2025年活動策劃書 篇1
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數學生在周末為了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布於網路或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司於大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審核並轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募(由辦公室、網路部負責)
義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2台，宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間：3月中旬
2、 活動地點：易家壩廣場
3、 活動對象：涪陵區全體人民
4、 活動主辦方：長江師範學院
活動承辦方：長江師範學院就業與創業協會
活動協辦方：
七、活動流程：
1、 由組織部，兼職部進行場地的安排
2、 由外聯部對個義賣商品進行分類
3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣
4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、 由外聯部，宣傳部，網路部對未賣出物品進行清點
6、 在義賣活動結束後，由協會全體成員對現場進行清理
7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管
八、活動意義：
1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度
3、從公司於廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
九、經費預算：
備註：活動相關流程相同，可進行3~4天
2025年活動策劃書 篇2
第一部分活動基本內容
一、活動目的：在開業當天對店面做熱烈隆重的慶典式布置，並配合促銷活動，達到匯聚人氣，提高專賣店知名度和世紀陽光銷量的目的。同時，進一步提高世紀陽光的品牌和品牌故事的知名度。
二、活動地點：世紀陽光太陽能專賣店
三、開業時間：20xx年7月1日
四、開業主題：熱烈慶祝世紀陽光太陽能登入蒙城市場
五、方案適用範圍：蒙城縣
六、活動對象：世紀陽光太陽能的消費群體、過往行人和嘉賓;
嘉賓邀請，是開業儀式活動工作中極其重要的一環，為了使活動充分發揮其轟動效應及輿論的積極作用，在邀請嘉賓上必須精心選擇對象，設計精美的請柬，盡力邀有知名度人士出席，製造新聞效應，提前發出邀請函(根據實際情況邀請鄉鎮經銷商為嘉賓)。
嘉賓邀請範圍：
a、世紀陽光公司領導:
b、政府相關負責人:
c、新聞記者:
d、經銷商代表：
e、行業專家：劉孝明
七、宣傳造勢：各種宣傳要先於開業前夕的10天安排到位，增加市民關注熱點，形成開業前夕的氣候。
1)必須在當地建立電視宣傳：20：00——22：00的黃金時段新聞類節目或連續劇加字幕滾動播出或點歌類節目的軟文介紹。
2)必須在縣城和鄉鎮發放宣傳單頁：將世紀陽光太陽能撒錢的訊息和超低價購物的訊息傳遞到消費人群。
3)必須在戶外進行造勢宣傳：1)選擇人流量較多及商圈較集中地段，以專賣店位置為中心選定一條主要街道，人流量集中地段進行懸掛橫幅。並將牆體噴繪選擇合適的商場牆面及交匯地段裝貼。
4)必須車輛或三輪車進行沿街宣傳將世紀陽光太陽能的活動時間和內容傳遞出去。
5)必須將單頁進行報紙夾帶投放覆蓋城區。
6)必須在各大超市門前進行電影宣傳活動
八、開業氣氛營造
1.空中動力傘飛行(世紀陽光太陽能撒錢啦)
2.拱門6個
3.聯繫學校樂隊(把握人數)
4.搭建舞台、聯繫演出公司。
5.花籃由代理商的朋友和鄉鎮客戶準備
6.門口紅地毯(印上開業主題)
7.易拉寶(現場人口一側，玫瑰紅背景為主，註明活動事項)
8.專賣店側面或對面空位的大型布幔。
9.附近主要街道拉大型橫幅。
九、開業形式
1.約20分鐘樂隊奏樂禮儀小姐引導鄉鎮代表進入現場
2.安排當地政府領導及公司領導講話，開業剪彩。
3.現場互動遊戲，有獎問答(如世紀陽光形象代言人是誰?廣告播出段位的欄目等問題)由經銷商提供獎品。
十、現場氛圍營造：
1.收銀台：可根據位置制定大小。
2.專賣店吊頂離地面一般2.8——3米的，易於懸掛小紅包或紅色飾品，或製作精美弔旗，烘托開業氣氛，開業前幾日也可在店堂內掛上彩帶，洋溢喜慶的氣氛。
3.擺放一些飾品，儘量製造節日的氣氛，如中國節，門口處滑稽的玩具等，能引起過往人流的關注，一兩個即可。
4.導購身披大紅綬帶，印上慶祝字樣，可以更好地現場氣氛。
5.現場可用誇張一點的文字及色彩，略偏向休閒的一種風格，如“慶開業，拿好禮”,“獎的就是現金”等美工字型。(面試網 )
八、活動內容(可供選擇的幾種類型)
1.吸引消費類
1)凡當場購買世紀陽光太陽能人數達到10人，將可參加免費太陽能抽獎
2)收銀台處設一摸獎區，摸獎櫃材料為透明有機玻璃，大小約為30x25x15cm，留一圓形開口，內裝紅包裡面寫著中獎號碼。
3)凡開業當日憑代金券不購物者也可直接到收銀處領取對應的現金，一人限一張代金卷。
以上活動在聚集一定人氣後，可讓行人有跟風的舉動，甚至有一人帶動多人的幾何效應，即便是為中現金的形式而來，也能增加場面的火爆程度以及銷售額，一舉而多得。
2.營造氣氛
1)由代理商安排活動當天要有10人來購買太陽能達到先期引導作用2)開業期間凡購物後可每小時發放小禮品。
3)利用活動現場的小朋友手持道旗進行沿街宣傳。
第二部分主題活動
一、魔術表演
讓魔術師專門設計關於太陽能方面的表演節目，如把把帶有世紀陽光的logo的紙張變到觀眾口袋中，把寫有世紀陽光的紙張變成人民幣……
活動目的：今年春晚，劉謙精彩的魔術表演讓舉國上下掀起了一陣魔術熱!我們可藉機趁熱打鐵，把產品和品牌訴求融合到魔術里，既可以吸引人氣，又可以達到宣傳的效果。
二、合影送禮
讓消費者在世紀陽光的幕景前進行留影，同時，照片現場列印，贈送一張照片給消費者做留念;並在後面打上世紀陽光的品牌故事。
活動目的：專賣店開業活動的目的，除了提高知名度和銷量外，更要注重“世紀陽光”品牌的建設和品牌故事的傳播。
三、促銷連環計
通過促銷連環計的設計，促使消費者完成以下轉變過程：
去看看——想要買——一一起買——買更多
1、報銷車費(去看看)
消費者可打的到專賣店參加活動，購買物品時，憑的士發票可抵5 元貨款(有購買才有報銷，每人最多只報銷5元);
活動目的：一個成功的開業活動最主要的就是有足夠多的人參加，從而製造出一定的人氣效應和轟動效應，世紀陽光專賣店附近人氣不是很旺，為彌補這一缺陷，防止開業當天出現冷場，特設計這一促銷活動。
2、現場演示(想要買)
所有參加活動的人都可以直觀感受世紀陽光的現場演示。
活動目的：消費者的購買心理是一個複雜的過程：刺激(內外)產生需要—需要產生—購買動機—導致購買行為。現場演示通過刺激消費者的直觀感覺，能有效促使其產生消費行為，並建立一定的信任度和忠誠度。
3、拼購優惠(一起買)
凡三個人起聯合購買，則可集體享受8折優惠;
活動目的：有助於形成聯動購買效應，進一步擴大銷量。
第三部分活動流程
一、開業慶典的前期工作
1、6月15日：市場部會同企劃部將開業策劃草案送公司審閱，就方案做出實際性的修改意見。
1、6月16日：市場部會同企劃部與代理商雙方召開會議，確定本次活動的形式、規模、大小、物料、人員安排，對項目日設定做出決定，並做出詳細的方案。
二、製作、實施階段工作安排
1、6月17日：市場部會同企劃部與代理商進行電視廣告和報紙夾帶發放單頁的洽談工作
2、6月18日：企劃部與代理商進行車輛巡迴廣告的洽談工作和人手安排以及樂隊的落實聯繫表演團，溝通設計好相應表演節目。確定好演員和表演節目，各種活動用品(印刷品、禮 品等)應完成製作、採購
3、6月19日：企劃部與代理商進行戶外廣告與宣傳的落實工作
開始設計活動的宣傳材料，並採購相關物料。
4、6月20日：企劃部與代理商進行條幅和相關禮品的準備工作
5、6月20日：確定好到場嘉賓，工作人員安排和活動流程。
6、6月21日：企劃部與代理商在主要街道進行車輛宣傳單頁發放活動確定好到場嘉賓
7、6月22日：企劃部與代理商在主要街道進行車輛宣傳單頁發放活動確定好到場嘉賓
8、6月23日：企劃部與代理商在主要街道進行車輛宣傳單頁發放活動確定好到場嘉賓
9、6月24日：企劃部與代理商在主要街道進行車輛宣傳單頁發放活動確定好到場嘉賓
10、6月25日：企劃部與代理商在主要街道進行車輛宣傳單頁發放活動確定好到場嘉賓
11、6月26日：企劃部與代理商在主要街道進行車輛宣傳和單頁發放活動及在各大超市門前進行電影放映活動
12、6月27日：企劃部與代理商在主要街道進行車輛宣傳和單頁發放活動及在各大超市門前進行電影放映活動
13、6月28日：企劃部與代理商在主要街道進行車輛宣傳和單頁發放活動及在各大超市門前進行電影放映活動
14、6月29日：企劃部與代理商在主要街道進行車輛宣傳和單頁發放活動及在各大超市門前進行電影放映活動
三、現場布置階段工作安排
1、6月30日：開始現場的布置工作，應完成所有拱門、小氣球、條幅、易拉寶、葡萄藤等的布置工作。
2、6月30日：完成花籃的布置，安裝好音響，並調試好。
3、6月30日：傍晚5點，完成全部布置工作，並將各種活動物 料準備好，搬到專賣店裡，由公司與代理商共同全面檢查驗收。
4、6月30日：市場部會同企劃部與代理商完成現場的布置並檢查落實情況
四、活動實施階段工作安排
1、7月1日：上午7：00工作人員、禮儀小姐、演員到達現場做準備工作，工作人員做好現場安全工作。禮儀小姐、演員準備完畢攝影師、音響師準備完畢。
2、上午7：10活動正式開始。樂隊播放迎賓曲，禮儀小姐迎賓、為嘉賓配戴胸花。
五、儀式程式
上午7：15慶典正式開始。燃放禮炮。
7：20主持人宣布慶典正式開始，介紹嘉賓，讀祝賀單位賀賀詞。
7：25 主持人：邀請政府領導致辭。
7：30 主持人：邀請世紀陽光公司領導講話。
7：35 主持人：請嘉賓代表講話。
7：40 主持人：邀請經銷商代表講話。
7：45 主持人：宣布剪彩人員名單，禮儀小姐分別引導主禮嘉賓就位。
7：45主持人：宣布世紀陽光專賣店開業剪彩儀式開始，主禮嘉賓為慶典儀式剪彩。樂隊奏樂。
8：00 主持人：促銷活動開始……
8：30主持人：動力傘低空表演開始
第四部分人員安排
一、主持人一名，負責活動現場的主持和協調;
二、歌手舞蹈魔術人員;
三、禮儀小姐6名，主要負責迎賓、剪彩、現場活動配合。
2025年活動策劃書 篇3
“美麗人生”
——勵志電影
一、活動目的
宣傳女生節、豐富校園生活，鼓勵女生“自尊、自信、自立、自強”，讓女生度過一個溫馨浪漫的節日。
二、具體活動
活動時間：3月6日晚7：00--9：00
活動地點：教一棟學術報告廳
活動對象：全校師生
三、具體操作
在3月6日晚於指定學術報告廳進行播映。由校學生會全體幹部維持秩序，使放映工作能順利進行。
2025年活動策劃書 篇4
為慶祝第27個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經中心校研究決定，擬於20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：
一、活動主題：暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：會發鎮中心校
三、演出單位：中心校及各國小校代表隊
四、演出時間、地點：20xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發鎮政府會議室
五、具體要求：
1、 節目數量(按校型定節目數量)會發國小至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各國小校至少選送一個優秀節目(可以師生聯契約台演出)。每個節目時間約4—8分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。
4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校於8月30日前上報節目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。
七、經費：各單位活動費、一伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。
2025年活動策劃書 篇5
一、班級簡介：
1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風采。
2.班級日常管理較好。衛生整潔，環境布置好，無亂丟垃圾，班風文明。
3.學風好。學習自覺性高的人多，班級成績明顯好轉。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發生。
5.遵守紀律好。班級沒有發生嚴重違紀現象。
二、個人介紹：
班長—：系學生會幹事，具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰。
學習委員——：主要是幫助大家提高學習、共同進步。
紀檢——：不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查，並記錄檢查結果，上報學校相關部門。
三、活動：
1.活動時間：.4
2.活動地點：教學樓1307
3.活動主題：增強學生交流和班級建設
4.主持人：、
5.活動流程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1)兩個主持人宣布主題班會開始;
2)主持人開場白;
3、豐富多彩的文藝節目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會結束。
