拓展策劃方案

拓展策劃方案 篇1

主題:激情飛揚

活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利並不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這裡無用武之地,激發每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23

活動地點:肇慶九峰山風景區

參加活動人數:20人

活動內容:

1、8:00 員工天河城北門口集合出發,一路歡歌笑語前往九峰山

2、10:00 到達九峰山景區,下車後稍做調整後,大家集體泡溫泉。

3、12:00 返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發前往景區拓展訓練營

5、14:00 “雙人跳”

賽道設定:

此賽道設定為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環節賽道約為 6m )

規則:

兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為 1.5m ,看似簡單,但實際操作困難。

6、15:00 “過障礙”

賽道設定:

此賽道設定為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環節賽道約為 4m )

規則:

兩人三足繼續前進,但必須從橫桿底下穿過。

選手可以採取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設定較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協調性與柔韌性。

此環節同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00 “獨木橋”

賽道設定:

此賽道設定為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環節賽道約為7m)

規則:

兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環節的難度和趣味性也就體現於此。

8、17:00 “小心陷阱”

賽道設定:

此賽道設定為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環節賽道約為5m)

規則:

此環節比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

輪胎設定較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環節就是其趣味性所在。

9、17:30 自己動手紮起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)

10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的遊戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30 晚會結束,洗漱就寢。

第二天

1、07:30 起床,洗漱,晨練。

2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

3、08:30 早餐(到景區酒店用早餐)

4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

5、10:00 到達森林公園

6、10:30 挑戰團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰探險項目。

10人一組,分成兩個小隊;自創團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真CS叢林野外大作戰。

7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰頒獎儀式(第一名:公司產品500元/…………)

8、12:30 合影留戀

9、13:00 中餐

10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回

活動費用預算:

1. 包車費用:來回1600元

2. 拓展訓練教練費300元/人 總計600元

3. 人均費用290元/人

安全注意事項:

1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

2、背包及攜帶物品需做好防水準備;

3、個人著裝要求:寬鬆休閒長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);

4、個人自備:旅遊鞋及備用球鞋、寬鬆耐磨長袖衣褲、飲用水。

5、儘量不攜帶金屬、塑膠等不易溶解包裝的食品進入保護區,不要破壞區內的自然生態環境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;

6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動範圍

拓展策劃方案 篇2

一、活動目的:為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬於在做戶外拓展活動。

二、活動時間:待定(周末)

三、活動地點:⑴、湖濱廣場沙灘 ⑵、x公園(拓展基地)

四、活動對象:富民國小一年級(5)班家長及學生

五、活動內容:①沙灘趣味運動會 ②腳踏車騎行 ③綠地聊天

沙灘趣味運動會

① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

③③② 10人11足沙上飛

③幸運連環套 ④跳大繩比賽

⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

腳踏車(雙人、單人)騎行

綠地聊天

六、活動流程:

14:00集合:前往

14:30—14:50 參觀后街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運動會

16:50—17:50:自由活動(綠道腳踏車騎行、草坪聊天)

18:00集合返回。

拓展策劃方案 篇3

一、活動目的

1、加強和家長聯繫,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

二、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

三、活動措施

1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

2、活動時間:20__年12月29日 上午9點 歷時:3小時

3、活動場地:教室

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、寶特瓶等。

準備

1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)

2、計算機、音響、資料(用於背景音樂、翟鴻燊講座)

3、人員:李春青老師、班主任、學生會幹部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

6、邀請人員:

7、 道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆 、寶特瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、培訓服務人員

開場白

尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

我的願望是:在這次活動中

讓我們靜下心來,放鬆自己,放下我們身邊的如意與不如意

讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟

開心,就綻放的笑

感動,讓淚自然的流

別刻意,別控制,別阻止

最後的收穫會因你心境的不同而不同

把心定住,這次活動只屬於你我

關掉手機,這段時間只屬於你我

附錄一:暖場

項目名稱:暖場

項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

項目流程:

1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優秀的”。

3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

4、各位家長,今天我們一起做一次遊戲、一次體驗,我們是遊戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到遊戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?

附錄二:仰臥起坐

項目名稱:仰臥起坐

項目任務:限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。

項目流程:

1、介紹規則:

學生、家長抓住一根桿,共同完成20個(家長)、40個(學生),對應父母學生按住腳,不能完成的學生10個伏地挺身。完成後再加5個、3個,按住腳的給與鼓勵

2、順序:學生開始 家長開始

項目交流:

1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

2、學生是需要鼓勵的不是指責,家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?

