以五四為主題的活動策劃書（精選6篇）
以五四為主題的活動策劃書 篇1
一、活動主題：
傳承五四之光，奏響青春樂章
二、活動目的：
為了紀念五四青年運動開展91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，我支部特此舉辦本次“傳承五四之光，奏響青春樂章”主題團日活動。本次活動結合了我院共青團組織和我支部學生的實際工作情況，旨在加強同學們的思想道德建設並提高同學們的綜合素養，以傳承五四愛國主義精神，並營造良好的校園文化氛圍。
三、活動時間：
20xx年5月4日下午14:00—16:00
四、活動地點：
協和學院河西教學樓B2-201
五、承辦單位：
協和學院20xx級管理學系人力資源管理專業1支部
六、活動內容：
A，五四活動相關背景介紹B，C，欣賞五四題材相關影片和音樂互動環節
D，觀看我支部同學帶來的精彩節目E，F，由同學發表觀後的感言及其心得體會。頒獎環節
七、活動流程:
◆前期宣傳活動和人員安排工作（略）◆活動現場★回顧歷史
◆活動後期工作，組織委員做好活動會議紀要和活動總結工作。
八、活動人員安排:
A,團支書負責策劃、組織並主持本次團日活動；
B,宣傳委員負責活動前期宣傳工作已經活動現場的場地布置，製作活動需要的“青春·暢想，青春·印記”展板；
C,組織委員負責本次活動成員的組織工作，並協助支書做好本次活動會議紀要和活動總結工作; D,班長等其他班幹部協助負責活動現場秩序的維持以及活動節目的排練等其他工作。
九、活動經費：
小禮物
五四的策劃書（精選3篇）
五四的策劃書 篇1
今年是“五四”運動**周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：青春志 中國夢
二、具體的安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“夢 我的夢”青春感言徵集活動。(具體的安排見：附屬檔案1“夢 我的夢”青春感言徵集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班於4月16日之前完成此項工作。
3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體的安排見：附屬檔案2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月 圓夢”五四文藝晚會 (具體的安排見：附屬檔案3“青春歲月 圓夢”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
五四青年活動策劃方案（精選3篇）
五四青年活動策劃方案 篇1
一、活動主題
“我的中國夢.青春夢想匯”
二、活動目的
今年是“五四”運動第94周年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學生，將民主與科學的意識灌輸給當時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產黨的誕生奠定了基矗。
三、活動時間
20xx年4月22日—————XX年4月28日
四、活動地點
山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、qq空間
五、活動形式
1、撰寫網路日誌：由一人撰寫日誌，其餘人發表評論並轉載。
2、青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六、活動安排
1、撰寫網路日誌
（1）前期準備：
①20xx年4月21日，團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式，並要求團支部成員思考此次活動應該從什麼方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向，為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。
②20xx年4月22日，團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況，討論同學提出的活動形式的可行性，並從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析，最終決定開展撰寫網路日誌的活動形式，通過建立人人小站並轉載，具有廣大的影響力。經過分工後，由文體委員楊看迪建立人人小站，班內文采較好的陳鍇洋撰寫日誌，其餘成員根據自己感想評論日誌並在網路上傳播，影響到更多的人。
2020五四節活動策劃案
以下是由PQ小編為大家精心整理出來的五四節活動策劃案，希望能夠幫到大家。
五四節活動策劃案(1)
活動名稱：“詠黨史?書黨愛”詩文徵集大賽
活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發展。
主辦單位：社團聯合會?晨帆新聞社
活動對象：農大全體學生
活動地點：農業大學農學院三樓
活動時間：20xx年4月1日
活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文徵集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞台,提高學生綜合素質，豐富學生的課餘生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文徵集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的徵文範圍是全校性的並且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閒辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的幹事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