6.獎品設定：
四、活動項目： 活動一(棋藝比賽)
活動二(文藝節目)
活動四(歌誦比賽)
五、班級榮譽本秀：
六、各大活動照片採集：
七、活動意義：班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經常性形式。活動和人的發展關係已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生髮展，加強班集體建設具有重要意義。
1.班級集體活動對學生身心健康發展的積極作用
青少年學生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知慾強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛鍊身體，增強體質。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛鍊機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣，才能等在集體活動中能得到表現，也在活動中得到鞏固、發展和調整。性格內向的學生，有的由於多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生，在集體活動中多次承擔較複雜任務，也可使他鍛鍊得比較冷靜、實在。
2.班級活動對班級建設的積極作用
班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標的實現、集體紀律的增強、同學友誼的發展，因而也在一定程度上標誌著集體的形成、發展、鞏固。沒有經常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導致集體發展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力，在集體活動中得到發展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。
八、班級寄語：在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔!21世紀的第十一年，我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業學院xx級水文地質與工程地質專業1102班，在這僅有的一年裡我們希望這個班能更加團結，希望每一個人都真正成為班裡的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學生活成為我們人生中一段最美麗的記憶……激情飛揚的青春我們狂奔吧!
2025年活動策劃書 篇6
1、活動主題：“濃情中秋，喜迎國慶”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間： 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經濟管理系 xx級商務英語專業
6、參與對象：全院師生
7、活動的整體構思
活動形式：聚會+自助餐
環境的布置：
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席台(包括唱歌場地)、噴池、餐檯a和餐檯b(三米長)、工作後台和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
猜燈謎 “你信任我嗎?”
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉干
活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船
節目內容：
1)小橘燈：把線
穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裡點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許願船：你，是否有幾多心愿，那么讓許願船帶著你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發螢光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：
1)領導致詞並宣布晚會開始 7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)
3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分
4) 交際舞 8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅 9點05—9點30分
6) 許願船 9點30分—結束
9、經費預算
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費：400元(批發價格)
獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額：800元
10、經費的籌措
學院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案
12、其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真
2)對環境布置的要求：簡單即可
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序
4)對活動內容的要求：盡興就好
5)其他要求：隨便
2025年活動策劃書 篇7
一、比賽時間、地點
比賽時間：20xx年7月29日下午17點整
比賽地點：
二、競賽規則
1、比賽時間：比賽採用全場4節制，每節10分鐘。每節比賽後可休息3分鐘，中場休息10分鐘。加時賽為5分鐘。
2、犯規：5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員，並在該隊員第5次犯規後，再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場，並且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規滿5次後，無論再以任何形式犯規，均執行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球後失掉球權的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停：每隊上半場各擁有一次暫停機會，下半場各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒。最後三分鐘暫停回來後從半場發球。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄台提出申請，記錄台將在接到申請後的第一次 “死球”或者本方隊員進攻時完成暫停。如果比賽出現異常情況，記錄台有權通過裁判暫停比賽。
5、每隊上場人數為 5 人，替換次數則不限定。只有在場上出現犯規、爭球、叫暫停等“死球”或者本方隊員進攻時才可換人。
6、各球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判和隊員等情況發生，否則裁判有權作出吹罰技術犯規或者驅逐出場等處罰。
7、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。防守方則不設三秒違例。
8、場上裁判有比賽最終裁定權。
三、比賽細則
1、參加當天比賽的球隊應提前到場。當天比賽全部結束前，所有參賽隊不得離場。
2、每隊選派2名隊員作為工作人員。
四、積分及排名
1、勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。
2、當有多支隊伍積分相同時，先看積分相同隊伍之間的勝負關係，如勝負關係無法決出排名，則以小分計算方式計算排名。
五、比賽原則：
各球員以及觀眾遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判和隊員等情況發生，否則裁判有權作出吹罰技術犯規或者驅逐出場等處罰。
2025年活動策劃書 篇8
一、活動目的：
1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子遊園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒在遊戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的意識。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
二、活動時間：20xx年12月22日——24日
三、活動準備：
1、在英語活動中滲入有關聖誕節的內容，各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
2、讓幼兒了解聖誕節的由來和世界各國慶聖誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關聖誕節的內容和圖片，張貼到教室里)
3、12月15日幼稚園大環境創設(操場、門廳、走廊等)
4、各班布置教室環境，使其充滿聖誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱，句子Ilike……，Iwant……，thankyou。
6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼稚園來)和一頂聖誕帽子，供活動使用。
7、提前通知家長製作聖誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。(活動當天引導幼兒再對聖誕襪子進行裝飾)
8、準備聖誕節當天的禮物和自助餐。
9、製作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)
四、活動要求
1、當天回幼稚園的人都必須帶聖誕帽。
2、見人都必須說：MERRYCHRISTMAS。
五、狂歡、遊園活動方案
時間：20xx年12月25日上午9：30——11：00(托小班)下午13：30——15：00(中大班)
1、9：15——9：30
早晨幼兒陸續來園，廣播裡播放著歡快的聖誕音域，由教師裝扮的聖誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地擁抱、握手、說MerryChristmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9：30——10：00聖誕表演狂歡
1)老師組織幼兒到操場集合，分別站在指定圓圈上。
2)主持人致聖誕快樂詞。
3)聖誕集體舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結束時放禮花。
3、10：00——11：00遊園活動
開展各種英語遊戲和表演，英語遊戲體現聖誕節的元素，引導幼兒儘可能的多說英語。
2025年活動策劃書 篇9
第一，吸引注意力，將活動信息(文案)推送到目標客群的眼前，占據他們的視野和腦海，這就要靠宣傳傳播。目前咖啡館的宣傳平台包括：豆瓣，微博，QQ群，微信等幾個主要的官方的平台，其實宣傳推廣專員應該自己掌握能夠覆蓋到自己活動的目標客群群體的宣傳工具，而不是書友會的活動推廣到喜歡咖啡的目標群體中去，這樣的效果打折非常厲害。
第二，目標客群產生了興趣，了解活動詳細情況，活動本身有哪些亮點?哪些吸引點決定了關注者對活動本身的興趣程度，包括獎品的吸引力、玩法的樂趣、活動內容是否能夠吸引他們等。這些詳細的情況不是活動主辦者喜歡，目標客群就一定喜歡，要了解所針對的客群的興趣!其實不管是大家覺得好玩，還是有獎品，到這一階段，總有人感興趣，有的人不感興趣而離開。而我更覺得目前咖啡館應該嘗試大眾化，更受歡迎，儘量能夠降低成本的活動方案為佳，當然這不容易。
第三，活動的門檻會使想要參加的人進行權衡，從可能獲得的收穫，獎品等對比，而判斷自己所付出的代價是否值得，如時間，精力，交通費用等等，這些都可以理解為機會成本。不同的門檻，對於不同的用戶，所造成的阻力不同;門檻的形式表現為：活動的費用，報名的方式，交通的遠近，活動內容的難度，文案的形式等。並不是說有門檻一定不好，一定程度上的門檻，起到了了對目標客群群體的質量篩選的作用;當然，我們總不希望篩選到最後是個0，所謂門檻，是活動策劃的一個重要的部分。
第四，對於活動報名的參與者，活動的時間設定，也是一個門檻。例如工作日的活動和周末的活動能夠來的人的質量和數量都是不一樣的，活動的時間什麼時間開始?什麼時間結束?較短的時間，會給參與者緊迫感，而較長的時間，能保證更多的人參與進來;有的時候，會通過一些特別的方式體現時間的急迫性;例如控制發言時間等。
在每一個漏斗的過程中，都會有一些流失，一個好的活動策劃人員;在策劃一個活動的時候，就應該預估，根據活動每一個環節的影響，預估活動效果;並且能夠分析出，哪一個環節會影響活動效果，應該如何改進或者彌補?如果活動效果不好，應該能準確的知道是哪一個環節出了問題。
一般來說，更準確和廣泛、有效的客群覆蓋、更高的吸引力，更低的門檻，更恰當的時間安排，就會有更多數量和比例的人參與。
對不同環節的調整，會實現不同的效果，例如提高門檻，參與的人就會少很多，但是，參與者會更加認同活動和產品，質量會上一個等級，這也是咖啡分享以後必經之路!這取決於活動所要達到的效果是什麼?更多人參與?還是更有效的參與?還是更低的預算?還是……
總而言之，活動策劃不是一個很簡單的策劃，必須考慮方方面面，從前到後，考慮清楚，以後的活動做起來就會很順利!