3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

4、如果有懲罰:孩子,當你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?

附錄三:盲人啞巴

項目名稱:盲人啞巴

項目任務:啞巴引導盲人跨越障礙。

項目流程:

1、規則:家長扮演啞巴,學生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務。

2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、寶特瓶、飯盆等。

3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。

4、活動結束後,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結體會中體會感恩。

項目開場:當我們在安然入睡時,家長卻在外面忙於生計,家裡突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,再也說不出話來。最後家長在一個角落找到了你,現在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話……

項目交流:

1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學走路的。

2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

附錄四:愛的體驗

項目名稱:愛的體驗

項目任務:在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

項目流程:

1、翟鴻燊的愛的體驗

2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。

3、全體一起做。

4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

項目交流

1、孩子用肢體語言感謝父母。

2、家長表達孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

3、孩子告訴父母今後如何做。

拓展策劃方案 篇4

第一天

09:00--09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。

09:30--11:30軍事訓練:進行立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走等佇列動作

的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協作能力和執行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。

11:30—12:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活

動,挑選屬於自己的隊長,創建屬於自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。

12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續)

14:00--15:00無軌電車

以團隊為挑戰對象,通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協力、腳步一致的向前奮進,此項目使學員充分體驗到競爭環境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。

15:00--16:00搶灘登入

是一個鍛鍊領導綜合性才能的活動科目,通過本活動可以鍛鍊各管理人員良好的計畫、溝通、組織、領導、執行、監督、人力部署及資源整合能力,鍛鍊管理人員的領導才能和感召力,寓教於樂、揚長避短、查找差距,打造“贏”的團隊!(可選擇:超級晃板+踏籠飛渡等)

16:00--17:30闖關酷地帶

此項目是我基地難度、挑戰性的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

17:30--18:00一天活動總結、分享

18:00--21:30燒烤、篝火晚會(節目、歌碟自備)

21:30返回酒店休息

第二天

08:00—09:00酒店喝早茶

09:30—10:00進入基地、進行團隊熱身活動

10:00--11:00穿越電網

一個團隊站在一個蜘蛛網繩的一面,通過數量有限、大小不一的網口,在不能觸網的規則下,通過網口將團隊所有人員輸送到網的另一面。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計畫與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

11:00--11:30軍事障礙

此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。

11:30--12:00生死半小時

時間緊迫、形勢危急,團隊接受了一項高難度的緊急援救任務。通過活動,讓隊員親身感受到溝通對一個團隊的必要性。同時,也感受到隊員相互配合、協作對完成共同任務的重要性。

12:00—13:30午間加油站(可參觀遊玩楊四將軍廟)

13:30—14:00團隊熱身活動

14:00—15:00怪獸過河

按要求在規定時間內到達目的地。所有隊員必須結成一個整體,這個整體只有四隻腳可以著地,身體其餘任何部位不能接觸地面。通過本項目使各隊員的思惟突破、發揚團隊協作精神,增強團隊活力。

15:00—16:00珠行萬里

所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的工作心態和勇於接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計畫與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

16:00--16:40孤島求生

參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩盪到水面的兩個1平米的平台上,一個平台站滿人後再轉移到另一平台上,每個平台目前可站26人。訓練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡,勇創佳績的決心和勇氣。

16:40--17:20結營儀式

2天活動的回顧,總結與分享,合影留念。

17:30活動結束、返程!

以上活動行程,由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整,以便達到更佳的培訓效果。

注意事項

1、參訓隊員禁止赤腳,禁止穿高跟鞋、拖鞋,禁止在項目上搖晃、打鬧,禁止故意跳網、跳水;

2、為了便於拓展活動,請女同胞們儘量不要穿裙子;

3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;

4、孕婦、手術初愈或身體不適者不宜參加拓展訓練。

拓展策劃方案 篇5

一、拓展目標

1、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

2、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕鬆愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區分。

2、培訓項目:以趣味性、複雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特徵,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收穫與實際學習生活相結合,從而影響孩子今後的行為,最終實現培訓目標。

三、注意事項

關於安全

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

隊員準備

全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由於本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買

如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

項目簡介:

1、攀岩:佩戴防護設備攀上一堵岩石狀的牆,以摸到牆頂的扣環為成功。

2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鑽過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動並按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

6、空中抓槓(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵槓)

