五四遊園活動策劃書 篇1
一、活動目的 ：
通過活動，使學生在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，豐富學生校園文化生活。
二、活動時間 ：
20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14：00—16：30
三、活動地點 ：
體育館及周圍空地、籃球場等
四、遊園項目設定及說明要求：
一)項目設定：(見附屬檔案)
二)說明：
1、本次遊園活動實行班級承包制，即一個班負責一個項目，如需調整活動內容請及時通知團委;
2、各班確定承辦項目後，可對遊戲規則重新修訂，並擬訂獲獎標準;
3、各類遊戲道具由各班負責列出清單，學校統一購買。
三)要求：
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材;
2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況;
3、5月4日下午2：00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排：(實地分配)
五、人員分工 ：
1、各班班主任負責本班的遊園活動，組織班幹部管理好本班人員;
2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環境衛生，學生會幹部協助;
3、紀律巡查：(各區域負責老師的名單)
遊園區：
飯堂：
宿舍：
六、獎勵方法：
1、兌獎辦法：1)兌獎組：由羅春燕老師負責，組員廖偉瓊、何漾，學生會幹部若干;
2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎;
2、兌獎方式：(暫定)
一張兌獎券可兌換1支原子筆;
三張兌獎券可兌換1本筆記本;
十張兌獎券可兌換1個水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1G隨身碟一個;
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;
七、注意事項
1、活動開始前，請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育，特彆強調學生要服從遊園班級老師、學生的管理;遊園時，一定要看海報，熟悉規則，注意安全;
2、各項活動負責老師要充分團結協作，組織好下午的各項目活動;
3、活動結束後，各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓;
4、各班組織學生把桌椅搬回，並打掃活動區域的衛生，學校將會進行檢查評比。
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五四遊園活動策劃書 篇2
一、指導思想
為積極回響團市委的號召，在廣大青年中開展紀念“五四”運動90周年和建團87周年，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，引導廣大團員青年繼承發揚團的光輝傳統，激發團員青年投身於現代化建設的熱情，使同學們在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，努力為建設和諧羅中多做貢獻。
二、活動主題：高舉團旗跟黨走，共建和諧新羅中
三、活動項目：1、彈球2、猜謎語3、小李飛“刀” 4、桌球接力5、跳繩6、打保齡球7、套圈8、定點投籃9、同心同德10、袋鼠接力賽 11、腳踏車慢行12、繞口令13、盲人擊鼓。
四、活動時間：20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00
五、活動要求：
1、活動過程必須按照排隊先後順序有秩序地進行，必須佩戴校徽，排好隊伍，有插隊或違規的同學，一經發現應調至最後或取消參與資格；
2、系團員的同學佩帶好團徽，並持有本人的團員證，如果在活動中獲獎的，則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動參與者，必須服從負責人指揮，負責人有權取消某些不服從者的參與資格。
4、整個活動期間，全體師生要注意活動安全，講究文明禮貌，保持衛生整潔。
5、活動結束後，各班要打掃好教室、包乾清潔區、產草區衛生，乾乾淨淨迎五四青年節。
六、活動描述及遊戲規則：
一、彈球
1、比賽一次1人參加，設2個賽區（男、女各一個）。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲桌球，球彈起後落入桶內。
3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。
二、猜謎語
1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號（如a-1）答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。
2、每題限猜2次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜3個謎語。
三、小李飛“刀”
1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶，圓靶從10環至1環計積分。
2、每位選手發3支飛鏢，在1分鐘裡射中幾環獲幾分（如射中8環，得8分），總分18分者可獲獎券1張，21分以上者可獲獎券2張。
四、桌球接力
1、每小組2人接力，每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。
2、每組甲用桌球拍反面托著球將球運至五米處，由乙接過將球運回終點，先到終點線隊為贏隊（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。贏隊每人獲得1張獎券。
五、跳繩
每次參賽2人，一分鐘內跳繩次數多者獲得獎1張獎券。
六、打保齡球：
每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
七、套圈：
每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
八、定點投籃
分男、女兩個場地進行，男同學投三分球，女同學投兩分球。每人最多投籃兩次，投中者得獲獎券一張。 （若第一次投中者不能投第二次）。
九、同心同德