2025年活動策劃書 篇10
活動背景
為了豐富校園生活，為了快樂陪伴在同學們的身邊，思源文學社給新生帶來新穎，獨特，歡快，積極向上的節目，同時，給同學們展現自己的才華，創造一個美麗的舞台，從而也給社團帶來光輝的歷程。
活動宗旨
我們將以歡快、激情的心情迎接這個美麗而又富有意義的夜晚，思源文學社將帶給大
家團結向上，青春健康，氣氛活躍的節目。由此，思源文學社特此舉辦此次“班級聯誼晚會”。
活動主題
與會歡樂嘉年華，共渡迎新晚會
活動目的
通過迎新晚會，營造出一種團結向上，青春健康，熱愛生活的美好氣氛，這是一次新老朋友的交流晚會，“迎新晚會”作為一種極具親和力的交流方式，給同學們提供交流平台，同時為同學們提供了展現自己才華的美麗舞台，讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學生活。
晚會時間：20xx年xx月xx日(星期三)18：30
晚會地點：安徽職業技術學院
參加人員：嘉賓及思源文學社所有成員
主辦單位：思源文學社
承辦單位：思源文學社
場地布置
1.宣傳部、組織部負責舞台擴建，以紅地毯為主，周邊以氣球、彩花等能表現聯誼氣氛的裝飾品為輔
2.前一排為嘉賓席(包含老師)其餘的全部為觀眾席
3.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
4.背景燈+橫幅+霓紅燈
5.信息標誌+晚會主題+主辦及承辦方
節目徵集及審查
徵集對象：
⑴、面向思源文學社全體社員徵集節目。
⑵、聯繫校園內的優秀節目直接參與彩排演出。
審查時間：
一審
時間：20xx年xx月xx日 星期一 17：30
地點：
彩排
時間：20xx年xx月xx日 星期二 16：00
地點：
備註：
1.此次晚會節目審查由思源文學社文藝部參與審查。
2.節目審查時間及地點如有特殊原因需要變更，文藝部另行通知。
3.每個參加節目必須定於xx月xx日前定案最後確定演出名單。
4.此次晚會時間在2個小時左右，需節目18—20個。
5.外聯部負責拉取贊助。
審查篩選方法及要求
1.由思源文學社文藝部共同參與審查及篩選。
2.節目篩選將於最後一次審查20日定案，確定表演名單及演出人員。
3.內容積極向上，接近大學生活符合晚會主題，形式不限，如：小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器.......作品力求創新。
備註：
⑴演出前半小時組織嘉賓及觀眾入場。
⑵晚會各項設施及人員是否到位。
⑶現場秩序安排。
晚會工作要求
1.各工作人員都要求發揮出自己的最大作用，對突法事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立刻和負責人聯繫。
2.要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。
3.把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
後期工作
1.編輯部安排社員負責清場，包括舞台、音響以及裝飾物，現場的衛生工作。
2.有關晚會後材料的收集
晚會節目演出安排：
(附表1)
資金預算：
(附表2)
註：一切花費以實際支出為準。
2025年活動策劃書 篇11
一、 活動主題：
發現生活中的美，共建安農學子風。
二、 活動目的及意義：
安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中
的功能和作用,培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對於加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。
三、 活動時間：
3月31號至4月15號。
四、 活動對象：
安徽農業大學所有在校生
註：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)
五、 活動步驟：
1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展台;
2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然後決定報名與否;
3.報名參加的同學於20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓信箱
4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;
六、 活動內容要求及評分標準：
1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現;
2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;
3參加作品必須為原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過於偏激的內容。
4.參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。
5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
七、 活動獎項設定：
1.一等獎：一名 150元現金及獲獎證書
2.二等獎：兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書
3.三等獎：三名 價值50元現金禮品及獲獎證書
4.優秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書
八、 活動經費預算：
1.宣傳橫幅一個：40元
2.宣傳材料：30元
3.獲獎證書以及獎品：獎金150元
禮品350元
獲獎證書50元
紀念品180元
4.總計：800元
獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
2025年活動策劃書 篇12
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“ 活動策劃書”，“”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、 活動經費預算
經費預算要儘量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助，聯繫社團聯外聯部。
八、 活動安全
對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字型、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。
3、 如有附屬檔案(比賽規則、評分標準、獎項設定等)可以附於策劃書後面，作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管，以備後用。
5、 活動策劃書應儘量於5—7天前上交活動管理部。
2025年活動策劃書 篇13
一、項目名稱
轉型、感悟
二、項目背景
青少年階段的學生，有很敏感的認知能力，也具有較高的自尊自信意識，自我中心意識極強，自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向於自我作出的評價而非他人作出的。
青少年的人格認知和世界觀評判還相當幼稚和膚淺;當獨立人格的排斥力大於學校教育力和家長管束力時，青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力;此時的排斥和叛逆心理需要理解和引導來化解，決不能強制管束和硬性壓制。
青少年的叛逆體現出一定的階段性，主要體現在心理認知能力和生物性適應能力增加階段;心理認知能力上升，評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從，對的代表，教師、家長開始置疑。
(1)家庭因素
叛逆行為表現開始單親家庭、夫妻關係不和，矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關愛也是易發群體，極易發生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴重。
(2)社會因素
青少年叛逆心理與行為受社會壓力與不良習氣影響。現實社會的節奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會在親職教育中傳遞給子女。處於青春期的學生，會因承受家長的壓力而迷亂，會因釋放家長傳遞的壓力而出現類似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網路在信息內容選擇、製作方法上因著眼於廣大觀眾而忽略、忽視對青少年客群群體的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的負面的某種社會現象影響了青少年，使本來用來警示人們和青少年的內容，而被青少年負面地接受和消化，加劇負面心理作用，強化了叛逆心理的形成。
強制管束和硬性壓制容易出現感性對抗。一旦感性對抗出現，過激行為常常伴隨出現。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時發生。所以，過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的那邊是海，但家庭的貧困可能會阻礙他們的理想的實現，所以他們中的大部分人都被殘酷的現實折斷夢想的雙翼。
基於此類現象，我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會並感悟生活。
三、目的
通過我們的團隊提供相應的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻一份微薄之力，在他們理想實現的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。
他們的理想就是我們的理想。我們會不斷改進，完善體系，並逐漸擴大，推廣。希望得到相關媒體、學校以及全社會的廣泛關注，讓青少年擁有一個健康積極的生活態度。
四、資源需要
攝像機，人力，相關公司，車輛，話筒。
五、項目流程
前期準備
1、完成項目策劃書。
2、在市區內開展調查，找到有意向並且經濟能力較好的家庭，在地處偏僻的地區找到相關家庭，進行交換生活，為期一個月。
3、找到可以提供幫助的電視台，進行全程跟蹤。
項目開展
具體活動流：
(1)首先，我們會在中學中開展調查，選擇具有過分叛逆行為且與父母關係不和睦的學生，再進行進一步篩選，選擇較為合適的一個。
同時我們會在偏遠地區(山區)找尋家庭條件艱苦，但渴望知識、渴望美好生活的家庭。徵得雙方父母及本人的同意後，進行交換生活。
(2)其次，我們會在交換生活期間進行全程記錄。
(3)在一個月的交換生活結束後，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇，並聯繫電視台，在相關教育頻道進行播放。
(4)我們會對參與者今後的生活進行短期的跟蹤記錄、報導，並採訪其父母，同時請他們提出一些意見與建議。以助我們進行查漏補缺，更加完善體系。
(5)在幾次的交換活動後，我們會有相應的資料整理，包擴參與者自我總結、感悟。家人反饋，學校及同學反饋，社會意見。
(6)我們公司具有一個“五指牆”活動項目，活動結束後，我們會讓雙方參與活動，鄭重的印上他們的手印。
此外他們以後的情況我們會進行跟蹤，以便他們更好的知道對方的情況，進行聯繫。並且，我們在成立公司後會設立一個小型資金會，讓每一個參與者都可以獻出愛心。並將資金捐獻給貧困家庭。
(7)“轉型”
六、經費
在活動開始前，我們會向經濟能力較好的一方收取一定費用，但考慮到開銷過大，還需相關單位、集團進行贊助。
七、活動中注意的細節與問題。
活動中參與者可能會出現一些生理及心理上的不適，如當地的環境不適應，及出現想家情緒，等等。我們會給予指導及幫助，但最重要的是讓他們自己要學會處理，解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。
終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育
讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。
(7)“轉型”
六、經費
在活動開始前，我們會向經濟能力較好的一方收取一定費用，但考慮到開銷過大，還需相關單位、集團進行贊助。
七、活動中注意的細節與問題。
活動中參與者可能會出現一些生理及心理上的不適，如當地的環境不適應，及出現想家情緒，等等。我們會給予指導及幫助，但最重要的是讓他們自己要學會處理，解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。
終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育
讓迷茫的孩子樹立正確的觀念 讓其家庭充滿和睦。
2025年活動策劃書 篇14
一、活動的名稱
“天上人間，我讀書我快樂”
二、內涵
1、書籍是人類進步的靈魂，通過閱讀來增加我們自身的內涵，提高我們自身的修養。
2、讀書是一種享受，我們可以從書中尋找快樂，陶冶我們的情操，領悟做人的道理。
3、讀書可以讓我們開闊視野，了解國內外的時事。
三、可行性分析
(一)活動的目的
1、通過開展定期的讀書活動，引導我們養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍，讓好書陪伴我們成長，幸福人生，從閱讀開始。
2、通過開展各種各樣的讀書活動，讓我們能夠博覽群書，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。
3、通過閱讀，盡攬人生哲理，觸類旁通，領悟成功的真諦。
4、通過讀書活動，讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂，提高欣賞能力。
(二)、活動的主題：讀書啟迪智慧，我讀書我快樂
(三)、活動的內容
1、由老師或者讀書會成員推薦書籍，經過討論確定要讀的書，每個月讀一本書且要精讀，一個月後在會上討論各自的讀書感悟，或者寫讀書心得發到我們的部落格或者群空間，大家一起分享。
2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀，以此提高我們分析問題、解決問題的能力。
3、每個成員要制定自己的讀書計畫，在課後閱讀各種各樣的書籍，然後有選擇的寫讀書感受，通過各種方式分享自己的讀書體會。
4、學校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加，總結每次的經驗教訓，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺。
5、每個學期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽，參加人不限，可以是我們讀書會的成員，也可以是其他同學。
(四)、活動的意義
1、通過讀書活動，激發我們的讀書熱情。
2、通過讀書活動，豐富我們的課外閱讀量，培養我們課外閱讀的能力，促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。
3、通過讀書活動，擴大我們讀書會的影響力，讓更多熱愛讀書的同學參加到我們讀書會中來。
4、通過讀書活動，讓我們在校園營造一種讀書的氛圍，讓我們去感染身邊的人，讓更多的人加入到讀書的行列中。
5、通過讀書活動，讓我們知道讀書是一種享受，讀書可以獲得內心的寧靜，除掉心中的浮躁。
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2025年活動策劃書 篇15
一、活動時間：20xx年12月26日下午3：30
二、活動地點：幼稚園樓下操場(下雨在各自班上)
三、活動對象：各班12月過生日的幼兒。
四、主持人：各班老師小主持：
活動串詞：
教師主持人：
親愛的各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好!我是XX班的X老師，首先我代表渝州幼稚園全體教職員工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。為了讓小朋友們度過一個有意義的生日，我們相聚在一起，舉辦了一次又一次難忘的生日會活動，這裡也一次一次的成為了快樂的海洋、愛的海洋，家長朋友們、小朋友們，你們高興嗎?