7、天使之手(男女搭配,藉助空中的三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

10、畢業牆(牆高4米,不藉助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

拓展策劃方案 篇6

一、 活動目的:

1、培養學生與人交往能力,增進同學之間互相了解,融洽師生關係,提高班級凝聚力。

2、激發學生創造欲和想像力,充分開發他們的潛能,增強自信心和進取心。

3、學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發展友誼。

4、培養學生的團隊精神,合作意識及創新精神。

二、 活動對象、地點:

1、藥學系團學會所有成員

2、北操場

三、 活動時間:

1、20xx年12月13號

2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

四、 活動所需材料:

舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

五、 活動項目操作細則:

導語:像小孩一樣遊戲,像成人一樣思考,像老人一樣判斷。

(一) 頭腦風暴——團隊識別訓練

1、以自願的方式選出各隊隊長,並請隊長發表就職演說.

2、提出要求:在隊長的統一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出口號、創作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果)。

注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創意越多越好,鼓勵融合,多個創意的融合,往往是一個更好創意的開端。

3、進行設計活動

4、成果展示 當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷

5、討論各隊的優缺點,本團隊在分工與合作過程中的優缺點,自己在活動中的感受並作好記錄。

注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

6、全體共享:各組選一位代表發言,並提供幾個自由發言的機會。

發言(討論)規則:a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。

(二) 信任背摔

遊戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊員挑戰自我。

3.發揚團隊精神,互相幫助

4.接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指併攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

5、背摔者動作布置

(1)背摔者手部的準備動作:前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。

(2)綁帶後,令背摔者站在站台上進行以下動作:腳跟併攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔

(三)鐵達尼號

參與人數:10~12人一組

時間:30分鐘

場地:戶外

道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

套用:(1)創新思維訓練?

(2)應變能力的培養?

(3)團隊合作精神培養

(四) 無敵風火輪

1、任務一:在20分鐘內利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)製作一個大紙環,要求全體隊員能站在紙環內並向前行進,要注意紙環的大小適宜。

2、任務二:各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最後一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結束後進行修補和討論,第二輪時加上一定的障 礙。

3、比賽規則:在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好後再繼續前進。

4、公布成績,小組交流在本活動中的感受並作好記錄。

5、全體共享,導師小結:這是一項激發大家競爭意識,又培養你們同心協力、同舟共濟、堅持不懈心理品質且趣味性較大的活動

(五) 漫漫人生路

參與人員:團學會全體學生、09級新生志願者

時間:180分鐘

場地:教室、戶外

道具:眼罩、繩索、竹竿

活動過程:

(1)、兩隊學生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、<蓮山課 件 >台階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

(2)、在體會不同角色的獨特感受後,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂。“其實,人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

(3)、教師總結:要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學會付出自己真誠和熱情,當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發現,原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

(4)異掌同聲結束活動。

(六)活動意義:

素質拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現自我心理健康與身體素質,有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調節和補充。

最後,預祝我系素質拓展活動取得圓滿成功。

拓展策劃方案 篇7

一、 活動背景:為了為深入貫徹落實《中gong中yang國wu院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》檔案精神,提高大學新生的綜合素質,提高大學生的團體認識,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,讓其學會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

二、 活動主題:提高綜合素質,培養團隊精神,愛在我們身邊

三、 活動地點

早上----報告廳

下午----舊籃球場

晚上----活動中心(團委)一樓大廳

四、 活動時間

20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)

五、 參與對象

全校新生代表【學生會成員優先】(預計300人)

六、 活動主持人

楊富鈞

七、 活動項目及規則

上午

1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】

(1.活動意義:做一次深入同學們內心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

此項活動可以讓同學們了解任何一個成功的事件,人物在背後都是經歷了無數的磨練,都是在挫折面前成長起來的,讓大家用全新的心態去面對自己所遇到的一切困難}----此項目用半小時分享;【此項預計時間一個半小時】

(2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經歷視頻,PPT,相機,背景音樂

2、不可完成的任務【11月6號上午10:30---11點40】

在規定時間內分組收集規定物品(物品:兩隻鞋,一套晚禮服,一頂保全帽子等等(待定))。

下午(12:30—17:00)

3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】

展示團隊風貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。

4、集體意識【下午13:00---14:00,舊籃球場】

(2. 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學深深理解團隊一致性的重要性,一個犯錯就將牽連自己的團隊}享;

