聖誕活動策劃方案 篇1
活動目標：
1、通過幼兒自己動手打扮聖誕樹，使幼兒進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。
2、在排排說說中進一步認識ABB、BBA模式。
［活動重點］進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。
［活動難點］初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認識ABB、BBA模式。
［活動材料］長帶子若干（有的為空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等。
［活動過程］
明確目的要求： 做做 講講 找找 掛掛。
一、介紹材料，明確要求
快要過聖誕節了，這幾天我們都在打扮自己的教室，老師又買了兩棵聖誕樹，有的小朋友看見了說一點也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮聖誕樹呢？
1、做些東西，做些什麼呢？這裡是吊飾工廠，我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎？
2、掛東西，這個辦法很好，可是亂七八糟的掛會好看嗎？怎么掛好看？那我們就把掛的東西排排隊，做成一串串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎？
老師準備了一些材料，等一會，請你們去找一份自己喜歡的來做吊飾，不過你要仔細的看看盤子裡的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經做過一點了，那你先看看他用什麼辦法做的，你就用這種辦法接著往下做。這個很難的，要動動腦筋才做的出來。如果盤子裡有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤子裡沒有票子，人家也沒有做過，怎么辦？自己想個好辦法做吊飾。做的時候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這裡的小鉤子上。聽明白了嗎？有沒有問題？好，開始做吧。
二、做做
1、引導幼兒邊排邊說。
2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串。
三、講講找找
1、剛才我聽到在做吊飾的時候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽聽他是怎么講的？你快來講給大家聽呀。（手勢暗示 鼓勵幼兒說出自己的想法）
◆《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個意見，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了，能不能用短一點的話來講講這串吊飾？
◆《說出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的，這裡的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個紅兩個綠隔開來做的？我們找找看有沒有，也要一個紅兩個綠隔開來做的。（把他們掛在一起）
2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數字寶寶來講講看，他們是幾個幾個隔開來的？請人說，不對再導：（手勢：幾個？幾個？）他們都是1個2 個、1個2 個、1個2 個隔開來的。
3、 這裡還有沒有也是1個 2個，1個2個隔開來做的？找找看要1個2個，1個2個的？
◆（找的出）他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎？（手勢）眼睛看，心裡數，幾個？幾個？是一個兩個嗎？已經找出一串了，還有嗎？
《有爭論的，大家睜開眼睛仔細看，在心裡數，（老師手勢）是一個兩個嗎？同意的舉手。（人少的話，老師可以把珠子放在教室里讓幼兒再好好的研究一下）》
◆（找不出）（用排除法）這一串是不是1個2個的？他們是嗎？（排除幾串後）這裡面有嗎？還有嗎？
四、掛掛
1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵聖誕樹上去，可以（動作）橫著掛，也可以豎著掛。
2、那棵樹上掛哪些呢？這棵樹上掛的是1個2個隔開來的，有沒有2個1個隔開來排的？要兩個一個的。
3、還有嗎？那請把2個1個的都掛到那棵樹上去。
4、剩下來的還有2個1個的嗎？還有1個兩個的嗎？
◆有創造的，這一串我喜歡的，是誰排的？你是幾個幾個隔開來排的？
◆拿ABA，這一串是幾個幾個隔開來排的？跟我們以前排過的一個紅一個黃一個藍一樣嗎？不一樣在哪裡呢？我們回去比比看。
5、還剩下的請來掛。
6、聖誕樹美極了，你們要是還想繼續打扮的話，家裡有小禮物的你可以拿來掛上去，還可以把你在區角遊戲裡做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎？（鼓勵幼兒大膽創意，自由發揮）
聖誕活動策劃方案 篇2
活動目標：
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備：
1.裝扮聖誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》
3.請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。
4.製作視頻各國聖誕節習俗。
法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裡，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標誌，因為耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。
芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。
在英國和德國，大家聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。
在美國，過聖誕節著重家庭布置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。
在瑞士，聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。
在丹麥，人們對不合意的聖誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。
活動流程
1.聖誕老人出場
聖誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it ?
聖誕老人： I am Santa Claus!
教師：喔！是聖誕老人來了！我們一起讓聖誕老人進來好嗎？
come in Please !