“讓每個幼兒都得到充分和諧的發展”是我們渝州幼稚園的教育理念，也是我們一路走來一直堅持的信念，為了充分體現這一理念，我們在每一次的活動中都會邀請小主持一同進行主持，那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來，我們一起歡迎小主持人閃亮登場。
1.小主持人上場打招呼衛奕辰：親愛的叔叔阿姨。
李映萱：親愛的爺爺奶奶。
衛奕辰：親愛的老師。李映萱：親愛的小朋友們。
合：大家下午好!
2.小主持人介紹自己和介紹活動
衛奕辰：我是今天的的小主持人，大大二班衛奕辰，今年5歲了，我喜歡，
李映萱：我是今天的的小主持人，大大一班李映萱，今年5歲了，我喜歡，
合：很高興能夠成為今天的小主持人。
衛奕辰：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
李映萱：童年是一首詩，充滿著幻想和憧憬。
衛奕辰：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。
李映萱：今天，我們相聚在這裡共同為##月份生日的小朋友慶祝生日。
合：讓我們唱起來、讓我們跳起來。
(帶領幼兒熱身舞蹈)
3.主持人邀請過生日的小朋友及家長到安排的座位就坐。
教師主持人：小朋友們的表現真棒，掌聲送給我們自己。
接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日，他們是：
小一班：費子陽，盧玠旭，向昱瓔
小二班：耿宇，杜梓浩，吳培源
中一：佘薪榆
中二班:周琳雅，何遠航，郭天辰，張芸琦，王子軒
中三：郭詩語，劉若溪、陳家豪、張睿軒、崔智辰、蘇嘉毅、關長青、張家語、吳佳漫
大一班：大二班：大大一班：曾奕翰、周宣伶、陳嘉碩、陳柏涵、劉俊明
大大二班：陳姝羽、王樂樂、梁靜怡
4.感恩：小主持人引導幼兒進行感恩，感恩父母帶給我們生命，感恩家人的陪伴。
衛奕辰：今天是小朋友的生日，我們都非常開心，那你知道在今天我們最應該感謝的人是誰嗎?
李映萱：知道啊!我們最應該感謝的是媽媽，因為是媽媽懷胎10月生下了我們，我們還要感謝誰呢?
衛奕辰：還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師，是她們陪伴著我們快樂成長。
合：我們代表所有的小朋友向你們說一聲：謝謝你們，我們愛你。
教師主持人：
在這個特別的日子裡，我要來問問過生日的小朋友，你想對爸爸媽媽(爺爺
奶奶)說些什麼呢?(老師採訪幼兒或爸爸媽媽)
衛奕辰：小朋友們，我們用自己的方式來感謝媽媽和家人，李映萱：請小朋友站到媽媽面前，正對著媽媽。衛奕辰：一鞠躬，感謝父母和家人對我們的養育之情，李映萱：再鞠躬，感謝父母和家人對我們的關愛之情，
教師主持人：
再鞠躬，感謝父母和家人對我們的教導之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩，向家長敬茶，說感恩媽媽的話。(主持人此環節要引起家長共鳴，可放慢節奏)，所有的小朋友，讓我們一起對家人說一聲：“你們辛苦了，我愛你們”。
5.集體演唱，過生日幼兒給媽媽(父母)獻上一首歌《我的好媽媽》。(小主持人集體領唱)衛奕辰：小朋友們，媽媽養育我們辛苦了，讓我們為媽媽唱一首歌吧!
6.邀請過生日的小朋友到圍好的桌子面前，站在自己年級的桌子旁邊，班主任老師帶領幼兒在蛋糕旁點蠟燭。
教師：
那現在請過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前，請過打開蛋糕，插上並點燃生日蠟燭，一隻只彩色的蠟燭已經在老師的手中燃起，每隻蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟蝕孕育著一種希望，一份期盼。每一隻蠟燭包含著一份成長，一分健康。現在色彩絢的蠟燭已經全部燃起來了。小朋友讓我們在美麗的燭光中.雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的願望。這個願望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小夥伴也可以送給你自己。在這裡老師祝你們的心愿早日實現”
7.邀請全體小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蠟燭。
衛奕辰：“小朋友們，我們一起來唱生日歌，祝我們過生日的小朋友生日快樂!”
李映萱：“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、......
衛奕辰：好，現在我們就要分享蛋糕了，
李映萱：小朋友說，我們的蛋糕第一口應該給誰吃呢?”
教師主持人：“從今天開始，我們又長了一歲，我們將更加能幹，爭取做一個聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”
8.班級有序地分享生日蛋糕，教師主持人帶領小主持人一起餐前感恩。
2025年活動策劃書 篇16
一、活動背景：
無償獻血是一種奉獻，是無私奉獻精神的具體表現之一，我們的一滴血能拯救一個人，一個家庭，甚至一個民族，一個國家，無償獻血的這種行為使得人與人之間，民族與民族之間，國家與國家之間有了一種親情之感，大家能夠和睦相處，世界營造出一種和諧的氣氛，世間充滿了歡笑。
然而，對於無償獻血，人們往往對獻血有很多顧慮。有的人害怕在獻血中感染疾病，有的人擔心無償獻出的血液會被高價賣出，有的人甚至直言不諱地表達了對獻血制度的不信任……
所以，我們就是想讓同學們通過這次獻血知識講座活動和無償獻血知識競賽來了解這些豐富血液知識，以消除這些顧慮。我們還組織了獻血車來校園現場採血。
二、活動意義
目的：為了讓同學們增加對血液知識的了解，避免產生誤區，以提高自身素質。也為了增強團隊之間的協作能力，從整體上提高無償獻血宣傳服務人員的技能。進一步普及獻血知識，擴大無償獻血在同學中的知曉率，在全校倡導和形成無償獻血的良好氛圍，讓更多的人理解關心和支持無償獻血事業，讓更多的人加入到無償獻血的隊伍中來。並為獻血的人提供志願服務。宗旨：要作為一支合格的無償獻血宣傳服務隊伍，就必須擁有過硬的常識和一定的經驗，因此我們就血液和獻血等方面的知識，組織此次活動。一方面考核隊員的基本能。另一方面我們互相增進了解，向一支團結優秀的無償獻血宣傳服務隊靠近。通過對獻血法律法規及相關知識的學習、了解，不斷加深對無償獻血意義的認識，促進社會主義物質文明和精神建設。
三、活動時間
講座時間：
競賽時間：
採血時間：
四、活動地點五，活動流程
獻血知識講座的流程：
1、申請素質拓展。
2、講座前一天在校園各處張貼海報，分發宣傳單。
3、安排活動會議，指定分配任務及注意事項。
4、申請場地，工作人員提前布置會場。
5、工作人員與貴州省血液中心聯繫並說明情況，邀請相關人員於點來進行血液知識講座。
6、現場與觀眾互動，並頒發紀念品。
7、時間控制在90分鐘以內。
8、和相關部門聯繫，請相關工作人員到現場蓋素質拓展分。
9、組織同學們依次退場，維護現場秩序。
10、收拾場地，打掃垃圾。
11、活動的始終由各部門安排人員維持現場秩序。
獻血知識競賽的流程：
1)前期準備：
1、寫活動策劃書，確定題型及活動規則，申請教室
2、前期宣傳：①在學校各大貼吧及QQ群發布活動訊息，和組織宣傳人員通過發傳單的方式做到讓所有的人都了解我們活動的目的，並告之有豐厚禮品，以吸引人群，但最主要的還是讓更多的人了解豐富的血液知識。
②組織工作人員在教學樓及寢室各個很顯眼的地方貼上宣傳海報，在校主幹道拉橫幅的方式讓同學們都積極參加進來，通過做題的方式，讓同學們都了解更多有關血液的知識(備註：可以讓宣傳員到學生公寓樓進行宣傳，以增強宣傳力度)
3.在網上收集有關無償獻血和部分相關血液知識的題目並加以整理列印成試卷的形式。
(2)活動的具體內容及具體安排：
1、先設立報名點，收集參賽同學們的姓名、班級及聯繫電話
2、給參賽的同學編號，並要求其按順序就坐
3、要求同學們在規定時間內獨立完成答卷
4、安排人員閱卷，然後統計數據，選出優勝者
5、將優勝者名單公布在教學樓及寢室各個很顯眼的地方
6、通過電話聯繫的方式對優勝者予以獎金及榮譽證書。
(3)競賽獎勵
一等獎：1名(150元)二等獎：2名(100元)三等獎：3名(50元)
(4)給與參賽人員蓋競賽相關的素拓分
採血流程：
正式獻血時間：
志願者(工作人員)應到崗時間：上午8：00
志願者(工作人員)集合地點：逸夫廣場
一。整個獻血流程
(一)登記
核對身份證，做體檢卡
(二)體檢
驗血、體檢
(二)獻血
1、獻血志願者等候獻血(於逸夫廣場擺點處)
2、獻血志願者獻血(於逸夫廣場獻血車上)
(三)休息
已獻血志願者休息(四)領取獻血證
1、已獻血志願者領取獻血證、獻血紀念品(於獻血車上)
2、已獻血志願者核對身份信息(於逸夫廣場擺點處)3、已獻血志願者領取營養食品(於獻血車上)
二、志願者安排(一)崗位安排及人數
1、地點：逸夫廣場
負責事項：獻血車上驗血者的秩序(2名)
2、地點：體檢地方
負責事項：(1)維持體檢現場秩序、引導體檢完畢的獻血者到主館等候體檢結果(2名)
3、地點：擺點處(臨時作為獻血志願者的等候區域)
負責事項：(1)維持現場秩序(1名)
(2)幫助獻血志願者放置隨身物品(1名)
4、地點：獻血車
負責事項：(1)留守在獻血椅旁邊，在已列印好的word空表上登記並確認正在獻血者的個人信息(3名細心且字跡清楚者)
(2)統計該院、系獻血者的人數並
(3)攙扶獻完血的獻血者到擊劍房外等候，直至傷口不血為止(3名男生)
(4)發券——為每一個獻完血的已獻血者傳送一張紅豆湯券(1名)
(5)遞送血袋(3名非暈血者)
(6)資料傳遞——情況
1、手持列印版的獻血報名名單，在名單上標記已經獻過血的志願者名字。待收集齊一定數量的名字後，匯報到填寫獻血證的同學處便於填證工作;情況
2、將已獻血完畢者的體檢卡送到獻血證填證處(1名)
5、地點：逸夫廣場