(3.所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部

(1.遊戲規則:在兩棵樹之間用繩子織起的網,有大小形狀都不規則的十九個洞口,假想為有高壓的網絲,在規定的時間內,隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去,並且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網”就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務後,隊長和隊員充分發揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計畫,共同協商協作,把每個人或抬著或扛著安全送過網洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最後所有的隊員都順利穿過了“生死網”。用半小時分享

(2.活動意義:整個遊戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在遊戲中認識的更深入了}

(3.所需物品:擴音器,網繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。

6、南極浮冰【15:30---16:30,舊籃球場】

(1.遊戲規則每隊成員的身體成拱形,前後連線,從最後一位隊員開始從這個拱形往前面爬,在爬行的過程中,該隊員的身體不能與地面有接觸,直到到達最前面一位隊員,這位隊員的身體才能與地接觸,否則重新開始;

(2. 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學再次了解團隊一致性的重要性,與生活的艱難,只有堅持才能成功}----此項目半小時的分享時間;

(3.所需物品:擴音器,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部,紅紙,塑膠膠帶>

晚上

(1. 遊戲規則:生命之旅要求我們兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不準説話,只能用肢體語言表達使其對方知道前方的路況並安全通過,當進行一段路程之後,換由另一位同學來帶上眼罩,但是搭檔會和其他組的成員交換<就是說不是和以前的搭檔一起>,檔的引領下走過重重阻礙,完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點在游泳池二樓,最終的目的地依然是游泳池二樓,途經的路線崎嶇】

(2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質拓展的同學深入感受學會感恩是多么的重要,讓他們學會愛護身邊的每一個人,學會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學習生活}----此項目半小時的分享時間。

(3.所需物品:背景音樂---《田園》,《感恩的心》,《燭光里的媽媽》,《前面》,相機2部>

八、 人員安排

1. 總負責人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

2. 活動主持人:薛姣(暫定)

3. 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)

4. 考勤:辦公室

5. 攝影:新聞中心

6. 新聞稿:新聞中心

7. PPT:文娛部

8. 宣傳:宣傳部

9. 人員組織:各部門負責人

10. 會場準備工作:體育部、權益部、

11. 現場秩序:全體助理及工作人員

12. 擴音器(音響):文娛部

13. 礦泉水:生活部

14. 紙杯:生活部

15. 眼罩:權益部

16. 報告廳的借還:學習部

17. 會場的清理:全體學生會成員

九、經費預算

1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32.00元;

2. 紙杯4袋(7元/袋)=28.00元;

3. 音響100元(或者擴音器)

4. 黑色布條(用於生命之旅)=70元

5. 膠帶(用於穿越生死網)=4元

6. 橫幅=70元

合計=204.00元

十、活動注意事項

1. 每一活動項目必須要有專人負責每一個步驟;

2. 天氣下雨將活動延後;

3. 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學給藿香正氣液);

4. 預備擴音器的電池;

5. 報告廳的提前落實;

6. 確保各項活動相關準備工作事宜;

7. 整個素質拓展結束之後,將教室里的相關設備還原復位。

十一、活動前期準備工作安排

1. 活動前期準備必須在周四前完成;

2. 在活動前兩天給各大二部長開會;

3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設計,路線障礙全為自然障礙;

5. 視頻與背景音樂收集好之後提前兩天交楊富鈞處核實。

拓展策劃方案 篇8

主題:激情飛揚

活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利並不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這裡無用武之地,激發每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23

活動地點:肇慶九峰山風景區

參加活動人數:20人

活動內容:

1、8:00 員工天河城北門口集合出發,一路歡歌笑語前往九峰山

2、10:00 到達九峰山景區,下車後稍做調整後,大家集體泡溫泉。

3、12:00 返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發前往景區拓展訓練營

5、14:00 “雙人跳”

賽道設定:

此賽道設定為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環節賽道約為 6m )

規則:

兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為 1.5m ,看似簡單,但實際操作困難。

6、15:00 “過障礙”

賽道設定:

此賽道設定為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環節賽道約為 4m )

規則:

兩人三足繼續前進,但必須從橫桿底下穿過。

選手可以採取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設定較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協調性與柔韌性。

此環節同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00 “獨木橋”

賽道設定:

此賽道設定為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環節賽道約為7m)

規則:

兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環節的難度和趣味性也就體現於此。

8、17:00 “小心陷阱”

賽道設定:

此賽道設定為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環節賽道約為5m)

規則:

此環節比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

輪胎設定較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環節就是其趣味性所在。

9、17:30 自己動手紮起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)

10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的遊戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30 晚會結束,洗漱就寢。