聖誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
2.主持人：今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣布聖誕慶祝活動開始。（放禮花）
聖誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋裡都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。
5.聖誕老人給孩子們發禮物。
聖誕活動策劃方案 篇3
一、活動時間
20xx年12月25日。
二、活動地點
本班教室。
三、活動目的
1. 通過活動讓各位學生初步了解西方的節日和西方文化背景;
2. 學生充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒;
3 .學生在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1.教師準備：環境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、製作節日海報、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾、準備交換禮物的號碼、及抽取號碼的箱子。
2、學生準備：學生準備一份小禮物，貼上上自己的號數，以及準備一個拿手的小遊戲。
五、活動過程
1. 聖誕節來歷與意義
12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節是西方國家一年中最盛大節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著聖誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方，扮演聖誕老人也是一種習俗。為了讓學生了解西方的文化，並且感受到節日的氣氛，我們班級開展了聖誕節活動。全班一起參加聖誕Patry!你們準備好了嗎?
2.互換禮物
老師拿出自己準備好的抽取號碼箱子，讓學生來抽取。抽到3號就去3號同學那取禮物，並要發表感言。
3.遊戲環節
遊戲一：頂橘子。
每個組兩個同學上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然後按主持人安排做動作，比如跨凳子，向後轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
遊戲二：朗讀
準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬……”讓他大聲讀出來，裡面還可以要求動作。
遊戲三：正話反說
準備好詞語和句子。例如蜜蜂——蜂蜜、牛奶——奶牛。
老師總結：經過慶祝活動，班級同學們感受了聖誕節的氣氛，同時給同學們緊張的學習生活帶來輕鬆。
聖誕活動策劃方案 篇4
一、活動主題:HAPPY 20__ 聖誕遊園活動及禮物 對對碰
二、活動目的:通過HAPPY 20__活動一方面豐富興才學院的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強興才學生對校園的感情,促進愛校之情.
三 、組織機構
主辦單位：廈門興才職業技術學院外語系
承辦單位：廈門興才職業技術學院外語系團總支、學生分會
協辦單位：福建沃特體育用品有限公司、、大學生比賽信息網
四、具體活動策劃方案
(一)聖誕禮物派送 對對碰
1、活動時間:12.22 23(報名) ，12.23晚派送賀卡 ，12.24下午,學院操場 對對碰 (晚派送禮物 ).
2、活動規則:總共設15對相對應的卡片,如 黃蓉與郭靖 等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到學院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取 黃蓉 的寢室成員能尋找到抽取 郭靖 的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務台去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 ).
附:①該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
②宣傳時應註明:名額有限,採取先到先得的方式決定.
(二)聖誕遊園活動
時間 12.24(周日)下午
地點: 室外 , 學院前操場
內容:8小遊戲組成,流程如下:
首先欲參加遊園的同學去服務台領取遊園卡.
(1)、名稱:夾彈珠
1、道具:彈珠(各種顏色)，魚缸兩個，筷子兩雙，盤子兩個
2、參加人員:兩人一組
3、遊戲規則:從缸中夾出相同顏色的彈珠，兩人一場，連續四場，前四名再比拼出最後獲勝者並蓋上一個過關標籤,如未答對在相關部分劃 .
(2)、名稱:吹氣球
1、道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫 表演節目,獲得獎品等)
2、參加人員:5人一組,多次
3、遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據 字條 的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著 跳繩一百,獎勵桔子兩顆 ,那么該同學只
有得按 字條 的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 .並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃 .
(3)、名稱:搶凳子
1、道具:凳子(若干)
2、參加人員：安排8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
3、遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音
樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了.並在過關的同學
的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃 .
(4)、名稱:打保齡球
1、道具：空寶特瓶30個，球3個
2、參加人員: 三人一組
3、遊戲規則:在相距5米的情況下投擲，每個人有三次機會，累計分數，最高者獲勝並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃 .
(5)、名稱:踩氣球
1、道具:氣球若干
2、參加人員:多人
3、遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊 開始 時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為遊戲設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃 .
(6)、名稱:頂氣球比賽
1、道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
2、遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位) ，並在過關
的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃 .
(7)、名稱:結對而行
1、道具:繩子若干
2、參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
3、遊戲規則:本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊 開始 時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本遊戲要求參加者的配合默契.
並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃 .
最後,對於集齊一定的標籤的同學可以到服務台領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),並在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.