負責事項：(1)填寫獻血證——手持列印版的獻血報名表，根據獻血室(擊劍房)傳遞出的已獻血者名單來填寫獻血證(2名字跡漂亮者)
(2)看管並發放營養食品、獻血紀念品——負責將獻血證、營養食品及紀念品裝袋，並根據獻血證上的姓名將物品拿給已獻血者。
6、地點：臨時作為已獻血者的休息地方
負責事項：(1)開水——為志願獻血者提供開水(2名)
7、機動志願者(5名)：其中一名負責體檢完畢不合格者的系別、班級、姓名、學號等完整信息共有志願者32名
註：1、志願者必須佩戴志願者證，在各崗位各司其職，不得擅自離崗並注意要微笑服務。
2、若當天有臨時報名獻血者，志願者須將其引導至獻血證填寫處進行登記。
獻血知識競賽的預算：
七、活動注意事項
1、拓荒者志願者服務隊人員必須體現團體精神，不可遲到、早退、缺席，嚴格按照事先安排做事。
2、本協會人員要以身作則，維持好活動現場秩序。
3、在獻血期間要看好物品，活動結束後收拾場地。
4、參賽的同學必須按時完成答卷
5、答卷時間規定在一小時以內
6、答卷過程中要有工作人員監督
7、為公平起見工作人員不得泄露答案，在改卷過程中也不得包庇他人
2025年活動策劃書 篇17
一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據小道訊息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院裡爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，桌球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是民眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 徵集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校區域網路;班級部落格…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動第一次進行介紹：
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況：於一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行，雙方角逐進球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補;某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛鍊都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應該出去活動，參加體育鍛鍊，加強自己的身體素質，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應該早日參加體育鍛鍊，希望大家踴躍參與，我們在這裡歡迎你!
1. 背景分析
隨著大學教育事業的不斷發展，大學生的數量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來，十四所高校學生總數也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據官方預計，到20xx年，下沙學生總數將達到十五萬，教工人數達到5萬。
然而，在數量劇增的同時，大學生自身的素質卻在逐步退化。這種退化表現在：大學生失去了原本大學生應有的精神風貌，也模糊了自己人生的方向。 當年“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什麼讓大學生喪失了這些寶貴的品質?首先，這與80後一代人的整體價值取向的改變有關係。物質生活條件的提高讓學生失去了奮鬥的動力;太多的享受方式給學生創造了逃避現實的條件。其次，大學生數目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處，找不到自己的方向，因而墮落、消極。
在此，我們創辦大學生傳媒網站，以展示大學生文化、展示大學生生活的方式，讓大學生們自主地認識自己、認識生活，從而自發地尋求途徑改變自己的人生。
2. 網站目標
網站宗旨：以大學生為中心，弘揚大學生文化、指引大學生人生
一：通過展現校園生活、推廣校園文化，激發起現今大學生風華正茂的精神狀態。主要針對大一、大二學生。
二：通過展現各式職場生活，平淡真實的求職人生，指引大學生認清自身職業發展的道路並為之努力奮鬥。主要針對大三、大四學生。
3. 網站內容
內容：各組織介紹、活動介紹：包括學術類(、社團)文藝類：各民間社團(如街舞隊 、 樂隊、夜遊一族等)創業類：各創業團隊(包括銷售型、公司型、開店型等)
形式：1.每周評選十個topone，包括最佳活動、最受關注社團等
2.新活動預告，近期成果展
3.潮流文化推廣中心：舉辦下沙校際活動、競賽，主導潮流文化
4.新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等
5.照片：照片加定期主題照片展
6.文章：文章加定期刊物
4.網站推廣
在網站經過測試之後，發布網站，進行一段時間的試運行之後，不斷改進網站，進行網站的最佳化，確保網站本身結構、頁面、內容的最佳化，通過對網站結構和布局等的調整，使得網站更適合瀏覽者和搜尋引擎。接著進行網站的推廣，使用的策略主要有：
(1)連結策略：結合搜尋引擎策略，儘量更多的在各類網頁中出現公司網站的名稱及連結，行業網站、專業目錄、互換連線、簽名文章等等，目的在於提供訪問量的同時，提高連線廣泛度。
(2)傳統推廣策略：在公司的各類媒介中增加網站連線，比如名片、信紙、宣傳冊等等，雖然不能直接提高網站在網路中的重要性，但非常有效的對潛在客戶產生網站品牌影響。
(3)搜尋引擎最佳化：即利用工具或者其他的各種手法使自己的網站符合搜尋引擎的搜尋規則從而獲得較好的網站排名。
5. 盈利方式
(1)用戶收費：對在網站內做主頁的社團收管理費，每月3~5元(註：網站試營期內免費)
(2)承包外場、贊助中介收入：①利用網站，整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司)，社團信息(社團性質、活動、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司
(3)潮流文化中心：商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商，並用網站重點報導
(4)廣告：商家在網站上做廣告
(5)產品代理銷售：商家把產品給網站的銷售小組代理銷售
(6)通過介紹工作，收取中介費用。通過與各學校的就業知道中心的合作。以後發展的主要盈利方式。
2025年活動策劃書 篇18
一、活動背景
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天裡沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學今後的發展打下堅實的基礎。圖書館作為一個提供知識的場所，一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學圖書館是湘大的視窗，以其豐富的館藏量，廣泛的服務對象，被湘大師生深深青睞。通過相關調查我們了解到圖書館存在以下一些情況：
1.部分讀者的愛書、護書意識淡薄，有書籍破損、遺失現象;
2.三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大;
3.流通部管理人員為4-5名，工作日每天內部調劑輪休1人，實際工作人員為3-4名，而周末借還高峰期工作人員只有2名;
4.每學期開學及法定節假日、寒暑假前後期及各種大型考試前後期是圖書館借還書的高峰期，由於此時工作量大，人手明顯不足;
面對這些情況，我們深感我院的的志願者深入到圖書館，開展圖書館志願服務活動已成為必然趨勢。我們積極回響湘潭大學青年志願者服務部的號召，特在我院開展志願整理圖書館活動。
二、活動目的
為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作用，通過幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環境，既能協助圖書館有條不紊地運行，又能使每一個受到知識的薰陶，從而提升學生的服務意識和公德意識。
三、活動主題
走進知識海洋，揚起綠色風帆
——圖書館整理活動
四、活動時間、地點、對象
活動時間：第10至16周周末(具體時間待定)
活動地點：圖書館還書台
活動對象：全院所有志願者
五、活動流程
1.前期宣傳
2.發放通知，招募志願者
3.志願者名單公布及信息的登記
4.對志願者分組及有關方面的培訓
5.志願者工作安排
6.中期宣傳
7.後期工作總結
8.後期宣傳、評優工作
六、活動具體安排
1.10月30日請廣告部設計製做宣傳海報。
2.10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志願者的通知，並於當天晚上10點之前將通知發至12級各班班長處。
3.11月5日公布志願者名單並選出每班的代表。
4.11月5日晚組織各班志願者代表進行有關方面的培訓。
5.實踐部幹事每個人負責一個班，帶領他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。(詳見附屬檔案)進館之前負責人要強調注意事項，出館之前要和老師溝通，詢問老師對我們工作的一些建議和要求，並及時做好記錄。每次活動之後，志願者可以寫出自己的感受與大家分享。
6.圖書館大廳東邊的LED顯示屏會在活動中期公布各個院志願者名單。
7.後期要蒐集圖書館整理活動的照片、感言、總結等材料，配合學校青年志願者服務部做好後期的宣傳活動。
8.後期實踐部會根據每個志願者的表現情況篩選出7至8名優秀志願者上報到校里。