第二天

1、07:30 起床,洗漱,晨練。

2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

3、08:30 早餐(到景區酒店用早餐)

4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

5、10:00 到達森林公園

6、10:30 挑戰團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰探險項目。

10人一組,分成兩個小隊;自創團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真CS叢林野外大作戰。

7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰頒獎儀式(第一名:公司產品500元/…………)

8、12:30 合影留戀

9、13:00 中餐

10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回

活動費用預算:

1. 包車費用:來回1600元

2. 拓展訓練教練費300元/人 總計600元

3. 人均費用290元/人

安全注意事項:

1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

2、背包及攜帶物品需做好防水準備;

3、個人著裝要求:寬鬆休閒長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);

4、個人自備:旅遊鞋及備用球鞋、寬鬆耐磨長袖衣褲、飲用水。

5、儘量不攜帶金屬、塑膠等不易溶解包裝的食品進入保護區,不要破壞區內的自然生態環境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;

6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動範圍

拓展策劃方案 篇9

主題:激情飛揚

活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利並不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這裡無用武之地,激發每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23

活動地點:肇慶九峰山風景區

參加活動人數:20人

活動內容:

1、8:00 員工天河城北門口集合出發,一路歡歌笑語前往九峰山

2、10:00 到達九峰山景區,下車後稍做調整後,大家集體泡溫泉。

3、12:00 返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發前往景區拓展訓練營

5、14:00 “雙人跳”

賽道設定:

此賽道設定為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環節賽道約為 6m )

規則:

兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為 1.5m ,看似簡單,但實際操作困難。

6、15:00 “過障礙”

賽道設定:

此賽道設定為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環節賽道約為 4m )

規則:

兩人三足繼續前進,但必須從橫桿底下穿過。

選手可以採取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設定較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協調性與柔韌性。

此環節同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00 “獨木橋”

賽道設定:

此賽道設定為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環節賽道約為7m)

規則:

兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環節的難度和趣味性也就體現於此。

8、17:00 “小心陷阱”

賽道設定:

此賽道設定為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環節賽道約為5m)

規則:

此環節比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

輪胎設定較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環節就是其趣味性所在。

9、17:30 自己動手紮起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)

10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的遊戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30 晚會結束,洗漱就寢。

第二天

1、07:30 起床,洗漱,晨練。

2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

3、08:30 早餐(到景區酒店用早餐)

4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

5、10:00 到達森林公園

6、10:30 挑戰團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰探險項目。

10人一組,分成兩個小隊;自創團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真CS叢林野外大作戰。

7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰頒獎儀式(第一名:公司產品500元/…………)

8、12:30 合影留戀

9、13:00 中餐

10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回

活動費用預算:

1. 包車費用:來回1600元

2. 拓展訓練教練費300元/人 總計600元

3. 人均費用290元/人

安全注意事項:

1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

2、背包及攜帶物品需做好防水準備;

3、個人著裝要求:寬鬆休閒長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);

4、個人自備:旅遊鞋及備用球鞋、寬鬆耐磨長袖衣褲、飲用水。

5、儘量不攜帶金屬、塑膠等不易溶解包裝的食品進入保護區,不要破壞區內的自然生態環境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;

6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動範圍

拓展策劃方案 篇10

一、活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

二、活動目的

1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

三、參加人員:公司全體員工(約60名)

四、活動內容:烽火叢林野戰

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

增進學員的團隊意識和團隊凝聚力

將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓師與學員之間的互動性

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環

促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕鬆的氛圍中領悟“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念

從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀岩,風趣戶外野炊等。

四、活動負責部門

五、活動具體方案

(一)地點:安溪志閔旅遊區

(二)時間:擬定20xx年11月**日-**日(二日游)

(三)活動流程

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神

3、訓練之餘沿途參觀基地里秀麗景色,放鬆心情

4、分享訓練心情和經驗

六、拓展活動日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶

拓展策劃方案 篇11

9:30 -- 10:30 來到美麗的“楊梅坑度假區”,我們為大家安排了海濱腳踏車體驗,選擇浪漫的親子雙人腳踏車,體驗海邊風光。

10:30-12:30 真人CS野戰對抗

到達深圳野戰培訓基地,全體破冰訓練。換迷彩服,由教官講解遊戲規則。

野戰第一階段 叢林野戰(家長隊與學生隊對抗)