(8)、名稱：掌上明珠
1、桌球拍四隻，桌球四枚
2、參加人員：四人一場
3、規則：每個參賽者手中握著球拍，拍上放置一枚桌球，最快走完指定範圍且桌球不掉落者獲勝，並在過關者的遊園卡上蓋上一個標誌，如未過關則在相關部分劃 。
附:每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場,儘量簡明扼要.服務台位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明.
三)、特別活動: (限於舞台)
(1)、名稱：今晚電死你
1、參加人員：兩人一組
2、遊戲規則:在不碰到對方身體的情況下，利用自己的表演等令對方發笑，但是自己不能笑，連續挑戰3位者獲勝。
(2)、名稱：情投意合
1、道具:小筐兩個，小球20個
2、參加人員：兩人一組，每場四人
3、玩法:兩人一組搭檔，一個人投球，一個人接球，規定時間投完所給球數後筐中球多的一組獲勝。
(3)、各奔前程
1、道具：繩子一條，小筐兩個，小球20個
2、參加人員：兩人一組
3、規則：雙方各背一個筐，用繩子綁住身體。在兩面各設一個盛有小球的筐，遊戲開始後，雙方往相反方向前進並將小球放入身後的小筐中，規定時間一分鐘內放入小球多者獲勝。
(4)、名稱：心心相印,我來比你來猜
1、道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
2、參加人員:兩人一組,可多組參加
3、遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演
者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
五、預算
1、橫幅:(20__外語系聖誕遊園晚會;新語心愿：寫下新年願望，可留做紀念)2條: 100元
2、大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元
3、傳單:1000份 100元
4、大傳單(貼於樓下大廳):10張 50元
5、遊園聖誕禮物 :500份(分:好中差三種) 1500 元
6、對對碰禮物:30份 500元
7、遊園卡片:500張 300元
8、對對碰卡片:30張 100元
9、工作人員及場地布置費：400元(包括聖誕樹，聖誕帽，聖誕服，彩燈，彩帶，氣球，禮炮等)
總計:3100元
六、辦公室負責具體人事安排以及後期報導宣傳人事安排.
七、本次活動可以與兄弟部門一起合作負責.
聖誕活動策劃方案 篇5
聖誕節即將來臨,根據往年市場分析,聖誕節這兩天反映十分熱烈,場面異常火爆.今年聖誕節為了讓顧客體會到量販KTV獨特的聖誕文化氛圍,力爭做到比以往更具節日氣氛,並在裝飾和布置上突出新穎和獨特,加大廣告宣傳力度,達到經濟利益增長的同時,最大程度的達到良好的社會效應,讓顧客體會到量販KTV的品牌價值，初擬布置及策劃方案如下:
一、聖誕節量販KTV的布置及裝飾
1、 正方、側門玻璃上貼聖誕裝飾畫,門弧型頂圍弔旗等.
2、 領位台區域:背景裝飾大聖誕快樂字貼.領位台用小弔旗裝飾台邊.
3、 領位台等位區:裝飾3米高聖誕樹,纏繞裝飾彩燈,懸掛滿聖誕裝飾物品.
4、 大廳的燈光布置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈).
5、 柱子,牆面貼上圖象.
6、 屋頂區域採用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區域採用放射狀彩旗裝飾.
7、 聖誕老人或1米以上奧運福娃放於門口.
二、聖誕節主題活動安排建議
1、 背景音樂播放聖誕快樂歌(玲兒響叮噹),或鋼琴曲演奏.
2、 平安夜贈送客人果盤以示平安.
3、 等候區廳內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍.
4、 聖誕老人中途進包廂傳統式派送小禮品,並送上量販KTV對客人的祝福語.
5、 由聖誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒,並噴液體彩帶作氣氛.
6、 娛樂捆綁式套餐服務.
7、 提供立刻拍照留影服務.
8、 包廂地面採用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等.
9、 聖誕節可安排抽獎活動,22:00左右由服務生通知開始抽獎,請客人派一代表參加.
三、量販KTV整體氣氛布置
1、 各營業區工作人員佩帶聖誕帽為客人服務.
2、 安排聖誕老人發放禮品.
3、 20號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節日氣氛.
四、最後向量販KTV推銷奧運吉祥物作為禮品或獎品
1、 從市場學角度的分析:
奧運吉祥物除了具有獨特的識別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺傳達要素,並強化量販KTV的聲譽與品牌.