七、活動要求
1.要求每個志願者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。
2.所有入選的志願者要服從實踐部的統一管理，按時到崗，積極主動的完成老師所安排的任務。
3.活動前志願者要配合實踐部幹事做好籤到工作。
4.活動中不遲到、早退，有事要提前一天請假。
5.志願者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進，努力做到最好。
2025年活動策劃書 篇19
一、活動流程
1、組織大家集合、清點人數，坐車到達目的地。
2、宣布戶外野炊事宜，臨時對參與成員進行分組，並取一個與廚藝相關的隊名;
3、廚藝小隊長明確分工，確定各成員工作及責任。
4、以指定材料為題，各廚藝分隊進行烹飪，通過評比，勝出者獲頒榮譽證書;
5、享用午餐，品嘗親手下廚的成果;
6、自由活動，拍照留影，活動項目包括：品茶、麻將、釣魚(自備釣具)等。
7、活動結束，清理現場。
二、經費預算
活動場地費：20元/人(包括米飯、醬料、燃料等)
午餐材料費：約25元/人(包括雞、魚、豬肉、雞蛋、蔬菜等)
其他：油、飲料、表彰用品
三、活動注意事項
1、保管好個人物品、注意人身及財物安全
2、活動負責人及小組長必須擔負起班級責任，要密切關注各位同學的去向，及時提醒。
3、每位成員必須發揚團結協作的精神，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。
5、注意活動紀律，聽從負責人的安排。
6、安全負責人一定要保障好大家的安全。
四、好處
孩子有這樣的要求，父母當然要陪伴。因為幾乎每個孩子都希望在父母的陪伴下進行野炊活動。當你置身於野外，沒有了鍋、碗、瓢、盆等一應俱全的生活家具，做飯、炒菜都會遇到不小的困難，這時候父母可以考驗一下孩子，讓孩子開動腦筋想辦法，比如怎樣搭灶、怎樣取水、怎樣獲取野菜。讓孩子在現有的條件下，和爸爸媽媽一起想辦法克服困難，為了能吃到香噴噴的飯菜而努力。當大家如願做出了香噴噴的飯菜時，相信孩子會感到非常自豪，因為這其中有他們的付出和努力。
這樣的活動，不僅能夠鍛鍊孩子的動手能力，還可以提高孩子野外生存能力，鍛鍊孩子的意志力。時常和孩子出來野炊，能讓孩子的身心得到放鬆，在體驗歡樂時光的同時，孩子也能認識到美好生活的來之不易。
2025年活動策劃書 篇20
一、指導思想
全面貫徹黨的精神，緊緊圍繞“”創建標準和要求，從人口計生工作的角度，建立“家庭視角下的人口計生工作”理念，使每一項計生工作都能回應家庭發展的需要，實現個人利益、家庭利益、社會利益的統一。通過“七大引領行動”的實施，實現“七彩幸福家庭共度美好人生”目標，構建特色的“七大引領行動七彩幸福家庭”創建模式。
二、主要內容
針對不同年齡段民眾和家庭的生殖健康需求，設計推出“七彩生活”套餐，著力打造人口文化建設行動、家庭健康促進行動、人口素質提升行動、家庭發展幫扶行動、親情關懷服務行動、感恩回報溫情行動、家庭和諧推進行動等“七大引領行動”，實施“婚、孕、產、育、教、養、享”全程生命關懷。
(一)綠色搖籃(綠)——人口文化建設行動
發展目標：文化引領，傳承先進。認真貫徹中央“”規劃建議提出的“推動文化大發展大繁榮，充分發揮文化引導社會、教育人民、推動發展，建設中華文明共有精神家園，增強民族凝聚力和創造力”要求，以科學發展觀為統領，以倡導人口長期均衡發展為重點，以全面推進新型家庭人口文化建設為努力方向，以培育和創建“幸福家庭”為目標，努力實踐豐富社會主義核心價值體系，發展繁榮人口文化藝術，廣泛開展民眾性人口文化活動，最佳化夯實人口文化環境，加強人口文化服務體系建設，努力滿足民眾不斷增長的文化需求，為促進人口與經濟社會資源環境協調可持續發展服務，為構建社會主義和諧社會服務。5月份計畫舉辦“幸福瞬間”攝影巡展，從基層發現和挖掘轄區美麗的幸福瞬間進行展示，感染轄區居民向好的生活狀態。
(二)孕育希望(橙)——人口素質提升行動
發展目標：科學育兒，提升素質。延伸服務觸角，對轄區所有新婚家庭實施全程跟蹤服務，並相應做好記錄。為他們提供免費孕前風險評估和優生檢查，紮實做好全區“助您好孕——免費孕前優生健康檢查”宣傳發動工作，緊貼客群需求，將重要工作內容與現代傳媒新形式緊密結合，製作出注入動漫元素的孕前檢查動漫宣傳公益廣告，努力營造一個全社會都關心、關注孕前優生工作的濃厚氛圍。6月份計畫舉辦“送你一份幸福——助您好孕”發放儀式，將設計製作的孕前檢查動漫宣傳公益廣告宣傳碟片作為新婚禮物贈送給新婚夫婦，並將涵蓋避孕和孕育知識、人口計生政策、優生優育“幸福家庭手冊”進行集中發放，同時提供各種個性化的諮詢。7月份計畫開辦“我是幸福的，你是快樂的”孕產期知識大講堂，通過生動的例子和問答互動的形式展開，將涉及孕產期生理心理、衛生保健、飲食、運動等各個方面的知識廣泛宣傳，以提高準媽媽、準爸爸參與的積極性和主動性。充分利用區0—3歲早教基地和各分支機構，特邀早教專家對該轄區0—3歲嬰幼兒家長及看護人進行專題講座，通過生動的例子講解科學育兒方法。對嬰幼兒家庭分批次開展免費親子體驗活動，用理論加實踐的方法，寓教於樂。促進孩子和家長的感情和溝通，開發孩子的智力，激發孩子的內在潛力，為孩子的成長打好堅實的基礎，讓整個家庭的幸福感同在起跑線上。
(三)笑迎花季(青)——家庭健康促進行動
發展目標：身心健康，成長成才。青春期教育是促進青少年身心健康的重要環節，以幸福家庭健康促進行動活動為契機，構建家庭、學校、社會三位一體的健康人格教育模式。依託社區、校園、軍營、企業和工地青春健康驛站，舉辦不同層次的研討會、培訓班。各社區在青春期學生中積極開展“快樂”服務，建立全區青少年健康人格諮詢服務網路，開辦健康人格大講堂和網站，編制健康人格教育圖書和宣傳品，開展健康人格教育巡展，舉辦由專家和心理醫生開展的健康人格教育為主題的知識講座，提供電話諮詢服務，開展主題教育、“同伴教育”活動，辦好學生沙龍、家長沙龍，幫助家長“當好父母”，引導學生樹立正確的世界觀，掌握科學的學習方法，促進品德與智力健康發展。通過“新家庭人口文化書屋”、“社區人口學校”傳播生殖健康知識，通過“陽光心港”、“青春健康驛站”、“青少年假日俱樂部”等青春健康援助基地，為青少年提供心理諮詢服務，幫助其正確認識和應對青春期心理變化。每逢寒暑假、雙休日，組織青少年開展各類公益活動，如走進托老所、福利院送服務、送慰問、送關愛，並積極開展綠色環保公益實踐等活動，豐富青少年閱歷，增強青少年奉獻意識。5月份計畫開展“我的青春我做主”——青春家園論壇(與團區委聯合舉辦)，組織開展青春健康倡議書、授牌(包括授旗)、關愛健康簽名及“大聲說出少年維特的煩惱”活動，引發各界人士高度重視青春健康教育，調動廣大人群接受和學習青春健康教育知識的興趣。開展關愛女孩行動10周年宣傳活動，深化活動內容，挖掘典型，在全區開展尋找“最美自強女孩”活動，營造出全區關愛女孩的強勢氛圍。
(四)攜手一生(黃)——家庭發展幫扶行動
發展目標：掌握本領，勤勞致富。主要面向獨女戶、雙女戶家庭和留守兒童家庭、單親家庭、流動人口家庭和獨生子女傷殘死亡家庭等，落實優先優惠政策，扶持廣大民眾致富;充分發揮人口文化活動中心、計生協會會員之家、“新家庭人口文化屋”等人口文化陣地優勢，為家庭搭建培訓、交流平台，引導廣大民眾不斷自立、自強，培養自主創新、創業精神，努力提高致富本領;舉辦各類科技、技能、技術培訓班，創辦各類經濟實體，舉辦致富經驗交流會等形式，不斷提高廣大民眾致富能力，發揮致富典型的傳幫帶作用。強大的的示範帶動作用和計生家庭創業工程計畫持續發揮著“熱能效應”,為構建幸福家庭增光添彩。大力實施、精心部署計生家庭創業工程,將其作為新時期人口計生工作為民辦實事工程的一項有效載體，為計生家庭敲開“致富門”。制定全區計生家庭創業工程實施方案，結合“一村一品”的農村產業發展特點,將種植、養殖、加工等作為發展的主要項目,全面做好項目培訓、技術指導和產品銷售等服務,堅持“扶持、服務、維權”的方針,給予政策和資金扶持，使各項計生創業致富項目蓬勃發展。8月份在全區開展“展示計生家庭發展成果分享幸福美好快樂生活”創建幸福家庭成果展示會。
2025年活動策劃書 篇21
親子活動流程：
教師發言:
各位家長朋友，大家好：
首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯繫在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有三個月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學習和生活情況，在幼稚園表現怎么樣?我們開展今天這個親子活動，主要目的也是：希望你們家長進一步配合老師，加強我們之間的聯繫，互相交流一下孩子在園及在家的情況，並能夠積極參與到孩子的教學活動和教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。首先，讓我們一起看看孩子們開學以來所學的本領。
一、複習活動：
1、手指遊戲
“十個手指真有趣”“手指謠”“數數歌”“小不點”
2、兒歌
“嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“兩隻耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”
二、親子活動
活動一：兒歌“狗尾巴草”
活動目標：
1、喜歡這首有趣的兒歌，樂意邊表演邊朗讀兒歌。
2、根據小草與小狗尾巴相似的關係，理解兒歌。
3、初步學習兒歌“狗尾巴草”，感知兒歌的音韻，願意在成人面前表現自己。
活動準備：
PPT演示文稿(狗尾巴草地一片，小狗一隻);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實;狗尾巴草一把;兒歌錄音
活動過程：
一、從複習的音樂遊戲“小花狗”連入活動
1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪裡呀?