五四活動策劃書（精選15篇）
五四活動策劃書 篇1
一、活動主題
傳承五四之光，奏響青春樂章
二、活動背景及目的
五四運動，其主力是學生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學生學習。為紀念五四運動103周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，展現當代青年奮發向上的精神風貌，增強同學們的愛國意識，豐富校園文化生活，促進我校精神文明建設，特舉辦以“傳承五四之光，奏響青春樂章”為主題的場內外活動，為弘揚“五四”精神貢獻力量！
三、舉辦部門
四、活動時間活動地點、
20xx年5月4日至5月10
教室、無錫市烈士陵園
五、活動內容：
1.愛國、五四知識圖片展
時間：5月4號至5月12方式：蒐集有關五四愛國運動及愛國事件的經典照片及知識，做成海報，形成一個海報展，放在網球場旁邊的路上。
意義：通過圖片展可以加深五四精神在同學們心中的印象，以生動形象的圖片激發同學們的愛國熱情。
2無錫烈士陵園行
時間：5月10號
方式：參加活動的成員乘車到無錫烈士陵園參觀並緬懷先烈。我們將乘35大到勝利門下，轉乘83路到烈士陵園站下，全程大約80分鐘。
意義：烈士陵園行使同學們緬懷革命先烈，繼承弘揚老一輩革命先烈的優良傳統，使同學們接受深刻的愛國主義教育，提升了對生命價值的深刻認識。相信，烈士們的遺訓將鞭策著我們每一位科技學子用更積極、肯定的態度去迎接學習生活！
3觀看愛國專題紀錄片時間：5月10號晚
迎五一慶五四活動策劃書（精選10篇）
迎五一慶五四活動策劃書 篇1
為了紀念“五四”愛國運動97周年，展現火炬青年風采，搭建藝青年與社群的交流平台，火炬區團工委、青年志願者協會、青年社區學院和火炬青年事務推廣服務中心將組織“20xx火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”，現面向全區青年徵集藝節目。
現將晚會籌辦事宜安排如下：
一、晚會主題：火炬青年--擁抱“五四”
二、晚會時間：月日19點0分~21點
三、晚會地點：火炬區太陽城購物中心廣場
四、報名對象：基層團組織、志願服務組織、青年社團
五、報名事項：
（一）節目要求：形式不限，內容應健康積極、感染力和觀賞性較強，節目長度一般為6分鐘以內，語言類（小品、話劇、相聲等）則在10分鐘以內。
（二）推薦要求：以組織或社團為單位推薦節目，每個組織/社團最多可推薦2個節目。
（三）入圍原則：主辦方將綜合報名順序、節目形式、節目內容等因素選取入圍節目，並及時通傳入圍名單。
（四）扶持事宜：考慮各單位在組織節目過程中的開支，區團工委將依照《開發區青年工作扶持經費管理辦法》的規定，對入圍節目進行適當經費扶持；扶持標準另行確定。
（五）報名要求：請於月底前將《20xx年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》（見附）傳送至。聯繫人：，聯繫電話：。
迎五一慶五四活動策劃書 篇2
一.活動主題
我的中國夢青春夢想匯
二.活動目的
今年是五四運動第x周年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學生，將民主與科學的意識灌輸給當時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產黨的誕生奠定了基礎。
五四遊園活動策劃書（精選3篇）
五四遊園活動策劃書 篇1
一、指導思想
為積極回響團市委的號召，在廣大青年中開展紀念“五四”運動90周年和建團87周年，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，引導廣大團員青年繼承發揚團的光輝傳統，激發團員青年投身於現代化建設的熱情，使同學們在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，努力為建設和諧羅中多做貢獻。
二、活動主題：高舉團旗跟黨走，共建和諧新羅中
三、活動項目：1、彈球2、猜謎語3、小李飛“刀” 4、桌球接力5、跳繩6、打保齡球7、套圈8、定點投籃9、同心同德10、袋鼠接力賽 11、腳踏車慢行12、繞口令13、盲人擊鼓。
四、活動時間：20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00
五、活動要求：
1、活動過程必須按照排隊先後順序有秩序地進行，必須佩戴校徽，排好隊伍，有插隊或違規的同學，一經發現應調至最後或取消參與資格；
2、系團員的同學佩帶好團徽，並持有本人的團員證，如果在活動中獲獎的，則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動參與者，必須服從負責人指揮，負責人有權取消某些不服從者的參與資格。
4、整個活動期間，全體師生要注意活動安全，講究文明禮貌，保持衛生整潔。
5、活動結束後，各班要打掃好教室、包乾清潔區、產草區衛生，乾乾淨淨迎五四青年節。
六、活動描述及遊戲規則：
一、彈球
1、比賽一次1人參加，設2個賽區（男、女各一個）。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲桌球，球彈起後落入桶內。
五四遊園活動策劃書（通用3篇）
五四遊園活動策劃書 篇1
一、指導思想