2、 從體驗觀點來看,奧運福娃給量販KTV顧客帶來主觀象徵意義:一是吉祥;二是福氣;將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂,每一位顧客.
3、 “歡歡”“迎迎”“妮妮”,當把三個娃娃的名字連在一起,你會讀出量販KTV對顧客的盛情邀請與熱情,並且每一個福娃都代表著一個美好的祝願:繁榮、歡樂、激情、健康與好運.
聖誕活動策劃方案 篇6
一個活動要辦得好既可以當做企業文化,也可以激勵員工~不管是警服，城管服，護士裝，聖誕裝，職業裝還是其他等等，當晚評選出來的最佳著裝人士就可以獲得豐厚的獎品，所以，趕快加入到我們之中來吧。
聖誕夜收費40元/人，包括意式咖啡或奶茶一杯或時代啤酒一支 聖誕餐點一份 聖誕主題電影 一系列聚會遊戲 獎品，是的，相信你的眼睛，就是這么的便宜。,入場就送小禮物，然後現場抽獎，大獎一定要有力度。
吸引眼球是第一位。元旦商機，推出豐富多彩的一、活動時間：20xx年12月日——20xx年12月25日
二、活動主題：成功溝通始於（咖啡廳名稱）
三、活動內容：
（一）、真情（咖啡廳名稱）——免費品嘗咖啡活動方案
時間、地點：20xx年12月23日——12月25日可自行選擇人流高峰期時間
（二）、咖啡廳聖誕老人贈送禮物活動
時間：20xx年12月23日——12月25日地點：咖啡廳餐廳內
內容：聖誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落，風捎來醉人的醉聲，當夜色鋪滿天空，平安夜的歌聲唱起，我們再一次在歡歌笑語的聖誕節相遇。
為培養文化的人氣指數，我們特邀五位聖誕親善大使為在咖啡廳消費的賓客贈送聖誕禮物。同時，在聖誕禮物上標有咖啡廳的主題標語或祝福語。例：成功溝通，始於咖啡祝各界賓鵬聖誕節快樂！初雪的拉薩到處洋溢著聖誕的色彩，聖誕親善大使歡快的歌聲，為滿鵬賓客送來了聖誕祝福，也送來了溫暖了情懷。
活動寓意：品牌與消費者零距離接觸，能夠留下過目不忘的印象，起到推動咖啡廳品牌廣告效應。
（三）、咖啡廳中外嘉賓聖誕大聯歡活動方案
時間：20xx年12月23日20：00地點：路號咖啡咖啡會館
邀請嘉賓：邀請
內容：12月24日晚，共同慶祝自己傳統的節日。讓整個咖啡廳裝扮成聖誕的氣氛，使他們有重歸故里的感覺，給他們營造家的享受，在歡樂祝福的同時，品嘗家鄉的美食，聆聽悠揚的鋼琴曲，飄散在橙色的燈影里，三分迷離，七分柔情，感受法國的浪漫、英國的含蓄、美國的奔放…感受西餐文化帶給人們的愉悅享受，感受超值服務的優越性。餐廳所有人員必須都佩戴綬帶。
寓意：通過各位嘉賓的參與引發咖啡廳聖誕節活動的高潮，吸引新聞媒體的廣泛關注，整個活動氣氛熱烈、高雅，倡導時尚消費理念，咖啡廳西餐文化得到了最大的渲染，使本次活為咖啡廳前期宣傳打下堅實的基礎，突出咖啡廳深厚的文化底蘊。
四、形象宣傳製品促銷投放策略：
1、檯曆：
製作策略：把西餐中選出12道精典咖啡，每一款咖啡設計在每個月中，並做相應打折活動，在聖誕節前全部派發完畢。消費者可持咖啡彩圖到咖啡消費，享受部分優惠政策，如免費點鋼琴曲，菜品打折消費。
2、dm宣傳單頁：
製作策略：將咖啡廳聖誕節活動優惠措施體現出來，如贈送咖啡紀念禮品、免費品嘗部分菜品，通過夾報的形式和現場品嘗咖啡時派發，讓消費者感受到咖啡廳菜品的精典。
3、鋼琴曲點單：
製作策略：中內外著名鋼琴名曲薈萃，簡約、時尚，消費者就餐時可聆聽優美的鋼琴曲，並根據自己的興趣點曲自己喜愛的音樂，鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。
4、咖啡品嘗操作台：
製作策略：重點突出企業形象、企業文化、企業理念，能更大範圍吸引消費者眼球，識別性強，客群率廣泛，加上咖啡廳簡明的精典物語，得到消費者對咖啡廳的極大認可。
5、易拉寶：
主要內容：咖啡廳精典咖啡起源簡介、企業理念。擺放於5樓大廳顯赫位置，傳播頻次高，增添活動氣氛。
6、大型咖啡展牌：
製作策略：採用不鏽鋼金屬製作，具有穩定性強、隨意更換廣告內容、保存時間最長的特點，主要內容：企業理念，企業精典咖啡名稱，價位。擺放於二樓餐廳樓梯旁邊，便於消費者上來就可自行挑選菜品。
五、媒體形式
1、海報宣傳：在店內或者大型商場內張貼宣傳海報，宣傳此次活動，吸引大家參加。
2、新聞媒體：邀請拉薩電視台、拉薩晚報，商報報社等新聞媒體參加各位嘉賓聖誕大聯歡活動，採訪記錄內地友人在拉薩的快樂聖誕節。
3、網路媒介：將此次活動發布於網路上，即，從活動的宣傳到活動的進行，拍攝照片刊登在上，讓人們了解此次活動。
4、在報刊雜誌上做宣傳：在時尚報刊、雜誌上做活動宣傳，吸引顧客參與。促銷方式，節前消費熱潮也隨之襲來、廣告詞：想和你一起分享聖誕節的時光。
聖誕活動策劃方案 篇7
一、活動目的
1.讓學生感受聖誕節節日的氣氛。
2.通過分區的遊園活動和親子遊戲，提高學生學習英語的興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。
二、 活動模式
主要通過遊園的形式，區域可分為：展覽區、活動區遊樂區。
1.展覽區：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄製材料。
2.活動區：主要是通過操作活動和親子遊戲來讓家長了解小朋友的英語掌握情況，也讓學生在與家長共同遊戲中提高對英語學習的興趣。
