,安排教室,為社員播放動畫。

2、開展全體幹部、會員每雙周的練習活動,成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導,各組負責人要多和會員交流,並做好總結,及時反映情況,認真落實完善本社團的建設。

3、現行是每周2(單周)開社團例會,實行考勤制。

4、本學期COS部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進,使之更貼近原著。

5、近期,COS部將針對“五四”青年節舉辦的晚會,籌劃節目。並安排活動,重點對服裝和音樂進行討論、製作。

6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃製作。經過兩次畫展,我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們製作成冊,為社團留念。畫冊製作預期在下學期完成。

7、6月份,本社團將舉辦一個小型動漫遊園會及社團成果展示。遊園會的計畫已經開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的遊園會。在遊園會的同時,我們也將展示本社在這學期的成果,與大家分享。

社團活動方案 篇16

為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養,培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞台,以充分調動起學生學習的`積極性、創造性,爭做全面發展的新時代中小學生。

一、活動目的

1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養和電腦製作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想像力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養,提高學生的動手能力和創造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、為學生提供發展自我,展示自我,顯示才華的平台。

5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發展。

二、學習內容及小組名額

依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

1、繪畫、動畫組:學習軟體,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級總計20人)

2、電子報刊組:學習軟體WORD、Powerpoint(每級部4人,3-7年級總計20人)

3、網頁製作、部落格英語創作:學習軟體、frontpage、網路部落格。(每級部4人,3-7年級總計20人)

4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級總計20人)

5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇

1、宣傳發動,召集學員,以自願參與為主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表。

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁製作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員,召開組員會議,選舉組長

四、活動時間安排

1、活動時間為周二至周五的下午第2節課後至5點15分。

2、周二為:電子報刊組。

3、周三為:繪畫、動畫組。

4、周四為:機器人組。

5、網頁製作、部落格英語創作組。

五、活動地點

信息技術教室