參賽者每次分三隊，每個隊派5個選手，將他們挨在一起的腿在膝關節下面綁在一起，然後一起跑完來回共10米行程，先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。
十、袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發出信號，各隊的2名隊員迅速跳進布袋，雙手提起布袋口，用雙腳跳躍至對面，然後由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。
十一、腳踏車慢行
3人同時騎腳踏車，計時最慢的獲勝，得獎票一張；
十二、繞口令
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
十三、盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
七、 頒獎：
（一）獎項設定：
一等獎：得獎票9張， 獎大筆記本1本，共50名；
二等獎：得獎票6張， 獎小筆記本1本，共60名；
三等獎：得獎票4張， 獎原子筆1支， 共150名；
四等獎：得獎票2張， 獎鉛筆1支， 共60名；
五等獎：得獎票1張， 獎糖籽1個， 共1000名
（二）獎票：
1、本次活動共設獎票3000張，所有獎票派完即止；
2、獎票必須保存完好，損壞的獎票不予對獎，所有獎品送完即止。
八、分工職責：
1、總協調人員：指導現場所有活動的準備工作，及時協調並解決活動過程中出現的臨時問題，保證整個活動有序開展。
2、現場活動負責人：做好活動開展前的準備工作，包括道具準備、張貼活動規則、活動氛圍、組織好現場活動的秩序，讓學生做到有序排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧，及給每項活動勝出者獎券一張（團員兩張）。
3、 領獎處負責人：嚴格參照兌獎細則頒發獎品，做到公平公正。
4、各班班主任：活動前向學生宣講活動規則及安全教育，反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序：排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等，活動結束後安排學生做好本班級場地的衛生工作。
5、現場巡視領導：檢查活動現場有關秩序、安全、衛生工作，及時協調活動過程中出現的問題，
活動項目、規則及分工：
遊園活動總協調：岑健雄 黃繼榮
領獎處負責人： 姚銳海 鍾 妮 鄧天瓊
攝影：蒙功聯 報導：黃繼榮
場地劃分：李傑林 李小勇 黎祖淦 楊法全
五四遊園活動策劃書 篇3
一、 活動主題：“慶國慶，迎接黨的xx大勝利召開;迎校慶，構建和諧校園”
活動口號：“唱響兩慶 暢想和諧”
活動目標：在xx周年國慶和xx周年校慶來臨之際，我們醫大學生通過豐富多彩的遊園活動，體現和諧校園的新氣象，通過遊園活動充分展現當代醫學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，並充分體現我校德智體美勞的教育精神。
二、活動時間：9月28日
活動時長：3小時左右
活動地點：宿舍區3#樓前
三、活動形式：遊戲分為四關：文明關、娛樂關、體育關、智力關。每關都設有獎品，參與者自己選擇是否闖下一關以爭取更大的獎品。
四、活動過程：
1)文明關
闖關方法：回答出一個問題即可
①請說出至少3個禮貌用語?(基本禮貌用語十字 您好、請、謝謝、對不起、再見)
②請說出兩種表達道歉的用語(請原諒、對不起、請不要介意 、完全是我們的錯，對不起)
… 2)娛樂關
闖關方法：從預備的項目中在20秒內任選2~3個作為自己的闖關項目(部分項目可現場
找伴合作)。
預備項目：
①快樂套圈 (放設紀念品、套中即可)
②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)
③我滑我炫 (滑板，滑冰表演一個花樣動作即可)
④舞林高手 (配合音樂跳恰恰、8步等)
⑤有誰比我慢 (騎慢腳踏車 1米>5S)
⑥聞香吃辣 (青、紅椒吃一個即可)
⑦乾坤大挪移(夾玻璃珠或桌球20s內夾5個以上\或吹球過碗)
⑧土弧沙球 (備一擦過肥皂水的桌面，桌面一端一定距離處畫一白線，手推空瓶，過白)線且空瓶不落為過)
⑨盲人撈魚 (1分鐘內1條以上，允許找伴)
⑩百家爭鳴 (請用家鄉話說一段對白，越經典越好，如：大話西遊-曾經有一段…)
⑾我是遊戲王 (準備至少5個電腦小遊戲 泡泡堂、跑跑卡丁車20xx 射擊企鵝…)
⑿快樂彈球：(準備好三個桌球和三個小紙箱，將手中的球往地上扔，彈起的桌球進入小紙箱內即可)
⒀小李飛刀：(飛鏢3環內即可)
⒁紅運當天： (準備好若干顆顏色一的珠子，紅色的有三顆，遊戲者伸進袋子抓中紅色珠子即可，三次機會)
⒂我能我秀 (個人特長表演、得到觀眾掌聲即可，如書法、樂類)
…
3)體育關
闖關方法：從預備的項目中在10S內任選3個作為自己的闖關項目
預備項目：
①說出至少5個體育項目(必選題)
②金雞獨立 (單腳閉目站立-女>30s 男>45s)
③玩轉籃球 (轉籃球>10s)
④龍鳳戲珠 (單彈桌球>10次)
⑤巧踮足球 (踮足球>10次)
⑥巧墊排球 (騰空墊排球>8次)
⑦就愛跳繩 (30s>80次)
⑧伏地挺身 (30s>15次)
⑨“毽”步如飛 (踢毽子>5次)
⑩ 立定跳遠 (>2.3米 )
… 4)智力關
主要涉及醫學知識(按專業分類，如內外婦兒、檢驗、護理…)、生活常識、學校歷史等，分易、中、難三個等級。 (舉例：血壓的正常值是多少? 今年是第幾年校慶? …)
闖關方法：首先準備問題若干,報紙一張.
規則:一人或兩人同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題,報紙折半繼續，答對問題,問下一道 ,在回答問題時,雙足不能超出報紙以外,總共5道問題,回答結束仍站立在報紙上為獲得闖關大獎!
五、獎項設定
1、紀念獎：參與有獎(如：筆芯、水筆、滑鼠墊 、牙膏等)並發抽獎券一張。
2、抽獎(大約21：30)：等級分四等：一等 二等 …。
3、闖關大獎數個
4、獎品：移動硬碟、腳踏車、布娃娃、籃球、足球、羽毛球羽毛球、桌球等。
六、活動準備
籃球、桌球、足球、滑板各1個，腳踏車1輛，玻璃珠15個，筷子1雙，鐵絲套圈6個，套圈用品、獎券等。
七、活動經費預算：500~700 +贊助費
八、工作人員安排
各個活動關安排約2名工作人員(男女搭配)，其他協調人員3~4人。 (共約9~10人)
九、活動實施建議：
①活動單位時間控制及其現場氣氛的把控問題。
②必須注意活動現場安全、衛生、秩序問題。