3.遊樂區：主要針對的是戶外器械，學校可根據自己園擁有器械的情況來定，建議加以學習英語的內容，以增加器械遊戲的新鮮感和趣味性。
三、活動準備
園內聖誕節的環境布置，各年齡段學生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區平時英語學習情況，活動情況及節目表演的照片，影像的蒐集。
四、活動區活動具體項目
活動一：《字母串串串》。
準備：粘有26個字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的東西、繩子若干。
玩法：讓學生邊念邊按順序將粘有26個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒小朋友邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領獎處獲得一份小獎品。
活動二：《摘果子》。
準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個。
玩法：學生站在一端，家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子裡裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。遊戲開始，學生要從自己身後的籃子裡拾起並念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護的老師就不能讓小朋友拾起)，而後向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。
活動三：《找朋友》。
準備：4---6套分別寫有26個字母或相應單詞的人物卡。
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到聖誕老人那領一份小獎品。
活動四：《建高樓》。
準備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若干。
玩法：學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到聖誕老人那獲得一份小獎品。
活動五：《釣魚》。
準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干。
玩法：學生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子裡。最後拿籃子裡的“魚”向聖誕老人要相應的禮品。
活動六：《巧吸桌球》。
準備：桌球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干。
玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由小朋友來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子裡吸起一個桌球，送到自己的籃子裡(兩個籃子間有一定的距離)。看最後兩組哪一組的籃子裡桌球多，便可向聖誕老人領一份小禮品。
聖誕活動策劃方案 篇8
一、活動名稱：《快樂的聖誕節》
二、活動目標：
1、了解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、通過掛愛心卡，說出父母對自己新年的希望。
三、活動準備：
1、裝飾有節日氣氛的活動室。
2、大聖誕樹一棵，幼兒聖誕帽每人一頂。
幼兒禮物每人一份。
小獎品若干。
3、製作各種圖形的漂亮愛心卡，讓家長為自己的孩子寫一句新年寄語。
四、活動過程：
一)導入：
教師：聖誕節快到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?下面介紹我們今天的活動內容：我們首先來認識一下聖誕樹、聖誕帽、鈴鐺、聖誕老人、禮物等。然後各班表演一個節目。接著是結對活動互贈節日禮物。以及和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起，在聖誕樹上掛愛心卡。最後是幼兒、家長、教師們，共同隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。結束後，師生家長在聖誕樹前合影留念。
(二)步驟：
1、認識聖誕樹、聖誕帽、鈴鐺、聖誕老人、禮物等。
出示實物：請幼兒觀察都是些什麼形狀?什麼顏色?讓幼兒跟說指認。
2、各班表演一個節目。小班《幸福拍手歌》;大班《我和你》。
3、結對活動。
由大班幼兒給小班幼兒送小花，然後小班幼兒給大班的幼兒送禮物。
4、掛愛心卡
讓家長給自己的孩子送新年賀卡，再教幼兒自己說一說，並掛在聖誕樹上。
5、聖誕快樂(互動舞蹈
幼兒、家長、教師們，共同隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。
6、師生家長聖誕樹前合影。
五、活動總結：
今天，是喜悅讓我們相聚在這裡。我們更相信：我們今天的努力定會結出明天的累累碩果，我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收穫。
附：活動引導語：
甜蜜的聖誕節快到了，快樂的聖誕節多美好啊!白雪兒飄飄，鹿鈴兒叮噹，學前班的全體老師預祝各位家長和小朋友們聖誕節快樂!