2、小狗想;這草像什麼呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認識這樣的草嗎?是什麼草呀?
3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什麼呀?
4、呀!你觀察得真仔細。這草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一個有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)
二、學習兒歌“狗尾巴草”
1、小狗可高興了，和小草一起唱起了兒歌，兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什麼呀?
2、我們仔細聽聽兒歌里講了些什麼?
(1)兒歌的名字叫什麼?
(2)你在兒歌里聽到了什麼?
(3)小朋友聽得真仔細，我們再來聽聽。
3、分析兒歌
(1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學學。
(2)小朋友學得真有趣，我們邊念兒歌邊表演。
(3)誰來學小狗了怎么學的?
(4)小狗表演的很棒，小草也學得不錯，我們再來表演一下，是誰先搖尾巴的?
(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學學。
(6)誰也來學啦?
(7)我們邊念兒歌邊表演。
(8)小狗可高興了，它把尾巴搖啊搖，翹錒翹，小草也怎么樣?
(9)最後，變成了一棵什麼?
(10)小朋友表演得真好，我們一起邊念兒歌邊表演。
4、分角色表演兒歌
(1)我想扮演小狗，小草誰來當呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示：小狗講得時候，小草要仔細看，呆會認真學。)
(2)師幼交換角色表演兒歌。
(3)請個別幼兒在集體面前表演。
三、幼兒操作指偶表演兒歌
1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧，想到你們的手指上來玩遊戲，你們願意嗎?那請你們在這隻手的食指上戴上小狗的指偶(教師示範)在另一隻手的食指上帶小草的指偶。
(1)幼兒自主遊戲。最後一句時引導幼兒將戴小草指偶的食指和另一隻手的食指併攏。
(2)小朋友表演的真好，我們再來一次好嗎?
四、小朋友精彩的表演，爸爸媽媽都看呆了，趕緊去教教爸爸媽媽，大家一起來表演。
五、小狗今天真高興，還想和我們做遊戲，可是現在得休息一下，否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會兒，呆會兒再玩。
2025年活動策劃書 篇22
【活動目標】
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日裡盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。
我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平台，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和-諧、快樂、健康於一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平台，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題： 運動創造和-諧、健康快樂你我
2、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”
【活動準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。
(2)每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早操和佇列的練習。
(4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼稚園準備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼稚園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼稚園組織家長代表並邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前，全園安排三次彩排。
【活動內容】
1、時間：20xx年6月1日上午：9：30——10：30
2、地點：
【活動流程】
(一)、主持人：致開場詞
(二)、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場
(三)、請到會領導發言並為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎
(四)、“放飛童心 激揚夢想” 20xx年鐵山啟迪幼稚園六一節目單
1、《花兒朵朵幼兒雙語操》 全體小朋友表演
2、舞蹈《祖國你好》 學前班
3、舞蹈《親親茉莉花》 小班小朋友
4、舞蹈《健康小天使》 學前班、大班
5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友
6、印度舞蹈《快樂的寶貝》 大班小朋友
7、幼兒速算表演 學前班
8、合唱表演《蟲兒飛》 大班小朋友
9、歌舞《好大一棵樹》 師生共同表演
10、詩朗誦《畢業歌》 學前班
(五)、播放《歌聲與微笑》音樂，放飛氫汽球結束。
2025年活動策劃書 篇23
活動背景：當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來源:
因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的：寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間：初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
活動地點：國際交流中心學術報告廳
活動構成：
一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程：
一、寢室文化藝術節徵文大賽：
1、徵文主題：我的寢室“情結”
2、徵文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內
④請在篇章節附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：3月26日
2025年活動策劃書 篇24
活動目的：
此次活動主要目的是擴大我龍灣溫泉度假區的知名度，為讓更多的賓客知道和了解我龍灣溫泉度假區。
活動時間：
聖誕活動：12月24日
活動地點：
1、龍灣溫泉溫泉區;
2、龍灣溫泉客房區;
3、龍灣溫泉餐飲區(餐飲二樓定為演藝表演現場和用餐及抽獎活動地點)
活動亮點：
激情聖誕
活動形式：
餐飲部二樓：做為演藝表演現場和用餐及抽獎活動地點(具體演藝表演節目見活動策劃節目單);餐飲推出相應聖誕大餐。餐廳二樓陽台現場裝飾聖誕樹禮品區，並在活動期間於陽台出售一些小煙花棒等烘托節日氣氛。
行銷部負責安排兩名人員著聖誕老人服裝，現場派發禮品。
客房部：行銷部安排表演團隊中的薩克斯選手於客房前廳及溫泉前廳巡迴表演，現場服務員均戴聖誕老人帽。現場裝飾聖誕樹禮品區。
溫泉部：行銷部安排表演團隊中的薩克斯選手於客房前廳及溫泉前廳巡迴表演，現場服務員均戴聖誕老人帽。現場裝飾聖誕樹禮品區。
活動內容：
聖誕狂歡日
泡溫泉，聽音樂，看錶演，派禮物，抽iphone4s，吃聖誕大餐，相約龍灣溫泉!!!
酒店套餐價格及明細：
日期、地點
套票價格
套餐名細
時間、內容
備註
12月24日：
餐飲二樓大廳
598元/雙人;
價格包含內容：龍灣溫泉行政套房一晚(精美平安果2個+浪漫朱古力2塊+熱情紅玫瑰1支)+聖誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品+龍灣溫泉一次;
自助餐：18：30—20：30;
抽獎：7個獎項(7次抽獎);
抽獎時間：18：30---20：30;
抽獎地點：餐飲二樓大廳;
聖誕禮包：每位到場小朋友一套(憑票領取);
12月24日：
餐飲二樓大廳
238元/人;
價格包含內容：聖誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品+龍灣溫泉一次;
自助餐：18：30—20：30;
抽獎：7個獎項(7次抽獎);
抽獎時間：18：30---20：30;
抽獎地點：餐飲二樓大廳;
聖誕禮包：每位到場小朋友一套(憑票領取)
12月24日：
餐飲二樓大廳
158元/人;
價格包含內容：聖誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品
自助餐：18：30—20：30;
抽獎：7個獎項(7次抽獎);
抽獎時間：18：30---20：30;
抽獎地點：餐飲二樓大廳;
聖誕禮包：每位到場小朋友一套(憑票領取)
用餐期間節目抽獎獎品
獎項
名額
特等獎iphone4s手機一部
1名
一等獎行政套間房券
2名
二等獎標間房券
5名
三等獎溫泉票
5名
愛心獎暖手寶
20名
溫馨獎毛絨手套
30名
幸運獎毛絨小公仔
100名
2025年活動策劃書 篇25
一、活動意義：
營造和諧融洽的學習氛圍，提高大家學習方劑學的熱情，培養大家的團結合作意識，豐富班級同學的大學生活。
二、活動主題:
背方歌，我選擇，我喜歡!
三、活動組織:
1、活動負責：全體班委
2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點：教室(待定)
4、活動時間：20xx年4月26日晚上7點
5 出題人：龔利
6 主持人：尋曉 段宇欣
7 裁判：徐瑛 彭琪
8 場地布置： 石晶 覃佐愛
9 照像：羅景
四、活動開展:
1、活動方式：
1)比賽共分四個隊，每隊三人。
2)各隊成員由各寢室自願報名的人組成。
2、活動過程:
1)第一輪:搶答題
規則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規則:第一輪得分最多的隊優先答題，各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦，時間為一分鐘。
3)第三輪:風險題
規則:該輪題由復選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或逾時扣20分。第三輪風險題單選題4題。復選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，復選題答對加20分，答錯扣20分。
五、備註:
1、 參賽選手：第一組：熊艷 張雲 義玉玲
第二組：王英 劉莎 何先玉
第三組：石晶 李友 廖麗園
第四組：李品 廖恆 譚文思
2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有，謝謝合作!