野戰第二階段 城市巷戰

野戰第三階段 無間道間諜戰

讓您的團隊經受戰爭的洗禮,塑造軍隊執行力,提高整體紀律性

12:30 海邊燒烤

我們為大家準備了豐盛的燒烤食品有雞腿、雞翅、茄子、玉米、香腸、肉丸、肉串等等……在這浪漫的海邊和朋友分享美味,一邊聊天,欣賞著無邊海景,細細品位這份難得的悠閒(十人一爐)以上餐標含:每桌有油1瓶,蜜1瓶,底料1包,孜然1包,辣椒1包,刷子2把,環保型盤子10個,調料盒5個,一次性手套10個,筷子10雙,紙巾1個,開瓶器1把,小刀1把(每桌10人)。

14:00--16:30 拓展培訓

拓展活動:

本著心理挑戰最大、體能冒險最小的原則設計,每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗,再通過專業培訓師的引導,達到熔煉團隊、完善人格的積極作用。

項目一:破冰:

在培訓開始時,團隊熱身活動將有助於加深學員之間的相互了解, 消除緊張,建立團隊,以便輕鬆愉悅的投入到各項培訓活動中去, (自選或教練量身定做3個項目)

項目二:無軌列車

各小組隊員踩在兩塊厚木板上,並各自抓住系在木板上的繩子,在沒有軌道的空地上奔

向目標......

培訓目標:a. 體會團隊協作的重要性; b. 感受指揮存在的重要意義; c. 找到企業快速發展的方法。

項目三:珠行萬里

通過每名學員手中的管槽將魔法球遠到目標點, 而這一路充滿坎坷......

培訓目標:a. 計畫的重要意義; b. 積極主動與隊友溝通; b. 激勵學員對企業的信。

16:30--17:30 沙灘自由活動,足球、排球隨便您選,您可以漫步沙灘,一起暢遊大海!

17:30合影,返程

為了“安全”請務必做到:

1、培訓前,我公司統一為您辦理人身意外傷害保險,請準備好人員名單和身份證件。

2、培訓期間必須絕對四位教練的安全警告、指導和管理;不要離開您所在的小組單獨活動,如有困難請向教練要求幫助。

3、禁止在無保護的情況下攀爬1米以上的高度。

4、禁止在自然景區內吸菸,培訓期間禁止飲酒。

5、參與安全保護時恪盡職守,發現問題立即報告。

6、不得擅自參加計畫外的項目,不得自行隨意操作。

7、不得在訓練期間擅自游泳。

8、若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、心臟病、精神病或病後初愈、骨折及手術後不足三個月、孕婦等人士不適合劇烈運動,需在培訓前告之野戰訓練教練.

9 、在培訓期間請愛護基地內的各項設施以及自然環境,不要亂丟垃圾.

總費用:148 元/人/天;

1、含培訓師培訓費; 2、拓展場地和專用設施、費用;3、保險、飲用水費用;4、客服費用; 5、方案製作費用; 6、景點門票; 7、備用藥品; 8、燒烤費用; 9、大巴往返;

免費贈送: 1、戶外帽每人一份; 2、貴司專用拓展訓練橫幅一條; 3、全程客服拍照

拓展策劃方案 篇12

一、活動準備

1、一次性檯布數個

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡快的音樂和錄音機,電池

6、長繩一條

7、照相機

二、遊戲安排

1、親子遊戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(優酪乳),

(2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,

b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲,

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆,

b、鑽山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞裡鑽過,

c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚,

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞,(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機,)

(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩,

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐,

3、集體統一玩2個遊樂項目

4、大家三五成群,自由活動

三、活動宗旨

增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神,

第一次活動以認識為主,簡單遊戲為輔,

四、活動時間及地點

_月__日(暫時定)上午9:00,__植物園(綠色世界)正門,

(以後定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加,)

五、活動準備

1、自帶一條小布條,

2、自帶食物與同學分享,

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換,

六、活動內容

9:00—9:30集合拍照(由一有像數較高的數位相機家長帶,需找人配合)

9:30—11:00親子活動

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》,(請爸爸媽媽先在家裡跟孩子學習學習喔)

2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點,

3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組,道具:橡

皮繩或布條和折返點標誌物,終點紅線,方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝,

4、接力遊戲:坐轎子,兩個家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩後面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在後,一起參與,

(繩子向學校借)

11:00—11:30食物分享、自由活動、結束

1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組,(野餐完後要把用餐過程中的垃圾清理乾淨)

2、自由活動,可以在周邊踩腳踏車,划船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往,