下面介紹我們今天的活動內容：首先，我們來認識一下聖誕樹、聖誕帽、鈴鐺、聖誕老人、禮物等。然後各班表演一個節目。接著是結對活動互贈節日禮物。以及和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起，在聖誕樹上掛愛心卡。最後是幼兒、家長、教師們，共同隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。結束後，師生家長在聖誕樹前合影留念。
今天，是喜悅讓我們相聚在這裡。在聖誕節即將到來之際，我們由衷地感謝各位家長、老師和小朋友，謝謝大家!我們相信：在這裡，我們學會了和別人友好相處;在這裡，我們有了好朋友;在這裡，我們有了進步;在這裡，我們有了成功。
明天的孩子們將會在初升的太陽周圍編織出最美的希望之花!我們更相信：我們今天的努力定會結出明天的累累碩果，我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收穫。
聖誕活動策劃方案 篇9
活動目標：
1。師幼共同歡慶聖誕節、為孩子營造一個愉快，漂亮的節日氛圍。
2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發幼兒的表現力，增進幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂於參加集體活動，感受節日的快樂。
活動準備：動物面具、磁帶，動物的經驗準備，小禮物
活動過程：
一、跟隨《鈴兒響叮噹》的音樂，聖誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場
“小動物們，今天我們森林裡所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什麼節啊?你們看誰來啦!今天聖誕老爺爺和我們一起共同度聖誕節!”
二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》
三、遊戲：猜猜我是誰
幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特徵，讓同伴來猜，猜對的幼兒發獎品。
四、集體舞蹈《認識你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結束活動：聖誕老爺爺發禮物
聖誕活動策劃方案 篇10
一、活動主題
聖誕元旦一起過 亨得利驚喜無限多
二、活動內容
雙旦樂翻天 “10元搶”計畫
（時間僅限：12月24日、1月1日兩天，也可從選擇：24.25日及1日-2日共4天，每天一個特價搶購款）
★品牌隱形10元/副（每店每天限5副）
★品牌太陽鏡20元/副（每店每天限5副）
三、活動禮品
新年新氣象 禮品送不停
①敬祝聖誕，恭迎新喜
消費滿 元即送精美檯曆一本
②平安是福，送利是封
消費滿 元就送利是封一包；
（禮品有限，送完為止）
禮品可參考其他物品（如；水杯、傘等禮品）
年終盛典，20xx年太陽鏡最後一次抄底折扣 活動期間，購買太陽鏡 折優惠
彩色隱形 買一送一
購買指定彩色隱形眼鏡年拋型，享受買一送一優惠。
● 超值套餐巨優惠！配一副也是批發價！ 套餐1
套餐2
套餐3
1、所有禮品送完即止；
2、特價及套餐系列除外；
3、具體活動內容詳見店內公示；
聖誕活動策劃方案 篇11
一、活動目標：
1、讓小朋友們了解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一
起歡度聖誕節。
2、了解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”
進行對比，感受中西節日的不同
二、活動準備：
1、知識準備：豐富幼兒對聖誕節的認識。
2、聖誕老人一個，聖誕帽若干，聖誕禮物、聖誕樹一棵(上面掛滿各種禮物)，
三、活動過程：
1、激發幼兒參與活動的興趣
師：今天有一個特別的客人要來我們大四班做客，猜猜看他是誰?