為積極回響團市委的號召，在廣大青年中開展紀念“五四”運動90周年和建團87周年，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，引導廣大團員青年繼承發揚團的光輝傳統，激發團員青年投身於現代化建設的熱情，使同學們在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，努力為建設和諧羅中多做貢獻。
二、活動主題：高舉團旗跟黨走，共建和諧新羅中
三、活動項目：1、彈球2、猜謎語3、小李飛“刀” 4、桌球接力5、跳繩6、打保齡球7、套圈8、定點投籃9、同心同德10、袋鼠接力賽 11、腳踏車慢行12、繞口令13、盲人擊鼓。
四、活動時間：20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00
五、活動要求：
1、活動過程必須按照排隊先後順序有秩序地進行，必須佩戴校徽，排好隊伍，有插隊或違規的同學，一經發現應調至最後或取消參與資格；
2、系團員的同學佩帶好團徽，並持有本人的團員證，如果在活動中獲獎的，則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動參與者，必須服從負責人指揮，負責人有權取消某些不服從者的參與資格。
4、整個活動期間，全體師生要注意活動安全，講究文明禮貌，保持衛生整潔。
5、活動結束後，各班要打掃好教室、包乾清潔區、產草區衛生，乾乾淨淨迎五四青年節。
六、活動描述及遊戲規則：
一、彈球
1、比賽一次1人參加，設2個賽區（男、女各一個）。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲桌球，球彈起後落入桶內。
五四遊園活動策劃書（通用3篇）
五四遊園活動策劃書 篇1
一、活動目的 ：
通過活動，使學生在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，豐富學生校園文化生活。
二、活動時間 ：
20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14：00—16：30
三、活動地點 ：
體育館及周圍空地、籃球場等
四、遊園項目設定及說明要求：
一)項目設定：(見附屬檔案)
二)說明：
1、本次遊園活動實行班級承包制，即一個班負責一個項目，如需調整活動內容請及時通知團委;
2、各班確定承辦項目後，可對遊戲規則重新修訂，並擬訂獲獎標準;
3、各類遊戲道具由各班負責列出清單，學校統一購買。
三)要求：
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材;
2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況;
3、5月4日下午2：00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排：(實地分配)
五、人員分工 ：
1、各班班主任負責本班的遊園活動，組織班幹部管理好本班人員;
2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環境衛生，學生會幹部協助;
3、紀律巡查：(各區域負責老師的名單)
遊園區：
飯堂：
宿舍：
六、獎勵方法：
1、兌獎辦法：1)兌獎組：由羅春燕老師負責，組員廖偉瓊、何漾，學生會幹部若干;
2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎;
2、兌獎方式：(暫定)
一張兌獎券可兌換1支原子筆;
三張兌獎券可兌換1本筆記本;
十張兌獎券可兌換1個水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1G隨身碟一個;
五四遊園活動策劃書（精選3篇）
五四遊園活動策劃書 篇1
一、活動目的 ：
通過活動，使學生在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，豐富學生校園文化生活。
二、活動時間 ：
20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14：00—16：30
三、活動地點 ：
體育館及周圍空地、籃球場等
四、遊園項目設定及說明要求：
一)項目設定：(見附屬檔案)
二)說明：
1、本次遊園活動實行班級承包制，即一個班負責一個項目，如需調整活動內容請及時通知團委;
2、各班確定承辦項目後，可對遊戲規則重新修訂，並擬訂獲獎標準;
3、各類遊戲道具由各班負責列出清單，學校統一購買。
三)要求：
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材;
2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況;
3、5月4日下午2：00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排：(實地分配)
五、人員分工 ：
1、各班班主任負責本班的遊園活動，組織班幹部管理好本班人員;
2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環境衛生，學生會幹部協助;
3、紀律巡查：(各區域負責老師的名單)
遊園區：
飯堂：
宿舍：
六、獎勵方法：
1、兌獎辦法：1)兌獎組：由羅春燕老師負責，組員廖偉瓊、何漾，學生會幹部若干;
2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎;
2、兌獎方式：(暫定)
一張兌獎券可兌換1支原子筆;
三張兌獎券可兌換1本筆記本;
十張兌獎券可兌換1個水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1G隨身碟一個;