活動策劃小組
20xx年4月24日
2025年活動策劃書 篇26
主辦單位：文學與新聞傳媒學院
承辦單位：宜賓學院江嵐文學社
活動時間：20__年10月25日20__年11月20日
活動目的：為了繁榮文學事業，活躍文壇，給宜賓學院大學生
一次展現自己非凡的文學天賦機會，以及發掘優秀的文學人才，讓文學走向社會，加強學院同學之間的交流與協作，更好地發揮江嵐文學社的作用。從而推動社會進步。活動對象：宜賓學院全校本專科學生
(一)活動內容：
本次文學創作大賽，即現場文學創作，具體寫作範圍和內容，由江嵐文學社現場擬定，選手根據素材、並結合自己的實際進行創作，散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。
(二)活動要求：
本次文學創作大賽，要求內容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲於20__年11月5日，確定報名參加人數(09、10級每班原則上不少於三人)，並將參賽者的信息交於江嵐文學社活動部。
(三)活動流程：
1活動宣傳
2利用海報、展板等多種宣傳形式，時間為20__年10月25日20__年11月10號2面向全校徵集報名對象
3時間：20__年10月25日20__年11月5日3文學創作初賽時間：20__年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20__年11月13日10:00-12:00
4優秀作品評選
5時間：20__年11月16日20__年11月20日評選標準：堅持“公平、公開、公正”原則。
(四)獎項設定
本次文學創作大賽設定一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。
活動報名以及諮詢：江嵐文學社活動部：
(註：本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有)
2025年活動策劃書 篇27
精品促銷
精品促銷帶來的利潤遠遠高於一般常規產品，所以服裝店適合做精品銷售，它有別於超市的上萬種商品的銷售。因此，服裝店必須時刻擁有精品意識，做好精品銷售的規劃與促銷策劃工作。
VIP招募
服裝店要始終壯大自己的會員隊伍，會員的預存費用模式是服裝店最大的效益保障，因此，服裝加盟開發VIP會員是服裝店銷售的核心工作。
網點淘寶
網路是個新時代產物，必須要參與進去，服裝店與網店的結合是目前比較流行的做法，服裝加盟可以吸引大批距離服裝店比較遠的客戶，同時要控制好價格與服務，做好管控措施，實現線上與線下互動。
醒目活動
一個醒目的活動能夠促進銷售，帶來客戶，提升服裝店的知名度。醒目活動要月月開展，周周開展，不能荒廢，活動要貼近實際，貼近消費需求，貼近合理的利潤空間。
社區互動
服裝店要始終服務於周邊環境，以便於經營。因此，社區互動必須積極參加，服裝加盟要主動聯繫社區，爭取通過有效途徑為自己造勢。
政府支持
目前政府在不斷推進人文建設，不斷進行服務大眾的項目推進，要很好地利用政府發布的信息資源，推進服裝店的日常促銷活動。
票據行銷
老票據行銷是一個傳統做法，但效果很好，要關注票據的可用、可藏、可互動性，服裝加盟採用有價或者便民的方式推出，進而把票據銷售轉化為商品銷售。
直銷
直銷市場來勢洶湧，目前國內批准的20多家直銷企業做得如火如荼，直銷領域中大部分都有服裝店的開設，因此，服裝店做直銷是一個很好的方式，直銷帶動的消費資料庫將大大增加編外銷售的規模與效益，做好類直銷的獎勵體系與激勵制度，也是一個很好的服裝店銷售模式。
適時廣告
現在服裝店的廣告一般是通過目錄式銷售來實現，因此，服裝加盟做好適時廣告也是很必要的。
團購
團購、拼購成為流行模式，服裝店也可以開設這樣的通道進行銷售，團購採用量大，以低廉折扣吸引消費眼球，通過網際網路傳播推進銷售。
2025年活動策劃書 篇28
一、活動梗概
1、活動主題：“融冰”聯誼會
2、活動目的：在老師的細心領導下，在同學們的積極參與下，為了更好的豐富
學生生活，更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中，更好的開展學生會各部間交流，促進學生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點：新食堂四樓
4、活動對象：學生會全體同學
5、活動時間：20xx年4月27日(周五)
二、前期準備
1.由主席團負責通知每個部的部長
2.宣傳部負責會場的布置，文藝部負責音響設備體育部負責現場活動的安全措施
二、活動流程
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)
2、活動內容：
1)先由老師(主席)講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然後介紹自己部的情況。
2)分組形式：隨機抽取數字
每個部長擔任每個隊的隊長，負責講解遊戲規則，協調本隊工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負責做好協調工作。
注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況.然後各個組之間以小組為單位組內自我介紹。
3、活動遊戲：
組內遊戲(採用積分制)
遊戲1:數數字規則：
1.每組出2個人，在台上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔(不允許挨著);
2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數，不公開;由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數字，然後主持人提示大了還是小了，按照順時針循環，下一個人根據主持人的提示繼續猜，直到猜中為止。
本遊戲進行12次每次10分
表演環節：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)
遊戲二:我來比你來猜
規則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;
2.每組20個詞，限時三分鐘;
3.比劃著名只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字;
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;
5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示
遊戲3：心心相印(背夾球)
規則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發開始遊戲;球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。
積分規則：第一名——50第二名——40第三名——30第四名——20第五名——20第六名——20
公布分數：獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書籤懲——由主持人搞定集體遊戲
遊戲一：松鼠與大樹
規則：1)隨機組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，並站在圓圈中間。
2)主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。
3)主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4)主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
遊戲二：一塊五
規則：組內成員圍成一個圈，在遊戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，遊戲開始前，大家站在一個圈內，遊戲開始，主持人喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成錢數的團體!15S後最慢的或沒有組成錢數的組被淘汰，最後接受懲罰!
遊戲三：同心圓(由主席主持)
規則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前後相依，前面的人坐在後面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之後，由主席主持讓大家以圓轉動。
三、活動要求
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規則，有組織有紀律的開展工作，活動時要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團結友愛，共同合作。
3、活動前要做好準備工作，確保道具的安全性。
四、活動預期效果
學生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協
力，共創佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團結和合作的重要性，增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力，真正體會到學生會是一個“家”。
五、活動預算
獎賞物品：糖果，小禮品等
總計：100元
2025年活動策劃書 篇29
年是我校社團發展尤為重要的一年，學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞台。今年學生處，團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規範化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，故現將社團部20__年工作計畫安排如下：
工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設，第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。
社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協會、益陽市環保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
策劃組建：跆拳道協會、__協會、桌球協會、羽毛球協會、書法協會、檯球協會、足球協會...
每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課餘生活。但就目前所成立的這些協會對於一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設並組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫學高等專科學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養。
(一)以下是各個協會在未來一年活動的策劃：
1、心理協會：5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動; 5月25日心理健康日，舉辦晚會;
2.環保協會：大力宣傳環保，提高環保意識，開展環保活動。
3.吉他協會：聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯繫組織會員參觀。
4.文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的徵文比賽，評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。
5.話劇社：組織一次劇本有償徵集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協會：請專業老師進行文學方面的指導，經常進行排練，交流經驗和技巧，開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協會：與校外輔導班取得聯繫，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節目。
8.__協會：組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生遊園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.桌球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、檯球協會：完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間裡，將著重點放在協會的管理和發展上，希望在專業老師的指導下，真正的起到配合我們學校發展的目的;其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課餘生活的效果。
(二)在借鑑上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構思：
1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，並對協會活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。
2.社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫專學生素質，能力對外的彰顯，充分展現我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網站，利用現代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動
3.社團選舉存在的問題：社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤為重要，以後社團負責人應由全體會員決定50%，學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個台階.
4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計畫招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責令整改。
(三)社團部的活動的策劃
1.由“__”籃球協會開展3人制籃球賽。(時間：5.21-5.30)
2.由社團部發起，舉行畢業歡送晚會，由各二課堂和各協會出節目。(時間：5.21-5.30)
3.由學校發起，組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。(時間待定)
一、在新學年的開始，到4月20日地球日期間外部準備開展環保勝利活動，特別是在3月份的雷鋒活動中，組織一些義務勞動，為提高大學生的素質進行“學習雷鋒”徵文活動，走出校門打掃衛生。
二、在4月中旬—5月下旬,由我部主辦，聯合學習部、秘書處舉辦我繫上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校園學習氣氛，展示我系優越的一面，提高我系在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。
2025年活動策劃書 篇30
活動主題：相約，綻放你、我、他
活動目的：豐富校園生活，彰顯學生的青春活力，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，培養同學們的組織能力和創新能力，給與平台讓同學們張揚個性，展現風采，在活動中與高校名師進行專業互動。
活動宗旨：娛樂，放鬆壓力，展現自我，培養團隊精神。
活動背景：在緊張繁忙的學習生活中，開展拓展活動，放鬆師生們的心情，緩解壓力，給與平台，彰顯學生們的青春活力，尋找自信，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，通過此次拓展活動，讓同學們相互鼓勵，使同學們都能更加自信的站上考場，取得優異 的成績。
主辦單位：教育學校
承辦單位：教育學校x班
支持單位：武警部隊
活動時間：20xx年12月7日至20xx年12月9日
活動地點：武警訓練基地
活動設備：音響，麥克風（4支），話筒支架，攝像機，舞檯燈光器具，調音設備，電插板（3個），電腦（1台），投影設備一套.(武警部隊內部設備)
活動流程
20xx年12月7日
1、 7：30集合
2、 8：00齣發（x班學生先走，留下15人，對留在學校的學生進行統計，報到學校；檢查教室門窗是否完全關好，組織不去的學生打掃衛生）
3、 使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。（預計周五路況較擁擠）
4、 x班學生在去到訓練基地後，x班負責會場布置（按分組來完成）
5、午飯時間視情況而定，暫定12：00至13：00.
6、下午活動時間為：14：00至17：00，由各班級自由組織。（有節目的同學於15：00進行彩排）
7、x班活動時間負責布置會場。
8、晚飯時間暫定為17：30至18：30
9、活動入場時間為19：00進場，19：30正式開始。23：00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行，在入場時發放貼有標籤的水果，用來活動中的抽獎。
10、開場後，先由主持人介紹到場嘉賓領導，而活動結束再由主持人致結束語。
12月8日
9:00活動開始
（x班25名同學布置會場；20名同學負責活動中的計時計分）
10：30禮儀組準備接待嘉賓（6—8個女生；負責迎接嘉賓接到會場）
11：30或12:00午餐（暫定）
14:00—14:30（活動開始）待定
一.禮儀組接待領導進場
二.各小組安排各班級入場
三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓
四.請梁校.馬總致詞發言
五.各班級專業展示
a音樂班 bx班（10 —20人詩歌朗誦） c美術班（美術作品走秀）
六.各領導根據學生表演致詞
七.學生的文藝演出
a音樂班 bx班（舞蹈等） c美術班
八.音樂班兩個節目，x班四個節目，美術班兩個
九.請領導總結致詞
十.17:00晚餐（暫定）
18:30篝火晚會開始
一.發放水果，瓜子（美術班兩袋，x班一袋，音樂班半袋）
二.做遊戲
三.各班級互相比拼（如果領導在場唱酒歌歡迎）
四.跳左腳舞
備註：領導發放獎品
活動人員安排
第一組：後勤組（負責後勤保障工作，物品保存。10—15人餘思乾、王藝璇負責。）
第二組：宣傳組（負責宣傳，活動統計，節目編排，海報工作，五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責）
第三組：禮儀組（負責接待及獎品發放—配服裝，女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)