幼(七嘴八舌的)：小兔子、小青蛙、奧特曼、聖誕老人~~~
師(出示聖誕老人)：誰來了?
幼(興奮的大聲喊)聖誕老人。
師：聖誕老人來乾什麼呢?
幼：送禮物。
(聖誕老人的出現激起了幼兒極大的興趣，幼兒高興的跳起來，用各種不同的方式向聖誕老人打招呼，活動氣氛頓時活躍起來。)
師：聖誕老爺爺為什麼要給小朋友送禮物呢?
幼：因為聖誕節要到了。
師;聖誕節快到了，你在哪發現了聖誕節?
2、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，說說為什麼喜歡聖誕節。
3、聖誕節的由來
師：你們知道聖誕節是怎么來的嗎?聖誕老爺爺又是怎么來的呢
4、播放媒體課件，了解聖誕樹和聖誕老爺爺的傳說。
師：聖誕節你有收過禮物嗎?都有些什麼禮物呢?收到禮物你們開心嗎?
師：今天我也要讓小朋友扮演聖誕老爺爺，把你們準備的禮物送給你的好夥伴好嗎?送禮物的時候要和你的好朋友說一句“聖誕快樂”
4、邊放音樂，讓幼兒扮演“聖誕老人”發放禮品，在愉快的情緒中結束活動
聖誕活動策劃方案 篇12
整體策劃:
a 活動主題;“繽紛聖誕，music之夜”
b.活動廣告語:“夜夜的平安，錢櫃與你共度”“精彩的錢櫃狂歡PT，只等你來”
c.宣傳時間:20xx年12月15日-20xx9年12月25日
聖誕節的布置及裝飾:
一、大廳以大的聖誕樹(懸掛雪花、聖誕鈴鐺、聖誕襪、聖誕小禮包等聖誕小掛飾)、一圈小柵欄的聖誕屋、駕駛馴鹿雪橇的聖誕老人(或在吹薩克斯的聖誕老人)為主;
二、大門張貼大幅聖誕貼畫;
三、大廳等位區、大廳柱子周圍環繞彩帶、霓虹燈、雪花;
四、前台背景牆懸掛大的松葉聖誕環、前台櫃檯及超市空間牆面用一次性噴塗噴上些彩色聖誕圖案、周邊懸掛彩帶、霓虹燈、雪花;
五、洗手間門口和內部分別張貼聖誕貼畫和噴塗;
六、各房間門口均張貼聖誕貼畫或者懸掛一個小的松葉聖誕環;
七、走廊懸掛星星狀的霓虹燈摻雜著彩帶、雪花等掛件，走廊照明儘量調整到突出懸掛著的霓虹燈為主照明;
氣氛布置和酒水消費活動:
一、安排兩名聖誕天使迎賓給進來的客人贈送聖誕帽;
二、全部服務人員頭戴聖誕帽;
三、安排一個聖誕老人扛著大禮包和一個牽著氣球的小丑給在包廂外玩耍的小朋友傳送氫氣球和小禮品，並且從9點起給每個包廂贈送一張有紀念意義，印製有錢櫃廣告標識LOGO的精美賀卡和相應推廣的一張消費贈卷或者抵時卷，可用傳統的聖誕老人襪裝好以給客人驚喜並向客人提供照相留影服務;
四、平安夜贈送每個包廂一個大蘋果以示平安(如當客人知道意頭後非要多要，也無須擔心成本投入);
五、向酒水供應商要求活動贊助:
1、啤酒活動:買一打送
2、洋酒活動:買種洋酒贈軟飲2瓶(注:贈送的軟飲數量一定要低於調配洋酒所需的軟飲，用以帶動客人增加消費軟飲)
3、紅酒活動:某種紅酒一次購買達到兩瓶配贈果盤或者是推出聖誕平安紅酒套餐(乾紅 : 原價多少，活動套餐是乾紅/瓶+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份==XX元)
六、印製一批內容為KTV可使用的娛樂遊戲項目及錢櫃的內容展示介紹的宣傳畫冊，每包廂放置一本，用於提高賓客在包廂的逗留時間及成為對內對外宣傳a gogoKTV的最好資料，具有不可比擬的推廣性和可持續性。
七、凌晨時用每個房間房號抽獎，開出一位錢櫃最幸運平安貴賓，此項活動內容及獎品必須讓當晚來的每位客人得知，當客人在凌晨後問及哪個包廂獲得後，服務員必須很激動的告知客人，幸運貴賓是哪位包廂的客人，獎品由老闆定(可參考:至開獎時的中獎包廂內的消費全部免單退還作為獎品)
聖誕活動策劃方案 篇13
一、活動背景：
20xx年商場聖誕節活動方案用於指導商場籌備和開展聖誕節活動。商場在聖誕節前夕，都會制定商場聖誕節活動方案。在末日來臨前，商場過聖誕了!
二、活動時間：12月16日—31日
三、活動地點：購物廣場
四、活動主題：末日狂歡 聖誕優惠大派送
五、商場聖誕節活動方案之聖誕背景音樂：《雪絨花》、《鈴兒響叮噹》、《平安夜》等節日音樂。
六、所需道具：聖誕展台10個、10塊與展台面積一樣大的紅地毯、聖誕樹10棵(按各店的實際要求選擇)、彩帶200條、聖誕彩燈10串、主題橫幅18條、禮品包裝襪子20xx只、聖誕帽20xx個、彩色小氣球3000個、指示牌66塊、棉絮10袋、慶典彩紙碎片10袋、小蝴蝶結20xx0個。
七、商場聖誕節活動方案之終端布置一：
1、在超市的中心位置，擺好一個聖誕展台，鋪好地毯。
2、在展台的中心布置好聖誕樹，掛好彩燈。
3、將黃牌商品裝入禮品包裝襪中，掛在聖誕樹上。
4、用棉絮點綴在聖誕樹上，撒上彩紙碎片。
5、用彩條將賣場的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的牆面、櫥窗用彩條組成“末日狂歡”、“聖誕快樂”、“MARRYCHRISTMAS”和聖誕樹或聖誕老人的圖案裝飾。
6、在購物貨架的每一層都用彩條布置好。
7、賣場的每一個區將氫氣球紮好，10個一紮，按實際的比例分配在每個貨架上。
8、對應每扎氣球掛上聖誕帽、聖誕襪子上下交叉布置。
9、進口處掛“末日狂歡 聖誕優惠大派送”。
八、商場聖誕節活動方案之終端布置二：賣場調整
1、將每個品類的商品挑選出精品各做一個堆頭，每個商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。
2、在每個商品商貼小蝴蝶結。(生鮮商品不貼)
3、將各商品堆頭圍繞著聖誕樹排列，排列方法：①圓形排列法：生鮮→紅酒→聖誕玩具→促銷服裝→家居用品→小食品→飲料→生鮮②矩形排列法：
第一行，左：生鮮、右：紅酒
第二行，左：聖誕玩具、右：促銷服裝
中心：聖誕樹
第三行：左：家居用品、右：小食品
第四行：左：飲料、右：生鮮
4、在每個區的接口處掛好每個區的名稱，例如：
美味街、家居路等
5、在每一個貨架接口處都安排一名聖誕導購員歡迎顧客。(每位導購司儀戴好聖誕帽)
九、獎品派送：
“末日狂歡 聖誕優惠大派送”主題，當然少不了獎品的派送啦。獎品的發放方式:
1、顧客買的東西都可以折合成積分，一定的積分可以兌換一些商品。
2、滿100元、200元、500元等等可以兌換商品。
3、聖誕節好運骰子。活動內容：聖誕節快樂推出“購物玩骰子、好運自然來”!凡在商場購物滿68元的顧客，即有機會憑電腦小票到我商場
出口處參加一次“玩骰子”遊戲活動，滿88元兩次，168元以上三次，我們的獎項設定有四個：
(1)最高幸運獎：擲出六個六點，獎價值200元以上的禮品一份家電;(1份/天計4份 800元)
(2)玩骰子“高手”獎：擲出六個一點至六個五，獎價值50元以上的禮品一份日用品;(5份/天 計30份 1500元)
(3)玩骰子“幸運”獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值10元禮品一份食品;(50份/天計300份 3000元)
(4)玩骰子“參與”獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份，每日限量、先到先得、送完即止。(100份/天 2元/份)
配合：
1、商品行政部下發通知
2、連鎖公司事實活動
3、採購中心配置商品
4、企劃中做報紙廣告、噴繪、指示牌